【實用】年級工作計劃四篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的年級工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

年級工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在校黨總支、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校本學(xué)期工作重點，以學(xué)校重大會議精神為指導(dǎo)，發(fā)揮高二年級全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、刻苦奮進的精神，銳意進取，努力打造成績過硬、作風(fēng)一流的年級組，高二上學(xué)期工作計劃。

　　二、工作重點：

　　1．狠抓教學(xué)質(zhì)量，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新方法、新路子。

　　2．重視學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)，狠抓學(xué)生的德育工作。

　　3．積極配合學(xué)校各部門的工作，動員全體師生積極主動參與學(xué)校的各項活動。

　　三、主要措施：

　　為完成教育教學(xué)工作，高二年級將在下列方面進行嘗試和改進：

　　1．教師管理系列

　�。�1）強化教師管理力度，尤其是對班主任教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

　　班主任是班級管理工作的核心，提高班主任教師的崗位意識，做到按時到崗，有效管理。班主任之間加強交流，相互協(xié)作，處理好班級工作中的問題，確保年級的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

　　任課教師也應(yīng)當(dāng)配合班主任工作，參與到對學(xué)生的規(guī)范教育中來，與班主任加強聯(lián)系，及時掌握學(xué)生動態(tài)，為班級建設(shè)、年級建設(shè)出謀劃策。

　　（2）強調(diào)工作紀(jì)律，要求教師按時到崗，全身心地投入工作中。年級將對坐班情況進行考勤記載，將平時的工作態(tài)度和投入與考核結(jié)合起來進行考評，確保教學(xué)投入。

　　同時教師應(yīng)努力提高自身教學(xué)水平和素養(yǎng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

　�。�3）搞好政治學(xué)習(xí)和黨員生活會，做好全體教師的政治思想工作，調(diào)動全體教師工作的積極性和熱情，從思想上認(rèn)識到自身的主人翁地位，力爭把工作做得更好。

　�。�4）督促廣大教師努力提高自身業(yè)務(wù)水平，尤其是青年教師。

　　青年教師在教學(xué)中還存在諸多問題，要努力鉆研教材，深入思考教學(xué)藝術(shù)，研究教學(xué)理論尤其是最新的教育教學(xué)研究成果，并向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)、請教，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

　　2．學(xué)生管理系列

　�。�1）加強學(xué)生的學(xué)習(xí)管理

　　加強學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育，發(fā)揮目標(biāo)的激勵作用，通過發(fā)奮努力讓學(xué)生不斷提高水平。

　　重視學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高，邀請優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗，學(xué)習(xí)資源共享，讓同學(xué)們理解：良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣是高效優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的保證。

　　抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育，落實“勤奮、踏實、爭先”的要求，形成有序競爭的氛圍，促成年級學(xué)習(xí)工作上臺階，學(xué)校工作計劃《高二上學(xué)期工作計劃》。

　�。�2）加強學(xué)生思想政治教育工作

　　通過周小結(jié)、班會課、黑板報等途徑加強學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀教育，教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，做到個人目標(biāo)和社會需求相一致。

　　對學(xué)生開展集體主義教育，在日常教學(xué)活動中注重良好行為規(guī)范和習(xí)慣的'養(yǎng)成教育，構(gòu)建和諧班集體。

　　加強學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，適應(yīng)外部情況的變化，讓自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

　�。�3）教育全體高二學(xué)生正確認(rèn)識本年度的重要性和特殊性，從思想到行動上樹立瞄準(zhǔn)高考的坐標(biāo)。同時發(fā)揮學(xué)生會組織的自律和自制作用，針對不同的學(xué)生類型，如尖子生、特長生等，注意因材施教，使之既成人又成才，可采用座談會等多種教育方式。對“后進生”也須加強管理，可分期分批分階段地促其改進和轉(zhuǎn)變，達到讓每一個學(xué)生都有所收獲的目標(biāo)。

　�。�4）在全年級范圍內(nèi)加強考風(fēng)考紀(jì)的糾查力度，端正考紀(jì)考風(fēng)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)有一個公正公平的氛圍，促進學(xué)風(fēng)考風(fēng)全面提升與轉(zhuǎn)變。

　�。�5）組織豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余鍛煉自身能力，促進學(xué)生全面素質(zhì)的養(yǎng)成。

　　通過云帆文學(xué)社等校學(xué)生組織提高學(xué)生的語言運用能力和社會實踐能力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

　　舉辦演講比賽、秋季運動會、元旦晚會等活動，鍛煉學(xué)生個人能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神，充分表現(xiàn)學(xué)生的個性特長，更好地促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高。

　�。�6）組織一次家長會，溝通家長與學(xué)校的聯(lián)系，取得家長對學(xué)校、年級工作的關(guān)心和支持，群策群力推動年級工作有序開展。

　　3．教研系列

　�。�1）在教學(xué)研究活動中，各備課組要努力搞好每周一舉行的集體備課活動，力求落到實處，真正起到提升全體教師教學(xué)水平的作用。備課中，要有中心發(fā)言人，要有詳實的文字材料，其它教師應(yīng)積極踴躍發(fā)言，集思廣益，形成合力，推動教學(xué)水平的提升。各備課組長要真正負(fù)起重任，督促全體教師把教學(xué)研究落到實處。

