【精華】工作計(jì)劃模板匯編8篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃8篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人教育工作計(jì)劃切實(shí)抓好家庭教育和社會(huì)教育，全面改善和優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。
一是要教育引導(dǎo)職工、居民重視對(duì)子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德培養(yǎng)，支持子女參與道德實(shí)踐活動(dòng)。
二是積極組織開展經(jīng)常性、社會(huì)性青少年科普宣傳教育活動(dòng)，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)方法，宣傳科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
三是高度重視對(duì)流動(dòng)人口中未成年人的義務(wù)教育和思想道德教育，建立和完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作制度和機(jī)制。
四是加強(qiáng)流浪兒童救助保護(hù)，按照《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的要求，做好流浪兒童的救助保護(hù)工作。
五是積極為未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件。深入挖掘我鄉(xiāng)進(jìn)行未成年人思想道德實(shí)踐活動(dòng)的潛在資源，通過(guò)廣泛宣傳和組織參觀，激發(fā)未成年人的愛(ài)國(guó)主義情感。通過(guò)組織未成年人閱讀黨史人物傳記、看望老紅軍等實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
�。ǘ┰谏鐓^(qū)（村）
我們積極開展未成年人的摸底調(diào)查，做到情況詳實(shí)，管理規(guī)范。定期對(duì)社區(qū)和各村組的情況進(jìn)行核實(shí)。同時(shí)，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境工作縱深開展，我們以此為契機(jī)，不斷加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善步伐，積極改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，創(chuàng)造適合未成年人發(fā)展的`良好社會(huì)環(huán)境。新建農(nóng)家書屋、村級(jí)衛(wèi)生站、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和“村村通”工程，通過(guò)這些文化信息平臺(tái)，一是可以給未成年人提供不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)文化素質(zhì)，吸取“精神食量”的機(jī)會(huì)，讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。二是通過(guò)現(xiàn)代信息應(yīng)用平臺(tái)，可以加大對(duì)農(nóng)村未成年人的生存技能培訓(xùn)教育，使其能有所學(xué)、有所做、有所用，更好的適應(yīng)社會(huì)生存和發(fā)展。三是積極開展扶貧解困和“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)，對(duì)貧困家庭及未成年人給予一定的國(guó)家政策性保障和幫扶，讓其對(duì)社會(huì)生活充滿自信心，更多、更好的幫助他們走出一時(shí)的困境，鼓勵(lì)他們勇于創(chuàng)造更好的生活。到目前共計(jì)開展扶貧濟(jì)困幫扶達(dá)68人。四是積極發(fā)揮共青團(tuán)、婦代會(huì)、治保會(huì)等職能機(jī)構(gòu)作用，積極開展未成年人教育協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的優(yōu)良作風(fēng)，定期組織開展一系列教育活動(dòng)。同時(shí)加大對(duì)未成年人的法律法規(guī)教育工作，開展法律課堂進(jìn)村社活動(dòng)，并通過(guò)一系列國(guó)家法律法規(guī)切實(shí)保障未成年合法權(quán)益不受侵犯。各村婦代會(huì)也及時(shí)的對(duì)未成年人給予了關(guān)心關(guān)愛(ài)幫扶，組織留守兒童進(jìn)行文化知識(shí)培訓(xùn)、生產(chǎn)生活技能知識(shí)教育。
總之，各村（社區(qū)）支部、村（居）委、鄉(xiāng)級(jí)各單位弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)、調(diào)查研究之風(fēng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣未成年人教育協(xié)調(diào)工作典型和經(jīng)驗(yàn)，積極探索新時(shí)期新階段未成年人教育協(xié)調(diào)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，使未成年人思想道德教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。從全社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題著手，采取有力措施，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)中國(guó)。
工作計(jì)劃 篇2
衛(wèi)生部本著服務(wù)同學(xué)、幫助老師的宗旨，承擔(dān)著院里的衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、治理工作，并配合學(xué)校進(jìn)行每周一次的校衛(wèi)生檢查。新一屆學(xué)生會(huì)的成立，面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)，在這個(gè)起點(diǎn)上能否取得良好發(fā)展對(duì)以后的衛(wèi)生工作將會(huì)產(chǎn)生重要影響。我部除了做好本職工作以外，還將配合其他部門承辦實(shí)踐活動(dòng)及完成各項(xiàng)任務(wù)，盡努力做到�，F(xiàn)將未來(lái)幾個(gè)月的工作計(jì)劃如下：
