（實用）工作計劃7篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，請一起努力，寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
臨床實習是護生學習必不可少的重要環(huán)節(jié)。一方面，隨著人們維權意識的提高，患者的'權利越來越受到重視，隱私權在護理實踐中尤為明顯，而婦科又是一個特殊的科室，各種檢查、治療，常常會出現(xiàn)患者生殖器暴露，護生在臨床實習，經(jīng)常受到拒絕，甚至發(fā)生投訴、糾紛；另一方面，傳統(tǒng)帶教模式下護生主觀能動性差，主要以動手操作為主，相關法律意識差，與患者溝通少。以上兩方面原因，使患者對護生參與臨床護理操作不認可，護生操作機會少，實習達不到目標。針對以上現(xiàn)象，筆者從1月起對傳統(tǒng)帶教模式進行了探索與改進，使婦科護理帶教質(zhì)量得到提高，達到患者認同，護生、帶教老師滿意的良好效果。現(xiàn)將工作體會總結如下：
1．科室準備
1.1帶教計劃修訂：護士長、科室總帶教老師根據(jù)院年度帶教要求、護生文化程度及上屆護生反饋意見進行分析討論，修訂新一年度帶教計劃。
1.2帶教人員確定：采用自愿報名加民主評選產(chǎn)生。首先科內(nèi)發(fā)動，自愿報名。其次，根據(jù)護士文化程度、護齡、帶教經(jīng)驗、護生評分、臨床工作能力等各方面綜合評定，擇優(yōu)錄取，確定帶教人員。
1.3帶教培訓：科總帶教老師對帶教護士進行系統(tǒng)培訓，主要包括：科室?guī)Ы逃媱�；具體實施方法、步驟；優(yōu)秀帶教護士介紹帶教經(jīng)驗；帶教常見問題及防范措施。
2．實習生入科教育
2.1入科第一天由總帶教老師負責集中教育。講解科室規(guī)章制度；科內(nèi)人員；病區(qū)環(huán)境；儀器設備；主要收治病種；常用藥物作用、副作用及注意事項；基本護理操作示教等。并強調(diào)醫(yī)療安全、護患溝通的重要性。
2.2根據(jù)護生文化程度差異結合護理院校實習要求，告知其入科后須掌握的臨床護理知識、技能；出科考試內(nèi)容、形式。
2.3護生與總帶教老師相互交換聯(lián)系方式，如：手機號、qq號等，以方便在實習過程中溝通、交流。
通過上述步驟，消除了護生入科時陌生感，對實習科室有了初步了解，對實習目標做到心中有數(shù)，能幫助護生順利開展護理實踐工作，較好地完成護理目標。
3.實習過程中人文化帶教
3.1帶教老師二“主動”。一指主動與護生溝通，隨時了解帶教計劃完成情況，個性化一對一帶教。二指主動關心護生生活、交友及情緒變化，予以照顧、幫助。
3.2護生二“主動”。一指主動參與病房管理，積極與患者溝通，與患者建立互相信任、感情融洽的護患關系。二指積極與老師交流，不斷累積實際工作經(jīng)驗、提高理論聯(lián)系實際能力。
3.3護理總帶教、護士長對每位護生至少進行一次交流，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
3.4鼓勵護生參與科室活動，使護生能更好、更快融入新科室。
3.5嚴抓理論知識，結合實際工作經(jīng)驗對護生進行各種形式講課：即興提問、小講課、業(yè)務學習、疾病查房，鼓勵護生主持講課等。不斷促使護生主動學習，強化理論知識。
4．規(guī)范出科考核
4.1理論考試：由科室護理總帶教命題，帶教老師監(jiān)考
4.2護理操作考試、整體護理考試由總帶教主持、把關。考核結果予立即反饋，肯定優(yōu)點，指明缺點，告知其改進要點。護士長抽查。
5．帶教效果反饋
5.1對護生考核：護生完成出科小結后交給帶教老師，帶教老師根據(jù)護生自我評定、平時工作表現(xiàn)、理論考試、操作技能、整體護理考試結果結合實習目標給出總體評價。
5.2對帶教老師考核：避免護生對帶教老師評價失真，評價表由護士長發(fā)放、收集，并在表格發(fā)放前做好必要的解釋工作，務求真是、可靠。護生從帶教老師帶教態(tài)度、專業(yè)知識、講課能力、操作技能、教學管理能力等幾方面對帶教老師作出評價。
5.3對科室?guī)Ы坦ぷ骺己耍鹤o生對科室?guī)Ы坦ぷ髦匾暢潭�、帶教方法、帶教人員安排幾方面進行總體評價，同時征集帶教意見、希望改進內(nèi)容。
通過對帶教工作改進，筆者深刻體會到，在整個帶教過程中，護士長一定要認真參與帶教管理工作，積極營造帶教環(huán)境，充分發(fā)揮科內(nèi)人員積極性，共同參與帶教管理。讓護士交有所樂，讓護生學有所得。
工作計劃 篇2
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農(nóng)辦、農(nóng)技站、經(jīng)管站：
