小學安全工作計劃(精華)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的小學安全工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學安全工作計劃1
本學期,學校安全工作將繼續(xù)貫徹落實"安全第一,預防為主"的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的態(tài)度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系,董莊鋪小學安全工作計劃。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,切實做好學校的安全工作。
一、工作要求
本學期的安全工作的目標要求是:繼續(xù)認真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,使學生有一個安全文明的`學習環(huán)境。做好各項工作,迎接"安全文明學校"的檢查驗收。
二、工作要點
1、教育教學安全
(1)各科任老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生
(2)由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
(3)繼續(xù)加強對各班各室的用電管理。
(4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督;顒恿看蟮囊驅W生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。
2、交通安全
(1)班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內容,要教育騎車、步行的學生*右行、*邊行。
(2)要求離校2.5公里范圍內的學生步行上學,確需乘車上學的學生要加強等車和坐車時的安全教育。
(3)多方協(xié)調,接送學生專線。
(4)值日教師要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強課間巡邏,認真做好值日工作。
(5)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系,工作計劃《董莊鋪小學安全工作計劃》。
(6)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。
(7)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。
3、飲食飲水衛(wèi)生
(1)制定各項衛(wèi)生制度嚴格按程序操作。
(2)加強對學校商店的管理,各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁銷售過期、變質食品。
(3)師生的飲用水每批必須要求廠方提供質量檢驗合格證,同時教育學生飲水時防止燙傷,節(jié)約用水。
4、校產校舍安全
(1)定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次。特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
(2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關心校產校舍及其他教育教學設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
(3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火.
5、教學設施安全
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
(3)加強對學生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯*右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。
(4)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
(5)完善防火設施,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!
附:各月主要工作安排
九月份
1、制定安全計劃
2、校舍設施安全檢查
3、開學安全教育
4、召開全體學生家長會
十月份
1、食品安全教育
2、交通安全再教育
3、統(tǒng)計車輛接送情況
4、召開乘車學生安全教育會議
十一月份
1、召開全體學生家長會
2、舉辦"安全法制教育"專題講座
3、消防安全教育
4、校舍安全檢查
十二月份
1、小學生自我保護安全知識講座
2、安全教育征文競賽
3、學校安全工作檢查
4、迎接"安全文明學校"檢查驗收
二○一一年一、二月份
1、教學安全教育與督查
2、高年級學生思想、心理健康教育講座
3、寒假安全教育
4、安排寒假值班
5、安全工作總結,臺帳資料的收集、整理
小學安全工作計劃2
一、指導思想:
以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、目標要求:
本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
三、安全教育內容:
內容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
四、工作措施:
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度:
我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
五、工作要點:
1、教育教學安全:
用科學的方法教育學生,積極研究學生的'心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。
由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
加強班級的用電管理。
體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。
2、交通安全:
把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。
配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
等學生全部離校后方回家。
3、生活安全:
教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,教育學生飲水時要節(jié)約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。
4、活動安全:
教育學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、教學設施安全:
加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
