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小學(xué)工作計劃

時間:2023-08-10 07:42:39 工作計劃 我要投稿

小學(xué)工作計劃(通用10篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)工作計劃(通用10篇)

小學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,著力提升學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  深化德育改革,突出改革與創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校德育改革的頂層設(shè)計,加強(qiáng)立德樹人機(jī)制建設(shè),將實踐證明行之有效的做法以制度形式固化;突出重點,加強(qiáng)德育的實踐性建設(shè),強(qiáng)化德育課教師實踐教學(xué)和學(xué)生實踐體驗的導(dǎo)向和約束;突破難點,創(chuàng)新德育方式方法和途徑手段,促使德育工作更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求和學(xué)生思想實際;協(xié)同推進(jìn),圍繞“爭先提質(zhì)進(jìn)位”教育中心工作推進(jìn)德育重點工作;穩(wěn)步推進(jìn)德育課程、德育實踐、德育隊伍、德育特色等重點領(lǐng)域改革,不斷增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實踐性和實效性。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育課程課時落實的督促與檢查

  針對學(xué)校德育課程未開齊開足及德育教學(xué)缺乏吸引力和實效性等情況,開展德育課程課時落實的督促檢查,強(qiáng)化德育課教師培養(yǎng)培訓(xùn),引導(dǎo)教師加強(qiáng)德育課程與德育實踐的結(jié)合。舉辦中小學(xué)德育課教學(xué)成果展示活動,加強(qiáng)德育課教研活動的指導(dǎo),搭建多種形式的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺,增強(qiáng)德育課教師隊伍的活力和創(chuàng)造力。

  (二)加強(qiáng)德育實踐領(lǐng)域改革的探索與研究

  加強(qiáng)制度保障,在借助《廣東省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》落實小學(xué)、初中學(xué)生到學(xué)生綜合實踐基地活動時間的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實普通高中學(xué)生到基地進(jìn)行國防教育及其它社會活動的時間保障,探索解決學(xué)生綜合實踐基地的地位、師資、課程等問題。做好學(xué)生實踐活動評價工作,既關(guān)乎學(xué)生實踐活動的有效性,更關(guān)系到學(xué)生實踐活動時間的落實。充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評價和綜合實踐活動課評價,推動學(xué)生實踐活動時間的落實。探索實施中小學(xué)生社會實踐打卡登記制度。結(jié)合“人文素養(yǎng)提升年”活動,進(jìn)一步深化德育領(lǐng)域改革,不斷加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,著力提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和人文精神,提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

  結(jié)合我市創(chuàng)文明城市“三連冠”工作目標(biāo)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作要求,以中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育和“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育為主題,組織開展今年中小學(xué)主題教育系列活動,突出活動的實踐性。以“讀萬卷書、行萬里路”為主題,組織開展今年“千萬少年快樂閱讀”學(xué)生讀書活動,將“快樂閱讀”延伸至“快樂實踐”。組織20xx-20xx學(xué)年度XX市優(yōu)秀學(xué)生及今年XX市未成年人思想道德建設(shè)“旭日獎”評選表彰活動,強(qiáng)化學(xué)生的'綜合素質(zhì)評價。

 。ㄈ┘訌(qiáng)中小學(xué)德育隊伍建設(shè)

  做好溝通協(xié)調(diào),力保德育隊伍建設(shè)與其他師資隊伍建設(shè)同步規(guī)劃、同步發(fā)展。做好常規(guī)工作,組織首批名班主任工作室終期考核,啟動建設(shè)第二批名班主任工作室;做好第四批名班主任培養(yǎng)對象培養(yǎng)工作;舉辦第五屆班主任專業(yè)能力大賽;組織開展德育管理干部和骨干班主任培訓(xùn)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)中小學(xué)德育特色培育

  深化德育實踐研究,組織20xx年立項中小學(xué)德育、心理健康教育課題中期匯報工作。實施德育、心理健康教育示范校與普通校結(jié)對聯(lián)動計劃,發(fā)揮省、市德育、心理健康教育示范學(xué)校的示范、帶動和引領(lǐng)作用。強(qiáng)化德育特色、品牌展示,實施中小學(xué)德育成果建設(shè)計劃,搭建交流平臺,深入挖掘、充分宣傳各地各學(xué)校優(yōu)秀德育工作經(jīng)驗。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)中小學(xué)心理健康教育

  加強(qiáng)調(diào)研摸底,全面掌握我市中小學(xué)心理健康教育現(xiàn)狀,研究制定我市中小學(xué)心理健康教育發(fā)展規(guī)劃。落實教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》精神,探索心理輔導(dǎo)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)動基層積極性,加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育教研,舉辦中小學(xué)心理健康教育“a證”教師培訓(xùn)班及中小學(xué)心理健康教育成果征集展示活動,開展中小學(xué)心理健康教育活動課現(xiàn)場調(diào)教比賽。適應(yīng)形勢發(fā)展,研究完善中小學(xué)心理健康教育師資培訓(xùn)模式。

