實習工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候靜下心來好好寫寫計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編幫大家整理的實習工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習工作計劃1
一、實習目的
實習是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴眯匀瞬庞兄种匾囊饬x。
通過此次實習，使學生加深對課堂所學的理論知識的理解，了解市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律，熟悉實際工作中的有關(guān)財經(jīng)制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度，掌握各項經(jīng)濟業(yè)務處理的依據(jù)、程序和方法，具備從事財會實際工作的能力，以便畢業(yè)后能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。為了加強實踐性教學環(huán)節(jié)的教學，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力，訓練職業(yè)素質(zhì)、道德、團隊協(xié)作精神和學以致用、靈活變通能力，使學生成為適應社會需求的合格人才，根據(jù)學院教學計劃的要求，特安排學生進行為期2周的
專業(yè)調(diào)研實習。
二、實習內(nèi)容
在實習單位指導老師的指導下，深入調(diào)查、熟悉實習單位的業(yè)務情況，根據(jù)所學專業(yè)知識，結(jié)合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際，選定本人專題調(diào)研報告的題目，根據(jù)所選題目有針對性的進行實習和調(diào)查，掌握豐富的第一手資料，為書寫實習調(diào)研報告打下基礎。實習內(nèi)容主要包括：
學生根據(jù)實習單位的實際情況后，完成專業(yè)調(diào)研：
1、全面了解單位基本情況；
2、崗位設置和人員分工等；
3、管理上的特征；
4、熟悉核心業(yè)務及業(yè)務流程；
5、單位管理和業(yè)務成功的經(jīng)驗；
6、會計信息化和企業(yè)信息化開展的情況，使用的`軟件，主要應用模塊，應用的效果；
7、財務管控等。
三、實習要求
（一）實習前準備
1。每個同學在實習前要把學過的知識復習、回憶一下，以達到鞏固所學知識的目的，尤其要對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
2。每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較扎實的課題，以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告寫作做準備。
（二）實習方法
采用以分散實習為主，集中實習為輔的方式，兩位指導老師隨時監(jiān)督指導，并適時深入實習現(xiàn)場指導。對于個別省份的學生實習主要采用電話詢問或發(fā)郵件的形式進行指導和監(jiān)督。兩位教師共同完成實習報告的批閱和實習成績的評定工作。
（三）實習具體要求
為了達到更好的效果，要求每位同學按照學校有關(guān)要求確定比較固定的實習單位，如果發(fā)生變更時，須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實習過程，學校將在適當時候?qū)W生進行抽查，并與指導老師進行聯(lián)系。
每一個學生應端正學習態(tài)度、明確實習目的，在實習老師指導下，刻苦鉆研專業(yè)技能，出色地完成實習任務。為此學生在過程中必須遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到、早退，并且應尊敬老師，聽從其指揮，勤學好問，取得優(yōu)異成績。
在實習期間，學生要服從實習單位指導老師的安排，遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度（如勞動紀律、保密制度），尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關(guān)系，要虛心向?qū)嵙晢挝坏膶I(yè)技術(shù)人員學習，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。
在整個過程中，學生必須在指導老師的指導下實習，并達到下列要求：
1、了解單位的基本情況；
2、熟悉單位的崗位設置和人員分工；
3、了解單位管理的特征；
4、熟悉單位核心業(yè)務及處理流程；
5、總結(jié)單位管理、業(yè)務方面成功的經(jīng)驗；
6、熟悉單位會計信息化實施情況，在指導老師指教下，學習電算操作技術(shù)，處理業(yè)務，編制會計憑證和會計報表；
7、了解單位財務管控相關(guān)問題；
8、遇到疑難問題，虛心向老師請教；
9、實習期間，學生必須寫實習日記（志），記載每天實習的簡略情況（如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題），作為檢查實習計劃實際執(zhí)行情況的依據(jù)，并為編寫實習總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的，必須妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準確。
特別提示：注意安全！
（四）實習后要求
1。請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫學生實習考核表（此
表由實習單位在結(jié)束實習時蓋其單位公章）；
2。寫一篇不少于3000字的實習總結(jié)，手寫在A4紙（四邊距2。5厘米）上。學生實習總結(jié)報告按照大綱的要求編寫，著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內(nèi)容。
3、部分有能力的同學可通過搜集典型案例，提交專業(yè)調(diào)研報告。要求A4紙張，四邊距2。5厘米。專業(yè)調(diào)研報告大體架構(gòu)如下：
一、案例適用課程、知識點，如財務管理課程，營運資金管理。
二、案例企業(yè)背景介紹
三、案例描述，提供案例企業(yè)的基本事實描述。
四、問題討論和分析
五、啟示與收獲
4。保留實習期間的交通憑證，實習結(jié)束后對于搜集典型案例，撰寫調(diào)研報告的學生，經(jīng)學院審核通過后給補助，補助數(shù)額待定。
四、時間安排
1。實習時間：20xx-7-11——20xx-7-24（共2周）。
2。按大學要求，下學期開學后第二周上交畢業(yè)實習報告、實習日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報告（可選）。
3。為了保證實習的順利進行，學院領導在適當時候?qū)W生進行抽查，并與指導老師加強聯(lián)系。
五、實習成績評定
實習結(jié)束后，由指導教師對學生實習成績單獨考核，并計入學生畢業(yè)成績之中。實習成績依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評定：
�。�1）實習單位鑒定；
�。�2）實習總結(jié)與實習日志以及提交專業(yè)調(diào)研報告情況；
�。�3）實習抽查情況。
六、指導教師的聯(lián)系方式：
指導教師：王建淼
實習工作計劃2
這一周的主旋律是：主動出擊
這些天一直都領導引導著我去工作，從下一周開始我要每一天主動地去工作，細心地觀察身邊的事，關(guān)心身邊的人。
主要計劃有：
1.整理晨會記錄晨會紀要（8:10-8:25）
2.工作技能的學習：
�。�1）招聘：把未記熟的崗位職責進行背誦，把領導之前給我的招聘資料上的'初級崗位評測以及問答進行背誦（每天10分鐘），然后進行簡歷的篩選（兩個小時）
�。�2）培訓：根據(jù)領導交給我的方法，在培訓新員工的時候我會試著去運用。（每天30分鐘幫助其他同事培訓進步）(3)績效考核：通過每天對同事的觀察，要清晰同事的崗位職責，觀察同事的工作方法，以及工作的完成情況（隨時）
3.應用文寫作：每天下午3:30鐘開始進行應用文寫作的書寫，整理一天的工作，反思自己的不足，在下一次再做類似工作的時候要及時改正。
4.關(guān)心身邊的人（隨時）
實習工作計劃3
記得在一本書上看到，一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：“班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。”希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。下面，我就談談我的具體工作和具體做法。
一、三觀教育