為貫徹落實全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議和全區(qū)經(jīng)濟暨統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展工作會議精神，推動全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟和諧穩(wěn)定發(fā)展。經(jīng)研究，現(xiàn)將年全區(qū)農(nóng)業(yè)工作重點指標量化分解，請各單位明確責任，強化措施，抓好落實，確保圓滿完成各項目標任務，推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉變，全力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展新局面。年全區(qū)農(nóng)業(yè)工作的總體要求是“圍繞一個目標，抓住一個關鍵，提升兩大基礎，實施五大行動”：
一、緊緊圍繞一個目標
即以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為龍頭，強化農(nóng)業(yè)科技推廣，增強全區(qū)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
1、高產(chǎn)創(chuàng)建抓萬畝。大力開展糧食高產(chǎn)創(chuàng)建活動，與實施新增千億斤糧食項目相結合，重點抓好小麥、玉米萬畝示范片建設，提升萬畝糧食綜合產(chǎn)能，進一步鞏固全國糧食生產(chǎn)先進縣標兵地位。全區(qū)糧食生產(chǎn)年度總體指導性計劃是：糧食播種面積穩(wěn)定在110萬畝，總產(chǎn)保持在58萬噸，單產(chǎn)增幅達到3.5%；糧食高產(chǎn)創(chuàng)建整區(qū)推進，10畝小麥畝產(chǎn)達到700公斤，萬畝小麥單產(chǎn)達到620公斤，整建制平均單產(chǎn)超過500公斤的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達到8個。10畝玉米畝產(chǎn)達到950公斤，萬畝玉米單產(chǎn)達到750公斤，整建制平均單產(chǎn)超過600公斤的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達到7個。小麥播種面積2萬畝以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)各建立1個千畝規(guī)模連片高產(chǎn)示范片。小麥良種補貼統(tǒng)一供種面積實現(xiàn)全覆蓋，堅決防止品種多、亂、雜現(xiàn)象的發(fā)生，小麥、玉米生長關鍵期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合農(nóng)業(yè)局舉辦技術培訓班2-3次，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓農(nóng)民600人次。
2、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營抓規(guī)模。深入實施以商招商、地緣招商、產(chǎn)業(yè)招商、定向招商戰(zhàn)略，重點在銷售收入過億元的大型農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的引進和培育上下功夫，壯大農(nóng)產(chǎn)品精細加工龍頭企業(yè)群體，增強對產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收的帶動能力。用足用活農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶持政策，加快推進種養(yǎng)加、產(chǎn)加銷、貿(mào)工農(nóng)一體化經(jīng)營，努力實現(xiàn)基地規(guī)�；�、生產(chǎn)標準化、市場品牌化、農(nóng)民組織化、服務社會化、經(jīng)營集約化的發(fā)展目標。
3、產(chǎn)業(yè)布局抓特色。積極引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)立足實際大力發(fā)展以設施種植、有機蔬菜、特色種養(yǎng)為主的高效農(nóng)業(yè)，形成一批具有地域特色和市場前景的特色農(nóng)產(chǎn)品種養(yǎng)基地。重點打造蔬菜加工、畜產(chǎn)品加工、林果加工、飼料加工、桑蠶養(yǎng)殖、生態(tài)觀光、保鮮冷藏、物流配送“八大產(chǎn)業(yè)群體”。年內(nèi)全區(qū)新增高值田面積2.6萬畝，新增設施大棚面積1.6萬畝，引進農(nóng)作物新品種9個，重點推廣“一田多用、一年多茬、一熟多收”種植模式，提高土地復種指數(shù)和種植效益。以房村鄒家莊、西良甫村為樣板，大力實施整建制村舊棚改造工程，全區(qū)重點改造設施舊棚5000座，提升全區(qū)設施農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
