【必備】學(xué)校工作計劃范文集合4篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的學(xué)校工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作計劃 篇1

　　一、第十九周工作

　　（一）教務(wù)

　　1.1月6-7日組織南北校區(qū)的考查學(xué)科抽測；各班級召開誠信考試動員會。

　　2.9日收繳本學(xué)期老師的教學(xué)常規(guī)材料。

　　3.10日上午組織九年級體育工作會。

　　4.10日下午4:15在五樓報告廳召開全體教職工會。

　　（二）政務(wù)

　　1.8日下午1:30，區(qū)教體局對我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)檢查。

　　2.10日前完成電子版《育新人》報紙的設(shè)計與制作。

　　3.分年級印刷假期《致學(xué)生家長一封信》。（1月8號交政務(wù)處審核）

　　4.發(fā)學(xué)生的《素質(zhì)教育報告書》，組織班主任和教師填寫；發(fā)學(xué)生榮譽證書。

　　二、假前工作

　　1．13-14日上午(周一至周二上午)期末考試：誠信教育；注意室內(nèi)外衛(wèi)生；學(xué)科教師和學(xué)生一起做題并分析試卷，研討假期作業(yè)的收繳評比。

　　2．１４日下午學(xué)生離校，教師閱卷。

　　3．１５日下午2點教務(wù)處提供各班級學(xué)生成績，班主任填寫學(xué)生素質(zhì)教育報告書（音體美信息由任課教師提供等次，考試學(xué)科按成績分檔次。A等：成績85%以上；B等：60%---85%；C等：30%---60%；D等30%以下）。試卷合分出錯5分以上的學(xué)生16號上午11點前由班主任匯總到教務(wù)處改正。

　　4.17日下午在閱覽室，召開九年級部分學(xué)生會。

　　5.安排教師假期值班。

　　6.15-16日，清查各處室各班級水、電、財物等，確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備的假期安全。

　　7.盤查學(xué)校食堂原料，結(jié)清學(xué)生就餐費用。

　　8.督促完成綜合樓的掃尾工程；籌劃推進(jìn)學(xué)校建設(shè)二期工程。

　　三、1月17日上午8-10點，放假當(dāng)天（班主任）

　　１.評優(yōu)：為更好促進(jìn)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)，一定要進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的培選 。

　　２.進(jìn)行作業(yè)布置，解讀《暑假生活》；發(fā)放素質(zhì)教育報告書、致家長一封信、每日生活記錄單、育新人報紙等。

　　３.重視假期安全教育、安全培訓(xùn)。

　�。�.放假當(dāng)天的班級特色活動（1）回顧本學(xué)期，展望多彩的假期生活（2）大力表揚參加誠信考試的同學(xué)（3）主題班會的形式（4）布置家長會的`黑板和其他事情。

　　四、家長會

　　16日下午2：30-4:30，八年級召開家長會；18日上午8:30--10:30，七、九年級召開家長會。

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　　2.班級成績分析；八年級地理生物的中考；九年級體育模擬考試的成績分析及對策；嚴(yán)禁張貼印發(fā)期末考試成績；《寒假生活》的解讀；七年級任課教師到班級與家長見面并分析本學(xué)科的特點，提出要求。

　　3.對家長進(jìn)行培訓(xùn)：如何合理安排學(xué)生的寒假；小組長在假期生活中的作用發(fā)揮。

　　4.英語口語100的使用，英語口語作業(yè)的布置與檢查。家長和孩子的親子閱讀推薦。

學(xué)校工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以人為本，緊密結(jié)合我縣學(xué)校實際，增強學(xué)生自我保護(hù)意識和防范能力，最大限度避免學(xué)校安全事故的發(fā)生，切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保障師生安全，確保正常的教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定，為建設(shè)“平安文明校園”做出積極的.貢獻(xiàn)。

　　二、具體措施

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全規(guī)章制度

　　要做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，我校通過制訂"學(xué)校安全工作制度"，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人。

　　2、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

　　俗話說，防重于治。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上下午放學(xué)都要有專人組織值周，維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

　　3、全面開展安全大檢查

　　從開學(xué)初始，對學(xué)校每個角落進(jìn)行大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換，杜絕隱患。

　　4、做好流行病的防治工作，掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。

　　5、加強交通安全教育。

　�、�、定期請交通安全的專業(yè)人員到課堂給學(xué)生講授有關(guān)交通安全的專業(yè)知識，提醒學(xué)生在參與交通時應(yīng)注意的事項。

學(xué)校工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的.可持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo)，爭創(chuàng)安全綜合治理先進(jìn)單位。

　　三、方法措施

　�。ㄒ唬┐罅�加強安全法制教育，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護(hù)意識。廣泛開展安全法制教育。

　　在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要結(jié)合教學(xué)實際，充分利用各種機會和條件，積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，