�。�1）充分利用班會時間，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事，結(jié)合學生思想實際，采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式，進行世界觀教育。
�。�2）充分利用團支部的活動時間，開展黨團知識的學習：黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等，鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時，引導學生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。
�。�3）充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。
二、團隊精神教育
�。�1）抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學生環(huán)保意識。
（2）抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。
三、心理品質(zhì)教育
�。�1）應試心理教育：結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。
�。�2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
�。�3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)、
四、創(chuàng)新教育
�。�1）充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標
�。�2）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
�。�3）利用部分自修課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況，增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻身科學的志向，為將來科技發(fā)展作好準備。
�。�4）正確引導創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。
五、學校教育與家庭教育相結(jié)
�。�1）結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式
（2）平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
六、有較強的組織紀律性
1、規(guī)范早讀，午休，自習課的紀律
早讀：在老師來之前，按各門學科分配好的，先做五分鐘口算，然后各自讀書。
午休：分時間段安排學生復習功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學生負責。
教師不在時：要求學生必須安安靜靜的，可以看書，寫作業(yè)，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
2、力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候，要求同學們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時候，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。
在學校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學們心里都有一個信念：我要為集體爭光。
我們在板報評比中，廣播操比賽中，運動會的比賽和評比中都得了獎。
3、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣
要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況，評出每天的先進組
七、注重師生的情感交流
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。
走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就象利用課間和學生一起游戲，談笑；利用午飯的時間和學生一起溝通思想，了解情況。利用放學后的時間和學生談心，交流……
我利用休息時間去看望他；學生打架了，我會靜下心來了解情況，把事情教給學生自己處理，往往會有意想不到的效果；學生吵架生氣了，我會給他們講故事，讀文章來使他們感悟，使他們懂得友誼的珍貴；罵人了，我會讓學生寫命題日記來討論……
我和學生之間，有三個共同：共同感受：感受學習的過程；感受同學的情誼，感受生活的美好；
共同分享：分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅；
共同成長：不停的學習新的知識，更新觀念，和時代同步和學生共同成長。
八、加強班級班風班貌的建設
1、加強班干部隊伍的構(gòu)建。
班干部隊伍整體素質(zhì)的高低，直接影響到班級班風班貌的好壞。因此，期初就應該加強班干部隊伍的構(gòu)建，使班干部隊伍既是一支學習質(zhì)量高的隊伍，又是一支思想道德素質(zhì)高的隊伍，能夠成為同學們言行的.表率，從而起到模范帶頭的作用，更好地帶領同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中，應切實加強班干部隊伍的思想素質(zhì)教育，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對同學們起到督促引導的作用。
2、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。
�。�1）樹立正確的輿論導向。
一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風班貌，需要班主任堅持不懈地引導，也需要全體同學的共同配合，特別是需要班干部對同學們的督促。
�。�2）發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神，促進共同進步。
在一個班集體中，能夠充分地發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神，才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生，要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。學習好的要切實幫助學習較差的，對學習當中遇到的問題、困難，同學們要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧，而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風，如果是那樣，班級整體的學習質(zhì)量將可想而知。
�。�3）充分利用后黑板及學習園地專欄。
長期以來，后黑板及學習園地專欄重視不夠，這樣，不利于學習氛圍的整體構(gòu)建。本學期，要充分地利用后黑板及學習園地專欄。在后黑板及學習園地專欄中，要緊跟時代精神，當前教育，出版或張貼有關(guān)的動態(tài)知識或?qū)W生們的優(yōu)秀作品（或作文、或書法等），使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育，促進良好個性的形成，促進良好班風班貌的形成和發(fā)展�？傊�，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改進學生的思想道德建設，其次要加強班級班風班貌的建設，為學生構(gòu)建一個良好的學習氛圍，促進學生的共同發(fā)展。
實習工作計劃4
一、嚴格遵守財務管理制度和稅收法規(guī)，認真履行職責，組織會計核算
財務部的主要職責是做好財務核算，進行會計監(jiān)督，財務實習工作計劃。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規(guī)、集團總公司的財務制度及國家其他財經(jīng)法律法規(guī)，認真履行財務部的工作職責。從收費到出納各項原始收支的操作；從地磅到統(tǒng)計各項基礎數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計報表的編制；從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入，到編制財務會計報表；從各項稅費的計提到納稅申報、上繳；從資金計劃的安排，到各項資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等，每位財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認真執(zhí)行企業(yè)會計制度，實現(xiàn)了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