　　同時各備課組也要精心每周的公開課，全員參與聽課。下周備課時要對該次課進行點評，幫助講課教師改進缺陷，提升教學(xué)水平，達到共同提高的目的。

　　鼓勵教師深鉆教學(xué)，在報刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文，提升理論研究水平，并在教學(xué)中努力探索新的教學(xué)理論和方法，提高自身業(yè)務(wù)能力。

　�。�2）針對年級實際，對青年教師采取與經(jīng)驗豐富的老教師“一幫一”結(jié)對幫扶的辦法，幫助青年教師迅速成長起來，成為教學(xué)能手與骨干。

　　4．實驗班管理系列

　　加強實驗班管理工作，實行專人專班教學(xué)，注重全面提升的同時也必須注重尖子生的培養(yǎng)。對實驗班學(xué)生加快教學(xué)進度，拓寬知識面，保證高考上重點大學(xué)的人數(shù)，為學(xué)校的高考工作打下堅實的基礎(chǔ)，力爭比上年度有所突破。

　　同時教學(xué)活動中注意采取靈活多樣的方式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高其學(xué)習(xí)的熱情，更有效地投入到學(xué)習(xí)中去。

　　總而言之，本學(xué)期我們將面對全體學(xué)生，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，以學(xué)為本，因?qū)W施教，既開發(fā)學(xué)生智力又培養(yǎng)學(xué)生能力，注重尖子生又要轉(zhuǎn)化后進生，重視其道德品質(zhì)的培養(yǎng)，既教書又育人，讓學(xué)生成人成才。

　　我們將齊心協(xié)力，團結(jié)奮進，共同搞好年級的教育教學(xué)工作。

　　四、主要活動安排

　　1．9月份：各班對學(xué)生進行文明規(guī)范教育，開展一次主題班會現(xiàn)場觀摩會。

　　2．10月份：各班對學(xué)生進行道德規(guī)范教育，開展一次以愛國、愛校為主題的演講比賽，舉辦秋季田徑運動會。

　　3．11月份：期中考試及教學(xué)常規(guī)檢查。

　　4．12月份：研究性學(xué)習(xí)交流與元旦晚會匯演。

　　5．元月份：期末考試，成績評估，過程考核。

年級工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折點，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達到一個新的起點。

　　二、班級基本情況

　　1.九年級二班現(xiàn)有人數(shù)32人，其中男生21人，女生11人。經(jīng)過兩任班主任對班級管理的加強，學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的改善，學(xué)習(xí)成績也有了一定的提高，上期期末統(tǒng)考總評成績名列全級第二,語數(shù)外單科名列全級第一，楊光凝、王斯睿兩人分別名列全級第一、第五名，全級前五十名有8人。

　　2.整個班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)習(xí)主動性很強，但仍有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，對學(xué)習(xí)不感興趣，且學(xué)習(xí)困難較大。另外有較大一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問題，學(xué)習(xí)效率較低.做好這些學(xué)生的思想工作，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率，是本學(xué)期的重要工作。

　　三、學(xué)期目標(biāo)

　　本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對學(xué)生進行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育，一日常規(guī)教育，而且對班級管理更要加大力度，以提高班級整體素質(zhì)。使班級成為一個文明守紀(jì)、團結(jié)、友愛、互助、進取、學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標(biāo)，為中考打下良好基礎(chǔ)。

　　1、常規(guī)工作要改進不足，爭取在衛(wèi)生，紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。

　　2、總體成績更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，保證全A或晉升全A，使中等生、后進生都能夠在原有成績的基礎(chǔ)上不斷得到提升，達到自己的理想水平。

　　四、具體要求

　　要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，改變自己，提高自己，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化知識。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課前有朗讀聲，上課用心聽講，課后加強鞏固，逐步提高文化素質(zhì)。上好兩操，早操要求人數(shù)齊全，列隊整齊；課間操要迅速，嚴(yán)陣以待，要有新面貌、新氣象。學(xué)校的面貌煥然一新，班級的面貌更應(yīng)日新月異，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，安排好值日生，要求分工明確，責(zé)任到人，給自己營造良好、安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展，逐步提高班級學(xué)生素質(zhì)。

　　五、主要措施

　　1.樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年級是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。

　　2、進一步加強班級的制度化建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范。

　　（1）在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步完善班級制度，將學(xué)生的操行量化做到更合理、更具操作性，使班級管理能有據(jù)可依。

　�。�2）充分發(fā)揮班干部在班級管理中的積極作用，對他們重點培養(yǎng)。做到明確分工，責(zé)任到人；教給方法，大膽使用；嚴(yán)格要求，樹立威信；團結(jié)協(xié)作.

　�。�3）班主任做好表率作用，要求學(xué)生做到的班主任一定先做到。

　　3、狠抓課堂紀(jì)律.

