主任工作計劃

時間：2023-05-29 07:09:39 工作計劃我要投稿

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　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的主任工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】主任工作計劃模板集錦五篇

主任工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新” 為思路，堅持“以人為本”，以“學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會求知”為主線，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，為能形成“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人制定本計劃。立足學(xué)校實際，從大處著眼，小處著手，細致入微，持之以恒。進一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。

　　二、重點工作：

　　(一)行為規(guī)范工作：

　　1. 工作目標(biāo)

　　大力開展實踐活動，進一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

　　2. 工作重點

　　(1)以“美麗的校園，我的家”為主線，抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　(2)以學(xué)校校舍改建為契機，倡導(dǎo)學(xué)生以愛護學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥。

　　(3)堅持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強學(xué)生的自律意識。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風(fēng)隊紀(jì)評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度，逐步增強學(xué)生的自律意識，提高自律能力。

　　(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

　　(二)家庭教育指導(dǎo)工作計劃

　　1. 工作目標(biāo)

　　深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

　　2. 工作重點：

　　(1)班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

　　(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動，完成經(jīng)驗總結(jié)，參加評比。

　　(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

　　A. 對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚師德，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

　　B. 深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的`創(chuàng)建目標(biāo)，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

　　(三)、弘揚和培育民族精神教育

　　1. 充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動。

　　2. 通過三維目標(biāo)的落實，將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用。

　　3. 合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動，加強實踐體驗。

　　(四)進一步推進校園、班級文化建設(shè)，豐富學(xué)生的校園生活，創(chuàng)建“溫馨教室”。

　　1. 充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

　　2. 根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智，爭創(chuàng)年級組特色文化，班級特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。

　　(五)繼續(xù)重視對學(xué)生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

　　本班共計8名學(xué)生，大家面臨小學(xué)畢業(yè)，課堂氛圍比較活躍，大多數(shù)學(xué)生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近4個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。

　　三、德育理念：

　　培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　四、奮斗目標(biāo)：

　　有目的、有計劃，查漏補缺，扎扎實實搞好復(fù)習(xí)計劃，迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

　　五、本學(xué)期工作重點：

　　(一)努力做好學(xué)生的德育工作，加強德育，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

　　(二)狠抓后進生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　(三)加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新，勇于探索，做出成績。

　　(四)加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)。

主任工作計劃篇2

　　一、成績回顧

　　七年級二班六年級入學(xué)成績年級倒數(shù)第一。經(jīng)過一學(xué)年的不懈努力，各科老師的齊心協(xié)力，現(xiàn)已擺脫年級倒數(shù)的命運，穩(wěn)步向前。

　　在紀(jì)律上，較為穩(wěn)定。學(xué)年中沒有一個學(xué)生有故意不完成作業(yè)或者不能在缺少作業(yè)的情況下不能及時補齊的現(xiàn)象發(fā)生。

　　在常規(guī)方面，儀容儀表、到校時間、兩操都未出現(xiàn)問題。并且獲得過常規(guī)標(biāo)兵班、課堂紀(jì)律標(biāo)兵班、衛(wèi)生標(biāo)兵班、兩操標(biāo)兵班的稱號。

　　這個班級的學(xué)生基礎(chǔ)差，但是學(xué)習(xí)氛圍和心氣比較充足。

　　二、新學(xué)期規(guī)劃

　　1、班級口號——新和責(zé)

　　新是一種心態(tài)，每一天都是新的，該用充滿信心的心態(tài)不斷的去面對新的條件新的學(xué)習(xí)，讓自己的成績不斷翻新。

　　和是一種氛圍，團結(jié)一致，目標(biāo)同意，相處和睦，營建和諧的班級，

　　責(zé)是一種境界，將自己的工作，自己的學(xué)習(xí)當(dāng)作是自己應(yīng)盡的責(zé)任。倡導(dǎo)流行語“這是我的責(zé)任”。教育學(xué)生對自己的所作所為負責(zé)。

　　2、七年級新理念

　　每一年都向?qū)W生提出一句指導(dǎo)性的語言。六年級提出的是“習(xí)慣決定命運”。七年級提出的是“方法助你成功”。倡導(dǎo)七年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的方法。不再用老方法學(xué)習(xí)，用新方法應(yīng)對新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3、主抓學(xué)習(xí)

　　本學(xué)期繼續(xù)努力抓成績，以提高成績?yōu)榧喝巍_擊年級更高的位置。一方面，要精力集中在中等偏下的學(xué)生身上，鼓勵他們前進，另一方面，培養(yǎng)尖子生。

