有關學期工作計劃范文錦集6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學期工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
新學期已到來,我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學工作中,怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作,使自己今后的教學工作中能有效地、有序地貫徹新的教育精神,提高自身的業(yè)務能力,圍繞我校新學期的工作計劃要求制定初一數(shù)學教學計劃:
一、指導思想
教育學生掌握初中數(shù)學學習常規(guī),掌握基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。
二、學情分析
從學生的成績來看,比較理想。兩個班的優(yōu)生只有二十個,僅占百分之十,而學困生接近百分之四十,大部分同學的數(shù)學成績不理想,大部分學生數(shù)學基礎差,底子薄給教學帶來了一定的困難,所以今年的教學任務較重。所以要根據(jù)實際情況,面對全體,因材施教,對于學習較差的同學今年進行小組輔導,對特別差的學生可以進行個別輔導。
三、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)
1、發(fā)揮集體智慧,認真進行集體備課。
新的學期,初中數(shù)學課課節(jié)較少,怎么能在有限的時間里提高學習效率是所有數(shù)學老師面對的問題?在這里,學校給我們明確了方向。加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,認真研究教材及課程標準,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定教學的重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等,讓每一節(jié)課上出實效,讓每位學生愉悅的獲得新知。
2、學習和強化“自主學習”與分層教學實踐。
新的學期,我校所有學科都主張自主學習與集體備課,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等通過學案的使用,能夠使學生明確學習任務,了解教學目標,對于課堂教學省時高效,取得事半功倍的好效果。
3、抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,在備好課的基礎上,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學都聽的懂,對部分基礎較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,爭取每節(jié)課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,能“吃”飽、“吃”好。
4、多讀書,讀好書和積極開展我的三分鐘,我展示活動。
多讀幾本對自己有幫助的書,既提高了自己的能力,又豐富了自己的視野,使自己不被時代所拋棄。“我的三分鐘我展示活動”對于教學起了推動促進的作用。通過活動的開展,提高了同學們的學習興趣,同時又提高了同學們的講解能力。促進了師生之間的關系。
5、積極投身到培養(yǎng)學生的良好的學習習慣中去。
今年,我們數(shù)學組課題是培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。好的學習習慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,需要教師的督促,學生的堅持,才能成功。
6、注重課后反思,課后反饋及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學經(jīng)驗。總結好下一次應注意的細節(jié)。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題對癥下藥。及時反饋信息提高課堂效益,給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,今天的`任務不推托到明日,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
7、重視單元檢測,認真做好教學質(zhì)量分析。使用學科組教師共同研討、篩選的同一份試題,測驗試題的批改不過夜。測試后必須進行質(zhì)量分析,評價必須使用等級。按時檢驗學習成果,做到課標達成的有效、及時,考核后對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。
四、不斷鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力及水平。
切實重視聽評課,確保每周聽課至少1節(jié)。積極參加業(yè)務學習,看書、看報,參加各級教研組織的培訓和系列課達標,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。通過聽課、評課、說課等方式,努力提高自身的業(yè)務水平。
五、需要注意的方面在課堂上改進教學方法,多采用探索、啟發(fā)式教學。
