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高三德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-08 12:00:47 工作計(jì)劃 我要投稿

高三德育工作計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的高三德育工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三德育工作計(jì)劃

高三德育工作計(jì)劃1

  【指導(dǎo)思想】

  拼學(xué)習(xí)、樹理想;引導(dǎo)學(xué)生尋找人生目標(biāo),實(shí)踐自己的人生價(jià)值。

  【具體工作】

  一、紀(jì)律教育

  班主任與高三年級(jí)部全體教師共同協(xié)作,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。具體要求:

  1、定時(shí)檢查儀容儀表:學(xué)生的頭發(fā)、服裝、佩戴應(yīng)符合學(xué)子形象。

  2、年級(jí)成立專門的學(xué)生檢查小組切實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)工作的檢查,年級(jí)主任及班主任切實(shí)抓好早自修、午自修、住校生的學(xué)習(xí)的紀(jì)律,各班早自修要有序、午自修不喧嘩、晚自習(xí)要靜。

  3、教育學(xué)生認(rèn)真填寫班級(jí)日志。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,對(duì)遲到者進(jìn)行教育,無故缺席者及時(shí)聯(lián)系家長了解詳情,曠課者及時(shí)上報(bào)年級(jí)部。

  4、抓好課前鈴聲三分鐘的準(zhǔn)備工作,確?焖龠M(jìn)入聽課狀態(tài);嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,要求學(xué)生水瓶不上桌,不做與上課無關(guān)的事(如玩手機(jī)、游戲機(jī)、看雜書等),不無故缺課(尤其是體育課)。

  5、面對(duì)江蘇省教育廳的禁令,嚴(yán)格執(zhí)行早輔導(dǎo)前按時(shí)收繳作業(yè)制度,對(duì)少數(shù)敷衍作業(yè)的學(xué)生加強(qiáng)教育和督促。年級(jí)部將定時(shí)組織檢查。

  6、加強(qiáng)考風(fēng)教育,考前認(rèn)真動(dòng)員,發(fā)現(xiàn)作弊堅(jiān)決處理,遏制不良考風(fēng)。

  任課教師應(yīng)積極配合班主任,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向班主任反饋,把問題解決在萌芽之中,特別要注意配合班主任做好對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的情況的了解和疏導(dǎo)、教育工作。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范,才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績的提高。

  二、理想教育

  充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生擁有遠(yuǎn)大理想,而且有為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)而艱苦奮斗的勇氣和意志,爭(zhēng)做自尊自強(qiáng)、努力拼搏的學(xué)生。對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),精心培育打造每一位學(xué)生,大力推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。本學(xué)期末,將組織全體學(xué)生開展“理想前途教育”活動(dòng)。并以此為核心,各班組織好相關(guān)的主題活動(dòng)。

  三、心理教育

  積極培養(yǎng)學(xué)生抗挫折的能力。了解現(xiàn)階段高三年級(jí)學(xué)生的心理狀況,研究高三學(xué)生存在的心理障礙的成因,以幫助高三學(xué)生及時(shí)地消除心理障礙,使他們以一種健康的心態(tài)來備考迎考,根據(jù)學(xué)生心理素質(zhì)差,考試前心理負(fù)擔(dān)重,壓力大,考試成績差,心理受不了的實(shí)際情況,以班主任為核心,組織教師做學(xué)生的心理調(diào)試工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及考試應(yīng)試技巧的輔導(dǎo),緩解學(xué)生心理壓力。

  四、抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)。

  一是班主任隊(duì)伍建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)采用新老結(jié)合,師徒結(jié)對(duì)的形式。(陳瑩---高寶珠;趙清越—趙燕桐;劉正軒—李明)。二是抓好班級(jí)干部的建設(shè),主要是班主任要選好苗子,我們年級(jí)組把他們組織起來讓他們參與年級(jí)與班級(jí)的管理。同時(shí)也配合學(xué)校進(jìn)行必要的.學(xué)生干部工作的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

  五、完善科學(xué)的考評(píng)制度。

  首先成立一支學(xué)生管理隊(duì)伍參與年級(jí)的管理,從早輔導(dǎo)開始,參與年級(jí)的衛(wèi)生檢查,參與課間文明休息的管理,參與午休,以及晚自習(xí)的管理,總之是全方位的管理。其次成立年級(jí)組與班主任的管理隊(duì)伍進(jìn)行多層次的管理?己税嘀魅,以團(tuán)委的考核為基礎(chǔ),結(jié)合年級(jí)學(xué)生和年級(jí)老師的檢查,針對(duì)不同層次的班級(jí)的特點(diǎn),用日記載、周小結(jié)、月評(píng)比的方式進(jìn)行綜合的考評(píng)。

  六、充分發(fā)揮文化宣傳的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途、人升觀的教育。

  各班認(rèn)真利用好本班級(jí)的黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,感恩教育,把學(xué)生的高考目標(biāo)早日在后黑板旁邊公布出來,把每次考試的成績及時(shí)的公布出來,對(duì)比差距,找出解決問題的方法。及早的籌劃高三年級(jí)的“百日沖刺大會(huì)”。

  具體工作安排(見下頁)

  周次

  活動(dòng)內(nèi)容

  備注

  2

  慶祝教師節(jié)、尊師愛生教育;召開新高三學(xué)習(xí)常規(guī)動(dòng)員大會(huì);年級(jí)學(xué)生檢查小組工作會(huì)議

  3

  愛國主義教育(記念9。18);學(xué)生高考目標(biāo)具體化,全部上墻。

  4

  常規(guī)管理專項(xiàng)檢查(服飾、發(fā)型)

  5

  月考動(dòng)員

  6

  月考分析

  7

  先進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流

  8

  常規(guī)管理專項(xiàng)檢查(手機(jī),隨身聽)

  9

  召開學(xué)生管理隊(duì)伍人員會(huì)議

  10

  期中考試動(dòng)員

  11

  備考期中考試

  12

  先進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流

  13

  勵(lì)志教育

  2、3、5、6、10、12

  14

  檢查班主任手冊(cè)和班級(jí)工作日志

  15

  月考動(dòng)員

  16

  月考分析;班主任例會(huì)班主任心得交流:如何做好網(wǎng)內(nèi)生的保苗工作

  17

  學(xué)生心理健康教育

  18

  學(xué)干培訓(xùn)

  19

  明禮誠信道德教育

  20

  市聯(lián)考動(dòng)員;班主任各項(xiàng)工作的總結(jié),評(píng)語撰寫、學(xué)生檔案完善等工作

  21

  考前學(xué)法指導(dǎo)和心理指導(dǎo)

  22

  備考;學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

高三德育工作計(jì)劃2

  堅(jiān)持三個(gè)思想:一是樹立全員管理思想,上下一心,其利斷金。二是樹立管理從細(xì)的思想,追求“潤物細(xì)無聲”的教育境界。三是樹立管理科學(xué)的思想,做到有計(jì)劃,抓落實(shí),重高效。達(dá)到三個(gè)目標(biāo):一是學(xué)生達(dá)到三年規(guī)劃目標(biāo),二是各班完成高考任務(wù)目標(biāo),三是安全高效地完成高三的教育教學(xué)任務(wù)目標(biāo)。

  具體工作要點(diǎn)是:

  一、嚴(yán)格常規(guī)管理,保持良好備考環(huán)境。

  紀(jì)律、衛(wèi)生方面,一是抓好早晨到校、中午到校,晚自習(xí)到校人數(shù),并及時(shí)落實(shí)遲到、曠課學(xué)生去向。二是早晨領(lǐng)取蛋奶、打掃衛(wèi)生、倒垃圾必須按時(shí)保質(zhì)完成。三是抓好考試期間衛(wèi)生打掃工作,抓好考試期間學(xué)生按時(shí)到場(chǎng)和結(jié)束離開的紀(jì)律要求,抓好考場(chǎng)紀(jì)律,對(duì)不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試說話、前后轉(zhuǎn)動(dòng)、作弊,甚至不尊重監(jiān)考教師,干擾正?荚嚨姆N種行為要給予嚴(yán)肅處理。四是抓好周周打掃,一月一次大掃的衛(wèi)生工作。

  宿舍方面:重在檢查和保持。主要是安全檢查、衛(wèi)生檢查、紀(jì)律檢查。各年級(jí)組要定期組織班主任到宿舍檢查和看望學(xué)生,要經(jīng)常性的和樓管老師聯(lián)系,交換信息把宿舍管理好。對(duì)多次違反宿舍規(guī)定的學(xué)生取消住宿資格。

  考試方面:考前要布置好試場(chǎng),做好動(dòng)員工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),同時(shí)利用班會(huì)對(duì)每次考試存在問題及時(shí)總結(jié),并提出相應(yīng)措施,幫助學(xué)生不斷提高應(yīng)考能力?荚囬喚硗戤叄髂昙(jí)組、各班組織召開協(xié)作組會(huì)議,認(rèn)真分析學(xué)情,明確后期工作重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生談話。

  二、加強(qiáng)主題班會(huì)管理,突出高考勵(lì)志內(nèi)容。

  思想工作是任何工作的靈魂,班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會(huì)要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)造性的'開展工作,切實(shí)起到加油站的作用。

  各班除級(jí)部、年級(jí)組統(tǒng)一規(guī)劃的班會(huì)之外,要根據(jù)高三各階段的特點(diǎn)和本班實(shí)際確定每周班會(huì)主題,班主任應(yīng)從內(nèi)容、形式,學(xué)生發(fā)言,措施等方面,對(duì)主題班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,通過班會(huì)活動(dòng),起到觸動(dòng)學(xué)生靈魂、調(diào)動(dòng)積極性、科學(xué)備考、調(diào)整心理狀態(tài)的作用。

  三、加強(qiáng)學(xué)生談話工作,突出學(xué)生心理疏導(dǎo)。

  高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦急、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況。班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次考試前后,要加強(qiáng)集體指導(dǎo)、關(guān)注學(xué)習(xí)群體,把握學(xué)生心理動(dòng)向,適當(dāng)組織課外活動(dòng),及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),保持適度緊張、最大限度地提高教育教學(xué)效果。各班在高考前應(yīng)播放相關(guān)高考心理講座視頻,力爭(zhēng)讓學(xué)生甩下包袱,輕松走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮自己最好的水平。

