【精華】學期工作計劃范文匯編9篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,踐行《秦皇島市中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十要二十不準”》,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設(shè),努力開展小本選修課活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標
1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、校本選修課程、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結(jié)反思,向其他教師虛心請教。
4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
三、具體工作措施
。ㄒ唬┥罨w育課程改革,優(yōu)化教學過程
1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的'體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
。ǘ⿵娀R(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學校的領(lǐng)導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
5、認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。
6、全面負責特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻。
7、精心組織體育校本課活動的開展,大力開展陽光體育活動。
。ㄈ⒋罅﹂_展校本課程,打造體育文化
1、全面抓好“校本課程”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
。ㄋ模⒓哟笳n余訓練力度,提高競技水平
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
學期工作計劃 篇2
新的學期已經(jīng)開始,又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。
一、思想方面:
以全面提高學生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,以學生常規(guī)落實為前提,對學生進行習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
二、班風建設(shè):
1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。
針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。
三、常規(guī)教育:
學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規(guī)范標兵”為依托,扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的'效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。
四、衛(wèi)生方面:
作為六年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:
1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負責教室衛(wèi)生,一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,學期末進行獎勵。
五、學習方面:
由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:
1、多關(guān)心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。
六、班級主要活動內(nèi)容:
九月份:
1、制定班級工作計劃。
2、重新改選班干部,明確責任,召開班干部會議。
3、完成好班級環(huán)境布置,進行學生日常行為規(guī)范教育。
4、開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”一封家書活動。
5、舉行演講比賽:《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您,老師》
6、組織手抄報比賽:《慶國慶》
7、黑板報主題:歡度中秋
十月份:
1、組織家長進行“我的孩子最孝順”征文比賽。
2、舉行我為“我為紅領(lǐng)巾添光彩”,慶祝建隊日活動。
3、冬天里的童話演講比賽。
4、黑板報主題:感恩父母
5、召開全體家長會
十一月:
1、舉辦班委干部交流會,總結(jié)前段工作。
2、迎接期中考試。
3、成長檔案袋評選。
4、參加縣教育局舉行的全縣中小學師生“感恩父母”征文比賽和“孝敬文化”知識競賽
5、班級評選“孝敬之星”和“孝敬家庭”。
6、召開家長座談會。
十二月:
1、舉辦寫字比賽。
2、準備參加慶元旦感恩匯報歌詠比賽。
3、迎接德育檢查。
4、召開家長座談會。
以上是我這學期對于班級管理工作的初步打算,所制定的班級工作難免有疏漏、不當之處,在今后的實踐中我還將不斷地加以改進,努力為學生著想,讓他們向著更好的方向發(fā)展。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx-20xx學年工作思路,夯實基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點,切實發(fā)揮圖書館的育人功效。因此,我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。
二、主要目標