二、牢牢抓住一個關鍵
即確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，要按照“標準化創(chuàng)品牌、市場準入促管理、體系建設強基礎”的思路，建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管機制，深入開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治活動，嚴格落實農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管各項工作任務，確保全年無重大農(nóng)產(chǎn)品中毒事件發(fā)生，保障人民群眾健康消費。
1、強化組織領導體系建設。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管機構，成立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管辦公室，指定專人專職從事此項工作；科學制定農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作應急預案和農(nóng)產(chǎn)品抽樣檢測方案，按規(guī)定程序與要求及時處理事故并報告信息；按照保工作運轉的要求，嚴格落實農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作經(jīng)費并列入財政預算。
2、嚴把農(nóng)業(yè)投入品使用關�？v深推進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法，規(guī)范建立農(nóng)資經(jīng)營業(yè)戶檔案和銷售臺帳，加大對假冒偽劣農(nóng)資的查處力度，凈化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入品源頭。嚴格控制主要農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留超標和重金屬超標；全面推行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量例行監(jiān)測制度，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定3個例行監(jiān)測點，年內(nèi)完成4次委托檢測任務。
3、大力推行農(nóng)業(yè)標準化。全區(qū)新增有機食品認證面積1萬畝，其中新增有機蔬菜0.6萬畝；新增綠色食品認證面積1.8萬畝，新增無公害產(chǎn)品認證面積1.8萬畝。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立規(guī)模集中連片、核心面積1000畝以上的'農(nóng)業(yè)標準化基地3個，規(guī)模設立基地標識牌，建立健全生產(chǎn)管理檔案和檢測記錄。
4、全面推行市場準入制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要突出抓好基地與市場產(chǎn)銷對接工作，全面推行農(nóng)產(chǎn)品市場準入，積極開展農(nóng)產(chǎn)品條形碼標識化流通工作；農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場嚴格落實市場準入制度，強化抽樣檢測工作，上市農(nóng)產(chǎn)品必須要進行抽樣檢測，并規(guī)范建立抽檢檢測檔案，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯制度落實到位。
三、全面提升兩大基礎
即突出抓好測土配方施肥和植保統(tǒng)防統(tǒng)治兩大公益職能，增強全區(qū)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和科技裝備水平。
1、深入實施沃土工程。充分整合新增千億斤糧食、高產(chǎn)創(chuàng)建、蔬菜標準化基地建設等項目，加快測土配方施肥技術推廣應用步伐，優(yōu)化肥料施用結構，減少不科學的化肥施用，提高肥料利用率，提高耕地土壤肥力。進一步完善到村、到戶、到地塊，測、配、供、施一條龍的塔形服務體系，優(yōu)化土壤肥力結構，增強農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。力爭測土配方施肥面積達到70萬畝以上，推廣配方肥4700噸以上。