二、以實施ERP軟件為契機，規(guī)范各項財務基礎工作用
在經(jīng)過兩個月的ERP項目的籌建和準備工作后，財務部按新企業(yè)會計制度的要求、結(jié)合的集團公司實際情況著手進行了ERP項目銷售管理、采購管理、合同管理、哭規(guī)管理各模塊的初始化工作。對供應商、客戶、存貨、部門等基礎資料的設置均根據(jù)實際的業(yè)務流程，并針對平時統(tǒng)計和銷售時發(fā)現(xiàn)的問題和不足進行了改進和完善。如：設置“存貨調(diào)價單”，使油品的銷售價格按照即定的流程規(guī)范操作；設置普通采購訂單和特殊采購訂單，規(guī)范普通采購業(yè)務和特殊采購業(yè)務的'操作流程；在配合資產(chǎn)部實物管理部門對所有實物資產(chǎn)進行全面清理的基礎上，將各項實物資產(chǎn)分為9大類，并在此基礎上，完成了ERP系統(tǒng)哭規(guī)管理模塊的初始化工作。在8月初正式運行ERP系統(tǒng)，并于10月初結(jié)束了原統(tǒng)計軟件同時運行的局面。目前已將財務會計模塊升級到ERP系統(tǒng)中并且運行良好。
三、制訂財務成本核算體系，嚴格控制成本費用
根據(jù)集團年初下達的企業(yè)經(jīng)濟責任指標，財務部對象關(guān)經(jīng)濟責任指標進行了分解，制訂了成本核算方案，合理確認各項收入額，統(tǒng)一了成本和費用支出的核算標準，進行了醫(yī)院的科室成本核算工作，對科室進行了績效考核。在財務執(zhí)行過程中，嚴格控制費用。財務部每月度匯總收入、成本與費用的執(zhí)行情況，每月中旬到各責任單位分析經(jīng)營情況和指標的完成情況，協(xié)助各責任單位負責人加強經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益。
四、資金調(diào)控有序，合理控制集團總體資金規(guī)模
由于原材料市場的價格不穩(wěn)定，銷售市場也變化不定，在油品生產(chǎn)與銷售方面需要占用大量的資金，為此，財務部一方面及時與客戶對賬，加強銷售貨款的及時回籠，在資金安排上，做到公正、透明，先急后緩；另一方面，根據(jù)集團公司經(jīng)營方針與計劃，合理地配合資金部安排融資進度與額度，通
過以資金為紐帶的綜合調(diào)控，促進了整個集團生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的有序進行。
五、加強財務管理制度建設，提高財務信息質(zhì)量
財務部根據(jù)公司原制定的《財務收支管理細則》的實際執(zhí)行情況，為進一步規(guī)范本集團的財務工作、提高會計信息的質(zhì)量，財務部比較全面的制定了財務管理制度體系，包括：財務部組織機構(gòu)和崗位職責、財務核算制度、內(nèi)部控制制度、ERP管理制度、預算管理制度。通過對財務人員的職責分工，對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、數(shù)據(jù)準確性、報表格式規(guī)范化、完整性等方面做了比較系統(tǒng)的規(guī)定，從而逐步提高會計信息的質(zhì)量，為領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的信息。
平時財務部通過開展定期或不定期的交流會，解決前期工作中出現(xiàn)的問題，布置后期的主要工作，逐步規(guī)范各項財務行為，使財務工作的各個環(huán)節(jié)按一定的財務規(guī)則、程序有效地運行和控制。
六、開展了以涉稅業(yè)務和執(zhí)行企業(yè)會計制度、會計法及其他財經(jīng)法律、法規(guī)的自查活動
為了規(guī)范財務行為，配合年終與明年年初的匯算清繳的稽查與審計工作，財務部組織了在本集團公司內(nèi)的09年年終財務決算的財務自查活動，在年終決算之前清理了關(guān)聯(lián)企業(yè)的往來款項，檢查在建工程未作處理的項目，對已支付的財務利息費用及時追蹤開具了發(fā)票等等一系列的財務自查活動。騁請了稅務師事務所對11年的帳務處理做了預審，對審計和自查中發(fā)現(xiàn)的問題及時地進行了整改，降低了涉稅風險。
七、組織財務人員陪訓，提高團隊凝聚力
財務部組織了兩批財務人員陪訓與經(jīng)驗交流會，對整個財務系統(tǒng)做了工作總結(jié)和預期的工作計劃展望，將財務人員分成會計、出納和統(tǒng)計、收費兩組進行了分組討論，及時解決實際工作中存的問題。通過南峰會計師事務所對內(nèi)部控制和稅務風險的專題講座，豐富了財務人員稅務知識。邀請了審計部、資金部、資產(chǎn)部和財務人員做了深入的交流。增強了整個財務鏈各部門工作的協(xié)作性，強化了各崗位會計人員的責任感，促進了各崗位的交流、合作與團結(jié)。
八、提出了全面預算管理方案，建立集團公司全面預算管理模式
根據(jù)11年經(jīng)營目標和各項成本核算指標的實現(xiàn)情況，財務部提出了全面預算管理的方案，全面預算管理按照企業(yè)制定的經(jīng)營目標、發(fā)展目標，層層分解于企業(yè)各個經(jīng)濟責任單位，以一系列預算、控制、協(xié)調(diào)、考核為內(nèi)容建立起一整套科學完整的指標管理控制系統(tǒng)。在09年數(shù)據(jù)和以前年度各項經(jīng)營數(shù)據(jù)的基礎上制定了09年度各單位的成本費用預算、銷售額預算、人員預算、目標利潤預算等一系列預算指標，希望通過“分散權(quán)力，集中監(jiān)督”來有效配置企業(yè)資源，提高管理效果，實現(xiàn)企業(yè)目標。
實習工作計劃5
頂崗學習是指學生根據(jù)學校教學計劃的要求，在規(guī)定的教學時限內(nèi)，按照學校實習教學計劃的安排，在企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上進行的實踐學習活動，包括實習、預就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學生頂崗學習是專業(yè)教學的重要組成部分，是教學活動的繼續(xù)，是提高學生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式。
一、實習目的
頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力；培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
二、實習時間和班級
時間：20xx年9月17日 –20xx年12月31日
班級： 三年級建筑工程技術(shù)專業(yè)
三、實習單位的確定
實習單位由就業(yè)出選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位范圍內(nèi)進行實習。有條件的學生可以自行聯(lián)系實習單位，但必須報就業(yè)處并接受學校、實習指導教師的定期檢查。
已提前就業(yè)的學生，結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進行專業(yè)學習。
四、實習內(nèi)容
1.監(jiān)理員崗位實習內(nèi)容
1.1認真學習領會施工圖紙，參加設計交底及施工圖的審核，參加監(jiān)理工作會議.熟悉施工及驗收規(guī)范、規(guī)程，督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序，工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標準。
1.2 協(xié)助工程師審查分包單位資質(zhì)，并提出審查意見。
1.3 協(xié)助工程師制定該項目土建工程監(jiān)理實施細則。
1.4協(xié)助工程師審查承包單位提交的各類計劃、方案、申請、變更，并向總監(jiān)理工程師提出審核報告。
1.5 對施工現(xiàn)場進行巡視、檢查、量測和驗收，對重要的分項工程或施工部位進行旁站監(jiān)理。對施工現(xiàn)場不安全、不文明事項及時提出警告。
1.6負責本專業(yè)檢驗批、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進場材料、設備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況，根據(jù)實際情況認為有必要時對進場材料、設備、構(gòu)配件進行平行檢驗，合格時予以簽認。不合格者堅決不得用于工程。
1.7 檢查施工單位是否按設計圖紙施工、按工藝標準施工、按進度計劃施工，及時發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出合理化建議。
1.8隨時整理土建工程的監(jiān)理資料，隨時交付總監(jiān)，以備工程竣工時歸檔。參與編寫監(jiān)理月報；并根據(jù)實際情況做好監(jiān)理日記；監(jiān)理日記應做到詳盡、準確。