小學安全工作計劃3
一、指導思想
我校安全工作總的是思想重視,按章執(zhí)行;教育先行,預防為主;定期排查,消除隱患;優(yōu)化流程,工作細心。
二、工作目標
以學習宣傳和貫徹落實《深圳市學校安全管理條例實施細則》為契機,以“安全第一,預防為主”為工作方針,以創(chuàng)建“平安校園,構建和諧社會”為目標。創(chuàng)建校園安全文化;強化組織領導、宣傳教育、安全監(jiān)管、綜合整治,進一步健全學校安全管理機制;做實、做好校園安全隱患的排查工作,落實學校的四級安全責任,嚴格責任追究,確保師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全與穩(wěn)定。
三、具體措施
1、構建學校安全文化,用安全文化引領師生的日常行為。
2、做好安全隱患的排查,建立完善的臺帳。
3、過各種宣講、培訓、演練提高師生安全意識,學校應對突發(fā)事件的能力進一步提高,處理過程規(guī)范化。
四、主要工作
1、學習宣傳和貫徹落實《深圳市學校安全管理條例實施細則》;
2、創(chuàng)建校園安全文化。牢固樹立“安全重于泰山”,“學校安全工作是一,其他工作是后面的'零,沒有一,何談后面零”,“一個小孩的安全對于學校是千分之一,對于家庭是百分之百”,“安全重在預防,排查工作靠前”,“安全知識、逃生技能是本,用知識呵護生命”,“安全不難,貴在細心、責任心”的意識。形成我校的校園安全文化。通過校園板報、班級板報、校園安全主題的招貼畫、宣講、落實等一系列的行為等形式,逐步構建校園文化。
3、抓住安全教育日、教育周、教育月集中宣講有關安全知識。
4、做好班主任、學科教師、后勤人員、門衛(wèi)的安全培訓工作。繼續(xù)組織班主任深入學習貫徹深圳市《深圳市學校安全管理條例實施細則》、《中小學傷害條理》,認真學習落實《XX區(qū)校園安全管理工作手冊》及《小學生日常行為規(guī)范》。加強安全教育,提高教師的安全意識。學習結束后,學校與教師、教育中心與班主任、班主任與家長、家長與學生簽訂安全責任書。學校將安全職責分解到教研組、級組、教師身上,作到人人有事做,事事有人管。
5、期初、期末組織學生學習防災、防毒、防騙、防勒索、防地質災害及交通安全知識學習。
6、期初、期末組織學生演練緊急情況下疏散演習。緊急情況下啟動各種預案,以保障師生安全。
7、加強衛(wèi)生防疫工作,繼續(xù)關注流感的監(jiān)測、預防以及師生的飲食衛(wèi)生,做好相關應急預案。堅持大型活動報告制度。
8、加強安全防范,強化門禁管理。
9、加強體育場館向社會開放期的安全管理工作,嚴格進校登記制度,專人值班。對居民進;顒拥囊(guī)范表現(xiàn)進行跟蹤。有違規(guī)不聽勸阻記錄的重點跟蹤。
10、加強重大節(jié)慶的安保工作,嚴格值班制度。
11、加強各種安全事故處理流程的學習和執(zhí)行。
12、建立安全隱患排查制度,落實安全隱患的網上周報、月報制度。
13、完善健全E小學的安全制度,充實平安校園的網站內容。
14、按上級要求,繼續(xù)開展“平安校園”的實踐活動。
15、加強學生在;顒悠陂g各個時間段的巡查,管理,防止因疏忽引起的安全責任事故。
16、配合上級主管部門,加強校園周邊環(huán)境綜合治理。
17、通過進行夏季游泳的安全專項教育、發(fā)放告家長書等形式加強夏季游泳安全事故的防范。配合社區(qū)進行相關的宣傳活動。
18、加強學;ㄊ┕、裝修等工程的安全管理。管理好施工人員,封閉施工現(xiàn)場,杜絕安全事故。
19、規(guī)范學校行政車的管理,加強駕駛員的安全培訓。
20、配合XX社區(qū)創(chuàng)建國家安全社區(qū),做好現(xiàn)場匯報事項。
小學安全工作計劃4
小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來,但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅,這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。
20xx年安全工作計劃是一個綜合方面計劃,講到學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標,以做出20xx年小學安全工作計劃:
一、 目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹縣局和聯(lián)校關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。
二、 工作要點:
1、教育教學安全:
(1)各班教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
。2)由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
。3)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
。4)體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的'活動;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2、交通安全:
。1)各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
。2)配合家長做好對學生接送車的管理工作,要求離校 2公里范圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。、
。3)值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
(4)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
(5)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
(6)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3、飲食飲水衛(wèi)生:
(1)按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
。2)各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。
。3)切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。
(4)教育學生飲水時要防止燙傷。
4、校產校舍安全:
。1)定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
。3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
5、教學設施安全:
。1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
。2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