 。┘訌(qiáng)中小學(xué)法制宣傳教育

  開展依法治校示范校及無毒學(xué)校創(chuàng)建活動,組織開展“走進(jìn)戒毒所”等警示教育活動。進(jìn)一步完善法制副校長制度,深入開展校園法制文化建設(shè),切實做到法制教育“計劃、教材、課時、教師”四落實,實行中小學(xué)生年度學(xué)法考試制度。

  (七)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)與管理

  按照陣地共用、資源共享、節(jié)儉辦學(xué)、務(wù)求實效的原則,努力達(dá)到有掛牌標(biāo)識、有師資隊伍、有固定場所、有教學(xué)計劃、有活動開展、有教學(xué)效果的規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)。依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》,因地制宜地開展宣傳實踐和指導(dǎo)服務(wù),確保學(xué)生家長每年接受兩次以上的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。繼續(xù)開展“家教合作新機(jī)制”的探索與研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家教觀念,提高家教水平。

  (八)加強(qiáng)中小學(xué)德育科研實驗研究

  切實做好省、市科研立項課題的檢查、跟蹤與指導(dǎo),提高教師的科研水平,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,及時推廣研究成果,發(fā)揮德育科研引領(lǐng)示范作用,形成德育科研的良好氛圍。

  四、工作要求

  各單位要切實加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),把未成年人思想道德建設(shè)擺上重要位置,堅持立德樹人的工作理念,不斷深化德育領(lǐng)域改革,加強(qiáng)德育工作研究,把德育工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的重要抓手,納入重要議事日程。切實保障德育工作經(jīng)費,完善德育活動場所設(shè)施,為德育工作開展創(chuàng)造有利條件。

小學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作目標(biāo):

  1、提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。

  三、工作重點及主要措施

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標(biāo),新教材,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的`精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。對待學(xué)生耐心細(xì)致。上課多練,精講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

  2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實“大課間活動”,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操、武術(shù)操比賽。實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極測試,準(zhǔn)時上報。

  3抓好學(xué)校運(yùn)動隊的訓(xùn)練

  建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,取得各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。加強(qiáng)乒乓球隊和田徑隊訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。

  5、做好器材管理

  有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  四、活動安排

  九月份

  1、制訂體育工作計劃,安排體育工作。

  2、制定教學(xué)計劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

  3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃,健全梯隊建設(shè)。

  4、二年級認(rèn)真教練播操。

  十月份

  積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

  十一月份

  1、體質(zhì)健康測試、上報工作

  2、做好冬季長跑工作。

  十二月份

  1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

  2、積極參加鎮(zhèn)乒乓球比賽。

  一月份

  1、考查學(xué)生體育成績。

  2、參加縣乒乓球比賽。

  3、體育資料歸檔。

小學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,規(guī)范信息技術(shù)課,加強(qiáng)對學(xué)生的考核和評價,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

  二、本期教學(xué)內(nèi)容安排:

  根據(jù)我校的計算機(jī)軟硬件實際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》,擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下:

  三年級 上期:信息技術(shù)常識(電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機(jī)、計算機(jī)的用途)、指法練習(xí)(了解鍵盤的分區(qū) 按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習(xí)、益智游戲 下期:信息技術(shù)常識(計算的發(fā)展史、計算機(jī)的特點)會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護(hù)、外觀) 、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進(jìn)行漢字編排練習(xí)、益智游戲。 四年級 上期:信息技術(shù)常識(電腦基本組成、計算機(jī)病毒的特點 及其防治方法)、WINDOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、 刪除、復(fù)制、移動、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠 標(biāo)(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習(xí) 下期:信息技術(shù)常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號等)、益智游戲 五年級 上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文 字的復(fù)制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷) 文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖 像屬性的運(yùn)用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等) 下期:信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列 的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式 、邊框底紋 、對齊方 式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、 組合的運(yùn)用等。 六年級 上期:信息技術(shù)常識、WORD文檔運(yùn)用(錄入文字并進(jìn)行編排 與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進(jìn)行美 化)EXCEL電子表格的使用 下期:信息技術(shù)常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET (基礎(chǔ)知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜 尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子 郵件

  三、信息技術(shù)教育活動:

  1、興趣小組 根據(jù)學(xué)生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學(xué)生每周六日的時間進(jìn)行練習(xí)與輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機(jī)進(jìn)行繪圖、學(xué)習(xí)LOGO初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進(jìn)一步學(xué)習(xí)LOGO的基本操作;高級組(五、六年級)(學(xué)習(xí)Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