2、大力推行綠色控害。穩(wěn)步發(fā)展鎮(zhèn)三個基層測報點，加快推進鎮(zhèn)基層測報點建設。重點在鎮(zhèn)分別建立5000畝以殺蟲燈為主的綠色控害示范基地。強化新型測報工具運用等技術培訓工作，做到病蟲監(jiān)測工作的規(guī)范化、精確化，全面提升病蟲監(jiān)控水平。加快統(tǒng)防統(tǒng)治隊伍建設，以規(guī)范管理、強化服務為突破口，重點對鎮(zhèn)等有規(guī)范運行和自我發(fā)展能力的農(nóng)作物病蟲專業(yè)化服務組織進行扶持，不斷拓寬病蟲專業(yè)化防治的服務領域和服務范圍，在小麥、玉米大田作物作為主要實施作物的基礎上，擴大蔬菜、桑茶服務面積，計劃實施專業(yè)化防治面積16萬畝以上，統(tǒng)防統(tǒng)治面積40萬畝次以上。大力推廣植保綠色控害技術。以鎮(zhèn)等蔬菜種植區(qū)為重點，以推廣綠色控害新技術為載體，有效減少農(nóng)藥用量，控制高毒高殘留農(nóng)藥的使用，保證先進實用植保技術深入千家萬戶，為提高農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量作出應有貢獻。繼續(xù)做好有關新技術、新藥劑的試驗示范工作，為植保新技術推廣提供依據(jù)。加大投入力度，加強物資儲備和裝備建設，為防控工作提供必需的物資和技術保障。
四、深入實施五大行動
(一)政策惠農(nóng)行動
年全區(qū)農(nóng)村集體三資管理工作的總體思路是：以十七屆五中全會精神為指導，適應農(nóng)村改革與發(fā)展的新形勢，圍繞一個中心，落實兩大政策，完善三項管理，達到四個促進，全面提升農(nóng)村集體“三資”規(guī)范化管理水平，促進全區(qū)經(jīng)濟和諧穩(wěn)定發(fā)展。
工作計劃 篇3
一、 總的工作思路
細化5S標準、完善并嚴格執(zhí)行5S管理體系、規(guī)范現(xiàn)場、持續(xù)開展現(xiàn)場改善活動、營造5S文化氛圍，采用督導、評價、獎懲、競賽手段，按公司09年5S新行動計劃，在現(xiàn)有的基礎上完善我廠計劃，建立5S管理長效機制，為各項管理提升打好基礎。
二、工作方針
從小事做起，把小事做好。 重復地做，不停地做，人人都做。 標準要高，責任要清、考核要嚴。
三 、工作目標
四、 組織機構
1、“5S”領導組 組長：廠長；
副組長：黨委副書記、 副廠長； 成員：各科科長、作業(yè)區(qū)主管。
2、“5S”推進辦公室
主任：綜合科科長。
廠5S督導員：綜合科綜合管理員。
3、專業(yè)督導組
�。�1）生產(chǎn)技術督導組；
（2）設備能源督導組；
�。�3）黨群督導組；
�。�4）綜合督導組。
各督導組組長：各科科長； 成員：相關專業(yè)人員； 督導員：由督導組長指定。
4、作業(yè)區(qū)督導組
�。�1）加熱督導組；
�。�2）軋鋼督導組；
�。�3）成酸督導組；
（4）機械督導組；
�。�5）電氣督導組。
各督導組組長：各作業(yè)區(qū)主管； 督導員：綜合事務員。
成員：各作業(yè)區(qū)副主管、點檢員、綜合事務員； 5、組織結構圖
五、 職責分工
1、“5S”工作領導組職責
�。�1）負責全廠“5S”工作規(guī)劃與目標制定。
（2）定期組織召開5S工作會議，指導、評審各督導組工作，解決5S工作中遇到困難，協(xié)調(diào)各種資源。
2、“5S”工作推進辦公室職責
“5S”推進辦公室負責接收公司的5S工作要求，并負責向領導組提供推進方案，組織制定“5S”管理制度和相關標準，落實“5S”領導組下達的各項任務和指標，負責5S體系的正常運行。
3、綜合督導組職責
負責生產(chǎn)現(xiàn)場、操作室、辦公等區(qū)域5S管理。建立管理范圍內(nèi)的“5S”責任體系，并按照體系要求進行檢查，提出評價、考核意見。
4、黨群督導組職責
負責“5S”工作的宣傳報道，組織“5S”宣傳教育；以及消防管理工作相關的檢查，跟蹤問題整改，提出評價、考核意見。
5、設備能源督導組職責
負責現(xiàn)場設備（設施）、能源介質(zhì)、動力管線的點檢、維護、檢修等專業(yè)相關的5S管理；負責備件材料、維護工具的定額、定置等相關5S管理；建立管理范圍內(nèi)的“5S”責任體系，并按照體系要求進行檢查，提出評價、考核意見。
6、生產(chǎn)技術督導組職責
負責生產(chǎn)、安全、物流、坯料、半成品、成品、廢品等相關的5S管理；建立管理范圍內(nèi)的“5S”責任體系，并按照體系要求進行檢查，提出評價、考核意見。
7、作業(yè)區(qū)督導組職責
建立本作業(yè)區(qū)“5S”體系，制定本部門5S組織機構、明確各級人員職責、細化廠5S工作標準；制定檢查、問題整改、考核、評價標準；完成各階段目標并持續(xù)改進。
（1）作業(yè)區(qū)主管
