美術(shù)教研組工作計(jì)劃15篇[精]
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的美術(shù)教研組工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
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美術(shù)教研組工作計(jì)劃1
指導(dǎo)思想
在新的學(xué)年里，特別是新學(xué)期，要認(rèn)真貫徹教務(wù)處.科研處布置的工作重點(diǎn)。圍繞教學(xué)六認(rèn)真，常抓不懈。為了做好減時(shí)增效，確保提高課堂效率，要盡可能發(fā)揮集體智慧，克服單兵作戰(zhàn)的`困難，備好上好每-節(jié)課。
主要內(nèi)容
一.組教研活動(dòng)時(shí)間為雙周一上午8：30——9：30。
二.重要會(huì)議
1.第1周 8月28日 組內(nèi)召開(kāi)新學(xué)期工作研究會(huì)，布置學(xué)校新學(xué)期工作內(nèi)容。
2.第2周布置南京市美術(shù)中心組新學(xué)期工作內(nèi)容。
3.第10周期中總結(jié)會(huì)
4.第18周學(xué)期結(jié)束準(zhǔn)備及總結(jié)會(huì)
三.開(kāi)課，說(shuō)課，聽(tīng)課，評(píng)課議課計(jì)劃：
5.第2周趙有強(qiáng)高=美術(shù)：《硯邊漫步》周4第9節(jié)高二2班
6.第3周 隨機(jī)聽(tīng)課、評(píng)課、議課。
7.第4周董國(guó)俊初中美術(shù)《素描靜物》周3第6節(jié)初二6班
8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節(jié)高一1班
9.第12周 隨機(jī)聽(tīng)課、評(píng)課、議課。
四.參加市區(qū)活動(dòng)計(jì)劃
10.第2周市中心組會(huì)
11、第5周全市活動(dòng)
12.第11周全市活動(dòng)
13.第15周全市活動(dòng)
14.第1?周全市活動(dòng)
五.其它計(jì)劃
15. 適時(shí)參觀書畫展覽
16. 適時(shí)組內(nèi)書畫切磋
美術(shù)教研組工作計(jì)劃2
關(guān)鍵詞：教學(xué)改革專業(yè)建設(shè)電腦美術(shù)設(shè)計(jì)電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是順應(yīng)市場(chǎng)需求而產(chǎn)生的一個(gè)新興專業(yè)，是藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、技藝與電腦操作技術(shù)有機(jī)結(jié)合，理論與實(shí)踐于一體的綜合性學(xué)科，勢(shì)必成為設(shè)計(jì)教育之舉足輕重的專業(yè)。高職學(xué)院電腦美術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)高職學(xué)院的教學(xué)要求及市場(chǎng)需求，對(duì)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)不斷進(jìn)行調(diào)整、完善、充實(shí)、改革、提高。
一、確定人才培養(yǎng)目標(biāo)及課程體系，培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才
�。ㄒ唬╉槕�(yīng)市場(chǎng)需求，確定人才培養(yǎng)目標(biāo)
電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合緊密的專業(yè)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，該專業(yè)以從事藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，為各相應(yīng)行業(yè)培養(yǎng)設(shè)計(jì)師和電腦設(shè)計(jì)制作人員�？蓮V泛應(yīng)用于建筑室內(nèi)外裝飾、廣告專業(yè)、印刷業(yè)及各種商業(yè)宣傳、社會(huì)宣傳以及部分互聯(lián)網(wǎng)與影視行業(yè)的專業(yè)需要。
學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求：1、具有一定文化知識(shí)，以適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)代特性，并為將來(lái)接受繼續(xù)教育打下基礎(chǔ)。2、具有較扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)解決工作上的實(shí)際問(wèn)題。3、掌握專業(yè)技能，具有較高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，能熟練運(yùn)用電腦進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)，并達(dá)到相關(guān)行業(yè)中級(jí)技工以上的技能要求，同時(shí)做到一專多能。4、具備較強(qiáng)的轉(zhuǎn)崗適應(yīng)能力，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)發(fā)展或轉(zhuǎn)產(chǎn)對(duì)職工的轉(zhuǎn)崗要求。5、具有一定的專業(yè)知識(shí)和審美修養(yǎng)，以適應(yīng)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)既是“技術(shù)”又是“藝術(shù)”的特點(diǎn)。6、掌握相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉廣告、建筑、裝飾等相關(guān)行業(yè)的法律法規(guī)。
�。ǘ└鶕�(jù)專業(yè)教學(xué)需求，科學(xué)合理構(gòu)建課程體系，制定和完善教學(xué)大綱
電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)新興專業(yè)，在教學(xué)和專業(yè)建設(shè)上，無(wú)現(xiàn)成的程式可依。因此，在課程設(shè)置、學(xué)時(shí)分配、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容上，結(jié)合專業(yè)方向及培養(yǎng)目標(biāo)，緊緊圍繞把學(xué)生培養(yǎng)成具有實(shí)干精神和創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型、技能型專門人才的要求，作為制定教學(xué)計(jì)劃和大綱的宗旨，根據(jù)市場(chǎng)要求和高職教育的要求，對(duì)有關(guān)課程進(jìn)行調(diào)整、整合，對(duì)課時(shí)進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，對(duì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和大綱進(jìn)行改革、創(chuàng)新。
二、教研教改具體措施
�。ㄒ唬┒ㄆ诮M織學(xué)生進(jìn)行座談，聽(tīng)取他們對(duì)教學(xué)工作和課程設(shè)置的意見(jiàn)，為教學(xué)改革準(zhǔn)備一手材料
教學(xué)改革不是某一個(gè)特定時(shí)期的事，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，改革的目的在于對(duì)教學(xué)工作的不斷完善、提高，因此，應(yīng)以電腦美術(shù)教研室牽頭，和視覺(jué)傳達(dá)系、教務(wù)處一起組織學(xué)生座談，廣納眾言，進(jìn)行科學(xué)分析論證，為教學(xué)改革準(zhǔn)備一手材料。
�。ǘ┙M織本專業(yè)教師進(jìn)行“科學(xué)合理設(shè)置電腦美術(shù)專業(yè)課程”的專題教研活動(dòng)
聽(tīng)取一線專業(yè)教師對(duì)課程設(shè)置的見(jiàn)解。根據(jù)市場(chǎng)對(duì)專業(yè)課程進(jìn)行合理的增刪與整合。積極組織專業(yè)教師針對(duì)教材相關(guān)內(nèi)容的整合、教學(xué)方法的改革等問(wèn)題進(jìn)行交流探討，確立“啟迪思想”和動(dòng)手能力相結(jié)合的教育目標(biāo)。
�。ㄈ┰诮虒W(xué)中嘗試以先訓(xùn)后教的方式，形成實(shí)訓(xùn)－課堂－實(shí)訓(xùn)－社會(huì)的完整教學(xué)環(huán)節(jié)
�。ㄋ模┻M(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，對(duì)課時(shí)量進(jìn)行科學(xué)合理的配置
組織專業(yè)教師進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，根據(jù)反饋的信息，對(duì)學(xué)生在以后的工作中運(yùn)用較多的課程加大授課時(shí)數(shù)，對(duì)需要掌握的新知識(shí)則增設(shè)新課程，通過(guò)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和充實(shí)，突出教學(xué)內(nèi)容的靈活性、實(shí)用性。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)論證，對(duì)有關(guān)課程進(jìn)行整合，課程開(kāi)設(shè)順序進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整
在課程整合方面將傳統(tǒng)單一的繪畫素描、繪畫色彩課程與設(shè)計(jì)思想融合起來(lái)，形成為專業(yè)服務(wù)的“設(shè)計(jì)素描”和“設(shè)計(jì)色彩”；美術(shù)設(shè)計(jì)課程與PHOTOSHOP、CORELDRAW、3DMAX軟件課程編排相涵接，課程整合后使實(shí)踐和理論更緊密的結(jié)合，極大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)課程完善，真正實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容精、課程門類全。結(jié)合生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，及時(shí)將新技術(shù)、新規(guī)范、新工藝、新材料引入課堂，構(gòu)建專業(yè)系列課，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的更新，較好地適應(yīng)市場(chǎng)的`需要。
�。└鶕�(jù)電腦美術(shù)教學(xué)要求，確定教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè)計(jì)劃，與社會(huì)和市場(chǎng)緊密結(jié)合設(shè)計(jì)實(shí)踐課題設(shè)計(jì)
制定電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室發(fā)展規(guī)劃，立足于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，制定電腦美術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)設(shè)備的配置計(jì)劃，進(jìn)一步完善電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)機(jī)房、多媒體教室，添置教學(xué)必備設(shè)施設(shè)備，并根據(jù)市場(chǎng)變化和社會(huì)需求隨時(shí)更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備，為學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)提供了良好條件，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。ㄆ撸⿲�(duì)新教師進(jìn)行高職教育理念、教學(xué)思維、職業(yè)道德、專業(yè)技能的培訓(xùn)，開(kāi)展“以老帶新”活動(dòng)，促進(jìn)年輕教師教學(xué)水平的全面提高
