足球工作計劃
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的足球工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
足球工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
進一步普及、培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,備戰(zhàn)四方區(qū)“區(qū)長杯”小學(xué)生足球賽和青島市“市長杯”小學(xué)生足球賽。在對二、四、五、六年級的足球隊員進行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在上述比賽中獲得好的成績,同時為本校與青島“崇鼎—阿森納”足球推廣中心共同初建的足球梯隊(一、二年級男女混合隊、三、四、五、六年級男隊、三、四、五、六年級女隊)打好基礎(chǔ)。
二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想
把在英國及其它歐洲國家取得巨大成功的足球啟蒙教育(SCHOOLFOOT—BALLINITIATIVE)計劃運用到訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。
三、奮斗目標(biāo)
全面普及學(xué)校足球運動,力爭在區(qū)、市比賽踢出好成績,讓更多的學(xué)生喜歡上足球運動!
四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段
。ㄒ唬┨岣哧爢T的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
訓(xùn)練作風(fēng)方面:
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
比賽作風(fēng)方面:
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)。
3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。
(二)全面提高隊員的基本技術(shù)
五、六年級:
1:為迎接比賽加強訓(xùn)練,重點:體力方面的`訓(xùn)練,提高射門的準(zhǔn)確性,熟悉戰(zhàn)術(shù)的運用,隊友之間的配合。培養(yǎng)團結(jié),堅強的意志。
三、四年級:
1、提高隊員的傳接球的速度。
2、提高隊員的防守能力。
3、提高隊員運控球的保險系數(shù);
4、提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。
6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
一、二、年級:
1、提高隊員運控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
。ㄈ┲饕(xùn)練手段:
身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人墊、運、控練習(xí),各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。
。ㄋ模┯(xùn)練主要技術(shù):
踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。
停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。
運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
。ㄎ澹⿷(zhàn)術(shù):
二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。備戰(zhàn)期
1:認(rèn)真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
2:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。
3:注重球隊作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性。
4:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會培養(yǎng)更多的足球人才。
比賽期(:選擇合適的對手進行各類比賽。
參加區(qū)小學(xué)生足球比賽,打出好的成績。
進一步鞏固和提高訓(xùn)練水平,改進技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點。
加強思想教育和心理訓(xùn)練,保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平。休整期
積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓(xùn)練。1、進行積極性休息。
2、保持一定的訓(xùn)練水平,安排強度不大的技術(shù)練習(xí)。
3、總結(jié)經(jīng)驗,準(zhǔn)備好隊伍調(diào)整工作,做好新的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。新學(xué)期新的開始
1:提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性。培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。
2:提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏。協(xié)調(diào)。爆發(fā)力等素質(zhì)。A。學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。
B。提高速度所需要的肌肉力量。C。提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
3:全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。A。提高活動中控球能力。B。正確掌握傳接球技術(shù)。C。提高技術(shù)運用能力。
D。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點加以培養(yǎng)。
4:提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。A。明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。
B。提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。
C。確定基本陣容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。5:主要訓(xùn)練手段。
A。身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習(xí)。
B。技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2—3跑動中傳接配合,搶截球等。
C。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽。備注:1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓(xùn)練。
2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴(yán)格球隊作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投到訓(xùn)練中。六、訓(xùn)練分段:A、低年級部:(12)年級
a、培養(yǎng)低年級學(xué)生對足球運動的興趣;b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;
c、學(xué)習(xí)基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動;
d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;
e、通過分隊比賽領(lǐng)會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識B、中高年級:(36)年級
a、進一步提高高年級學(xué)生對足球運動的興趣和愛好;b、繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術(shù);
c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);
d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對抗性練習(xí)和比賽使個人技術(shù)向?qū)嵱帽荣?/p>
技巧轉(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力
訓(xùn)練時間為:
每天下午:3:10———5:30(注:正常訓(xùn)練期間)
每天下午:3:00———5:00(注:寒假訓(xùn)練期間)
每天下午:4:00———6:00(注:暑假訓(xùn)練期間)
足球工作計劃2
一、發(fā)展基礎(chǔ)與現(xiàn)狀分析
1.發(fā)展基礎(chǔ)
20xx年12月13日,張家港市貝貝足球?qū)W校重新掛牌成立,標(biāo)志著1995年掛牌成立的貝貝足球業(yè)余學(xué)校找到了新的發(fā)展節(jié)點,17年來,貝貝足球?qū)W校經(jīng)歷了起步、輝煌、低谷,如今重新掛牌的貝貝足校進入了新的里程碑;仡欉^去的幾個月,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯ㄘ愗愖阈m樌麙炫,市隊縣辦項目落戶我校,足球招生工作進展較為順利),也積累了不少的教訓(xùn)和經(jīng)驗。展望未來,我們依然覺得任重而道遠,我校校園足球足球活動的的持續(xù)健康發(fā)展需要我們繼續(xù)作出更多努力。
2.現(xiàn)狀分析
