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時間：2023-09-22 07:20:36 工作計劃我要投稿

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實用的工作計劃精品（7篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的工作計劃精品（7篇）

工作計劃篇1

　　在新的一學期，我要不斷加強學習與實踐，做一名高素質(zhì)的人民教師。我要從以下幾點做起：

　　一丶加強政治理論學習,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用.

　　熱愛教育事業(yè)，擁護黨的各項路線、方針、政策，遵紀守法。認真學習相關法律法規(guī)，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；團結(jié)同志，遵守紀律，服從安排。在實際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，工作不分份內(nèi)份外,不怕苦,不怕累，不計報酬,愛校勝家,力爭能出色地完成上級領導和學校分配的各項工作任務。

　　二、班級簡析

　　本班現(xiàn)有在讀學生35名，全部是男同學。辦理保留學藉在外實習的學生有(高一: 湯磊、張志海、張琰、周萬山、張晴宇.高二:黃建文、黃建武、寧鐵鏈、劉凱、姜宇) 在上一學年的帶班教育之下，本班學生的思想表現(xiàn)、文化知識、身體素質(zhì)和專業(yè)技能等方面大有提高。但仍然存在一些問題:有些同學不愛學習、不守紀律、不守儀表、不講衛(wèi)生。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學期如下幾個工作要點：

　　1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。” 班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果每個同學都心向班集體，關心、愛護班集體，時時、事事、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就能形成。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。為此,制訂了新班規(guī),換屆選舉新的班委會.

　　2、搞好各項競賽。學校組織的各項競賽，對于提高學生的交際能力，培養(yǎng)藝術修養(yǎng)，以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學期努力從各方面嚴格要求學生，特別是優(yōu)秀生，增加班級優(yōu)秀生的自信心，提高他們的競爭意識，努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績。

　　3、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持。要想得到家長的支持，首先應該掌握學生的各方面的情況，在細節(jié)方面下功夫，發(fā)現(xiàn)學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系，繼而解決問題。取得了家長的信任，那么有助于班主任開展各項工作。

　　三、熱愛學生,以生為本.

　　使學生喜歡自己的課，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的理論聯(lián)系實踐的教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，深化課改，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣，重視學生認知過程中的.情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐，解決教改新問題，提高教學質(zhì)量，力爭做一個新形勢下的優(yōu)秀教師:

　　1．每天做好常規(guī)的備課、上課、批改作業(yè)等工作.

　　2．認真細致地研究教材，針對教學的特點做到因材施教，研究學生掌握知識的方法。不斷探索，加強學習，盡快提高專業(yè)化水平，不斷更新知識，積極進行教學改革。

　　3．參與公開教學，配合學校開展好各種教學展示活動.

　　4．重視信息化建設，盡量多用多媒體、上課，做到形象生動，吸引學生，達到教學的目的；

　　5．努力提高教學質(zhì)量，力爭使學生的專業(yè)水平有很大的提高并推薦他們實習有單位,每月有工資;

　　6．力爭創(chuàng)建優(yōu)秀班集體.

　　四、教學工作

　　1、樹立“校榮我榮，校恥我恥”的榮辱觀，安心一線,苦干巧干,授好每堂課,學以致用,教以致用,錘煉真功,培育真才.

　　2、教育和班級管理方面的目標：用“愛滿班級,嚴滿班級”的管理理念來管理班級。

　　3、精心備課，細心批改每一本作業(yè)，并做到教案精，教課好,不遲到早退，不挖苦諷刺學生,多關心后進生，以多種形式培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　4、要做到勤于反思、完善自我。

　　5.探索各種教學的方法，積極進行教學改革.積極參加學校組織的教研活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。在教學中以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸、做中快樂地學習和生活.

　　6、教育科研方面的目標：由技能型教師向科研型轉(zhuǎn)變,面向市場,培養(yǎng)實用人才.

　　7、學生實習目標：為挖掘機專業(yè)多想事多做事,加強多媒體教學與操作實踐相結(jié)合,瞄準市場,尋找機遇,快出人才,多出人才.