�。ò耍└母镫娔X美術(shù)專業(yè)教研室的運(yùn)作模式
結(jié)合專業(yè)課教學(xué)的實(shí)際需要，嘗試將電腦美術(shù)教研室對(duì)內(nèi)為實(shí)訓(xùn)工作室，承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)實(shí)踐及培訓(xùn)任務(wù)；對(duì)外為設(shè)計(jì)工作室，采用公司運(yùn)作模式，通過(guò)與相關(guān)企業(yè)開(kāi)展業(yè)務(wù)往來(lái)，并將有關(guān)設(shè)計(jì)與教學(xué)緊密結(jié)合，不僅成為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)、走向社會(huì)的練兵場(chǎng)，為學(xué)生勤工儉學(xué)提供了崗位，而且搭建了電腦美術(shù)專業(yè)教研室對(duì)內(nèi)、對(duì)外開(kāi)展教學(xué)研究與技術(shù)合作的平臺(tái)。
�。ň牛⿲�(duì)專業(yè)教師不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)及職業(yè)道德、教學(xué)及專業(yè)思維培訓(xùn)
對(duì)教師的培訓(xùn)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要方面，也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，時(shí)代在發(fā)展，教師也應(yīng)處在不斷學(xué)習(xí)之中。一是做好教師職業(yè)道德的培訓(xùn)，要求教師們認(rèn)真做到為人師表、嚴(yán)于律己、愛(ài)崗敬業(yè)，將自己的事業(yè)與學(xué)院發(fā)展緊密聯(lián)系，形成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍以及凝聚、和諧、協(xié)作、互助的良好團(tuán)隊(duì)精神。認(rèn)真做好專業(yè)教師的定位，制訂激勵(lì)、約束政策，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，積極引導(dǎo)教師向“雙師型”方向發(fā)展，使他們既是合格的教師，又是相關(guān)行業(yè)的專家。同時(shí)還從企事業(yè)單位聘請(qǐng)高級(jí)管理人才或技術(shù)專家組成一支精干的校外教師隊(duì)伍，并發(fā)揮他們的作用。二是多層次多途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)和支持教師進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和課件教學(xué)，將多媒體教學(xué)與專業(yè)課相結(jié)合，以課件教學(xué)方式增強(qiáng)課堂互動(dòng)性，及時(shí)更新專業(yè)軟件版本，在教學(xué)中綜合開(kāi)設(shè)相關(guān)設(shè)計(jì)軟件，提高學(xué)生應(yīng)用能力，有機(jī)地融入創(chuàng)造性啟發(fā)教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和應(yīng)用過(guò)程中做到觸類旁通，形成電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)方式新、技術(shù)應(yīng)用全的特點(diǎn)。
三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式改革的思考
根據(jù)市場(chǎng)需求對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，在明確教學(xué)目的和任務(wù)的前提下，進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整、整合，教學(xué)過(guò)程中大量運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，利用多媒體教學(xué)課件進(jìn)行教學(xué)，加大課程信息量，并強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，電腦設(shè)計(jì)軟件課程是電腦美術(shù)專業(yè)極其重要的專業(yè)課程，在教學(xué)中教師一方面要完整系統(tǒng)講解軟件操作方法技巧，另一方面要結(jié)合工作實(shí)踐進(jìn)行大量實(shí)例講解和演示，使學(xué)生能真正學(xué)以致用。
美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)內(nèi)容也進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，將原有的素描、色彩改為設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩，課程內(nèi)容也與設(shè)計(jì)相涵接，將原來(lái)的三大構(gòu)成（平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成）等課程進(jìn)行重組，打破各門課過(guò)去各自獨(dú)立的局面。對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容加以精選，通過(guò)貫通和相互滲透，以減少原來(lái)多門課中間的重疊以及每門課的羅列現(xiàn)象，這不僅有利于減少教學(xué)時(shí)數(shù)，提高課程教學(xué)效率，也有利于學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題，找出事物的內(nèi)在聯(lián)系，解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。
四、拓寬教學(xué)領(lǐng)域，創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)與就業(yè)環(huán)境
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，強(qiáng)化市場(chǎng)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)力度
積極與社會(huì)上有實(shí)力、經(jīng)營(yíng)管理好、技術(shù)設(shè)備全、員工素質(zhì)高的企業(yè)建立穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，分階段組織學(xué)生實(shí)習(xí)，初步建成校內(nèi)與校外相互銜接、相互補(bǔ)充的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，讓學(xué)生了解和熟悉市場(chǎng)，使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，將建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修等課堂搬到工地，將平面設(shè)計(jì)課搬到廣告制作現(xiàn)場(chǎng)，并安排學(xué)生對(duì)建筑裝修及廣告公司進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研等，所有這些，為實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，提供了堅(jiān)實(shí)保障。
（二）緊密聯(lián)系和依托行業(yè)協(xié)會(huì)，構(gòu)建“雙證”教學(xué)體系
為使學(xué)生了解相關(guān)行業(yè)的技能標(biāo)準(zhǔn)，并有目標(biāo)的加強(qiáng)訓(xùn)練，配合國(guó)家職業(yè)技能鑒定所進(jìn)行職業(yè)技能鑒定宣傳組織工作，為學(xué)生在畢業(yè)前考取相關(guān)職業(yè)等級(jí)證書創(chuàng)造了便利條件。并通過(guò)組織學(xué)生參加行業(yè)協(xié)會(huì)活動(dòng)和邀請(qǐng)行業(yè)協(xié)會(huì)專家、企業(yè)家講課，拓寬了學(xué)生的視野。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)就業(yè)掛鉤，廣開(kāi)就業(yè)門路
結(jié)合電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)性強(qiáng)，專業(yè)實(shí)習(xí)要求高以及不同年級(jí)的特點(diǎn)有針對(duì)性地研究制定實(shí)習(xí)、調(diào)查計(jì)劃，聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習(xí)單位，并安排教師與實(shí)習(xí)單位密切配合，具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)、調(diào)查工作。比如，根據(jù)電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生集中一到二個(gè)月的時(shí)間到相應(yīng)的實(shí)習(xí)基地和有志向的工作單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生充分地體驗(yàn)企業(yè)和社會(huì)的真實(shí)情況，向企業(yè)管理者學(xué)習(xí)，同他們交朋友，了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)狀況，與企事業(yè)單位建立相互信任的關(guān)系。通過(guò)實(shí)習(xí)，一方面做到及時(shí)有效地調(diào)整和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，另一方面，向企業(yè)和社會(huì)充分展示個(gè)人的能力，增強(qiáng)自信心，為畢業(yè)生的就業(yè)開(kāi)拓了一條綠色通道。
五、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革的宏觀思路
�。ㄒ唬└鶕�(jù)市場(chǎng)需求制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容
針對(duì)市場(chǎng)需求，進(jìn)行廣泛調(diào)查研究，制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)計(jì)劃，并根據(jù)市場(chǎng)變化，社會(huì)對(duì)電腦美術(shù)設(shè)計(jì)人才的要求，不定期地進(jìn)行調(diào)整、完善。針對(duì)崗位能力的要求和今后從事職業(yè)活動(dòng)的需要，把寬基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力培養(yǎng)作為教育改革的重要目標(biāo)，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)導(dǎo)向，立足專業(yè)發(fā)展，做到人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格的準(zhǔn)確定位。
�。ǘ└鶕�(jù)專業(yè)需求完善教學(xué)設(shè)施，不斷采取先進(jìn)的教學(xué)方法和手段
課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。形成產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合的模式，培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用型人才。
（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，多方位多渠道建設(shè)一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍
電腦美術(shù)專業(yè)教師不但要有一定的審美能力，更要有一定的技術(shù)水平。專業(yè)教師要有一定實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研究水平和設(shè)計(jì)、動(dòng)手能力，在教學(xué)上要不斷的推行新手段新方法，加大多媒體教學(xué)力度，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃3
一、工作思路
本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。要認(rèn)真貫徹陸校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的工作要求，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。日常工作中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的`培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、主要工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)方面：從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)
1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)校本課程的研究和開(kāi)發(fā)。
（二）改進(jìn)教研方式，做好教師的專業(yè)培訓(xùn)工作。
1、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn)，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。
2、組織美術(shù)教師認(rèn)真參加區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。
3、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果。
（三）搞好課題研究，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，抓好校本教材的開(kāi)發(fā)。
1、組織和發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行課題研究，特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。
2、參與學(xué)校的校本教材的開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對(duì)教師范畫能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加區(qū)美術(shù)學(xué)科教師會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作
2、參加區(qū)美術(shù)學(xué)科2到20xx年級(jí)課標(biāo)本教材（下冊(cè)）教材分析。
3、搞好學(xué)校的雅園畫展。
4、制定教研計(jì)劃，做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置。
三月份
1、參加成都市藝術(shù)節(jié)的作品選拔。
2、討論學(xué)校課題，準(zhǔn)備課題結(jié)題。
3、采購(gòu)本學(xué)期美術(shù)教學(xué)用品。
四月份
1、校本教材的準(zhǔn)備和編定。
2、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀一本書和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。
3、美術(shù)組商議研究課，并進(jìn)行集體備課。
五月份
1、加強(qiáng)課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、籌備6、1兒童節(jié)畫展
六月份
1、加強(qiáng)課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)。
3、總結(jié)課題研究，寫好階段小結(jié)報(bào)告。
4、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定的工作。
5、商討下學(xué)期工作。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃4
一：指導(dǎo)思想
根據(jù)我校教導(dǎo)處本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，美術(shù)教研組以有效教學(xué)為工作重點(diǎn)，深化美術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大教師培訓(xùn)的力度，充分發(fā)揮美術(shù)教研組的團(tuán)隊(duì)精神,積極做好幾個(gè)大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，增強(qiáng)教科研意識(shí),促進(jìn)專業(yè)教學(xué)發(fā)展。
二：工作重點(diǎn)、
1、緊抓專業(yè)教學(xué)中的有效教學(xué)
進(jìn)一步細(xì)化、深化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實(shí)，加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究，在全校率先制定相關(guān)的有效措施，在專業(yè)教學(xué)中，根據(jù)上海市往年的美術(shù)招生大綱和實(shí)施策略，對(duì)專業(yè)教學(xué)進(jìn)行有效性、針對(duì)性、目的性的進(jìn)一步探索和研究，保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
�。�1）、緊抓課堂常規(guī)教學(xué)的'規(guī)范性
在美術(shù)專業(yè)教學(xué)中，教學(xué)語(yǔ)言的專業(yè)性、藝術(shù)性、美的感染力等是美術(shù)教師最基本的教學(xué)功底；教學(xué)示范要真正起到正確的示范傳感作用，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
�。�2）、作業(yè)布置的有效性與批改的及時(shí)性
以“作業(yè)”為重要抓手，注重作業(yè)布置的科學(xué)性，重視學(xué)生作業(yè)的
批改、講評(píng)、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實(shí)，做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé)，使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價(jià)值所在。在作業(yè)布置時(shí)要考慮學(xué)生的專業(yè)層次，根據(jù)其專業(yè)能力布置內(nèi)容、難易程度不同、數(shù)量不等的作業(yè)，真正體現(xiàn)出針對(duì)性、分層性、趣味性和漸進(jìn)性，使教和學(xué)能夠更好地結(jié)合與實(shí)施。
2、提高美術(shù)師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)
�。�1）、進(jìn)一步提升美術(shù)教師的師德修養(yǎng),從加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)教育入手，組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、溫家寶總理的講話以及優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡等，明確當(dāng)前形勢(shì)下教師工作的新形勢(shì)、新要求。
（2）提倡互幫互學(xué)，互相尊重的教研分為，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、求真、務(wù)實(shí)的，充滿戰(zhàn)斗力的教研組團(tuán)隊(duì)。
�。�3）認(rèn)真落實(shí)《美術(shù)教師專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》，按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成培訓(xùn)任務(wù)，切實(shí)提升教師個(gè)人和整個(gè)教研組的專業(yè)水平和知名度。
3、加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究
�。�1）進(jìn)一步細(xì)化、深化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實(shí)，加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究，在全校率先制定相關(guān)的有效措施，保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
�。�2）美術(shù)教師要樹立“我也是班主任”的意識(shí)，主動(dòng)、熱情、真誠(chéng)地去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，形成民主、平等和諧的師生觀，為有
效教育打下良好的基礎(chǔ)。教師既要不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，也要跟上時(shí)代的步伐，放下架子，真心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行平等的交談，在教育、教學(xué)過(guò)程中，要以學(xué)生為本，尊重學(xué)生的差異，關(guān)愛(ài)每個(gè)個(gè)體的發(fā)展。
�。�3）提高備課組活動(dòng)的實(shí)效性，以教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、遇到的問(wèn)題為突破口，在完成校本教材編寫的基礎(chǔ)上，總結(jié)教學(xué)中的得與失，進(jìn)一步研究提升課堂教學(xué)有效性的教學(xué)策略，講究教學(xué)的藝術(shù)性。
�。�4）以“作業(yè)”為重要抓手，注重作業(yè)布置的科學(xué)性，重視學(xué)生作業(yè)的批改、講評(píng)、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實(shí)，做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé)，使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價(jià)值所在。
三：具體工作與內(nèi)容
3月份
1、制定每周美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃，以備課組為單位制定活動(dòng)內(nèi)容，撰寫美術(shù)專業(yè)教案
2、加強(qiáng)教科研工作，布置教學(xué)任務(wù)；以備課組為單位開(kāi)展集體備課。
3、布置校本教材的色彩編繪。
4、加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),積極籌劃各項(xiàng)大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，擬定校本培訓(xùn)成果申報(bào)工作
4月份
1、校園藝術(shù)節(jié)的籌劃與準(zhǔn)備工作
2、對(duì)青年教師公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)
3、由專家命題進(jìn)行期中考試
嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，由專家命題考試，認(rèn)真作好評(píng)卷工作。作好教學(xué)質(zhì)量分析，研究學(xué)生、重基礎(chǔ)、找出教學(xué)中存在的問(wèn)題。
11月份
1、校園藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)的開(kāi)展，準(zhǔn)備展出作品