一、迎新生前后的工作
9月份，大一新生將入校。衛(wèi)生部的首要工作便是協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門，確保完成迎新的各項(xiàng)任務(wù)，例如貼床號(hào)標(biāo)簽、迎接新生、以及新生入住后各班宿舍、床位號(hào)及姓名的統(tǒng)計(jì)，衛(wèi)生檢查員名單的確定及其工作安排。
二、衛(wèi)生檢查工作
衛(wèi)生檢查工作是我部最重要同時(shí)也是最辛苦的工作，通過(guò)與新任副部及衛(wèi)生檢查員的配合，我們將在繼承原有工作模式的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新，保證有條不紊地按計(jì)劃進(jìn)行檢查，其中：
�。�1）.每周一至周五，我們會(huì)組織衛(wèi)生部成員進(jìn)行不定時(shí)間、不定宿舍的抽查，檢查結(jié)果將整理上報(bào)并公示，以促使同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)保持宿舍衛(wèi)生的良好習(xí)慣。同時(shí)，為了避免應(yīng)付檢查的情況發(fā)生，我部落實(shí)了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲政策，針對(duì)抽查到的宿舍那些未起床、未疊被、存在違章電器的宿舍或同學(xué)，將扣除一定的德育分，以此督促他們進(jìn)行整改。
�。�2）.每周四下午一點(diǎn)半進(jìn)行衛(wèi)生例檢，衛(wèi)生部成員分成若個(gè)小組分別到不同宿舍樓檢查衛(wèi)生。例檢時(shí)檢查員除了要做好記錄工作，還要指出宿舍衛(wèi)生中存在的問(wèn)題并督促改正。隨后由副部及干事將各宿舍成績(jī)以樓號(hào)為單位匯總起來(lái)，制成表格，于每周日晚七點(diǎn)之前在b區(qū)宣傳欄上公示，通過(guò)這種方式是同學(xué)們能夠及時(shí)了解所在班級(jí)和宿舍的衛(wèi)生情況，并與優(yōu)秀宿舍進(jìn)行比較，找出差距，以便以后改正。
�。�3）.每周日晚六點(diǎn)召開全院各班衛(wèi)生委員例會(huì)，總結(jié)一周以來(lái)的衛(wèi)生檢查工作，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和不足及時(shí)進(jìn)行反饋。對(duì)學(xué)校檢查成績(jī)突出的宿舍舍長(zhǎng)加1.2分、其他成員加0.8德育分，對(duì)于成績(jī)落后的'宿舍除了進(jìn)行通報(bào)批評(píng)外，舍長(zhǎng)扣2分、其他成員扣1分德育分作為懲罰，通過(guò)這種方式來(lái)提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)，進(jìn)而使我院的衛(wèi)生成績(jī)得到提升。
三、舉行一定的活動(dòng)
在搞好衛(wèi)生工作的同時(shí)，我部也會(huì)協(xié)助其他部門組織策劃院級(jí)活動(dòng)，如宿舍diy、＂宿舍幫幫幫＂等。希望能在活動(dòng)中拉近與同學(xué)及與各部門之間的距離，順利的的完成任務(wù)。
展望未來(lái)，我們還有很長(zhǎng)的路要走，許多地方存在不足需要加以改進(jìn)。但是我們相信，只要我們付出更多的努力，一定能將我院的衛(wèi)生成績(jī)提高到一個(gè)新的高度。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在自己的崗位上做出更優(yōu)異的成績(jī)！
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容，結(jié)合我校辦住宿實(shí)驗(yàn)班的特色繼續(xù)把"以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動(dòng)為導(dǎo)向"科研課題作為科研內(nèi)容更加深入的開展下去。結(jié)合我校實(shí)際制定的《精神文明班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》為檢查的準(zhǔn)繩，全方位對(duì)我校青少年的文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣、良好的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)使其形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
二、工作措施：
一、明確教育目標(biāo)，加大力度，確保落實(shí)到位。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，形成校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，其它領(lǐng)導(dǎo)教師齊抓共管。
三、強(qiáng)化養(yǎng)成教育隊(duì)伍建設(shè)
四、做好三個(gè)目標(biāo)的評(píng)比檢查，確保公平公開。
五、以少先隊(duì)基礎(chǔ)陣地開展豐富多采的活動(dòng)，鞏固養(yǎng)成教育成果。
六、切實(shí)實(shí)施目標(biāo)管理與崗位責(zé)任制掛色，定期評(píng)比兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。
三、具體工作途徑：
�。�、主管領(lǐng)導(dǎo)及教師召開養(yǎng)成教育研討會(huì)，逐步完善《養(yǎng)成教育要求與評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)內(nèi)容。
２、在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步召開養(yǎng)成教育擴(kuò)大會(huì)，各班主任及科任教師結(jié)合班級(jí)實(shí)際及所教學(xué)科內(nèi)容，制定出工作計(jì)劃，并邀請(qǐng)學(xué)生代表參加，強(qiáng)提參考意見(jiàn)。