對分管作業(yè)區(qū)的5S管理負責，將分管區(qū)域所有維護點檢項目分解落實到崗位，按制度進行檢查、督導、評價、考核。
（2）督導員
對作業(yè)區(qū)的5S管理進行檢查，對本單位制度落實、標準落實、整改落實情況進行督導。
（3）其他管理人員
依據(jù)各單位職責分工，嚴格5S工作要求，促進5S工作的開展。
（4）班組長
負責本班組的5S管理，將本班組的所有維護點檢項目分配落實到人，檢查當班及上班不符合項并督促整改，根據(jù)落實的情況提出獎懲意見。
8、員工5S管理職責
�。�1） 負責配合、執(zhí)行上級的指示與安排。
（2） 負責按照5S責任體系中對本崗位的相關規(guī)定，嚴格落實執(zhí)行。
�。�3） 負責對自己的工作環(huán)境不斷進行整理、整頓，保持整潔有序。
（4） 負責結合崗位實際，宣傳5S管理的.功效。
�。�5） 負責對本崗位的工作、作業(yè)環(huán)境持續(xù)進行現(xiàn)場改善與提升。
�。�6） 積極參加各類5S實戰(zhàn)、培訓，學習、吸收5S管理技巧，全面提升個人素養(yǎng)。
六、 區(qū)域管理分工原則
原則上作業(yè)區(qū)、科室對其所屬生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域、崗位區(qū)域進行屬地管理。 房屋、設備、設施、物品定置區(qū)域等四周2米以內(nèi)及其本體由使用單位負責管理。各單位區(qū)域交界線延長1米管理區(qū) , 即設置交界3 米互管區(qū)。交界互管區(qū)為雙重管理。（區(qū)域劃分見附表）
七、目標與標準的制定
一）、各科室、作業(yè)區(qū)所制定的目標與標準不得低于廠目標與標淮。
二）、各科室、作業(yè)區(qū)所制定的目標與標準必需具體到每個崗位，并落實到每個人。
三）、各科室、作業(yè)區(qū)在每年廠5S工作計劃下達后，10日內(nèi)將新修定的目標、實施計劃與標準上報綜合科，經(jīng)審查合格后納入廠5S管理體系。
1、加熱作業(yè)區(qū)5S管理責任體系。（見附件一）
2、軋鋼作業(yè)區(qū)5S管理責任體系。（見附件二）
工作計劃 篇4
作為在辦公室工作的我，傾盡其才、不遺余力，為早日實現(xiàn)這一宏偉目標，獻出自己綿薄之力。全年，我將緊緊圍繞黨政辦公室的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷加強理論學習，切實改進工作方法，努力提高工作效率，個人致力抓以下幾方面：
一、全心全意抓學習
加強思想政治學習，提高政治素質(zhì)。以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機，擬全年記各類學習筆記5萬余字，讀書心得十篇以上。同時，作為一名中共黨員，經(jīng)常溫習黨史，始終堅持黨的路線、方針、政策。
加強業(yè)務知識學習，提高工作能力。始終不忘加強自身業(yè)務學習，要認真學習現(xiàn)代辦公辦文系統(tǒng)，規(guī)范文書檔案歸檔，使文書檔案管理的得井井有條。學習現(xiàn)代文書檔案管理先進方法，注重平時積累，嚴格履行收發(fā)文手續(xù)。
二、精益求精抓信息
xx是片開發(fā)的熱土，重點、難點、熱點的情況比較多。只有從加強各位秘書負責的信息網(wǎng)絡著手，拓寬信息覆蓋面，重點來開發(fā)特色信息、精品信息、熱點信息，擴大信息覆蓋面，健全信息網(wǎng)絡，把基層的一些重點、難點、熱點問題以及對全鎮(zhèn)有指導意義的典型出來，及時進行勾通反饋上報。緊密聯(lián)系收集各有關職能部門，除做好綜合性信息、專題信息、緊急信息的報送工作外，特別是要加強突發(fā)事件等信息上報的工作。同時，要保證信息質(zhì)量，做到時效與真實相結合，報喜與報憂相結合。
三、扎扎實實抓接待
服務大局，切實提高接待工作的水平。首要是不斷加強個人修養(yǎng)，自覺抬高接待標準，利用網(wǎng)絡學習其它市、縣、鎮(zhèn)在接待工作上的先進工作方法，努力適應新形勢下接待工作的`需要;其次凡是上級領導來我鎮(zhèn)檢查指導工作，都要協(xié)同相關部門認真準備接待，重大的會議或接待必須擬定接待計劃，著重注意接待細節(jié)，致力提高接待水平，樹立辦公室良好形象。
四、盡職盡責抓印信
一是在公文處理方面，認真抓好上級的來文文件程序處理工作，做到文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱，按照規(guī)范化標準，提高辦文質(zhì)量，加快辦文速度。同時嚴格發(fā)文標準，提高發(fā)文質(zhì)量、做到文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱。
二是在印信管理方面實行了等級審批制度，明確印鑒管理程序，完善使用登記制度，確認領導或主管領導簽字后方可開信函、加蓋公章，禁止無登記、無審批用印現(xiàn)象的發(fā)生。
