實(shí)用的工作計(jì)劃模板錦集8篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
1.杉達(dá)學(xué)院第六屆體育節(jié)開幕式
活動(dòng)目的:旨在通過(guò)體育節(jié)的.各種活動(dòng)，讓全校同學(xué)在緊張學(xué)習(xí)之余得到一個(gè)放松及鍛煉身體的機(jī)會(huì)，通過(guò)體育活動(dòng)增強(qiáng)彼此之間的交流和合作,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:一年一度的體育節(jié)馬上又要開幕了。體育節(jié)是集大型球類運(yùn)動(dòng)、弄堂游戲以及體育類知識(shí)傳播和社團(tuán)展示的綜合性活動(dòng)，同時(shí)，也包含和園區(qū)管委會(huì)共同舉辦的園區(qū)文化節(jié)。
2.春季5VS5籃球賽
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)我校高低年級(jí)之間的交流，豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生籃球技術(shù)水平，故我校體育部特策劃本屆籃球賽。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月7日至10日?qǐng)?bào)名，體育節(jié)開幕式前后開始正式比賽。
報(bào)名方法:倡導(dǎo)自由組隊(duì);每隊(duì)需要事先決定自己球隊(duì)的隊(duì)名;報(bào)名時(shí)，需要攜帶本人校園卡，到賽事有關(guān)組織地點(diǎn)進(jìn)行注冊(cè)，即時(shí)組織方會(huì)統(tǒng)一安排。
獎(jiǎng)勵(lì):團(tuán)體:設(shè)第一、二、三名;設(shè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，選三支球隊(duì);個(gè)人:設(shè)個(gè)人MVP獎(jiǎng)，一人。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們小學(xué)英語(yǔ)備課組總體工作以市、區(qū)、�？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，力爭(zhēng)全面提高我校英語(yǔ)備課組教研工作水平。
二、主要工作
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)日常教研工作
小學(xué)英語(yǔ)備課組活動(dòng)時(shí)間為每周三第六節(jié)課，地點(diǎn)是教師發(fā)展中心，參加人員為英語(yǔ)組全體成員，主題如下：
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)：
1）繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專著；積極開展教學(xué)改革實(shí)踐，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記，對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié)，能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例，從實(shí)踐上升到理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2）每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步，并做好教研記錄。
2、主抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化英語(yǔ)教學(xué)改革
1）抓課堂教學(xué)。
課堂是教學(xué)的主陣地，開學(xué)初教研組積極開展組內(nèi)聽課。通過(guò)評(píng)課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上2節(jié)研究課。上課時(shí)要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運(yùn)用實(shí)物，圖片，直觀教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系；確立單元教學(xué)目標(biāo)；合理劃分課時(shí)，初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容；分課時(shí)備課。分課時(shí)備課，要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化；重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位；進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析；教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動(dòng)形式的`設(shè)計(jì)，以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。
智慧課堂589要求：
�。�1）、智慧課堂標(biāo)準(zhǔn)（五）：傳授知識(shí)有新招，培養(yǎng)技能有巧招
調(diào)動(dòng)學(xué)生有妙招，活躍思維有實(shí)招，價(jià)值引領(lǐng)有真招
�。�2）、智慧課堂要求（八）：有講有練，有聽有說(shuō)，有想有看、有動(dòng)有靜
�。�3）、智慧九環(huán)節(jié)（九）：導(dǎo)學(xué)前置、導(dǎo)入新課、發(fā)現(xiàn)新知、提升技能、
聯(lián)系生活、有所感悟、練習(xí)跟進(jìn)、課堂小結(jié)、完成作業(yè)。