　　（二）大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

　　1、加強工作責(zé)任制度。

　　2、落實定期檢查制度。

　　3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。

　　4、健全資料檔案制度。

　　5、強化安全預(yù)案制度。

　　（三）大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

　　1、加強門衛(wèi)安全管理。

　　2、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。

　　3、加強校園防盜安全管理。

　　4、加強校園消防安全管理。

　　5、加強校園用電安全管理。

　　6、加強校舍安全管理。

　　7、加強體育安全管理。

學(xué)校工作計劃 篇4

　　一、學(xué)制

　�。ㄒ唬┱惺諏ο螅撼踔挟厴I(yè)生或具有同等學(xué)力的學(xué)生。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)年限：二到五年。

　　二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和幼兒教育事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，能勝任幼兒教育第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級實用性人才。

　　本專業(yè)培養(yǎng)技能型人才，應(yīng)特別突出以下專業(yè)基本能力的培養(yǎng)

　　1．具備良好的的職業(yè)道德，懂得將自己的生命融入幼兒教育事業(yè)之中，尊重幼兒的主體地位，具有先進(jìn)的教育理念。

　　2．熟練掌握幼兒解剖生理特點及幼兒生長發(fā)育規(guī)律，合理安排幼兒一日生活和學(xué)習(xí)活動。

　　3．能遵循幼兒生理和心理發(fā)展與變化的規(guī)律，創(chuàng)設(shè)和組織科學(xué)而有效的.教育活動。

　　4．具有幼教專業(yè)合理的知識結(jié)構(gòu)，掌握基本的幼兒教育教學(xué)方法、心理學(xué)以及教育技術(shù)知識，能組織幼兒園教學(xué)活動，具有復(fù)合的教育教學(xué)能力和健康的身體及心理。

　　5．具有欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。具備用音樂、舞蹈和美術(shù)去豐富幼兒園的教學(xué)活動。

　　就業(yè)范圍與機會：本專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類幼兒園從事幼兒保教工作，也可以在社會上從事家教家政和“親子園”的工作，還可以在各商業(yè)部門或文藝團(tuán)體從事兒童娛樂服務(wù)、藝術(shù)表演和工藝制作工作等。

　　三、職業(yè)崗位能力要求

　　幼兒教育專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到：有理想、有道德有文化、有紀(jì)律，熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神；具有良好的職業(yè)道德，職業(yè)意識，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)習(xí)慣，忠于職守的敬業(yè)精神；掌握從事幼兒教育工作所需的文化基礎(chǔ)知識和各項專業(yè)技能，能勝任幼兒園各科教學(xué)，小學(xué)學(xué)前班教學(xué)，小學(xué)音樂，美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。為此，我校在專業(yè)建設(shè)方面具有明確的要求。

　�。ㄒ唬┲�識結(jié)構(gòu)要求

　　要掌握幼兒教育教學(xué)的基本內(nèi)容和方法，包括《幼兒衛(wèi)生學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒園各科教學(xué)法》、《幼兒園管理》、《幼兒園實習(xí)指導(dǎo)》等專業(yè)文化知識，以及音樂、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)技能知識。

　�。ǘ�）能力結(jié)構(gòu)要求

　　1、能力要求

　　掌握幼兒教育、教學(xué)工作的一定能力，包括：了解、觀察幼兒的能力，語言表達(dá)能力，組織管理能力，自我調(diào)控能力，應(yīng)變能力，適應(yīng)能力，分析問題、解決問題的能力，以及實際從事幼兒教育、教學(xué)的操作能力等等。

　　2、技能要求

　　掌握保教工作的一定技能，包括：演示技能，操作技能，音樂技能，繪畫技能，制作技能等。

　　四、幼兒教育專業(yè)主干課程設(shè)置

　　1．自然科學(xué)基礎(chǔ)知識

　　通過自然科學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握物理、化學(xué)、生物及天文等基礎(chǔ)知識，了解科學(xué)技術(shù)對社會的影響，理解世界是運動的、是統(tǒng)一的、是充滿矛盾的，不能孤立地、靜止地看世界，從而初步樹立辨證唯物主義的世界觀。

　　2.社會科學(xué)基礎(chǔ)知識

　　通過社會科學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，了解社會科學(xué)的內(nèi)涵及社會作用，掌握必備的社會科學(xué)常識，從而提高正確認(rèn)識社會、了解人類社會發(fā)展規(guī)律的能力。

　　3.幼兒衛(wèi)生保健

　　講述幼兒解剖生理特點，幼兒生長發(fā)育規(guī)律，幼兒心理衛(wèi)生及其與教育、生活環(huán)境之間相互關(guān)系，提出增進(jìn)幼兒健康、促進(jìn)幼兒正常生長發(fā)育的衛(wèi)生要求和保健措施。掌握維護(hù)和增進(jìn)幼兒健康，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的基本理論，能合理組織和安排幼兒一日活動。