一是師資問題,體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平還不能完全適應(yīng)校園足球發(fā)展的需要,目前學(xué)校有五名體育專職教師,其中一名外出支教、一名年紀(jì)較大還兼體育器材保管員、一名擔(dān)任一定的行政職務(wù)。此外,五人中有教練執(zhí)教資格證書的僅有一人;二是校園足球的基礎(chǔ)設(shè)施,特別是場地條件存有一定問題,現(xiàn)有的場地,平整度差,并且規(guī)格不符合正式比賽要求,沒有室內(nèi)訓(xùn)練場館;三是其他學(xué)科老師對足球活動對推動學(xué)生全面發(fā)展的重要性認(rèn)識不足,對足校的學(xué)生缺乏足夠的耐心和關(guān)愛;四是校園足球活動整體構(gòu)建的框架還比較模糊,職責(zé)分工還不太明確。
二、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《國家體育總局、教育部關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》、《張家港市西張小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,以全面推進素質(zhì)教育為方向,以深化課程改革為核心,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本目標(biāo),強化普及促提高,全面提高促特色,大力開展校園足球活動,加強制度建設(shè)、課程建設(shè)、條件保障,全面提升我校的競技水平和管理水平。
三、總體目標(biāo)
形成學(xué)生體質(zhì)普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。
四、具體目標(biāo)
1.體質(zhì)健康水平明顯提高。通過五年左右的時間,在學(xué)識體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上,優(yōu)秀率達到15%。
2.鍛煉習(xí)慣足球技能逐漸養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術(shù)2+1”項目認(rèn)定評價活動,使50%的學(xué)生在小學(xué)階段,掌握一定的`足球技能。
3.師資水平和數(shù)量顯著提高。建設(shè)一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足體育教學(xué)、課外體育活動和體育課余訓(xùn)練需要的體育教師隊伍。
4.足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊。積極打造蘇州市18屆省運會足球隊,球隊競技水平位列蘇州前三、省級中上水平;定期開展校園體育節(jié)、“校長杯”班級足球聯(lián)賽;積極開展各級各類的學(xué)生體育競賽活動;做好每年一次的暑期足球夏令營活動。
5.體育裝備設(shè)施日趨完善。嚴(yán)格按省一類標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教學(xué)器材,保持和提高學(xué)校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動所必須的裝備器材。3年內(nèi),設(shè)立專職的體育器材保管員。加強學(xué)校體育專項運動場地設(shè)施建設(shè),特別是風(fēng)雨操場和體育館。
五、措施與保障
1.加強校園足球工作領(lǐng)導(dǎo),建立完善的足校工作管理制度和運行機制。完善校園足球工作管理體系,健全組織,進一步加強對校園足球工作的政策規(guī)劃、宏觀管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把校園足球工作列入教育改革和發(fā)展規(guī)劃之中。
2.深化地方課程改革,建立有地方特色、符合學(xué)生身心發(fā)展的足球教學(xué)體系。將校本教材《足球》的編撰、《足球》課的教學(xué)列入學(xué)校教學(xué)工作計劃,并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)評價等方面做深入研究,盡快建立科學(xué)的有學(xué)校特色的足球教學(xué)管理體系。
3.廣泛開展校園足球活動,為每一個學(xué)生的健康和諧發(fā)展搭建平臺。定期開展“校長杯”班級足球聯(lián)賽、冠軍挑戰(zhàn)賽、足球技能大比武、足球夏令營等活動,形成“班班有球隊,人人都參與”的良好局面。依托鳳凰鎮(zhèn)良好生態(tài)環(huán)境和國家4A級風(fēng)景區(qū)的優(yōu)勢,積極承辦大型足球賽事,提升學(xué)校足球活動的影響力。
4.建立健全足球隊訓(xùn)練及足球課教學(xué)評價管理制度,構(gòu)建訓(xùn)練(教學(xué))、考核、反饋一體化的評價體系。以《青少年足球技術(shù)訓(xùn)練與測評標(biāo)準(zhǔn)》為藍本,制定出適合足校學(xué)生的評價體系。學(xué)校校長是校園足球工作第一責(zé)任人;班主任是校園足球的組織者,負責(zé)監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求;體育教師是校園足球活動的指導(dǎo)者,要切實履行職責(zé)上好每一節(jié)足球課和訓(xùn)練課,及時報告學(xué)生足球發(fā)展?fàn)顩r;其他任課教師要提高課堂教學(xué)效率,關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長。
5.大力加強師資隊伍建設(shè),全面提升校園足球教師隊伍綜合素質(zhì)。20xx年下半年至少引進一名專職體育教師,20xx年再計劃引進1-2名足球?qū)I(yè)的專職體育教師。建設(shè)一支以專職教師為主,專兼結(jié)合,數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足訓(xùn)練、教學(xué)工作需要的教師隊伍。加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,把體育教師(足球教練)繼續(xù)教育的重點從學(xué)歷教育轉(zhuǎn)到教師專業(yè)素質(zhì)能力提高上來。規(guī)范和加強體育(足球)教研組建設(shè),規(guī)范制度,抓好落實,實現(xiàn)合作共享、整體提升。加強體育(足球)教學(xué)科研,結(jié)合我校實際,做好微型課題研究,爭取形成一批研究成果。提高體育教師(足球教練)保障水平,體育教師(足球教練)在職稱評定、評優(yōu)評先、進修學(xué)習(xí)、教育科研等方面和其他學(xué)科教師享有同等待遇。
6.加大校園足球經(jīng)費投入,完善學(xué)校足球活動設(shè)施設(shè)備。設(shè)立校園足球?qū)m椊?jīng)費,主要用于開展活動、發(fā)展項目、添置體育設(shè)施、獎勵先進等。
7.加強學(xué)校特色建設(shè),彰顯學(xué)校足球魅力。爭創(chuàng)下一輪次的省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校創(chuàng)建。通過省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的創(chuàng)建、評估和命名,發(fā)揮足球特色學(xué)校的引領(lǐng)、示范和輻射作用,促進學(xué)校體育工作上水平、上層次。
8.提高球隊競技水平,培養(yǎng)一批體育(足球)人才。積極參加各級各類體育競賽,積極承辦縣級、市級足球賽事。完善好足球人才培養(yǎng)新體系,規(guī)范和加強學(xué)校足球隊建設(shè),強化教練員隊伍培訓(xùn),積極備戰(zhàn)省18屆運動會,在力爭好成績的同時,輸送一定數(shù)量的優(yōu)秀足球苗子。
9.加強體育宣傳,營造良好的體育氛圍。通過各種媒體和形式,廣泛宣傳開展校園足球活動的重要意義,大力宣傳開展校園足球所取得的成效,形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會氛圍,為開展校園足球活動創(chuàng)造有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。
足球工作計劃3
目標(biāo)任務(wù):
主要是通過足球理論學(xué)習(xí)和足球信息的采集交流,對足球這門課程有一個全面的了解。通過親身體檢,掌握足球運動的學(xué)習(xí)的方法,掌握好正確的投籃手型,熟練的足球球性,良好的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),可進一步提高足球水平有著決定性的作用,足球運動是一項集體項目的運動,團隊合作是足球運動的靈魂,因此在學(xué)習(xí)足球的過程中可增強團隊合作精神,
教學(xué)內(nèi)容:
1、技術(shù)單元(強化傳球,停球,一對一持球突破)考核過桿,射門。
2、足球比賽的策劃,組織編排。
3、足球裁判,學(xué)習(xí)足球競賽規(guī)則,足球裁判法,考核足球裁判的常用手勢。
4、復(fù)習(xí)足球裁判常用手勢,臨場裁判實習(xí)。學(xué)習(xí)足球裁判的'分工和合作。強化傳球,停球,一對一持球突破,過桿,射門技術(shù)
5、集體防守戰(zhàn)術(shù),強化個人進攻能力。復(fù)習(xí)提高7人制與11人制比賽的不同和相同點,11人制比賽的位置分工和合作,掌握控球技術(shù)、組織和進攻能力。
6、課外活動模塊:各班級組織A B兩支球隊參加全校11人制足球賽,加強訓(xùn)練配合,觀看討論比賽過程。積極參與全校足球聯(lián)賽,結(jié)交足球朋友,體檢深中足球文化的快樂,提高自己的足球技術(shù)水平
1、足球三級水平教學(xué)目標(biāo)
(1) 強化個人技術(shù)特點,初步形成自己的個人技術(shù)風(fēng)格。
。2) 通過7人制和11人制教學(xué)比賽,把個人技術(shù)和團隊?wèi)?zhàn)術(shù)相結(jié)合,提高團隊的分工和協(xié)作能力,
。3)組織高一高二年級7人足球賽。
2、足球三級水平教學(xué)內(nèi)容
模 快
教 學(xué) 內(nèi) 容
教 學(xué) 單 元
A
學(xué)習(xí)7人制足球裁判規(guī)則和裁判法。
1、學(xué)習(xí)和掌握7人制與11人制比賽的不同和相同點
2、11人制比賽位置分工和合作,
B
充分發(fā)揮自身技術(shù)特長,尋找自已在的場上最佳位置,練出自己的個人技術(shù)風(fēng)格。
1、掌握后位的控球技術(shù)和組織進功能力。
2、提高防守和進攻技術(shù)。
3、提高閱讀比賽能力。
C
學(xué)習(xí)7人制和11人制攻防戰(zhàn)術(shù)。
1、防守戰(zhàn)術(shù)(盯人和協(xié)防)
2、進攻戰(zhàn)術(shù)(踢墻二過一、直傳斜插)。
D
課外活動交流和比賽
1、組織全校7人制足球賽。
2、組織足球社團活動,吸收新的球友加入社團。
E
足球比賽的臨場指揮
1、學(xué)習(xí)如何運用暫停和換人,什么情況下用?