1.9 參與處理施工中出現(xiàn)的一般質(zhì)量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、
1.10 編寫本專業(yè)監(jiān)理工作總結(jié)。
2.施工員崗位實習內(nèi)容
2.1 認真閱讀圖紙，找出存在問題，在圖紙會審時，提出問題并洽商達成一致。
2.2 協(xié)助施工員編制《施工組織設計》，并報總工程師審批后執(zhí)行。
2.3 協(xié)助施工員向項目經(jīng)理提出機具使用計劃。
2.4 協(xié)助施工員，根據(jù)合同約定的進度計劃、安排每日各工種的工作任務，并進行操作前的技術(shù)交底。作好施工日志。
2.5協(xié)助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實。
2.6 協(xié)助施工員負責操作前的定位放線工作。
2.7 協(xié)助施工員及時向材料員布置材料采購內(nèi)容。
2.8 協(xié)助施工員批準勞務分包方的領料單。
3.技術(shù)員崗位實習內(nèi)容
3.1 協(xié)助技術(shù)員編制《項目質(zhì)量計劃》，并報總工程師審核。
3.2 協(xié)助技術(shù)員指導項目實施過程中的技術(shù)工作。
3.3 協(xié)助技術(shù)員對項目實施過程中的各類文件、資料、規(guī)范、標準按照項目部的規(guī)定進行管理。
3.4 協(xié)助技術(shù)員與設計、建設、監(jiān)理單位洽商變更，整理成技術(shù)核定單，并請有關(guān)單位簽字。
3.5 協(xié)助技術(shù)員施工前提出計量器具使用計劃、效驗計劃。
3.6 協(xié)助技術(shù)員負責項目部計量器具的'管理（建立臺賬、購置、送檢、效驗、維護、保養(yǎng)、存放）。
3.7 協(xié)助技術(shù)員負責收集、保管計量器具的鑒定證書，并對計量器具的使用狀態(tài)進行標識。
3.8 協(xié)助技術(shù)員核實施工員的放線結(jié)果是否正確。
4.質(zhì)檢員崗位實習內(nèi)容
4.1 在項目實施前制定項目《檢驗計劃》，并按項目檢驗計劃的具體內(nèi)容對工程進行檢驗評定。
4.2 對需要復檢的材料取樣、制作、送試、檢驗。
4.3 制作混凝土、砂漿試塊，并合理養(yǎng)護，按期送試。
4.4 在各分項工程完成后，及時、準確地填寫檢驗和試驗記錄，并保存完好。
4.5 對現(xiàn)場所用施工物資和已完分項工程（行業(yè)管理部門有要求的）的檢驗狀態(tài)進行正確標識。
4.6 對不合格品進行明顯標識，并協(xié)助調(diào)查嚴重不合格產(chǎn)生的原因。
4.7 驗證建設單位提供材料的質(zhì)量是否符合設計或合同規(guī)定的質(zhì)量要求，并在入庫單上簽字確認。
4.8 巡檢操作工人是否按照施工規(guī)范、作業(yè)指導書、技術(shù)交底的要求作業(yè)，產(chǎn)品是否滿足合同要求的質(zhì)量等級。
4.9 隱蔽資料完成并自檢后，通知質(zhì)檢科驗收，經(jīng)驗收合格后，方可轉(zhuǎn)入下道工序。
4.10 驗證用于項目的材料是否滿足設計或合同要求的質(zhì)量等級。
5.安全員崗位實習內(nèi)容
5.1 對現(xiàn)場堆放物資進行標識。
5.2 對新進場的工人做安全教育，并作好記錄。
5.3 向公司勞動人事管理部門提供特殊工種作業(yè)人員的上崗培訓計劃。
5.4 負責編制分項作業(yè)安全技術(shù)措施，并在每一分項工程實施前，向操作人員做安全技術(shù)交底，并作好記錄。
5.5 巡檢操作工人是否按照安全生產(chǎn)、文明施工管理辦法及安全技術(shù)交底的要求作業(yè)，并對操作人員的違規(guī)行為做出處罰。
5.6 及時向安�？茀R報工傷事故，并協(xié)助調(diào)查事故原因。
5.7 在各類機具使用前，對操作人員進行交底，并巡檢操作人員是否按交底要求操作，并對違規(guī)行為做出處罰。
5.8 制定建筑產(chǎn)品在交付使用前的成品保護措施并具體落實。
五、實習要求
實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規(guī)廠紀、由實習單位考核，班主任及時了解學生實習動態(tài)情況。學生應及時將實習單位通訊地址提供給班主任。
六、成果提交
1、參加實習的學生，在期末12月30日，提交頂崗實習周記，總結(jié)不小于3000字（由班長收集交與輔導員）。
2、另外，提交一份技術(shù)成果，例如：監(jiān)理規(guī)劃大綱，施工組織設計，專項組織方案等。
實習工作計劃6
(1)目的
通過對骨科的學習，掌握骨科護理的基本操作技能，熟悉常見病因、臨床表現(xiàn)、評估、診斷、治療原則及相應的術(shù)前術(shù)后護理，熟悉骨科石膏繃帶、牽引、小夾板的配合與護理，了解各種常見醫(yī)療器械的使用，掌握護理病歷的書寫，掌握常見骨科疾病的健康教育知識及骨科實習生的教學計劃。
(2)時間
6周
(3)要求和目標
1、掌握骨科護理的基本操作技術(shù)。
2.了解常見骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治療以及相應的護理實踐。
3、了解各種常用醫(yī)療器械的使用。
4.熟悉每個班的職責。
5.熟悉骨科各種石膏繃帶、牽引、小夾板的配合和護理。
6.熟悉常見骨科疾病的.康復護理。
7、掌握病歷書寫，每月完成兩份完整的護理記錄。
8.參加護士長或教師組織的小型講座、案例討論和教學查房。
9.參加病房組織的健康教育活動。
10、分別主持一個車間。
(4)內(nèi)容
1.在教學老師的指導下，每人負責3~4張床位，擔任責任護士，在24小時內(nèi)完成新病人的護理記錄和護理計劃，參加稱職病人的醫(yī)療查房。
2、輪流參加病房各班次，熟悉各班次的操作規(guī)程，在老師的指導下獨立完成交接班工作(口頭、書面、床邊)。
3.掌握常見骨科疾病的各種術(shù)前術(shù)后護理，熟悉常見骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、評估、診斷和治療原則，包括人工關(guān)節(jié)置換術(shù)、四肢骨折、急慢性骨髓炎、骨盆骨折、半月板損傷、關(guān)節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病。
4.參與并掌握骨科常見的基礎護理操作，包括引流管更換、皮膚準備、導尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護理、吸痰護理、吸氧、正確使用微量泵、滴骨釘?shù)取?/p>
5、參加病房組織的各類健康教育和健康教育活動，掌握常見骨科疾病的入院指導、術(shù)前術(shù)后教育、康復鍛煉、疾病健康教育、出院教育等。
6.參加教學機構(gòu)組織的小型講座和案例討論。
7.參加筆試，參加離�？荚�。
(5)周安排
1.第一周的要求
(1)熟悉環(huán)境、規(guī)章制度，有
(3)介紹書寫護理病歷的基本要求，填寫體溫單、醫(yī)囑單、護理病歷的基本格式。
小講座：牽引病人的護理。
3.第三周的要求
(1)指導護理操作區(qū)皮膚準備，配備血液交叉、皮試、吸氧、肌內(nèi)注射和靜脈注射。
(2)學習運用溝通技巧，收集護理記錄，對患者進行院內(nèi)外護理。
小講座：骨科手術(shù)前后的護理及常見并發(fā)癥的護理。
4.第4周的要求
(1)指導導尿、灌腸、CPM機功能鍛煉等護理操作。
(2)學會參與分管病人的術(shù)前術(shù)后護理，會說分管病人的“六知”。為病人出現(xiàn)
他們可以用他們的知識來解決或教育他們的問題。
小講座：小夾板固定病人的護理。
5.第5周的要求
參與重癥監(jiān)護室患者的管理，掌握重癥患者的觀察要點和治療方法，根據(jù)病情進行有效護理
措施，并及時準確地做好護理記錄。
駝背病人的護理。
6.第6周的要求
(1)查漏補缺，全面審核。
(2)見習骨折患者石膏繃帶固定。
小講座：石膏固定病人的護理。
實習工作計劃7
感謝公司領導和同事在我工作中的支持和幫助，讓我能夠融入到公司的團隊建設之中，希望能夠和大家一起創(chuàng)造一個良好的工作氛圍和工作環(huán)境。
新的一年已經(jīng)開始，客服部也將會面臨一些全新的環(huán)境與考驗，根據(jù)這幾天我對公司的了解情況，做出以下工作計劃：
1、終端培訓
在客服的工作范圍之內(nèi)制定完善的`、合理的終端培訓計劃并認真有效地完成培訓。
2、收集小票信息
重視小票基本信息的收集，應盡可能的完善填寫，特別是一些重要項目，必須規(guī)范填寫。
3、建檔
利用統(tǒng)一的專業(yè)的管理軟件分類建立客戶檔案。
4、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
分析，比較客戶消費信息，及時反饋到相關(guān)部門，并附加初級建設性意見。
5、客情維系
