九年級班務(wù)工作計劃范文
在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,下文就是中國人才網(wǎng)給您帶來的九年級班務(wù)工作計劃范文精選，希望可以更好的幫助到您!!
九年級班務(wù)工作計劃范文【1】
一年之計在于春，在中國傳統(tǒng)文化中，春天有著它特殊的孕育和期待的吉祥含義。正是借著春天有這樣美好象征的契機，以及一季度適逢中國傳統(tǒng)佳節(jié)剛過，給新的一學(xué)期開了個好頭。本學(xué)期是學(xué)生初中學(xué)習(xí)時期沖刺的階段，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來管好帶這個個班，為班級工作全面提高上一個新的臺階，特制定本學(xué)期工作計劃：
一、班情分析
本期我班共有學(xué)生56人, 其中男生29人，女生27人。學(xué)生來源遍及全縣各地，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。經(jīng)過初中兩年多中學(xué)生活的洗禮，班級中大部分同學(xué)能夠認識到初中這最后一個學(xué)期的關(guān)鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，有較強的學(xué)習(xí)愿望，學(xué)習(xí)刻苦，上進心強，行為習(xí)慣等各方面在開學(xué)初表現(xiàn)得較好。但是，仍有部分同學(xué)受“讀書無用論”的誤導(dǎo)和外出務(wù)工潮的影響，本著混畢業(yè)證的思想來到學(xué)校的，內(nèi)心深處不想學(xué)，厭學(xué)情緒濃，上課不愿聽講，學(xué)習(xí)的自覺性和遵守紀律的自覺性較差，需要老師的時刻督促。
學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象�？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在初中階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進取，有的失去了信心。
生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運動會上屢屢奪魁。
二、奮斗目標
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，積極配合學(xué)校，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束、自我管理的能力。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，爭取更多的學(xué)生考上靈臺一中。
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
2.加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
3.加強與各科任教師、家長的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學(xué)生，使學(xué)生認識到初三是學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點的意義，從而明確目標，積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中，爭取大的進步。
4.聯(lián)系各科任教師，不斷對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)，使學(xué)生在有效的時間中提高學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標。
5.結(jié)合去年班級情況進行全面分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、工作方法及措施
(一)常規(guī)教育常抓不懈
1.加強思想教育工作，提高學(xué)生的思想水平;
2.狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生;
3.加強學(xué)生的心理健康教育，特別是考前教育;
4.與家長保持溝通，爭取家長的配合，共同管理好學(xué)生;
5.做好班級日志，對當(dāng)天班上發(fā)生的情況做好記載，放學(xué)前審閱，及時了解情況，做好工作安排;
6.要求學(xué)生堅持體育訓(xùn)練，特別是中考的三項測試;
7.在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作。
(二)班風(fēng)建設(shè)學(xué)之先導(dǎo)
1.培養(yǎng)班干部的自主管理能力，發(fā)揮班委會和骨干的核心力量;
2.發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，靈活搞好班級管理;
3.設(shè)置班級觀察員，讓每一位同學(xué)都參與到班級管理中來;
4.抓好班級文化建設(shè)，讓學(xué)生更好地融入到班集體中;
5.要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。
(三)學(xué)風(fēng)培養(yǎng)任重道遠
1.狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
2.以正面教育為主，樹立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標;
3.加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài);
4.定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議、班會，及時了解學(xué)生動向。
四、初中畢業(yè)及高中升學(xué)工作設(shè)想
1.在備考中，抓準尖子生與準尖子生就顯得尤為重要，如何才能使各科老師把力量集中在尖子生的身上，這需要的是全級教師的團體協(xié)作精神和全局觀念。所以上學(xué)期期末考試后，我們就必須認真分析考試的數(shù)據(jù)，確立尖子生及臨界生，并要求科任教師對這些學(xué)生作“重點扶持”。根據(jù)我們這級學(xué)生特點，我們的重點是補數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，數(shù)理化補上了，我們將收獲大匹的尖子生，否則什么目標也完不成，所以今年將加大對數(shù)理化的`鼓勵，希望大家能從大局出發(fā)，正確理解。
2.激發(fā)成就動機，鼓勵樹立學(xué)生信心。許多學(xué)生呈現(xiàn)兩種狀態(tài)：一是對中考并沒有把握，表現(xiàn)出明顯的信心不足;二是對中考盲目樂觀等。其共同點是知識不扎實，且還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺少穩(wěn)定、持久的內(nèi)驅(qū)力和刻苦奮發(fā)精神，我們要采取措施激發(fā)學(xué)生的成就動機，鼓勵、獎勵：每次考試都要及時總結(jié)，年級及時開表彰會，每進步一個名次即進行獎勵，確立自信心。
3.認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。
首先，從思想上給學(xué)生講清我們面臨的新中考的嚴峻形勢。抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。通過教育使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力持久作戰(zhàn)，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