2、青年教師校級(jí)公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)
3、社團(tuán)藝術(shù)作品展示
12月份
1、教學(xué)常規(guī)教案檢查；
2、聽(tīng)課要求：每位教師不少于12節(jié)；
3、教研組工作總結(jié)、教師個(gè)人總結(jié)
美術(shù)教研組工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際，以藝術(shù)學(xué)校，弘揚(yáng)我校版畫特色教學(xué)品牌，倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念，遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律，提高學(xué)生的審美能力，創(chuàng)新能力，積極配合市做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)工作。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
二、重點(diǎn)工作：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。
2、積極開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng)。提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功，做到互幫互助，群策群力，我藝術(shù)特色而努力。
3、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，積極探索教學(xué)新路子，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索的方向。
4、加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程，以我校為平臺(tái)，真對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué)，努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能。做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作和比賽工作。
5、繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)特色教學(xué)，完善各級(jí)興趣小組。切實(shí)抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。
三、主要措施：
1、完善校本課程教學(xué)，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的`基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。
2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談教學(xué)設(shè)想。
3、以“美術(shù)特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開(kāi)展校本教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。
4、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)，反思，積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。
5、加強(qiáng)美術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)，多出繪畫精品，組織參加局組織的各類競(jìng)賽爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
6、積極做好全國(guó)六一兒童節(jié)和比賽工作。
7、學(xué)習(xí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大美術(shù)教學(xué)的影響力，建立，完善美術(shù)教師的個(gè)人博客。
四、具體工作
二月份
制定教研組計(jì)劃
四月份
1、xx市亞太森博杯環(huán)保繪畫比賽
五月份
1、檢查教學(xué)反思和
2、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動(dòng)的總結(jié)與成果展示
3、積極準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生參加”六一兒童節(jié)“畫展活動(dòng)
六月份
1、做好一年一度的“六一兒童節(jié)“畫展活動(dòng)
2、組織制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。
3、進(jìn)行教研教學(xué)。
4、上交各類教研，教學(xué)材料及小結(jié)
美術(shù)教研組工作計(jì)劃6
一、 指導(dǎo)思想：
我們美術(shù)教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作計(jì)劃和要求。本學(xué)期美術(shù)教研組的主要工作目標(biāo)是抓實(shí)教育教學(xué)中的各項(xiàng)工作，努力提升本校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
二、 現(xiàn)狀分析：
兩位美術(shù)老師都是專職教師，有較豐富的美術(shù)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加過(guò)二期課改的培訓(xùn)。有較先進(jìn)的教學(xué)理念。但在如何扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面做的還不夠到位。因此提出本學(xué)期的工作目標(biāo)。
三、 工作目標(biāo)：
努力提升美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類比賽和實(shí)踐。
四、 具體工作：
1、 二期課改下小班化美術(shù)教育的探索與實(shí)踐。在教學(xué)形式上，教學(xué)方法上，以及分組教學(xué)上進(jìn)行實(shí)踐與研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在隨堂課教學(xué)中牢牢把握住學(xué)科本位教學(xué)，充分利用上課時(shí)間，切實(shí)體現(xiàn)美術(shù)課的特點(diǎn)和不可替代性。在此基礎(chǔ)上滲透三維目標(biāo)，讓學(xué)生感受美，創(chuàng)造美，提高藝術(shù)素養(yǎng)，愉悅身心。
2、 積極參加美術(shù)的區(qū)教研活動(dòng)，定期開(kāi)展校教研活動(dòng)，安排好組內(nèi)二輪公開(kāi)課，聽(tīng)課活動(dòng)。小班化教學(xué)研討活動(dòng)每月一次，學(xué)習(xí)相關(guān)資料。
3、 深入教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。教學(xué)設(shè)計(jì)思路的多樣化。在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)上研究各種方法。在教學(xué)欣賞和重難點(diǎn)上充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，讓學(xué)生拓寬眼界和知識(shí)面，教學(xué)更高效。
4、 研究教學(xué)方法的多樣化。注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。面對(duì)低年級(jí)學(xué)生，課堂上積極為學(xué)生做示范，示范畫，示范做手工，示范評(píng)畫，細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、 教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的個(gè)性，珍惜學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)活動(dòng)中，無(wú)論低年級(jí)還是高年級(jí)學(xué)生，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)，促使每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步，體驗(yàn)成功的`快樂(lè)。
6、 積極輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx年上海市“普陀子長(zhǎng)杯”學(xué)生書畫、篆刻以及美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)，以點(diǎn)帶面。
7、 積極配合學(xué)校搞好校園美化、宣傳，校園文化建設(shè)工作。
8、 課題研究《小學(xué)美術(shù)課知識(shí)傳授中運(yùn)用視覺(jué)手段的實(shí)踐與研究》在美術(shù)課中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行。帶著課題，帶著想法，有意識(shí)的進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)，每月將教學(xué)中的體驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，以備寫教學(xué)論文作好資料、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃7
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期以新課標(biāo)理論與教學(xué)實(shí)踐深入探究為重點(diǎn)，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，以培養(yǎng)學(xué)生積極向上的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣、樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣、高尚的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨，以課堂教學(xué)的有效性研究為載體，努力深化學(xué)生學(xué)習(xí)方式的本質(zhì)改變，形成情趣性、審美性、綜合性、共生性的課堂教學(xué)特色。充分挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)課程資源，逐步形成個(gè)性化、活動(dòng)化、綜合化的美術(shù)校本特色活動(dòng)。堅(jiān)定不移地把新課標(biāo)的落實(shí)作為教學(xué)研究的工作重心，促進(jìn)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的全面發(fā)展。
二、 具體工作及措施
�。ㄒ唬└陆虒W(xué)觀念，深化教學(xué)改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好新教材的集體備課，結(jié)合課堂教學(xué)認(rèn)真組織研討。
�。ǘ┎粩喔倪M(jìn)教研方式，加強(qiáng)對(duì)新教材的研究工作，定期組織教材分析和集體備課，搞好教學(xué)常規(guī)，整理教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例共同學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、學(xué)習(xí)教師的教學(xué)成果。
�。ㄈ┫嗷ザ酱倜课唤處煂懞媒虒W(xué)論文，提高自身業(yè)務(wù)水平。要求美術(shù)組老師每人在縣級(jí)獲縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文一篇。
�。ㄋ模┳⒅孛佬g(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果。三、 主要工作：
1、 為迎接縣美術(shù)抽測(cè)，美術(shù)老師齊努力積極做好準(zhǔn)備.