  四、加強(qiáng)安全防范工作,樹立防患未然思想。

  全體師生要樹立“安全無小事”意識(shí),安全警鐘常鳴,要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,定期安排安全檢查,隨時(shí)注意安全細(xì)節(jié),讓每位考生都能夠安全順利參加高考。

  五、搞好三次大型德育活動(dòng):

  組織好各組高三百日誓師大會(huì),發(fā)揮各組特色,突出勵(lì)志實(shí)效。(3月2日到3月5日開展)

  組織好“十八歲”成人禮活動(dòng),培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的人生價(jià)值觀。(計(jì)劃5月4日)

  組織好高三畢業(yè)典禮,突出寄語高三祝福高考主題,并為20xx屆學(xué)子壯行。(依學(xué)校計(jì)劃開展)

高三德育工作計(jì)劃3

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照襄陽三中20xx年工作計(jì)劃的總體要求,秉承“發(fā)展”的教育理念,堅(jiān)持“抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的工作方針,進(jìn)一步鞏固德育陣地,優(yōu)化德育內(nèi)容,探索德育方法,努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新佳績。高三年級(jí)是學(xué)校工作的重點(diǎn),德育工作更是高三年級(jí)高考成敗的關(guān)鍵,為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌,特制定高三級(jí)德育工作計(jì)劃。

  一、高三下學(xué)期情況特殊,德育工作要注意重點(diǎn),要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感

  高三年級(jí)學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力大,情況特殊復(fù)雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進(jìn)入下學(xué)期,隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯,高三年級(jí)學(xué)生將會(huì)相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。

  二、升學(xué)壓力大的背景下更要注重德育工作

  本屆高三面臨著前所未有的緊迫形勢(shì),學(xué)生底子薄,自主學(xué)習(xí)習(xí)慣差,往屆生少了一個(gè)班級(jí),升學(xué)壓力比以前歷屆都大,這對(duì)高三年級(jí)的德育工作是個(gè)更大的考驗(yàn)。因此,我們必須讓每位高三年級(jí)的每一位成員學(xué)生對(duì)此有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),即有危機(jī)感,又要有目標(biāo),充滿信心,扎扎實(shí)實(shí)地做好高三的'每一項(xiàng)工作。

  三、狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作,為教學(xué)工作做好保駕護(hù)航

  (一)班級(jí)主題班會(huì):

  高三下學(xué)期,要繼續(xù)抓好班級(jí)班會(huì)這快班級(jí)教育的主陣地,堅(jiān)持班級(jí)班會(huì)規(guī)范化,體制化,而且要做好務(wù)實(shí)有效,不走過場(chǎng),不走形式,把內(nèi)容落到實(shí)處。具體措施:

  1、班會(huì)分為年級(jí)(大)班會(huì)和班級(jí)自主(小)班會(huì)兩類,年級(jí)(大)班會(huì)由年級(jí)統(tǒng)一制定內(nèi)容,每月一個(gè)主題,具體為:

  (1)2月,“奮斗100天,沖刺高考”

  (2)3月,“規(guī)范答題,再向高考要60分”

  (3)4月,“如何面對(duì)高考?jí)毫Α?/p>

  (4)5月,“學(xué)會(huì)放松,積極面對(duì)高考”

  (5)6月,“6月,收獲的季節(jié)”

  2、小班會(huì)內(nèi)容由個(gè)班級(jí)自主確定,每周一次,各班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況,靈活安排和處理,可以針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的某一個(gè)問展開,以解決實(shí)際問題為主。

  3、年級(jí)主題班會(huì)要求各班認(rèn)真組織,用到電子白板,且上傳課件;班級(jí)自主班會(huì)要求填寫班會(huì)記載表。

  4、所有班會(huì)要求班主任到崗且認(rèn)真組織,高三年級(jí)和學(xué)生會(huì)將做檢查。

  (二)點(diǎn)燃學(xué)生激情

  1、于2月高三年級(jí)升國旗集中的機(jī)會(huì),開展高考100天的系列活動(dòng),如做高考動(dòng)員,學(xué)生高考100天的宣誓活動(dòng)。

  2、各班級(jí)準(zhǔn)備班級(jí)誓言,在高考備考前三個(gè)月內(nèi),利用早中晚的時(shí)間,在班級(jí)大聲宣讀,激勵(lì)學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營造班級(jí)氛圍。

  3、利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵(lì)標(biāo)語。

  4、利用教室外墻的展板,宣傳各班級(jí)先進(jìn)個(gè)人和集體,表彰優(yōu)秀和先進(jìn),表彰進(jìn)步和勤奮。

  5、利用教室內(nèi)空間,鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班級(jí)多張貼名人名言,營造積極向上的班級(jí)教室空間。

  6、每周年級(jí)準(zhǔn)備一篇?jiǎng)?lì)志文章,在班級(jí)自主班會(huì)上印發(fā),朗讀和交流。

  7、繼續(xù)搞好各班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),每次大型考試結(jié)束后,暫時(shí)落后的班級(jí)給優(yōu)勝班級(jí)送流動(dòng)紅旗,把班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,且落到實(shí)初。

  (三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,全體高三年級(jí)管委會(huì)成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭(zhēng)高三年級(jí)形成班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。

  2、年級(jí)加大對(duì)各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。

  3、利用高三年級(jí)升國旗的機(jī)會(huì),大力宣傳年級(jí)的先進(jìn)榜樣,通過榜樣激勵(lì),班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)等活動(dòng),營造高三年級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),促進(jìn)尖子生上臺(tái)階,后進(jìn)生有進(jìn)步,抓兩頭,帶中間,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  (四)紀(jì)律和安全教育

  1、開學(xué)后第一周,布置年級(jí)的紀(jì)律和安全教育任務(wù),加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個(gè)班級(jí)重視安全教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。

  2、結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動(dòng),對(duì)學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進(jìn)行一次檢查,對(duì)不符合要求者限期整改,年級(jí)組織檢查,并納入班級(jí)考核。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各班級(jí)安全隱患的排查,對(duì)開學(xué)未于報(bào)名注冊(cè)的學(xué)生,長期請(qǐng)假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。

  4、要求各班主任對(duì)本班級(jí)住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理,準(zhǔn)確掌握住讀生異動(dòng)情況。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。

  6、在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育,聯(lián)合政教處對(duì)美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。

  (五)重視心理安全

  1、結(jié)合高三下學(xué)期高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動(dòng)大的特點(diǎn),全年級(jí)動(dòng)員,全體班主任動(dòng)員,全體高三年級(jí)教職員工動(dòng)員,重視學(xué)生的心理安全工作。

  2、各班級(jí)班主任和任課教師平時(shí)注意觀察和排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,第一時(shí)間上報(bào)年級(jí)和學(xué)校有關(guān)部門,及早解決。

  3、與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系,鼓勵(lì)和要求學(xué)生有壓力有問題的時(shí)候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。

  4、班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,不得隨意在教室和公共場(chǎng)合對(duì)學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和體罰學(xué)生,重視班級(jí)后進(jìn)生的思想工作。

  5、班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,在重視后進(jìn)學(xué)生的同時(shí),更要重視績優(yōu)生,力爭(zhēng)本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。

  四、重視思想創(chuàng)新和方法創(chuàng)新,力爭(zhēng)20xx年高考再創(chuàng)輝煌

  高三年級(jí)是個(gè)特殊的年級(jí),精心培養(yǎng)了三年的學(xué)生將在本學(xué)期迎[FS:PAGE]來高考,辛勤澆灌了1000多個(gè)日夜的花朵將迎來收獲的季節(jié)。因此,為了確保高三年級(jí)能夠在20xx年高考能夠再創(chuàng)輝煌,必須要重視創(chuàng)新,在思想上,方法上都要有創(chuàng)新之處。具體措施為:

  1、向?qū)W校有關(guān)部門建議和申請(qǐng),請(qǐng)外地知名的高考勵(lì)志專家來我校開講座,增強(qiáng)高考競(jìng)爭(zhēng)力。

  2、在高考前夕,適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間,保證學(xué)生有良好的休息,調(diào)整出最佳狀態(tài)。

  3、高考之前一個(gè)月,為高三學(xué)生適當(dāng)減壓,在特定時(shí)間內(nèi),可以有針對(duì)性地開展高考減壓趣味活動(dòng)。

高三德育工作計(jì)劃4

  本學(xué)期為20xx-20xx年第二學(xué)期,也是高中學(xué)生的最后一學(xué)期,學(xué)習(xí)進(jìn)入了是執(zhí)行階段。作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定本工作計(jì)劃:

  【指導(dǎo)思想】

  以“以德促學(xué),以德促教”為德育工作方針,充分發(fā)揮德育是教育第一生產(chǎn)力的作用,有效開展高三年級(jí)德育管理工作,切實(shí)為高三年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的提升服務(wù)。

  【工作目標(biāo)】

  從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,確保每一位學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)勤奮刻苦,不畏艱難,志向遠(yuǎn)大的高三精神,德育工作有效服務(wù)于20xx年高考。

  【工作要點(diǎn)】

  1、完善德育工作機(jī)制,健全德育工作制度。高三五班全體教師要樹立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量”的德育觀。在學(xué)校政教處的的引領(lǐng)下,形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運(yùn)行機(jī)制。建立高三五班德育發(fā)展制度,以每一次考試為契機(jī),進(jìn)行班級(jí)管理提升,督察班級(jí)德育過程管理,為高效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。堅(jiān)持“走動(dòng)式”管理,班級(jí)充分利用好《班級(jí)日志》,及時(shí)了解班級(jí)情況,處理好各種問題。

  2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育實(shí)效。抓學(xué)生的養(yǎng)成和行為習(xí)慣,是高三五班德育工作中最重要的環(huán)節(jié)。本學(xué)期要繼續(xù)從嚴(yán)要求,監(jiān)督落實(shí),常抓不懈。同時(shí),以榜樣來教育和引導(dǎo)學(xué)生。做好“綠色溫馨班級(jí)”、“高三五班優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選工作。結(jié)合升旗儀式,評(píng)選“班級(jí)每周一星”。

  3、提高自己的管理水平。嚴(yán)格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》。高三班主任應(yīng)該具有三個(gè)基本的素質(zhì):即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責(zé)任心。為指導(dǎo)班級(jí)開展工作,每周三下午圍繞高三工作召開班會(huì);每周一召開班委會(huì),安排部署本周教學(xué)教育工作;每周四找本班部分學(xué)生談話,開導(dǎo)心理,解答問題,促進(jìn)提高。

