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小班五月工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-11 16:36:19 工作計(jì)劃 我要投稿

小班五月工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的小班五月工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班五月工作計(jì)劃

小班五月工作計(jì)劃1

  一、保育工作:

  1、洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。

  2、繼續(xù)做好傳染病的防治工作。

  3、提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋。

  4、繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會(huì)正確使用雨傘。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。

  2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。

  3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。

  4、臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節(jié)日的氣氛。

  三、家園共育:

  1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。

  2、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。

  3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,觀察反射的顏色。

  4、雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。

  5、與孩子一起關(guān)注每天的`天氣預(yù)報(bào),鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。

  四、其他:

  1、石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。

  2、欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅(jiān)硬和牢固。

  3、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?/p>

  4、帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞?dòng)旰蟮奈兜溃惺芤幌掠旰蟮目諝馐遣皇翘貏e清新。

小班五月工作計(jì)劃2

  總經(jīng)理辦公室

  1、完善ERP及新版GSP內(nèi)容(批發(fā)、零售)。

  2、年中工作會(huì)議準(zhǔn)備及會(huì)務(wù)工作。

  3、了解和整理部分工作流程并整理成文。

  財(cái)務(wù)資金部

  1.上半年財(cái)務(wù)分析。

  2.配合營(yíng)銷部召開醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)議。

  3.繼續(xù)優(yōu)化系統(tǒng)升級(jí)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理工作。

  4.完成稅務(wù)局:企業(yè)所得稅稅源調(diào)查表。

  5.辦理企業(yè)與稅務(wù)、銀行三方的納稅直接扣款手續(xù)及原納稅專用帳戶的銷戶手續(xù)。

  6.對(duì)業(yè)務(wù)人員開展一次“財(cái)務(wù)管理及稅收制度”的培訓(xùn)。

  人力資源部

  1、做好新職工的錄用手續(xù),以及從派遣公司轉(zhuǎn)至本公司員工。

  2、做好已安排的實(shí)習(xí)生中短期實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)長(zhǎng)期實(shí)習(xí)的關(guān)懷工作。

  3、檢查藥房的勞動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行情況(十家)

  質(zhì)量管理部(得一醫(yī)藥)

  1、配合采購(gòu)部做好商品的引進(jìn)工作。

  2、對(duì)新引進(jìn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)質(zhì)量控制功能設(shè)定的進(jìn)一步完善進(jìn)行確認(rèn)。

  3、配合公司完成今年第二季度的質(zhì)量管理制度的考核。

  質(zhì)量管理部(得一大藥房)

  1、跟蹤ERP的相關(guān)運(yùn)行情況,修訂部門工作流程。

  2、檢查門店13家:凱麗、協(xié)和,好翟、長(zhǎng)華,滬閔路、凱莘,凱明、滬寧,延安西路、國(guó)聯(lián),凱虹、茅臺(tái)路,中遠(yuǎn)。

  3、上半年度質(zhì)量信息匯總分析。

  4、20xx版上海市GSP現(xiàn)場(chǎng)檢查評(píng)定細(xì)則培訓(xùn)。

  5、2季度總部GSP檢查。

  綜合事業(yè)部

  1、走訪社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn),尋找有條件合作開設(shè)藥房的可能。

  2、婁山關(guān)路藥房前期工作。

  3、門店日常證照變更。

  4、配合做好工作會(huì)議會(huì)務(wù)工作。

  商品采購(gòu)部

  1、購(gòu)進(jìn)2200萬元,付款1800萬元。

  2、二季度的GSP內(nèi)審。

  3、引進(jìn)1個(gè)批發(fā)調(diào)撥品種。

  4、配合兩個(gè)營(yíng)銷部的夏令品的銷售工作。

  商品營(yíng)銷部

  1、整體銷售1320萬元,醫(yī)院830萬元。

  2、通過公司舉辦的`醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)議期間加強(qiáng)各財(cái)務(wù)科長(zhǎng)的溝通工作。