2、根據(jù)場上情況如何改變攻防戰(zhàn)術(shù)。
F
基本功強化練習(xí)
1、提高控球能力,傳球的視野(長傳和短傳)
2、持球突破技術(shù)和遠射能力
G
學(xué)習(xí)集體防守,加強個人突破能力。
1、及時協(xié)防、
2、運球突破
H
課外活動交流和比賽
1、指導(dǎo)低年級球友,幫助他們提高技戰(zhàn)術(shù)能力和足球意識。
2、組織足球社團活動,充分發(fā)揮自已在社團中的學(xué)長作用。
3、足球三級水平考試方法和評分標(biāo)準(zhǔn)
分值
考 試 內(nèi) 容
得分和扣分方法
20分
每節(jié)課考勤
曠課一次扣2分
30分
老師和同學(xué)一起評測
曠課一次扣1分,獲校全明星稱號加5分
10分
7人制教學(xué)比賽
同學(xué)互評,自我評價
20分
停球-過桿-射門
15秒10分,10秒20分。
20分
二套2人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)演練――射門
每套戰(zhàn)術(shù)10分,自我創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)加5分。
足球工作計劃4
回顧一個學(xué)期走過的路,足球協(xié)會也在這個學(xué)期中發(fā)展得更加壯大,更有朝氣。足球協(xié)會這一學(xué)期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。
在過去一年中,我們也取得了不少的成就,在這一年中、比賽,訓(xùn)練等活動進行的都很順利,協(xié)會成員都很積極努力,促使協(xié)會取得了不少的成就。
新學(xué)期來臨之際,又是一個新的起點,同時也是我們協(xié)會的一個新的發(fā)展契機。為把足球協(xié)會創(chuàng)辦得更加規(guī)范、更加有活力,足球協(xié)會根據(jù)本學(xué)期特點將工作計劃擬定如下:
一、提高協(xié)會服務(wù)意識:
通過廣泛的宣傳和深入細致的工作,通過陪訓(xùn)協(xié)會成員為全院全校同學(xué)服務(wù)的意識,本學(xué)期我們協(xié)會將廣泛開展活動擴大影響力,提高協(xié)會的知名度使更多學(xué)生積極加入?yún)f(xié)會,積極投入到協(xié)會活動中。
二、建立健全制度:
在已制定的各項規(guī)章制度上更加完善,使協(xié)會活動進入正規(guī)化運作包括:活動計劃、負責(zé)人、活動時間以及活動總結(jié)等。
三、做好協(xié)會招新工作:
招納新會員是本學(xué)期的重點工作,是關(guān)乎協(xié)會的發(fā)展大事。
四、在招新結(jié)束后召開一次協(xié)會全體會議,討論協(xié)會以后的日常工作以及相關(guān)的訓(xùn)練問題。
五、就是上面提到的訓(xùn)練問題
訓(xùn)練應(yīng)該算是招新后的又一重點工作,要做到合理安排,既不影響成員的學(xué)習(xí)而又能達到良好的訓(xùn)練效果。
六、每周周六組織一場足球比賽,可以在內(nèi)部組織或者與其他學(xué)院進行一場聯(lián)誼賽。
七、配合落實好學(xué)校的工作:
協(xié)會不定期開會,落實校區(qū)團工委學(xué)工辦、社團聯(lián)合會的指導(dǎo)思想和工作安排,積極配合學(xué)校安排的工作。
當(dāng)然,我們自身也存在一些問題和不足,因此在未來一年中我們會
1、加強足球協(xié)會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實到位。足球協(xié)會是一個學(xué)生足球愛好者社團組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅持正確的'方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。
2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導(dǎo)良好校園足球文化,大力發(fā)展校園足球文化,為此,足球協(xié)會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品足球活動,打造了如足球挑戰(zhàn)賽等系列活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3、宣傳工作,潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。足球協(xié)會本學(xué)期在宣傳方面加大工作力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)、展板等各種載體向同學(xué)們宣傳足球協(xié)會的活動情況,豐富了校園的足球氛圍。
最后祝愿我們學(xué)院足球協(xié)會原來越強大!
足球工作計劃5
根據(jù)上級加快發(fā)展和普及校園足球的精神,增強學(xué)校足球特色,提高我校足球普及水平,按照山東省建設(shè)足球特色學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定此規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持健康第一,深化體育改革,以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以校園足球運動為載體,普及足球基礎(chǔ)知識和技能,使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的運動方式;建設(shè)校園足球文化,把足球作為立德樹人的載體,進一步深化素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,提升辦學(xué)品位,強化辦學(xué)特色。
二、組織機構(gòu)與分工
1.成立足球特色項目領(lǐng)導(dǎo)小組
2.職責(zé)
統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,并為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。
3.分工如下:
體衛(wèi)藝處:負責(zé)足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練,協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。
德育處:協(xié)調(diào)體育教師編排、組織大課間足球團體操,并負責(zé)大課間活動考核。
教務(wù)處:指導(dǎo)足球教學(xué),保證足球課教學(xué)質(zhì)量
體育組:落實校園足球活動,上好體育課,組建班級、年級足球隊、啦啦操隊,并帶隊訓(xùn)練。按照德育處要求編排、訓(xùn)練大課間足球團體操。
總務(wù)處:添置與維護足球器材,保證足球活動的開展。
安保處:加強足球運動的安全監(jiān)督與指導(dǎo),保證訓(xùn)練安全。 校辦:及時收集足球運動資料,總結(jié)校園足球運動經(jīng)驗,做好宣傳。
教科室:組織體育教師培訓(xùn),指導(dǎo)體育教師開展足球教學(xué)與訓(xùn)練研究,改進課堂教學(xué)與訓(xùn)練,提高教學(xué)效益。
三、發(fā)展目標(biāo)
1.總體目標(biāo)
師生健康水平有新提高,足球競賽有新突破,足球人才培養(yǎng)有新進展,足球文化有特色,充分發(fā)揮足球教育的育人功能,增強學(xué)校辦學(xué)特色,
2.育人目標(biāo)
(1)以球育德,促進學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成
足球作為一項競技運動項目,既需要團結(jié)協(xié)作,又需要遵守球場規(guī)則,既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對挫折。充分運用足球的雨人功能,使隊員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團結(jié)合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。
。2)以球健體,促進學(xué)生強壯體魄的形成
足球運動對學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場上的奔跑,運球盤帶,各種動作技巧等是平時刻苦訓(xùn)練的積累,足球游戲、足球團體操、足球啦啦隊隊操等都能活躍身心,增強學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力,提高身體素質(zhì)。
。3)以球促智,帶動學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)
強健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎(chǔ),足球運動,足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。
3.年度目標(biāo)
。1)20xx年目標(biāo)
、偻ㄟ^對足球的宣傳,讓學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)識了解足球。在體育課堂教學(xué)中開設(shè)足球課,讓學(xué)生接觸足球,便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生組建學(xué)校足球隊。以班級為單位組建班隊,安排固定的時段,進行練習(xí),為校隊建設(shè)夯實基礎(chǔ),并營造特色氛圍。
、诩訌娕c上級部門聯(lián)系,請求給予技術(shù)、資金支持,開展教師培訓(xùn),加大訓(xùn)練、比賽費用和硬件設(shè)施投入。
、圩ズ没A(chǔ)訓(xùn)練。制定詳實的訓(xùn)練計劃,利用體育課、大課間等途徑,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,抓好意志品質(zhì),專項技術(shù)和一般身體訓(xùn)練。積極參加比賽,提高實戰(zhàn)能力。
、茉趧倮逃芾碇行倪\動會足球賽中保持前三。
。2)20xx年目標(biāo)
、匍_發(fā)足球課程資源,開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。
、谕ㄟ^比賽取得優(yōu)異的.成績,提高學(xué)生的競技水平,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。
、圻M一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍,并將此項運動上升到文化的高度,從而推動學(xué)校體育教育教學(xué)水平的發(fā)展。
、芗訌娂夹g(shù)動作的訓(xùn)練要求、加強理論學(xué)習(xí)。
。3)20xx年目標(biāo)
①在東營市校園足球聯(lián)賽中,爭取進入前八名。
、谏陥髺|營市足球運動傳統(tǒng)學(xué)校。
四、工作措施
。ㄒ唬┘訌娮闱蜻\動管理
1.發(fā)揮學(xué)校足球特色項目領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,協(xié)調(diào)各方資源,保證足球活動的開展。落實體育教師待遇,配齊配強體育師資,滿足體育教學(xué)工作需求,并至少有一名足球?qū)m楏w育教師,足球訓(xùn)練活動計入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓(xùn)機會,定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。落實體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定,組織開展體育教學(xué)和校園足球工作。
2. 完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運動安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善,保證學(xué)校足球特色項目的正常開展。每學(xué)期都制定具體工作計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學(xué)期進行總結(jié)回顧和反思。
3.營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球特色項目和學(xué)生參加足球運動的重要意義,贏得家長的充分支持。建設(shè)以足球為主題的校園文化,學(xué)校宣傳欄設(shè)“足球?qū)凇,校園廣播站定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。
4.加大資金投入。設(shè)立體育工作專項經(jīng)費,納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。為學(xué)生購買校方責(zé)任險和運動意外傷害險。每年增添部分公用足球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時
修補損壞地面,確保學(xué)生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。
5. 按照國家要求,開足開齊體育課,保證學(xué)生每天一小時校園體育活動;把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進行足球教學(xué)。學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓(xùn)練時間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題,保證訓(xùn)練正常進行。
(二)做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作
1.抓普及。各班成立 由8--9 人組成的足球代表隊,每組員一個足球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。力爭六、七年級學(xué)生每人一個足球。
2.抓基礎(chǔ)。利用體育課、大課間等時間進行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將戶外活動課的內(nèi)容重新進行編排,讓學(xué)生開展以足球運動為主的體育活動。
3.抓考核。每天對各班級大課間足球運動情況進行考核,保證日常訓(xùn)練效果。每學(xué)年安排一次學(xué)生足球水平考級測試,作為評定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時開展評優(yōu)獎懲活動。
。ㄈ┡e行足球比賽和足球特色周
1.每學(xué)期的班級足球賽采用聯(lián)賽的形式,命名為“勝利杯”。由各班組織訓(xùn)練參加,分年級進行,比賽采用7人制足球比賽。保證每學(xué)年每班比賽不低于10場次.