　　在數(shù)學(xué)方面，堅持每日早題，堅持中午改錯。

　　在英語方面，堅持抓基礎(chǔ)知識的落實，抓學(xué)習(xí)方法的改進。

　　在語文方面，繼續(xù)用豐富多彩的`語文學(xué)習(xí)形式鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，很抓寫字、基礎(chǔ)知識的落實。

　　4、班委培養(yǎng)

　　班長：負責(zé)每日數(shù)學(xué)早題，負責(zé)每天紀(jì)律維護，主要是課前的兩分鐘預(yù)備。

　　生活委員：負責(zé)每日值日，每周值日表的排序，大掃除的衛(wèi)生。班級日常衛(wèi)生的維護。

　　組織委員：主要輔佐班長，輔佐生活委員做好班級的日常工作。

　　紀(jì)律委員：主要負責(zé)班級紀(jì)律的維護和監(jiān)督工作。適時向班主任匯報。

　　學(xué)習(xí)委員：負責(zé)每天課程表書寫，負責(zé)每日常規(guī)紀(jì)律表，開展班級學(xué)習(xí)活動。

　　體育委員：負責(zé)兩操，所有帶隊工作，組織好運動會。

　　電教委員：負責(zé)班級所有電器設(shè)備的使用和安全。

　　宣傳委員：負責(zé)板報更新，以及班級中所有與美術(shù)有關(guān)的事宜。

　　班主任助理：負責(zé)班級的班費，垃圾回收，每日作業(yè)表格打印，收錢，報紙發(fā)放等工作。

　　5、班級系列主題教育活動

　　第一次：再談“新和責(zé)”，提出“方法助你成功”。確立班級的口號，并且再次闡釋，給予新的指導(dǎo)性語言，教育學(xué)生。

　　第二次：開展“自我翻新”活動。班級貼滿每個人的成績走向圖。自己與自己較量，不刻意樹立偶像，造成學(xué)生反感，鼓勵每個人切實看到自己的進步，不斷提高。科學(xué)有效的進步。同時借助差異評價方式的優(yōu)勢，適時的讓學(xué)生了解自己的位置。

　　第三次：“我和你”。再談班級的和睦和目標(biāo)一致。提出一些解決問題的方法，尤其是學(xué)生間發(fā)生的矛盾。有學(xué)生組織，從學(xué)生間發(fā)現(xiàn)問題，大家探討解決。

　　第四次：“沉甸甸的責(zé)任”。組織一次座談會。就幾個話題進行討論。如“我家有錢，即便我考不上好學(xué)校也有出路”、“有些知識出了校門就沒用了，現(xiàn)在學(xué)好了也沒價值”、“班委工作做得越好越會得罪人，不如什么都不做”、“作業(yè)萬一不會寫的時候還是可以抄一道的，又不是經(jīng)常為之”……讓學(xué)生建立起責(zé)任感，用責(zé)任心去化解這些不良思想。

　　第五次：“學(xué)習(xí)方法晾曬會”。請學(xué)生們介紹自己在一學(xué)期中所總結(jié)的方法，請高年級學(xué)生來介紹方法。

　　這些班級系列活動與開學(xué)所提出的“新和責(zé)”以及“方法助你成功”吻合。

　　6、繼續(xù)利用數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的便捷與家長及時溝通

　　把家長作為教育中不可缺少的一支力量，讓家長成為教師的“親友團”，用合力讓教育成功。

　　繼續(xù)利用Gmail網(wǎng)絡(luò)硬盤和飛信與家長進行家長信和短信的溝通。讓家長了解學(xué)生以及班級的動態(tài)信息。

　　三、班級目標(biāo)

　　四個標(biāo)兵班的稱號、優(yōu)秀班級體的稱號、成績穩(wěn)步向前。

主任工作計劃篇3

　　本學(xué)期我擔(dān)任的是高二（2）班的班主任，高二（2）班是一個文科班，男生八人，女生三十八人，共計四十六名學(xué)生，而且學(xué)生來自我縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，性格各異，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相差甚遠，鑒于這么一種情況特制定本學(xué)期的工作計劃。

　　首先，建立班級凝聚力，讓學(xué)生進得來，留得下。盡快熟悉學(xué)生，做學(xué)生的知音。加強與全班學(xué)生之間的溝通，建立情感交流尤其重要，學(xué)生只有親其師，才能信其道。通過組織各種活動，加強學(xué)生與老師之間的交流與了解，盡快建立班級的凝聚力以及向心力，讓學(xué)生對班級有歸屬感、自豪感。

　　其次，選舉班干部，組建班委會。通過自告奮勇、同學(xué)推舉、直接任命等方式確定本班的班干部，明確職責(zé)，使班級能夠自行運轉(zhuǎn)。本學(xué)期的基本目標(biāo)是：

