【熱門】管理工作計劃3篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的管理工作計劃3篇,歡迎大家分享。
管理工作計劃 篇1
為促進公共衛(wèi)生服務均等化,更好的實施老年人健康管理服務項目,為老年人提供疾病預防,自我保健及傷害預防的指導, 減少健康危險因素,有效預防和控制慢性病。根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》(20xx年版)制定我中心老年人健康管理實施細則。
服務對象:我中心所轄5個社區(qū)65歲以上的老年人。
服務內容:為在我中心所轄社區(qū)內的65歲以上老年人每1年進行一次免費的體檢,體檢的時間視情況具體安排,體檢項目完全依照《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》進行。具體步驟如下:
1、中心組織所轄社區(qū)的老年人進行每1年一次的健康體檢,體檢日程安排按社區(qū)劃分。由各團隊工作人員通知需要體檢的居民,到服務中心進行體檢。少數(shù)不能到服務中心的居民可以安排醫(yī)務人員上門體檢。體檢結果及時錄入電腦慢病系統(tǒng)。
2 、老年人體檢可與慢病體檢以及建立健康檔案相結合。
3、 體檢的內容包括健康狀況的評估、體格檢查、輔助檢查。
4 、 健康狀況評估包括:吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見的癥狀、既往病史、遺傳病史、現(xiàn)病史及臨床表現(xiàn)、治療和目前用藥情況。
5 、體格檢查方面含有血壓、身高、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結、心肺聽診、腹部是否有包塊、下肢是否水腫、呼吸、體溫、脈搏
輔助檢查有:每年一次血糖、血脂,有條件的話還應加上血常規(guī)、尿常規(guī)、B超、心電圖、X光片。
6 、 告知老年人健康體檢的結果并進行相應的干預。
○對發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓者和2型糖尿病者納入相應的`慢病管理。
○對存在危險因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪 。
○對所有的老年人進行慢病危險因素、高血壓防治知識、糖尿病危害的健康教育。
主要工作目標:
1、 掌握中心65歲以上老年人的基本資料及健康狀況,規(guī)范管理率90﹪、2年一次體檢率≥90%;
2 、健康體檢表完成率≥95%。
工作進度:
1、20xx年完成50%總人數(shù)的老年人體檢工作,至20xx年12月中旬全部完成。
2、各團隊將體檢結果及時錄入電腦相應的欄目,并及時上報已體檢人員名單,以方便中心統(tǒng)計數(shù)據(jù),評估工作進度。
城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心
管理工作計劃 篇2
一、指導思想:
以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“扎實推進,科學發(fā)展”為指針,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型高素質的新型教師隊伍。
二、工作目標:
1、加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師優(yōu)秀教師群體。
3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,加強對課改教師的培訓,深入進行課改實驗的研究。
三、工作要點:
1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習市、區(qū)級繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。
2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“自主學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“民主、平等”的新型師生關系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學習的模范。做到學歷達標與提高,掌握現(xiàn)代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的.關系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質作為努力方向。
4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況,對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。
四、工作措施:
1、加強校本培訓的管理。
把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質。校本培訓要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向;二是培訓執(zhí)行層,即教務處,其主要職責是:在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平。