  3、完成近期、滯銷商品促銷工作。

  4、對(duì)社區(qū)站點(diǎn)及時(shí)索取處方藥品的目錄及產(chǎn)地。

  零售管理部

  1、整體銷售915萬元(含稅)。

  2、走訪10家門店(含6家區(qū)域店)。

  3、上半年大客戶門店獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)據(jù)匯總。

  4、與采購(gòu)部溝通引入滅害類新品及寵物用品。

  連鎖策劃部

  1、籌劃區(qū)域促銷活動(dòng)。

  2、走訪部分門店。

  3、20xx年門店新增廣告清查。

  4、微信服務(wù)號(hào)申請(qǐng)通過,微店初步完成。

  5、完成成10家醫(yī)保店申請(qǐng)的平面圖紙繪制。

  電子商務(wù)部

  1、天貓店鋪試運(yùn)營(yíng)過程中逐步熟悉并掌握基本交易流程,初步制定操作規(guī)程(重點(diǎn)為非正常交易訂單),需根據(jù)不同進(jìn)程情況調(diào)整。

  2、繼續(xù)向合作商家索取資料不足部分(重點(diǎn)為品牌授權(quán))。

  3、記錄店鋪試運(yùn)營(yíng)階段業(yè)務(wù)事件,思想?yún)R報(bào)專題配合各相關(guān)部門及合作商家及時(shí)商討提出應(yīng)對(duì)策略。

  物流配送中心

  1、完善保管員的考核方案,組織一次保管員活動(dòng)。

  2、安排培訓(xùn)雙休及節(jié)假日值班人員工作(溫控報(bào)警處理方法)。

  3、對(duì)自動(dòng)溫控工作重點(diǎn)關(guān)注。

  4、月末盤點(diǎn),并做分析。

小班五月工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞五指山市教育局的工作重點(diǎn),立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主開展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)。

  二、工作思路

  20xx年度幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)!

  三、主要工作

 。ㄒ唬┮詧@本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺(tái),以檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略,規(guī)范教師行為,提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量,開創(chuàng)幼兒園文化建設(shè)的新局面。

 。ǘ﹫(jiān)持以人為本,管理育人的有效方法,加強(qiáng)對(duì)各崗位人員的檢查與指導(dǎo),發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢(shì)和潛能,集思廣益,吸取教職工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規(guī)范化、科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行。

 。ㄈ┰诎踩l(wèi)生上做細(xì)做嚴(yán),排查和消除安全隱患,各項(xiàng)制度落實(shí)到位,在保教水平上注重幼兒習(xí)慣、興趣、能力的培養(yǎng),規(guī)范辦園的過程。

  四、具體措施

  (一)狠抓黨建管理工作

  1、加強(qiáng)黨建工作,注重班子建設(shè)和黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),積極培養(yǎng)發(fā)展新黨員。堅(jiān)持民主管理,實(shí)施“以人為本,剛?cè)岵⒅亍钡墓芾矸绞,黨政管理強(qiáng)化協(xié)作意識(shí),服務(wù)意識(shí),強(qiáng)調(diào)行政人員深入?yún)⑴c教學(xué)教研及安全管理工作,建構(gòu)“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  2、加強(qiáng)師德教育,有計(jì)劃地開展教職工師德教育,規(guī)范教職工的職業(yè)道德行為,培育教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,營(yíng)造快樂相融的人文集體,塑造良好的教師形象,提高教職工的成就感和幸福感。

  3、積極發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部的先鋒模范作用,發(fā)揮工會(huì)、關(guān)工委的'橋梁紐帶作用,加強(qiáng)隊(duì)伍的自身建設(shè),吸納新生力量,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,創(chuàng)建新成果,結(jié)合節(jié)日聯(lián)合開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)及慶;顒(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,關(guān)心教職工專業(yè)成長(zhǎng),關(guān)愛師生的身心健康,打造一個(gè)師德高尚、開拓創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工團(tuán)隊(duì),讓幼兒園成為每個(gè)教職工幸福工作和生活的家園。

 。ǘ┞鋵(shí)常規(guī)工作

  1、結(jié)合上年度的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效執(zhí)行情況,不斷修改充實(shí)考核方案,進(jìn)一步細(xì)化管理細(xì)則,明確責(zé)任,切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責(zé)任到人。

  2、建立各種檢查性工作記錄表,詳細(xì)地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時(shí)反饋意見,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。

