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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-06 07:29:21 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃(集合)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃(集合)

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),提高課堂教學(xué)水平。

  二、本組教師情況分析:

  本年級(jí)四位語(yǔ)文教師,比較團(tuán)結(jié),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能主動(dòng)積極的完成工作,能經(jīng)常交流課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,相互聽(tīng)課,互幫互學(xué)。在這樣的團(tuán)隊(duì)中,大家能愉快地工作。

  三、教研重點(diǎn):

  1 、一年級(jí)的教學(xué)以識(shí)為主,在抓好學(xué)生扎實(shí)識(shí)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀,閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學(xué)要精講多練,讓學(xué)生接觸簡(jiǎn)單的讀書(shū)知識(shí),從而在課外加以運(yùn)用。這樣做關(guān)鍵為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,豐富他們的知識(shí)積累,為今后寫(xiě)話練習(xí)打基礎(chǔ)。

  2 、重視對(duì)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。

  3 、加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)、讀書(shū)姿勢(shì)的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書(shū)寫(xiě)技能,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)、讀書(shū)習(xí)慣。

  四、具體措施

  1、加大力度進(jìn)行集體備課教研。

  在新課程中課堂教學(xué)仍扮演重要角色,我們本學(xué)期把重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。根據(jù)新課程對(duì)教學(xué)的要求,加大力度進(jìn)行集體備課教研,先由執(zhí)教者談自己設(shè)想,談自己是如何落實(shí)新課程理念的。然后,由其他教師談自己對(duì)此課的研究看法,達(dá)到相互啟發(fā)、共同提高、共同發(fā)展的目的。教研時(shí)注重分析教師是否注重了學(xué)生的個(gè)體差異和尊重學(xué)生個(gè)性化的`學(xué)習(xí),是否關(guān)注了學(xué)生的情感與態(tài)度、學(xué)習(xí)過(guò)程與方法,是否成為了學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)探索的組織者、幫助者和引導(dǎo)者。

  2、抓好最基本的識(shí)、寫(xiě)教學(xué)。

  寫(xiě)是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功,是一年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),是鞏固識(shí)的重要手段,對(duì)于提高學(xué)生的文化素質(zhì)起十分重要的作用,必須從小打好寫(xiě)基礎(chǔ)。今年我們主要從以下幾方面入手,努力把識(shí)、寫(xiě)教學(xué)抓實(shí)、抓細(xì)、抓恒。

  (1)、每天利用一點(diǎn)時(shí)間重點(diǎn)指導(dǎo)識(shí)、書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練。

 。2)、在識(shí)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)能力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn),識(shí)教學(xué)實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)。突出學(xué)生的自主性,通過(guò)放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)、猜、游戲識(shí)等方式,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識(shí),讓學(xué)生自己尋求認(rèn)方法,變被動(dòng)為主動(dòng)。

 。3)、檢查:作業(yè)布置以配套的《金椰風(fēng)》、《甲乙本》為主;家庭作業(yè)的布置盡量做到各班統(tǒng)一(少而精),不留書(shū)面作業(yè),嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)的布置做到有布置就有批改,批改要求:細(xì)致、認(rèn)真,有等第、有訂正、有批改日期。

 。4)、聽(tīng)課:一星期至少聽(tīng)組內(nèi)老師一節(jié)課,所聽(tīng)的每一節(jié)課要有詳細(xì)的過(guò)程,多反饋交流,共同提高。每月檢查一次教案和作業(yè),重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握,教學(xué)反思。

  組內(nèi)教研工作安排:

  3月份

  1、制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

  2、聽(tīng)桂老師的一節(jié)識(shí)課,就識(shí)教學(xué)的步驟和方法做交流和討論。

  3、集體備課。

  4、教案檢查。

  5、單元測(cè)試,通過(guò)測(cè)試情況對(duì)之前的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),針對(duì)問(wèn)題提出方法。

  4月份

  1、組內(nèi)研討課

  2、完成研討課總結(jié)

  3、單元測(cè)試,通過(guò)測(cè)試情況對(duì)之前的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),針對(duì)問(wèn)題提出方法。

  4、教案、作業(yè)、聽(tīng)課本檢查。

  5、期中復(fù)習(xí)。

  5月份

  1、期中考試。

  2、期中考試試卷分析。

  3、針對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放周的課進(jìn)行研討、磨課。

  4、單元測(cè)試,通過(guò)測(cè)試情況對(duì)之前的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),針對(duì)問(wèn)題提出方法。