1、積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作;
2、開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源;
3、做好新書整理工作,并將圖書全部上架;
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,確保全年借閱圖書量,每學期人均借書8冊以上;
5、報紙雜志及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱
6、期末整理各班級學生的借閱記錄,作為評價與表彰的依據(jù)。
三、具體措施
1.規(guī)范圖書管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。組織安排師生參加業(yè)務(wù)培訓,科學地管理好配發(fā)圖書的借閱工作,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
、殴芎糜煤脠D書資料,為教育教學服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料,用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。明確職責分工,各負其責,協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書館陣地建設(shè)。
⑵根據(jù)學生的興趣、文化程度,結(jié)合學校的主題活動,及時推薦書籍,并指導他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學生的.閱讀素質(zhì)。
2.開展讀書活動,營造書香校園。
、胖笇W生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
、七M行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
⑶開展形式多樣的活動。
結(jié)合學校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文經(jīng)典誦讀、故事大王賽、讀書活動等。引導學生撰寫新書推薦、讀后感等,并利用圖書館墻報進行展示。
3.嚴格進行科學、規(guī)范的文獻管理。
認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關(guān),避免學校損失。根據(jù)《中圖法》分類標準,分類編目科學、細致,做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導師生的閱讀活動。
為了保證書的完好程度,對師生進行愛護書籍的教育,定期檢查、整理好書報、雜志、資料,及時修補損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。
4.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
、盘岣邔W生圖書管理員的管理質(zhì)量。
進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設(shè),定期組織培訓,進行借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務(wù)水平。
、浦匾晥D書借閱陣地建設(shè)。
落實各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
5.積極推動讀書活動的開展。
、胖笇W生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
、七M行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
、情_展形式多樣的活動。
結(jié)合學校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、讀書活動等。
⑷圖書室周1---5開放,每班每周輪借一次;認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少于8本。
、式處熼営[圖書每人每周不少于一課時。
、藞D書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
學期工作計劃 篇4
本學期,我將加快步伐跟上學校的教學計劃和要求,為使各項工作順利有序地進行,同時也提高自己的教學質(zhì)量,現(xiàn)計劃如下:
1、認真領(lǐng)會莫校長開學典禮上的講話精神,明確本期工作重點,為全面完成各項工作做好充分準備。
2、認真學習教研組、備課組工作計劃,與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每一節(jié)課。
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,復習過程中可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何教會學生自主學習、自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用好每節(jié)課,如何對待每次練習與測試等。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對的穩(wěn)定性的時,激發(fā)學生的.情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
3、做好課后輔導。
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后的輔導工作,針對所教學中的存在的各種問題,抓好大部分學生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任成就感,將責任心,使命感貫徹到對學生的日常學習中去,還要做好學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀老師和其他同事學習,學習他們先進的教學理念,靈活的教學方法,精煉的教學語言,精選的典型習題,博采眾長,全面提高自己的教學水平。