　　五、班主任工作

　　在擔任班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈，培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛學習、守紀律,講衛(wèi)生,重儀表等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

　　總之，我會嚴格要求自己，全心全意地做好本職工作，以良好的師德和業(yè)績回報學校、回報家長及社會。

工作計劃篇2

　　20xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年，學生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺，學生會社團工作計劃。今年學生處，團委對社團工作十分重視，為使我校社團有更新的發(fā)展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規(guī)范化，這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將社團部20xx年工作計劃安排如下：

　　工作的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展；第二階段社團部內(nèi)部建設，第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。

　　社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協(xié)會、益陽市環(huán)保協(xié)會、“風華”籃球協(xié)會、“藍調(diào)”吉他協(xié)會（籌備中）、文學社（籌備中）、話劇社（籌備中）、Onlystar音樂協(xié)會（籌備中）、小記者站（籌備中）。

　　策劃組建：跆拳道協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會。。。

　　每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。

　　我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正；對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫(yī)學高等專科學校社團組建章程”進行考核；對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)，。

　　（一）以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃：

　　1、心理協(xié)會：5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動；5月25日心理健康日，舉辦晚會；

　　2、環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)保活動。

　　3、吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座；與音樂協(xié)會等開展有主題的演出；與琴行聯(lián)系組織會員參觀。

　　4、文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版；請專業(yè)老師進行文學方面的指導。

　　5、話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經(jīng)常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。

　　6、音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進行文學方面的指導，經(jīng)常進行排練，交流經(jīng)驗和技巧，開展大型歌唱比賽。

　　7、跆拳道協(xié)會：與校外輔導班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。

　　8、牌協(xié)會：組織會員進行棋、牌藝的切磋；在新生游園活動上開展五子棋、象棋；選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

　　9、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設；多訓練、加強團體合作精神；多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。

　　在未來的.一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導下，真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的；其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課余生活的效果。

　　（二）在借鑒上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構(gòu)思：

　　1、各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔，確實不夠部分，再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請；各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。

　　2、社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是益陽醫(yī)專學生素質(zhì)，能力對外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網(wǎng)站，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團工作：也要加強社團報紙，期刊等出版，不求多但求精，及時向外界宣傳社團的活動

　　3、社團選舉存在的問題：社團負責人直接關系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要，以后社團負責人應由全體會員決定50%，學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個臺階。

　　4、社團內(nèi)部建設和人員調(diào)配：針對社團部工作的特殊性，本期社團部計劃招負責人3人，社團部內(nèi)部設宣傳組，審計組，策劃組，各組在社團部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認真，及時完成各項任務。做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。

工作計劃篇3

　　今年以來，辦事處以創(chuàng)建自治區(qū)級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標，以改善生態(tài)環(huán)境、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標，多措并舉，著力打好生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設攻堅戰(zhàn)。

　　該辦事處根據(jù)創(chuàng)建自治區(qū)級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標，編制了涵蓋城鎮(zhèn)化建設目標、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、生態(tài)建設保護、村容鎮(zhèn)貌建設等內(nèi)容詳盡的.生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設規(guī)劃。

　　加大草原生態(tài)保護力度，大力實施生態(tài)建設工程。

　　采取政策宣傳、嚴查嚴處的措施，強化生態(tài)監(jiān)管，全面推行草畜平衡制度和禁牧、休牧制度的落實。

　　杜絕濫墾、濫伐、濫采、濫獵、超載過牧現(xiàn)象，有效制止和查處草原違法案件115起，切實加強對草原牧場的保護。

　　實施生態(tài)建設項目，年內(nèi)總投資431萬元，共完成人工灌木造林1.8萬畝，喬木造林120畝，封育105萬畝，人工沙障25萬延長米，飛播1萬畝，退耕還林補植5000畝，在地區(qū)筑起綠色生態(tài)屏障。

　　為了科學調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局，完善農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化體系，辦事處在養(yǎng)殖業(yè)方面，更加注重優(yōu)化結(jié)構(gòu)。