  5、檢查教案和作業(yè)。

  6月份

  1、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃交流。

  2、檢查教案和作業(yè)。

  3、生和古詩(shī)驗(yàn)收。

  4、期末復(fù)習(xí)。

  5、期末考試。

  6、教學(xué)總結(jié)和教研總結(jié)上傳。

工作計(jì)劃 篇2

  新一學(xué)期又開(kāi)始了,鑒于教務(wù)處工作繁雜,特制訂計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)管理、規(guī)范工作

  1、教務(wù)處在開(kāi)始之初組織各年級(jí)主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本,要求每個(gè)教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中,提前給教師發(fā)放教材、教參,要求每位教師制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并及時(shí)收回。

  2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級(jí)組內(nèi)聽(tīng)課與隨堂聽(tīng)課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長(zhǎng),邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課,了解教師日常教學(xué)情況,加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),尤其是新教師,幫助他們找出存在的問(wèn)題,提出建議,促進(jìn)這部分教師迅速成長(zhǎng)。督促教師們相互評(píng)課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,鼓勵(lì)教師參加跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期,要求教師每人聽(tīng)課不少于20節(jié)。

  3、教務(wù)處將堅(jiān)持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認(rèn)真、具體。并且要從學(xué)生的.實(shí)際情況出發(fā),以新課程理念為指導(dǎo),做好孩子理念,教學(xué)內(nèi)容,相關(guān)知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作。對(duì)此,教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),學(xué)期終評(píng)選優(yōu)秀教案。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高。同時(shí),要求教師對(duì)班里學(xué)生的作業(yè)全批全改,并作出合理的指導(dǎo)性,激勵(lì)性批語(yǔ)。對(duì)班里的學(xué)困生,要求教師特批特改不能放棄。

  4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗、查課工作,以促使教師積極工作,不遲到、不早退,不擅自離崗。

  5、加強(qiáng)各類(lèi)文檔資料的管理。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊。

  二、加強(qiáng)教師管理,促進(jìn)教師發(fā)展

  1、組織教師定期學(xué)習(xí),要求教師依法執(zhí)教,樹(shù)立育人為本、德育為首的思想,使教師提高工作自覺(jué)性。加強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,提高教師的道德素養(yǎng)。

  2、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,創(chuàng)設(shè)條件,為教師參評(píng),發(fā)表論文提供機(jī)會(huì)。

  三、加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)成效

  要求教師對(duì)測(cè)試性作業(yè),自己必須過(guò)關(guān),必須及時(shí)批改,并及時(shí)講評(píng)對(duì)階段性測(cè)試和期中(末)考試工作,及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),并交回相關(guān)材料。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,培養(yǎng)習(xí)慣”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。

  2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。

  3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。

  4、加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

  5、繼續(xù)深入開(kāi)展教材、教學(xué)用書(shū)及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)反思、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出佳績(jī)。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

 。1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢(shì)發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹(shù)立新課程意識(shí),更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

  (2)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個(gè)人的教學(xué)能力。

 。3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理。

  教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。

 。1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

 。2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

 。3)加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,不能弄虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。

  (4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的`測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測(cè)評(píng),搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)在教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。另外,平時(shí)作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè),少做練習(xí)冊(cè),多布置開(kāi)放性的作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn),特別要重視學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來(lái)。

  3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平

 。1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在年級(jí)組互相聽(tīng)課,共同提高。

 。2)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研組利用本校每周二下午的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問(wèn)題探索的課堂,充滿語(yǔ)文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。

 。3)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

 。4)師徒結(jié)對(duì),同伴互助,專家引領(lǐng),自我反思。

  由于學(xué);顒(dòng)多,教學(xué)任務(wù)重,有時(shí)候難免不能夠落到實(shí)處。本學(xué)期,我們語(yǔ)文組將進(jìn)一步加強(qiáng)這個(gè)方面的管理,讓“師徒結(jié)對(duì),同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效,真正做到促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

 。5)繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音教學(xué)和識(shí)字教學(xué),深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。

  (6)鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。

  、工作行事歷月份:

  1.制訂教研工作計(jì)劃。

  2.第一次教研會(huì)議:明確本學(xué)期教研工作重點(diǎn)。

  3.協(xié)助教導(dǎo)處檢查教學(xué)計(jì)劃制定情況。

  4.組織開(kāi)展主題教育讀書(shū)活動(dòng)。

  5.完善公開(kāi)課制度,使其能起到對(duì)教師教學(xué)指導(dǎo)、啟迪的作用。

  月份:

  1.協(xié)助教導(dǎo)處作好備課、改作業(yè)檢查。

  2.組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  3.開(kāi)展低年級(jí)生活識(shí)字比賽。