本學(xué)期英語(yǔ)備課組計(jì)劃從導(dǎo)入新課和知識(shí)拓展兩方面重點(diǎn)展開研究。
2）學(xué)科節(jié)活動(dòng)有創(chuàng)新。
英語(yǔ)學(xué)科節(jié)中加強(qiáng)教師做研究課的水平，大力提高學(xué)生的朗讀能力。高年級(jí)學(xué)生活動(dòng)以區(qū)英語(yǔ)戲劇展演為契機(jī)，展開校戲劇展演活動(dòng)。低年級(jí)以表演歌曲童謠為主。
3）抓作業(yè)批改。
進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，倡導(dǎo)分層作業(yè)，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。
4）抓教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)心學(xué)困生，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，避免兩極分化的過(guò)早出現(xiàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5）抓課題研究。
圍繞本組研究課題《小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)中積分卡使用的實(shí)踐研究》，通過(guò)查閱資料，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，撰寫科研論文，最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力，將科研工作落到實(shí)處。努力通過(guò)開展一系列的教學(xué)研究活動(dòng)，探索提高教與學(xué)效率的途徑，推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化，努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加多層面的課堂教學(xué)展示研討、觀摩活動(dòng)，摸索行之有效的課堂教學(xué)操作行為，關(guān)注常態(tài)下的課堂教學(xué)，尋求全面提升教學(xué)質(zhì)量的途徑和對(duì)策。
6）繼續(xù)完善小學(xué)英語(yǔ)公眾號(hào)和每日行動(dòng)派
3、重視學(xué)科能力，提高學(xué)習(xí)興趣：
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，重視英語(yǔ)的朗讀，本學(xué)期抽測(cè)2次朗讀，學(xué)期中和學(xué)期末，并組織學(xué)生開展各類英語(yǔ)競(jìng)賽。并適時(shí)地對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí)，個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
�。ㄈ﹤湔n組教研安排：
九月：
1、討論制定本學(xué)期備課組工作計(jì)劃。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)常規(guī)”和學(xué)生“英語(yǔ)學(xué)習(xí)常規(guī)”，并在組內(nèi)進(jìn)行交流，用以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。
3、根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，使教學(xué)工作有條不紊。
4、組內(nèi)教師互聽互評(píng)，多反思，多交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)科節(jié)準(zhǔn)備。
十月：
1、研討：討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗(yàn)�；ハ嗳￠L(zhǎng)補(bǔ)短。開展討論“什么是高效的課堂教學(xué)”。
2、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)聽課，組內(nèi)教師互聽互評(píng)，多反思，多交流，提高教學(xué)質(zhì)量。畢婧怡二年級(jí)研究課，胡雨蘇三年級(jí)研究課。張金花五年級(jí)研究課，張晗六年級(jí)研究課。
3、落實(shí)期中質(zhì)量監(jiān)控。
4、學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。
5、學(xué)科節(jié)學(xué)生活動(dòng)：作品展評(píng)，英語(yǔ)節(jié)目展評(píng)，課文朗讀能力抽測(cè)
十一月：
1、做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
2、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)聽課，組內(nèi)教師互聽互評(píng)，多反思，多交流，提高教學(xué)質(zhì)量。張晗六年級(jí)復(fù)習(xí)課。
3、認(rèn)真做好日常教學(xué)工作中的反思。
4、開展教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)
5、教研網(wǎng)絡(luò)研修（詞匯、對(duì)話、閱讀課堂教學(xué)基本模式）。
十二月：
1、學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。
2、畢婧怡二年級(jí)研究課。
3、組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語(yǔ)教學(xué)教研的心得。
4、完成新授課內(nèi)容，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
5、撰寫教學(xué)反思。
6、期末考試期末質(zhì)量分析。