尋找、創(chuàng)造機會采取多種形式與不同類型的客戶加強溝通，比如：顧客滿意度調(diào)查、節(jié)日期間的互動，基本的色彩搭配建議，高級的私人形像顧問等等。及時掌握客戶需求盡最大努力滿足客戶需求，為客戶提供高附加值的服務，提高顧客滿意度，發(fā)展提升與客戶的關(guān)系。
6、客訴處理
根據(jù)客戶反饋投訴的信息，及時做出反映。以客戶為中心，改善處理流程、操作程序。
由于對服裝業(yè)的客服工作是首次參與，在進入公司短短的5天時間中所做的工作并不是很多，但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，我會努力，爭取把客服工作做得更好。
在工作中，我也遇到了一些問題和困難：
1、對工作中一些具體要求不是很清楚，導致自己的工作不知道怎樣才可以順利的開展，擔心自己在做無用功，浪費公司資源；
2、人事方面也不是很清楚，這樣會耽擱到部份同事的寶貴時間；
3、需要一臺電話，希望可以配一臺，方便與同事之間的溝通交流；
由于自己在服飾客服方面，經(jīng)驗上有很多的欠缺和不足，也為了把客服工作高效率地做好，因此，希望公司相關(guān)領導及同事在以上問題方面給予一定的建議和幫助，使客服的工作能夠得到很好的銜接。
謝謝！
實習工作計劃8
教育實習是高等師范院校教育、教學工作的一個重要組成部分，是貫徹黨和國家的教育方針、鞏固高師學生專業(yè)思想、培養(yǎng)合格的中等學校師資的重要環(huán)節(jié)，是一門體現(xiàn)師范生專業(yè)特色的具有綜合性和實踐性的必修課程。為切實搞好本屆教育實習工作，特制定計劃如下：
一、教育實習的目的
�。ㄒ唬┦箤嵙暽艿揭淮紊羁痰膶I(yè)思想教育，增強學生從事教育工作的光榮感和責任感，為培養(yǎng)良好的教師職業(yè)道德品質(zhì)打下基礎。
（二）使實習生將所學的專業(yè)知識、技能和教育學科知識，綜合運用于中學教育、教學實踐，培養(yǎng)學生從事中等教育教學的獨立工作能力。
�。ㄈ┦刮倚８邘熃逃霓k學思想和實踐受到一次檢驗，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，以便改進工作。
二、教育實習的內(nèi)容與要求
�。ㄒ唬┙虒W實習
內(nèi)容：包括備課、寫教案、講課、實驗、批改作業(yè)、課后輔導、聽課與評課、組織課外學習活動等環(huán)節(jié)。
要求：每個實習生課堂教學不少于8節(jié)課（原則上指授新教案的課）。上課之前，要進行預講，教案經(jīng)指導教師審閱批準、預講通過后方能上課。課堂教學認真、嚴謹，課后認真聽取評議意見。每個實習生參加評課活動不少于2次。
�。ǘ┌嘀魅螌嵙�
內(nèi)容：在原班主任指導下擬定實習班主任工作計劃。調(diào)查了解班級基本情況，參加實習班級的早操、晨會、課外活動等各項工作，運用多種方式（集體教育、個別教育、主題班會、家訪等）對學生進行思想品德教育，組織班級活動。
要求：了解班主任工作的意義與基本內(nèi)容，培養(yǎng)做中學生思想政治工作的能力。實習小組要統(tǒng)籌安排，分工合作，每個實習生都要做一些實際工作，組織一兩次有意義的集體活動。
�。ㄈ┙逃{(diào)查研究
內(nèi)容：調(diào)查研究實習學校的歷史和現(xiàn)狀、辦學方向與指導思想、教學方法和教學經(jīng)驗、優(yōu)秀教師的品質(zhì)作風、教育教學成就，以及學生的年齡、心理特點、知識積累、思想狀況、思維能力等方面的情況�？芍攸c調(diào)查校友的工作學習情況。
要求：每個實習生在指導教師的指導下開展工作并寫出專題調(diào)查報告。調(diào)查可以2—3人合作，共同完成。每個學院要抓好兩、三個典型材料。
三、教育實習的指導形式
�。ㄒ唬┞�(lián)合指導：在揚州城區(qū)的實習學校，由各學院按1：8—10（指導教師與實習生人數(shù)之比）（體育學院可按1：12）選派指導教師，與中學原任課教師一起，共同負責對實習生的管理與指導。
（二）委托指導：集中安排實習學校在外縣、市的，實習生的教學及班主任實習環(huán)節(jié)（含實習生的思想表現(xiàn)、組織紀律、生活安排等）全部委托實習學校的有關(guān)領導和指導老師負責。我校帶隊教師主要負責集中委托指導的實習生與實習學校、指導教師之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。自行聯(lián)系實習的按揚大教（20xx）70號《關(guān)于印發(fā)〈揚州大學關(guān)于學生自主選擇單位進行畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）工作的管理規(guī)定（試行）〉的通知》要求執(zhí)行。
不管采取何種指導形式，均須做到分工明確，責任到人。
四、教育實習成績的考核與評定
（一）教育實習的成績根據(jù)實習生的教學實習、班主任實習、調(diào)查研究以及實習中的思想表現(xiàn)等方面，進行全面考核評定。
�。ǘ┲笇Ы處熀桶嘀魅畏謩e負責評定“教學實習”、“班主任工作實習”的成績，在此基礎上，學院實習領導小組綜合實習生的“調(diào)查報告”、“工作表現(xiàn)”等情況評定總成績。
�。ㄈ⿲嵙暢煽兎謨�(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。優(yōu)秀學生數(shù)一般控制在實習生總數(shù)的30%以內(nèi)。
（四）實習成績的考核、評定要堅持標準，從嚴掌握，使成績呈正態(tài)分布，防止分數(shù)貶值。
五、組織領導
�。ㄒ唬┤３闪⒔逃龑嵙曋笇瘑T會，負責全校實習的安排、檢查、督促工作。
�。ǘ└鲗W院成立實習領導小組，負責安排、管理本學院實習生、指導（帶隊）教師的有關(guān)實習工作。
�。ㄈ└鲗嵙晫W校成立指導小組，負責本校實習生的具體指導、考核以及實習生生活的組織管理。
六、經(jīng)費開支
�。ㄒ唬⿲嵙暪芾碣M。作為實習學校原任課教師、班主任及其他參加指導工作的有關(guān)人員的酬金等，具體辦法由各校自定。本校按每生100元的.標準支付。
（二）差旅費。外地實習生的接送，由師范學院統(tǒng)一安排車輛，費用實報實銷；揚州城區(qū)的指導教師每人一次性補貼車費10元和誤餐費150元（按一個誤餐費5元標準計30個誤餐費進行計算，不再發(fā)夜餐費）；帶隊教師按學校出差規(guī)定報銷差旅費。
（三）個人聯(lián)系實習學校的各項經(jīng)費支出，除實習管理費外，其他均由各人負擔。
�。ㄋ模┮陨细黜椯M用由師范學院統(tǒng)一支付。
七、注意事項
�。ㄒ唬└鲗W院選派的指導、帶隊教師必須是思想作風好，工作認真負責，業(yè)務能力強的同志。在實習期間，對實習生思想與生活應予關(guān)心，對實習生的實習情況要經(jīng)常檢查了解，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
�。ǘ⿲嵙暺陂g，各學院領導要深入實習學校檢查、了解實習情況，掌握各實習點的動態(tài)。
�。ㄈ└鲗W院在劃分實習小組時，要盡可能從實習生的思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務水平上予以統(tǒng)籌安排。
�。ㄋ模⿴ш牻處熦撠熍c實習學校的聯(lián)系，20xx年6月23日前與實習學校就本屆教育實習有關(guān)方面進行聯(lián)系、落實；20xx年9月1日隨車將實習生送赴實習學校；中期巡視檢查一次，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，處理實習中發(fā)生的有關(guān)問題；實習結(jié)束時，要認真聽取實習學校的反映和意見，做好離校的結(jié)束工作。
�。ㄎ澹└饔嘘P(guān)學院和職能部門必須認真加強對教育實習的管理和指導，全體指導、帶隊教師必須認真履行各自的工作職責，全體實習生必須按照《教育實習細則》的各項要求認真實習。對因責任心不強、工作馬虎、在教學和管理上出現(xiàn)問題的單位和個人學校將按照揚大教
�。�20xx）63號《關(guān)于印發(fā)〈揚州大學教學事故認定和處理辦法（試行）>的通知》中的有關(guān)條款進行責任追究。
�。┤w實習生必須模范遵守實習學校的規(guī)章制度和各項實習紀律，與中學生保持正常師生關(guān)系。嚴禁與學生談戀愛，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即停止實習，返校等候處理。各學院要切實加強這方面的紀律教育。
�。ㄆ撸⿲嵙暯Y(jié)束后的兩周內(nèi)，請各實習學校教導處將已評定并蓋好公章的實習生“成績評定表（一）、（二）”匯總裝袋（封口并加蓋公章）派專人或掛號寄、送揚州市四望亭路180號揚州大學瘦西湖校區(qū)師范學院陳加榮同志收，郵編225002。八、日程安排
春學期──
�。ㄒ唬┞�(lián)系落實實習學校（師范學院）。
�。ǘ┱匍_教育實習工作會議；實習學校校長會議；編印實習計劃；召開帶隊教師、實習組學生大組長會議（師范學院）。
�。ㄈ┩瓿杀緦媒逃龑嵙暤臏蕚涔ぷ鳎ㄓ嘘P(guān)學院）。
1、劃分實習小組，確定指導（帶隊）教師名單報師范學院辦公室；