　　在打造標準化肉羊養(yǎng)殖示范基地和肉羊重要種源基地的同時，抓好伊和諾日育肥�；亟ㄔO，大力發(fā)展舍飼育肥牛，投資40萬元，建設圈舍23處，支部領辦合作社2家，舉辦了技術培訓20人次。

　　種植業(yè)方面，探索發(fā)展有機農(nóng)業(yè)，投資10萬元，打造布敦山村無公害果蔬試點示范基地200畝，扶持示范戶3戶，組建了專業(yè)合作社1家，開展技術培訓20人次。

　　投資150萬元，建設伊和諾日高產(chǎn)飼料地20xx畝。

　　通過優(yōu)化和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局，構(gòu)建多元化的產(chǎn)業(yè)格局，提高農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟的整體素質(zhì)。

　　自創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以來，該辦事處把鎮(zhèn)區(qū)建設和環(huán)境綜合整治作為重要內(nèi)容來抓，加大投入搞好基礎設施建設。

　　年內(nèi)投資21萬元，新建公廁4處；投資25萬元，在加油站至衛(wèi)生院主街道安置路燈25盞；投資118.2萬元，實施鎮(zhèn)區(qū)集中供熱工程，供熱面積2萬平方米。

工作計劃篇4

　　為了搞好我校的防汛抗災工作，根據(jù)縣教育局和上級有關部門的指示精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　我校防汛抗災工作在教育局統(tǒng)一領導下，以保護師生生命安全，減輕學校財產(chǎn)損失為目標，積極有效地預防和救援，確保汛期師生和學校安全。

　　二、成立防汛抗災工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、防汛抗災工作職責

　　1.認真貫徹執(zhí)行教育局防汛抗災指揮部門指示精神，全面指揮學校防汛抗災工作。實行防汛抗災責任學校校長負責制，學校校長為防汛抗災安全第一責任人，快速、及時、有效地處置學校防汛抗災工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保全校師生汛期安全。

　　2.組織足夠的防汛物資，根據(jù)出現(xiàn)的險情，提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為學校防汛工作提供科學依據(jù)。

　　3.負責檢查、監(jiān)督學校防汛措施的落實情況;負責檢查、監(jiān)督學校防汛抗災物品的準備;負責做好學校防汛抗災的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡

　　四、防汛工作安排及措施：

　　1.成立本校的.防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產(chǎn)不受損失。

　　2.做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌房。

　　3.堅持黨員干部帶班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導必須到崗(值班安排及要求另見值班表)。

　　4.汛前將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復。

　　5.保持通訊暢通，及時聯(lián)系，每次雷雨風雹過后，將學校的情況及時向中心校電話反饋信息。如遇特殊險情，及時向上級有關部門聯(lián)系匯報。

　　6.做好避險看護工作，尤其是外村路遠的學生(如鐵礦峪、大榛峪的學生)。如雨季，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

　　五、具體應急預案

　　當氣象臺發(fā)布暴雨警報時，學校防汛抗災工作領導組成員全部到位。及時向老師通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。學校根據(jù)各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛抗災應急措施，組建防汛抗災搶險隊伍，落實搶險物資。

　　當遇暴雨突發(fā)性災害天氣時，學校迅速組織人員及時檢查疏通排水管道，做到排水暢通;要組織專門力量，對學校積水情況進行監(jiān)測，及時報告災情，監(jiān)督學校有關人員到位、到崗，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。學校應及時把師生受傷情況在第一時間報告上級有關部門。

工作計劃篇5

　　后進生轉(zhuǎn)化工作是班級工作的重要環(huán)節(jié)，是班主任作好班級工作的關鍵。后進生是教師的重點輔導對象，輔導要做到及時、全面、持之以恒，后進生的形成過程決定轉(zhuǎn)化工作必須持之以恒。在后進生的轉(zhuǎn)化工作上，要不但發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，有進步及時表揚，樹立信心，使后進生擺脫后進，趕上其他同學，為此我特制定后進生轉(zhuǎn)化計劃

　　一、本班學生分析：

　　本班共有學生46名，其中女生26人。后進生主要后進在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此，轉(zhuǎn)化后進生工作重點放在轉(zhuǎn)化學生的自信心及創(chuàng)造性上。