7、教學(xué)教研工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇3
1.1按結(jié)構(gòu)形式分為
�、� 土建冷庫(kù):冷庫(kù)主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)或混合結(jié)構(gòu)，其圍護(hù)結(jié)構(gòu)的墻體都采用磚砌而成，常常用于大容量或大噸位的冷庫(kù)。老式冷庫(kù)中其隔熱材料以稻殼、軟木等土木結(jié)構(gòu)為主。土建冷庫(kù)的熱惰性比較大，庫(kù)溫比較穩(wěn)定。土建冷庫(kù)具有堅(jiān)固、隔熱性好、造價(jià)低、建設(shè)周期長(zhǎng)等特點(diǎn)。
�、� 裝配式冷庫(kù):裝配式冷庫(kù)庫(kù)體采用鋼框架和輕質(zhì)預(yù)制的硬質(zhì)聚氨酷或聚苯乙烯夾芯板材拼裝而成。
�、� 夾套式冷庫(kù):在常規(guī)冷庫(kù)的圍護(hù)結(jié)構(gòu)內(nèi)增加一個(gè)內(nèi)夾套結(jié)構(gòu)，夾套內(nèi)裝設(shè)冷卻設(shè)備，冷風(fēng)在夾套內(nèi)循環(huán)制冷，即構(gòu)成夾套式冷庫(kù)。夾套式冷庫(kù)的庫(kù)溫均勻，食品干耗小，外界環(huán)境對(duì)庫(kù)內(nèi)干擾小，夾套內(nèi)空氣流動(dòng)阻力小，氣流組織均勻，造價(jià)比常規(guī)冷庫(kù)高。
④ 覆土冷庫(kù):洞體多采用拱形結(jié)構(gòu)，一般為磚石砌墻，并覆蓋一定厚度的土層作為隔熱層，具有施工簡(jiǎn)單、就地取材、造價(jià)低、堅(jiān)固耐用等特點(diǎn)。 ⑤ 氣調(diào)冷庫(kù):氣調(diào)冷庫(kù)主要用于要求對(duì)新鮮果蔬、農(nóng)作物種子和花卉作較長(zhǎng)期貯存，與上述冷庫(kù)不同的是氣調(diào)冷庫(kù)除了要控制庫(kù)內(nèi)的溫度、濕度外，同時(shí)要考慮氣調(diào)冷庫(kù)內(nèi)的植物的呼吸作用，還要對(duì)庫(kù)內(nèi)的2，2，2，和乙烯含量進(jìn)行調(diào)控，抑制果蔬等植物的呼吸及新陳代謝，使之處于冬眠狀態(tài)，以達(dá)到長(zhǎng)期貯存的目的。
1.2按使用庫(kù)溫要求分類
① 冷卻庫(kù)：又稱高溫庫(kù)，庫(kù)溫一般控制在不低于食品汁液的凍結(jié)溫度，用于蔬菜之類食品的儲(chǔ)藏。冷卻庫(kù)或冷卻間的保持溫度通常在0℃左右，并以冷風(fēng)機(jī)進(jìn)行吹風(fēng)冷卻。
② 凍結(jié)庫(kù)：又稱低溫冷庫(kù)，庫(kù)溫一般在-20~-30℃，通過(guò)冷風(fēng)機(jī)或?qū)Ｓ美鋬鲅b置來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)肉類食品的凍結(jié)。
③ 冷藏庫(kù)：即冷卻或凍結(jié)后食品的儲(chǔ)藏庫(kù)。它把不同溫度的冷卻食品和凍結(jié)食品在不同溫度的'冷藏間和凍結(jié)間內(nèi)作短期或長(zhǎng)期的儲(chǔ)存。通常冷卻視頻的冷藏間保持溫度為4~2℃，主要用于儲(chǔ)存果蔬或乳蛋等食品：凍結(jié)食品的冷藏間的保持庫(kù)溫為-18~-25℃，用于儲(chǔ)存肉魚、等。
1.3按使用性質(zhì)分類
① 生產(chǎn)性冷庫(kù):主要建在食品產(chǎn)地附近（鮮活運(yùn)輸?shù)木嚯x不大于1000Km），貨源較集中的地區(qū)。屬于魚、蝦、貝類冷凍加工的，主要建在漁港、碼頭、海灣、湖泊等水運(yùn)和公路運(yùn)輸較方便的地域；加工肉類、禽蛋、水果、蔬菜的冷庫(kù)，則要建在原料集散地。由于水產(chǎn)、禽蛋、果蔬等原料有明顯的季節(jié)性，冷庫(kù)為了在原料旺季突擊進(jìn)貨，就需要配置較大的加工和冷加工能力。加工后的食品一般僅作短期儲(chǔ)藏即分批外運(yùn)，因此，儲(chǔ)存能力較小。食品的流通特點(diǎn)有零進(jìn)整出的特點(diǎn)。
�、� 分配性冷庫(kù):一般建在大中城市、水陸交通樞紐和人口較多的工礦區(qū)，作為市場(chǎng)供應(yīng)需要、出口計(jì)劃的完成和長(zhǎng)期儲(chǔ)備中轉(zhuǎn)運(yùn)輸之用。其特點(diǎn)是凍結(jié)量小、冷藏量大，而且要考慮多種食品的儲(chǔ)存。由于冷藏量大，進(jìn)出貨比較集中，零進(jìn)整出，因此要求庫(kù)內(nèi)運(yùn)輸通暢，吞吐迅速。具有冷藏能力大、吞吐量大、長(zhǎng)期貯藏等優(yōu)點(diǎn)。
�、� 零售、生活服務(wù)性冷藏庫(kù):作為商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和本部門暫存食品之用。多建于副食店、菜場(chǎng)及部門食堂等處。具有容量小、存期短、品種多、庫(kù)溫高、利用率低等特點(diǎn)。
�、� 中轉(zhuǎn)性冷庫(kù)：中轉(zhuǎn)性冷庫(kù)有兩種。一種建在水路交通樞紐，批量接收來(lái)自生產(chǎn)性冷庫(kù)的食品，具有少量的再凍能力。食品經(jīng)短期儲(chǔ)存后，整批運(yùn)往分配性冷庫(kù)或外運(yùn)出口。另一種建在漁業(yè)基地，能進(jìn)行大批量的冷加工，并能在冷藏船、車的配合下，起中間轉(zhuǎn)的作用。食品的流通特點(diǎn)是整進(jìn)整出。因此，為適應(yīng)進(jìn)出貨集中的要求，中轉(zhuǎn)性冷酷的站臺(tái)較大，裝卸能力較強(qiáng)。
1.4按規(guī)模大小分類 公稱容積大于200003稱為大型冷庫(kù)；公稱容積200003~50003稱為中型冷庫(kù)；公稱容積小于50003稱為小型冷庫(kù)。
1.5按冷加工功能分類 按照冷庫(kù)的功能可以分為預(yù)冷冷藏庫(kù)、凍結(jié)冷藏庫(kù)、速凍庫(kù)和貯冰庫(kù)等
工作計(jì)劃 篇4