  4、優(yōu)化德育工作。按照學(xué)校的要求,把管理班級(jí)班務(wù)和分別找班級(jí)的臨界生、后進(jìn)生談話工作結(jié)合起來,任課教師按照統(tǒng)一要求,扎實(shí)開展談心幫教活動(dòng),做好記錄,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中給予關(guān)心和照顧,引導(dǎo)學(xué)生全力以赴投入學(xué)習(xí)。

  5、扎實(shí)開展德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)接軌。以“學(xué)生價(jià)值觀”教育為主線,開展感恩、勵(lì)志、理想信念等各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)。賦予高三五班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新的內(nèi)容。

  6、抓德育合力,促進(jìn)德育走進(jìn)家庭。充分利用網(wǎng)上班主任家長交*群,優(yōu)化家校聯(lián)系方式。扎實(shí)開展家長學(xué)校建設(shè),指導(dǎo)家長學(xué)習(xí),幫助家長提高家教水平。堅(jiān)持開展班主任家長談話制度,搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁。

  7、提升班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)涵。班級(jí)文化展示的.是一個(gè)班級(jí)的管理理念和師生的精神風(fēng)貌。高三五班更要提升文化品位,強(qiáng)化班級(jí)精神文化建設(shè),進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。鼓勵(lì)本班學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級(jí)特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量開展特色班級(jí)活動(dòng),努力形成高三五班的品質(zhì)和特色。在高三后期,要讓五班有一個(gè)響亮的口號(hào)、一套有效的公約制度。努力發(fā)掘資源,建設(shè)和諧有序的宿舍文化。

  8、打造魅力班會(huì)課。本學(xué)期作為班主任,要精心準(zhǔn)備,科學(xué)策劃。堅(jiān)決杜絕班會(huì)課上班主任“一言堂”的現(xiàn)象,要讓班會(huì)課成為學(xué)生展示自我,感受集體的場(chǎng)所,成為高三學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活的加油站和心理調(diào)節(jié)的港灣。本學(xué)期根據(jù)高三年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,安排好班會(huì)課內(nèi)容.⑴ “規(guī)劃高三”系列班會(huì);⑵ “愛國愛!毕盗邪鄷(huì);⑶ “學(xué)習(xí)方法交流”系列班會(huì);⑷ “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”系列班會(huì);⑸ “心理健康教育”系列班會(huì);⑹ “理想、專業(yè)、人生”系列班會(huì)。

  9、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

 。1、本學(xué)期,為了讓學(xué)生有良性競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),在學(xué)習(xí)上形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)成績和平時(shí)表現(xiàn),重新排布了座位,做到了優(yōu)中差合理搭配,做到了幫扶帶動(dòng),共同提高的班級(jí)學(xué)習(xí)的新格局。

  (2、為了能夠健康、有序、安靜的上好下午自習(xí)和晚自習(xí),實(shí)行班委會(huì)學(xué)生干部值班制,一個(gè)學(xué)生干部值班一天,并對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)等各個(gè)方面做到詳細(xì)登記,反饋班主任處,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),達(dá)到德志齊頭并進(jìn)的目的。

 。3、在班級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生方面,實(shí)現(xiàn)了責(zé)任明確,分工具體,勇于承擔(dān),認(rèn)真打掃的的目的,對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組,共劃分六個(gè)衛(wèi)生小組,一個(gè)衛(wèi)生小組輪值一周,并通過政教處及時(shí)反饋,打掃衛(wèi)生優(yōu)秀的小組,將在下一輪衛(wèi)生打掃輪值中輪空一次,對(duì)于衛(wèi)生打掃不徹底、

  衛(wèi)生考評(píng)在年級(jí)末的小組,將加罰衛(wèi)生打掃一次。

 。4、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué) 習(xí)情況 ,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (5、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

  10、本學(xué)期加強(qiáng)方面:

 。1、本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集,作好學(xué)生心理工作尤為必要。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)分析、保持良好心態(tài)。

  (2、利用家長交*群這個(gè)平臺(tái)與家長及時(shí)做好溝通交流工作,加強(qiáng)家校配合,促進(jìn)學(xué)生的成人成才。

 。3、本學(xué)期任務(wù)重,時(shí)間短,更要效率高,因此,要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細(xì)致,充分挖掘?qū)W生潛力,營造勤學(xué)班風(fēng),不留遺憾。

  計(jì)劃已定,重在行動(dòng),為把高三(5)班帶成文明班級(jí),學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗!

高三德育工作計(jì)劃5

  高三是學(xué)生走向社會(huì)前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績雙豐收,必須在原有的對(duì)學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,工作更認(rèn)真、更細(xì)致,落實(shí)要到位,不能含糊。在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)高三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),警醒合理的管理,保證年級(jí)穩(wěn)定。具體計(jì)劃如下:

  一、高三學(xué)生情況特殊。

  德育工作要注意重點(diǎn),要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,高三年級(jí)學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力大,情況特殊復(fù)雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進(jìn)入下學(xué)期,隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯,高三年級(jí)學(xué)生將會(huì)相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。

  二、點(diǎn)燃學(xué)生激情

  1、于8月高三年級(jí)升國旗集中的機(jī)會(huì),開展高考300天的系列活動(dòng),如做高考動(dòng)員,學(xué)生高考300、200、100天的宣誓活動(dòng)。

  2、各班級(jí)準(zhǔn)備班級(jí)誓言,在高考備考前8個(gè)月內(nèi),利用早中晚的時(shí)間,在班級(jí)大聲宣讀,激勵(lì)學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營造班級(jí)氛圍。

  3、利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵(lì)標(biāo)語。

  4、利用教室外墻的展板,宣傳各班級(jí)先進(jìn)個(gè)人和集體,表彰優(yōu)

  秀和先進(jìn),表彰進(jìn)步和勤奮。

  5、利用教室內(nèi)空間,鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班級(jí)多張貼名人名言,營造積極向上的班級(jí)教室空間。

  6、每周年級(jí)準(zhǔn)備一篇?jiǎng)?lì)志文章,在班級(jí)自主班會(huì)上印發(fā),朗讀和交流。

  7、繼續(xù)搞好各班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),每次大型考試結(jié)束后,暫時(shí)落后的班級(jí)給優(yōu)勝班級(jí)送流動(dòng)紅旗,把班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,且落到實(shí)初。

  三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,全體高三年級(jí)管委會(huì)成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭(zhēng)高三年級(jí)形成班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。

  2、年級(jí)加大對(duì)各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。

  3、利用高三年級(jí)升國旗的機(jī)會(huì),大力宣傳年級(jí)的.先進(jìn)榜樣,通過榜樣激勵(lì),班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)等活動(dòng),營造高三年級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),促進(jìn)尖子生上臺(tái)階,后進(jìn)生有進(jìn)步,抓兩頭,帶中間,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  四、紀(jì)律和安全教育

  1、開學(xué)后第一周,布置年級(jí)的紀(jì)律和安全教育任務(wù),加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個(gè)班級(jí)重視安全教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。

  2、結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動(dòng),對(duì)學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進(jìn)行一次檢查,對(duì)不符合要求者限期整改,年級(jí)組織檢查,并納入班級(jí)考核。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各班級(jí)安全隱患的排查,對(duì)開學(xué)未于報(bào)名注冊(cè)的學(xué)生,長期請(qǐng)假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。

  4、要求各班主任對(duì)本班級(jí)住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理,準(zhǔn)確掌握住讀生異動(dòng)情況。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。

  6、在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育,聯(lián)合政教處對(duì)美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。

  五、重視心理安全

  1、結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動(dòng)大的特點(diǎn),全年級(jí)動(dòng)員,全體班主任動(dòng)員,全體高三年級(jí)教職員工動(dòng)員,重視學(xué)生的心理安全工作。

  2、各班級(jí)班主任和任課教師平時(shí)注意觀察和排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,第一時(shí)間上報(bào)年級(jí)和學(xué)校有關(guān)部門,及早解決。

  3、與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系,鼓勵(lì)和要求學(xué)生有壓力有問題的時(shí)候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。

  4、班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,不得隨意在教室和公共場(chǎng)合對(duì)學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和

  體罰學(xué)生,重視班級(jí)后進(jìn)生的思想工作。

  5、班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,在重視后進(jìn)學(xué)生的同時(shí),更要重視績優(yōu)生,力爭(zhēng)本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。

  六、從9月到20xx年1月具體安排:略

  

高三德育工作計(jì)劃6

  高三是學(xué)生走向社會(huì)前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績雙豐收,必須在原有的對(duì)學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,工作更認(rèn)真、更細(xì)致,落實(shí)要到位,不能含糊。在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)高三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),警醒合理的管理,保證年級(jí)穩(wěn)定。具體計(jì)劃如下:

  8、9月份:

  1. 8月30下午召開一次高三年級(jí)宣誓儀式,進(jìn)行開學(xué)前的收心教育,針對(duì)高三畢業(yè)年級(jí)的具體情況提出新學(xué)年的要求,力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn),穩(wěn)中求學(xué)。

  2.開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查,儀容儀表大檢查,發(fā)型及違禁物品的清理。

  3.年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育,使之有一個(gè)良好的課堂環(huán)境,并樹立一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體;配合任課教師抓好各學(xué)科的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題及時(shí)糾正;對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,做好8月31日的假期學(xué)習(xí)考試工作和學(xué)習(xí)總結(jié),同時(shí)為高三幾次重要模擬考試做好準(zhǔn)備,以便更準(zhǔn)確的了解學(xué)生的成績,以備高考。

  4、班級(jí)文化建設(shè)(第一周):

  A各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語

  B各班在黑每期板報(bào)上設(shè)計(jì)一句能激勵(lì)同學(xué)奮進(jìn)向上的名言或標(biāo)語

  C保持教室整潔衛(wèi)生,讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)

  5、班主任與學(xué)生的溝通:在開學(xué)兩周內(nèi),班主任要與班上每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次談話溝通,并做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作,齊抓共管,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí);

  6.通過今年教師節(jié)的契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次尊敬師長的情感教育。

  10月份:

  1.開好“弘揚(yáng)民族精神”、“文明禮伴我行”主題活動(dòng)。通過此活動(dòng)的開展,使學(xué)生受到一次愛祖國和愛民族精神的教育。

  2.針對(duì)各班9月份的紀(jì)律和學(xué)習(xí)的狀況,對(duì)全年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次思想教育,同時(shí)樹立畢業(yè)的意識(shí)并樹立各班的學(xué)習(xí)榜樣。

  3.做好全市高三第一次模擬考試前的思想動(dòng)員工作,使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備。

  11月份:

  1.召開第一次模擬考試總結(jié)會(huì),針對(duì)學(xué)生成績對(duì)學(xué)生進(jìn)行交流談心。

  2.針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的升學(xué)壓力配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次心理健康的'教育。班主任要根據(jù)各班實(shí)際情況,與家長取得聯(lián)系,必要時(shí)要家長來校共同做好學(xué)生的心理減壓工作;

  3.對(duì)學(xué)生專業(yè)課的檢查,同時(shí)對(duì)音樂舞蹈生進(jìn)行教師模擬聽課。

  4.學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查,儀容儀表檢查。

  12月份:

  1.開展好紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)。通過此活動(dòng)的開展使學(xué)生受到一次深刻的思想教育。

  2.召開藝生術(shù)學(xué)生家長會(huì)和學(xué)生會(huì)議,通過與家長的溝通與配合,使學(xué)生和家長高度認(rèn)識(shí)藝術(shù)統(tǒng)考的重要性。

  3.組織學(xué)生赴揚(yáng)州、南京參加藝術(shù)統(tǒng)考工作。

  1月份:

  1.做好全市高三第二次模擬考試前的思想動(dòng)員工作,使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備。

  2.做好藝術(shù)生單招和文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,讓學(xué)生意識(shí)單招考試和文化學(xué)習(xí)的重要性。

  3.開好期末后的家長會(huì),分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀,以便讓家長在假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行再鼓勵(lì)、再教育。

  4.準(zhǔn)備各種材料,準(zhǔn)時(shí)上交。

高三德育工作計(jì)劃7

  一、堅(jiān)持三個(gè)思想:

  1)樹立全員管理思想,上下一心,其利斷金。

  2)樹立管理從細(xì)的思想,追求“潤物細(xì)無聲”的教育境界。

  3)樹立管理科學(xué)的思想,做到有計(jì)劃,抓落實(shí),重高效。達(dá)到三個(gè)目標(biāo):一是學(xué)生達(dá)到三年規(guī)劃目標(biāo),二是各班完成高考任務(wù)目標(biāo),三是安全高效地完成高三的教育教學(xué)任務(wù)目標(biāo)。具體工作要點(diǎn)是:

  二、嚴(yán)格常規(guī)管理,保持良好備考環(huán)境。

  1、紀(jì)律、衛(wèi)生方面:

  1)抓好早晨到校、中午到校,晚自習(xí)到校人數(shù),并及時(shí)落實(shí)遲到、曠課學(xué)生去向。

  2)早晨領(lǐng)取蛋奶、打掃衛(wèi)生、倒垃圾必須按時(shí)保質(zhì)完成。

  3)抓好考試期間衛(wèi)生打掃工作,抓好考試期間學(xué)生按時(shí)到場(chǎng)和結(jié)束離開的紀(jì)律要求,抓好考場(chǎng)紀(jì)律,對(duì)不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試說話、前后轉(zhuǎn)動(dòng)、作弊,甚至不尊重監(jiān)考教師,干擾正?荚嚨姆N種行為要給予嚴(yán)肅處理。四是抓好周周打掃,一月一次大掃的'衛(wèi)生工作。

  2、宿舍方面:重在檢查和保持。主要是安全檢查、衛(wèi)生檢查、紀(jì)律檢查。各年級(jí)組要定期組織班主任到宿舍檢查和看望學(xué)生,要經(jīng)常性的和樓管老師聯(lián)系,交換信息把宿舍管理好。對(duì)多次違反宿舍規(guī)定的學(xué)生取消住宿資格。

  3、考試方面:考前要布置好試場(chǎng),做好動(dòng)員工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),同時(shí)利用班會(huì)對(duì)每次考試存在問題及時(shí)總結(jié),并提出相應(yīng)措施,幫助學(xué)生不斷提高應(yīng)考能力。考試閱卷完畢,各年級(jí)組、各班組織召開協(xié)作組會(huì)議,認(rèn)真分析學(xué)情,明確后期工作重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生談話。

  三、加強(qiáng)主題班會(huì)管理,突出高考勵(lì)志內(nèi)容。

  思想工作是任何工作的靈魂,班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會(huì)要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)造性的開展工作,切實(shí)起到加油站的作用。

  各班除級(jí)部、年級(jí)組統(tǒng)一規(guī)劃的班會(huì)之外,要根據(jù)高三各階段的特點(diǎn)和本班實(shí)際確定每周班會(huì)主題,班主任應(yīng)從內(nèi)容、形式,學(xué)生發(fā)言,措施等方面,對(duì)主題班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,通過班會(huì)活動(dòng),起到觸動(dòng)學(xué)生靈魂、調(diào)動(dòng)積極性、科學(xué)備考、調(diào)整心理狀態(tài)的作用。

  四、加強(qiáng)學(xué)生談話工作,突出學(xué)生心理疏導(dǎo)。

  高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦急、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況。班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次考試前后,要加強(qiáng)集體指導(dǎo)、關(guān)注學(xué)習(xí)群體,把握學(xué)生心理動(dòng)向,適當(dāng)組織課外活動(dòng),及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),保持適度緊張、最大限度地提高教育教學(xué)效果。各班在高考前應(yīng)播放相關(guān)高考心理講座視頻,力爭(zhēng)讓學(xué)生甩下包袱,輕松走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮自己最好的水平。

  五、加強(qiáng)安全防范工作,樹立防患未然思想。

  全體師生要樹立“安全無小事”意識(shí),安全警鐘常鳴,要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,定期安排安全檢查,隨時(shí)注意安全細(xì)節(jié),讓每位考生都能夠安全順利參加高考。

  六、搞好三次大型德育活動(dòng):

  1、組織好各組高三百日誓師大會(huì),發(fā)揮各組特色,突出勵(lì)志實(shí)效。(3月2日到3月5日開展)

  2、組織好“十八歲”成人禮活動(dòng),培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的人生價(jià)值觀。(計(jì)劃5月4日)

  3、組織好高三畢業(yè)典禮,突出寄語高三祝福高考主題,并為20xx屆學(xué)子壯行。(依學(xué)校計(jì)劃開展)

高三德育工作計(jì)劃8

 。ㄒ唬┮陨逃秊樽ナ郑M(jìn)一步深化學(xué)生生命意識(shí)。

  1、繼續(xù)推進(jìn)無錫市生命教育課題,加強(qiáng)課題研究,精心設(shè)計(jì)廣泛開展主題教育活動(dòng),及時(shí)整合各類生命教學(xué)資料,穩(wěn)步推進(jìn)生命教育實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究工作。

  通過設(shè)計(jì)編制校本教材、注重班本化課程開發(fā)、開展各類體驗(yàn)活動(dòng)等形式,主動(dòng)實(shí)踐、及時(shí)反思、不斷提升的研究模式,創(chuàng)新生命教育的形式,突出不同階段學(xué)生生命教育的重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生尊重生命的意識(shí),提高學(xué)生保護(hù)生命的能力。

  2、繼續(xù)深化推進(jìn)“四幫一”教育活動(dòng),促進(jìn)問題學(xué)生健康成長。

  依托學(xué)校退休教師、任課教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長開展有針對(duì)性的幫教工作。重點(diǎn)推進(jìn)“家庭輔導(dǎo)站”建設(shè),加大幫教力度,提高幫教效果,提升問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率。

  3、開學(xué)工作及時(shí)布置,各班及時(shí)、全面落實(shí)生命教育相關(guān)工作,德育處抓好考核反饋工作!整合生命教育主題班會(huì)資料、促進(jìn)生命教育班本化課程開發(fā),各類活動(dòng)開展的圖片、視頻等材料及時(shí)收集。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  針對(duì)近年來學(xué)生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象,我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)室的建設(shè),高度關(guān)注學(xué)生的心理問題,依托未成年人成長指導(dǎo)中心,運(yùn)用專用心理測(cè)量軟件,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理評(píng)估,建立學(xué)生心理檔案庫,幫助心理教師更科學(xué)地掌握學(xué)生心理發(fā)展的狀態(tài),完善心理咨詢室值班制度,有計(jì)劃組織本校心理老師為學(xué)生作專題報(bào)告、心理輔導(dǎo),深入開展“生命因我而精彩”系列主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生健康生活,關(guān)愛生命,倡導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,開展校園安全整治活動(dòng),堅(jiān)決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。

  (二)完善機(jī)制,建設(shè)高水平的德育隊(duì)伍

  1、突出專業(yè)性,推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  以“我愛老班”主題活動(dòng)營造良好師生氛圍。要求班主行“我為學(xué)生成長謀一招”,鼓勵(lì)班主任采取措施助力學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)要求學(xué)生以“我愛老班”活動(dòng)從自己的角度去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處,加深師生理解、激發(fā)師生感情。營造師生良性互動(dòng)局面,又推動(dòng)班主任提升工作技能,加快專業(yè)發(fā)展步伐。

  2、用評(píng)培結(jié)合的途徑,建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

  建立班主任遞進(jìn)式培訓(xùn)機(jī)制。逐步建立班主任上崗培訓(xùn),在崗培訓(xùn),高端培訓(xùn)的序列化發(fā)展。建立班主任后備人才庫,推選、督促好班主任的上崗培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)和高端培訓(xùn),尤其是新班主任的培訓(xùn)工作,在校內(nèi)及時(shí)做好師徒結(jié)對(duì)工作,為新班主任能順利開展好班級(jí)工作給予大力支持。對(duì)高素質(zhì)的有積極向上的班主任進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),促優(yōu)秀班主任迅速成長。要求所有班主任每學(xué)期至少上交一篇德育論文或班級(jí)管理案例,組織論文評(píng)比,精心培育德育能手。