  2、競賽活動 本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機(jī)操作競賽,一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,另一方面檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的'效果。比賽內(nèi)容安排如下:

  四、 五、六年級:漢字錄入

  另組織特長生參加:福建省計算機(jī)奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復(fù)賽)

  3、做好期末考評工作 根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展。

  4。做好NIT考試掃尾工作 根據(jù)進(jìn)修校的安排,我校NIT教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達(dá)80%以上),目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強(qiáng)自學(xué)與交流爭取12月前通過NIT中級考試。

  5。做好課件制作的指導(dǎo)工作。 本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據(jù)學(xué)校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運(yùn)用培訓(xùn),目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。

  五、制定與認(rèn)真落實管理制度

  1、建立學(xué)校電腦室管理制度(詳見制度)

  2、建立學(xué)校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)

  3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度(詳見制度) 以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學(xué)習(xí)與落實。

  六、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》

小學(xué)工作計劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  體育工作確立以 “ 健康第一 ” 為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,把握新課標(biāo)的精神,領(lǐng)會新課標(biāo)理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革,加強(qiáng)實驗研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

  二、主要任務(wù)與要求:

  1,教學(xué)常規(guī):

  做好學(xué)校工作計劃;加強(qiáng)學(xué)校的課堂常規(guī)的管理;落實好學(xué)校的兩操活動,做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,定期公布檢查結(jié)果。

  2,教研工作:

  圍繞上級有關(guān)部門的有關(guān)會議精神,根據(jù)我校的實際,以推進(jìn)二期課改為目的,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極進(jìn)行教研交流,組織觀摩教學(xué)展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。

  3, 業(yè)余訓(xùn)練:

  組建好學(xué)校的田徑隊、排球隊,落實好人員與訓(xùn)練時間,選拔好運(yùn)動員,明確訓(xùn)練的`目標(biāo)和任務(wù),根據(jù)比賽的時間點,制定好相應(yīng)的訓(xùn)練計劃,提高我校業(yè)余訓(xùn)練的水平。

  4,比賽工作:

  組織好學(xué)校的冬季拔河比賽,積極參加學(xué)習(xí)新的廣播體操。

  5,宣傳教育:

  學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并能貫穿于平時的教學(xué)實踐中。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1 、 傳達(dá)級有關(guān)會議精神,制定好學(xué)期工作計劃,整理器材。

  2 、認(rèn)真?zhèn)湔n,配合教導(dǎo)處檢查備課筆記。

  3 、利用體育室內(nèi)課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4 、組建學(xué)校排球隊、田徑隊制定好訓(xùn)練計劃,著手開始訓(xùn)練。

  十月份:

  1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。

  2、抓好排球隊、田徑隊的訓(xùn)練工作。

  3,體育教師認(rèn)真寫好一篇論文參加市論文評比。

  十一月份:

  1 、繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)。

  2、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

  3,進(jìn)行小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試和評價工作并完成上報。

  十二月份:

  1、 繼續(xù)抓好學(xué)校的排球隊。田徑隊訓(xùn)練工作。

  2、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的廣播體操。

  一月份:

  1 、完成對學(xué)生的成績評定。

  2 、做好學(xué)期工作總結(jié),各類資料的整理歸檔。

小學(xué)工作計劃 篇5

  一、小目標(biāo)、大成就。

  本學(xué)期,我打算讓孩子們自己給自己制定目標(biāo):聽算對多少個的目標(biāo)、正確題數(shù)的目標(biāo)、每次考試的個人目標(biāo)等等。

  通過一個個小目標(biāo)的達(dá)成和積累,使孩子獲得自信,增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及信心。

  二、學(xué)情了解及時跟進(jìn)。

  包括學(xué)生的個性特征、興趣愛好、家庭情況、學(xué)習(xí)成績等。

  三、備課走在前面。

  同以前一樣,每天至少提前一天備課,備詳案,備課內(nèi)容包括:學(xué)情分析、教具學(xué)具準(zhǔn)備、教師活動、學(xué)生活動、學(xué)生反應(yīng)預(yù)測、練習(xí)題設(shè)計、每個環(huán)節(jié)設(shè)定的時間。特別注意練習(xí)題設(shè)計環(huán)節(jié),一定要體現(xiàn)層次性和適應(yīng)不同程度的孩子,并及時反饋。

  此外,如果教師在鉆研教材時能將自己視作學(xué)生,備課時就會思考:如果我要學(xué)習(xí)會怎么學(xué)?會遇到哪些難以解決的問題?怎么才能解決這些問題?我喜歡什么樣的學(xué)習(xí)方式?