送走炎炎酷暑，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在本學(xué)期我擔(dān)任20xx級(jí)2班的班主任。這個(gè)班是一個(gè)特殊的班級(jí)，以原來(lái)的二年級(jí)二班為主體，這部分學(xué)生雖然上課不講話，但成績(jī)非常差。本期開校伊始，原來(lái)二年級(jí)三班的十多個(gè)“雙差生”合了過(guò)來(lái)，這部分學(xué)生是連很多老師也沒有辦法的，平時(shí)都是由著他們隨意讀書。最后，這個(gè)班成了62個(gè)差生的大集合，這給我的班主任工作提出了巨大的挑戰(zhàn)。我深知：有壓力才有動(dòng)力，為學(xué)生付出是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，我將竭盡所能，看能否創(chuàng)造一個(gè)轉(zhuǎn)化的“奇跡”,為學(xué)校添磚加瓦。青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的，以后的道路將會(huì)怎樣，就要看教師如何引導(dǎo)了。我作為初三班主任，一定會(huì)傾其所學(xué)，盡力將學(xué)生帶到正常的軌道中來(lái)，我相信自己可以做好！
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性，抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā)，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，并做好學(xué)校--班級(jí)--家長(zhǎng)的橋梁溝通，互相支持配合工作。
二。、工作重點(diǎn)：
1.我作為一名新組班的班主任，要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時(shí)代要求，以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。
2.德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行，并重視德育工作的內(nèi)化過(guò)程。
3.做好學(xué)生心理健康教育工作：教會(huì)學(xué)生自尊，自愛，學(xué)會(huì)尊重別人，幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段，樹立自信心。
4.利用幽默與鼓勵(lì)相結(jié)合的方式，做好與后進(jìn)生的溝通工作。
5.運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功（壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣），增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
6.進(jìn)行愛國(guó)主義教育，安全教育，養(yǎng)成教育。
7.讓學(xué)生都來(lái)參與班級(jí)管理。
8.開展多次主題班會(huì)，以及豐富的課余活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。
9.開展：“走出去，獻(xiàn)愛心，參與實(shí)踐”等活動(dòng)，抓住時(shí)機(jī)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)教育。
10.架起一座溝通的橋梁（學(xué)校--學(xué)生--家庭）。
三、工作措施：
1.班主任必須更新教育觀念，樹立新的`教育觀，強(qiáng)化意識(shí)，要具有強(qiáng)烈的求知欲，在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”.提高自身素質(zhì)：
�。�1）職業(yè)道德素質(zhì)
a:堅(jiān)定正確的政治方向。b:熱愛班主任工作。c:熱愛學(xué)生。d:以自身為范，為人師表。
�。�2）學(xué)識(shí)素質(zhì)：a:扎實(shí)的專業(yè) .b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。
�。�3）能力素質(zhì)：a:較強(qiáng)的組織能力。b:開拓創(chuàng)新的科研意識(shí)。c:人際交往能力。
（4）健康的心理素質(zhì)。
2.做好學(xué)生心理健康教育工作。
�。�1）通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生。
�。�2）與學(xué)生談心，做學(xué)生的知心朋友
�。�3）開設(shè)專題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo)。
�。�4）召開主題班會(huì)，加深自我認(rèn)識(shí)。
�。�5）做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)是架在河流上的橋梁，信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力，理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹立�！�
3.幫助孩子增強(qiáng)自信心：
（1）要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信，包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī)。
�。�2）禁止說(shuō)：我不行、我不能等帶“不”字的消極話語(yǔ)。
�。�3）給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅，并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。
�。�4）制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo)，來(lái)加強(qiáng)他們的自信心。
�。�5）尊重學(xué)生人格，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”.
