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政史地教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-20 08:25:14 工作計(jì)劃 我要投稿

政史地教研組工作計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的政史地教研組工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

政史地教研組工作計(jì)劃

政史地教研組工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,政史地教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校教教育教學(xué)工作計(jì)劃的要求,以提高師資整體素質(zhì)為核心,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。聚焦課堂教學(xué),全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面開展教育教學(xué)活動(dòng),探索有效課堂教學(xué)方法,提高學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、教學(xué)工作目標(biāo)

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,全組教師要努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。不斷優(yōu)化有效課堂教學(xué)范式,努力提高教學(xué)質(zhì)量,突出教研活動(dòng)的實(shí)效。

  三、主要工作及措施

  1、備課:要求備課內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間分配、學(xué)生分析、教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)、課后總結(jié)等,書寫符合學(xué)生實(shí)際的“導(dǎo)學(xué)案”,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

  2、上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要利用多媒體輔助教學(xué),課中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)反饋教學(xué)效果。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),提高課堂效率,業(yè)務(wù)上精益求精,圓滿完成自己教學(xué)工作任務(wù)。

  3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

  4、檢測:對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià),形式和手段可以多樣化。通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。單元教學(xué)結(jié)束后要及時(shí)做好月考的試卷批改與分析,對學(xué)生存在的問題及時(shí)進(jìn)行修正。對期中考和期末考的質(zhì)量分析重點(diǎn)探討如何訓(xùn)練學(xué)生的規(guī)范答題和審題,提高文字題的.得分率和思維分析能力。

  5、聽課:本學(xué)期安排兩位教師上組內(nèi)公開課。全組教師要積極參加聽課評課活動(dòng),養(yǎng)成相互聽課常態(tài)化,同組成員相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高。

  6、了解學(xué)生對學(xué)習(xí)的要求和建議,及時(shí)地根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)策略。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。注意培優(yōu)扶差,加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,對后進(jìn)生以抓落實(shí)多交流為主;注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題、文字表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的知識歸納、整理分析的能力。

  7、科組教師要在教學(xué)中不斷總結(jié)、反思,積累點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)本組教師積極參加各級各類教學(xué)大賽,鼓勵(lì)教師撰寫各級各類教學(xué)論文,力爭有論文發(fā)表。

  8、積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動(dòng),做好組織和輔導(dǎo)工作,爭取在各類競賽活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

政史地教研組工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動(dòng),實(shí)施課堂教學(xué)改革,營造良好的教研氛圍;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住"教師教育技術(shù)本事培訓(xùn)"的機(jī)遇,努力提升教師專業(yè)化水平,增強(qiáng)政史教研組的整體實(shí)力;力爭使我校政史學(xué)科教師的教育技術(shù)本事有一個(gè)質(zhì)的提高。

  二、主要措施

  1、加強(qiáng)教研組的'理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新觀念。

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);

  (2)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革;

  (3)加強(qiáng)教師教育技術(shù)本事的學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,搞好組內(nèi)教師的后面幾個(gè)模塊的培訓(xùn),努力提升組內(nèi)教師的教育技術(shù)本事;

  (4)加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步樹立敬業(yè)愛生的思想,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者;

  (5)探究課堂教學(xué)模式,實(shí)施課堂教學(xué)改革。

  2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索。

  (1)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于教研組和備課組的團(tuán)體備課的各項(xiàng)要求。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到"五統(tǒng)一"(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、進(jìn)度、作業(yè))、六認(rèn)真"(認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、處理作業(yè)、考試、命題、輔導(dǎo))。

  (2)認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。

  (3)認(rèn)真上好公開課,公開課采取"同課異構(gòu)"方式,即同年級教師選定同一課題,團(tuán)體備課,編寫教學(xué)設(shè)計(jì),然后再規(guī)定的時(shí)光內(nèi)上課,最終團(tuán)體評議,寫出總結(jié)或反思。

  (4)加強(qiáng)備課組的團(tuán)體備課和相互聽課,每人聽課不少于15節(jié)次。

  3、加強(qiáng)教研組建設(shè),繼續(xù)開展以教研組為單位的教學(xué)研究活動(dòng)。

  4、重視教育科研,以研興校,做好教研課題的制定和申報(bào)工作,組織的思想品德教研活動(dòng)和趙廟協(xié)區(qū)組織的聯(lián)片教研活動(dòng)。

  5、抓好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考和模擬試題的制卷工作。

  6、加強(qiáng)團(tuán)體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

  7、做好年青教師的傳、幫、帶工作。

  8、做好與學(xué)校,教務(wù)處和各教研組的協(xié)同工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決在萌芽狀態(tài)。

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