1、注意教科書的系統(tǒng)性和學科知識的整合,使學生牢固掌握舊知識的基礎上,學習新知識,明確新舊知識的聯(lián)系。
2、注意發(fā)展學生探索知識的能力,提高學生分析問題的能力。
3、加強開放性問題、探究性問題教學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探究能力。
4、鼓勵合作學習,加強個別輔導,提高差生成績。
5、注意解題方法和解題策略的學習。
6、因材施教,寬容愛護學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。
學期工作計劃 篇2
新學期開始了,我們二年級全體師生又滿懷激情地站在了新學期的起點上,為更好地開展級部工作,現(xiàn)將級部工作計劃如下:
一、級部基本情況
二級部共有教師九人,其中青年教師三人,中年教師五人,老年教師一人,可以說是老中青搭配得當,二年級級部上學期工作計劃。二級部教師是一支年富力強、團結、協(xié)作的隊伍,各位教師責任心強,工作扎實認真。相信在大家的共同努力下,我們二級部一定會按質(zhì)按量完成學校安排的各項工作任務,圓滿完成教書育人的光榮使命。
二、指導思想
本學期,我們二年級部將遵循小學生身心發(fā)展的規(guī)律,全面落實素質(zhì)教育的要求,充分發(fā)揮家庭、學校和社會在孩子成長過程中的合力教育作用,加強學生的德育教育。針對低年級學生年齡小,習慣養(yǎng)成差的現(xiàn)狀,開學之初首先注重加強學生的習慣養(yǎng)成教育。同時緊緊圍繞學校的工作目標,結合級部的實際情況,扎實有效地開展工作,力爭使本級部工作做出成績,做出特色。
三、工作目標:
1.首先加強學生的養(yǎng)成教育,從言談舉止到學習習慣、衛(wèi)生、紀律等方面,嚴格要求,培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣。
2.積極拓展級部工作新途徑,本著"以人為本,育人為先"的原則,面向全體學生,對師生實行人性化管理。
3.將常規(guī)工作做"細"做"實",切實提高級部管理效能,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育,使學生能夠盡快形成受益終生的好習慣。同時形成級部各班級之間你追我趕,齊頭并進的良好局面。
4.以學校德育工作思想為指導,積極組織豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)學生從小做一個好公民的思想意識,提高學生的道德素質(zhì)。
四、具體措施
(一)常規(guī)工作
重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
1.從一班開始輪流設置衛(wèi)生監(jiān)督崗和紀律監(jiān)督崗,督促孩子形成良好的習慣。
當天值日的督察員做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。讓學生在督促中慢慢養(yǎng)成好習慣。
當然每個班級可設值日班長,隨時記錄班級里已經(jīng)養(yǎng)成的好習慣,同時還要記下班級學生身上存在的不好的習慣和問題,讓學生在批評與自我批評的過程良好的習慣逐漸養(yǎng)成。
2.養(yǎng)成教育要重視行為習慣的訓練,沒有訓練就沒有習慣,要抓好學生行為的訓練,首先要強調(diào)持之以恒,養(yǎng)成一個良好的習慣非一日之功,需要長期抓,切不可"三天打魚,兩天曬網(wǎng)",F(xiàn)在二年級的孩子經(jīng)過一年的訓練,有了一定的習慣,但是還有很多良好習慣沒有形成,需要我們老師經(jīng)常去督促,提醒,不對的要及時糾正。
3.在培養(yǎng)學生良好習慣上要嚴愛結合。
讓學生知道,老師給自己愛的同時,也要有紀律約束,不能隨心所欲,想怎么就怎么。
4.開展形式多樣的班隊會活動
要重視班會、隊會的教育作用,班主任要認真?zhèn)浜冒鄷n,確定每一次班會的主題,定期舉辦中隊活動。
5.加強安全工作
安全教育是學校工作的重要一環(huán),當然也是我們級部的頭等大事,安全教育要毫不放松,我們將利用班會等渠道,滲透安全常識教育,包括交通安全、校園安全等,提高師生處理各類安全事故的應急能力和安全防范意識。
(二)打造和諧團隊
雖然我與二級部的老師們接觸才這么短時間,但我發(fā)現(xiàn)二級部的老師們熱情、友好,責任心強,工作認真扎實,是一個充滿著工作激情的`和諧團隊,一支能夠用智慧和關愛實施教育的教師團隊,一支具備凝聚力和合作力的友好團隊。
1.首先自己要帶好頭,做好吃苦在前,享受在后的思想意識,不搞特殊,不擺架子。本著"先做人,后做事"的原則,與大家同甘共苦,齊肩并干。在級部教師中樹立能吃苦、肯干事、講奉獻的典型,以點帶面,積極發(fā)揮模范帶頭作用。
2.做事、處理問題公平、公正,做到"身正為范",于細節(jié)小事中樹德立威,以高尚的人格贏得老師們的尊重和認可。
3.用真情拉近與老師們的距離,樹立為大家服務的思想意識,相信"我與人友善,人不會與我為敵"。只要自己拿出一片真誠對待每一位老師,相信和諧團隊的搭建就與我們不遠了。
(三)級部特色工作
本學期我們將對學生加強養(yǎng)成教育、感恩教育,讓學生養(yǎng)成受益一生的好習慣,學會感恩,學會照顧他人,讓學生從小學會做人做事。
本學期我們組將圍繞以下幾個方面來開展自己的特色工作:
1.同事之間--生活中互相關心,工作上互相協(xié)作、互相督促;
2.師生之間--生活中互相關愛、相互尊重,教學中樂學善教;