  3、依以點(diǎn)帶面的形式,建設(shè)高水平的德育干部隊(duì)伍。

  進(jìn)一步利用好學(xué)校QQ的即時(shí)性功能,加強(qiáng)工作交流和討論,實(shí)現(xiàn)信息和資源的共享,推動(dòng)德育干部整體管理能力和工作效率的再提升;德育處做好群內(nèi)管理工作,在群內(nèi)只談工作,倡導(dǎo)積極向上,充分發(fā)揮群的正能量。

 。ㄈ┐蛟煲(guī)范化的德育課程、形成生命教育校本教材

  1、以課程管理為突破口,規(guī)范德育主陣地。

  切實(shí)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)、初中思品心理健康課、法制課、班隊(duì)課的課程管理,采取行政推門聽課、組織賽課、抽樣調(diào)查、教師、學(xué)生、家長調(diào)查問卷等形式,督促各年級(jí)組切實(shí)規(guī)范德育課程的教學(xué),提升德育課程的實(shí)效。

  2、以“生命教育”課題研究為突破口,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)科滲透德育的研究。

  通過舉行專題研討會(huì)、主題班會(huì)示范課展示等方式,提高學(xué)科滲透德育的意識(shí),提升學(xué)科滲透德育的效果,切實(shí)實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人、全程育人。

  3、以儀式教育為支點(diǎn),實(shí)施讓學(xué)生難忘的“成長教育”。

  精心設(shè)計(jì)開展“儀式見證成長”主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮儀式教育作用,規(guī)范開學(xué)典禮、升旗儀式、青春儀式、入團(tuán)、休業(yè)式等各類儀式教育程序,體現(xiàn)儀式教育的熱烈、隆重。

  4、開發(fā)學(xué)校德育課程。

  充分利用好xx深厚的人文積累和豐沛的社會(huì)資源,結(jié)合課題研究,開發(fā)出具有我校特色的德育課程,體現(xiàn)我校校本特色,滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要的校本德育課程體系。

  (四)以“爭(zhēng)做文明學(xué)生、創(chuàng)建文明校園”為抓手,加強(qiáng)文明禮儀教育。

  1、養(yǎng)成教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,更是一項(xiàng)需要持之以恒、常抓不懈的長期工程。

  以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為核心,培育美德好少年為抓手,通過長期訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生的習(xí)慣。每個(gè)班主任要牢固樹立“好習(xí)慣成就好人生”育人理念,遵循“21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的規(guī)律,按照《xx市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練每月分重點(diǎn)》有計(jì)劃、分步驟、從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),每周德育處制定考核量表或細(xì)則,按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、堅(jiān)持考核不放手。

  開學(xué)前兩周為“行為規(guī)范訓(xùn)練周”,以養(yǎng)成文明休息、文明就餐、文明乘車、排隊(duì)集會(huì)“快、靜、齊”為突破口,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。常規(guī)檢查要分工明確,對(duì)升旗儀式、廣播操、大型集會(huì)路隊(duì)紀(jì)律、餐廳用餐情況、班會(huì)課開展加大檢查力度,檢查結(jié)果每周及時(shí)公布,每月評(píng)選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”,學(xué)期結(jié)束按照平時(shí)常規(guī)考核量化分進(jìn)行累計(jì),評(píng)選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體,用制度約束人,用制度說話。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理。

  培訓(xùn)好校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍,要把德育過程還給學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理隊(duì)伍對(duì)校園衛(wèi)生、文明禮儀、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律、校車乘坐、文明就餐等方面的積極作用,每天對(duì)各班的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行督查和評(píng)比,促使全校形成班班爭(zhēng)先的良好氛圍。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí),使全校學(xué)生人人參與到學(xué)校的管理工作中。

 。ㄎ澹┮院霌P(yáng)推進(jìn)班級(jí)文化為基點(diǎn),加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。

  良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對(duì)學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。本學(xué)期,我們要以校園文化建設(shè)為重點(diǎn),力求德育工作有新的突破。

  1、繼續(xù)辦好校園文化節(jié)。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)舉辦好一年一度的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、“英語文化周”等活動(dòng),努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,力爭(zhēng)在活動(dòng)的項(xiàng)目設(shè)置、內(nèi)容安排上更多地關(guān)注學(xué)生的興趣愛好和內(nèi)心需要,大膽采納學(xué)生建議,鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)意、自薦策劃主持,吸引更多的學(xué)生參與到文化節(jié)的活動(dòng)中來,讓他們展示才華,彰顯個(gè)性,在自己天賦所在的領(lǐng)域享受樂趣,體驗(yàn)成功。

  2、開展豐富多彩的'社團(tuán)活動(dòng)。

  本學(xué)期,我們將依托年級(jí)組成立學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán),開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),以豐富學(xué)生的課余生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體意識(shí),并使學(xué)生的興趣愛好得到進(jìn)一步發(fā)展。年級(jí)組、德育處要通力協(xié)調(diào)組織好、考核好社團(tuán)工作。

  3、繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè)。在上學(xué)期開展班徽設(shè)計(jì)評(píng)比的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展班級(jí)文化建設(shè)。抓好班本化課程開發(fā),班級(jí)文化建設(shè)追求個(gè)性化與多元化,評(píng)比結(jié)果將納入班集體的考核之中。使全體師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學(xué)習(xí)。

  4、定期更換各類櫥窗、板報(bào),組織開展各類主題教育宣傳活動(dòng)。

  社會(huì)不斷發(fā)展,學(xué)生問題也在不斷變化,加強(qiáng)法制教育顯得尤為重要。本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育。

  要通過主題班會(huì)、升旗儀式、圖片展、專題法制講座等多種途徑,讓學(xué)生了解、分析案例,學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識(shí),引導(dǎo)他們學(xué)法、知法、守法。

  大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí),反對(duì)沉迷網(wǎng)吧,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。要充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展形式多樣的安全、法制教育活動(dòng),采取切實(shí)有效措施。配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的整治,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

 。┘訌(qiáng)家校合作,打造育人工程

  1、本學(xué)期全面推進(jìn)家長委員會(huì)建設(shè),各年級(jí)組織成立家長委員會(huì),實(shí)施家長評(píng)校、家長評(píng)教師、家長評(píng)班主任工程,讓更多家長參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè),使更多更好的建議得到落實(shí),讓學(xué)校、家庭更好地配合育人。

  2、成立班級(jí)“QQ”群或微信群,班主任建立群,讓家長和任課教師進(jìn)群,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況更快地告知家長,同進(jìn)也能更好地聽取家長的反饋建議。

  進(jìn)一步規(guī)范專題教育,進(jìn)一步落實(shí)初二人防、環(huán)保、禁毒、預(yù)防艾滋病教育,確保各類活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展下去。

  本學(xué)期,我校繼續(xù)堅(jiān)持“德育為先”的原則,扎扎實(shí)實(shí)地開展好各類德育工作,通過努力能鮮明地展現(xiàn)學(xué)校德育品牌項(xiàng)目。

  二月份:

  1、“繽紛的冬日”主題活動(dòng)總結(jié)與表彰

  2、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):個(gè)人儀容規(guī)范

  3、學(xué)生成長宣言上墻公布

  4、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)成立,開展社團(tuán)活動(dòng)。

  5、背讀文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、爭(zhēng)做文明學(xué)生

  三月份:

  1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):文明語言規(guī)范

  2、推薦評(píng)選各級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體

  3。、第三屆校級(jí)和市級(jí)“美德好少年”評(píng)選活動(dòng)

  4、舉行“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)

  四月份:

  1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):校園學(xué)習(xí)規(guī)范

  2、開展“繼承先烈遺志弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動(dòng)

  3、初二年級(jí)舉行“青春儀式”活動(dòng)

  4、舉行讀書節(jié)活動(dòng)、書香家庭評(píng)比活動(dòng)

  5、對(duì)照文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)反思、改正

  五月份:

  1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):家庭生活規(guī)范

  2、開展“勞動(dòng)創(chuàng)造世界感恩孝敬父母”主題教育活動(dòng)

  六月份:

  1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):社會(huì)公德規(guī)范

  2、開展“禁毒?環(huán)保,爭(zhēng)做文明人”主題教育活動(dòng)

  3、布置“七彩夏日”活動(dòng)

  4、文明學(xué)生評(píng)選與表彰

高三德育工作計(jì)劃9

  今年擔(dān)任高三文科實(shí)驗(yàn)班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期是高三一輪復(fù)習(xí)階段打基礎(chǔ)的重要關(guān)鍵時(shí)段,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。如何提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績,身心與健康全面發(fā)展,感覺責(zé)任重大,如何為每一位學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更好的平臺(tái),使他們能全力以赴備戰(zhàn)高考準(zhǔn)備,我打算從以下幾個(gè)方面開展工作。

  1、關(guān)注學(xué)生安全教育。利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生做好安全教育。

  (1)通校生要做好上學(xué)和放學(xué)路上安全,遵守交通規(guī)則、不走機(jī)動(dòng)車道、不闖紅燈、不駕駛摩托車、汽車。

 。2)做好心理調(diào)節(jié)教育,通過各種手段了解學(xué)生心理狀況,做到及時(shí)疏導(dǎo)和溝通。

 。3)禁止在學(xué)校用火、加強(qiáng)在學(xué)校內(nèi)安全用電教育,禁止使用臺(tái)燈。

 。4)做好青春期學(xué)生教育,正確處理男女生交往。

  (5)加強(qiáng)逃生知識(shí)教育。

  2、定期召開各種學(xué)生會(huì)議,了解學(xué)生學(xué)情。

 。1)每兩個(gè)星期召開一次班委會(huì),加強(qiáng)學(xué)生自治管理。

 。2)每個(gè)星期召開一次課代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)完成情況,學(xué)生在最近一階段學(xué)習(xí)的困難。

 。3)每次考試結(jié)束后對(duì)邊緣生做一次整體調(diào)整,及時(shí)與他們溝通,找到學(xué)習(xí)的短板。

 。4)每天至少找一個(gè)同學(xué)交流,了解他的學(xué)情。

  3、定期召開班級(jí)教導(dǎo)會(huì),制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案。

  兩周一次班級(jí)教導(dǎo)會(huì),班主任和任課老師集中交流,介紹學(xué)生基本情況,探討合適的教學(xué)策略和方法。在進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上根據(jù)情況進(jìn)行必要適度的能力提升、思維的拓展,確保優(yōu)秀生能脫穎而出。在兩周之后再交流,看教學(xué)方案是否需要進(jìn)行適度的微調(diào)。大型考試后一起研究學(xué)生成績,幫助學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量分析,查漏補(bǔ)缺,面向個(gè)體制定提高方案。