5、不斷學習充實自己。
為了更好地充實自己,跟上時代和學科教學的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書,讀好書,除了閱讀與教學研究有關(guān)的書籍外,我還有計劃地閱讀文學書籍、科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷拓寬自己的知識面,為教學工作和內(nèi)容注入新鮮血液。
總之,在今后的教育教學工作中,我將嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教學水平。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學公共安全教育指導綱領(lǐng)》、《中小學守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),針對學校學生的實際情況,以安全知識為載體,加強中學生安全教育,提高學生的安全意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,以“安全第一,預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故”,確保“萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
二、基本情況分析
(一)學生情況分析
據(jù)全國青少年犯罪研究會統(tǒng)計,近年來,青少年犯罪已占到刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上,對于初三的學生,我們要讓他們學會增強防范意識,提高自我保護能力,以避免受到校園暴力的傷害。
。ǘ┙滩姆治
本教材為我們提供了許多真實的、豐富多彩的學校素材,尤其注意挖掘富有時代感好、和現(xiàn)實性的問題,以便我們能在學校的過程中切實感受安全與生活的們密切聯(lián)系。教材中創(chuàng)設(shè)了大量的實施安全教育的情景活動,努力體現(xiàn)知識性與實踐性、趣味性的統(tǒng)一,教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心,既有“真實再現(xiàn)”“行動在線”“拓展延伸”等固定流程的安排,又有“專家提醒”“天天提醒”“警示臺”等欄目靈活穿插,努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和人探究性,非常容易激發(fā)我們的學習興趣。
三、教學目標
。ㄒ唬┨岣邔W生的安全意識和自我保護意識。
。ǘ┓乐剐@中安全事故的發(fā)生。
。ㄈ┐_保學生在學習、生活中安安全全的健康成長。
四、教學措施
1、研讀教材,搜集材料,寫好教案。
2、明確任務(wù),責任到人,實行責任制,全班學生都有責任提醒別人,時刻關(guān)注安全。
3、進一步加強安全宣傳力度,多形式多渠道,全方位的、持久的開展安全教育活動。
4、加強學生的交通安全教育,培養(yǎng)他們自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。每周利用一節(jié)課外活動時間,教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識。采取各種行之有效的措施和生動活潑的方法,增強學生的學習興趣。
5、發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現(xiàn)學校、社會、家庭三方教育的有機結(jié)合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī),注意交通安全的意識。
五、教學進度及單元課時安排
本冊共九課
每課用一課時(間周),共18周
幼兒是祖國的未來,民族的`希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。 幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下計劃:
一、我們身為老師必須要做到的幾點
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
二、作為一名教育者教育幼兒應(yīng)該做到的:
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學期內(nèi),不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環(huán)境中成長、學習。
學期工作計劃 篇6
在校團委的領(lǐng)導下,經(jīng)濟管理系本科部分團委及主席的認真關(guān)心下,完美結(jié)束了這一學期的工作。正所謂“辭舊迎新”,新學期,新面貌,我們學生會也應(yīng)有一個全新的工作計劃來迎接新的學期,新的挑戰(zhàn)。
外聯(lián)部的工作主要就是協(xié)助學生會其他各部門很好的完成他們的工作,同時加強各部門間的聯(lián)系,為其他各職部門提供信息支持,為同學們提供參加社會實踐的機會,負責學生會和學院有關(guān)部門舉辦活動的對外聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決相關(guān)的資金問題。新的學期,我們要保持和發(fā)展學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立學院的良好形象,同時我們還要發(fā)揮部門特色,加強自身建設(shè)和理論學習,提高自身能力和專業(yè)素質(zhì)。
一、外聯(lián)部內(nèi)部建設(shè)
1. 優(yōu)化,完善人員內(nèi)部機制,招生認真,把好入部關(guān)口,確保招入的新成員能夠有能力,有責任心的把部內(nèi)的工作做好。