總之，完善各項規(guī)章制度，按照各項制度辦事，做到收文有規(guī)范、辦會有制度、辦事有紀律，各項工作都有章可循，有據(jù)可依。
五、任勞任怨抓后勤
后勤工作也是辦公室一項重要而又具體的工作。全鎮(zhèn)在職干部共80多人，日常后勤服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員其職能作用，抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為黨委政府正常開展工作提供了有效保證。今年在政府機關還沒有整體搬遷的情況下，一如既往地抓好后勤保障工作，為黨委政府解除后顧之憂，為領導、同事提供良好的工作、生活環(huán)境。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
本學期八（2）班的教育教學工作，根據(jù)學校工作計劃安排，結合年級組的工作目標，將以“學會健康，學會學習，學會生存，學會創(chuàng)造”和“讀強者之書，走強者之路”為指導思想，以“學會做人”為核心，以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心內(nèi)容，狠抓學生學習和生活習慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學習上都有一個較大的改變。
二、班情分析 ：
全班現(xiàn)有學生52人，其中男生25名，女生27名。我班是八年級七個平行班之一。經(jīng)過半年的努力，班風正，學風濃，檢測成績名列前茅。但是，我班也有部分學生不太守規(guī)矩，學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差，思想比較復雜，是班級的不穩(wěn)定因素。本學期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標 ：
全身心投入、全方位跟進，加強對班級的科學管理，注意學生自治能力的培養(yǎng)，做好學生心理疏導，確立“為學生服務”的意識。不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣，努力提高“后進生”的學習成績。
四、具體措施 ：
�。ㄒ唬⑾敕皆O法做好學生的思想工作
作為班主任，首先就是了解每一個學生的性格特點，然后去采取相應的思想教育方法。多跟進，多談心，及時解除他們思想上的疙瘩，和風細雨，潤物無聲，讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。進入八年級下學期，學生的學科增多了，學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理，盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期，我將分期分批主辦學習方法講座和論壇，請一些學習獨立性強，有較好學習方法的同學現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們，使同學們學會學習，學會自我發(fā)展。
�。ǘ�、強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育
人們說：“逢二必亂”，八年級下學期是學生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此，一開始就要強化他們的紀律觀念，注意各方面的'養(yǎng)成教育，防止兩極分化，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有：
1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學生的行為。同時，制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》，完善管理制度，對每天班級各方面情況實行四方會診：值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結，每周一總結，及時鼓勵先進，鞭策落后。
2、開展各類主題班會和征文活動，強化學生的理想教育和立志教育，激勵學生樹立遠大的理想，并為之努力學習，不斷提高自己。
3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進，弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務明星”等等。并用黑板報、手抄報、征文等形式大力宣傳，使他們成為班級同學學習的榜樣。
5、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。在教室的布置方面，強化環(huán)保意識、和諧意識和公平競爭意識等。