其次，以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有一個大大地進步�！白深^，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。對后進的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后中考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
第三，經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。要充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
第四，采取有效的措施，杜絕學(xué)生違反學(xué)校從嚴治校管理規(guī)定的行為。指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第五，杜絕手機進校園現(xiàn)象，謹慎引導(dǎo)解決早戀現(xiàn)象。做好時間分配指導(dǎo)使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動搭配合理，效率最優(yōu)化。抓好學(xué)生的身體鍛煉工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。協(xié)助學(xué)校完成中考報名、體檢、信息、實驗、體育、文化課等中考相關(guān)工作，幫助學(xué)生填報志愿。其中主要做好考前心理輔導(dǎo)工作，指導(dǎo)學(xué)生中考前的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。
五、月份主要工作安排
二月份：
1.學(xué)習(xí)各種常規(guī)和中學(xué)生規(guī)范，落實在校常規(guī)要求。
2.制定班級計劃，選取新的班委。
3.召開“尊師守紀、愛護公物”主題班會，美化教室，讓每塊墻壁都會說話。
4.出版“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”為主題的黑板報。
三月份：
1.開展“學(xué)雷鋒”系列活動，出版學(xué)雷鋒專題黑板報。
2.開展心連心活動，組織學(xué)生向貧困學(xué)生捐款。
3.開展“我愛人民廣場”活動。
4.三八節(jié)為媽媽獻愛心。
四月份：
1.借清明節(jié)之際，向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育。
2.組織春游活動，開闊視野。
3.出版革命傳統(tǒng)教育專題板報。
4.進行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。
五月份：
1.結(jié)合“五一”節(jié)，進行熱愛勞動的教育。
2.召開“熱愛勞動，講究衛(wèi)生”主題班會。
3.出版“熱愛勞動”為主題的黑板報。
4.結(jié)合母親節(jié)開展親子活動。
5.進入綜合復(fù)習(xí)階段，開展“"比、學(xué)、趕、幫、超”活動，分別召開優(yōu)生、差生座談會，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難，開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹會。
六月份：
1.舉行主題班會，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育。
2.迎接初中畢業(yè)及高中升學(xué)考試，做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作，展開大規(guī)模的模擬考試及練兵訓(xùn)練，做好學(xué)生的畢業(yè)教育工作。
3.進行“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。
七月份：
統(tǒng)計會考成績，反思總結(jié)本期班級工作。
九年級班務(wù)工作計劃范文【2】
一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1. 中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
2. 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學(xué)生信心
1. 樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2. 實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。
3. 面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1. 加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2. 加強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。
3. 創(chuàng)造條件讓差生補習(xí)，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買VCD影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
4. 組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5. 強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲。
6. 加強課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。
四、加強班級管理
1. 學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2. 精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3. 嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。
九年級班務(wù)工作計劃范文【3】
一、指導(dǎo)思想
在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針。在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本班學(xué)生的實際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為基礎(chǔ)，全面關(guān)心學(xué)生成長，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。
二、班情分析
經(jīng)過了一個短暫的寒假，新學(xué)期又開始了，本期本班共有43名學(xué)生，從總體情況來看，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度較上期已經(jīng)有所端正，能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。但有部分學(xué)生律己不嚴，學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性，班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風(fēng)氣還不濃，也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心，成績不很理想。這一學(xué)期不比以往，是九年級的第二學(xué)期，無論是老師還是學(xué)生，都有很強的緊迫感。在開學(xué)前，我就召開班干部會議，統(tǒng)一思想，鼓足干勁，嚴明紀律，樹立信心，明確目標。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合班的本班的實際情況，狠抓班級管理不放松