2、帶隊教師赴實習學校送實習計劃并聯(lián)系有關(guān)工作（6月10日～23日）；
3、召開本院指導（帶隊）教師會議；指導（帶隊）教師召開實習組成員會議；
4。實習生學習《教育實習細則》，準備實習所需參考資料、教材、教具、表格和生活用品等。
秋學期──
�。ㄒ唬└鲗W院召開實習動員大會（8月30日前）。
�。ǘ⿲嵙暽M入實習學校與返校日期：
各專業(yè)實習生于9月1日進校，10月25日返回（第1周—第8周），具體出發(fā)、返校安排詳見附表5、6。
�。ㄈ⿲嵙曋衅谟蓭煼秾W院統(tǒng)籌安排有關(guān)學院領導到實習學�？赐麑嵙暽�，檢查實習工作。有關(guān)學院領導也可自行安排巡視檢查，但事先應與師范學院聯(lián)系，以便統(tǒng)籌安排。
�。ㄋ模⿲W院召開本屆實習工作的總結(jié)會議及評定實習成績（實習生返校后兩周內(nèi)完成）；師院分別召開指導（帶隊）教師、實習生代表座談會，回顧總結(jié)本屆實習工作。
（五）學院報送材料：每個專業(yè)書面總結(jié)一份，實習生優(yōu)秀教案、調(diào)查報告、個人小結(jié)各兩份，實習生成績表（三種表格）各一份，返校后兩周內(nèi)交師范學院辦公室。
八、附錄
1、實習生分配表
2、指導教師名單
3、帶隊教師名單
4、指導、帶隊教師工作注意事項
5、實習生赴外地實習學校車輛安排表
6、實習生返校車輛安排表
7、實習生分組名單
實習工作計劃9
作為即將走向社會的大學生，我們最需要的就是實踐的鍛煉。因為很多東西在學校里學不到的，在社會上卻非常的需要。實習是作為一個合格的大學生的一個必須過程，是我們在步入工作前的一次書本外的學習，也是能讓我們把理論與實踐相結(jié)合的一次綜合性操作的機會。未能充分的珍惜這次寶貴的機會，在即將實施之際給自己擬定了一下實習工作計劃：
1、 辦公室基本操作技能。從簡單的做起，從最基本的開始學，復印打印、整理文件檔案等，運用辦公自動化軟件word、excel、ppt、access等辦理公務，要求自己能掌握各種通用性辦公室辦公操作技能。
2、 培養(yǎng)團隊精神，加強合作能力�！叭齻�臭皮匠賽過諸葛亮”合作創(chuàng)造智慧，合作創(chuàng)造財富，合作創(chuàng)造奇跡，可見“合作”是提高效率的有力推動器。因此，在本次實習中，要求自己培養(yǎng)強烈的合作精神及主動合作，靈活的協(xié)調(diào)、配合、分工的技巧。
3、 西區(qū)經(jīng)驗，培養(yǎng)新的工作性心態(tài)，樹立一種成熟的`社會綜合型的人生觀與價值觀�；蛟S，本次實習僅僅是接觸到社會現(xiàn)實的冰山一角，不過本次實習中要要求自己有所改變，工作態(tài)度要端正，對任何工作都細心負責的耐心并不是那么容易培養(yǎng)的，要在實踐工作中不多鍛煉，不斷堅持，我堅信烈火出真金這道理，并且，在本次實習中，我盡可能多的尋找給自己鍛煉的機會，從而聚集經(jīng)驗，聚集智慧，樹立全新的人生觀和價值觀。
為了更好完成以上擬定目標，我將計劃出以下幾個實施步驟：
1、 主動領事做。特別是一些需要團隊合作的工作項目。
2、 自我監(jiān)督與相互監(jiān)督。在一些意志力薄弱的環(huán)節(jié)，與同學或同事相互督促，相互提醒，共同度過難關(guān)。
3、 幾時更新實習目標，在實踐過后，可能會發(fā)現(xiàn)其實我們還有很多沒有想到的事情，可以學到的東西還有很多。在實習中主動發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，反饋問題，爭取盡可能多的收獲。
以上即本人的實習工作計劃與實施步驟。
實習工作計劃10
為充分發(fā)揮經(jīng)濟管理系綜合分院實習部的作用，本部工作計劃如下:
一、積極配合學校和部門的各種社會實踐活動，加強部門之間的交流與合作，調(diào)動部門成員的積極性和主動性，實踐部門的工作計劃。
二、內(nèi)部建設:
實習部門新任命的成員要重點培養(yǎng)工作能力，并在組織內(nèi)進行培訓。具體措施如下:
(1)完善開例會制度，重點培養(yǎng)新成員的工作態(tài)度和工作。
(2)加強部門內(nèi)部建設，讓新成員加強溝通了解，取長補短，達到互相促進，共同提高的目的，重點培養(yǎng)團結(jié)互助的工作精神
(3)每項活動的策劃書都允許成員積極參與準備，采用他們新穎、創(chuàng)新的想法，使組織活動更加強大。
(4)在各種活動中，讓部門成員一起參與和組織，重點培養(yǎng)和加強合作意識。
三、活動組織:
(1)9月中旬，與外省同學召開中秋座談會，送上團長和部門領導的祝福和希望，讓他們感受到學校家庭的溫暖。
(2)10月中旬將召開學習經(jīng)驗交流會和暑期社會實踐活動頒獎儀式，增加新生與老師和老同學的關(guān)系，讓新生在新的環(huán)境中有更好的發(fā)展。
(3)加強與學生會外聯(lián)部門的溝通與合作，讓新成員立足本部門參與贊助工作
(4)做好各種會議的后勤工作，保證部門組織的各種會議的順利進行。
(5)積極參與和大力支持學校和部門的雙評，整理與雙評相關(guān)的社會實踐報告和各種資料，為迎接雙評盡自己的一份力量
(6)組委會成員做好11月奧運會的后勤工作
(7)寒假期間，讓部門成員參加社會實踐調(diào)查，培養(yǎng)實踐調(diào)查能力。
(8)繼承上一屆的優(yōu)勢，尋求與其他部門的'合作，于12月初組織開展經(jīng)濟管理系大型社會實踐活動，做好準備和后續(xù)工作。
(9)讓成員定期寫工作總結(jié)，討論成功經(jīng)驗，找出錯誤原因。從而進一步提高部門的工作效率。
第三，實踐部門在舉辦活動時要多利用資源，比如社區(qū)資源，xx的優(yōu)勢，管理部門本身的特點。
四、實習部門的職能不僅僅是社會實踐，還要積極參與和組織各種學術(shù)活動，如在本部門的科技學術(shù)活動月開展一系列活動。
五、大力支持系里舉辦的運動會和各種球類比賽，讓各種校園活動舉辦得有聲有色。
六、不斷尋求創(chuàng)新，努力實踐部門的活動
這個方案還有很多不足之處，具體內(nèi)容根據(jù)實際情況有所改變。
實習工作計劃11
乳山馮家中學是馮家鎮(zhèn)唯一的初級中學，校長李乃友對自己學校的未來發(fā)展有著清晰的規(guī)劃，力爭在3年之內(nèi)將學校創(chuàng)辦成省示范初中。
李校長在規(guī)劃學校的未來的同時，也一直在深深地思索著一個問題——學校的信息化建設。半年來，他先后走訪了不少的學校。通過了解，他發(fā)現(xiàn)：大部分學校都只是花錢買來了電腦、服務器和教育軟件，搭成了網(wǎng)絡環(huán)境。由于一些學校對如何利用信息化手段進行教學和管理毫無整體思路。因此，最后的結(jié)果就是，教學和管理水平?jīng)]有提高，校園網(wǎng)卻成了老師們上網(wǎng)打牌的工具。李校長覺得，這樣的教訓實在令人心痛。
同時，他也接觸了許多的廠商。可是，令李校長失望的是：這些廠商的工程師一上門，不是使出渾身解術(shù)推銷產(chǎn)品和方案，就是大肆泛談信息化的背景和好處，但一問到校園網(wǎng)如何才能用起來，就變得瞠目結(jié)舌。這樣的廠商是不可能提出自己對教學和管理的建議的。
通過調(diào)研，李校長暗下決心：馮家中學的校園網(wǎng)建設基礎架構(gòu)的搭建只是整個信息化建設的工程部分。工程必須在規(guī)劃指導下完成。如何分配校園網(wǎng)建設的人、財、物？李校長總結(jié)出“三個三分之一”的獨特理論：基礎建設占三分之一，資源建設占三分之一、隊伍建設三分之一。
校園網(wǎng)建設的整體規(guī)劃
一、基礎建設：樓宇之間采用千兆主干光纖連接。百兆交換到桌面，每個教室都有一個專門的接入信息點，為學校將來的發(fā)展作好準備。通過乳山教育網(wǎng)與internet相連。
二、資源建設：采用乳山市提供的教育教學資源庫、電子圖書庫、影視庫。在此基礎上，后續(xù)運行階段，學校自建資源非常重要，是積累優(yōu)秀教師智慧的最佳途徑。
三、應用建設：采用聯(lián)想網(wǎng)絡教學系統(tǒng)、聯(lián)想校園網(wǎng)視頻服務系統(tǒng)。
四、隊伍建設：這也是李校長最關(guān)注的部分。學校將在不同時間針對不同對象舉辦不同內(nèi)容的培訓�；A培訓面向全校老師，主要內(nèi)容為計算機應用培訓、internet應用培訓。應用培訓面向教學骨干和青年教師，內(nèi)容為windows98、word20xx、excel、frontpage。對學校的技術(shù)核心骨干將邀請技術(shù)專家進行研討、學習。
在"整體規(guī)劃"的基礎上，根據(jù)學校實際情況制定"兩步走"的分布應用計劃。由于該校領導一直非常重視隊伍建設，通過學校前期投資建設的微機教室和多媒體教室的應用，使學校老師的計算機應用基礎已經(jīng)有一定的基礎。
一、 網(wǎng)絡中心本年度的工作計劃：
1、進一步加強繼續(xù)建設的準備工作，盡量做到周全仔細，為校園網(wǎng)下一步的順利發(fā)展打下堅實的基礎。
2、規(guī)劃合理的網(wǎng)絡投資，做好校園網(wǎng)建設工作。
3、進一步加快校園網(wǎng)絡的技術(shù)培訓工作，以便今后能科學合理的規(guī)劃設計校園網(wǎng)。