3.生生之間--生活中互相幫助、互相友愛,學習上比學趕超;
4.家校之間--教育中善于溝通、互通有無,交流中誠摯謙遜。
總之,這學期我們將緊緊圍繞學校的工作目標和要求,認真扎實地開展工作,以期將各方面工作做好、做出色。
學期工作計劃 篇3
九月:
1.組織參加市高三摸底考試。
2.召開高三各學科教學研討會,分析市一摸考試情況。
3.開展高三語、數(shù)、外學科老師課堂教學達標活動,構建學科教學模式,檢查教學常規(guī)執(zhí)行情況。
4.初中化學、生物、歷史、地理教師網(wǎng)絡培訓。
5.高一、高二年級政史地理化生六學科課堂教學調(diào)研。
6.抽查部分小學課程開設情況。
7.初三化學教學研討會。
8.小學英語模式課教學觀摩活動。
9.初中英語教學設計比賽。
10.組織參加市小學科學教師基本功比賽。
11.檢查幼兒園小班幼兒登記注冊情況。
12.省、市優(yōu)質(zhì)園申報工作。
13.召開高中藝術學科研討會。
14.對參加農(nóng)村中小學音樂、美術教師培訓學習的人員進行一次跟蹤調(diào)研。
15.組織參加市初中數(shù)學青年教師基本功比賽。
16.組織參加市高三一輪復習研討會。
17.組織參加全市農(nóng)村小學語文“有效課堂”課例研討活動。
18.舉辦縣中學生閱讀大賽。
19.組織實、附小兩大集團送教下鄉(xiāng)活動。
20.教育學會課題申報論證立項。
21.召開全縣高、初中教學工作會議。
十月:
1.高三九學科集體備課,高三一輪復習課觀摩。
2.全縣中小學有效課堂教學觀摩評比。
3.召開中考各學科教學研討會。
4.組織小學教學視導。
5.對各校初三化學實驗情況進行抽查。
6.高中基礎年級英語“有效教學”模式課觀摩活動。
7.組織骨干教師參加市小學數(shù)學“與新課程同行”主題沙龍
活動。
8.組織各類幼兒園園長研討“如何開展園本研究”。
9.音樂、美術學科新教師教學技能培訓。
10.對全縣小學語文課堂教學進行隨機調(diào)研。
11.舉行小學品德與社會(生活)教學展評活動。
12.召開全縣高一物理教學研討會。
13.小學部分學科教學情況抽測。
14.中學歷史教師教學基本功競賽。
15.初一年級學情調(diào)研測試。
十一月:
1.組織期中調(diào)研考試。
2.組織初中教學視導。
3.高二學業(yè)水平測試復習研討會。
4.舉行初三化學實驗老師技能競賽。
5.小學英語模式課推廣情況檢查。
6.組織骨干教師參加市小學綜合實踐活動課程交流研討活動。
7.組織縣幼兒園送教下鄉(xiāng)活動,指導省、市優(yōu)質(zhì)園迎評工作。
8.舉行中小學生教材歌曲演唱、演奏比賽。
9.組織市、縣小學語文學科帶頭人、教學能手送教下鄉(xiāng)。
10.組織對小學、初中第二批申報課堂教學達標的人員進行過關驗收。
11.七年級數(shù)學課堂教學專題研討。
12.組織高三第二次調(diào)研考試。
13.召開全縣初二年級物理教學研討會。
14.舉辦第九屆“中學生與社會”作文大賽初賽。
15.組織高二學生歷史、地理知識競賽。
十二月:
1.組織高三語數(shù)外教師集體大備課。
2.小學英語教師口語、板書等基本功考核。
3.組織對學校聽評課、教學過程管理工作進行檢查與評比。
4.舉行小學生鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競賽活動。
5.初中基礎年級英語教學觀摩活動。
6.組織骨干教師參加市農(nóng)村小學數(shù)學“有效課堂”課例研討活動。
7.迎接省、市優(yōu)質(zhì)園驗收。
8.對高三藝術類考生專業(yè)統(tǒng)考前進行一次教學調(diào)研。
9.組織開展生物學科“有效教學”課題研究。
10.組織高三政治老師去射中學習研討。
11.組織全縣高三數(shù)學老師到阜中學習。
12.初中地理、生物課堂教學調(diào)研。
13.組織小學語文、思品“網(wǎng)上教研沙龍”活動。
14.高三歷史復習研討會。
15.縣教育學會優(yōu)秀教學論文評比。
元月:
1.高三數(shù)學研討會,反思一輪復習效果,研討二輪復習計劃。
2.高三英語學情調(diào)研及研討。
3.組織參加市小學校本教材建設觀摩活動。
4.組織小學數(shù)學、語文課堂教學設計評比活動。
5.組織期末調(diào)研考試。
6.組織高三第三次調(diào)研考試。
7.做好xxxx年工作總結,制定xxxx年工作計劃。
學期工作計劃 篇4
下學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃
一、思想政治方面
積極擁護校領導的正確領導,積極參加政治學習,做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關心學生,愛護學生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。
二、師德方面
師德中既有老師本人的品德,又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對象是學生,老師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,老師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的'各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的老師形象。
三、個人業(yè)務