  3、開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識(shí),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

 。ㄈ┮詧@本培訓(xùn)為抓手,以創(chuàng)研促成長(zhǎng)

  1、加強(qiáng)園本培訓(xùn),不斷提高教師的理論素質(zhì),更新教師的教育觀念

  (1)繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《指南》,將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思,在反思中成長(zhǎng)。

  (2)采用豐富多彩的形式,加強(qiáng)園本培訓(xùn),全面提升教師的業(yè)務(wù)水平,尤其是外出培訓(xùn)后的二次培訓(xùn)。保育培訓(xùn)借鑒教師的教研活動(dòng)模式,以觀摩、研討等方式開展。

  2、加強(qiáng)各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)

  以隨機(jī)進(jìn)班檢查為契機(jī),更新教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的理念,以創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合主題活動(dòng),考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性。通過教師的適時(shí)介入指導(dǎo)及有效評(píng)價(jià),深入開展區(qū)域活動(dòng),促使我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)向高一層次邁進(jìn)。

  3、加強(qiáng)管理,提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)

  定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),并根據(jù)教育教學(xué)需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),樹立崗位意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,操作規(guī)范。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),重視食品衛(wèi)生安全,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),加強(qiáng)伙食管理,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確保幼兒伙食質(zhì)量。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化教育管理,努力提升保教質(zhì)量

  1、依法執(zhí)教,強(qiáng)化常規(guī)管理

  根據(jù)《指南》的要求,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,強(qiáng)化園內(nèi)教育常規(guī)管理。全體教師要堅(jiān)持保教并重,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,以游戲?yàn)榛窘M織形式,合理組織幼兒一日活動(dòng),注重活動(dòng)的生活性、游戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗(yàn)、探索需求,保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。嚴(yán)禁違背幼兒成長(zhǎng)規(guī)律的讀寫教學(xué)行為,杜絕“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒健康、快樂成長(zhǎng)。

  2、建好用好幼兒園博客網(wǎng)站

  發(fā)揮幼兒園博客網(wǎng)站的教育及宣傳功能,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研,拓展交流的平臺(tái)與空間,促進(jìn)教師科研素養(yǎng)的提升。

 。ㄎ澹⿲(shí)施多措并舉,確保幼兒園和諧發(fā)展

  1、家長(zhǎng)工作要有新舉措

  在家長(zhǎng)工作的方法上,實(shí)效上多探索,一是加大家園共育宣傳。放大教育資源,通過不同形式的講座、家長(zhǎng)會(huì)宣傳科學(xué)育兒,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀。二是建立家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。如半日觀摩活動(dòng)、親子共參與活動(dòng)等。三是增進(jìn)家園交流的廣度。通過多途徑、多形式是家園溝通,征得家長(zhǎng)對(duì)教師工作的理解,從而提高滿意度。

  2、安全管理要有新突破

  首先是加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。特別是重視幼兒一日活動(dòng)中的看護(hù),要正確對(duì)待幼兒的不良行為,注意正面引導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒人身安全。后勤部門要強(qiáng)化隱患排查,狠抓措施落實(shí),特別是對(duì)園內(nèi)的水電、消防、活動(dòng)器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修整改。要十分重視門衛(wèi)管理,嚴(yán)把門衛(wèi)進(jìn)口關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制度,探討有效規(guī)范的家長(zhǎng)接送制度。衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時(shí),要嚴(yán)把食品安全關(guān),要加大對(duì)體弱幼兒的管理,特別是對(duì)有特異體質(zhì)的幼兒要重點(diǎn)觀察,要加強(qiáng)對(duì)季節(jié)流行性疾病的預(yù)防,嚴(yán)禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,不斷提高保育工作水平。

小班五月工作計(jì)劃4

  近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,幼兒打小的現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患。“六一”將近,六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。

  2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  3. 配合排練原創(chuàng)節(jié)目。

  4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。

  二、活動(dòng)

  1.:《走走看看》

  主題:

  1.幾種常見的交通標(biāo)志,能夠遵守交通規(guī)則。

  2.鼓勵(lì)幼兒自己喜歡去的地方。

  主題活動(dòng):《過六一》

  主標(biāo):