三、奮斗目標
1.繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育，反復(fù)強調(diào)學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使他們樹立升學(xué)意識，全身心地投入學(xué)習(xí)，以學(xué)校制訂出的中考目標為目標，力爭畢業(yè)會考時實現(xiàn)目標。
2.抓好級風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè)，要求同學(xué)遵紀守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，健康成長。
3.總體成績要更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，能升入靈臺一中或者考上更好的學(xué)校，使一部分后進生能順利畢業(yè)，升入高一級學(xué)校。
4.加強安全教育和法制教育，增強同學(xué)們安全防范意識，提高同學(xué)們自護能力。
5.耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。
6.組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉，確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)�；顒樱珞w育活動、文娛活動等比賽。
7.健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。
四、主要措施
1.對學(xué)生進行思想教育，抓住畢業(yè)班的特點，開展理想目標教育。
2.加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀律，落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓到底。
3.正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作，朝著學(xué)校訂出的中考目標，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。
4.充分利用班會等，繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
5.健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會，研究班級動態(tài)及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。
6.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
7.面對全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作，且對學(xué)生“動之以情，曉之以理”。
8.積極組織學(xué)生參加體育活動，促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
9.加大對學(xué)生晚休的督查力度，保證學(xué)生按時就寢，安靜休息。
10.加強家校聯(lián)系，勤家訪，根據(jù)學(xué)校的要求，及時召開家長會，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
11.堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，并指導(dǎo)團支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。
五、工作行事歷
二月
1.學(xué)生入學(xué)工作(登記異動情況，力爭一個都不能少)
2.主題班會：我愛我家、我更愛我班(以春節(jié)為契機，教育大家愛班級、愛學(xué)習(xí)的積極性)
3.環(huán)境整治，安排安全衛(wèi)生工作負責(zé)人
4.班干部調(diào)整、班級座位調(diào)整
三月
1.安全、法制教育
2.主題班會——行為規(guī)范我先行
3.開展“學(xué)雷鋒”活動
4.班干部座談會、班干部民主測評
四月
1.復(fù)習(xí)方法講座
2.后進生座談會、團員納新
3.讀書交流會
4.期中考試安排
五月
1.期中考試總結(jié)
2.“五一”慶�；顒�
3.邀請團委書記上團課——青春無悔
4.主題班會----“人人都有閃光點，個個都是成功者”
六月
1.中考考前教育(復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)、考前心理調(diào)節(jié))
2.畢業(yè)會考
3.畢業(yè)典禮
第一周：
開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。召開班干部會。
第二周：
進行尊師重教活動，強調(diào)安全(交通安全等)，抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好學(xué)習(xí)計劃的制定。
第三周：嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律，重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車等。
第四周：
學(xué)雷鋒，做好事，進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。
第五周：
主題班會，制定近期和長期目標及如何行動。
第六周：
學(xué)生思想開始波動，要及時加以正確引導(dǎo)，開展怎樣做好語文復(fù)習(xí)的討論。
第七周：
體育衛(wèi)生知識教育，抓好學(xué)生課外體育活動。
第八周：
學(xué)生課外體育活動。
第九周：
抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，準備中考。
第十周：
鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，參加好各科競賽，開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論。
第十一周：
主題班會：學(xué)習(xí)方法、考好中考。
第十二周：
互幫互學(xué)活動的總結(jié)，“一幫一”聯(lián)系效果如何，及時加以改正完善。
第十三周：
學(xué)習(xí)方法交流
第十四周：
進行思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾。新團員宣誓等
第十五周：
紀律教育，動員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí)。
第十六周：
豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習(xí)。
第十七周：
初中畢業(yè)會考
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