　　二、轉(zhuǎn)化目標：

　　1、上課認真聽講，認真及時完成作業(yè)，能圓滿完成學習任務，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　2、養(yǎng)成良好的思想素質(zhì)，尊敬老師，團結(jié)同學，樂于助人，積極維護集體榮譽。

　　3、注重發(fā)展特長，積極參加學校、班級組織的各項活動。

　　4、使本班后進生能基本掌握學習的方法，能樹立學習態(tài)度，增強自信心和學習積極性。

　　三、轉(zhuǎn)化措施：

　　后進生轉(zhuǎn)化工作將從以下幾個方面入手：

　　1、擦亮后進生的閃光點

　　沒有疑問，后進生的學習是不盡人意的，成績多表現(xiàn)為不理想，在加上比較活潑好動，在老師的眼里則是調(diào)皮，因而后進生往往給人非常不好的印象，很多老師、會以歧視的眼光看待，用粗暴的手段進行教育。我將從擦亮后進生的閃光點入手，比如對他們的進步給予肯定，使他們的自信心得到恢復，看到了自己的進步，看到了自己的長處。通過我的`行動，我相信可以達到轉(zhuǎn)化的目的。

　　2、用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證

　　后進生的形成，并非一朝一夕的事情，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”，所以要他們轉(zhuǎn)化，也不可能一蹴而就。要達到轉(zhuǎn)化的目的，必須要有耐心做保證，我將要自己在這個方面努力。因為我自己是一個性子急噪的人，缺少的正是耐心，我將在這個學期克服自己的缺點，用更多的心思投入到后進生轉(zhuǎn)化的工作中。

　　3、做好日常學習的督促

　　后進生的自覺性不夠高，自制力不強，因而比較散漫，我將認真督促他們努力，在學習上下功夫。我打算從作業(yè)方面入手，要求后進生完成他們力所能及的作業(yè)，并且正常上交，相信久而久之，會讓他們慢慢養(yǎng)成好習慣，改掉壞毛病，最終有良好的自覺性和學習的積極性，從而達到轉(zhuǎn)化的目的。

　　4、實行“優(yōu)生帶差生”活動

　　利用同桌的優(yōu)勢，讓好學生管好后勁生，讓同學們互相幫助，增強集體觀念，發(fā)揚團隊精神，促進后進生的轉(zhuǎn)化。

　　5、作好學校和家長之間的紐帶

　　要想把后進生轉(zhuǎn)化過來，家長也是一個關鍵的因素，沒有家長的密切配合，后進生是無法教育的。所以，今后的教育教學工作中，我將加強和家長的溝通和聯(lián)系，及時將學生的思想情況和上課表現(xiàn)反饋給家長，讓家長能在第一時間了解孩子在校期間的各種表現(xiàn)，并要求家長對自己的孩子加強輔導，以消化在校學習的各科知識。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨和國家的教育方針，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》為指導，緊緊圍繞“實施有效教研，構(gòu)建高效課堂”的工作主題，全面貫徹落實市教育局提出的“一一九三”工作思路，以打造高效課堂為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質(zhì)量為目的，積極參與并督辦聯(lián)片教研和城鄉(xiāng)互動活動，加強研究、指導、服務工作力度，努力開創(chuàng)教研工作新局面。

　　二、目標任務

　　1、以提高教學效率為著力點抓高效課堂創(chuàng)建；以優(yōu)化常規(guī)管理為著力點抓教學視導；以提升工作品質(zhì)為著力點抓教學創(chuàng)新。

　　2、加強“三級教研”網(wǎng)絡建設，建立以校為本的教學研究制度，大力開展校本教研活動。

　　3、始終堅持以教學為中心，不斷提高教學質(zhì)量，全市小學畢業(yè)年級水平測試優(yōu)秀率達55%，合格率達到90%，低分率小于2%；初中一、二年級水平測試達到襄樊市（七縣市）中等以上水平，中考高分率、優(yōu)秀率確保20xx年在襄樊市位次。