2.營造校園足球文化。每年確立一個星期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學(xué)生足球才藝展示、足球啦啦操展示、年級明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評選各類先進等。以促進學(xué)校足球水平的發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品位。開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文、演講等)建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。
。ㄋ模┡μ岣咝W闱蜿牭乃刭|(zhì)和競技水平
1.學(xué)校成立男子和女子足球隊,常年堅持科學(xué)訓(xùn)練。體育組制訂好訓(xùn)練計劃,做好訓(xùn)練記錄,及時探討研究訓(xùn)練情況,提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。
2.搞好學(xué)校足球隊的梯隊建設(shè)。成立學(xué)校足球二隊,主要由
六、七年級的學(xué)生組成,著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練,為進入校足球一隊做好準(zhǔn)備。
3.與兄弟學(xué)校開展足球交流比賽,提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級各類的足球比賽,做好比賽的一切事務(wù),力爭取得較好的成績。
。ㄎ澹╅_展足球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作
1.鼓勵教師開展足球運動的教學(xué)研究和科研探索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法,及時總結(jié)反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報足球科研課題,推動學(xué)校足球運動向縱深發(fā)展。
2.嘗試體育課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新,選擇編排適當(dāng)?shù)淖闱騼?nèi)容融入體育課中,盡早編排科學(xué)的足球操,積極開發(fā)足球教學(xué)校本教材,形成足球教學(xué)特色。
足球工作計劃6
一、創(chuàng)建足球特色校目標(biāo)
今后三年我校創(chuàng)建足球特色學(xué)校的目標(biāo)是,讓學(xué)生體驗運動激情,分享足球快樂,感悟足球文化,發(fā)揮學(xué)生特長。傳授足球知識和技能,讓學(xué)生走進足球文化領(lǐng)域,感受足球的豐富內(nèi)涵,加強足球硬、軟環(huán)境建設(shè),爭取三年內(nèi)組建一支全新的小足球隊,參加縣、市小學(xué)生足球賽并獲得較好名次。
20xx年下半年:做好校園足球文化宣傳,科學(xué)選材,組建一支全新的校園足球隊,加強隊伍建設(shè),擴大足球人才的選拔范圍。結(jié)合學(xué)校足球基本場地,新組建一支足球隊,開展好課外訓(xùn)練;根據(jù)新老校區(qū)合并為契機,擴建標(biāo)準(zhǔn)足球運動場,長遠規(guī)劃運動場地。(新擴建 300米塑膠環(huán)形跑道草坪足球場一個)
20xx年上半年:建立健全足球各項規(guī)章和管理制度,認(rèn)真制定教學(xué)及訓(xùn)練計劃(年度計劃、學(xué)期計劃、和周計劃)
認(rèn)真組織,嚴(yán)格訓(xùn)練,確保每周2次課外正常訓(xùn)練和假期集訓(xùn),把訓(xùn)練納入教師課時管理。
20xx年下半年:鞏固足球特色項目,加大投入,完善設(shè)施,加強訓(xùn)練,打好基礎(chǔ)。在年級球隊之間開展比賽,達到一定水準(zhǔn)。
20xx年:加強足球文化氛圍建設(shè),班級球隊普及率達到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,獲得較好名次。
20xx年上半年:提高學(xué)生足球技能,班級球隊普及率達到100%,爭創(chuàng)市級足球特色先進校。參加市級小學(xué)足球賽事,力爭獲得較好名次。另外建立學(xué)校建立一整套創(chuàng)建足球特色學(xué)校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動制度》,《足球訓(xùn)練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學(xué)校獎勵制度》等等。制度的完善和建立,確保了創(chuàng)建活動的有效實施。
二、加強教師隊伍建設(shè),加強足球體育課堂教學(xué),不斷開發(fā)足球校本課程,加大投入,積極開展各種競賽活動,確保創(chuàng)建活動的有效落實。
1.加強教師隊伍建設(shè)。學(xué)校認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作,通過走出去、請進來,觀看錄像片,舉辦足球講座、建立網(wǎng)絡(luò)教研等辦法提高體育教師和班主任的素質(zhì)。
2.加強教學(xué)研究,開發(fā)校本課程。加強足球教學(xué)研究。把足球教學(xué)納入平時體育課堂教學(xué)之中。體育教師根據(jù)學(xué)校的要求制定體育工作計劃,按照要求認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真指導(dǎo),嚴(yán)格要求教學(xué)。同時開展相關(guān)的文體活動。班主任和分管體育副校長按照要求組織指導(dǎo)學(xué)生的活動。
3.抓好訓(xùn)練和普及,加大投入,積極開展各種競賽活動,確保創(chuàng)建活動的有效落實。
三、搞好校園足球文化建設(shè),激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣。
有效利用學(xué)校各種宣傳陣地,例如利用宣傳櫥窗、學(xué)校廣播、黑板報和國旗下講話等普及足球知識,加強足球運動的.宣傳,讓學(xué)生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族情感。
為了更好的讓校園足球在我校取得長足的發(fā)展,我們將以此次申報為契機,不斷夯實校園足球群眾性基礎(chǔ),進一步加大投入,學(xué)習(xí)借鑒校園足球開展好的學(xué)校經(jīng)驗,充實和完善我校足球活動。我們今后將把校園足球作為一個科研課題研究下去,讓它真正成為我!耙恍R黄贰碧厣椖孔嵶ダ,使學(xué)生終身受益。
足球工作計劃7
指導(dǎo)思想
為大力開展豐富的校園課余文體活動,活躍校園體育氣氛,積極開展素質(zhì)教育,實現(xiàn)我校“教師有專長,學(xué)生有特長,學(xué)科有亮色,學(xué)校有特色”的辦學(xué)愿景;樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)習(xí)奧德教育方針,增強學(xué)生體質(zhì),推動我校足球運動的開展,進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平。特制定校園足球隊訓(xùn)練計劃。
工作目標(biāo)
1、提高我校足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平,為參加開遠市校園足球聯(lián)賽做準(zhǔn)備。
2、為提高學(xué)生的足球基礎(chǔ),把足球運動作為我校的辦學(xué)特色之一。
3、豐富學(xué)生的課余文化生活,為開遠市校園足球隊培養(yǎng)后備力量。
工作措施
一、訓(xùn)練時間
每周
一、
二、
三、
四、下午課外活動,訓(xùn)練時間為40分鐘。
二、訓(xùn)練原則
1、隊員準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,不得無故缺席。
2、堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
3、隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。
4、有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)水平。
5、在訓(xùn)練中注重個人基本技術(shù)以及全隊配合的訓(xùn)練。
6、在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。
三、足球訓(xùn)練實施過程
。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備
1、理論知識備課:學(xué)習(xí)足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料,針對學(xué)生的不同特點制定訓(xùn)練計劃。
2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。
3、學(xué)生要求:學(xué)生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛護器材。
(二)課堂組織教學(xué)
1、準(zhǔn)備部分:帶球慢跑,活動各關(guān)節(jié),足球基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)。
2、基本部分:學(xué)習(xí)各種足球技戰(zhàn)術(shù),教師講解和示范,分組在指定場地練習(xí),教師進行指導(dǎo)。
3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。
四、訓(xùn)練計劃及內(nèi)容
可以分三個階段。
第一階段
一、身體訓(xùn)練
。ㄒ唬┥眢w訓(xùn)練的目的
1、使學(xué)生熱愛足球。
2、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。
。ǘ┥眢w訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、做徒手操
2、以跑為主的身體訓(xùn)練。
(l)慢跑:15米×2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。
。2)快跑:10米×
2、15米×2,要求跑的動作正確。
。3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。
(4)單腳跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
。ㄒ唬┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的
1、訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
2、讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。
。ǘ┘夹g(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、以帶球為主,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。
2、讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。
3、單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。
(三)守門員的訓(xùn)練
1、手型訓(xùn)練。
2、自由訓(xùn)練。
3、下手球和上手球接法練習(xí)。
4、踢手拋球訓(xùn)練。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