  4、按時(shí)召開家長會(huì),充分調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)生管理的積極性

  根據(jù)級(jí)部安排,定期定時(shí)召開家長會(huì),讓家長了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)情,我把學(xué)校的政策及時(shí)給家長解讀。作為高三家長,讓他們正確處理與學(xué)生的管理,家庭矛盾。認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)生管理的意見和建議,明確不同階段家長的責(zé)任和關(guān)注的重點(diǎn)。提醒家長多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài),讓家長把對(duì)孩子的關(guān)心從瑣事嘮叨中解放出來、盯緊孩子高考目標(biāo),用

  行動(dòng)詮釋對(duì)孩子的關(guān)注。同時(shí),通過家長或讓家長更好的了解學(xué)校、支持學(xué)校的.各項(xiàng)工作。建立班級(jí)微信群,及時(shí)和家長溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。

  5、建立各種規(guī)章制度,確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。1)選好安全委員,做好班級(jí)安全工作。

 。2)選好班委,維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

 。3)選好課代表,讓每位同學(xué)都知道每節(jié)課的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,及時(shí)上交作業(yè)、筆記,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生七個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高三德育工作計(jì)劃10

  本學(xué)期我繼續(xù)跟班,擔(dān)任xx班的班班主任工作。升上高三,對(duì)各方面的要求比高二時(shí)的要求更多、更嚴(yán)。為了更好帶好班,工作更有針對(duì)性,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  1、進(jìn)行目標(biāo)確定工作。沒有明確的目標(biāo)就沒有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我班是?班,是C層次的班級(jí),班里的學(xué)生大多數(shù)都對(duì)學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,基礎(chǔ)差,成績差,紀(jì)律作風(fēng)差,要完成高三階段的學(xué)習(xí),和高三的備用考一定制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),才能有前進(jìn)的方向。為此,要求我班學(xué)生和家長相討、與老師咨詢,在確保畢業(yè)的同時(shí)制定相應(yīng)的沖3B的計(jì)劃。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)的建設(shè),為備考創(chuàng)造良好的氛圍。落實(shí)班規(guī)、班德育量化考核制度的,考勤獎(jiǎng)懲制度,紀(jì)律考核制度等,并采取公示制度。

  3、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)工作。在開學(xué)初,針對(duì)班的特點(diǎn),向他們講授了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,為他們樹立起信心。這種講解讓學(xué)生受益匪淺,不但增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來,。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。心理輔導(dǎo)對(duì)于正處在面臨畢業(yè)、高考備考中的高三學(xué)生來說是至關(guān)重要的,從一開始就要抓緊。對(duì)于成績較差的學(xué)生,主要是幫他們打氣,給他們樹立信心;至于成績比較好的學(xué)生,則更多地要求他們處理好勞與逸的關(guān)系,適當(dāng)參加一些課外活動(dòng),以減輕心理負(fù)擔(dān),讓他們輕裝上陣,打一場(chǎng)漂亮的高考仗?傊,盡可能把影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,讓他們學(xué)得更好、考得更好。

  5、對(duì)每一次考試成績做好跟蹤,我班雖是C層次的班,但還是有一小部學(xué)生(估計(jì)2~~6人)有希望上3B線的,把這些臨界生的名單和人數(shù)把握好,把這部分學(xué)生搞上去,那么我們班就成功了。當(dāng)然這部分工作要得到科任老師和級(jí)部的支持。

  6、在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長會(huì)的形式,跟學(xué)生交流,讓學(xué)生把母校放在心中,讓他們把父母的養(yǎng)育恩記在心中;多貼近學(xué)生的'生活以引起學(xué)生的共鳴;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;成績暫時(shí)落后怎么辦等等。

  同時(shí),還將在學(xué)校政教處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

  總之,在我們xx班里根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,以德育為主,以學(xué)習(xí)為本,相信備考計(jì)劃能順利完成

高三德育工作計(jì)劃11

  為實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),有計(jì)劃,有步驟地作好本年度地學(xué)期的工作,特制定本計(jì)劃。

  一、基本情況

  高二(7)班是個(gè)物理班,共55人,其中男生47人,女生8人?傮w來說,本班有如下特點(diǎn):

  1、思維活躍,基礎(chǔ)較為扎實(shí),成績較好。

  2、班風(fēng)純正,團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。

  3、有輕度的兩極分化情況。

  4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。

  二、幾項(xiàng)重要任務(wù)

  1、高考動(dòng)員,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐搿⑶巴径床臒崆,主題是“爭(zhēng)分搶秒,全力一赴,無悔高三”。

  2、高考報(bào)名。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào)x科

  3、組織學(xué)生作好體檢工作。

  4、動(dòng)員學(xué)生作好“一!钡膫淇脊ぷ鳌!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報(bào),它實(shí)際上是對(duì)高考成績的檢測(cè)。必須作好充分的準(zhǔn)備。

  5、作好“二!钡膫淇紕(dòng)員。

  6、組織學(xué)生作好體檢工作。

  7、組織學(xué)生作好志愿的填報(bào)工作。填報(bào)志愿是一名科學(xué),填報(bào)的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的`實(shí)際,根據(jù)自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學(xué)地、合理地填報(bào)志愿是重中之重。

  8、組織學(xué)生參加高考。重點(diǎn)是“沉著、冷靜、細(xì)心、守紀(jì)”。

  三、具體的實(shí)施步驟

  根據(jù)學(xué)校的總體部署,結(jié)合本級(jí)、本班的具體實(shí)際,擬做如下安排。

  周次主要工作

  1開學(xué)典禮,高考報(bào)名

  2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng)

  3摸底考試

  4摸底考試分析

  8一模

  9一?偨Y(jié)

  10家長會(huì)

  11二模、體檢

  12高考備考心理輔導(dǎo)

  13二?偨Y(jié)

  18德育考核及操行評(píng)定

  19高考

  一、班級(jí)概況

  班級(jí)共有學(xué)生45人,男生有11人,女生有34 人。其中團(tuán)員有45人。住校生有 10人。

  二、學(xué)生干部統(tǒng)計(jì)表

  xx

  三、學(xué)生狀況

  班風(fēng)較好,學(xué)風(fēng)較濃。較好的養(yǎng)成習(xí)慣已基本形成。集體觀念強(qiáng)有較好的組織紀(jì)律性。班委會(huì)、團(tuán)支部有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。值周班長的作用已成制度性并取得了較好的成效,大部分同學(xué)勞動(dòng)踏實(shí)肯干。特別是住校生特別能吃苦。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是,這個(gè)班兩極分化較嚴(yán)重,特別是后進(jìn)班的一些同學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)度都趕不上,就對(duì)我們的教育教學(xué)工作造成了困難。

  四、班級(jí)工作要點(diǎn)措施

  1、前半學(xué)期班會(huì)的主要內(nèi)容是“誠實(shí)守信”、“報(bào)恩”的情商教育,開學(xué)伊始要重點(diǎn)抓儀容儀表、班風(fēng)班紀(jì)、遲到早退等。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的中學(xué)生。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行拼搏高考、報(bào)效父母、為校爭(zhēng)光、為今后成長搭建較寬闊平臺(tái)的成教育。端正思想 面向高考 從長計(jì)議 夯實(shí)基礎(chǔ)。

  3、注重思維品質(zhì)的培養(yǎng),掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的能力。

  5、抓班級(jí)榮譽(yù)感和集體凝聚力的教育,注意防止學(xué)生搞小集團(tuán)和拉宗派的現(xiàn)象,不能歧視任何人,要培養(yǎng)出一個(gè)“一人為大家,大家為一人”的集體。在班級(jí)中營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的氛圍。

  6、注意學(xué)生的青春期教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待男女生的接觸,不能極左也不能極右。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的教育。

  7、指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部、值周班長的工作。

  五、班級(jí)重點(diǎn)工作

  1、本學(xué)期要在學(xué)生中開展“誠實(shí)、守信”的教育。“內(nèi)圣則外王”。在班集中進(jìn)行“報(bào)效社會(huì)”的教育。不知道感激和報(bào)效的人,將是對(duì)社會(huì)無用的人甚至將是危害社會(huì)的人。怎樣培養(yǎng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí),這應(yīng)該是我們班主任研究的重要課題。要教育學(xué)生有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”的意識(shí)。讓學(xué)生知道、“送人玫瑰手有余香”!皭鄢鰟t受愛,福出則福來”。

  2、組織好每次班會(huì)、家長會(huì)及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。

  3、組織好每次月考前的組織教育及總結(jié)工作。

  4、做好問題學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)工作。注意學(xué)生中積極向上努力拼搏學(xué)習(xí)氛圍的營造,要特別重視尖子生和問題學(xué)生的心理動(dòng)向,防微杜漸,防止學(xué)生因心理負(fù)擔(dān)過重而發(fā)生過激行為。絕對(duì)不能產(chǎn)生負(fù)面社會(huì)影響。

  六、班主任主要工作

  1、作為班主任一定要作好問題學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)工作。注意學(xué)生中積極向上努力拼搏學(xué)習(xí)氛圍的營造,要特別重視尖子生和問題學(xué)生的心理動(dòng)向,防微杜漸,防止學(xué)生因心理負(fù)擔(dān)過重而發(fā)生過激行為。絕對(duì)不能產(chǎn)生負(fù)面社會(huì)影響。

  2、重視灰色學(xué)生(中等生)的培養(yǎng),我們07年高考本科率靠的就是這個(gè)團(tuán)體,這些學(xué)生平時(shí)被我們遺忘的太久了,他們更需要我們的關(guān)心和幫助,這些學(xué)生只要我們多給予一點(diǎn)幫助他們一定會(huì)有不同程度的進(jìn)步,這個(gè)進(jìn)步可能就決定了他今后的命運(yùn)。

  3、重視住校生的管理,這是我們一個(gè)對(duì)外的窗口,體現(xiàn)的是二中的形象,作為班主任要對(duì)他們多關(guān)心、多幫助、多管理切實(shí)當(dāng)好教師和家長的雙重身份。要抓好住校生的紀(jì)律及衛(wèi)生教育。