�。�6）對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
4.做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通：
�。�1）寬容（2）真誠(chéng)（3）期望（4）要求適當(dāng)
5.讓學(xué)生自己管理班級(jí)：利用四包制度即：班級(jí)干部包人，組長(zhǎng)包組，同桌包學(xué)習(xí)，個(gè)人包衛(wèi)生。
通過(guò)我這么多年的教學(xué)，我知道自己在今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來(lái)的。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我，自己可以的。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想，是很不好管理的，以后的工作還任重而道遠(yuǎn)，但是可以克服。我一定會(huì)教好自己的學(xué)生，讓他們?cè)谡_的軌道上前進(jìn)，向著自己的理想不斷沖鋒！
工作計(jì)劃 篇5
一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路
夯實(shí)校園文化，以“發(fā)展足球特色。創(chuàng)建全國(guó)名�！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以“抓特色，善宣傳，樹品牌；抓研訓(xùn)，強(qiáng)素質(zhì)，提質(zhì)量；抓管理，重安全，促發(fā)展”為行動(dòng)指南，以體寓德，健康成長(zhǎng)；以體育智，全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣，積極開展曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)，以生為本，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格管理制度，加大管理力度，促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清形勢(shì)，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件，管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”思想。提供服務(wù)，管理重心在于對(duì)人的激活，建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展，每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念（以人為本、以學(xué)定教）樹立兩種意識(shí)（責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)）發(fā)揚(yáng)三種精神（創(chuàng)新實(shí)踐、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神）樹立“校興我榮，校衰我恥”緊迫感，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
采取以人為本的管理方略，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持學(xué)校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強(qiáng)校”辦學(xué)理念。樹立文明校風(fēng)，創(chuàng)建和諧學(xué)校。和諧：硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面）重視師德教育的基礎(chǔ)上，不斷采取有效形式提高教師的.綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展，逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升，使學(xué)校真正成為學(xué)生們求知樂(lè)園、成才搖籃。
二、工作重點(diǎn)
加強(qiáng)管理，1進(jìn)一步完善制度。提高工作實(shí)效。
2深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。
培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。3抓好學(xué)生管理。
4抓好學(xué)校安全工作。
增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。5繼續(xù)抓好黨建工作。
構(gòu)建和諧校園。6抓好學(xué)校綜合治理工作。
三、具體工作措施
提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)方面要爭(zhēng)取有所創(chuàng)新，1加強(qiáng)教學(xué)管理。有所突破，力求通過(guò)以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn)：1加強(qiáng)常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)；②加大檢查力度，堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。2深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)聽課、評(píng)課，促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念，更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動(dòng)；③認(rèn)真組織教學(xué)比賽，發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師；3推進(jìn)課程改革。①做好三級(jí)課程管理，繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作；②進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)探索嘗試，建立發(fā)展性、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)體系，達(dá)到評(píng)價(jià)主體多元，評(píng)價(jià)立足過(guò)程。4抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作；5落實(shí)獎(jiǎng)懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案，力求更具操作性、實(shí)效性和激勵(lì)性。②嚴(yán)格管理，認(rèn)真實(shí)施，不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。
為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，2黨、團(tuán)、工會(huì)組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開展豐富多彩的活動(dòng)。切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過(guò)此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作，認(rèn)真落實(shí)女工工作。
并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育，3重視德育工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國(guó)主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、品德、社會(huì)課的主渠道作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)，學(xué)校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭(zhēng)做文明師生”口號(hào)，組織學(xué)生通過(guò)有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為，培養(yǎng)他思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明的好習(xí)慣，號(hào)召大家人人爭(zhēng)做文明小市民。