2、 積極準(zhǔn)備迎接現(xiàn)省、市、縣級(jí)各類書畫比賽活動(dòng)。教師要積極準(zhǔn)備組織好相關(guān)作品。
3、搞好每周周二的集體備課活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)集體備課活動(dòng)，理清每一課的教學(xué)重難點(diǎn)為上好每一堂課奠定基礎(chǔ)，全面提高教師的授課水平。
4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開(kāi)發(fā)媒體教學(xué)輔助課件，開(kāi)展多媒體教學(xué)課件征集和評(píng)比活動(dòng)。 力爭(zhēng)通過(guò)幾年的收集整理使我們美術(shù)課的每一課，都有可用的教學(xué)課件
5、 積極組織好學(xué)校舉辦的磨課活動(dòng)，通過(guò)磨課活動(dòng)全面提高美術(shù)教師備課、說(shuō)課、上課能力。
6、 積極搞好書法進(jìn)課堂活動(dòng)。要求每位美術(shù)教師兩周準(zhǔn)備一節(jié)書法課，熟悉書法教室多媒體的應(yīng)用，力爭(zhēng)通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握基本的書法知識(shí)和基本的執(zhí)筆姿勢(shì)，為今后的書法學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
7、 積極準(zhǔn)備好學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)和縣百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。力爭(zhēng)在這些活動(dòng)中取得全縣第一的成績(jī)。
8、 積極做好體育藝術(shù)”2+1活動(dòng)”。1-5年級(jí)學(xué)生都要掌握一門藝術(shù)特長(zhǎng)，要有過(guò)程性材料。
對(duì)待這些活動(dòng)，我們都要積極、認(rèn)真的按照要求去精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取得最佳成績(jī)。
四、 教研課題：快樂(lè)作業(yè)教學(xué)法
學(xué)生美術(shù)作業(yè)的好壞，詮釋著學(xué)生對(duì)一節(jié)美術(shù)課知識(shí)和技能掌握的好與壞。美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問(wèn)題也一直是美術(shù)教師頭痛的問(wèn)題，為了更好的`提高學(xué)生美術(shù)作業(yè)質(zhì)量，全面提高美術(shù)知識(shí)和美術(shù)技能，本學(xué)期美術(shù)組制定了一項(xiàng)有利于提升作業(yè)質(zhì)量的教研課題“快樂(lè)課堂，快樂(lè)作業(yè)”�？鞓�(lè)作業(yè)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和主體意識(shí)是非常重要的。過(guò)去的教學(xué)以灌輸知識(shí)為主。學(xué)生往往覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事。如果課堂伴有游戲，伴有詼諧的話語(yǔ)，效果就會(huì)完全兩樣。 快樂(lè)作業(yè)，對(duì)于擴(kuò)展思維，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性也是大有益處的。培養(yǎng)
學(xué)生的創(chuàng)造性，首先要給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，在快樂(lè)的課堂氛圍中，學(xué)生身心感到放松，對(duì)老師提出的問(wèn)題也能主動(dòng)地去思考。過(guò)去的美術(shù)課，手工繪畫、創(chuàng)作是分開(kāi)的，而現(xiàn)在的一節(jié)美術(shù)課，我們可以根據(jù)課題的范圍要求，學(xué)生在作業(yè)時(shí)采用多種形式自由發(fā)揮。讓學(xué)生快樂(lè)，對(duì)于激發(fā)學(xué)生的想象力，必有一定的作用。學(xué)生一高興，情緒就顯得激動(dòng)，敢說(shuō)敢想，無(wú)拘無(wú)束。這對(duì)學(xué)生的情感宣泄，表現(xiàn)自己，有很重要的作用。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“想象力比知識(shí)更重要，它是科學(xué)研究的實(shí)在因素”。我們不能再讓學(xué)生僅在臨摹中去體會(huì)美，而要在表現(xiàn)自我、表現(xiàn)生活、表現(xiàn)自然中去感受美。
�。ㄒ唬┟佬g(shù)課是能力和思維的雙修課，主要是憑興趣學(xué)習(xí)，在美術(shù)課堂中學(xué)生最感興趣的是動(dòng)手操作和動(dòng)腦表現(xiàn)。教師如果在課堂上采用滿堂灌的教學(xué)模式，會(huì)枯燥乏味，學(xué)生不感興趣也學(xué)不到知識(shí)，能力也得不到鍛煉�，F(xiàn)行的小課堂大課間的制度也嚴(yán)重制約美術(shù)課上美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問(wèn)題，為此本學(xué)期我們美術(shù)組將采用快樂(lè)作業(yè)法進(jìn)行教學(xué)。
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1、精講，是發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生有目的、有計(jì)劃地掌握所學(xué)美術(shù)知識(shí)和技能的過(guò)程。在遇到影響學(xué)生實(shí)踐和操作問(wèn)題上教師可“畫龍點(diǎn)睛”地給以點(diǎn)撥和解疑。每堂課做到少講精講，這樣有利于學(xué)生有充足的時(shí)間來(lái)設(shè)計(jì)作業(yè)。
2、多練， 是學(xué)生在教師指導(dǎo)下利用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能進(jìn)行作品制作練習(xí)，把所學(xué)的新知識(shí)與舊知識(shí)和技能結(jié)合起來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造運(yùn)用。當(dāng)然，練也不是一味地讓學(xué)生無(wú)目的的畫、無(wú)目的的做手工，教師應(yīng)注意采用多種形式、方法、手段（比如：學(xué)生當(dāng)老師、教師命題創(chuàng)作等等），讓學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中自覺(jué)地進(jìn)行操練。每堂課至少要用20——30分鐘時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃8
在切磋中求提高在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，我們美術(shù)組的每一位教師都能積極參與進(jìn)來(lái)，在多種多樣的活動(dòng)形式中相互學(xué)習(xí)、商討切磋，使我們的業(yè)務(wù)水平都得到了實(shí)實(shí)在在的提高。下面我就從三方面來(lái)談?wù)劇?/p>
一、不斷學(xué)習(xí)、更新教育觀念《綱要》認(rèn)為“要支持幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表達(dá)，克服過(guò)分強(qiáng)調(diào)技能技巧和標(biāo)準(zhǔn)化要求的偏向”。因此，在幼兒美術(shù)教育實(shí)施中，不僅僅應(yīng)重視幼兒技能技巧的學(xué)習(xí)，而是更應(yīng)重視幼兒個(gè)性方面的發(fā)展。這一點(diǎn)得到了我們美術(shù)組教師的共識(shí)。但為了讓教師更好的領(lǐng)悟其要點(diǎn)，我們通過(guò)上網(wǎng)查閱、自學(xué)、組織學(xué)習(xí)、相互推薦文章等多種形式來(lái)讓教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)，以形成自己的觀念。
二、積極研討，落實(shí)于教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)后我們開(kāi)展了多種的教研活動(dòng)，首先是教案的設(shè)計(jì)，其次上教研觀摩活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到，在讓幼兒掌握技能技巧的同時(shí)，不要松懈對(duì)幼兒情感態(tài)度等方面的'培養(yǎng)。在教學(xué)中，不同的幼兒的發(fā)展存在著很大的差異性，因此我們教師要因材施教、因人施教，在活動(dòng)中要采用適合于幼兒的教學(xué)方式，注意“避免用劃一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向比較”。特別是在評(píng)價(jià)作品時(shí)，更應(yīng)注重對(duì) 幼兒的激勵(lì)與鼓勵(lì)，幫助幼兒建立自信，體驗(yàn)愉悅。
三、深刻反思，著眼于幼兒個(gè)性發(fā)展反思是提高教學(xué)能力的有效手段，在每個(gè)活動(dòng)中我們都要求教師做好反思小結(jié)。特別是我們的教研課，更是集體反思的好機(jī)會(huì)，在我們大家共同的反思推敲斟酌下，每一環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟都體現(xiàn)了幼兒的主體性發(fā)展地位，也是我們的教師在反思中得到了成長(zhǎng)�？傊诓粩嗌钊雽W(xué)習(xí)、研討之后，我們都認(rèn)為只有從理論到行為，真正重視幼兒，才能促使幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，如何將新的理念真正落實(shí)于每一個(gè)教學(xué)中、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)里，真正使幼兒在原有水平上不斷的發(fā)展，還有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟靥接懪c研究。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃9
為了新學(xué)期能有的放矢的進(jìn)行工作，特制定本學(xué)期的教研工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
教研活動(dòng)是每個(gè)學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)而又至關(guān)重要的工作，為老師們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、探討、交流且能自我鍛煉、自我展示、自我發(fā)揮的一個(gè)良好的陣地。數(shù)學(xué)教研活動(dòng)以學(xué)生為本，以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)研討，提高教師整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。
二、數(shù)學(xué)工作要點(diǎn)
以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂為中心，進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師的作用，將課堂教學(xué)落到實(shí)處。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開(kāi)展對(duì)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與研究。希望通過(guò)活動(dòng)，逐步帶動(dòng)日常教學(xué)活動(dòng)，將“常態(tài)課”升級(jí)為“精品課”。本學(xué)期，采用“本班上課”、“借班上課”、同課異構(gòu)的方式。有效培養(yǎng)教師的教育機(jī)智，課堂的調(diào)控、把握教材等的綜合能力，為聆聽(tīng)者呈現(xiàn)豐富、生動(dòng)、扎實(shí)的“精品課”，促進(jìn)課堂教育質(zhì)量不斷提升。具體做法如下：
1、備課，這就需要教師在上課之前做好充分的準(zhǔn)備：備教材——備學(xué)生——備教學(xué)方法——備教案。只有這樣，教師的上課才能達(dá)到預(yù)期的效果。因此，要求上課的老師在上課前一周做好對(duì)教材、對(duì)學(xué)生的研究，并寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、認(rèn)真組織開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)。我校制定每周三上午第一