  4、約束自己的語言,注意自己的行為,用自己的言行努力塑造二中在社會(huì)上的形象,語言不要偏激,要注意尊重家長、尊重學(xué)生。

  5、認(rèn)真組織并上好每一節(jié)班會(huì)。不能把班會(huì)當(dāng)任務(wù),班會(huì)課要有它的時(shí)效性。

  6、作為班主任應(yīng)抽時(shí)間學(xué)一點(diǎn)教育理論。至少學(xué)一下《班主任學(xué)習(xí)材料》對(duì)學(xué)生教育要注意它的長久性和時(shí)效性。注意克服隨意性。

高三德育工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)?傮w德育工作要求指導(dǎo)下,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì),針對(duì)學(xué)校聽力、智力兩類殘疾少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求,開展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

  二、主要工作目標(biāo):

  弘揚(yáng)愛國主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍。突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

  培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長,促進(jìn)他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育,進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用,突出共青團(tuán)的特色工作。

  三、工作內(nèi)容:

  1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

  在學(xué)校的整個(gè)工作過程中,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育部門將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,并盡能力,完成工作任務(wù)。

  2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理。

  繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評(píng)分制度,使其更加的合理化,科學(xué)化、規(guī)范化、透明化,建立表揚(yáng)機(jī)制,起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后者的目的,通過各項(xiàng)工作的檢查來促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),形成你追我趕的良好局面,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  3、根據(jù)我校的特殊性,德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。

  德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),做到安全工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。

  4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長和鍛煉。

 。1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動(dòng)。讓“尊師長”的'好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。

 。2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,從小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。

 。3)繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動(dòng)。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

 。4)過一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,布置好宣傳陣地,評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動(dòng)節(jié),培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念。慶祝兒童節(jié),師生聯(lián)歡,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍。

  5、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性。

  加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè)。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理,發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評(píng)教育壞人壞事,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。

  6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門的各項(xiàng)工作職責(zé)。

  1)進(jìn)一步做好學(xué)生檔案資料的匯總、整理工作。本學(xué)期開始,普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,并積極做好考察學(xué)習(xí),做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,完善各種匯報(bào)材料,充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2)認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性、公平性。

  3)做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄。

  4)以助殘日為主要內(nèi)容,作好各項(xiàng)宣傳、接待等工作。

  5)做好團(tuán)支部各項(xiàng)具體工作,完成各項(xiàng)材料,做好各種記錄。

  6)管理好學(xué)校備品,出入庫有記錄,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。

  7)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,讓每一名學(xué)生有所學(xué),有所得,有所長進(jìn)。

  新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓!

  四、月份工作安排

  2月份:

  德育主題一:班級(jí)管理教育

  目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及文明禮儀教育。

  校會(huì):安全伴我行,做文明禮儀的好少年。

  班級(jí)管理教育活動(dòng):開展教室黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  3月份:

  德育主題二:勵(lì)志教育

  目的:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣。

  校會(huì):新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象

  學(xué)習(xí)雷鋒教育:“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)。

  4月份:

  德育主題三:養(yǎng)成教育

  目的:幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣。

  校會(huì):學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  團(tuán)會(huì):“青春的光彩在春天里綻放,花季年齡活出花季年華”。

  爭(zhēng)當(dāng)主人教育活動(dòng):檢查興趣小組活動(dòng)。

  5月份:

  德育主題四:勞動(dòng)教育、感恩教育

  目的:幫助學(xué)生增強(qiáng)愛心和責(zé)任心。

  校會(huì):勞動(dòng)最光榮。

  團(tuán)會(huì):“五四精神激勵(lì)著我”。

  感恩母親教育活動(dòng):出一期“我的媽媽”作文專刊,獻(xiàn)給母親節(jié)。

  6月份:

  德育主題五:紀(jì)律衛(wèi)生教育

  目的:強(qiáng)化學(xué)生愛校意識(shí),培養(yǎng)良好常規(guī)行為。

  校會(huì):我愛我家,做主人。

  我愛我家教育活動(dòng):開展內(nèi)務(wù)整理評(píng)比活動(dòng)。

高三德育工作計(jì)劃13

  秉承“發(fā)展”的教育理念,堅(jiān)持“以德育工作為切入點(diǎn),提高年級(jí)整體學(xué)習(xí)水平”的工作方針,進(jìn)一步鞏固德育陣地,優(yōu)化德育內(nèi)容,探索德育方法,努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新佳績。高三年級(jí)是學(xué)校工作的重點(diǎn),德育工作更是高三年級(jí)高考成敗的關(guān)鍵,為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌,特制定高三級(jí)德育工作計(jì)劃。

  四個(gè)階段:出征 8月~9月

  考驗(yàn) 10月~2月

  決戰(zhàn) 2月~5月

  勝利 5月底~6月8日

  一、8月——行為規(guī)范月

  1、利用班會(huì)召開一次高三年級(jí)宣誓儀式,進(jìn)行開學(xué)前的收心教育,要求各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真“表決心”,同時(shí)針對(duì)高三畢業(yè)年級(jí)的具體情況提出新學(xué)年的要求,力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn)中求學(xué);

  2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育,使之有一個(gè)良好的課堂環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,并樹立一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體,如各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語 、每天在黑板報(bào)上設(shè)計(jì)一句能激勵(lì)同學(xué)奮進(jìn)向上的名言或標(biāo)語 、年級(jí)對(duì)于教室整潔衛(wèi)生程度進(jìn)行檢查和評(píng)比等,讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí) ;

  3、班主任與學(xué)生的溝通:在開學(xué)兩周內(nèi),班主任要與班上每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次談話溝通(年級(jí)檢查),并做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作,齊抓共管,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。

  4、以“做一個(gè)受歡迎的人”為題開展教育活動(dòng),使學(xué)生明確“良好的習(xí)慣是個(gè)人成才成功的基礎(chǔ)”,滲透八大好習(xí)慣“誠實(shí)首信,禮貌待人;遵紀(jì)守法,按規(guī)律辦事;認(rèn)真負(fù)責(zé),自己事自己做;尊重寬容,友善合作;注重效率,做事有計(jì)劃;獨(dú)立思考,勤于動(dòng)手;主動(dòng)學(xué)習(xí),經(jīng)常反思;保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生”。

  二、9月——感恩月

  1、9月前兩周,以教師節(jié)為契機(jī),以“我愛我?guī)煛睘橹黝}組織一次活動(dòng),溝通師生感情,加強(qiáng)師生的相互理解,為高三艱苦的復(fù)習(xí)打好心理基礎(chǔ)。同時(shí),各班要組織教師節(jié)主題班會(huì),對(duì)師生情感進(jìn)行鞏固,班會(huì)力求使學(xué)生感受到老師每天的辛苦付出、時(shí)刻的相伴,使學(xué)生懷有一顆感恩的心去學(xué)習(xí);

  2、感恩月以主題:“出征的路上,感謝有你相伴”,舉辦高三年級(jí)成人禮,邀請(qǐng)學(xué)生家長參加,同時(shí)開家長會(huì)。通過本活動(dòng),使學(xué)生感受到自己周圍人的支持和關(guān)愛,面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)高考更加勇敢、甘于付出。 三、10月——學(xué)習(xí)交流月

  1、邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校,參加“高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,召開全年級(jí)規(guī)模的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。交流會(huì)除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)到后面的高三學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)外,要力求增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)高

  三、面對(duì)高考的信心,讓他們感受到“榜樣就在身邊”;

  2、各班招開主題班會(huì),進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  四、11月、12月——“向困難挑戰(zhàn)”系列活動(dòng)

  面對(duì)嚴(yán)寒,高三學(xué)生更要無所畏懼、勇于向困難挑戰(zhàn)。為此舉行系列活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)高三壓力、高考?jí)毫Φ男判摹?/p>

  1、 組織好戶外操練和晨讀:課間操時(shí)間,組織學(xué)生集體跑操,跑操要求

  班級(jí)隊(duì)伍整齊、口號(hào)嘹亮、有氣勢(shì),要表現(xiàn)出高三學(xué)生越是在嚴(yán)寒中,越要昂揚(yáng)斗志、無所畏懼。操練結(jié)束后,組織全年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)原地宣誓,并進(jìn)行晨讀。跑操前要求學(xué)生要進(jìn)行操前小讀,要求學(xué)生雙臂伸直、將小讀材料舉起和面部平行,大聲誦讀,體現(xiàn)出高三年級(jí)學(xué)生敢于迎難而上的`精神風(fēng)貌;

  2、 通過每周召開主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的感染,例如

 。1) 路在腳下——路在開拓者的腳下;

  (2) 做時(shí)代的強(qiáng)者——畢業(yè)班語錄。

  五、1月——回首過去,展望未來

  1、要求各班做好高三第一學(xué)期期末考試前的思想動(dòng)員工作,使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備;

  2、班主任做好與家長的溝通工作,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀,以便讓家長在假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行再鼓勵(lì)、再教育;

  3、舉行“新年新征程”的元旦聯(lián)歡活動(dòng);

  六、2月——“百日誓師”月

  1、各班制定一模前班級(jí)目標(biāo),要求班級(jí)目標(biāo)要細(xì)致到學(xué)生個(gè)人單科目標(biāo)、班級(jí)目標(biāo)、年級(jí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)程度進(jìn)步目標(biāo)等,并上交年級(jí)復(fù)印件;

  2、籌備百日誓師活動(dòng),要求各班細(xì)致開展籌備工作,并聯(lián)系各部門積極配合,展開活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作;

  3、百日誓師系列活動(dòng);

  4、召開高三年級(jí)家長會(huì),做好家長在高三年級(jí)百日內(nèi)的思想教育工作,要求家長和學(xué)校密切配合,做好學(xué)生在百日高三生活中的后勤保障和服務(wù)工作、心理服務(wù)工作等;

  5、各班以“100天可以創(chuàng)造什么?”為主題,召開“百日沖刺”班會(huì)。班會(huì)可通過講故事、講案例、思想交流、演講視頻等多種形式,意在激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志,交流經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定意志作好心理準(zhǔn)備,并且形成互勵(lì)互助的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

  七、3月

  1、各班召開“創(chuàng)造人生新起點(diǎn)”的主題教育活動(dòng),形式要多樣,包括開展(視頻)講座、班會(huì)活動(dòng)、小組評(píng)比等;