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽小學頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
四、教學工作方面
認真學習新課程理念,認真學習教學大綱,刻苦鉆研業(yè)務,課余時間不斷學習,努力提高自己的業(yè)務素質(zhì),結合學科的內(nèi)容和本班的學生實際,改進自己的教學方法。認真上好每一節(jié)課,不打無準備的仗,課堂注重精講,不單教會學生知識,更重要的是交給他們學習的方法,使他們由學會向會學、樂學轉(zhuǎn)變。認真批改學生的各項作業(yè)和練習,多做面批,加強學困生的輔導,不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋,采取應對措施。培養(yǎng)學生習作興趣,爭取讓學生的習作能夠在報紙雜志上刊登。
五、教研工作
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他老師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。
六、考勤方面
嚴格遵守學校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀老師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個新臺階。
學期工作計劃 篇5
今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,就應說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習潛力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步,也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關鍵時期。因此,本學期的工作不僅僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。
經(jīng)過半年的學習和鍛煉,學生們已經(jīng)對學校的基本狀況及規(guī)章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特將本學期工作計劃詳細列出,期望能夠給自我的班主任工作以明確目標。
1、加強班級管理
這個年齡的學生還是比較單純,能夠很好地理解老師的推薦。對于班群眾,我一向要求學生要有強烈的群眾意識,把自我的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自我的一舉一動代表的是整個班群眾的形象。具體工作從三方面入手。
第一、鼓勵并要求大家嚴格遵守<中學生行為規(guī)范>、<班規(guī)班約>,重點從提高學生樹立禮貌意識做起,
“從小事做起”,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,用心參加義務勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,持續(xù)周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也持續(xù)個人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學期我班將經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級模范,切實調(diào)動起這一部分力量,在學習、生活各方面保證起到模范帶頭作用,我想將有利于整個班級的發(fā)展。開學初,即召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的職責感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出用心性和先進性。定時召開班委會議,多鼓勵,努力培養(yǎng)他們的管理意識和潛力,爭取使每個班干部都能勝任自我工作。
第二,培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,構成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。
學期初,獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,調(diào)動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,構成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,我充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習狀況,進行輔導和督促。上一學期的期末考試結束后,學生們已經(jīng)意識到了自我在年級中的水平。實際上,幾乎所有的學生在學期初所抱有的心態(tài)都是:從此刻開始,我必須要好好學習,再也不貪玩,不浪費時光了。針對這種狀況,我采用鼓勵與督促相結合的方法。對于學習潛力較強的學生,一方面鼓勵他們樹立更高的目標,一方面嚴格要求,力爭更好成績。有些同學偏科問題較為嚴重,對于單科較好的學生,鼓勵其在更好的學習這個學習外,更要鼓勵其對其他學科的興趣;對于單科較差的學生,要嚴格要求,首先是其明確意識到偏科對學習的負面影響再在日常的學習中及時了解和督促。爭取使學生都能夠在學習當中汲取知識并獲得快樂,找到適合自我的有效的學習方法,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補劣勢。