4、逐步組織人員實施某些實用性應用軟件的學習工作。
5、進一步完善校園網(wǎng)絡的主頁設計工作，作好對外宣傳工作。
6、做好網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡運行、網(wǎng)絡服務三大塊的'調(diào)研工作，以吸取其他學校校園網(wǎng)的經(jīng)驗教訓等。
7、加強網(wǎng)絡管理，健全校園網(wǎng)的管理規(guī)章及制度。
8、在調(diào)研的基礎上提出校園網(wǎng)的合理應用策略。
三、規(guī)劃：
第一、網(wǎng)絡硬件平臺建設
由于學校的網(wǎng)絡建設投資基本到位，爭取在年底建成一個先進、可靠、穩(wěn)定的校園網(wǎng)絡，這將是本年度網(wǎng)絡中心工作的核心。
1、校園網(wǎng)骨干網(wǎng)設備的規(guī)劃
由于我校布線點數(shù)較多，部分地方點數(shù)較密集，如教學大樓，這就決定了必須采用層次結(jié)構(gòu)的交換分布，即多個分中心共存。因此，對骨干網(wǎng)應用和流量進行分析，制定出設備定型方案，對原有方案進行適當調(diào)整、優(yōu)化，使之更符合我校實情。
2、ip地址規(guī)劃
我校已經(jīng)申請了因特網(wǎng)ip地址，如何利用和管理好ip地址，關(guān)系到我校校園網(wǎng)絡以后管理工作的順利進行，因此很有必要做好ip規(guī)劃與分配。
3、 網(wǎng)絡應用軟件系統(tǒng)建設規(guī)劃
校園網(wǎng)的應用主要包括文件服務、軟件下載、多媒體、vod視頻點播和遠程教育系統(tǒng)等。
針對我校具體情況，建議對通用性較強，影響面廣、開發(fā)周期長的應用系統(tǒng)原則上采用購買為主的方針；而通用性較弱，影響面較窄、開發(fā)周期較短的應用系統(tǒng)則采用學習與自主開發(fā)為主，軟件下載中心、廣播電臺、vod視頻點播系統(tǒng)等。
第二、網(wǎng)絡管理規(guī)劃
加強中心隊伍人員素質(zhì)的建設和培養(yǎng)。加強校園網(wǎng)絡技術(shù)的改造和更新。加強管理工作，實現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化，為校園網(wǎng)全面實現(xiàn)打下堅實的技術(shù)基礎。加強兄弟學校計算機網(wǎng)絡管理和維護技術(shù)的交流與合作，提高中心的管理水平。健全校園網(wǎng)的管理規(guī)章及制度。在調(diào)研的基礎上提出校園網(wǎng)的合理應用策略。
實習工作計劃12
從20xx年11月來到***公司至今已經(jīng)有近4個月了，首先我要感謝
公司可以給我這次工作學習的機會，讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力；特別感謝公司領導和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助，讓我能夠很快地適應公司的辦公流程，努力做好本職工作。
當然目前我是以實習生的身份來到公司，在20xx年的工作中主要是以學習為主：
1.認真執(zhí)行公司技術(shù)質(zhì)量部職責，做到熟練處理各項工作，妥善整理技術(shù)部各項資料，協(xié)助部門同事處理日常事務。
2.跟隨公司的月檢工作；
3.做好關(guān)于市直項目、海洋城項目、嵐山錦繡花園項目、外出施工項目的資料分項分類管理工作；
4.協(xié)助落實20xx年度QC成果申報發(fā)布相關(guān)事宜；
5.在技術(shù)部開展的.各項培訓工作中做好輔助；
6.熟悉各分公司.項目部施工圖紙，參與審核各項目部施工組織設計和施工方案；
7.在以后的工作中多學習與工作相關(guān)的專業(yè)知識。 在20xx年的工作中，我將加強學習不斷進步，絕不辜負公司及領導的信任，充分發(fā)揮個人特長，學以致用，在后續(xù)工作中，為公司奉獻自己的一份力量。
20xx.2.20
xxx
實習工作計劃13
新學期伊始，我懷著憧憬、期待、向上的心情，來到工作崗位上，開始自己新一學期的計劃。
一.聽課計劃
一)聽哪些課
1.聽指導課
1)教學教法引導課
2)復習導向課
2.聽類型課
1)檢測課
2)推門課
c3)知行統(tǒng)一課
3.入堂聽數(shù)學課，以低段為主。
二)課節(jié)數(shù)
1.聽課：每周聽課節(jié)數(shù)不低于5節(jié)。 2講課：隔周一講，每月2節(jié)3.思想?yún)R報：月末書寫思想?yún)R報。
二.論文
每周定期書寫并修改論文。
三.會議及教研
每周參加組內(nèi)教研。會議準時不遲到。
其他臨時事物，服從組織安排�？焖儆行瓿晒ぷ鳌�
四.奮斗目標
首先爭取多聽課，深入課堂，了解教師講課的風格，方式，方法，取其精華去其糟粕。
其次認真準備每月2次的入堂講課，將不斷學習到的經(jīng)驗應用其中。在實踐中繼續(xù)鍛煉自己，發(fā)現(xiàn)問題，使自己螺旋上升。精講多練，利用好課堂上的`每一分鐘。
然后用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察，多思考，將點滴心得形成文章，最后成文。最后，時刻提醒自己，始終保持嚴謹、謙虛、好學、向上的態(tài)度，認真研讀教材，思考怎樣把課講好，講精。
五.實習期返校
1.畢業(yè)論文
我將于今年7月份畢業(yè)，本學期需要返校寫結(jié)業(yè)論文并進行答辯，初步了解吉林師范大學可能于4月中旬前后將學生召回進行論文面對面指導修改或答辯，結(jié)束時間不定。具體情況將于一周后通知。在此期間我會盡量做到不耽誤學校這邊的工作。
2.二學歷考試
我將于4月20~21日參加二學歷考試。可能需要請假去農(nóng)安進行考試。
在此期間如有對領導安排工作造成麻煩的地方，希望領導能夠通融原諒。此外，我會認真努力的學習知識，提升教學技能，注重課堂組織教學。敬請領導多批評指正，我一定悉心聽取，努力改善自己的教學水平，快速成長。
實習工作計劃14
教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動，確保教育實習質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人跟班學習計劃：
一、見習階段的工作及學習要求（1—2周）
1、嚴格遵守xx師專和xx實習學�！獂x中心小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務。
2、認真作好見習聽課記錄，學習科任教師的教學方法，制定自己在實習階段符合本班的教學方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學生情況，為接下來的實習工作打好鋪墊，針對學生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容，認真的備好以后所要教的教學教案，再交于科任教師給予指導、修改。
5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會，最后總結(jié)每天的心得體會，寫好自己本次的見習總結(jié)。
二、實習階段的工作及學習要求（3—18周）
1、嚴格遵守xx師專和xx實習學�！獂x中心小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務。
2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師交流溝通，建交構(gòu)建良好的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學困生，讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習工作后，認真批改每一位學生的.作業(yè)，按時給學生講解。
6、認真完成自己的實習任務。
如：
�。�1）完成聽課記錄，點評。
�。�2）每周自評本周學習體會。
�。�3）認真寫好教學教案。
（4）在實習學校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。
三、實習及學習目標
1、通過帶班教學及學習，領略實習學校的教育理念，見識科學規(guī)范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色。
2、在兩個多月的實習中，自己能在多次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3、在自己的實習教學中，所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4、在這實習期間，能學會與人的和平相處，提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
實習工作計劃15
㈠，工作目標
1，主動熟悉班級、學生基本情況，協(xié)同班主任解決處理班級事務；讓學生完成從初三到高一的適應階段，建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個班級團結(jié)向上，同學間融洽相處、互助協(xié)作，有較強的集體意識。