  3、各班召開高三年級(jí)分層學(xué)生會(huì),對(duì)不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo)。

  4、總結(jié)開學(xué)以來工作的開展、落實(shí)情況,確保年級(jí)整體秩序的穩(wěn)定。

  八、4月

  1、召開高三年級(jí)學(xué)生會(huì),同時(shí)年級(jí)要以班為單位召開小范圍學(xué)生家長會(huì),針對(duì)于學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生最近心理和情感生活,對(duì)于產(chǎn)生的問題要早發(fā)現(xiàn)早解決;

  2、組織班主任開展班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)交流;

  3、組織校春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作事宜;

  九、5月——心理活動(dòng)月

  1、組織好畢業(yè)典禮;

  2、對(duì)全年級(jí)展開系列心理輔導(dǎo)活動(dòng):

 。1)“心理活動(dòng)月”——海報(bào)宣傳

  (2)對(duì)高三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理抽樣調(diào)查,為后面系列心理活動(dòng)提供參考數(shù)據(jù);

 。3)與學(xué)校心理咨詢室合作,年級(jí)每班每周安排至少一節(jié)心理課,要求心理老師用課件、視頻、心理小活動(dòng)等多種形式為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);

  十、6月——“高考七天樂”系列活動(dòng)

  做好學(xué)生考前的安撫工作。同時(shí)以鼓勵(lì)激勵(lì)為目的樹立學(xué)生的信心。使學(xué)生放下包袱,輕松上陣。

高三德育工作計(jì)劃14

  加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)底子,進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動(dòng)比較少,主要以體育活動(dòng)健身為主,其他的一些文藝活動(dòng)盡量少舉行,最多是在主題班會(huì)的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)中的小組,每個(gè)禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動(dòng),兩個(gè)禮拜班級(jí)一次大型活動(dòng)。及時(shí)地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。

  第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育

  高三一年,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),學(xué)生可以出成績。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時(shí)間。但是到了高三,我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)上,所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。

  第二周:理想教育。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會(huì)。

  在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動(dòng)或者講座來安排確定。

  在學(xué)期的開始初,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計(jì)劃,有一個(gè)全盤的計(jì)劃,把所有的問題得到具體的落實(shí)。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃。

  學(xué)期初的家長會(huì)是很重要的,要把一些具體的情況向家長交代清楚,讓價(jià)值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對(duì)于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進(jìn)行確定。

  第三周:第五屆讀書活動(dòng)。(以與自己的實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主)

  延續(xù)上面的幾屆讀書活動(dòng),在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書活動(dòng)定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書也有一定的意義,當(dāng)然讀書的書目要做一定的握,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。

  第四周:體育鍛煉安排(準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì))。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動(dòng))。

  體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和日常的基本活動(dòng)。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級(jí)干部來進(jìn)行確定組織。

  根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,形式能夠多樣化,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,爭(zhēng)取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì),把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。

  第五周:第一次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。團(tuán)員會(huì)議。

  學(xué)生的具體活動(dòng)安排由學(xué)生自己來組織。團(tuán)員的工作會(huì)議能夠落實(shí)到實(shí)處。

  第六周:班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)的規(guī)范總結(jié)活動(dòng),紀(jì)律自查。

  針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),不能夠放松學(xué)生對(duì)學(xué)校四項(xiàng)評(píng)比的放松,紀(jì)律也是一個(gè)很重要的方面,在最后的階段,有些學(xué)生就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一些不合理的活動(dòng),而這些活動(dòng)往往回影響到學(xué)生的、班級(jí)的、集體的各個(gè)方面,影響很壞,如果不加以控制,就很難在這個(gè)時(shí)期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,而這樣的.直接后果就是整個(gè)集體的癱瘓。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,給自己一個(gè)計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行!

  第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動(dòng)小結(jié)。

  因?yàn)樘囟ǖ沫h(huán)境影響,在這屆的讀書的活動(dòng)小結(jié)上,一定把握一定的尺度,不能夠過,也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織。

  第八周:心理講座。

  根據(jù)學(xué)生的具體情況,在經(jīng)過一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都覺得是比較的累了,那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心理就會(huì)處于一種很微妙的狀態(tài),而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時(shí)候。具體的做法是先可以請(qǐng)專家來進(jìn)行一些比較的講座,而在這個(gè)講座之前,應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備,也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行,而這個(gè)工作要進(jìn)行得比較好的話,就首先要在學(xué)校要組織這個(gè)活動(dòng)之前,先提前通知班主任,讓班主任做一些具體的安撫工作,將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來,有了這樣一個(gè)基礎(chǔ),然后在下面的活動(dòng)就比較好進(jìn)行了。在組織的時(shí)候,可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,然后在下面的一些活動(dòng)里自己進(jìn)行實(shí)踐。不過要清楚的是這只是一個(gè)具體的行為而已,主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)行安排組織,不能夠只依靠專家的話就將問題解決,這是不可能的,一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),當(dāng)然在以后的這樣的活動(dòng)中,這個(gè)具體的原則是不年個(gè)改變的,然后在下面的一些活動(dòng)里進(jìn)行正常的活動(dòng)。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面。

高三德育工作計(jì)劃15

  加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)底子,進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動(dòng)比較少,主要以體育活動(dòng)健身為主,其他的一些文藝活動(dòng)盡量少舉行,最多是在主題班會(huì)的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動(dòng)。

  第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育

  高三一年,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),學(xué)生可以出成績。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時(shí)間。但是到了高三,我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)上,所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。

  第二周:理想教育。學(xué)習(xí)自查。

  在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動(dòng)或者講座來安排確定。

  在學(xué)期的開始初,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計(jì)劃,有一個(gè)全盤的計(jì)劃,把所有的問題得到具體的落實(shí)。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃。

  第三周:體育鍛煉安排(早操活動(dòng))。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動(dòng))。

  體育鍛煉的主要事情是早晨跑操活動(dòng)。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的'一些具體的情況來進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級(jí)干部來進(jìn)行確定組織。

  根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,形式能夠多樣化,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,爭(zhēng)取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì),把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。

  第四周:第一次月考小結(jié)分析。

  學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排及主題班會(huì)。學(xué)生的具體活動(dòng)安排由學(xué)生自己來組織。

  第五周:班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)的規(guī)范總結(jié)活動(dòng),紀(jì)律自查。

  針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),不能夠放松學(xué)生對(duì)學(xué)校四項(xiàng)評(píng)比的放松,紀(jì)律也是一個(gè)很重要的方面,在最后的階段,有些學(xué)生就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一些不合理的活動(dòng),而這些活動(dòng)往往回影響到學(xué)生的、班級(jí)的、集體的各個(gè)方面,影響很壞,如果不加以控制,就很難在這個(gè)時(shí)期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,而這樣的直接后果就是整個(gè)集體的癱瘓。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,給自己一個(gè)計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行!

  第六周:心理輔導(dǎo)。

  根據(jù)學(xué)生的具體情況,在經(jīng)過一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都覺得是比較的累了,那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心理就會(huì)處于一種很微妙的狀態(tài),而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時(shí)候。

  第七周:第二次月考分析會(huì)

  分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,學(xué)生和老師共同商量來解決這個(gè)問題。月考的分析是很重要的,要把各個(gè)環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處,不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已經(jīng)是差不多了,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是一個(gè)很關(guān)鍵的問題,因此從各個(gè)方面要進(jìn)行合理的調(diào)整,爭(zhēng)取能夠在最短的時(shí)間里有很好的效果。

  第八周:班級(jí)的中期整頓管理,在高三年級(jí)的各項(xiàng)管理是不能夠放松的。

  經(jīng)過一段高三時(shí)間的學(xué)習(xí),一些學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生一些很不好的念頭,對(duì)于這樣的一些不好的表現(xiàn),讓學(xué)生自己組織一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行整頓處理,萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生,要及時(shí)地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理,絕不能夠掉以輕心。

  第十周:學(xué)習(xí)教育。

  結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng)。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來,然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。要注意的是這樣的活動(dòng)不是來打擊學(xué)生的,所以在組織安排的時(shí)候,一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因?yàn)檫@樣的活動(dòng)的舉行而喪失自己對(duì)學(xué)習(xí)的信心,這樣倒是起到了一個(gè)反作用,就是很不應(yīng)該的事情了。在組織活動(dòng)之前,一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益,這樣工作起來就會(huì)處于主動(dòng)的狀態(tài)。要多花一點(diǎn)時(shí)間在上面。爭(zhēng)取能夠把這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有意義一些。個(gè)別的學(xué)生要一直進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo)。

  第十一周:主題班會(huì)活動(dòng)。

  主題的確定根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行確定。

  第十二周:挑我自己的刺。學(xué)生的各方面自查活動(dòng)。

  結(jié)合第十周的整頓,進(jìn)行自己的挑刺活動(dòng),把自己的一些不良現(xiàn)象提出來,通過大家的幫助來進(jìn)行解決,有一些自己不能夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決,爭(zhēng)取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番自查,目的是將自己的一些心思及時(shí)地歸結(jié)到自己的工作中去,也是為了起到一個(gè)督促的作用。通過這項(xiàng)活動(dòng),可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則。

  第十三周:第三次月考分析會(huì)議。

  同樣地要重視與學(xué)生的各個(gè)方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。學(xué)習(xí)成績固然重要,但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的。要把每次考試過后的效果要達(dá)到最佳狀態(tài)里面去。這就是我們考試的意義,要認(rèn)真地對(duì)待考試,學(xué)生參加考試是真的很累的!

  第十四周:學(xué)習(xí)苗子的確定。

  (部分學(xué)生的分層次教育教學(xué),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。有些問題不需要大家都要完全掌握透徹!在問題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分層次活動(dòng)。)

  經(jīng)過幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時(shí)的確定,基本上對(duì)于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解,因此下面的一項(xiàng)很重要的工作就是對(duì)于學(xué)習(xí)苗子的確定,這個(gè)工作要能夠及時(shí)地堅(jiān)持落實(shí)下來,但是對(duì)于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好。有利也有弊!但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù),所以進(jìn)行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的

  第十五周:學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動(dòng)

  學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上。注重的就是一個(gè)習(xí)慣!

  第十六周:學(xué)生的高中小結(jié)活動(dòng)。

  為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)生都能夠做具體的分析與安排。

  第十七周:最后的期末考試。

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