　　4、加強“十二五”省、襄陽市、老河口市立項課題的研究，確保在《襄樊教育》發(fā)表文章篇數(shù)位于前5名之列，優(yōu)秀論文參評數(shù)位于前5位，爭創(chuàng)襄陽市教科先進單位。

　　5、積極開展“四優(yōu)”評選活動，力爭在“四優(yōu)”評選活動中達到襄樊市先進水平（七縣市相比）。

　　6、辦好“老河口教研網(wǎng)”和《教學研究》，普及課改理論，探索課改規(guī)律，交流課改經(jīng)驗，提高課改成效。

　　7、在全市推廣市實驗小學“四段式”教學模式的基礎上，加強“四段式”教學研究活動城鄉(xiāng)互動、校校互動。

　　8、加強教研室內(nèi)部建設與管理，引入競爭機制，轉(zhuǎn)變工作作風，塑造良好的教研形象，爭創(chuàng)“學校滿意的教研室”、“教師滿意的教研員”。

　　三、主要工作與措施

　�、�、加強自身建設，提升服務質(zhì)量

　　加強制度建設，實行民主管理；加強作風建設，提高服務質(zhì)量，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，營造寬松和諧的學習型教研環(huán)境。增強教研員責任感、緊迫感和危機感，進一步明確職責，牢固樹立研究、指導、服務意識。

　　1、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度，用制度來引導人，約束人。

　　2、加強理論學習和業(yè)務培訓，提升教研員課堂教學的評價能力、有效教研活動的組織能力、命題及評價能力、課題研究能力。

　　3、開展“六個一”活動，即閱讀一本教學專著，寫一萬字的讀書筆記，自主選擇一個研究課題，舉辦一次專題報告，撰寫一篇教學總結(jié)（或調(diào)研報告），設計一個教學案例，在教研室開展一個善于學習、善于研究的良好氛圍。

　　4、積極開展教研員深入基層學校聽課指導、蹲點包校等活動。教研員深入學校組織開展各類教研活動，使教研員真正成為先進教育理念的傳播者，教育教學的示范者，教學管理的指導者，教師專業(yè)成長的引導者，在全市課堂教學和教研中發(fā)揮應有的作用。

　�、妗娀虒W管理，落實教學常規(guī)

　　5、加強學校教學管理干部隊伍建設，健全學校教研組織及對教研組的管理考核制度，使學校教研科研工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；Ｒ髮W校切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立“教學中心”意識，真正把精力投放到教學管理和提高教學質(zhì)量上來。認真分析教學改革的發(fā)展趨勢和本校教學動態(tài)，研究制定適合本校發(fā)展的教學管理制度，向教學管理的精細化要質(zhì)量。

　　6、認真落實《襄樊市中小學教學工作常規(guī)（試行）》，重視教學過程監(jiān)控，加大教學過程管理力度，使常規(guī)教學管理工作科學化、規(guī)范化。同時加大青年教師的培訓力度，分學科進行新上崗教師的入門課集中展示活動，磨礪青年教師盡快成長，為打造高效課堂提供有力保障。

　　7、組織開展全市中小學教學常規(guī)檢查回訪活動，促進教學管理科學規(guī)范。

　　8、著力抓好薄弱學校的常規(guī)教學督促、檢查和指導工作，扎扎實實地深入課堂，和學生、學生作業(yè)、學生筆記本零距離接觸，透視教師教學中最真實的一面，與學校領導共同商討提高教學質(zhì)量的有效方法。

　�、�、打造高效課堂，推進素質(zhì)教育

　　9、深入學校，檢查各學校執(zhí)行《義務教育階段課程設置方案》情況，重點規(guī)范各校在課程設置、課程實施和課程開發(fā)等方面的行為，確保各校開齊開足國家課程和地方課程，指導各中小學進行校本課程、綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施。