３、利用班隊(duì)會(huì)形式，對(duì)《守則》、《規(guī)范》、《養(yǎng)成教育要求及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)，逐條落實(shí)，使學(xué)生能背誦在口，實(shí)踐在行。
�。�、各班教師都應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想動(dòng)向，明確教育工作的重要性和緊迫性，有針對(duì)性的做好學(xué)生思想的輸導(dǎo)工作，訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)的習(xí)慣。
5、各班設(shè)立養(yǎng)成教育評(píng)比園地及好人好事記錄，《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》上墻。
6、切實(shí)做好三個(gè)目標(biāo)評(píng)比及檢查情況。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級(jí)督查小組。每小組由一位值班領(lǐng)導(dǎo)，一名教師及一名學(xué)生代表組成，檢查措施：
�。ǎ保┲抵茴I(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)隨時(shí)抽查。
�。ǎ玻┲抵芙處熀椭抵軐W(xué)生定時(shí)檢查，每日由一名科任教師，一名值周學(xué)生定時(shí)檢查，一同進(jìn)行扣分，由值周同學(xué)執(zhí)筆記錄，記錄冊(cè)由教師負(fù)責(zé)保管。
�。ǎ常┢渌抵軐W(xué)生定點(diǎn)上崗檢查，在校門、大廳、二、三樓值勤處配合領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查。
7、領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查《守則》《規(guī)范》《養(yǎng)成教育要求及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》的掌握情況，熟知率至少達(dá)到95%。
8、對(duì)值周人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的思想意識(shí)，提高工作質(zhì)量，使檢查工作有條不紊，公平公正地開展。
9、負(fù)責(zé)的'領(lǐng)導(dǎo)教師必須嚴(yán)格進(jìn)行檢查，做好成績(jī)累計(jì)工作排出名次與本周檢查的總結(jié)、記錄一起于每周五下午第一節(jié)課前上交到少先隊(duì)。少先隊(duì)將檢查記錄累加，評(píng)選出本周的紀(jì)律、衛(wèi)生、好人好事流動(dòng)紅旗獲得者。每月由紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗次數(shù)評(píng)選出精神文明班級(jí)。
10、對(duì)檢查中的問(wèn)題及時(shí)反饋。
每周五定為例會(huì)日，安排養(yǎng)成教育工作階段性總結(jié)，各班主任應(yīng)明確扣分原因，確定今后努力的重點(diǎn)特別應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展教育。
11、少先隊(duì)是小學(xué)生的先進(jìn)組織，充分利用少先隊(duì)這塊陣地，開展“三個(gè)一”活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，尊老愛(ài)幼等教育，鞏固與完善養(yǎng)成教育成果。
12、充分利用每周一次的升旗活動(dòng)將它延伸成為學(xué)生的宣誓活動(dòng)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)，使他們更明確自己的現(xiàn)今任務(wù)。
13、形成制度，做好表彰，將養(yǎng)成教育推向更高層次，各中隊(duì)要做好養(yǎng)成教育的自評(píng)活動(dòng)，及時(shí)對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，對(duì)一再不遵守《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，使隊(duì)員能分清優(yōu)劣，在趕、幫、超中不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)校在每學(xué)年末都開展表彰活動(dòng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，創(chuàng)建人人爭(zhēng)上進(jìn)的良好氛圍。
14、做好交流工作期末開展“養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)養(yǎng)成教育的發(fā)展不斷完善工作方法，使本學(xué)年養(yǎng)成教育工作取得更大的進(jìn)展。
工作計(jì)劃 篇4
一、20xx年工作總結(jié)
20xx年，醫(yī)療服務(wù)管理辦公室在積極做好婦幼衛(wèi)生公共項(xiàng)目早期啟動(dòng)、手足口和甲流感防治、平安醫(yī)院建設(shè)、預(yù)約診療、優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程創(chuàng)建、醫(yī)院感染控制以及鄉(xiāng)村醫(yī)生資格考試、學(xué)生和征兵體檢、醫(yī)師節(jié)系列知識(shí)競(jìng)賽等工作的同時(shí)，重點(diǎn)推進(jìn)衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、衛(wèi)生支農(nóng)、貧困白內(nèi)障患者免費(fèi)復(fù)明和鄉(xiāng)醫(yī)在崗培訓(xùn)等工作，總結(jié)如下。
1、全面加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。