2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務:完成練習題;摘錄有關理論;點評一個案例;撰寫一個案例;設計實踐一堂教研課。
3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學技能,切實讓全體教師從中受益。
4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓。
5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派骨干教師或教壇新秀外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應。
6、圍繞新課程改革,開展好“教學成果落實”經(jīng)驗交流活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育教學論壇等活動。
7、根據(jù)上級規(guī)定的培訓內容同時結合本校教師實際選擇培訓內容和培訓方式,繼續(xù)開展信息技術培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。
8、不斷總結師訓工作經(jīng)驗,對培訓中積累的材料認真整理、分類,形成規(guī)范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。
管理工作計劃 篇3
xx企業(yè)集團公司機關黨支部,自20xx年接收原留守辦黨支部32名黨員后,黨員人數(shù)由原來14名,新增到了46名,黨員構成發(fā)生極大變化,居住在陂頭的黨員由原來的多數(shù)變成了少數(shù),目前黨員總數(shù)為43名,外出打工經(jīng)商創(chuàng)業(yè)的流動在外黨員32名,占到了黨員總數(shù)74.4%對傳統(tǒng)的黨員教育管理模式提出了嚴峻挑戰(zhàn),是機關黨支部加強黨員教育管理面臨的一個新情況、新特點、新課題。去年根據(jù)集團黨委的要求,把如何做好流動黨員的管理與服務,列入了全南縣基層黨建工作創(chuàng)新探索型項目,經(jīng)過機關支部的探索實施,已經(jīng)開了頭,起了步,也取得一定效果,但這遠遠還不夠,未能達到想要的結果。因此,有必要作為長期的任務長期抓下去,現(xiàn)將20xx年工作實施方案制訂如下:
一、掌握去向,健全流動黨員本人信息檔案。流動黨員是國家抓大放小、市場經(jīng)濟條件下的產(chǎn)物,具有分布面廣、線大、點多的特點。由于流動原本就是動態(tài)的,今天與明天的聯(lián)系電話、地址或許都會不一樣,黨員流動的去向難以掌握。因此,要實行有效管理服務的第一步要做的工作,就是要了解掌握流動黨員的去向取得聯(lián)系方式,保持聯(lián)系,及時地變更和建立起信息資料檔案。
二、結對聯(lián)系,加強流動黨員日常溝通。在家黨員要關心幫助流出黨員,實行名額包干,采取結對聯(lián)系的方式落實到在家黨員的頭上,保持與流出黨員的日常聯(lián)系,有效掌握流出黨員的去向,聯(lián)系電話的變更,工作單位的變動,使流出黨員一直處于與支部保持聯(lián)系的狀態(tài),及時地交流“雙向”信息,以便于支部開展管理與服務。
三、整理流出黨員流動證。要協(xié)同集團公司組織職能科室對已開出流動證的黨員作一次清理,掌握流出黨員與流入當?shù)攸h組織是否正常的參加生活,交納黨費情況,對未能正常參加當?shù)攸h組織活動的流出黨員,要督促其正常融入、正常參加、正常繳納,似游離在組織之外的要撤銷其流動證,實行轉回保持正常的黨組織聯(lián)絡生活。
四、鼓勵流出黨員在外發(fā)揮黨員作用。一是在外創(chuàng)業(yè)經(jīng)商有較大貢獻的流出黨員,可以評為支部優(yōu)秀黨員,推薦給集團黨委給予表彰;二是在外打工獲得所在單位先進的流出黨員,可以評為支部優(yōu)秀黨員,推薦給集團黨委給予表彰;三是在外打工、創(chuàng)業(yè)、經(jīng)商的流出黨員,有見義勇為的,可以評為支部優(yōu)秀黨員,推薦給集團黨委給予表彰。
五、利用流出黨員返家機會,加強與流出黨員的.溝通。每逢春節(jié),遇有較多流出黨員返家,要適時召開座談會茶話會,向流出黨員道報集團公司建設情況,讓他們及時準確了解集團公司新面貌,向他們征求科學發(fā)展的良策,引導他們回集團公司創(chuàng)業(yè)或利用他們的人脈資源,信息優(yōu)勢,為集團公司招商引資作貢獻。
六、開展走訪慰問流出黨員活動。一是要對返家過年的流出黨員,除了召開座談會外,還要通過進家門,心連心與流出黨員親切交談的方式,了解他們在外的生產(chǎn)工作生活情況,盡量幫助他們解決工作生活中遇到的疑點和難點問題;二是要對流出黨員較集中的地方,要采取走出去的方式進行走訪慰問加強溝通,了解他們在外的生產(chǎn)工作生活情況,聽取他們對流出黨員管理服務的見解、認識、建議、方法,增進互信。三是要利用“元旦、春節(jié)、七一、中秋”重大節(jié)日,發(fā)慰問短信、慰問卡片的方式,加強與流出黨員的聯(lián)絡溝通。通過開展多種形式的走訪慰問活動,增強黨組織的親和力,凝聚力和影響力,使流動黨員真實感受到黨組織的關懷和溫暖。
根據(jù)新情況新形勢,不斷改進流動黨員管理與服務,是一項長期而繁重的工作,必須不斷探索新思路、新方法、新途徑找準切合點,持之以恒地開展日常管理與服務,才能收到實質性效果,支委一班人一定要有長期作戰(zhàn)的思想,腳踏實地、開闊視野、不斷創(chuàng)新,從而更好起到和發(fā)揮黨支部和黨員作用。