　　以學(xué)習(xí)為中心，保證紀(jì)律和衛(wèi)生，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事，道德上做個好人，學(xué)習(xí)上做個能人，學(xué)習(xí)上要不斷進取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒，為人處事要以誠信為準(zhǔn)則，正當(dāng)利益為標(biāo)準(zhǔn)，孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，讓家長放心，為自己爭光。

　　本學(xué)期的工作重點是：

　　一、安全教育

　　加強對學(xué)生的安全教育，包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育，增強學(xué)生的法律意識和安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。

　　二、學(xué)習(xí)工作

　　關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性，及時對學(xué)生進行分析、研究，做好工作。全身心地投入到教學(xué)中去，發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理。

　　1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)情況。重視由年級召集召開的.教學(xué)質(zhì)量分析、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

　　2、學(xué)習(xí)其他班主任的成功經(jīng)驗，不斷改進工作方法，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、做好“培優(yōu)補缺”工作，特別要重視做好“潛能生”工作。做好學(xué)生的思想工作。

　　4、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

　　三、德育工作：

　　1、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接未來兩年的高中學(xué)習(xí)。

　　2、不斷鼓勵，樹立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班，從高一成績看，數(shù)學(xué)成績尤為糟糕，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立信心，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

　　3、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進入高二，多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機，但是想要提高成績，方法很重要。本學(xué)期，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，并進行班內(nèi)交流，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形

　　成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　4、加強紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和班級管理制度。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障。

　　5、推行“朋友式”談話，建立新型的師生關(guān)系，及時把握學(xué)生思想動態(tài)。

　　四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度

　　本學(xué)期爭取做到每月

　　與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平常與家長多溝通，家校攜手，才能共譜教育教學(xué)新篇章。關(guān)鍵時期，更應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

　　班主任工作任務(wù)艱巨，工作艱辛，但任重而道遠；為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，在“自信、合作、務(wù)實、奮進”的學(xué)風(fēng)激勵下，讓學(xué)生都能做到學(xué)習(xí)要踏實，做人要誠實，做事要真實；苦干加巧干，不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人；胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自我，激勵他人。

主任工作計劃篇4

　　這個學(xué)期，我繼續(xù)接手五年級（1）班的班主任工作。來體校已經(jīng)有一年了，帶這個班級也有一年了，作為運動員的他們，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性還有待于提升，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)需要加強教育，我深知責(zé)任之重壓力之大。德育工作是一項長期而艱巨的工作，進入高年級他們的身心發(fā)展會發(fā)生很大變化，更加需要鞏固和加強。這個學(xué)期還有一項非常重要的工作，配合好教練組織學(xué)生們要參加區(qū)運動會比賽。因此，本學(xué)期我要加強與教練、家長的聯(lián)系，做好常規(guī)教育的同時，配合好教練完成比賽任務(wù)，爭取好成績。為了培養(yǎng)一個充滿拼搏精神與創(chuàng)新活力的班集體，，讓學(xué)生全面發(fā)展，我將特制定班主任計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期繼續(xù)堅持以體育為主，“德智體美勞”全面發(fā)展的指導(dǎo)方針，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會訓(xùn)練、學(xué)會學(xué)習(xí)，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，為能形成“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌。立足學(xué)校實際，從大處著眼，小處著手，細致入微，持之以恒。因材施教，創(chuàng)建“陽光教室”；促進學(xué)生個性化發(fā)展的環(huán)境。

　　二、教育方式：

　　集體教育與個性教育的統(tǒng)一。

　　三、采取的措施：

　　1、重視養(yǎng)成教育

　　養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使人終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的'。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過學(xué)生會以及班級成員間的相互監(jiān)督學(xué)生的日常行為，對于犯錯的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

　　2、重視德育工作

　　“學(xué)習(xí)不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險品”。這句話說明了德育的重要性。作為班主任平時要有針對性地加強學(xué)生的品德教育。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用區(qū)運會、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會團結(jié)協(xié)作、愛己達人。

　　3、重視衛(wèi)生教育

　　講究衛(wèi)生很重要，既能使學(xué)生身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　要求學(xué)生勤換洗衣物、不吃變質(zhì)食品等，積極參加宿舍和教室、校園值日清潔工作，做出獎懲制度，從個人衛(wèi)生到集體環(huán)境有所改善。

　　4、重視安全教育

　　“生命不保，談何教育”。要經(jīng)常利用班會課進行安全主題集體教育，通過搜集各種生動的安全教育的素材進行形式多樣的班會活動。對于喜歡追逐打鬧、攀爬樹木、下水游泳等的學(xué)生，要進行個別談話批評教育。對于屢教不改的學(xué)生，要聯(lián)系教練、家長反應(yīng)問題，配合教育。