　　10、立足課堂，加大教學調(diào)研力度，探索課堂教學新模式，努力打造高效課堂。組織教研員經(jīng)常深入學校，立足實際，融入課堂，把學生學習方式的優(yōu)化與教師教學方式的改進作為重點加以研究，開展有針對性的教學調(diào)研活動，幫助學校或教師發(fā)現(xiàn)問題并研究解決，總結(jié)經(jīng)驗并及時推廣，努力縮小校際之間在教學上的差異，減小課改理念與行為的落差。調(diào)研活動既要了解課堂教學，又要了解支撐課堂教學背后的教研活動、集體備課、教案學案、教師的專業(yè)成長等。在教研方式上，以典型的課例為載體，讓教師真切地感受高效的課堂教學，以教學行為的轉(zhuǎn)變促進教育理念的真正提升。

　　11、重視課例研究，不斷提高課堂教學的整體水平。通過集體備課、課例研究、教學三思等校本教研活動，加強集體備課的實效性，使此項工作不走過場，不流于形式，在一次次集體備課的實踐中，提升教師的執(zhí)教水平。課例研究的內(nèi)容可以是教育教學期刊上的優(yōu)秀課例，也可以是校內(nèi)外教師的優(yōu)秀課例，也可以是帶著實際需要的問題進行教學的課例，在課例的觀摩、研討過程中，給教師足夠的空間，挖掘教師反思的潛力，讓教師對自己的學習、研究、教學進行深入思考，并用文字記錄思考的過程，從而豐富內(nèi)涵、提升品味、促進成長，讓反思成為教師自覺的`教學行為，從而不斷提高課堂教學的水平。

　　12、加強初中畢業(yè)年級的教學研究。針對20xx年的中考，教研工作的一個重要落腳點就是要考慮研究課改的考試評價和探索課改試卷的命題導向，初中各科教研員要針對初三復習提出具體的指導性建議，要組織好備考質(zhì)量分析會、備考研究會、初三備課組會、教學觀摩會等大型活動，各教研員要廣泛收集信息，研究教材，鉆研考試說明，認真分析中考命題的特點和趨勢，為畢業(yè)班的一線教師提供必要的指導，使師生手中有樣卷，心中有樣題。

　�、�、創(chuàng)新教研方式，豐富教研內(nèi)涵

　　13、繼續(xù)開展聯(lián)片教研、城鄉(xiāng)互動、同課異構(gòu)等活動，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。組織安排教研員每周至少一次到蹲點聯(lián)系學校督辦并參與聯(lián)片教研及城鄉(xiāng)互動活動，一月一小結(jié)一通報。為發(fā)揮名師、學科帶頭人、骨干教師的示范帶頭作用，市教研室將繼續(xù)開展送課到�；顒�，給邊遠學校的師生帶去優(yōu)質(zhì)示范課，也給他們帶去全新的教學理念、集體備課及教學中焦點問題解決的經(jīng)驗和做法等等，讓邊遠學校的師生共享優(yōu)質(zhì)的教學資源，實現(xiàn)全市教育均衡發(fā)展。

　　14、積極探索“鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦建設工程”。培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦研訓人員，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦研訓人員搞好教學研究工作，研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦發(fā)展評價方案，探索中小學教育教學有效銜接的途徑和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦建設的新模式，形成新特色、新經(jīng)驗，落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦內(nèi)體、音、美等小學科教師走教計劃，打破學校界限，讓專業(yè)專職教師到師資薄弱的學校兼課，讓全體學生都能受到較為全面的素質(zhì)教育。

　　15、繼續(xù)開展“四優(yōu)”評選活動。組織各學科開展優(yōu)質(zhì)課評選活動，加強教師教學經(jīng)驗交流，在開展教學開放周活動的基礎上，繼續(xù)選出一些學�；蛘咭恍﹥�(yōu)質(zhì)課進行展示，組織召開常規(guī)教學管理現(xiàn)場會。繼續(xù)開展優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例的評比活動，及時收集課改成果，交流課改經(jīng)驗。

　　16、繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學”活動，認真貫徹落實老河口市中小學教師“課內(nèi)比教學”比武暨市級選拔賽活動方案。