一節(jié)課作為數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的時(shí)間，要求每位教師在這一學(xué)期中聽(tīng)課至少8節(jié)，有記錄，評(píng)課有建議。
3、反思。授課老師在上完課后，應(yīng)認(rèn)真分析自己課堂的得失，聽(tīng)取評(píng)課老師的意見(jiàn)，融會(huì)貫通，總結(jié)記錄。
4、要在課堂上留給學(xué)生自主實(shí)踐的空間。采用開(kāi)放的教學(xué)，讓每位學(xué)生在自己的思考中學(xué)會(huì)分析、比較、綜合、應(yīng)用等能力。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)，要特別關(guān)愛(ài)他們，并制定行之有效的措施，讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
6、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格把好期末、期中考試的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，確保及格率、優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量�？荚囯m重要，但不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的思想方法、培養(yǎng)數(shù)學(xué)的思維能力和創(chuàng)新能力，還是我們當(dāng)下必做的課題。
三、音樂(lè)、美術(shù)工作要點(diǎn)
音美以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實(shí)際，全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，使我校音體美教育工作正常地開(kāi)展，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
開(kāi)學(xué)初學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉新教材，備好課，并制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念，關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐；激發(fā)學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。研究一些課例，促進(jìn)教研組成員的教研水平。
青年教師能針對(duì)學(xué)校提出的教師基本功達(dá)標(biāo)要求，針對(duì)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)教師基本功學(xué)習(xí)。
積極參加縣、校等各類教研活動(dòng)，參加各類學(xué)習(xí)，自覺(jué)閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。
教研活動(dòng)要保質(zhì)保量地進(jìn)行,并符合音體美學(xué)科的特點(diǎn)。遇到問(wèn)題將隨時(shí)討論解決。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想，提高自身素質(zhì)。
我校的美術(shù)教研工作，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，明確各學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參與省、市、縣美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作，積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開(kāi)發(fā)，抓好課題研究。以國(guó)家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo)；堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生；以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ)；以教科研為先導(dǎo)，努力提高教師的自身素質(zhì)。
二、了解主要工作，貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。
(一)貫徹新課程理念，改善教學(xué)行為。
1、學(xué)習(xí)新大綱，把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系，形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。
4、積極參與教育論文撰寫、投稿。
5、積極參加縣、市組織的小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評(píng)比。
(二)立足本職工作，改進(jìn)教研方式。
1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求，發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。
2、學(xué)習(xí)市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。
3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。
4、積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和優(yōu)秀論文的投稿，在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)，不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
6、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。
(三)參與課題研究，提升理論與實(shí)踐水平。
1、積極參與市美術(shù)課題研究。
2、樹立“精品課”意識(shí)，上好每一節(jié)美術(shù)課。總結(jié)并交流我們平時(shí)實(shí)踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評(píng)比。
4、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，提高范畫能力。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論和實(shí)踐來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，貫徹新課標(biāo)的精神，通過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫的傳統(tǒng)教學(xué)。同時(shí)高二年級(jí)的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容，繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，在教學(xué)手段上爭(zhēng)取多樣化。并在高一年級(jí)的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo)，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)的興趣和愛(ài)好，并擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。
三、具體工作
�、倮^續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念
本學(xué)期，將繼續(xù)加強(qiáng)自身教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)自己對(duì)案例研究，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。
�、谡n堂教學(xué)活動(dòng)、
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究�！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的'教學(xué)水平。
高二的美術(shù)生面對(duì)新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，因地制宜的開(kāi)展專業(yè)的訓(xùn)練，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際分好層次的輔導(dǎo)。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行（結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整）：
第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí)；
第3—6周石膏幾何體素描寫生；
第7—9周靜物素描臨��；
第10周美術(shù)專業(yè)中期測(cè)試；
第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生；
第15—18周復(fù)雜靜物素描寫生；
第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測(cè)試。
在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫。對(duì)素描和速寫進(jìn)行不定期的隨堂測(cè)試。
高一課外美術(shù)興趣小組的活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定為每周二至周五下午第四節(jié)課。
四、教學(xué)要注意的問(wèn)題
1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級(jí)上課。
2、注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生，并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。
總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
工作要點(diǎn)：
一、課題研究
在課題《藝術(shù)體驗(yàn)》的教學(xué)實(shí)踐與反思中扎扎實(shí)實(shí)地展開(kāi)這學(xué)期的教學(xué)研究，落實(shí)在每個(gè)年級(jí)的日常教學(xué)中。運(yùn)用好現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展實(shí)踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動(dòng)。在平時(shí)的教學(xué)生活中，采用集體交流、交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。相對(duì)上學(xué)期的研究，我組會(huì)加強(qiáng)對(duì)二至四年級(jí)的日常研究，讓課改的理念不僅僅停留在一年級(jí)新教材的運(yùn)用上。
二、學(xué)習(xí)方面
1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。
3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研活動(dòng)前五分鐘進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學(xué)服務(wù)的能力。
5、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，把信息帶回“家”。
三、教學(xué)方面
1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
2、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。
3、教研活動(dòng)常規(guī)化，每?jī)芍荛_(kāi)展一次，確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上，經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。
5、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。
四、其他工作