2. 部門分為策劃組合外聯(lián)組,分工細致明確,各司其職。外聯(lián)部平時注意收集一定的廠商資料,以備不時之需,策劃組平時手中應(yīng)有多種成型的策劃方案,可作不同活動和與廠商合作方案使用。
3. 部門干部層定期召開會議,明確分工,確認每學期大小工作時間安排,分工合作,負責到人。
4. 集中力量搞好新學期活動的重頭戲,迎新活動等等,力爭把經(jīng)管系本科部學生會推到南昌理工的最高端。
5. 定期召開部門例會,改善工作中出現(xiàn)的不足,獎懲分明,并明確近期工作任務(wù)。
6. 營造部門和諧融洽的'工作氛圍,活潑但不松懈,例會和活動都要進行簽到,嚴明紀律。
7. 培養(yǎng)部門成員工作能力,發(fā)現(xiàn)人才,提拔人才,設(shè)立重點培養(yǎng)對象,給予機會,重點培養(yǎng)。
8. 每次活動之前召開統(tǒng)籌會議,結(jié)束之后召開總結(jié)會議,參加活動的部門成員要上交活動的工作經(jīng)驗總結(jié)分析或進行口頭總結(jié)。
9. 跟學生會其他部門處理好關(guān)系,以求外聯(lián)部能向更好的方向發(fā)展。
二、具體工作內(nèi)容
1.外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部南昌本地工作人員的地域優(yōu)勢。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調(diào)查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。
2.九月份開展全面的招新工作,培養(yǎng)和鍛煉12級新成員的能力和膽識。同時在生活及學習中給予幫助,以便其能迅速的適應(yīng)大學生活。
3.在十月至十二月份之中,外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經(jīng)驗、邀請廠商
作為嘉賓參與學生舉辦的活動,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協(xié)作,并爭取廠商的支持與贊助。并且外聯(lián)部在上學期的一些特色活動(優(yōu)秀贊助商頒獎、跳蚤節(jié))立足與本學期活動的一些問題積極改正,并且加大創(chuàng)新力度。 并且下個學年將本學年計劃的開展的南理營銷大賽積極籌劃,并且力爭在上半學年與其他部門合作再次打造出屬于本科學生會的品牌活動。
4.十月底至十一月初與文娛部合作,籌辦我經(jīng)濟管理學院迎新生晚會,協(xié)助文娛部落實晚會每項細節(jié),爭取把晚會辦成功
5.在本學期中主動聯(lián)系一些經(jīng)常合作的商家,關(guān)注其最新動態(tài),并評選優(yōu)秀商家,來提高彼此合作默契以促進長期的合作。
6.在對外活動中引進工作組概念,使各個部門通力合作,大家不分彼此,以提高工作效率。同時,加強活動的代表性和轟動性,加深活動品牌效應(yīng)的概念。以學院組織的活動為主,部內(nèi)組織的活動為輔,使活動成系列、成規(guī)模,更有氣勢的開展下去。其次,在宣傳上,我們力求迅速,集合網(wǎng)上、海報、宣傳板、傳單等多元化、立體化的宣傳方式。下學期外聯(lián)部將積極配合網(wǎng)絡(luò)信息部開荒網(wǎng)絡(luò)廣告建設(shè),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學生會的同學們造福。
7、關(guān)于二級組織南理營銷實踐站的工作安排以及計劃,本學期由于外聯(lián)部本身工作過于繁忙,疏于對實踐站的管理,這個學期實踐站并沒有體現(xiàn)出它應(yīng)有的效應(yīng)。下個學期,實踐站分為三個小組,信息登記組,實踐組,外聯(lián)組。雖然困難匆匆,但是我們相信下個學期實踐站可以表現(xiàn)出它應(yīng)有的責任,發(fā)揮它應(yīng)有的效應(yīng)。
總而言之,外聯(lián)部是學生會與外部聯(lián)系的橋梁,也是學生會樹立對外形象的窗口,更是南昌理工各院系聯(lián)系的紐帶。如果說,學生會是全校學生的代表,那么學生會外聯(lián)部就是全校學生和學生會“走進”和“走出”,進行對外聯(lián)系的“中流砥柱”,學生們會從這里走出去,與各高校,企業(yè)以及社會進行多方面的“親密接觸”,學生們也將從這里走進來,融入新的生活,參與各項活動,親身體驗生活的精彩。
學期工作計劃 篇7
為更好的繼承和發(fā)揚上一學期的優(yōu)良傳統(tǒng),摒棄和彌補上一學期的不足!更好的貫徹和發(fā)揚球誼協(xié)會“以球會友,促校園和諧”的球誼精神!為順利完成這一學期的社團工作,提高工作的效率!特制訂以下學期計劃!
一、任務(wù)和要求
。1)、2月底確定社員人數(shù),制訂合適可行的訓練方案!讓訓練充實但并不枯燥!
。2)、3月初針對上學期社團任務(wù)較重,各隊之間的交流比較少的現(xiàn)狀!這一學期將舉辦更多加強社員之間的感情的活動!如“3+2”男女籃球賽。
。3)、積極籌備五月文化節(jié)晚會節(jié)目,充分體現(xiàn)本社團文化和特色!
。4)、有意愿成為下一屆負責人和隊長的社員,提出申請!由社團統(tǒng)一進行培訓,并提前安排上崗實習!使得他們接手社團時,更加容易上手!
。5)、與各系系隊進行友誼交流賽!讓社團里基礎(chǔ)的好的社員,在球技上有進一步的提高!這也充分體現(xiàn)了我們“促校園和諧”的宗旨!
。6)、舉全協(xié)會之力,辦好這次五月社團文化節(jié)!以此展現(xiàn)我社的文化和風采!
二、措施和方法
(1)、根據(jù)社員的實際情況,對籃球基礎(chǔ)較差的社員,著重進行基礎(chǔ)訓練,并多選擇和班隊進行比賽!對籃球基礎(chǔ)比較好的,多進行戰(zhàn)術(shù)和配合的訓練,多選擇與各系隊進行比賽!讓不同層次的社員都有一個比較快的提高!
(2)、舉辦大家感興趣、有意義、很創(chuàng)新的活動!
。3)、我社團是以球類為主的體育性社團!平時展現(xiàn)給大家的更多是一種青春的活力和激情!所以我們社圖表演出的節(jié)目,就應(yīng)該給大家展現(xiàn)出青春的活力和激情!將這種元素融入到里面去!