�。ㄈ⒓倚Ｂ�(lián)手，共育英才
本學期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心，以教育小組老師和生活指導老師為主力，借助家長的特殊力量，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。
首先，班級各課老師要經(jīng)常互通信息，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學生，避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。
其次，班主任與生活指導老師建立每日一聯(lián)系的制度，以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū)，了解學生的生活情況，盡力為他們排優(yōu)艱難。同時，經(jīng)常性地同家長聯(lián)系，相互交換意見，及時向家長說明學生的在校情況，同心協(xié)力解決學生身上存在的問題，教育好孩子。本學期班級將定期請家長來班級為我班學生介紹自己的奮斗史、成功史。另外安排本班學生了解自己家族的發(fā)展史和奮斗目標，用家長的人生經(jīng)歷去教育和引導孩子。
�。ㄋ模㈤_展多種形式的課外活動
為了讓學生充分發(fā)揮自己的特長，同時在緊張的學習之余有一塊
自己自由活動的空間，除積極參加學校組織和開展的活動外，班級將利用課余的時間定期開展一些有益的活動，豐富學生的生活，發(fā)揮他們的特長，樹立堅強的信心，調(diào)節(jié)緊張的心理。
�。ㄎ澹�、采取有效措施，努力提高各級各類學生的學習成績。
1.培優(yōu)工作要落到實處。八（2）班中等生比較多，只要引導得法，期末可望提高達優(yōu)率。為此，班級制定達優(yōu)計劃，明確王金萍、聶國鵬、王萬暉等十人為一類生，劉林燕、張建寧等八人為第二梯隊，讓任課老師明確目標，并積極實施。每月開一次優(yōu)生會，總結經(jīng)驗，找出不足，及時跟進。敦促優(yōu)生買課外參考資料，擠出時間做坡度題，拓寬知識面，拓展思維能力。
2、補差工作要長抓不懈。八（2）班后進生較多，針對這一特點，在學生中開展“一幫一”活動，引導優(yōu)生自找補差對象，在班級形成“互幫互助、共同進步”的良好氣氛。同時，將后進生分組，要求各任課老師利用空余時間給他們補課，爭取后進生成績有顯著提高。每兩周開一次后進生會，給他們打氣，調(diào)查補課效果，并及時跟家長聯(lián)系，匯報學生的每一點進步。通過狠抓常規(guī)、強化教學、培優(yōu)補差，提高教育教學效果，防止兩極分化。
工作計劃 篇6
一、指導思想：
1、關注學習方式改善。切實落實構建生態(tài)課堂的教學理念，完善學習方式，拓展學習時空，倡導自主探究、使學生真正成為學習的主人。
2、關注課堂教學效益。堅持向“四十五分鐘要質(zhì)量”的理念，優(yōu)化教學過程，減少無效或低效教學活動，實行精細化教學，力求在減輕學生課業(yè)負擔的同時提高教育教學質(zhì)量。
3、關注校本研修實效。進一步加強對教研組、備課組的建設和管理，搭建備課組合作共享的實踐平臺，充分發(fā)揮骨干教師的作用，促進教師專業(yè)發(fā)展和團隊水平的整體提升。
二、實施細則：
�。ㄒ唬皩W案”的備課模式：
“導學案”備課的基本模式：“提前備課，集體研討、輪流主備、優(yōu)化學案、師生共用”。
1、周六備課
了解學生，疏通教材，從縱橫兩方面把握知識體系。
2、集體備課
備課組長提前兩周召集全體組員就一周內(nèi)所要講的內(nèi)容進行說課，著重圍繞如何確定教學目標，選擇教學方法，設計教學流程，分析學生情況等方面內(nèi)容。
3、輪流主備
在集體研討的基礎上，備課組長將內(nèi)容進行分工，主備教師提前一周拿出“導學案”初稿，并交給備課組長審查修改；備課組長將一周的“導學案”草稿交分管領導審定，制成正式文本。
4、課前備課
上課前一天將“導學案”發(fā)至學生，正式上課前收齊后適度批閱，任課教師對“導學案”再次進行閱讀理解和補充完善。
5、課后備課
師生共用“導學案”實施課堂教學，課后教師在“導學案”的有關欄目或空白處填寫“課后記”，用于下次集體備課時小組交流。
6、整理成冊
備課組長負責將“導學案”整理成冊（本組內(nèi)保留電子稿），作為本備課組的教案，每學期交教導處一份，以備檢查和存檔。
（二）“導學案”的`編寫原則：
編寫“導學案”遵循以下原則：
1、主體性原則：確立學生是學習的主體，讓學生在做中學。
2、導學性原則：具有指導學生學習的作用，師生可共同參與。
3、探究性原則：盡可能設計可供學生在研究中學習的內(nèi)容，有可供師生豐富完善的“留白處”，有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。