1、努力扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長(zhǎng)生的水平更上一個(gè)臺(tái)階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽，力爭(zhēng)佳績(jī)，展現(xiàn)風(fēng)采。
2、結(jié)合“藝術(shù)體驗(yàn)”活動(dòng)，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。
3、教研組自我建設(shè)和積累工作。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃10
一、 指導(dǎo)思想：
素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育，小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個(gè)重要途徑。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的.興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。
二、 教研工作目標(biāo)：
1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查研究，指導(dǎo)本教研組教師工作。
2、抓實(shí)抓好特長(zhǎng)平時(shí)輔導(dǎo)，把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去。
3、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。
三、 教研工作重點(diǎn)：
1、根據(jù)教材的特點(diǎn)，要求教師在教學(xué)過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際，美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。
3、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高知識(shí)技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法，營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛。
四、 工作措施：
1、 本組各位老師在本學(xué)期至少上兩堂多媒體課。
2、 鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高，多閱讀教學(xué)書刊，并撰寫教學(xué)論文。
3、 集體學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，并貫徹到教學(xué)中。
五、教研活動(dòng)安排
第五周：教研計(jì)劃安排 俞東林
第七周：學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 王 靜
第九周：美術(shù)課堂探究教學(xué)研究 俞東林
第十一周：小學(xué)美術(shù)新教師課堂比武 王 靜
第十三周：小學(xué)美術(shù)論文設(shè)計(jì)研討 俞東林
第十五周：迎“奧運(yùn)”活動(dòng)的準(zhǔn)備 王 靜
第十七周：期末總結(jié) 俞東林
美術(shù)教研組工作計(jì)劃11
一、工作思路
積極配合市、區(qū)和學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)工作認(rèn)真展開(kāi)。在認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)全面深入的學(xué)習(xí)新課程理論，以提高課程實(shí)施水平為重點(diǎn)，在課程實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極通過(guò)交流、研討等方式尋找解決問(wèn)題的策略與方法。通過(guò)開(kāi)展伯超鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等活動(dòng)，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；通過(guò)集體備課，上評(píng)優(yōu)課，學(xué)科研討，論文撰寫等多種途徑，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1、按表上課，不使美術(shù)書法教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)書法教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)、書法教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)和書法的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的'文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)、書法特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)和書法，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施：
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)、書法教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
4、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
5、組建伯超少年宮國(guó)畫小組和書法小組，積極開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、教研活動(dòng)安排：
三月份：
1、制訂美術(shù)、書法教學(xué)計(jì)劃。
2、各少年宮小組正�；顒�(dòng)。
3、創(chuàng)作一批書畫作品。
四月份：
1、集體備課交流、研討。
2、準(zhǔn)備作品，參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、參加消防主題繪畫作文比賽。
五月份：
1、優(yōu)質(zhì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)。
2、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況檢查。
六月份：
1、雪小六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
2、撰寫美術(shù)、書法教學(xué)工作總結(jié)。
3、組織期末考核。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃12
總的指導(dǎo)思想：以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊輕圍繞�！靶薜聫�(qiáng)能爭(zhēng)一流”為級(jí)組內(nèi)每位老師的努力目標(biāo)。圍繞學(xué)校發(fā)展的大局，引導(dǎo)全組成員努力搞好本職工作，努力提升自我。具體為：高一高二基礎(chǔ)年級(jí)為激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)，把欣賞教學(xué)與基礎(chǔ)技能提升相結(jié)合。早打基礎(chǔ)，早計(jì)劃。高三年級(jí)在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎(chǔ)上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動(dòng)向。力爭(zhēng)在１２月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)。
九月：
�。�、召開(kāi)開(kāi)次組內(nèi)教研會(huì)議，落實(shí)新學(xué)期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想，振奮精神。
�。病鬟_(dá)縣教研室９月５號(hào)的工作會(huì)議精神，進(jìn)一步明確新學(xué)期工作內(nèi)容和方向。
�。�、協(xié)助教務(wù)處、高二年級(jí)組做好基礎(chǔ)年級(jí)的專業(yè)老師課務(wù)分工。細(xì)化落實(shí)各專業(yè)老師的目標(biāo)、責(zé)任。
�。础⒏呷昙�(jí)組內(nèi)備課，梳理學(xué)生暑期的學(xué)習(xí)情況，制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
５、組織好９月２１日市命題的高三美術(shù)學(xué)情調(diào)研考試各項(xiàng)事項(xiàng)。
十月：
�。薄z查高一、高二年級(jí)美術(shù)教學(xué)情況，組織聽(tīng)評(píng)課、并作交流。
�。�、強(qiáng)化高三美術(shù)教學(xué)，組織互相觀摹、研討。每周一次周測(cè)。
�。�、規(guī)范高三美術(shù)教學(xué)，抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。
十一月：
�。薄⒅攸c(diǎn)做好月初揚(yáng)州市美術(shù)調(diào)研測(cè)試工作。力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
�。�、高二美術(shù)特色班做一次基礎(chǔ)教學(xué)評(píng)測(cè)。分析檢查各班教學(xué)情況。
十二月：
１、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復(fù)習(xí)、迎考工作。加強(qiáng)考前學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
�。�、高一做好欣賞課的.成績(jī)登記、學(xué)分評(píng)測(cè)。
３、高二美術(shù)班做好學(xué)期結(jié)束的技能評(píng)估測(cè)試。有完整的成績(jī)記錄。
元月份：
�。�、根據(jù)省統(tǒng)考的情況，組織、落實(shí)相關(guān)學(xué)生單招考試訓(xùn)練。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學(xué)習(xí)動(dòng)員和思想工作。抓好文化學(xué)習(xí)。
２、組織專業(yè)個(gè)人老師業(yè)務(wù)提升訓(xùn)練。為下一屆做好師資準(zhǔn)備。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程教學(xué)改革，以課堂教學(xué)為突破口，建立以重視審美能力的培養(yǎng)，降低美術(shù)知識(shí)和技能的培養(yǎng)，注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)造能力，涵養(yǎng)人文精神為中心的教學(xué)教育機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)，認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真。
2、以豐富校本文化，充實(shí)陶研活動(dòng)，創(chuàng)建以“漁民畫”為特色的美術(shù)校本文化。
3、以“豐富校園活動(dòng)、提高學(xué)生審美能力”為目的，開(kāi)展豐富多彩的.美術(shù)活動(dòng)。
4、積極培養(yǎng)美術(shù)人才，組織好各類繪畫競(jìng)賽，出好成績(jī)。
5、組織好教研活動(dòng)。
三、各月份具體工作：
九月份：
1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃。
2、落實(shí)組內(nèi)的責(zé)任課和研究課。
3、常規(guī)檢查。
4、落實(shí)美術(shù)課外活動(dòng)計(jì)劃
十月份：
1、舉行校鉛筆字、鋼筆字比賽。
2、教研活動(dòng)。
十一月份：
1、參加縣中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)論壇。
2、優(yōu)秀鉛筆字鋼筆字展示。
3、組織舉行�！靶履曩R卡”設(shè)計(jì)比賽。
4、教研活動(dòng)。
十二月份：
1、“新年賀卡”優(yōu)秀作品展示。
2、組建校“漁民畫活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員，制定“漁民畫活動(dòng)”計(jì)劃。
3、教研活動(dòng)。
一月份：
1、做好期末復(fù)習(xí)、考試工作。
2、期末檢查。
3、期末結(jié)束工作。
四、教研活動(dòng)安排：
周次年級(jí)內(nèi)容執(zhí)教者
六一年級(jí)《我的胸卡》
八一年級(jí)《花式“點(diǎn)心”》