。ㄒ唬⿷(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的
l、培養(yǎng)接球和進攻意識。
2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。
。ǘ⿷(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。
2、學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。
四、游戲和比賽
。ㄒ唬┠康
1、通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
2、通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。
。ǘ┍荣惙椒
1、一對
一、二對二的傳接球比賽。
2、三對
三、五對五的有門踢球比賽。
3、開展“五人制”訓(xùn)練比賽。
第二階段
一、身體訓(xùn)練
(-)身體訓(xùn)練的目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。
2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作。
。ǘ┥眢w訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、學(xué)做簡單的專項準(zhǔn)備活動。
2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作。
。1)慢跑:20米×
2、30米× 2,要求學(xué)生跑的動作準(zhǔn)確。
。2)快跑:60米、200米。
。3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運動,達到靈敏和快速的目的。
。4)變速跑:要求時快時慢跑。
3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。
4、進行游戲比賽。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
。ㄒ唬┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。
2、提高帶球能力和運球的技術(shù)。
3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。
。ǘ┘夹g(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、以帶球為主,學(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù)。
2、讓學(xué)生初步學(xué)會二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。
4、學(xué)習(xí)移動時的傳接球。
(三)守門員的訓(xùn)練
1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護球方法。
2、進行接射門練習(xí)。
3、鞏固上手球和下手球的接球方法。
4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
。ǎ⿷(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的
1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。
2、培養(yǎng)防守和站位,增強集體防守意識。
3、通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的.主要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法。
2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。
3、練習(xí)盯人、堵截和補位。
4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。
5、學(xué)擲界外球。
四、游戲和比賽
。ㄒ唬┠康
1、通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。
2、通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。
3、提高和加強對抗意識,讓學(xué)生進一步熱愛小足球c
(二)游戲比賽方法
1、一對
一、二對
一、四對二傳搶球游戲比賽。
2、有門的“五人制”比賽。
3、本!捌呷酥啤北荣惡托(nèi)友誼比賽。
第三階段
一、身體訓(xùn)練
。ǎ┥眢w訓(xùn)練的目的
l、通過節(jié)奏操訓(xùn)練,促進學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。
2、在跑動中提高跑動作的正確性。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、練習(xí)節(jié)奏操?筛鶕(jù)學(xué)生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。
2、加強短跑叨米訓(xùn)練。
3、折回跑,15米×
2、15米×4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)
4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。
5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的
1、通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節(jié)奏。
2、在傳接球訓(xùn)練中加強一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時培養(yǎng)學(xué)生在運球時開闊視野。
3、通過對墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。
。ǘ┘夹g(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、有節(jié)奏地快速帶球。
2、練習(xí)快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。
3、開展人一球傳接球活動。
4、對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點練習(xí)擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
5、掌握一人一球的自控球動作。
6、學(xué)習(xí)接自拋球的六個動作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球,腳背內(nèi)側(cè)踢球,外側(cè)踢球和頭球,胸球,腿球。
。ㄈ┦亻T員的訓(xùn)練
1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護球方法的鞏固。
2、鞏固上手球和下手球的接球方法。
3、進行接射門和撲救練習(xí)。
4、練習(xí)踢手拋球和定位球,要求有指定的落點。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
。ǎ┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的
使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。
。ǘ⿷(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。
2、學(xué)習(xí)個人突破戰(zhàn)術(shù)。
3、學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。
4、練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。
5、練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。
6、學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。
四、游戲和比賽
。ㄒ唬┠康
1、通過小型對抗性游戲,增強學(xué)生參加比賽的欲望。
2、通過自行練習(xí)比賽,認(rèn)識位置職責(zé)和加強配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。
3、通過校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識到,只有全面地掌握和運用好技術(shù),戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。
(二)游戲內(nèi)容和比賽方法
1、一對一射門游戲。
2、五傳二搶(限制區(qū)域)。
3、十傳三搶(二腳出球)。
4、五對五足球比賽(小門)。
5、進行“七人制”足球比賽
開遠市第十一中學(xué)體育組
20xx年9月
足球工作計劃8
一、工作目標(biāo)
足球是一項強身健體、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和充滿樂趣的運動,足球隊的目標(biāo)就是讓每一位隊員都能體驗足球、享受足球。由于我院足球隊水平在學(xué)校內(nèi)處于末流,而在本學(xué)期并沒有重大賽事,所以院足球隊本學(xué)期的工作目標(biāo)將放在球隊組建和基礎(chǔ)訓(xùn)練上,培養(yǎng)我院學(xué)生對足球的興趣,讓隊員們理解足球,熱愛足球,并增進隊員之間的友誼。使足球隊的日常工作走上正軌,為下學(xué)期的“勁松杯”足球比賽打下基礎(chǔ)。
二、球隊組建
足球隊計劃招收人數(shù)為11-15人,鑒于我院女多男少和足球氛圍不濃、興趣普遍不高、以及上一學(xué)年度足球隊在八人制足球比賽中成績墊底,內(nèi)部存在的消極懈怠等情況,招募隊員的主要考察標(biāo)準(zhǔn)將放在對足球的興趣上,只要對足球有興趣同學(xué)都請進足球隊,從基礎(chǔ)開始訓(xùn)練。針對我院三個年級不同的情況,制定不同的招募方案:
1.08級:08級同學(xué)學(xué)業(yè)任務(wù)比較繁重,空余時間不太多,喜愛足球的人也并不太多,將少量招募,并適當(dāng)放寬訓(xùn)練要求;
2.09級:09級同學(xué)有不少參加過上一屆“勁松杯”的比賽,累積了一定的比賽經(jīng)驗,對足球有熱情的同學(xué)也不少,將和10級一起組成足球隊的核心,對于部分技術(shù)較高但無法抽出時間訓(xùn)練的同學(xué)
特殊對待,作為“海外隊員”,平時無需參加訓(xùn)練,在比賽需要時招入;
3.10級:經(jīng)過一個學(xué)期的了解,10級主要成員的水平我們熟悉了不少,但是大家大多比較懶惰,不愿意動,所以下一步將會以提高隊員的自信心為重心,從而提起大家的興趣,跟著大家一起訓(xùn)練,為下個月運動會后的全校聯(lián)賽做準(zhǔn)備。
球隊組建好后將所有隊員加進QQ群和飛信群以方便聯(lián)系,增強交流,比賽和訓(xùn)練等相關(guān)信息將在此公布。
三、球隊訓(xùn)練
1.每周集訓(xùn)
初步定于每周六下午3點進行集訓(xùn)(如因場地或天氣原因更改訓(xùn)練時間以QQ群通知),訓(xùn)練將從最基礎(chǔ)的傳接球訓(xùn)練到分組對抗練習(xí),提升整體的實力。此訓(xùn)練正式隊員必須參加,有事無法訓(xùn)練的需請假。
2.每日訓(xùn)練
10級每天早上都要跑早操,除升旗以外跑完早操加跑一圈,09級隊員也要積極參加,身體是革命的本錢(本著自愿原則,不作強制性要求)。
