班主任工作計劃

時間：2024-08-04 07:05:18 工作計劃我要投稿

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（薦）班主任工作計劃

　　時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的班主任工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（薦）班主任工作計劃

　　一、班級基本情況：

　　我們班有40名幼兒，男生女生各半。最近有一位新同學加入我們。經(jīng)過一個學期的集體生活，全班幼兒在各方面都取得了進步，表現(xiàn)出色。

　　1、大部分小朋友都很喜歡去幼兒園，他們開始逐漸形成集體意識，并適應幼兒園里的集體生活。在這個過程中，大多數(shù)小朋友都能夠和同伴和睦相處，建立起友好的關系。

　　2、大部分幼兒在生活自理方面表現(xiàn)良好，能夠獨立完成用餐、睡覺、上廁所等基本生活動作（個別孩子可能在進餐時稍有分散注意力）。他們懂得自己的事情自己做，有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪，將脫下的鞋子整齊擺放。在用餐時，大部分幼兒能夠規(guī)范行為，不亂灑飯、不剩飯、不挑食。他們也能運用簡單的禮貌用語，例如在早上入園時向老師問候“老師，早上好”，離園時說“再見”等。

　　3、建立了初步的日常生活行為規(guī)范，如排隊喝水入廁，排隊上下臺階等。

　　4、喜歡參加體育活動，比如打籃球、踢足球等，可以鍛煉協(xié)調性和靈活性，也喜歡玩各種游戲，能夠提高思維能力和團隊合作意識。喜歡戶外活動，喜歡跑步、爬山等，可以增強體質和耐力。逐漸適應能力增強，語言理解能力也有所提高。

　　當然也有需要提高的方面：

　　1、現(xiàn)如今，許多家庭只有一個孩子，這樣的孩子在成長過程中往往會表現(xiàn)出一些自我為中心、任性、自私的特點。因為缺少兄弟姐妹，他們習慣了獨自玩耍，容易在生活中展現(xiàn)出一些嬌氣的一面。

　　2、部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。

　　3、有些幼兒在家里過于自由散漫，導致他們在上課時缺乏自控能力，注意力不集中，坐不住。下課時可能會出現(xiàn)追逐打鬧、爭搶東西的行為。

　　4、少數(shù)幼兒自理能力差，不會穿衣服，穿反鞋子，動作慢，做事磨蹭等。

　　5、新入園幼兒常規(guī)等各方面需要盡快培養(yǎng)，使他們盡快融入集體生活。

　　二、本學期班級工作總目標：

　　本學期的主要目標是在上學期的基礎上，進一步加強幼兒的日常規(guī)范，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活行為習慣，學會尊敬父母和長輩，懂得為集體服務，樹立集體觀念。通過這些努力，幫助幼兒全面發(fā)展。除了以上目標外，我們還要注重以下幾個方面的工作：

　　1、嚴格執(zhí)行消毒制度，做好衛(wèi)生消毒工作。

　　2、加強日�；顒又械陌踩芾恚沤^安全隱患的存在，做到零事故。

　　3、保教工作結合，體現(xiàn)保育工作的重要性。

　　4、班級工作人員團結合作，共同做好班級日常工作，爭取在期末取得好成績。

　　5、嚴格按照教學計劃，認真組織好每一次教育教學活動。

　　6、利用各種形式，做好家園聯(lián)系。

　　7、做好班級財產(chǎn)管理，防止丟失。

　　8、注重環(huán)境創(chuàng)設，以溫馨、安全、舒適為主，為幼兒提供寬敞的活動空間。

　　三、具體措施：

　�。ㄒ唬⑿l(wèi)生保健

　　小班的衛(wèi)生保健工作至關重要，我們始終嚴格遵守園所制定的衛(wèi)生標準和要求，認真執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作。

　　在工作中，我們始終把幼兒的身心健康放在首位，加強對幼兒的生活照料工作。我們致力于營造一個清潔、舒適的活動環(huán)境，關注每個幼兒的個體需求。對于生病的幼兒，我們會及時照顧，按時按量給予藥物，確保班級幼兒的健康與出勤率。此外，我們堅持每天的戶外活動，讓幼兒充分運動，同時注意及時為出汗的幼兒更換衣服，并確保衣物隨換隨清洗。在營造寬松、愉悅的環(huán)境的同時，我們努力建立良好的師生關系，將幼兒的生理和心理健康結合起來，促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。