20xx年5月，投資8000余萬(wàn)元的區(qū)人民醫(yī)院建成投入使用，是我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展史上的一件大事。從根本上解決了我區(qū)二級(jí)醫(yī)院基礎(chǔ)差，服務(wù)能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)了醫(yī)療資源的有效整合。積極爭(zhēng)取擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目，重點(diǎn)抓好桑村鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、北莊鎮(zhèn)精神病醫(yī)院的遷址新建和店子鎮(zhèn)、水泉鎮(zhèn)、馮卯鎮(zhèn)衛(wèi)生院擴(kuò)建工程，基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本建立，山城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和梅花園、櫻花園兩處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站服務(wù)功能得到加強(qiáng)，六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)全面開展。
全區(qū)村級(jí)衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利通過(guò)省市檢查組考核驗(yàn)收。20xx年以來(lái)，我區(qū)投入資金1450余萬(wàn)元，其中爭(zhēng)取省市上級(jí)資金816萬(wàn)元，新建改造了208處村級(jí)村衛(wèi)生室，建設(shè)面積25500平方米，配備了標(biāo)準(zhǔn)的.醫(yī)療設(shè)施設(shè)備，全部達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化設(shè)置要求。同時(shí)，運(yùn)行了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)監(jiān)管的“三位一體”的藥品保障體系。20xx年10月，順利通過(guò)了省、市檢查組的考核驗(yàn)收。衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)從根本上改變了我區(qū)村級(jí)衛(wèi)生室臟、亂、差的落后局面，實(shí)現(xiàn)了村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的整體改貌，全面夯實(shí)了農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)底。村衛(wèi)生室已成為我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，為今后發(fā)展公共衛(wèi)生服務(wù)、全面提高農(nóng)民群眾健康水平奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、積極開展鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)工作。
為提高全區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)水平，提高治病防病能力，我區(qū)開展了鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)工作，投資20余萬(wàn)元，建立了10處教學(xué)點(diǎn)，配備了教學(xué)多媒體影像設(shè)備，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)形式，開展對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療、預(yù)防、保健、傳染病防治等系統(tǒng)強(qiáng)化培訓(xùn)，截止目前，已累計(jì)培訓(xùn)人次2600余人次，收到了良好的效果。
3、衛(wèi)生支農(nóng)工作進(jìn)展順利。
為提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)水平，20xx年，我區(qū)積極開展城市醫(yī)生下鄉(xiāng)支援衛(wèi)生院活動(dòng)，同時(shí)，積極聯(lián)系市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)下派我區(qū)醫(yī)院坐診和開展教學(xué)等幫扶工作。16名市級(jí)醫(yī)院醫(yī)療專家每周定期到我區(qū)新建的區(qū)人民醫(yī)院蹲點(diǎn)。區(qū)人民醫(yī)院充分借助全省實(shí)施“衛(wèi)生強(qiáng)基”工程，由青島大學(xué)附屬學(xué)院派駐管理人員和醫(yī)療專家，給予設(shè)備等物資技術(shù)支持援助，引入了先進(jìn)的管理理念和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，核心競(jìng)爭(zhēng)力和人員凝聚力得到加強(qiáng)。
4、全面實(shí)施農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者免費(fèi)復(fù)明工程。
與區(qū)殘聯(lián)部門聯(lián)合，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者的手術(shù)復(fù)明工程，近兩年我區(qū)先后利用全省白內(nèi)障免費(fèi)復(fù)明手術(shù)的契機(jī)，先后已為我區(qū)500余名貧困白內(nèi)障
工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期，我擔(dān)任高二710班的生物教學(xué)工作，為適應(yīng)新課程改革下教學(xué)工作的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和所教班級(jí)的學(xué)生實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。并注重學(xué)科滲透，課堂教學(xué)能夠聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時(shí)，并做好復(fù)批工作。 為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