3.其他訓(xùn)練
日常訓(xùn)練外任意時間如有隊員想加練球隊可提供器材,鼓勵隊員上網(wǎng)或去圖書館查閱相關(guān)理論知識。在比賽前期將進行加練,具體訓(xùn)練計劃視情況而定。
四、球隊比賽
本學(xué)期第十周有全校聯(lián)賽,現(xiàn)離比賽時間接近一個月,所以準(zhǔn)備開展訓(xùn)練。
五、經(jīng)費問題
上一屆的足球隊從隊服、球鞋、器材、車費、水費等絕大多數(shù)都是自掏腰包。由于部分所需物品已購買的.原因,這一屆情況稍好,但經(jīng)費問題仍然存在,但是足球仍缺乏,就只有個很爛的足球,不能滿足大家訓(xùn)練的需求,所以也希望院里能給于支持。
六、部門協(xié)作
足球隊將在學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合我院其他部門特別是體育部的工作,并和志愿者服務(wù)團展開合作關(guān)系,并與之共同組建啦啦隊。
我院足球隊的形勢不容樂觀,但相信只要通過所有隊員共同努力,我們一定會將我院的足球水平提升到一個新的臺階,取得較好的成績,當(dāng)然要實現(xiàn)這一點也離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,希望不會再出現(xiàn)上學(xué)期那樣訓(xùn)練時無球可練,比賽時車票不報、無水可喝等尷尬場面,因為這樣將會打擊隊員的積極性。希望這只剛剛組建起來的足球隊摘掉墊底的帽子和第一屆技術(shù)師范學(xué)院兩委會一起成長,也希望技師院兩委會的明天越來越好。
重慶文理學(xué)院技術(shù)師范學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會足球隊
二〇一一年三月五日
足球工作計劃9
為了推動校園足球活動的開展,深入貫徹落實教育部下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學(xué)校,結(jié)合我校實際,制定南京市xx實驗小學(xué)校園足球工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)的教育思想和先進的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)!放茖W(xué)校”發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造“辦特色校,育特長生”學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,樹立積極健康的社會形象,是校園足球的終極目標(biāo)。
二、基本原則
1、以球育德:促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使學(xué)生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體:促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì),同時促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、主要做法
1、在實現(xiàn)足球進校園的基礎(chǔ)上實現(xiàn)足球各個班級有足球隊,將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容,并確定為全校學(xué)生必修課,保證每周1節(jié)足球課。
2、小學(xué)一、二年級以趣味足球為主,小學(xué)三至五年級以上以班級為單位組建5人制足球隊。
3、加強足球社團建設(shè),組建學(xué)校男女足球隊。每周星期一、三、四進行社團活動。
4、積極爭取,對現(xiàn)有體育教師進行培訓(xùn),使其達到專業(yè)化水平,對其他代課體育教師進行培訓(xùn),保證其能夠勝任足球教學(xué)工作。
5、加強與兄弟學(xué)校的合作與交流,積極做好外校優(yōu)秀足球運動人才的培養(yǎng)。
6、開發(fā)足球課程資源,將足球教學(xué)引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。
7、進一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍,營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項目和學(xué)生參加足球運動的重要意義,以得到家長充分的`支持。建設(shè)以足球為主題的校園文化:校園廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。
9、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度,保證學(xué)校足球體育特色項目的正常開展。每年都認(rèn)真制訂年度工作計劃,每學(xué)期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。
10、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開展足球運動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用足球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時修補損壞地面,確保學(xué)生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。
11、努力提高教練員隊伍素質(zhì),學(xué)校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓(xùn),并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng),吸收年青教練員參與訓(xùn)練指導(dǎo)。
四、組織實施
1、做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作
。1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。
。2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動,開展以足球運動為主的體育活動。
(3)抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生足球水平考級測試,作為評定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時開展評優(yōu)獎懲活動。
2、舉辦班級之間的足球比賽和足球特色周
(1)為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍,給學(xué)生更多的比賽機會,班級之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制。小學(xué)一、二年級比賽項目設(shè)置趣味足球比賽,三至五年級比賽采用5人制。
。2)為了突顯學(xué)校足球教育活動,展示學(xué)校足球教育的成果,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學(xué)生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評選各類先進等,以促進學(xué)校足球水平的提高,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
4、建立獎勵評價制度
(1)對學(xué)校足球隊及社團的評價獎懲。學(xué)校對足球隊和社團給與極大的發(fā)展空間,在各種比賽上給與大力支持。
。2)學(xué)!靶iL杯”班級聯(lián)賽評價獎懲:各年級獎第一名,其余為優(yōu)勝獎,并頒發(fā)最佳團隊獎一名,每個年級設(shè)冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。
五、保障措施
領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)校園足球各項工作的落實。具體負責(zé)足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練,協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。
足球工作計劃10
一、概況介紹
金茂小學(xué)是一所于1997年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達標(biāo)的公建配套小學(xué)。地處浦東金橋開發(fā)區(qū)。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。07學(xué)年開設(shè)24個教學(xué)班,學(xué)生741人,在編教師44人,教職工58人。
經(jīng)過近3年的快速發(fā)展,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施配制齊全,尤其在學(xué)生的活動設(shè)施上,學(xué)校舍得投資,擁有有200米的塑膠跑道,1800平米塑膠籃球場地。就足球運動而言,則有2600平米人工草坪足球場,大、中、小齊全的足球架。
近些年來,我們金茂小學(xué)在“新童謠教育”方面作了諸多探索,其中一個重要的方面是“童心社團”的開展。在以“為學(xué)生提供各種發(fā)展機會”的宗旨指引下,我校的社團建設(shè)更是呈現(xiàn)“風(fēng)景這邊獨好的景象”。今年4月,第一教育署以“童心激揚,多彩的社團我參與,童趣盎然,豐富的活動我快樂”為主題的社團大型展示活動在我校舉行,我校項目多、規(guī)格高、參與廣的各類社團吸引了來自全區(qū)各個層面的嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)。同時,而我校社團在各類比賽中取得的驕人成績則更讓同行刮目相看:特以足球為例,我校足球隊在全國、全市層面摘金奪銀近20次,今年5月獲得上海市U8少年組分區(qū)賽冠軍;7月上海市小學(xué)生足球夏令營足球比賽U8第四名。
我校的足球活動明顯表現(xiàn)出起步早(近10年)、層次高(曾與“上海拼搏俱樂部”合作,目前與上海市亞龍青少年足球俱樂部合作)、梯隊多、球技好、成績顯的特點。在以發(fā)現(xiàn)童真,表現(xiàn)童真,展示童真為宗旨的“童樂社團”里,足球社團更受學(xué)生青睞,得到長足進步;顒痈愕谜粽羧丈,目前社團成員45人,參加足球訓(xùn)練的隊員有三年級12人,二年級14人,一年級12人,另有,學(xué)齡前兒童足球隊員35人。
二、指導(dǎo)思想
以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo),把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
三、發(fā)展目標(biāo)
1、總目標(biāo)
深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
2、分目標(biāo)
(1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
。2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在市的比賽中保三爭二。
(3)探索“綠茵足球”社團的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運行機制,構(gòu)建運作模式。
四、措施與方法:
(一)、組織與管理
1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
顧問:
組員:
專業(yè)教練:
2、開展班主任足球?qū)m椆ぷ髋嘤?xùn),督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動。
3、加強“綠茵足球”社團管理,定時、定點開展訓(xùn)練工作。
(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
1、認(rèn)真貫徹落實學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進體教結(jié)合工作,切實加強學(xué)校體育教育工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織體育教師開展足球培訓(xùn)活動,提高全體體育整體素質(zhì),促進學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。
。ㄈ⒁宰闱蛏鐖F為抓手,積極開展創(chuàng)建活動1、加強隊伍建設(shè)
進一步選拔人才,擴充足球訓(xùn)練隊的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時間
活動時間:周五下午:2:20點---3:00點半
3、落實活動內(nèi)容:
(1)提高隊員運控球能力。
(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3)學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓(xùn)練體系
。1)進一步完善足球訓(xùn)練計劃
足球訓(xùn)練必須做到有計劃進行,足球訓(xùn)練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。
。2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機制
以教導(dǎo)處為主,定期對足球訓(xùn)練的情況進行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。
(3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度
每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。5、健全訓(xùn)練制度
(1)遵守作息時間,按時到達訓(xùn)練場地,不遲到,不早退。
。2)每次訓(xùn)練都要履行運動員點名制度
。3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情
6、開展多種形式比賽
。1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。
。2)根據(jù)學(xué)校的`情況,多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度
。1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
。2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。
。ㄋ模┖笄谂c保障
1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。
2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。
3、激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制,調(diào)動全體老師的積極性。
4、經(jīng)費保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進行。
五、預(yù)期效果
1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。
2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。
足球工作計劃11
20xx—20xx年度的學(xué)校校園足球活動的工作將始終堅持圍繞上級主管部門所提出的工作目標(biāo),結(jié)合我校的實際情況,充分利用各種資源,不斷調(diào)動各種積極因素,采取聯(lián)賽、培訓(xùn)、營造校園足球文化等形式多樣的措施,全面促進我校青少年校園足球活動的發(fā)展。
特制定20xx—20xx年膠州市第八中學(xué)校園足球活動工作計劃如下:
一、主要工作計劃
1、9月—10月
七年級:對學(xué)生進行摸底選拔校足球隊隊員,組建班級足球隊;
八年級:舉行班級間友誼賽,備戰(zhàn)班級聯(lián)賽;
2、10月—12月
七年級:舉辦趣味足球競賽(競賽內(nèi)容為:定點射門、點球大戰(zhàn)、計時繞桿、繞桿射門、計時射門、運球接力賽、顛球大戰(zhàn)、頭球?qū)?zhàn)等)
八年級:舉辦班級聯(lián)賽
3、3月—5月
七年級:舉辦班級聯(lián)賽
八年級:舉辦趣味足球競賽(競賽內(nèi)容為:定點射門、點球大戰(zhàn)、計時繞桿、繞桿射門、計時射門、運球接力賽、顛球大戰(zhàn)、頭球?qū)?zhàn)等)
4、6月
各班級與校足球隊的友誼賽
二、主要措施
為了確保20xx—20xx年度學(xué)校校園足球活動的各項工作目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),使校園足球活動真正的落到實處,制定以下措施:
1、強化領(lǐng)導(dǎo),進一步完善膠州市第八中學(xué)校園足球辦公室的工作制度,確保工作質(zhì)量。
2、進一步完善工作責(zé)任制度,細化工作職責(zé),明確人員。做到工作落實到人,責(zé)任落實到人。
3、堅持深入調(diào)查,定期不定期的深入到各班級,了解各種情況,及時調(diào)整賽制滿足班級的合理要求。
4、堅持每月一次的工作總結(jié)會。通過總結(jié),查找存在的不足,及時糾正錯誤,確保下一步工作的方向。
5、加強與相關(guān)部門的.聯(lián)系與合作,及時做好信息溝通和反饋工作,為校園足球活動營造良好環(huán)境和氛圍。
6、進一步強化對各班在開展校園足球活動的考核力度,完善激勵機制,從制度管理上確保工作的有序開展。
7、轉(zhuǎn)變觀念,在管理的基礎(chǔ)上,更多的是服務(wù),為全市校園足球活動提供一個人性化環(huán)境。
8、加強體育教師的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造條件進行足球培訓(xùn)。
足球工作計劃12
為了推動校園足球活動的開展,深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,配合學(xué)校體育運動的開展,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學(xué)校,結(jié)合貴校實際,我們特為其制定淄博市高新區(qū)第四小學(xué)校園足球工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
我們以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育為主線,努力遵循“項目特色――學(xué)校特色――特色學(xué)校――品牌學(xué)!卑l(fā)展軌跡,促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,樹立積極健康的社會形象,是校園足球的終極目標(biāo)。
2、基本原則
1、以球育德:促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使學(xué)生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體:促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì),同時促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
3、主要做法
1、小學(xué)一、二年級以趣味足球為主,組建梯隊建設(shè);小學(xué)三至五年級以上以班級為單位,組建班級隊伍,組建5-7人制足球隊,同時選拔優(yōu)秀學(xué)生進入校隊。
2、加強足球社團建設(shè),組建學(xué)校男女足球隊。每周星期一至五下午課后,進行社團活動。
3、利用假期針對于對足球有濃厚興趣的學(xué)生(周六、周日)開辦訓(xùn)練班,利用寒暑假為各年級各年齡的學(xué)生提供適合個體需要的夏令營冬令營訓(xùn)練計劃,讓更多的孩子利用好假期的同時,也讓更多的孩子學(xué)習(xí)的足球,從而全面提高校園足球水平。
4、增加各年級校內(nèi)校外的足球賽事建立和推廣,用賽事驗證訓(xùn)練結(jié)果的同時加強與各個學(xué)校的足球賽事文化交流,爭取同級別學(xué)校中做到標(biāo)桿。
5、開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。
6、進一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍,營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項目和學(xué)生參加足球運動的重要意義,以得到家長充分的支持。建設(shè)以足球為主題的校園文化:學(xué)校宣傳窗設(shè)有“足球?qū)凇,校園廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。
7、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的`開展足球運動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用足球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時修補損壞地面,確保學(xué)生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。
4、組織實施
1、做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作
(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。
(2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將活動課的內(nèi)容重新進行編排,讓學(xué)生開展以足球運動為主的體育活動。
2、舉辦班級之間的足球比賽和足球特色周
(1)為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍,給學(xué)生更多的比賽機會,班級之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制。小學(xué)一、二年級比賽項目設(shè)置趣味足球比賽,三至五年級比賽采用5-7人制。
(2)為了突顯學(xué)校足球教育活動,展示學(xué)校足球教育的成果,確定一個日期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學(xué)生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評選各類先進等,以促進學(xué)校足球水平的提高,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
足球工作計劃13
一、科學(xué)規(guī)劃,制定我市校園足球長期工作目標(biāo)
根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。
首先是擴大校園足球布局學(xué)校范圍,到20xx年,要增加到100所布局學(xué)校,同時,積極發(fā)展九年一貫制學(xué)校進入校園足球行列,避免小學(xué)畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。