　　（二）、安全工作

　　1、請確保每天早晨對孩子進行健康檢查，密切關注他們的身體狀況。如果遇到特殊情況，要及時留意并進行觀察。穩(wěn)定孩子的情緒很重要，特別是那些喜歡自由活動的孩子，要特別注意不讓他們離開視線。幫助他們建立良好的行為習慣，保障他們的健康成長。

　　2、來園時請家長仔細檢查孩子的隨身物品，確保沒有危險物品，比如別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果發(fā)現(xiàn)有危險物品，請立即通知老師，老師會妥善處理，以確保幼兒的安全。感謝配合！

　　3、在日常托育工作中，需要隨時確保幼兒的安全。每天都要仔細檢查幼兒的人數(shù)，確保沒有孩子被遺留在廁所、教室或者寢室。在幼兒上廁所時，一定要有老師陪同，以防止意外摔倒發(fā)生。洗手時要提醒幼兒不要把水龍頭開得太大，避免弄濕衣服。在開展活動時，要確保幼兒不在教室里亂跑亂撞，保障他們的安全。

　　四、班級管理

　　1、營造一個寬松、溫馨的家庭氛圍對于幼兒的學習至關重要。幼兒的知識和經(jīng)驗有限，是非觀念尚未形成，獨立生活能力也不強。因此，他們需要我們細心照料，耐心引導他們的行為品德，更需要我們給予他們情感上的關愛和呵護。讓幼兒在愉快的氛圍中學習，是他們健康成長的重要保障。

　　2、制定班級幼兒發(fā)展目標和活動常規(guī)非常重要，這可以幫助幼兒建立良好的生活習慣和規(guī)律，促進他們?nèi)姘l(fā)展。在全體教師的共同努力下，我們將結合本班幼兒的實際情況，制定適合他們年齡特點的發(fā)展目標，并根據(jù)幼兒的日常生活時間和活動安排，制定適合本班幼兒的活動規(guī)范。

　　3、教師之間建立團結互助的同事關系。班級中的老師雖然是不同的崗位，但需發(fā)揮整體效應。在日常工作中，嚴格遵守各項規(guī)章制度，有分工有合作，目標一致，相互配合做好班級工作。在生活中，互相關心，互相幫助，做到友好相處，建立和諧的班風、班貌。

　　五、教育教學方面

　　認真開展班級教育教學活動，注重培養(yǎng)孩子的學習興趣和學習習慣，實施感觀教育，培養(yǎng)幼兒自信、自律、耐性、專注力及感官的敏銳性。根據(jù)小班幼兒的興趣和發(fā)展目標，結合五大領域的教學內(nèi)容，制定好每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。使孩子在語言表達能力、音樂感受力、數(shù)學邏輯智能、自我認識能力、人際交往能力、身體運動能力上得到發(fā)展。努力鉆研教學，不斷創(chuàng)新和探索，爭取在期末幼兒發(fā)展評估活動中能獲得好的成績。

　　六、家長工作

　　我們將開展“溫暖微笑”工作，加強窗口意識，發(fā)揮窗口作用，從家長的根本利益出發(fā)，換位思考，了解他們的需求，積極主動地進行溝通和交流，提供優(yōu)質服務。通過家長會和家長開放日等活動，讓家長更加了解班級工作，增進互相理解，爭取家長對我們工作的支持，共同努力提升教育質量，確保孩子在幼兒園能夠吃好、玩好、學好，讓家長放心、安心、舒心。

　　七、具體工作安排：

　　三月份

　　1、做好幼兒入園前的各項準備工作，制定學期工作計劃。

　　2、加強班級常規(guī)管理。

　　3、進行禮儀、自理小版塊構思。

　　4、預防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

　　5、和幼兒一起種植自然角，并填寫觀察記錄表。

　　6、開展幼兒禮儀教育。

　　7、帶領幼兒練習球操。

　　四月份

　　1、逐步加強培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

　　2、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。