4、層次性原則：關照不同層次學生的不同需求。
具體要求：
第一、“導學案”應該具備明確的學習目標；
第二、“導學案”應注意幫助學生梳理知識結構體系；
第三、“導學案”應為學生提供適當?shù)膶W習方法和學習策略的指導；
第四、“導學案”應提供檢測學習效果的適當材料(每周一檢測)；
第五、注意“導學案”與一般教案、講義的區(qū)別，不能把“導學案”寫成類似學習輔導用書的模式。
第六、不同學科、不同課型的“導學案”應有各自不同的特色�！皩W案”的編寫一般按課時進行，與教師上課同步，適合于不同課型的教學需要。
�。ㄈ皩W案”的使用原則
�、艑W生的要求
1、根據(jù)“導學案”內(nèi)容認真進行課本預習。所有學生必須自行解決“導學案”中基礎題部分，學有余力的同學可以做拓展題，生疏或難以解決的問題應做好標記，第二天與同學交流或在課堂上向老師質(zhì)疑。
2、課堂上注意做好學習方法和規(guī)律的筆記，以便今后復習，學完一課后，要在“導學案”的空白處寫上“學后記”（學后心得）。
3、每隔一周將各科“導學案”進行歸類整理，裝訂成復習資料。
⑵對教師的要求
1、一般不布置另外書面課外作業(yè)，認真指導學生使用“導學案”，在上課前必須抽批部分“導學案”，以便了解學情，再次進行課前備課。
2、課堂教學時要充分發(fā)揮課本的范例示范作用，努力做到以學生為主體：新知識放手讓學生主動思考；重點、難點讓學生議論；問題讓學生思考解答；規(guī)律讓學生尋找歸納等。除了注意開拓學生的思維外，教師還要提升自己，做到教學相長。
3、上課過程一般可分為：⑴預習交流（小組內(nèi)進行互幫互助）；⑵預習疑難反饋、課文重點講解（可學生解答或教師解答）；⑶師分題（如重點詞組或句型練習），分組合作（小組成員板演，小組長領導本組學生把自己分的題全部講會，讓全部組員掌握）；⑷展示提升（各組派代表講清本組的題目，其它小組同學提出疑問及不足）；⑸穿插鞏固；⑹達標測評，拓展延伸。
4、要做到“四精四必”：精選、精講、精練、精批，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必糾。教師必須提高三種能力，即：提高備課中的“廚師”能力；提高課堂上的“公關”能力；提高教學時的“導演”能力。
⑶其他使用要求
1、教師必須在實施課堂教學的前一天將“導學案”發(fā)給學生，學生預習后交給老師，教師根據(jù)需要抽批或全批“導學案”，了解學情，二次備課，進一步優(yōu)化教學策略。嚴禁組織學生代替教師的批閱。
2、要求學生使用“導學案”時堅持主動性和獨立性。不管課前還是課上都要主動依據(jù)“導學案”進行自學探究，逐步培養(yǎng)自主學習的習慣和能力；教育學生課前預習時切忌抄襲他人，弄虛作假。
3、課堂上要求教師以學定教、靈活使用。課堂上要隨時把握學情，靈活進行調(diào)控，努力做到學生自己能解決的問題堅決不講，教師只講學生的疑點，引導學生總結規(guī)律、提煉方法，最大限度的減少多余的講解和不必要的指導，確保學生有足夠的學習和訓練時間。課后，教師要在“導學案”上填寫“教后記”，針對課堂教學情況形成“錯題集”。
4、定期的鞏固復習：有針對地實施“周周清”“單元清”等鞏固練習。
工作計劃 篇7
20xx年，我鎮(zhèn)的人口和計劃生育工作，繼續(xù)以穩(wěn)定低生育水平，優(yōu)質(zhì)服務為重點，以加化基層基礎工作為出發(fā)點。認真貫徹落實上級人口和計劃生育政策，開拓進取、扎實工作，以務實的`精神，努力完成上級人口和計劃生育部門交給的各項工作。經(jīng)過全體計生辦人員討論研究，20xx年工作計劃如下：
一、基層基礎工作
1、穩(wěn)定隊伍充實力量。繼續(xù)穩(wěn)定整體工作隊伍。對工作不負責的專干、小組長一律解聘，更換新人充實隊伍。研究制定年度考核辦法，嚴格落實獎懲。
2、加強培訓，提高服務本領。今年將開展專干、小組長業(yè)務知識培訓，繼續(xù)堅持月報月訓制度，制定培訓計劃、教案，嚴格按計劃培訓相關人員。
3、宣傳工作，以婚育新風進萬家和雙文明為載體，開展宣傳工作，發(fā)放各種宣傳品，提高已婚育齡婦女計生政策知曉率，利用春節(jié)、
3.8、5.29、7.11、10.28、12.4等重大節(jié)日開展宣傳活動，上街開展咨詢、發(fā)放政策宣傳單及避孕節(jié)育優(yōu)生等咨詢。重大活動不少于4次，培訓不少于12次，活動結束向計生局反饋活動情況。
4、開展雙文明村創(chuàng)建工作，繼續(xù)以雙文明村為載體宣傳計生政策，擴大宣傳面，全年計劃創(chuàng)建1-2個村。
5、做好專干、小組長各種基礎資料填寫工作，不定期入村督導，認真填寫督導工作意見書，對家庭戶底冊、工作手冊、月信息報告單內(nèi)容及時更新，記錄詳實、不缺項不落項，沒有邏輯錯誤，及時保質(zhì)上報。
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