(4)、根據(jù)作為社團負責人和隊長應(yīng)該具備的素質(zhì),對候選人進行針對性培訓!
候選負責人:
、偈紫葢(yīng)該具有很強的責任心!
、诰哂泻芎玫恼Z言交流能力!
③擁有一定的管理和策劃能力!
、艹艘陨系哪芰ν,還必須具備良好的道德素養(yǎng)和優(yōu)秀的自身素質(zhì)!
⑤具備良好的團隊協(xié)作能力!根據(jù)以上基本素質(zhì),對候選負責人進行演講、辯論等語言能力方面的`培訓!讓其作為一個小分隊的隊長,對這個隊伍進行管理,并慢慢的進行社團管理上崗實習!讓理論指導實踐,實踐增強理論!而對于隊長我們則主要要求其球技、一定的管理、交流等能力!根據(jù)具體情況進行具體的培訓!
(5)、跟各系系隊的部長搞好關(guān)系,多進行籃球方面的學習和交流!以此提高我院籃球的整體水平!
。6)、根據(jù)我社的特點,舉辦有意義、有特色、有創(chuàng)新的社團文化活動!在運動中,找到自我,實現(xiàn)自我,最終獲得友誼和快樂!
社團文化生活,是大學里最值得去回憶和珍惜的一段時光!讓我們攜起手來,一起為大學生活添上最美的一筆!
學期工作計劃 篇8
一、指導思想
以學校教學工作計劃為指引,以提高課堂教學質(zhì)量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標,抓好常規(guī)教學,轉(zhuǎn)變教學理念,在總結(jié)實施高中地理(必修2部分)新課程教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段,以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務(wù),高一地理下學期工作計劃范文。
具體教學過程中,以普通高中地理課程標準為指導,根據(jù)地理學科和教學的特點,全面發(fā)揮地理教育的功能,在掌握基本地理知識的過程中,進一步提高閱讀和通過多種途徑獲取地理信息的能力;通過對地理事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動,培養(yǎng)地理思維和解決問題的能力。注意教學設(shè)計與學生的學習方式整合,使地理學習成為一個不斷積累地理知識、不斷加深對地理和現(xiàn)實的理解過程;成為一個主動參與、學會學習的過程,一個逐漸掌握地理學習的基本方法的過程。通過地理學習,弘揚愛國主義精神,陶冶關(guān)愛人類的情操,使學生增強地理意識,汲取地理智慧,開闊視野,了解中國和世界的發(fā)展大勢,增強地理洞察力和地理使命感。
二、情況分析
1、課標分析:
課程目標從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來表述,這三個維度在實施過程中是一個有機的整體。
內(nèi)容標準由標準、活動建議等部分組成!皹藴省笔菍W生學習高中地理課程必須達到的基本要求,以行為目標方式表述;“活動建議”是為開展教學活動提供的參考性建議,可根據(jù)條件選擇,也可自行設(shè)計;“說明”是對標準中某些問題的進一步解釋。
2、教材分析:
本學期高一地理科采用湘教版教材(必修2),本學期教學內(nèi)容是人文地理部分,主要介紹的內(nèi)容是人口與環(huán)境、城市與環(huán)境、區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動、人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展等人文地理現(xiàn)象,要求學生能獨立或合作進行人文社會的分析和調(diào)查;掌握閱讀、分析、動用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。新教材每節(jié)課的知識容量都非常大,教師必須學會處理好教材與課標的關(guān)系、學生活動與完成教學任務(wù)的關(guān)系,特別是新的教學理念和信息的不斷更新,更需要老師認真?zhèn)湔n,不斷更新自身的知識,工作計劃《高一地理下學期工作計劃范文》。
3、學情分析:
學生可能存在的學習問題:
(1)、高一學生由于初中對地理課不夠重視,無論學科知識、學科能力都較薄弱,新課程以專題的方式進行學習,對他們來說會存在較大困難。
(2)、學生對自主、合作、探究的學習方式會有較大的興趣,但專題式的探究學習(而不是過去按部就班的講授)部分學生會感到有困難,不易把握知識點。
(3)、目前評價教學的方案尚不明朗,教師的教學活動缺乏明確的導向,有教師擔心學生基礎(chǔ)知識不夠扎實,會影響將來的考試,從而影響對教師本人的評價,因而評價教學的方案不明確是不利于新課程理念的實施。