  4.一年級(jí)拼音知識(shí)競(jìng)賽。

  5.協(xié)助教導(dǎo)處作好備課、改作檢查。

  十一月份:

  1.教研工作反思,作好總結(jié)。

  2.開(kāi)展教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.低年級(jí)漢字書(shū)寫(xiě)比賽。

  十二月份:

  1.教學(xué)工作中期總結(jié)。

  2.提高課堂教學(xué)效率,實(shí)施童趣化教學(xué)。

  3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,提高教師理論水平。

  4.低年級(jí)講故事比賽。

  5.撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  一月份

  1.認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作。

  2.做好學(xué)期評(píng)比總結(jié)工作

工作計(jì)劃 篇4

  在XX年的工作中,我將一如既往地做好公司日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)自身財(cái)務(wù)管理能力,積極推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。努力使自己做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使公司XX年財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂本人XX年個(gè)人財(cái)務(wù)工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在新的一年里,我要繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育,了解財(cái)物新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

  二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

  1、我將根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

  2、我在做好本職工作的同時(shí),要積極處理好與其他部門(mén)同事的協(xié)調(diào)關(guān)系。

  3、做好正常出納核算工作。我會(huì)按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

  4、我會(huì)按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作

  三、按照工作措施,使公司財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

  總之在新的一年里,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的'貢獻(xiàn)。

  作為一名公司的財(cái)務(wù)人員,我手中掌握的財(cái)務(wù)情況是公司最需要的。因?yàn)槿f(wàn)事離不開(kāi)錢(qián),財(cái)務(wù)部門(mén)永遠(yuǎn)是每一個(gè)公司最重要的部門(mén),沒(méi)有財(cái)務(wù)的良好運(yùn)轉(zhuǎn),任何公司都是舉步維艱,不可能有大的作為,這就是財(cái)務(wù)部門(mén)的重要性。

  我也深知我自己的責(zé)任重大,所以在公司的幾年工作時(shí)間里,一直努力工作,將屬于自己的財(cái)務(wù)狀況處理的十分良好,沒(méi)有任何假賬、漏帳、死賬,我會(huì)一直將這種良好的表現(xiàn)繼續(xù)下去。

  在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂的工作計(jì)劃。

  在里,我會(huì)謹(jǐn)記財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德和工作人員的職業(yè)操守,嚴(yán)格保守公司的賬目秘密。在自己的工作領(lǐng)域里認(rèn)真工作,積極的為公司發(fā)展出謀劃策,實(shí)現(xiàn)我在公司中工作的價(jià)值。

  在金融危機(jī)的影響下,很多公司的財(cái)務(wù)都出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題,很多公司倒閉了,為了使公司不會(huì)受到損失,我更要努力,幫助公司度過(guò)難關(guān),迎來(lái)公司另一個(gè)大發(fā)展時(shí)期!

工作計(jì)劃 篇5

  針對(duì)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量下滑的嚴(yán)峻現(xiàn)狀,以及教育教學(xué)管理中存在的突出問(wèn)題,變壓力為動(dòng)力,以校長(zhǎng)室提出的“規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”為指導(dǎo)思想,在堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的一貫原則,堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科、文體活動(dòng),提高學(xué)生綜合能力、素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)過(guò)程管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,提升教師隊(duì)伍整體教學(xué)水平,以扎實(shí)提高各學(xué)科教學(xué)成績(jī)?yōu)殡A段性工作重點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期教導(dǎo)工作設(shè)想如下:

  一、嚴(yán)格各項(xiàng)常規(guī)管理

  1、重申《溧水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師日常行為規(guī)范20條》要求,重點(diǎn)抓好教師按時(shí)上下班、按時(shí)參加學(xué)校各種集會(huì)、認(rèn)真進(jìn)行值日護(hù)導(dǎo)三方面的管理,將教師執(zhí)行情況認(rèn)真記載,納入考核,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

  2、每周對(duì)教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃情況進(jìn)行巡查,期中、期末期間第三至五節(jié)課每天巡查,努力杜絕未經(jīng)教導(dǎo)處同意私自調(diào)課、讓課、占課現(xiàn)象,確保課程計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)違反規(guī)定的教師嚴(yán)肅批評(píng)處理。

  3、每月最后一周星期五定期進(jìn)行全校教學(xué)工作檢查,了解教師認(rèn)真?zhèn)湔n(任教各科教案)、認(rèn)真批改作業(yè)(學(xué)生須完成的各項(xiàng)作業(yè))、認(rèn)真進(jìn)行單元測(cè)試及分析情況,及時(shí)反饋,指導(dǎo)整改,確保教學(xué)“五認(rèn)真”要求的貫徹執(zhí)行。