　　課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。

　　4.嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

　　5、確定合理的.個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　參考上學(xué)期期末的成績，指導(dǎo)每位學(xué)生確定合理的個人學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到每人都有奮斗的目標(biāo)，將目標(biāo)具體細(xì)化到各學(xué)科、各階段需達到的目標(biāo)。

　　6、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通，共商對策，使其達到齊抓共管。

　　7.狠抓安全教育，晨檢、午檢、晚檢，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生；時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，以情感人。

　　六、班級活動：

　　1、營造良好班級文化、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神：在班級文化建設(shè)方面，不但要增強班級外部的文化氛圍，而且要塑造班級內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。

　　板報：本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報可結(jié)合學(xué)校安排，在前提之下重以促進學(xué)習(xí)為主題，開辟倒計時專欄，由學(xué)生設(shè)計。

　　班會：按照學(xué)校要求定期開展班會活動，針對班級出現(xiàn)的問題，學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會主題：理想教育、安全教育、法制教育等專題教育。

　　2、以量化積分為準(zhǔn)則，逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價，填寫綜合素質(zhì)報告冊，對學(xué)生做一個公正、客觀的評價。

　　綜上所述，本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中，用我的辛勤努力，換來所有學(xué)生美好的未來。我相信，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

年級工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以素質(zhì)教育為核心，執(zhí)行課標(biāo)，開發(fā)課程，激活課堂，將工作中心聚焦到高效課堂教學(xué)上，推進教師專業(yè)化進步，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在這一年里，自我加壓，拼搏進取，創(chuàng)造20xx年中考的新輝煌。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.做好學(xué)生思想教育，塑造陽光心態(tài)。

　　2.抓好邊緣生，提高升學(xué)人數(shù)。

　　3.做好學(xué)困生，提高及格率。

　　4.做好家校育人工作，保持緊密聯(lián)系，齊抓共管。

　　5.全體師生團結(jié)合作，和諧進步。

　　三、本學(xué)期具體工作措施:

　　1、發(fā)揮年級組的作用，提高合作意識。

　　加強組內(nèi)教師的團結(jié)合作意識，樹立一盤棋思想，打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境，形成服從學(xué)校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作，生活上多照顧，思想上多交流。力爭使初三組成為一個和諧向上團結(jié)進步的團隊。

　　2、發(fā)揮班主任的作用，增強班級凝聚力。

　　加強班主任的工作責(zé)任心，樹立班主任手勤、腿勤、口勤的三勤服務(wù)意識，力爭使每個班級都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　3、協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡發(fā)展。

　　協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要。初三年級組主要是抓好語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)五門學(xué)科。強化同學(xué)科教師集體備課，上好每一節(jié)課，夯實每一個知識點，不吃夾生飯;從時間上保證各科間均衡，由班主任協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。讓大多數(shù)學(xué)生有較好的考核成績，增強學(xué)習(xí)自信心。

　　4、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為后進生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒。

　　讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲，是每個任課老師都要求做到的。包括自習(xí)課，對這類學(xué)生要有特別的要求，給以具體的輔導(dǎo)，保證年級的整體教學(xué)穩(wěn)定，盡量減少特差學(xué)生，為確保合格率而努力。

　　5、做好平時測試工作，關(guān)注學(xué)生成績并做好指導(dǎo)。

　　因為學(xué)生的水平不同，能力不同，分類指導(dǎo)是必不可少的。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證，各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實際水平不僅要認(rèn)真抓好教材，還要認(rèn)真研究總復(fù)習(xí)的`變化，精心選取習(xí)題，搞好分類指導(dǎo)，同時作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性、合理性，要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有時間去思考，去自主探索，讓學(xué)生個性得到發(fā)展�？荚嚈z測要突出基礎(chǔ)與能力，增強診斷性。抓好月考、期中考、期末考�？己髮Τ煽冞M行整理，面對客觀的數(shù)據(jù)，分析班級、學(xué)生情況，完成對學(xué)生進行分段跟蹤分析，為下一階段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策，年級組在確保合格率、強調(diào)平均分的同時，力爭有一個令人滿意的優(yōu)秀率。

　　6、深入開展和諧動車高效課堂建設(shè)，做好一幫一小組合作。

　　深入開展和諧動車高效課堂建設(shè)。具體做好一幫一小組合作，制定獎懲政策。積極探索，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色，全力表彰優(yōu)秀組長，進步之星等!

　　7、抓好家校配合，確保緊密聯(lián)系。

　　老師、家長都要認(rèn)清形勢，明確目標(biāo)，制定計劃，協(xié)調(diào)管理。要有計劃的召開各種類型的家長會。平時也要通過家長進課堂或其他渠道和家長及時聯(lián)系，反饋信息。

　　總之，這一年全組老師將全力以赴，盡心盡力帶好這一屆學(xué)生;即使前進的道路上困難重重，我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽，我們會爭分奪秒、全心全意、無悔拼搏。希望各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作多多指導(dǎo)、幫助、支持。

年級工作計劃 篇4

　　一、常規(guī)教育方面

　　剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在下周班隊會時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，年終評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園遠(yuǎn)程教育活動節(jié)目等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

　　二、班級紀(jì)律方面

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

　　2、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的.課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，開展“跳繩，做游戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進同學(xué)之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3、路隊紀(jì)律

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　五、其他方面

　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

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