三、學期教學目標
本學期備課組要達到如下目標:
1、備課組在規(guī)定時間內(nèi)有效完成授課內(nèi)容的同時,要加大學生課外知識的補充,注重教學知識廣度的推廣。
2、讓學生獲得比較完備地理基礎(chǔ)知識,學習對學生終生發(fā)展有用的地理。
3、倡導學生主動、積極的參加地理小組活動;樂于探究、勤于動手;培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力。
四、具體工作
1、不斷加強對新課程的.教學研究、相互交流和學習。
2、加強備課組的活動,發(fā)揮集體的智慧和力量,利用備課組活動的時間,重點研究解決教學過程中出現(xiàn)的疑難問題,對課堂教學工作進行回顧交流和改進,分享對新課程的教學體會,同時針對新課程的內(nèi)容編排和教學時數(shù)的安排,結(jié)合我校學生的實際,調(diào)整和改進教材教學內(nèi)容和教學進度。做到每次活動有具體專題內(nèi)容,共同研討解決疑難問題的方案或方法途徑。
3、加強新課程教學過程中對學生學法的指導,做到教與學的互動和協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合我!跋葘W后教、分層訓練,跟蹤指導”的課改模式,任課教師要做好對學生學法的科學指導,要突出學生學習的主體性、主動性、自主性和合作性,教與學要體現(xiàn)出一種師生的互動關(guān)系,充分調(diào)動學生學習的興趣。教師要隨時收集學生學習的反饋信息,及時調(diào)整教法和做好學法指導,讓學生盡快適應(yīng)新課程的學習。
4、集體備課:做到“三定”――每周一上午1、2節(jié)為固定的備課組活動時間,教學中遇到問題隨時討論;每次活動有明確的內(nèi)容;每課或聯(lián)系較緊密的幾課定一中心發(fā)言人,大家討論補充,探究最佳方案;定活動室(124)是集體備課地點。通過教師間的合作探究,提高整體的備課質(zhì)量和教學質(zhì)量。做到備課組“目標統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、進度統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測試統(tǒng)一”。通過教師間的合作探究,提高整體的備課質(zhì)量和教學質(zhì)量。結(jié)合學!皪徫淮缶毐苯虒W基本功訓練活動的要求,本學期備課組內(nèi)計劃安排的交流、研討公開課3節(jié),每位老師都要上一節(jié)。
5、教學進度的安排。由于新課程內(nèi)容設(shè)計新而多,且教學時數(shù)少,故要對教學內(nèi)容進行必要的調(diào)整和壓縮,對教學進度抓緊抓好,力爭在期末考前一周(第19周)結(jié)束上課,以保證期末考的復習備考時間。
五、說明
根據(jù)考綱要求和學生實際知識的占有量,需要在本學期補充初中地理1、2冊(世界地理)內(nèi)容。
學期工作計劃 篇9
少先隊工作計劃本學期,我校少先隊工作的指導思想是:以鄧小平理論為指導,認真學習黨中央對少先隊工作的一系列重要指示,全面貫徹全國少代會精神,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),大力開展“新世紀我能行”為主題的體驗教育活動,繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”活動,充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用,切實加強少年兒童的思想道德教育,強化少先隊自身的建設(shè),努力把少年兒童培養(yǎng)成能夠擔當實現(xiàn)中華民族偉大重任的建設(shè)者和接班人。
一、深入開展愛國主義教育,切實抓好少年兒童的思想道德教育。
1、堅持不懈地引導少年兒童從小樹立遠大的志向,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物的思想和品德,勤奮學習,強健體魄,參與實踐,全面發(fā)展,時刻準備為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的聰明才智和力量。
2、堅持愛國主義主旋律。在對少年兒童進行思想品德教育過程中,始終遵循少年兒童的教育規(guī)律,寓教育于各項活動中,從小處入手,把愛國主義具體化、形象化,落實在愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭父母、愛師長同學和愛周圍一切的實際行動上,啟發(fā)隊員從身邊做起,從點滴做起。