　　5、培養(yǎng)班級干部

　　班主任一個人是能力有限的，一定要會培養(yǎng)得力的班干部，發(fā)揮他們的作用。班主任要給各個班委有明確的分工并且有相互監(jiān)督的機制，為班集體爭取每周能獲得流動紅旗而努力，與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)，達到管理和促動先進的目的。

　　6、強化班級紀(jì)律

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。師生共同制定本班班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲制度，要求每個班級成員要按要去去執(zhí)行。這樣學(xué)生就會在制度的約束下慢慢養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，相互間的監(jiān)督、比賽，也會讓學(xué)生感覺有趣味。對于違反制度的學(xué)生，可以私下批評教育，屢教不改的，聯(lián)系教練、家長配合教育。對于表現(xiàn)有進步的學(xué)生，可以在班級面前口都表揚、物質(zhì)獎勵，還可以跟教練、家長反映，讓學(xué)生得到更多方面的認(rèn)可，增強自信心和榮譽感，就會繼續(xù)努力下去。

　　7、后進生幫扶工作

　　教育要面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，多做思想工作進行解惑和引導(dǎo)，和任課老師多溝通，在課堂上多提問多鼓勵。還有采用“一對一”的幫扶對策，安排學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生，教師和優(yōu)生利用晚自習(xí)或課后對差生進行查漏補缺有效輔導(dǎo)。

　　8、重視文體結(jié)合工作

　　教育學(xué)生在積極進行體育訓(xùn)練的同時，要上好所有學(xué)校開設(shè)的所有文化課程，還要積極參與學(xué)校組織的各種社團，如：學(xué)生會、廣播站，和文娛比賽活動，如：數(shù)學(xué)競賽、朗誦比賽、書法比賽……培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，增強學(xué)生的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，挖掘?qū)W生潛能，鍛煉學(xué)生的綜合能力。

　　以上幾點是我對班級本學(xué)期的班主任工作的計劃，在工作中，我也會結(jié)合實際情況不斷地加以改進。我相信只要心中有學(xué)生，真正的尊敬他們、信任他們、關(guān)愛他們，他們也會把我放在心里，刻苦訓(xùn)練認(rèn)真學(xué)習(xí)熱愛學(xué)校，樹立遠大的目標(biāo)。

主任工作計劃篇5

　　高一上學(xué)期，我的班級工作將由學(xué)校組織，在全體老師和家長的配合下，在全體學(xué)生的努力下，以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為宗旨，做好班級工作，完成學(xué)校布置的任務(wù)，爭創(chuàng)文明班，讓班級在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。

　　工作目標(biāo)：

　　讓高一10班成為學(xué)校、家長、學(xué)生滿意的學(xué)校，提高學(xué)生班級自主管理能力。

　　具體措施：

　　第一，德育

　　通過定期深入的管理和規(guī)范，可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和感恩意識，提高他們的道德水平。同時，通過各種形式的`班會和專題教育活動，可以加強學(xué)生現(xiàn)有的道德標(biāo)準(zhǔn)和思想認(rèn)識，使他們進一步明確自己的人生目標(biāo)。

　　完成以下任務(wù)：

　　1、堅決貫徹學(xué)校的五不、六不。

　　2.教師節(jié)召開專題班會，讓學(xué)生更好地理解尊師重道的理念。

　　3.舉辦主題班會慶祝國慶60周年，增強學(xué)生愛國情操。

　　第二，智力教育

　　促進良好學(xué)風(fēng)的形成，進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。以全面實施主體參與的有效課堂教學(xué)模式為契機，做好校本工作，做好目標(biāo)管理和學(xué)生成績跟蹤，積極發(fā)揮每位教師等各方面的力量，充分合理挖掘?qū)W生潛能。

　　第三，體育

　　這學(xué)期要積極配合體育教師提高體育課和活動課的課堂效率，增強學(xué)生在體育活動中的合作意識和集體榮譽感；在體育競賽中提高學(xué)生心理素質(zhì)，增強學(xué)生意志。這學(xué)期要狠抓課間練習(xí)的質(zhì)量，動作整齊、快速、安靜，準(zhǔn)確、到位、有力。

　　第四，美育

　　這學(xué)期我們要舉辦心理講座，促進學(xué)生心理健康發(fā)展，減少心理疾病的發(fā)生。組織學(xué)生進行歌唱比賽，讓學(xué)生勞逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生教授美術(shù)和音樂。

　　動詞（verb的縮寫）勞動和教育

　　配合學(xué)校規(guī)定，開展相關(guān)活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、熱愛勞動的良好習(xí)慣，增強學(xué)生集體意識，促進班級氛圍建設(shè)。

　　這學(xué)期這個班要爭取“學(xué)校文明班”，爭取各方面進步。

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主任工作計劃07-30