  同樣要思考,這節(jié)課學(xué)來有什么用?對我們的生活有什么幫助?對我有什么幫助?隨時隨地聯(lián)系生活,設(shè)身處地地為學(xué)生著想。

  四、落實檢查要跟上。

  當(dāng)天的作業(yè)一定務(wù)必必須當(dāng)天批改完,做到今日事今日畢,養(yǎng)成好習(xí)慣,幸福伴一生。哈哈并及時找出錯的學(xué)生改錯、訂正,(明早檢查)力爭落實到位。

  五、教師個人學(xué)習(xí)要跟上。

  訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)老師》,借閱教育類、數(shù)學(xué)類雜志,每兩周看一本教育類書籍并摘抄寫感悟,不斷思考,不斷學(xué)習(xí)。

  以上是粗括,對于學(xué)困生,我將繼續(xù)沿用上學(xué)期的“優(yōu)幫差”的方法(上學(xué)期沒用好,這學(xué)期力爭成熟),成立一個“數(shù)學(xué)小老師”的3人團(tuán)隊(控制得好就增加人數(shù),先試試再說),一對一每天幫助差生自己出題(教師先示范)聽算、檢查作業(yè)完成情況,及時講解他們不懂的題目,當(dāng)天或者第二天給我檢查,必須一一組合長期堅持,預(yù)計一個月為一期。最后考試比賽,看誰幫助的同學(xué)進(jìn)步最大,發(fā)獎獎勵,下月再換人,達(dá)到優(yōu)生得到鍛煉,差生得到幫助,每個人都有事做。

  開學(xué)每班同樣設(shè)立兩名課代表,鐘紹聰和杜雨佳,董奕軒和龍鳳。每人準(zhǔn)備兩個本子:改錯本(作業(yè)本)、聽算本(習(xí)字本)(學(xué)豎式的時候再換)。

  我個人進(jìn)行的教育科研也要跟上,對小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),就照著計劃上的`辦。

  本學(xué)期的目標(biāo)是繼續(xù)培養(yǎng)孩子謙遜的品格,學(xué)會幫助他人,感受幫助別人帶來的快樂,體會學(xué)習(xí)的樂趣,樂于學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),在各方面成長的基礎(chǔ)上學(xué)業(yè)上也如芝麻開花節(jié)節(jié)高。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。孩子們,讓我們共同努力,一起快樂成長!

小學(xué)工作計劃 篇6

  根據(jù)縣教育體育行政會安排部署,在新的學(xué)期里,學(xué)校主要抓好以下幾個方面的工作:

  一、抓好安全工作,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,保證學(xué)校工作有序開展。

  安全教育是學(xué)校其他一切工作能否正常開展的前提。抓好安全常規(guī)教育,每位教師要明確自己的安全責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識,增強(qiáng)師生的安全防范意識和能力。利用校會、班會、國旗下講話、班級文化墻、成長袋等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行安全教育:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、校內(nèi)外活動安全等。并根據(jù)縣教育體育局的安排做好各項安全穩(wěn)定工作以及安全資料的收集整理工作。

  加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣块T、派出所、交警隊等單位的聯(lián)系和溝通,對校園周邊環(huán)境和交通安全進(jìn)行整治,營造良好的安全環(huán)境。定期舉行交通、法制、食品衛(wèi)生等知識講座。

  二、加強(qiáng)德育工作,提高師生道德素養(yǎng)。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

  學(xué)校遵照執(zhí)行xx鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦對片區(qū)教師師德師風(fēng)的要求:我們的教職工要講職業(yè)責(zé)任,自覺加強(qiáng)職業(yè)道德教育,要關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,不愧對人民教師這個神圣職業(yè)稱號,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。不得歧視差生,更不能無故體罰學(xué)生。特別是城區(qū)學(xué)校,要切實加強(qiáng)這方面工作的管理,對無故攆走學(xué)生,體罰學(xué)生,造成不良后果,違背教師職業(yè)道德,影響學(xué)校聲譽(yù)的個別教師要嚴(yán)加教育,年終不得評先進(jìn),年終績效工資降低一個等級發(fā)放。學(xué)校所有學(xué)生應(yīng)規(guī)范學(xué)籍管理,不得隨意在外地外校掛學(xué)籍。

  結(jié)合支部活動計劃,加強(qiáng)年青教師的人生觀、價值觀的教育,為青年人引路子,使他們加快成長的步伐。

  (二)學(xué)生德育教育

  1、搞好上級教育主管部門安排的各種德育教育活動。

  2、做好學(xué)生一日常規(guī)檢查工作,促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  3、搞好公區(qū)、教室清潔衛(wèi)生的檢查評比工作。

  4、督促各班搞好班級文化建設(shè)、成長袋的規(guī)范更替、主題班會的開展等工作。

  5、本期少年宮活動、“六一”慶;顒,主要圍繞全市“第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動開展。

  三、抓實教學(xué)常規(guī)過程管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)過程管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實。

  圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的`落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃,嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表。按照xx鎮(zhèn)督導(dǎo)辦制定的常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn),做好從計劃、備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)到總結(jié)全過程的檢查工作,每次檢查必須做好記錄。教導(dǎo)處每月檢查一次,學(xué)校本期檢查兩次(一次抽查教導(dǎo)處檢查是否做好記錄,一次抽查教師常規(guī)工作)。

  2、聽課要求按縣局文件規(guī)定執(zhí)行:校長每期聽課不少于20節(jié),三年教齡內(nèi)的教師不少 于20節(jié),其余教師不少于15節(jié)。

  3、按照課程計劃開齊、開足、開好各門課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動

  等課程。同時認(rèn)真落實減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行市縣課程計劃,做到專課專用,加強(qiáng)社會實踐學(xué)科、探究學(xué)科教學(xué)。

  四、教育科研工作

  1、積極完成語文組縣級科研課題的結(jié)題工作。

  2、通過“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,鼓勵每位教師記錄一堂精彩的課或成功的教學(xué)案例。

  3、認(rèn)真閱讀自己訂的與所教學(xué)科相關(guān)的雜志,吸取他人的精華,領(lǐng)略名師的風(fēng)采。課題組成員積極參加課題研究活動。

  五、抓好體衛(wèi)藝,讓學(xué)生全面發(fā)展。

  1、音樂、美術(shù)教師除了完成自己正常的教育教學(xué)工作,還要配合少先隊搞好藝術(shù)節(jié)的文娛節(jié)目選送和各類作品選送。

  2、體育教師除了完成自己的教育教學(xué)工作,還應(yīng)組織好學(xué)校的“三大球”聯(lián)賽活動。

  3、搞好上級教育主管部門安排的體衛(wèi)藝方面的活動。

  六、規(guī)范后勤工作,為師生服好務(wù)。

  學(xué)校后勤管理人員和后勤工作人員必須認(rèn)真履行自己的職責(zé),讓后勤工作為一線教師服好務(wù)。

  1、財務(wù)人員全面負(fù)責(zé)后勤工作。

  (1)、管理好學(xué)校設(shè)施設(shè)備,隨時排查隱患,保證設(shè)施設(shè)備安全。(2)、學(xué)校所有校產(chǎn),作好財產(chǎn)登記,提高使用效率。

 。3)、管好學(xué)校經(jīng)費和學(xué)校食堂經(jīng)費,收支帳目清楚,開支合理,嚴(yán)格財經(jīng)管理制度。

 。4)、落實兩免一補(bǔ)等惠民政策,做好收費公示等工作。

  2、后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校打印、報刊收發(fā)、會議室、圖書室、多媒體教室等管理工作。會議室每周定期打掃兩次。做好每期教材的領(lǐng)取、清理和發(fā)放工作。做好循環(huán)教材的收集、整理、保管和發(fā)放工作。

  3、校長是食堂安全的第一責(zé)任人,分管安全的副校長、安全員、食堂管理人員要定期或不定期對食堂工作進(jìn)行檢查,每月培訓(xùn)一次食堂工作人員,確保師生飲食安全。

  4、保安嚴(yán)格執(zhí)行外來人員進(jìn)校登記制度。

  5、臨時保潔人員負(fù)責(zé)校園內(nèi)的清潔維護(hù)工作。除常規(guī)工作外,每天上午課間操后、下午眼保健操后對樓道清潔進(jìn)行清理。定期打掃廁所及廁所外的洗漱臺。

小學(xué)工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神,學(xué)生每天在;顒1小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣,關(guān)注學(xué)生個性差異,以學(xué)生的發(fā)展為中心,學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生全天開放,提高器材的使用率,使每個學(xué)生受益,以開放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、 以堅持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習(xí)慣。

  2、 激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

  3、 使學(xué)生通過鍛煉獲得基本的運(yùn)動知識,形成較強(qiáng)的運(yùn)動技能。

  4、 提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有健康的體魄。

  三、具體措施:

  (一) 統(tǒng)一思想,以學(xué)生為中心,服務(wù)于學(xué)生

  1、 從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。

  2、 根據(jù)學(xué)生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

  3、 在活動中,既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。

  (二) 周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習(xí)慣

  1、 活動項目設(shè)計安排要具有科學(xué)性、實用性、符合學(xué)生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質(zhì),形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學(xué)生身心受益。

  2、 開放時間為集中與分散相結(jié)合,集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為30分鐘,每周開放活動班級數(shù)量學(xué)校可根據(jù)各自的'場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應(yīng)體育器材、場地供學(xué)生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學(xué)生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。

  3、 建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡(luò),落實年級體育活動課的目標(biāo)管理。