  4、針對(duì)考務(wù)工作屢屢出現(xiàn)問(wèn)題,制定《溧水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)考務(wù)工作管理規(guī)定》,對(duì)期中期末考試、考核、考查學(xué)科的各項(xiàng)考務(wù)工作提出具體明確的要求,對(duì)重大違規(guī)、失職教師,期末考核一票否決,確?荚、考查、考核工作的嚴(yán)肅性。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)十五分鐘內(nèi)必須清校的規(guī)定,每日檢查記錄;不定期對(duì)各班學(xué)生各科作業(yè)量、中午是否進(jìn)行整班教學(xué)或完成大量作業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查了解,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  6、每周對(duì)各教師辦公室環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,制定具體要求,繼續(xù)開(kāi)展“合格辦公室”、“優(yōu)秀辦公室”評(píng)比,適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、對(duì)教師因公事、私事外出的課務(wù)安排,實(shí)行盡可能調(diào)課的原則,對(duì)指定代課、非指定代課、自行調(diào)課、學(xué)校安排課務(wù)的費(fèi)用進(jìn)行調(diào)整,對(duì)教師因外出未完成教學(xué)課時(shí)達(dá)一定數(shù)量影響期末個(gè)人考核做出明確規(guī)定。

  8、對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷,及來(lái)人來(lái)電反映、投訴的各種問(wèn)題,認(rèn)真做好登記,及時(shí)、慎重進(jìn)行調(diào)查核實(shí),對(duì)查明屬實(shí)的問(wèn)題,嚴(yán)格按規(guī)定作出處理。

  二、狠抓教學(xué)質(zhì)量提高

  1、調(diào)整行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課安排,增加部分骨干教師,集中精力,加強(qiáng)對(duì)非骨干教師,尤其是學(xué)科成績(jī)落后班級(jí)任課教師的聽(tīng)課指導(dǎo)。

  2、結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,修改“優(yōu)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)過(guò)程教學(xué)評(píng)價(jià)表”,引導(dǎo)課堂教學(xué)“精講多練”,提高效率,保障常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。

  3、要求各教研組確保每周至少一次集體備課活動(dòng)(非周四業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間),加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)交流;結(jié)合各類(lèi)競(jìng)賽課、公開(kāi)課,及送教下鄉(xiāng)、教學(xué)聯(lián)誼、校內(nèi)專題教學(xué)研討活動(dòng),立足課堂,深入開(kāi)展教學(xué)研究,提高教師整體教學(xué)水平,為學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  4、設(shè)計(jì)“班級(jí)、教研組單元測(cè)試分析冊(cè)”,加強(qiáng)語(yǔ)數(shù)外學(xué)科單元測(cè)試管理。除三~五年級(jí)英語(yǔ),其它年級(jí)語(yǔ)數(shù)外學(xué)科單元測(cè)試均須做到統(tǒng)一測(cè)試和閱卷(六年級(jí)三科試卷教導(dǎo)處統(tǒng)一保管),每單元測(cè)試均須認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,教研組長(zhǎng)及時(shí)向教導(dǎo)處上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

  5、設(shè)計(jì)《綜合學(xué)科學(xué)生到課情況記載冊(cè)》,控制語(yǔ)數(shù)外教師占用綜合學(xué)科上課時(shí)間留學(xué)生補(bǔ)習(xí)或完成作業(yè),特別確?茖W(xué)、品社學(xué)科教學(xué)質(zhì)量;設(shè)計(jì)《學(xué)生美術(shù)成績(jī)記載冊(cè)》,加強(qiáng)對(duì)美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的管理。

  6、組建科學(xué)、品社大教研組,將兼職教師兼教學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)質(zhì)量納入期末考核;期初對(duì)綜合學(xué)科兼職教師進(jìn)行教材分析、教學(xué)方法介紹,積極開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)校內(nèi)培訓(xùn),提高綜合學(xué)科任課教師課堂教學(xué)整體水平。

  7、教導(dǎo)處對(duì)綜合學(xué)科實(shí)行課堂前十分鐘聽(tīng)課督查,了解教師、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,保障綜合學(xué)科常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量;考核學(xué)科期末學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定,必須提前上報(bào)考核方案,按方案認(rèn)真實(shí)施,教導(dǎo)處抽查,教師同考試學(xué)科一樣須完成學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)分析。

  8、期中對(duì)語(yǔ)數(shù)外、科學(xué)、品社學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)(六年級(jí)必測(cè)),期中期末對(duì)考查學(xué)科采取學(xué)生問(wèn)卷形式調(diào)查了解教學(xué)情況,問(wèn)卷反映的突出問(wèn)題,認(rèn)真調(diào)查核實(shí),問(wèn)卷情況納入教師期末考核。