九三年級(jí)《小樹叢》
十四，四年級(jí)《美麗的熱帶魚》
十五，另定
十六一年級(jí)，《大氣球飛呀飛》
十七二年級(jí)，《服裝貼花設(shè)計(jì)》
十八五年級(jí)，《繩子粘貼畫》
美術(shù)教研組工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際，弘揚(yáng)我校美術(shù)高考特色教學(xué)品牌，全面貫徹“三生”課堂教學(xué)理念，倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念，遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律，提高學(xué)生的審美能力，創(chuàng)新能力，積極配合市做好全省全市美術(shù)教研工作。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的'素質(zhì)培養(yǎng)，做好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)：
1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向，全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革。
2、積極開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功，做到互幫互助，群策群力，為我校美術(shù)高考藝術(shù)特色而努力。
3、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn)，針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練，努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能。
4、督促全組老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，使美術(shù)課堂教學(xué)落到實(shí)處。
5、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促使老師備好、上好每一堂課，提高教學(xué)藝術(shù)水平。
6、爭(zhēng)取20xx屆美術(shù)高考專業(yè)考試取得更加輝煌的成績(jī)。
三、主要措施：
1、完善專業(yè)培訓(xùn)教程，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。
2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談教學(xué)設(shè)想。
3、開(kāi)展校本教學(xué)活動(dòng)課程。
4、繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)，反思，積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。
5、積極做好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備和布展工作。
6、加強(qiáng)美術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)， ，組織參加各類競(jìng)賽并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
四、具體工作：
九月份
1、制定教研組工作計(jì)劃;各備課組美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
2、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查和“星城杯”教師素質(zhì)大賽的報(bào)名和準(zhǔn)備工作。
3、高一、高二年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。
十月份
1、檢查教案和教學(xué)反思和聽(tīng)課筆記。
2、周水昂老師賽課。
3、高一年級(jí)專業(yè)課調(diào)研。
4、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校�？�。
十一月份
1、常規(guī)月查。
2、高二年級(jí)專業(yè)課調(diào)研。
3、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第2次�？�。
十二月份
1、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)書法繪畫照片展。
2、常規(guī)月查。
3、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第3次�？肌�
元月份
1、組織高三美術(shù)專業(yè)學(xué)生參加省美術(shù)聯(lián)考。
2、撰寫工作總結(jié)。
3、檢查教案和教學(xué)反思和聽(tīng)課筆記。
4、各年級(jí)進(jìn)行美術(shù)考查。
美術(shù)教研組工作計(jì)劃15
指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期音美教研組的工作以課堂教學(xué)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以人為本、以學(xué)生發(fā)展為中心的意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量，注重教學(xué)過(guò)程，研究和反思課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)，抓實(shí)、抓細(xì)、抓好音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)工作，以課改的新理念提升音美教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作，使音美教研組工作有一個(gè)新的發(fā)展。
按上級(jí)有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署，認(rèn)真做好迎接“區(qū)實(shí)驗(yàn)性、師范性高中”的評(píng)審工作；積極做好學(xué)校藝術(shù)教育和藝術(shù)社團(tuán)以及藝術(shù)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，為學(xué)校的校園文化建設(shè)努力工作。
教研工作要點(diǎn)：
一、學(xué)習(xí)方面
1、組織學(xué)習(xí)音樂(lè)和美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)有關(guān)課改的文件。
2、組織學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂音樂(lè)和美術(shù)課堂教學(xué)的方向。
3、學(xué)習(xí)和進(jìn)一步貫徹學(xué)校要求的“五個(gè)有”的教學(xué)原則。
二、教學(xué)方面
1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理，認(rèn)真上好課。努力實(shí)施音樂(lè)和美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的教學(xué)工作，深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探索教學(xué)新方法，更新教育觀念。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，更加有的放矢的進(jìn)行改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
2、加強(qiáng)音樂(lè)和美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校音樂(lè)和美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課程改革的科學(xué)軌道。
3、教研活動(dòng)常規(guī)化，每?jī)芍荛_(kāi)展一次，時(shí)間放在每周一的上午。加強(qiáng)備課研究，確保教學(xué)質(zhì)量、扎實(shí)有效。經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，提升整個(gè)音美學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。
4、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。第十三周由盛金鵬老師開(kāi)設(shè)學(xué)署美術(shù)教學(xué)展示課。
5、積極參加教科研活動(dòng)。每位教師都要認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把教學(xué)中的成敗得失記錄下來(lái)，并整理成為文字檔案，爭(zhēng)取發(fā)表在有關(guān)學(xué)術(shù)刊物上。認(rèn)真在網(wǎng)上填寫好“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”。根據(jù)學(xué)校的要求，胡余陽(yáng)老師應(yīng)該每周寫一篇課后教學(xué)反思，其他三位老師每學(xué)期寫四篇課后教學(xué)反思。
6、認(rèn)真參加各項(xiàng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，完成240的學(xué)習(xí)任務(wù)。積極參加區(qū)和學(xué)署的學(xué)科教研活動(dòng)。
7、認(rèn)真做好迎接“區(qū)實(shí)驗(yàn)性、師范性高中”的評(píng)審工作。各位教師要落實(shí)好學(xué)校的
各項(xiàng)有關(guān)工作計(jì)劃，做好各種教學(xué)資料的整理、歸檔工作。胡余陽(yáng)、盛金鵬兩位擔(dān)任高中教學(xué)的老師，要做好專家聽(tīng)課的準(zhǔn)備工作。其他二位初中教師也要做好相應(yīng)的教學(xué)工作。
8、積極開(kāi)展藝術(shù)拓展課和探究課的'教學(xué)，音美教師每個(gè)人都要根據(jù)自己的特長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的拓展課和探究課。已經(jīng)編寫的我校校本教材《中國(guó)花鳥畫》，由盛金鵬老師在預(yù)備年級(jí)學(xué)生中實(shí)施教學(xué)。
三、其他工作
1、為了保持我校的藝術(shù)特色學(xué)校的榮譽(yù)，我們準(zhǔn)備繼續(xù)開(kāi)展中國(guó)畫特色教學(xué)，并且在舞蹈教學(xué)方面也要再努力，爭(zhēng)取使舞蹈項(xiàng)目也要評(píng)上區(qū)特色。為此，我們要扎實(shí)開(kāi)展音樂(lè)和美術(shù)社團(tuán)以及興趣小組的活動(dòng)，使我校的藝術(shù)特色更上一個(gè)臺(tái)階。要做好各項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)比賽，力爭(zhēng)佳績(jī)，展現(xiàn)風(fēng)采。本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展以下藝術(shù)社團(tuán)：
1、學(xué)校舞蹈隊(duì)（由胡余陽(yáng)老師負(fù)責(zé)）初一年級(jí)學(xué)生為主
2、學(xué)校合唱隊(duì)（由鐘梅老師負(fù)責(zé)）預(yù)備年級(jí)學(xué)生為主
3、動(dòng)漫畫小組（由江毅老師負(fù)責(zé)）初二年級(jí)學(xué)生為主
4、中國(guó)畫小組
�。ㄒ唬ㄓ墒⒔瘗i老師負(fù)責(zé)）預(yù)備年級(jí)學(xué)生
中國(guó)畫小組
�。ǘㄓ墒⒔瘗i老師負(fù)責(zé)）高一年級(jí)學(xué)生
2、做好“國(guó)慶六十周年”文藝演出的輔導(dǎo)工作。本學(xué)期是建國(guó)六十周年大慶，學(xué)校計(jì)劃要搞大型的藝術(shù)慶�；顒�(dòng)，本學(xué)期音樂(lè)和美術(shù)的老師要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和輔導(dǎo)工作。
3、管理和使用好兩只藝術(shù)專用教室。每位教師都要做好器材的保管工作，要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物，組織好學(xué)生清潔衛(wèi)生工作。要確保電腦、桌椅、教學(xué)設(shè)備的正常使用。做好專用教室的財(cái)產(chǎn)和使用情況的登記工作。
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