  (三) 規(guī)范管理,確保開放活動正常有序安全地進(jìn)行,提高器材的使用率

  1、 各班培訓(xùn)小管理員,協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理

  2、 每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

  3、 要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,,借用登記及時歸還。

  (四) 安全措施

  1、 活動前體育教師必須認(rèn)真檢查場地和器材。

  2、 體育教師在活動中要進(jìn)行場地巡視,隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

  3、 學(xué)校不能開放有危險性的器材進(jìn)行活動。

  4、 建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預(yù)案。

小學(xué)工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以小學(xué)三年課程行動計劃等為引領(lǐng),以新優(yōu)質(zhì)示范校命名、學(xué)習(xí)規(guī)范項目校為契機(jī),樹立“讓每一個孩子都閃光”的課程理念,堅持“興趣教育”、“分層教學(xué)”,以等第制評價為抓手,以有效作業(yè)為切入點,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實工作,規(guī)范管理,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點

  1)以區(qū)學(xué)習(xí)規(guī)范項目校為契機(jī),著力打造一至兩門實驗課程,推出學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)范章程。在區(qū)教育局的協(xié)助下建設(shè)學(xué)習(xí)規(guī)范評價平臺,并在四年級開展實驗試點。

  2)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)“邀請課”課例研究,舉辦第九屆中年教師特色課評比及星級教師示范周活動。

  3)堅持“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”,全面實施等第制評價方式。建立作業(yè)量常態(tài)監(jiān)測機(jī)制,設(shè)計有效作業(yè)。作業(yè)設(shè)計、單元練習(xí)均體現(xiàn)“分層教學(xué)”,使“增效減負(fù)”落到實處。

  4)以“學(xué)習(xí)習(xí)慣”方案的制定為重點,繼續(xù)有效落實“興趣教育”、“分層教學(xué)”,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作,開展各種形式的教研活動,爭創(chuàng)特色。

  5)抓實教學(xué)流程管理,健全三級監(jiān)控體系,落實分級責(zé)任制,確保教學(xué)工作規(guī)范化,努力實現(xiàn)精致化。

  6)注重家校合力,組織一二年級“家長開放日”活動。

  三、具體要求

 。ㄒ唬┮(guī)范教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)過程管理。

  1、備課

 。1)各學(xué)科以電子稿教案為準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生實際,在教案稿上進(jìn)行修改。教齡3年以內(nèi)的手寫教案為1/3;5年以內(nèi)為1/4。教案一般用兩輪。

 。2)注重課堂教學(xué)反思,對課堂教學(xué)的得失進(jìn)行思考、分析,字?jǐn)?shù)100左右,注明日期,手寫在反思記錄本上。

  5年及5年以下教齡20篇;6——19年教齡12篇,20年教齡以上8篇(3)期末完成一篇1000字左右的教學(xué)反思,掛在校園網(wǎng)上。

  2、上課

  教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則,做到專課專用。2分鐘預(yù)備鈴響應(yīng)立即到達(dá)教室,按時下課不拖堂。(嚴(yán)重拖堂視為教學(xué)事故)教師在上課時不能隨便離開教室,應(yīng)充分準(zhǔn)備,運(yùn)用各種教學(xué)手段調(diào)動學(xué)生積極參與,激活課堂教學(xué),注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、作業(yè)精心選擇和設(shè)計作業(yè)習(xí)題。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃對書面作業(yè)總量的要求,不得向家長推薦課外輔導(dǎo)書,不踩紅線。對學(xué)生作業(yè)及時批改,注重實效。重視作業(yè)的信息反饋,根據(jù)作業(yè)提供的信息,及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容和難易度。以等第制評價為抓手,關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展。加強(qiáng)作業(yè)講評,督促學(xué)生及時訂正,并對部分學(xué)生進(jìn)行面批面改。

  (1)各教研組在期初統(tǒng)一簿本編號,練習(xí)內(nèi)容及批閱要求,做到規(guī)范批閱。二至五年級《閱讀手冊》:三——五年級完成12篇,二年級完成10篇。

 。2)落實“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”,作業(yè)布置的目的要明確,年級組要適度統(tǒng)一作業(yè)量,各學(xué)科要協(xié)調(diào)兼顧,總量不得突破規(guī)定的上限。教導(dǎo)處將通過抽查、學(xué)生座談會及家長問卷等形式對作業(yè)量(尤其是周末作業(yè))進(jìn)行監(jiān)控。

 。3)備課組根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)目標(biāo)精心設(shè)計課練卷、周練卷,認(rèn)真批改,注重分析訂正。(除期中階段練習(xí)、期末考試外,試卷須體現(xiàn)分層評價,全面落實等第制評價)