  9、高度重視六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、任課教師會(huì),每月統(tǒng)一組織對(duì)縣統(tǒng)測(cè)五門(mén)學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)試;英語(yǔ)單詞競(jìng)賽及早制定計(jì)劃,定人定時(shí)定地點(diǎn)及早進(jìn)行輔導(dǎo),加強(qiáng)過(guò)程督查。

  10、調(diào)整部分班級(jí)學(xué)科任課教師;對(duì)成績(jī)落后班級(jí)任課教師,個(gè)別談話了解原因,指導(dǎo)幫助;各年級(jí)認(rèn)真建立語(yǔ)數(shù)外優(yōu)生、后進(jìn)生學(xué)習(xí)檔案,上報(bào)教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室備案,高度重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。

  11、修改《教職工考核方案》,加大教學(xué)質(zhì)量所占比重,對(duì)教師工作失責(zé)進(jìn)行累計(jì)扣分,適當(dāng)增加年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)教師工作表現(xiàn)的考核分值;設(shè)立“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、教學(xué)成績(jī)進(jìn)步明顯的任課教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);修改《學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,調(diào)動(dòng)教師盡心盡力輔導(dǎo)的積極性,提高各科學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)。

  三、提升學(xué)生全面素質(zhì)

  1、要求各科教師重視學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練,結(jié)合教導(dǎo)處檢查、綜合學(xué)科教師評(píng)價(jià),開(kāi)展“課堂學(xué)習(xí)常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。

  2、重視學(xué)生正確讀寫(xiě)姿勢(shì)的訓(xùn)練,一二年級(jí)重養(yǎng)成,三至六年級(jí)抓糾正,定期檢查,納入常規(guī)評(píng)比。

  3、結(jié)合學(xué)生清明掃墓、春游,認(rèn)真安排組織好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在經(jīng)歷活動(dòng)過(guò)程中道德情操得到教育陶冶,能力得到鍛煉提高。

  4、及早籌劃,結(jié)合興趣小組活動(dòng),在認(rèn)真進(jìn)行“慶六一暨13屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”準(zhǔn)備及活動(dòng)過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育,鍛煉學(xué)生的才藝;音樂(lè)組協(xié)助各年級(jí)開(kāi)展好組內(nèi)各班學(xué)生間的小型文娛競(jìng)賽活動(dòng)。

  5、各體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)及早認(rèn)真訓(xùn)練,確保學(xué)生各項(xiàng)體育競(jìng)賽成績(jī);認(rèn)真組織好校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),增設(shè)開(kāi)幕式,對(duì)各項(xiàng)目冠軍公開(kāi)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì);認(rèn)真組織好每日學(xué)生大課間體育活動(dòng),在跳繩項(xiàng)目上初步做出特色;體育組協(xié)助各年級(jí)開(kāi)展好組內(nèi)各班學(xué)生間的體育小型競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  6、結(jié)合“讀書(shū)月”,組織開(kāi)展好系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的.興趣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生午讀的管理,設(shè)計(jì)、發(fā)放“學(xué)生讀書(shū)登記單”,評(píng)比表彰讀書(shū)積極分子。鼓勵(lì)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,勤于動(dòng)筆,評(píng)選實(shí)小“校園小作家”。

  7、加強(qiáng)對(duì)少兒藝校的日常教學(xué)管理,抓好藝校教學(xué)質(zhì)量,嘗試“少兒藝校優(yōu)秀教學(xué)班級(jí)、少兒藝校優(yōu)秀授課教師、少兒藝校優(yōu)秀學(xué)員”評(píng)比;進(jìn)一步做好學(xué)生書(shū)法、計(jì)算機(jī)考級(jí)工作。

  8、各年級(jí)針對(duì)學(xué)生情況、教學(xué)實(shí)際,積極開(kāi)展如一年級(jí)講故事、二年級(jí)百詞過(guò)關(guān)、三年級(jí)口算比賽、四年級(jí)作文獎(jiǎng)賽、五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、小發(fā)明創(chuàng)造等學(xué)科小型競(jìng)賽活動(dòng),積極開(kāi)展如“做生活、學(xué)習(xí)自理的學(xué)生”、“做有孝心的好孩子”、“做樂(lè)于助人的好少年”、“做嚴(yán)格自律的好學(xué)生”等有特色的思想教育、評(píng)比活動(dòng);六年級(jí)開(kāi)展“首屆實(shí)小優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)比活動(dòng)。

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