其次是組織開展高中和大學(xué)校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調(diào)研,按照全國校足辦的要求,我市爭取20xx年開展高中和大學(xué)的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學(xué)校的同時,完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。
第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),加大對法庫縣指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和支持,20xx年布局四到六所學(xué)校開展女子足球項目,同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)活動。
第四是選取八到十所學(xué)校作為我市校園足球精英學(xué)校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學(xué)校的足球競技水平和足球文化氛圍。
第五是完善我市校園足球運動員、指導(dǎo)員管理制度,20xx年,所有運動員和指導(dǎo)員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國活動的`人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),要對全體指導(dǎo)員完成專業(yè)化培訓(xùn),所有運動員保險要實現(xiàn)準(zhǔn)確化。
二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓(xùn)和活動評價機制
校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價機制,20xx年,帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索,取得了一些經(jīng)驗,收到了一些認(rèn)可和質(zhì)疑今年,我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學(xué)、完善的評價機制,以促進布局學(xué)校開展活動的積極性,優(yōu)勝劣汰。
三、認(rèn)真、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動
在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),精英訓(xùn)練營活動,探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。
四、繼續(xù)加強對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作
20xx年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,計劃組織中級指導(dǎo)員培訓(xùn)班一期,D級教練員培訓(xùn)班一期,校長及管理人員培訓(xùn)班一期。按照我市校足辦制定的計劃,到20xx年,全市所有布局學(xué)校的指導(dǎo)員將持中級指導(dǎo)員證書上崗。
五、加大宣傳工作力度
四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在20xx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上,將擴大視覺范圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進我市校園足球工作的發(fā)展。
足球工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的全面開展青少年校園足球活動安排,以全面提高學(xué)生身體素質(zhì),打造足球文化品牌校園為目標(biāo)。通過足球活動,讓學(xué)生獲得運動快樂,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭和公平意識,為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,全面提高我校足球運動水平。
二、工作目標(biāo)
1.認(rèn)真貫徹落實足球進校園工作目標(biāo)。
2.全面實施“足球進課堂”工作。通過體育課普及足球運動知識,力爭使參加足球活動的全校學(xué)生不少于50%;在校學(xué)生每周足球活動時間不少于3小時。
3.進一步加強足球興趣小組訓(xùn)練工作,逐步提高我校學(xué)生足球運動水平。
4.創(chuàng)建學(xué)生足球聯(lián)賽工作體系,組織開展第三屆學(xué)生足球聯(lián)賽,為學(xué)生提供展示才能的舞臺,讓學(xué)生“動”起來。
5.以足球聯(lián)賽為引領(lǐng),促進我!瓣柟怏w育”工作的開展,進一步豐富我!瓣柟怏w育”活動內(nèi)容,讓學(xué)!盎睢逼饋怼
6.組建我校學(xué)生足球興趣小組,分別成立1-2年級、3-4年級、5-6年級三個年齡段學(xué)生足球隊,建立梯隊體系,努力培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的足球后備人才。
三、組織機構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑿@足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:米學(xué)峰
副組長:宋海潮閆潔
成員:班子其他成員各班班主任體育教師
。ǘ┞氊(zé)分工
校長主管,分管德育副校長主抓,分管少大隊輔導(dǎo)員協(xié)助,教務(wù)、教研、總務(wù)、德育處協(xié)作配合,體育組具體實施,各班班主任認(rèn)真組織,搞好配合。
四、實施措施(一)足球進課堂
1.全面推廣、普及足球運動,增加體育教學(xué)中足球教學(xué)的課程比例,每周每班至少有二節(jié)體育課開展足球教學(xué)活動。以激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣,提高學(xué)生的參與積極性。學(xué)生通過辦手抄報等形式營造足球運動的氛圍,喚起師生的`關(guān)注,擴大校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。
2.加強足球教學(xué)校本研修工作,由楊斌教師負責(zé)組織體育教師共同編寫符合我校特點的足球教學(xué)校本教材,提升我校足球教育教學(xué)水平。
。ǘ┰鷮嶉_展足球興趣小組訓(xùn)練工作
1.加強足球訓(xùn)練工作,由每周的兩次訓(xùn)練增加到三次,訓(xùn)練時間定為每周的星期二、三、四下午5:30——6:10,由王子魁老師負責(zé)組織訓(xùn)練。
2.認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,科學(xué)組織訓(xùn)練,做好訓(xùn)練記錄,為開展足球聯(lián)賽打好基礎(chǔ)。
(三)籌備開展校園足球聯(lián)賽
1.建立我校學(xué)生足球聯(lián)賽工作體系,成立各班足球隊,組織開展班級間足球比賽,第三屆校園足球聯(lián)賽定于12月中旬召開。
2.第三屆校園足球聯(lián)賽的參賽年級為四、五、六年級學(xué)生,以班為單位分別成立男、女足球隊,每隊人數(shù)為12人,比賽采用“五人制”比賽規(guī)則。
3.足球聯(lián)賽規(guī)程隨后下發(fā)。
。ㄋ模┙M建學(xué)生足球校隊
通過聯(lián)賽選拔,分別成立1-2年級、3-4年級、5-6年級三個年齡段男生足球校隊,定期開展訓(xùn)練、比賽活動。并建立梯隊體系,努力培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的足球后備人才。
五、具體安排20xx年一月
1.開展“我的足球夢”征文和手抄報大賽。
三月、四月
1.足球聯(lián)賽比賽。
2.選拔組建學(xué)生足球隊。
3.開展足球隊訓(xùn)練。
五月
1.足球聯(lián)賽比賽。
2.學(xué)生足球隊第一次體能測試。
3.第三屆足球聯(lián)賽閉幕及頒獎。
六月
1.足球隊常規(guī)訓(xùn)練。
2.學(xué)生足球隊比賽。
3.資料收集整理,形成工作總結(jié)材料。
九月
1.選拔新隊員;組建學(xué)生足球隊。
2.足球隊學(xué)生體能訓(xùn)練。
十月
1.開展足球隊訓(xùn)練。
2.迎接“縣長杯”足球聯(lián)賽。
十一月
1.籌備“校長杯”足球聯(lián)賽比賽。
2.學(xué)生足球隊比賽。
十二月
1.組織“校長杯”足球聯(lián)賽比賽。
2.資料收集整理,形成工作總結(jié)材料。
足球工作計劃15
一、情況分析
通過去年一年的活動,孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明,足球社團孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強。在練習(xí)過程中,孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動,孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高,活動中承擔(dān)責(zé)任的意識較以前有所增強,家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進親子關(guān)系良好的改善。同時,也存在一些不足,如:導(dǎo)師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠,助教導(dǎo)師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個方面進行訓(xùn)練:
一、教學(xué)中采用游戲的活動形式,發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性,增強孩子的身體素質(zhì),提高動作技術(shù)的正確性。
二、把學(xué)習(xí)的'目標(biāo)或較復(fù)雜的動作進行分解成,使孩子每學(xué)一個動作都可以看到自己的進步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進一步學(xué)習(xí)的欲望。
三、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學(xué)形式。
四、在足球教學(xué)活動中,給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動性。
五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性,并提高每次活動的有效性。
二、具體活動安排如下:
第一次活動:
活動時間:20xx年9月18日
活動地點:西南財大
活動內(nèi)容:繞障礙與射門的結(jié)合
第二次活動:
活動時間:20xx年10月15日
活動地點:土而奇農(nóng)莊
活動內(nèi)容:
1、參觀農(nóng)莊
2、沙灘足球
3、游戲:踩踩球
第三次活動:
活動時間:20xx年11月
活動地點:玫瑰園
活動內(nèi)容:
1、頂球練習(xí)活動
2、分組玩踢球,
3、比賽:誰進球多
第四次活動:
活動時間:20xx年12月
活動地點:西南財大
活動內(nèi)容:
1、綜合練習(xí)
2、親子比賽
第五次活動:
活動時間:20xx年1月
活動內(nèi)容:總結(jié)會
活動地點:待定
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