引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，4抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中，提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作，開展研討課競(jìng)賽活動(dòng)及教師基本功比賽，及時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究，鼓勵(lì)教師撰寫論文，參加各級(jí)教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì)，爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。
服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜，5提高總務(wù)工作質(zhì)量。嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理，正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件。
抓好體衛(wèi)工作，6美化校園。創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè)，爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)文明單位。制定出可行性方案，校園綠化、美化、凈化上下功夫，尤其是處理好衛(wèi)生死角，要力爭(zhēng)學(xué)校向花園化發(fā)展，為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》落實(shí)好曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)，搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作，使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
做好通訊宣傳報(bào)道工作。7樹立新形象。
以事實(shí)為依據(jù)，學(xué)校必將樹立新形象。及時(shí)抓好宣傳工作，鑄造學(xué)校品牌，樹立學(xué)校良好形象，通過(guò)努力不斷提高學(xué)校知名度，促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺(tái)階。
新面貌，新學(xué)期。新希望。堅(jiān)信：新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，以身作則，開拓創(chuàng)新，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不負(fù)師生敬意，不負(fù)家長(zhǎng)期盼，把教師帶好，把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好！局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，不久的將來(lái)，學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“發(fā)展足球特色，創(chuàng)建全國(guó)名�！鞭k學(xué)目標(biāo)，一定會(huì)成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的一流學(xué)校。
工作計(jì)劃 篇6
一、營(yíng)造文化氛圍，提高訓(xùn)練風(fēng)貌
每周教一首軍歌，利用訓(xùn)練間隙拉軍歌、唱軍歌，突出半軍事化管理的特色。在十月中旬，開展一次“軍歌嘹亮展雄姿，意氣風(fēng)發(fā)半軍管”歌詠比賽，向全校師生展現(xiàn)我們港行學(xué)院半軍事化管理的風(fēng)采。
二、強(qiáng)化隊(duì)列訓(xùn)練，提升隊(duì)列素養(yǎng)
每個(gè)周一12屆半軍管所屬專業(yè)全體同學(xué)統(tǒng)一著制服，穿皮鞋，進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。著重訓(xùn)練站姿、蹲姿和行進(jìn)間敬禮、禮畢，提升我們同學(xué)們的半軍管形象
三、激發(fā)高昂士氣，錘煉崇榮信念
在早上出操和收操時(shí)機(jī)，以呼號(hào)、提問(wèn)、自我激勵(lì)等方式激發(fā)同學(xué)們的士氣，培育“崇尚榮譽(yù)，敢爭(zhēng)第一”的信念，塑造同學(xué)們“自信、禮貌‘大方”的良好風(fēng)貌
四、加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理，打造最美寢室
提高同學(xué)們的'內(nèi)務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)“一屋不掃何以掃天下”的男子氣概。以身作則，用自己的行為為全體12屆同學(xué)做榜樣，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，及時(shí)做好督促。
內(nèi)務(wù)要求：窗明幾凈、簡(jiǎn)單整潔 。
五、鞏固紀(jì)律意識(shí)， 樹牢服從意識(shí)
每天出操前進(jìn)行訓(xùn)練小動(dòng)員，收操后及時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練小講評(píng)，特別突出對(duì)遵守訓(xùn)練紀(jì)律的要求，從日常訓(xùn)練中抓服從意識(shí)的養(yǎng)成。對(duì)個(gè)別不理解的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)和多與同學(xué)們進(jìn)行思想交流�？刂乒芾淼挠捕�，講究方式方法
工作計(jì)劃 篇7
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題。
2、理解比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)解比例，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會(huì)用比例知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖，并能根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值。
3、會(huì)看比例尺，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡(jiǎn)單圖形放大或縮小。
4、認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征，會(huì)計(jì)算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
5、能從統(tǒng)計(jì)圖表準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息，正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并能作出正確的判斷或簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè);初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。
6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
7、經(jīng)歷對(duì)“抽屜原理”的探究過(guò)程，初步了解“抽屜原理”，會(huì)用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展分析、推理的能力。