  備課組長負(fù)責(zé)把關(guān),控制本年級組油印試卷總量。

 。4)對于學(xué)生常見的作業(yè)錯誤,加強(qiáng)研究和針對性的訓(xùn)練。要求批改及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,適時地采取補(bǔ)救措施,以提高教學(xué)質(zhì)量。

 。5)規(guī)范各學(xué)科的作業(yè)格式,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

 。6)注重口頭作業(yè)的研究,逐步規(guī)范口頭作業(yè)的內(nèi)容,提高口頭作業(yè)的質(zhì)量。

  4、輔導(dǎo)

  教師應(yīng)以高度的責(zé)任感對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),幫助有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生不斷提高。(教師不得擠占各科教學(xué)時間補(bǔ)差,及占用午休、課余時間大面積補(bǔ)課)

 。1)午休:語數(shù)英教師相互協(xié)調(diào),利用午自修安排好學(xué)生自習(xí)和部分輔導(dǎo)的時間與內(nèi)容,行政每天巡視。(每班安排:語文2次/周,數(shù)學(xué)、英語各1次)

  (2)個別輔導(dǎo):做好學(xué)困生的個別輔導(dǎo)。二——五年級語數(shù)英教師確定分層作業(yè)的對象及要求,幫助學(xué)困生樹立信心,使他們在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  5、考試(考查)

 。1)備課組落實單元命題的常態(tài)管理,進(jìn)行試卷命題的研究,對學(xué)生試卷評價要科學(xué)、客觀、公正。單元練習(xí)須在備課組內(nèi)進(jìn)行反饋、分析,對卷面中出現(xiàn)的共性問題要采取改進(jìn)措施。(單元練習(xí)控制在四次/學(xué)期)

 。2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,做到規(guī)范操作,認(rèn)真分析反饋,采取有效的措施,逐步縮小班級和學(xué)生之間的差距,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高。(教導(dǎo)處監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量:第一學(xué)期反饋,一學(xué)年末考核)

 。3)語數(shù)英學(xué)科期中階段練習(xí)、期末考試由教導(dǎo)處、教研組組織命題,跨年級流水批閱,在并分級在教研組、全教會上做學(xué)科質(zhì)量分析。

 。4)綜合學(xué)科研究期末考查的命題與評價,認(rèn)真做好考查小結(jié),并在教研組反饋。

 。ǘ┚劢拐n堂,加強(qiáng)教研,提高研修實效

  教研組堅持以“綠色評價”指標(biāo)為引領(lǐng),全面推進(jìn)等第制評價,教師要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、能力和個性特長等因素,以改變教學(xué)行為推動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,力爭相關(guān)指標(biāo)高于全區(qū)平均水平,以促進(jìn)學(xué)生全面健康快樂成長。

  1、以區(qū)學(xué)習(xí)規(guī)范項目校為契機(jī),著力打造一至兩門實驗課程,推出學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)范章程。在區(qū)教育局的'協(xié)助下建設(shè)學(xué)習(xí)規(guī)范評價平臺,并在四年級開展實驗試點。

  2、各教研組繼續(xù)堅持“興趣教育”、“分層教學(xué)”理念,以作業(yè)設(shè)計、試卷命題為切入點,以等第制評價為重點,做好“大手牽小手”、分層教學(xué)的各項工作,讓每位學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成。(備課組落實分層作業(yè)要求)

  3、教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)《基于課標(biāo)的教學(xué)與評價指南》,結(jié)合學(xué)科特點,研究符合各年段要求的評價方案,實踐創(chuàng)新,探索評價的校本化實施。規(guī)范學(xué)生評價活動,在準(zhǔn)確反映學(xué)生不同學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,切實減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  4、圍繞“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”,繼續(xù)推進(jìn)“邀請課”課例研究,舉辦第九屆中年教師特色課和星級教師示范周活動。

  認(rèn)真完成教師專業(yè)發(fā)展常規(guī)工作“六個一”(網(wǎng)上評課每人至少點評五節(jié),含“四課制”及邀請課)。

  中年教師特色課14節(jié)第四周——第六周

  星級教師示范課12節(jié)第十四周

  邀請課10節(jié)第四周——第十六周(本學(xué)科有比賽課的周次不安排)

  5、行政深入教研組、備課組參加教研活動,深入課堂聽“邀請課”,了解各年級的教學(xué)現(xiàn)狀,與教師一起研究改進(jìn)課堂教學(xué)的方法,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量整體提高。

  每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)(教材分析、講座、報告等不計入聽課的節(jié)數(shù)。)

  行政25節(jié)備課組長15節(jié)

  教研組長20節(jié)教師10節(jié)

  6、注重家校合力,全面推進(jìn)“基于課標(biāo)的教學(xué)與評價”。

  各年級“家長開放日”活動安排:

  一年級:第五周二年級:第九周

  7、重視“學(xué)科資源庫”的積累與共享,不斷完善“教研組工作”欄目的內(nèi)容,上傳資料做到正確,及時。

  8、結(jié)合學(xué)科特點,開展各年級的學(xué)科競賽,鼓勵學(xué)生積極參與,提高他們學(xué)習(xí)積極性。

 。ㄈ┢渌ぷ

  1、繼續(xù)做好“隨班就讀”工作,醫(yī)教結(jié)合,實施個別化教育,努力使他們樹立信心,在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  2、充分利用圖書閱覽室及開放式書架的無障礙閱讀機(jī)制,發(fā)揮《閱讀手冊》功效,倡導(dǎo)自主閱讀、主動閱讀的良好風(fēng)氣,深化“書香致遠(yuǎn)”活動。

  3、加強(qiáng)教學(xué)用書及教具的管理,規(guī)范出借制度。

小學(xué)工作計劃 篇9

  在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作計劃來制定我的個人教學(xué)工作計劃。

  一. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時代發(fā)展

  二.向科研教師型轉(zhuǎn)變。

  1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。

  2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開始,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,在學(xué)期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學(xué)期我還會十分重視成長記錄袋的`使用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在:擴(kuò)充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

  3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

  5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),其次加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo),注意學(xué)生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

  三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要。

  在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。

  多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為天臺小學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點力量!

  的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

  四、教研工作。

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生,采各種措施使他們得到進(jìn)步。

  五、出勤。

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)

  六、教學(xué)常規(guī)。

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教案。

小學(xué)工作計劃 篇10

  為了讓學(xué)校的衛(wèi)生條件更好,也為了打造一個環(huán)保小學(xué),我校打算制定衛(wèi)生保健工作計劃,以便于建設(shè)一個衛(wèi)生和健康的校園環(huán)境,讓學(xué)生在校園的生活更加的健康。做出的衛(wèi)生保健的工作計劃如下:

  一、加大健康教育的力度

  本學(xué)期,我校將會加大對健康教育的一個力度,加強(qiáng)健康教育的一個宣傳,每周讓各班級開展健康主題班會,以便讓學(xué)生對個人的健康重視起來。培養(yǎng)全校小學(xué)生衛(wèi)生健康習(xí)慣,監(jiān)督學(xué)生做到勤洗澡換衣,日常勤洗手,注重個人的衛(wèi)生,教育學(xué)生不要隨地亂丟垃圾,造成校園環(huán)境污染,進(jìn)而造成健康危機(jī)。同時開展健康教育課堂,在課堂上由老師進(jìn)行講解各種健康安全隱患,讓學(xué)生直接就有意識的去保護(hù)自己的'健康。

  二、增加大掃除的次數(shù)

  以往學(xué)校規(guī)定一個月一次大掃除,現(xiàn)在為了大家的衛(wèi)生健康,所以將會增加大掃除的次數(shù),讓全校都行動起來,每月進(jìn)行三次的大掃除,月初、月中旬、月末各一次。衛(wèi)生大掃除將會涉及到全校,不管是教室,還是公共衛(wèi)生區(qū),亦或是老師辦公室,都將全面覆蓋,讓大家把衛(wèi)生打掃干凈,并進(jìn)行大面積的一個消毒,充分去保障全校人的健康衛(wèi)生,讓校園更加的整潔。

  三、加大對衛(wèi)生監(jiān)督的力度

  本學(xué)期,為了讓衛(wèi)生工作更好,將對衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,日常衛(wèi)生也必須做到很好,必須馬虎,每天全校都要生產(chǎn)垃圾不知道幾噸。將規(guī)定每天衛(wèi)生打掃都要拖地、擦窗、倒垃圾,一定要保證教室無垃圾滯留。同時對食堂的衛(wèi)生也會檢查,避免環(huán)境條件差導(dǎo)致學(xué)生吃得不放心。對住宿生的寢室衛(wèi)生也要嚴(yán)格的監(jiān)督,保證宿舍的衛(wèi)生安全,以免宿舍垃圾成噸細(xì)菌滋生,危害住宿生的健康。

  四、關(guān)注學(xué)生的身心健康

  更加嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生必須做課間操鍛煉身體,體育課也將開展多項運(yùn)動,充分去鍛煉學(xué)生的體能。此外,還要監(jiān)督學(xué)生做好眼保健操,減少學(xué)生變近視,對于已經(jīng)近視的學(xué)生,就只能調(diào)整與黑板的距離,并讓他們必須做眼保健操了。

  本學(xué)期,衛(wèi)生健康的計劃一定要執(zhí)行下去,爭取為學(xué)生提供一個良好的校園環(huán)境,保護(hù)大家的健康,保障好的衛(wèi)生條件,讓小學(xué)生們可以更得到更健康的成長。

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