首先，我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代生物科學(xué)的動(dòng)向，搜集一些新的生物學(xué)成果介紹給學(xué)生，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也開拓自己的教學(xué)視野和思維。在公開課的課件里，我就采用了《侏羅紀(jì)公園》的短片教學(xué)，提起學(xué)生上課的興趣，引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、探索問(wèn)題并解決問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)操作能力。我在教學(xué)中，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊有關(guān)生物的問(wèn)題，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問(wèn)題的天地。通過(guò)這樣的資料互動(dòng)形式把課堂教學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系起來(lái)，體現(xiàn)生物學(xué)科的社會(huì)性一面。同時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書的'知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
其次，為增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。課堂上，我習(xí)慣通過(guò)媒體影片、實(shí)物觀察、實(shí)驗(yàn)操作、掛圖演示、事例說(shuō)明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。例如在�？萍妓囆g(shù)文化節(jié)上，我要求每個(gè)同學(xué)制作DNA模型，通過(guò)模型制作，使學(xué)生對(duì)生物的興趣提高。同時(shí)，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識(shí)的同時(shí)，陶冶他們愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)的思想情操，樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。
第三、虛心請(qǐng)教其他老師，在本學(xué)期的公開課開展之前，我請(qǐng)教了我們同組老師的不同意見(jiàn)，他們都很熱心的提出了很多很有建設(shè)性的建議，使我的公開課開展順利。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽
工作計(jì)劃 篇6
被選為副班長(zhǎng)，我首先要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。為了做好以后的工作，我本著為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，制定了以下的計(jì)劃：
1、協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書搞好班級(jí)管理，促進(jìn)班級(jí)工作的正常運(yùn)行;
2、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)的凝集力;
3、協(xié)助學(xué)習(xí)委員提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍; 對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開，爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持;
4、宿舍方面，協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度，營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對(duì)于各種集體的會(huì)議，由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席;
5、不遲到，不曠課，專心聽講，在學(xué)習(xí)和生活上都嚴(yán)格要求自己，做好表率，在平時(shí)積極參加學(xué)�；蛟豪锝M織的活動(dòng)，課外多學(xué)習(xí)，在鍛煉的同時(shí)，更好地使自己的能力加強(qiáng)。
6、強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性，營(yíng)造優(yōu)越的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為沖刺英語(yǔ)四級(jí)做準(zhǔn)備;
7、定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查，聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，做到真正的xxx，并采取相應(yīng)的措施。
8、 課余時(shí)間大家多開展活動(dòng)，比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結(jié)合的'同時(shí)，更好地團(tuán)結(jié)大家，使我們的班級(jí)更具凝聚力。
9、 鼓勵(lì)班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng)，并爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得好成績(jī)。而我作為一名班干部，除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。
在本人及其他同學(xué)的努力下，我希望我班的英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率達(dá)到百分之九十，并且能繼續(xù)被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀班級(jí)，甚至成為校級(jí)乃至優(yōu)秀班級(jí)!