3、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹立育人為本的思想,將“思想政治素質(zhì)是重要素質(zhì)”的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié),對學生進行社會主義公德、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育
。4、圍繞當前形勢,繼續(xù)深入開展“校園拒絕邪教”為主題的教育活動,培養(yǎng)少年兒童科學意識,提高是非辨別能力,堅決反對迷信,反對邪教活動。
二、落實深化“中國少年雛鷹行動”,進一步實施少年兒童素質(zhì)教育。
1、 根據(jù)團中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動”,推進素質(zhì)教育的意見》的要求,我校從實際上出發(fā),力求把獎?wù)律鐣,推陳出新,開展好“理財章”、“電腦章”等一系列特色章活動,強化少年兒童的體驗教育,引導少年兒童獲得真實的體驗和深刻的感受。
2、深化“新世紀我能行”主題教育活動,貫徹第四次少代會明確提出的“六個一”活動,體驗教育活動。如利用學校得天獨厚的資源優(yōu)勢,開展各項學農(nóng)活動,培養(yǎng)少年兒童“爭當科技小能手”的意識和創(chuàng)新能力。從學校生活、社會生活、家庭生活的各個方面把體驗教育的思想貫徹到少先隊這一主題活動的全過程,引導少年兒童在實踐中體驗。
3、開展 “手拉手”活動。動員我校少先隊員向西部貧困地區(qū)小伙伴捐贈舊課本、文具及生活用品。從小培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人,熱愛他人的美好品德。
三、積極構(gòu)建少先隊工作社會運行機制,進一步加強少先隊自身建設(shè)。
1、繼續(xù)加強少先隊陣地建設(shè),在原有的活動陣地的`基礎(chǔ)上,進一步擴大校外陣地,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)化校外“雛鷹訓練基地”,推動少先隊工作陣地的社會化,讓全社會都來關(guān)心少年兒童。
2、加強輔導員隊伍建設(shè)。遵循鄧小平同志的“三個面向”指示,圍繞現(xiàn)代化這一核心,著力加強輔導員的理論建設(shè),更充分發(fā)揮老一輩輔導員作用,以老帶新,積極參加各種理論培訓班,不斷充實自己的理論水平。
3、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。做好少先隊干部的培訓和選拔工作,成立校督導隊,分開負責,廣泛實行干部輪換制,為廣大少先隊提供平等參與,服務(wù)他人的機會,全面展開工作。
4、進一步完善少先隊工作機制,推進我校少先隊工作社會化,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊工作社會化運行機制。
四、進一步加強學校工作中的少先隊工作力度。
1、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國旗儀式,活動程序完整,隊禮規(guī)范,讓每一位輔導員輪流參與國旗下講話。
2、廣泛開展主題鮮明、形勢多樣的中隊主題會,豐富少年兒童的校園生活。
3、廣泛開展興趣小組活動,并在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動做到有計劃、有組織、有實施、有總結(jié)。
五、月份工作安排:
九月份
1、組織入學,進行一周的常規(guī)訓練。
2、制定少先隊工作計劃。
3、選拔培養(yǎng)少先隊干部。
4、慶祝教師節(jié)。
十月份
1、慶祝國慶,開展愛國主義系列教育活動。
2、建隊節(jié)授巾儀式。
3、開展學科競賽。
4、加強少先隊員安全教育、法制教育。
5、爭章雛鷹系列活動。
十一月份
1、愛國主義及革命傳統(tǒng)教育活動。
2、開展科技制作比賽。
3、“新世紀我能行”中隊主題會、班隊會。
4、開展知識講座。
十二月份
1、開展讀書征文比賽。
2、開展“學科學、會科學、用科學”系列活動
。20xx年元月份
1、雛鷹表章活動。
2、少先隊工作總結(jié) 。
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