8、通過(guò)系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，加深對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握，形成比較合理的、靈活的計(jì)算能力，發(fā)展思維能力和空間觀念，提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
二、教學(xué)資源分析
這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：負(fù)數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊(cè)教材安排了負(fù)數(shù)和比例兩個(gè)單元。結(jié)合生活實(shí)例使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。比例的.教學(xué)，使學(xué)生理解比例、正比例和反比例的概念，會(huì)解比例和用比例知識(shí)解決問(wèn)題。
在空間與圖形方面，這一冊(cè)教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué)，在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生通過(guò)對(duì)圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí)，掌握有關(guān)圓柱表面積，圓柱、圓錐體積計(jì)算的基本方法，促進(jìn)空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
在統(tǒng)計(jì)方面，本冊(cè)教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容。通過(guò)簡(jiǎn)單事例，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到利用統(tǒng)計(jì)圖表雖便于作出判斷或預(yù)測(cè)，但如不認(rèn)真分析也有可能獲得不準(zhǔn)確的信息導(dǎo)致錯(cuò)誤判斷或預(yù)測(cè)，明確對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真、客觀、全面的分析的重要性。
在用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面，教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，教學(xué)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)，經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過(guò)程，體會(huì)如何對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題“模型化”，從而學(xué)習(xí)用“抽屜原理”加以解決，感受數(shù)學(xué)的魅力，發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
工作計(jì)劃 篇8
除“四害”工作是愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為切實(shí)加強(qiáng)長(zhǎng)效管理，進(jìn)一步鞏固除“四害”工作成果，降低“四害”密度，提高人居環(huán)境質(zhì)量，控制病媒生物危害，除害防病，保障人民身體健康�，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂20xx年除“四害”工作計(jì)劃。
一、范圍
城頭鎮(zhèn)駐地及轄區(qū)內(nèi)各村（居）、各單位為這次除四害范圍。
二、工作任務(wù)
今年計(jì)劃在全鎮(zhèn)開展三次統(tǒng)一除“四害”活動(dòng)。時(shí)間分別定在4月份、7月份和11月份。要廣泛發(fā)動(dòng)群眾，開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，清除四害的孳生場(chǎng)所。室內(nèi)衛(wèi)生方面，翻箱倒柜、翻缸倒罐，清除鼠糞、蟑糞、鼠尸蟑尸，堵塞鼠洞、鼠咬痕，去除櫥柜抽屜蟑螂卵莢，清除無(wú)用積水、存水的瓶、盆、缸、罐和垃圾容器。室外衛(wèi)生方面，疏通下水道、排水溝、清除衛(wèi)生死角，消除建筑工地地面積水及廢棄水池積水。屋頂垃圾方面，清除樓房屋頂?shù)呐f家具、廢棄物，掃除垃圾、污水、疏通下水管道。公共環(huán)境衛(wèi)生方面，清理主次干道、背街小巷、住宅小區(qū)的垃圾、廢棄物等衛(wèi)生死角，清除下水道、排水溝的淤泥堆積等“四害”孳生場(chǎng)所。城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生方面，清理道路兩側(cè)環(huán)境衛(wèi)生，清除垃圾、污水，杜絕衛(wèi)生死角。在環(huán)境衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上，選用藥物進(jìn)行殺滅。
三、時(shí)間安排
1、準(zhǔn)備階段（3月、6月、10月）
根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的工作方案、計(jì)劃。召開動(dòng)員大會(huì)，并進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。會(huì)議的主要對(duì)象是各村（居）主任和負(fù)責(zé)除四害干部及各鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)除四害人員。
2、集中消殺階段
第一次集中消殺時(shí)間：4月22日至5月17日
第二次集中消殺時(shí)間：6月17日至7月13日
第三次集中消殺時(shí)間：11月10日至11月21日
主要任務(wù)是各村（居）、各單位組織廣大群眾開展衛(wèi)生大掃除，清理四害孳生場(chǎng)所，鞏固和完善除四害防護(hù)設(shè)施，清理垃圾，斷絕鼠糧、蟑糧。除四害工作人員要深入單位、村（居）、村民（居民戶），宣傳除四害的重要意義以及科學(xué)的除四害方法，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地區(qū)的主干道、下水道、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、公共場(chǎng)所、無(wú)人管理地帶、廢品收購(gòu)站、特殊行業(yè)、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)場(chǎng)所及各村居轄區(qū)、各企事業(yè)單位等外環(huán)境的藥物消殺工作。由各村（居）委會(huì)、單位將除四害藥物按時(shí)發(fā)放到單位、居民戶。同時(shí)做好藥物的領(lǐng)取記錄，在統(tǒng)一投藥、消殺、衛(wèi)生清理整潔工作時(shí)做好記錄和拍照留存等內(nèi)業(yè)資料。
3、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)工作
除四害活動(dòng)期間，鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦將組織開展檢查督導(dǎo)工作，針對(duì)檢查督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，各村、各有關(guān)單位要做好整改和補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作�；顒�(dòng)結(jié)束后，鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦將組織專業(yè)人員進(jìn)行四害密度測(cè)定及消殺效果評(píng)價(jià)、考核。
四、責(zé)任分工
各村（居）、單位要嚴(yán)格按照工作部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案，多方籌集資金，不斷加大投入，強(qiáng)化督促檢查，切實(shí)抓好除四害工作的組織實(shí)施、職責(zé)分工和任務(wù)落實(shí)，確保如期完成除四害工作任務(wù)。