工作計(jì)劃 篇7
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1．通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步突破教材重難點(diǎn),加強(qiáng)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),有效地培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力,注重語(yǔ)言的感悟、積累和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
2. 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理歸類，通過(guò)教規(guī)矩和方法，培養(yǎng)學(xué)生自己復(fù)習(xí)的能力和主動(dòng)復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。
3. 對(duì)教學(xué)中學(xué)生掌握不好的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生牢固掌握新學(xué)知識(shí)。
4. 講練結(jié)合、精講精練，輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。注重能力培養(yǎng)，使學(xué)生喜歡學(xué)語(yǔ)文、會(huì)學(xué)語(yǔ)文。
5. 面向全體、不適時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差，使優(yōu)生更優(yōu)，差生有較大進(jìn)步。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容
1. 學(xué)會(huì)200生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思，并能正確書寫，會(huì)認(rèn)300個(gè)生字。
2. 能聯(lián)系上下文或查字典理解詞句的意思。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。
3. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦指定的課文或段落。
4. 能理解課文內(nèi)容，用自己的話講清課文的主要內(nèi)容。
5. 能背誦或默寫所學(xué)的古詩(shī)以及課外自學(xué)的古詩(shī)。
6. 能掌握《讀讀背背》里的成語(yǔ)、名言警句，以及課外的有關(guān)知識(shí)。
7. 能獨(dú)立閱讀程度適合的課外讀物，了解主要內(nèi)容，能按要求答題。
8. 能聽懂程度適合的短文，并按要求答題。
9. 能用普通話清楚明白地說(shuō)一段話，能在雙向互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐中，提高口語(yǔ)交際的能力。
10. 留心周圍事物，初步養(yǎng)成勤于觀察思考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣，能在觀察的基礎(chǔ)上寫出比較具體的內(nèi)容。做到語(yǔ)句完整通順、感情真實(shí)、學(xué)會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
三、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1. 全面掌握本冊(cè)要求會(huì)寫的300字和要求會(huì)認(rèn)的200字，并能用這些字組詞，寫句子。
2. 初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會(huì)文章表達(dá)的.思想感情。積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段。
3. 結(jié)合《語(yǔ)文園地》中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練，針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí)，達(dá)到舉一反三的目的。
4. 總結(jié)延伸閱讀和習(xí)作的練習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和習(xí)作的能力。
四、復(fù)習(xí)形式
以單元復(fù)習(xí)為主，歸類復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度
過(guò)復(fù)習(xí)階段。
五、時(shí)間安排
6月9日——18日：分單元復(fù)習(xí)
6月19日——6月23日：歸類復(fù)習(xí)
6月24日——26日：綜合復(fù)習(xí)
六、復(fù)習(xí)方法、步驟
�。ㄒ唬┓謫卧獜�(fù)習(xí)：
單元復(fù)習(xí)，按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖，而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。
在單元復(fù)習(xí)階段，具體可以從以下幾點(diǎn)展開復(fù)習(xí)；
1. 教師對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行講授梳理，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)整體的把握。
2. 對(duì)課文中的重點(diǎn)文段進(jìn)行細(xì)致的分析，把平時(shí)所做的試題中有關(guān)閱讀材料找出來(lái)，先讓學(xué)生看一遍，互相提問(wèn)，然后教師提問(wèn)，學(xué)生搶答。
3. 積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，并幫助學(xué)生分析理解意思，讓學(xué)生學(xué)會(huì)把這些詞句運(yùn)用到自己的文段里。
4. 要讓學(xué)生知道一些課文的結(jié)構(gòu)
（二）歸類復(fù)習(xí)
從大的方面分，可以分為：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫作等三部分。