2，積極組織班級活動，增進師生間的相互交流；與學生融洽相處，做學生的良師益友，提高學生的成績。通過觀察和交流了解到班上各個學生的情況，幫助他們加強練習，發(fā)揮優(yōu)勢，培養(yǎng)其學習能力，引導他們找到合適的學習方法，并形成良好的學習習慣，提高學習效率。
3，搞好班集體建設。完善班級管理制度、嚴格紀律；建立良好的人際關(guān)系，提高班集體的凝聚力，從而提高班級整體水平。
4，加強與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作，以利于全面開展工作
㈡，工作措施
1、按照原任班主任工作計劃，主動、深入地了解班級的基本情況；
2、繼續(xù)抓好學生的思想工作
（1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
（2）多多了解關(guān)心學生， 與學生交流，了解學生思想、學習情況，努力開導學生，盡力 做好心理專家和引導者。
�。�3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
（4）對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
3、采用多種方法強化學生的思想道德教育，開展主題活動；
4、積極組織、參與學生的課內(nèi)、外活動；
5、協(xié)同原任班主任處理班級事務；
6、對學生進行有針對性的個別教育。
㈢，日常工作
作為一名高一的班主任要服務好學生的各個方面，具體的日常工作有以下幾點。
1。參加學校和年級組織的班主任工作會議，領會學校的最新班級管理精神。
2。每周一早上七點十分組織學生參加升旗儀式，周二至周六早上七點十分 到教室檢查學生早讀紀律情況
3。抓好“兩操”（課間操和課間眼保健操），注重質(zhì)量。
4。周一早上二十五以及周二到周六上午八點二十五組織學生做課間操。負責維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀律。
5。中午十二點半至下午兩點，呆在教室，維持教室紀律，給學生午休或自習提供一個好的環(huán)境。
6。在上晚自習前十分鐘到教室，提醒學生的準備晚自習的科目以及利用相對時間與學生進行交流。
7。體察學生的思想動向，處理學生中出現(xiàn)的問題。
8。認真改作業(yè)，總結(jié)學生在學習中出現(xiàn)的問題。
本班共有學生61名，男生29名，女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年齡9歲。該班學生人數(shù)全年級最多，班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展，很多學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 主要實習工作：
�。ㄒ唬┌嗉壗M織建設
�。ǘ┌嗉壢粘９芾�
�。ㄈ┌嗉壔顒庸芾�
�。ㄋ模┌嗉壗逃α抗芾�
（五）其他方面
日常工作：
�。ㄒ唬┝私鈱W生基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況，找學生談話。
�。ǘ┳龊冒嗉壢粘９芾砉ぷ�。督促學生早操、校會的隊列情況。指導早讀，組織學生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學生衛(wèi)生打掃。
�。ㄈ┡淖鳂I(yè)、批改周記、作文、試卷。
�。ㄋ模╅_展主題班會
（五）對學生進行個別教育
�。┱J真寫好實習日志
具體安排：
1、第一周（20xx年9月10日——15日）：熟悉班級常規(guī)工作，盡快熟悉學生，記住他們的名字，了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。
2、第二周（20xx年9月18日——23日）：在班主任老師的指導下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。組織學習《樂師附小文明禮儀》。
3、第三周（20xx年9月25日——30日）：具體策劃、組織、開展主題班會：“情系奧運 奔向20xx”。對學生進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、第四周（20xx年10月8日——13日）：對個別學生進行教育，對班級學生進行安全教育，培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
5、第五周（20xx年10月15日——19日）：撰寫班主任工作總結(jié)。
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的`各項有益活動。開好每月一次的主題班會；班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。
對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。
用“中學生手冊”來要求學生，規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在緊抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學以來，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好。
積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。我班是重點班，每個學生都有考上大學的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二分班后的學習抓起，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導：首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間；培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高：充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎，對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想�？傊�，在本學期內(nèi)，我將盡心盡力，協(xié)助作好班主任工作。
高二（6）班共有學生50人，其中男生25人，女生25人；團員41人。
高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名：前30名15人；前50名28人；前100名45人。學生思想純樸，進取心強。班級的日常行為規(guī)范較好，符合學校的各項要求。大多數(shù)學生學習努力，嚴格遵守學校行為規(guī)范，班級基本形成良好的學風和班風。班級中仍然有少數(shù)同學在學習上存在困難，在年級中處于中等的位置。學生的壓力很大，但干勁也很足，有信心考進大學。
20xx年上學期本班的管理目標是：
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標。
工作要點：積極貫徹落實學校布置的各項常規(guī)工作，做到德育工作長抓不懈。
第三周：師生初見面。
第四周：主題班會課——告別陋習，走向健康與文明。
第五周：月考考試，考試得失談：學習經(jīng)驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。
第六周：主題班會：我的夢想
第七周：主題班會：現(xiàn)代中學生形象
第八周：主題班會：我為班級爭光彩
第九周：自�。何覟楦叨�6）班做了什么？復習迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試�？荚嚨檬д劊簩W習經(jīng)驗交流。
第十二周：主題班會：推廣普通話。
第十三周：“藝術(shù)節(jié)”活動。主題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）。
第十四周：主題班會：法制教育活動。
第十五周：主題班會：開展禁煙禁毒活動。（全班學生禁煙簽名）
第十六周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習慣。
第十七周：主題班會：我的未來，我決定
第十八周：主題班會：“成績跟蹤表”與我的目標。
第十九周：期末復習動員。（全班學生“考試承諾”簽名）
第二十周：期末考試。
第二十一周：期末評獎：學生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計劃。
以上計劃爭取落到實處，若有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善。
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