　�、�、課題引領研究，助力文化立校

　　17、認真學習《襄陽市教育科學研究“十二五”規(guī)劃》和《襄陽市教育科學研究管理辦法》，增強教科研意識，把此項工作作為教科研工作的重點來抓。

　　18、加強以校為本的小課題研究。幫助學校立項研究小課題，引導教師把從教育教學過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進行研究，要有研究構(gòu)想、開題報告、行動方案等，要積累課題研究過程中收集到的原始材料并加以整理，最后形成結(jié)題報告。教研室和學校要加強對小課題研究的檢查、管理、驗收。

　　19、建立健全教科研規(guī)劃和管理制度，確保教科研經(jīng)費投入，落實課題實驗方案，實現(xiàn)教研與科研的整合，突出研究的目的性、針對性和實效性。教育科研要降低研究重心，規(guī)范科研管理，提高研究質(zhì)量，倡導“問題即課題，教學即教研，成長即成果”的科研理念。教研員根據(jù)學科的特點，確定研究方向和課題，以課題引領教學研究。各學校要激發(fā)調(diào)動課題成員的積極性，引導學科教師開展科學研究活動，注重實效，不斷培養(yǎng)和提高教師的科研能力與水平上。

工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　課堂教學是學校貫徹黨的教育方針，實現(xiàn)教育的目的，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神，開拓能力，適應社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才的主要途徑。在新課程目標與新課程標準實施的今天，我們教育工作者必須全面進行教學工作的創(chuàng)新，為培養(yǎng)高質(zhì)量的四有新人而做好自己的教育教學工作。這學年是我們新區(qū)教學質(zhì)量年，我們歷史備課組將認真學習和貫徹上級一系列提高教學質(zhì)量的'指示精神，以學校的工作為中心，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，大幅度提高歷史教學質(zhì)量。同時，結(jié)合歷史學科自身的特點，扎實有效地開展工作，我們將大力開展教學教研，豐富教學理論水平，提高自身的業(yè)務水平，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1、加強教研活動，形成濃厚的教研氛圍。組織備課組老師學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，圍繞“新課程標準”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點問題，結(jié)合歷史教學實踐，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。

　　2、在學校領導的指導下，本備課組全體教師將認真執(zhí)行教學工作的五認真，注重基礎知識，基本技能和思想方法的教學。同時，以學生發(fā)展為本，根據(jù)學生的實際情況，有目的、有計劃地繼續(xù)做好課改工作，努力優(yōu)化教學方法，全面提高教學質(zhì)量。在有限的時間內(nèi)提高課堂的效率。力爭在考試中取得好成績。

　　三、本學期備課組工作的安排

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　　四、具體措施與要求

　　1、充分發(fā)揮備課小組團結(jié)協(xié)作的力量，加強集體備課。每兩周集體備課一次，討論教材及教學中發(fā)現(xiàn)的問題（主要是如何落實重點知識，設計難點知識的突破方案，學生的活動組織形式，學具的制作等），交流教學心得。統(tǒng)一教學進度和教學重點、難點；統(tǒng)一各種資料；統(tǒng)一大小考試；反饋教學過程中存在的問題，查漏補缺。根據(jù)教改的新思想，繼續(xù)抓好雙基，培養(yǎng)學生的實際操作能力，空間想象能力，分析問題、解決問題的能力。改變學生的學習方式，培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習習慣。

　　2、本備課組的教師不定期互相聽課和經(jīng)驗交流，大膽提出自己的看法，提高課堂教學的效率，提高學生學習的興趣。

　　3、教師主動學習教育教學理論，努力撰寫教學反思。

　　4、上好公開課。上公開課的教師要寫好教案、做好課件、用普通話上課。在備課組活動時間進行點評，要求每位教師說出自己的看法和建議，在區(qū)級以上的公開課，先由備課組備課，再試講，修改不足的地方，再上公開課。

　　5、做好兩類邊緣生的輔導工作。第四周前定好每班的兩類邊緣生名單，在上課、輔導時心中有數(shù)。

　　6、針對小學課時間緊、課時少的現(xiàn)狀，我們備課組還制定了每節(jié)課的練習稿，以提高課堂容量和效率。

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