(三)綜合復(fù)習(xí)
本階段以練習(xí)為主，通過(guò)以上的復(fù)習(xí)和反饋，已基本了解了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，課針對(duì)學(xué)生易錯(cuò)的題目進(jìn)行練習(xí)。
1. 通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步突破教材重難點(diǎn),加強(qiáng)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),有效地培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力,注重語(yǔ)言的感悟、積累和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
2. 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理歸類，通過(guò)教規(guī)矩和方法，培養(yǎng)學(xué)生自己復(fù)習(xí)的能力和主動(dòng)復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。
3. 對(duì)教學(xué)中學(xué)生掌握不好的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生牢固掌握新學(xué)知識(shí)。
4. 講練結(jié)合、精講精練，輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。注重能力培養(yǎng)，使學(xué)生喜歡學(xué)語(yǔ)文、會(huì)學(xué)語(yǔ)文。
5. 面向全體、不適時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差，使優(yōu)生更優(yōu)，差生有較大進(jìn)步。
工作計(jì)劃 篇8
一、目的。
為了保證來(lái)料、生產(chǎn)過(guò)程、最終產(chǎn)品的質(zhì)量，對(duì)各過(guò)程的質(zhì)量進(jìn)行有效控制及激勵(lì)檢驗(yàn)員積極進(jìn)取勇于創(chuàng)新的態(tài)度，制定此激勵(lì)計(jì)劃。
二、適用范圍。
適用于公司的所有質(zhì)量檢驗(yàn)員。
三、職責(zé)。
本制度由品質(zhì)部編制，并組織考評(píng)。副總經(jīng)理審核、總經(jīng)理批準(zhǔn)。
四、檢驗(yàn)員的組成。
品質(zhì)部檢驗(yàn)員包括：進(jìn)料檢驗(yàn)（IQC）、過(guò)程檢驗(yàn)（IPQC）、最終檢驗(yàn)（OQC）。
五、考核方法。
依據(jù)單一工廠內(nèi)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)小組、車間為單位進(jìn)行整體評(píng)比，每周個(gè)人及單位在下工序沒(méi)有發(fā)生品質(zhì)異�；虬l(fā)生異常數(shù)量最少、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并預(yù)防批量品質(zhì)異常發(fā)生的情況下評(píng)出“每周最佳品質(zhì)獎(jiǎng)”、以此累計(jì)再以各工廠為單位評(píng)比出每月發(fā)生異常次數(shù)最少、及時(shí)預(yù)防批量品質(zhì)問(wèn)題最多和發(fā)現(xiàn)品質(zhì)異常最多的'個(gè)人及單位為“每月品質(zhì)之星獎(jiǎng)”，另外每周最佳品質(zhì)獎(jiǎng)及每月品質(zhì)之星獎(jiǎng)獲得者或獲得團(tuán)隊(duì)每周、每月的考核分?jǐn)?shù)應(yīng)不低于70分，如低于70分則對(duì)其獎(jiǎng)金折半處理，折半后費(fèi)用獎(jiǎng)勵(lì)予當(dāng)月本工廠績(jī)效考核分?jǐn)?shù)最高的檢驗(yàn)員，考核同時(shí)也包含檢驗(yàn)員在工作中對(duì)品質(zhì)部管理制度的遵守情況，如當(dāng)月受到處罰或書面警告則獎(jiǎng)金折半或累計(jì)至下期獲獎(jiǎng)人員或團(tuán)體獎(jiǎng)金內(nèi)，以此激勵(lì)+績(jī)效+制度的計(jì)劃模式激勵(lì)和培養(yǎng)檢驗(yàn)員積極向上和對(duì)工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度，以此提升我們工作中的唯一性及減少工作中的失誤，使質(zhì)量管控在進(jìn)一步提升。
�。ㄒ唬┟恐茏罴哑焚|(zhì)獎(jiǎng)：
1、個(gè)人：獎(jiǎng)勵(lì)100元/RMB。
2、團(tuán)隊(duì)：獎(jiǎng)勵(lì)200元/RMB。
3、工廠：獎(jiǎng)勵(lì)300元/RMB。
（二）每月品質(zhì)之星獎(jiǎng)：
1、個(gè)人：獎(jiǎng)勵(lì)200元/RMB。
2、團(tuán)隊(duì)：獎(jiǎng)勵(lì)300元/RMB。
3、工廠：獎(jiǎng)勵(lì)500元/RMB。
六、獎(jiǎng)勵(lì)。
1、以上激勵(lì)計(jì)劃由品質(zhì)部全員參與，各工廠品質(zhì)主管評(píng)比、品質(zhì)經(jīng)理審核和品質(zhì)副總進(jìn)行批準(zhǔn)。
2、每周最佳品質(zhì)獎(jiǎng)及每月品質(zhì)之星評(píng)選出后由品質(zhì)經(jīng)理召集各工廠品質(zhì)人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、并由品質(zhì)副總進(jìn)行頒獎(jiǎng)，以示對(duì)其工作的肯定和鼓勵(lì)。
3、每月品質(zhì)之星獲得者或團(tuán)隊(duì)另將獲得較正常加工資額度高及合適崗位工作的升遷機(jī)會(huì)。
七、實(shí)施。
本激勵(lì)計(jì)劃自20xx年xx月xx日起開始評(píng)選實(shí)施，望各QC積極參與，以此提升工作技能、自我提升及工作價(jià)值的體現(xiàn)。
八、本次激勵(lì)計(jì)劃解釋權(quán)歸公司品質(zhì)部。
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