要讓所有學生了解到,學習好不是好學生的個人行為,而是全班同學的群眾行為,他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻。
在學習中,還要培養(yǎng)他們正確對待競爭,互相取長補短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現(xiàn)代意識。
第三,融洽師生關系。因為我是一名年輕的班主任,雖然在潛力和經(jīng)驗上存在很大的不足,但我有充沛的精力去學習去嘗試。我要求自我在班上多聽課、多觀察,課間與學生多交流、溝通。此刻我和這個班的學生已經(jīng)十分有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是就應能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。我把自我的工作目標和學生的目標放在一齊,作為年輕老師,我很能體會這一代學生的感受,就應說也是我的優(yōu)勢。學生們經(jīng)常寫信來說自我的.問題,我總是把他們當作朋友一樣,力爭更融洽更和諧的師生關系。
2、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍
透過一學期的鍛煉,部分學生已經(jīng)具有較強的工作潛力,并且在工作中認真負責,將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。
3、用心配合學校布置的各項工作
結合學校的有關規(guī)定,在日常的學習生活中,用心完成學校布置的各項工作,進行每一天的小打掃和周一的大掃除,按時參加升國旗、早操。
4、用心配合任課老師進行有序的教學工作
用心探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的潛力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習狀況,以自我的潛力配合任課教師給學生更多的輔導。
又是一個新的開始,我相信憑借自我的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自我在新學期的工作中必須能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
學期工作計劃 篇6
為更好的做好支部工作,帶領支部成員展示協(xié)會風采,做到未雨綢繆,現(xiàn)做以下支部工作計劃:
一、思想方面
1、支部秉承“追求真理,造福社會,自強不息”的校訓,傳承優(yōu)良樸實的“川農(nóng)大”精神,以“提高團員素質(zhì),打造優(yōu)秀支部”為宗旨,堅持“激情燃燒,沖刺最高”的工作口號外,支部將從這屆開始打造自己的部門文化“把握機遇,迎接挑戰(zhàn),激揚青春,放飛夢想!
2、給予下屆支部成員講解團體團總支、協(xié)會和支部之間的關系,讓支部新成員能夠正確認識到支部的位置,以便支部新成員在支部找到適合自己的位置,在支部實現(xiàn)自己的價值。
3、以身作則,做好支部模范帶頭作用,以自己的行動,帶領支部成員積極為協(xié)會、支部服務、奉獻,與支部成員一起激揚青春,放飛夢想,沖刺最高。
4、開展一系列的友誼賽以增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、行動方面
1、支部除開展好支部自己的活動外,還要保證協(xié)會大型活動的順利開展。
2、積極鼓勵支部成員參加其它部門所開展的活動,促進協(xié)會整體成員間的交流。
3、為支部成員提供更多的交流機會。
三、對外交流
1、加強與其它協(xié)會支部活動的合作,加強與其它協(xié)會的交流,擴大我們的視野。
2、與其它支部一起聯(lián)誼,開展以系列友誼活動。
四、支部資源管理
1、建立支部自己的`人才庫。
2、建立支部成員的物品資源庫,以方便以后工作的開展。
3、支部人才不定期對外交流,擴大其視野。
五、支部意見收集
1、建立支部意見郵箱(已完成)以便收集支部成員對支部工作開展的看法,比便支部以后工作的更好開展。
2、活動開展前收集支部成員意見,以確保支部工作的更好開展。
支部xx—xx上學年度具體工作計劃安排:
活動時間 活動內(nèi)容 負責部門
9月10——9月20日 喜迎建國xx周年 團支部與其它協(xié)會團支部
9月21日——9月底 協(xié)會的宣傳工作 協(xié)會各部門
10月初 協(xié)會招新工作 協(xié)會各部門
10月20日左右 支部成員聚餐交流 團支部
10月底 協(xié)會迎新工作 團支部
11月初 支部成員讀書月啟動 團支部
11月底 支部成員讀書心得總結交流 團支部
11月 團日活動設計大賽 支部與其它團支部
12月初 協(xié)會內(nèi)部人才交流 協(xié)會各部門
12月中下旬 支部與其它協(xié)會支部系列友誼賽 團支部
10年1月底 協(xié)會優(yōu)秀成員表彰和支部工作總結 團支部
10年2月 農(nóng)經(jīng)十周年征文演講比賽 團支部
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