各村（居）負(fù)責(zé)通知所在地的相關(guān)部門、單位、村民（居民）開展以環(huán)境整治為主的愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，各有關(guān)部門密切配合、通力協(xié)作，堅(jiān)持按照“以塊為主，條塊結(jié)合”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，要把任務(wù)層層分解，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量完成。
有關(guān)單位、部門的職責(zé)分工
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)府組織負(fù)責(zé)鎮(zhèn)區(qū)干道下水道，公共場(chǎng)所、無(wú)人管理地帶、廢品收購(gòu)站、特殊行業(yè)、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)場(chǎng)所及各居住小區(qū)、機(jī)關(guān)大院等外環(huán)境的藥物消殺工作。
2、各村（居）委會(huì)負(fù)責(zé)組織開展轄區(qū)內(nèi)商店、居住小區(qū)、單位宿舍、居民戶室外環(huán)境，小街巷下水道、排水溝，臨時(shí)集市以及垃圾收集地的環(huán)境整治工作，并督促轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位做好環(huán)境整治工作。
各村（居）委會(huì)丶單位要及時(shí)把除四害藥物分發(fā)到轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)單位和居民住戶（需造冊(cè)登記并介紹使用方法），并督促各單位、居民戶落實(shí)除四害藥物投放工作；負(fù)責(zé)本轄區(qū)外環(huán)境滅鼠藥物的投放工作；大力發(fā)動(dòng)各單位、居民戶自籌經(jīng)費(fèi)購(gòu)買室內(nèi)滅蚊藥物，同步開展室內(nèi)滅蚊活動(dòng)。
3、各單位做好各自院內(nèi)及辦公場(chǎng)所的環(huán)境整治工作，并選派責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)滅鼠、滅蟑藥物投放工作。
4、村建站負(fù)責(zé)做好建筑工地、拆遷工地的.環(huán)境整治工作。
5、鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)街道綠地綠化帶、人行道、垃圾屋、垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁的環(huán)境整治工作以及下水道、內(nèi)溝河的清淤工作。
6、衛(wèi)生院要負(fù)責(zé)做好技術(shù)指導(dǎo)、藥械組織、密度測(cè)定、達(dá)標(biāo)考核、資料收集以及特殊行業(yè)、重點(diǎn)部位（如公共場(chǎng)所等）的藥物消殺工作。
7、國(guó)土所要負(fù)責(zé)做好閑置空地的環(huán)境整治工作。
8、各中學(xué)及中心小學(xué)要負(fù)責(zé)各學(xué)校的環(huán)境整治及宣傳教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生打掃衛(wèi)生。
五、措施辦法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與愛國(guó)衛(wèi)生和除四害活動(dòng)。愛國(guó)衛(wèi)生和除四害活動(dòng)涉及各行各業(yè)，千家萬(wàn)戶，只有最大限度地調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性，做到人人動(dòng)手，戶戶參與，才能取得最佳效果。各村（居）、各單位要按照工作部署，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生和除四害工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作順利的開展。
2、明確責(zé)任，確保除四害工作落到實(shí)處。按照“以塊為主、條塊結(jié)合”的原則，各村（居）各單位要把任務(wù)層層分解，責(zé)任到人，確保除四害各項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量完成。任何單位和個(gè)人不得以任何借口消極應(yīng)付本次活動(dòng)。對(duì)工作不落實(shí)，推委扯皮的，要給予通報(bào)批評(píng)曝光。
3、綜合整治，進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。要積極做好除“四害”各項(xiàng)工作。一是要治理亂倒垃圾，落實(shí)“門前三包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”制度，對(duì)城鄉(xiāng)各主干道、背街小巷實(shí)行全日保潔；二是要開展環(huán)境綜合治理，加強(qiáng)環(huán)境中各種水體、建筑工地、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、公共廁所的綜合整治，消除衛(wèi)生死角，加大溝河的管理力度，做好日常的衛(wèi)生巡檢工作，消除四害孳生場(chǎng)所；三是治理街頭攤點(diǎn)和夜市大排擋，保持環(huán)境衛(wèi)生；四是開展食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治，加強(qiáng)食品衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)單位的除四害工作，完善衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施。
4、加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。各村（居）要按照“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一思想、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一藥物）、“四不漏”（村不漏戶、戶不漏有蚊蟲活動(dòng)的房間、不漏有蚊蟲孳生的公共場(chǎng)所、不漏無(wú)人管理地帶）的方法進(jìn)行投藥消殺。
5、確保用藥安全。各有關(guān)單位、各村（居）要加強(qiáng)除四害藥物的安全知識(shí)宣傳，高度重視藥物的保管、安全噴灑和投放工作，確保人畜安全。一是統(tǒng)一購(gòu)買和使用國(guó)家規(guī)定的除四害藥物。二是嚴(yán)格按照技術(shù)方案的要求和注意事項(xiàng)進(jìn)行操作，切實(shí)加強(qiáng)投藥人員個(gè)人防護(hù)措施。三是加強(qiáng)對(duì)各類食品的管理，嚴(yán)防藥物污染食品。四是及時(shí)做好中毒人員的醫(yī)療救護(hù)工作。
6、落實(shí)鞏固措施。由于四害適應(yīng)性強(qiáng)，繁殖速度快，因此，必須充分認(rèn)識(shí)到除四害工作的長(zhǎng)期性和艱巨性，牢固樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，要做到經(jīng)常與突擊相結(jié)合，專業(yè)隊(duì)伍與群眾性活動(dòng)相結(jié)合。要注意收集保存有關(guān)資料，對(duì)除四害效果進(jìn)行考察，以便進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出相應(yīng)的整改措施，創(chuàng)造衛(wèi)生整潔的生產(chǎn)生活環(huán)境。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
工作計(jì)劃工作計(jì)劃02-05
班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)工作計(jì)劃02-28
安全工作計(jì)劃關(guān)于安全的工作計(jì)劃12-30
部門工作計(jì)劃 關(guān)于部門工作計(jì)劃11-17
IT工作計(jì)劃09-19
工作計(jì)劃03-02