  1. 鼓勵(lì)幼兒參與的各種活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)目的.歡樂氣氛,懂得是自己的節(jié)日。

  2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外,迎接六一的到來。

  三、家長(zhǎng)工作: 1.本月園內(nèi)幼兒體檢,請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息,請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合工作。

  2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。

  3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1. 布置室內(nèi)外墻飾

  2. 及時(shí)更新幼兒作品。

小班五月工作計(jì)劃5

  本月工作重點(diǎn):

  1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí)。認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。

  3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。

  4、認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》

  5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

  一、教育工作

  1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí),要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完再講。

  2、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的'意識(shí),提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

  3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。

  4、密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。

  5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。

  6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。

  二、保育工作

  1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。

  2、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

  3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

  4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

  5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的情況。

  《不能闖紅燈》 《小小鴨》 《小雞》 《小小翻譯家》 《手指頭》

  字卡:燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭

  2、故事:理解故事內(nèi)容,能復(fù)述故事的主要內(nèi)容,體驗(yàn)故事的趣味性。

  《找尾巴》

  3、兒歌:理解兒歌內(nèi)容,仿編兒歌。 《春天是什么》

  4、繞口令:練習(xí)正確的發(fā)音:鴨、洼、花、蝦。 《小鴨捉小蝦》

  5、反義詞:哭—笑坐—站

小班五月工作計(jì)劃6

  教育工作

  在《石頭大玩家》這一主題中,我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,在豐富多樣的活動(dòng)中,幼兒萌生了對(duì)石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”。 《下雨的日子》,就是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂,充分體驗(yàn)、感受雨天帶來的樂趣。與此同時(shí),幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

  保育工作

  洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。 繼續(xù)做好傳染病的防治工作。 提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋,繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。 孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會(huì)正確使用雨傘。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。 在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。 將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的'心情告訴“晴雨娃娃”。 臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節(jié)日的氣氛。

  家園共育

  與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。 和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。 和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,觀察反射的顏色。 雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。 與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。

  其他

  石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。 欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅(jiān)硬和牢固。 與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞?dòng)旰蟮奈兜,感受一下雨后的空氣是不是特別清新。 觀察蒸發(fā)。

小班五月工作計(jì)劃7

  小班組五月份工作完成情況及六月份工作安排

  五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是歌聲放飛的季節(jié),五月是幼兒園最忙碌的季節(jié),F(xiàn)將五月份的小班年級(jí)組如下:

  1.本月我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來開展各項(xiàng)活動(dòng):

  小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《 車子叭叭叭》教學(xué)活動(dòng)。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  2.教科研資料的整理

  各班老師將上一童話劇主題資料進(jìn)行歸檔整理

  3.其他:

  (1)活動(dòng):

  結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)、“5.12”全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、愛心月“真情傳遞,讓愛延續(xù)”開展了相關(guān)活

  動(dòng)。

  (2)六一節(jié)目的`排練:

  各班利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間和下午排練、完善六一節(jié)目。

  1.結(jié)合節(jié)日開展:

  各班結(jié)合節(jié)開展的活動(dòng)有:小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作,一句溫馨的話作為送給的禮物,為媽媽送;小二班制作沙畫送給媽媽,小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動(dòng),我們小班年級(jí)組開展了早期《噓》讓幼兒了解長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛以及如何去關(guān)愛愛護(hù)自己的人。

  我們小班年級(jí)組和全園師生一道,結(jié)合愛心月主題進(jìn)行了“真情傳遞,讓愛延續(xù)”的啟動(dòng),我們每個(gè)班還飼養(yǎng)了金魚,讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養(yǎng),從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感。

  2. 安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所說:“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,我們結(jié)合4月下旬發(fā)傷害案件對(duì)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作。

  今年的春夏交替時(shí)節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān),讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長(zhǎng)園地以及網(wǎng)站等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行保健方面的宣傳教育。

  1.慶六一文藝匯演

  2.開展主題活動(dòng)《夏天的水果》。

  3.各項(xiàng)評(píng)估工作。

  4.家長(zhǎng)孩子共同制作成長(zhǎng)冊(cè)。

  5.各項(xiàng)總結(jié)工作。

小班五月工作計(jì)劃8

  一、教育工作:

  1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí),

  要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完再講。

  2、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

  3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。

  4、密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。

  5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。

  6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。

  二、保育工作:

  1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。

  2、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

  3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

  4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

  5、做好班上的'衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的情況。

  2、豐富幼兒作品展,讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺)、按時(shí)入園(不遲到)等。

  4、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

小班五月工作計(jì)劃9

  1、洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。

  2、繼續(xù)做好傳染病的防治工作。

  3、提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋。

  4、繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、孩子學(xué)習(xí)穿雨衣、雨鞋,學(xué)會(huì)正確使用雨傘。

  1、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。

  2、在墻面張貼各種各樣石頭的`圖片,展示各種石制品。

  3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的告訴“晴雨娃娃”。

  4、臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節(jié)日的氣氛。

  1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作的石頭工藝品。

  2、和孩子上網(wǎng)查閱石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。

  3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于可以照到的地方,觀察反射的顏色。

  4、雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。

  5、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。

  1、石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。

  2、欣賞《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅(jiān)硬和牢固。

  3、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔俚娜な隆?/p>

  4、帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞?dòng)旰蟮奈兜,感受一下雨后的空氣是不是特別清新。

小班五月工作計(jì)劃10

  五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是歌聲放飛的季節(jié),五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)。現(xiàn)將五月份的小班年級(jí)組工作計(jì)劃如下:

  1.本月我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):

  小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《車子叭叭叭》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  2.教科研資料的整理。

  各班老師將上一童話劇主題資料進(jìn)行歸檔整理。

  3.其他:

  (1)活動(dòng):

  結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)、“5.12”全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、愛心月“真情傳遞,讓愛延續(xù)”開展了相關(guān)活動(dòng)。

  (2)六一節(jié)目的排練:

  各班利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間和下午排練、完善六一節(jié)目。

  1.結(jié)合節(jié)日開展:

  各班結(jié)合母親節(jié)開展的活動(dòng)有:小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作,一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽,小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動(dòng),我們小班年級(jí)組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛以及如何去關(guān)愛愛護(hù)自己的人。

  我們小班年級(jí)組和全園師生一道,結(jié)合愛心月主題進(jìn)行了“真情傳遞,讓愛延續(xù)”的啟動(dòng)儀式,我們每個(gè)班還飼養(yǎng)了金魚,讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養(yǎng),從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感。

  2.安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所說:“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對(duì)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作。

  今年的春夏交替時(shí)節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的.辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識(shí),讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長(zhǎng)園地以及網(wǎng)站等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行保健方面的宣傳教育。

  1.慶六一文藝匯演。

  2.開展主題活動(dòng)《夏天的水果》。

  3.各項(xiàng)評(píng)估工作。

  4.家長(zhǎng)孩子共同制作成長(zhǎng)冊(cè)。

  5.各項(xiàng)總結(jié)工作。

小班五月工作計(jì)劃11

  近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,幼兒打小報(bào)告的現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患。“六一”將近,六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的.排練。

  2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  3. 配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目。

  4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。

  二、教學(xué)活動(dòng)

  1.主題活動(dòng):《走走看看》

  主題目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,能夠遵守交通規(guī)則。

  2.鼓勵(lì)幼兒說說自己喜歡去的地方。

  主題活動(dòng):《過六一》

  主題目標(biāo):

  1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

  2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,迎接六一的到來。

  三、家長(zhǎng)工作: 1.本月園內(nèi)幼兒體檢,請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息,請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作。

  2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。

  3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1. 布置室內(nèi)外墻飾

  2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。

小班五月工作計(jì)劃12

  本月由于小二班張老師請(qǐng)病假,所以就由我接她的課。雖然我對(duì)本班的幼兒不是十分的熟悉和了解,但是在本班本主任高曉燕老師的幫助和指導(dǎo)下,我順利地完成了本月的工作。

  一、教學(xué)工作:

  語(yǔ)言方面:通過學(xué)習(xí)《下雨了》,讓幼兒感知故事情節(jié)和人物情緒的變化!秾W(xué)游泳》讓幼兒能清楚地講述畫面的主要內(nèi)容,看懂情節(jié),豐富詞匯,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力、敘述能力。科學(xué)方面:通過學(xué)習(xí)《怎樣才涼快》,讓幼兒初步探索發(fā)現(xiàn)涼快的方法,了解一些夏季防暑降溫的方法。通過對(duì)《夏天的雷雨》的學(xué)習(xí),讓幼兒觀察下雨時(shí)的天氣變化,指導(dǎo)下于是打雷閃電是自然現(xiàn)象,并告訴幼兒雷雨天氣不能在導(dǎo)電物體下面避雨。《甜甜的西瓜》的學(xué)習(xí),讓幼兒運(yùn)用各種感官,觀察西瓜的外形特征和內(nèi)部的結(jié)構(gòu),初步了解多吃西瓜可防暑降溫。

  健康方面:通過活動(dòng)《種子寶寶》讓幼兒知道春天是播種的季節(jié),種子會(huì)在春天發(fā)芽,并愿意品嘗多種種子制成的食物。通過《阿嚏來了》的學(xué)習(xí),讓幼兒知道感冒是一種常見的疾病,并且了解治療感冒的'方法。對(duì)《春游》的學(xué)習(xí),讓幼兒知道春天是一年中較重要的季節(jié),了解春游時(shí)應(yīng)注意的安全常識(shí)。

  手工方面:通過想習(xí)《漂亮的書簽》和《菠蘿》,使幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到了提高和很好的鍛煉;通過《會(huì)動(dòng)的樹葉蟲》的學(xué)習(xí),教幼兒正確的使用剪刀,并讓幼兒在使用過程中注意安全。

  二、保育工作:

  因天氣炎熱且干燥,我就提醒幼兒多喝水,并根據(jù)天氣變化提醒幼兒家長(zhǎng)為幼兒更換薄被子;注意對(duì)個(gè)別幼兒的保健工作,給拿藥的幼兒按時(shí)按量喂藥;給幼兒擦汗,幼兒出汗時(shí)適時(shí)地為幼兒減衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時(shí)卷好袖子,別弄濕了衣服;注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯后漱口。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,給幼兒剪手指甲,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛護(hù)自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。

  三、安全工作:

  5—7月是手足口病的高發(fā)期,對(duì)于幼兒的健康安全我仍然不敢怠慢,繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,并對(duì)請(qǐng)假的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查,幼兒在園內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)地和使用的各種物品進(jìn)行消毒;提醒幼兒和幼兒家長(zhǎng)不讓幼兒帶危險(xiǎn)的物品到園內(nèi),以免傷到自己或者其他小朋友;并且告訴幼兒室外活動(dòng)時(shí)要有秩序、排好隊(duì)、不爭(zhēng)、不搶、不打鬧;提醒幼兒飯前便后要洗手、玩過玩具后要洗手、做玩游戲后要洗手等,以免病從口入,使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;對(duì)幼兒的一日生活常規(guī)入園、進(jìn)餐、午睡等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn),讓幼兒養(yǎng)成一定的日常行為習(xí)慣。本月我切實(shí)地做到了以上幾項(xiàng),因此本班沒有一例安全事故發(fā)生。

  四、家長(zhǎng)工作

  本月我仍然用家園聯(lián)系冊(cè)、電話、小黑板和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。由于4月幼兒放假在家,我對(duì)幼兒的一些情況不慎了解,因此通過家園聯(lián)

  系冊(cè),能讓我很好地了解幼兒近段在家的具體情況,也讓家長(zhǎng)了解孩子在園內(nèi)吃法、睡覺、學(xué)習(xí)、和其他幼兒相處等情況,真正的實(shí)現(xiàn)家園共同教育。對(duì)于每天沒有來園上課的幼兒,我就進(jìn)行電話聯(lián)系,詢問幼兒請(qǐng)假原因,了解孩子在家的情況。我們利用小黑板向家長(zhǎng)告知幼兒接送時(shí)間,更換薄棉被等情況,幼兒家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)一看便一目了然,既節(jié)省了時(shí)間,也十分的方便。

  以上幾點(diǎn)是我本月的工作,我會(huì)從以上幾點(diǎn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,以便在今后的工作中做出更好的成績(jī)而努力!

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