。3)加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
(4)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
。5)完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
以上幾點就是小學安全工作計劃,安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
小學安全工作計劃5
學期開始,為了學生的一切安全,我據(jù)班內學生的實際情況特制定切實可行的安全工作計劃,為以后的`具體實施提供了有力的依據(jù),F(xiàn)將本學期工作計劃如下:
1、注重平時工作,小學生一大突出特點就是“小”,教師要不厭其煩的強調,把具體工作做細、做到為,重點有以下幾方面:
1)乘車安全
我們大多數(shù)學生乘車,所以一定要注意乘車安全。
(1)上車時要排隊慢上,禮讓低年級先上。
(2)下車時要等車停穩(wěn)后再下,一定要扶好把手慢下,千萬不要跑或跳。
(3)車內保持安靜,不準在走廊內走動,不準將頭或手伸出窗外。
2)校園、教學樓內安全
(1)在校園內不準追逐打鬧,不準靠近施工現(xiàn)場及危險地帶。
(2)上下樓時一定要靠右行走,一步一個臺階慢行,不倆人抱走或牽走,放學時禮讓低年級先走,后面的學生不準推前面的學生。
(3)教室內,樓道內不準大聲喧嘩,不準追逐打鬧,不準靠近及打開窗戶,更不準往下看及跳。
3)交通安全
日常生活中要懂得交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等。任何時候都要靠右行走,不搶行,不亂行。遇到拐角處要前后左右看,乘車時注意乘安全。不準在道路上嬉戲,打鬧,不準多人并肩行駛。
4)水、電、火安全
(1)禁止在河、灣、溝處玩耍、洗澡、游泳、釣魚等。
(2)在家注意用電安全,不亂動亂摸插座;了解家用電器常識,不亂拆亂卸。
(3)遠離高壓線路,變壓器等危險物。
(4)增強防火意識,不隨意玩火及攜帶火種。
2、充分利用班會,使其發(fā)揮重要作用
充分利用班會時間,及時向學生進行安全教育,任何同學不準攜帶危險物品,不準吞咽非食物,不準靠近有毒物品如農藥等,不準隨意跟陌生人走及玩,不做危及人身的一切事情。
以上為我班本學期安全教育工作計劃,為了大家的安全,我將在今后的教育工作中進一步增強同學們的安全意識,做到防患于未然。
小學安全工作計劃6
安全工作是學校工作的重要組就成部分,是搞好學校教育教學工作的前提和基礎,學校應牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘常鳴,常抓不懈,居安思危,防患于未然,確保師生的安全。結合我校實際狀況,制定本學期安全教育計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”,“學校安全工作重于泰山”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“珍愛生命、關愛生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學提供保障。
二、工作措施
1、提高認識,加強領導。強化素質,加強隊伍建設,提高隊伍的戰(zhàn)斗力。只有打造一流隊伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績。在新的學年里,在學校安全委員會的領導下,依據(jù)有關的規(guī)章制度,規(guī)范隊伍管理和隊伍建設,明確分工和職責,帶領廣大教職工學習有關法律、法規(guī),學習有關安全知識,確保學校安全萬無一失,維護學校安全穩(wěn)定。
2、加強安全教育,增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。
通過給學生家長的一封信等對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。要通報學校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。
三、工作重點
1、校舍安全
(1)、學校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。
(2)、學校定期對校舍進行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關單位處理。
2、實驗室安全
儀器藥品要專人保管,有嚴格的`采購、入庫、建賬、保管、借領、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應、燃燒、爆炸或產生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴格遵守操作規(guī)程。實驗室的藥品不得攜帶出教室,嚴禁借給社會上的任何單位和個人。
3、消防安全
學校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換,師生要記住“ 119 ”火警電話,使師生掌握預防火災的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災的基本方法,增強消防安全意識和自我保護能力。
4、交通安全
學校教育學生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號及交通標志,如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線等。記住急救電話“ 120 ”。
教育學生不能在公路上學騎自行車,不準在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學生必須經申請、核實、學校批準后方可騎車,騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉彎時要伸手示意,不能侵占機動車道,不能攀附機動,不準曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。
學生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊步行時要井然有序。
乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準跳車,不帶易燃易爆物品上車。
5、校外集體活動安全
學校組織校外集體活動首先要向上級部門報告,上級批準后,學校要把安全工作放在首位。
(1)、活動要經學校領導集體研究,制定周密活動計劃,嚴密組織,明確帶隊負責人和帶隊老師。要對學生進行安全教育,向學生提出注意事項,教育學生遵守紀律,聽從指揮,要堅持“誰主管,誰負責”的原則。
(2)是活動中如需用交通工具,車子必須符合安全要求,不行超員運載,不行乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當。
6、體育活動安全
(1)、體育場所管理
要及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。要及時劃分運動場地和設置相應的標志。另外還要定期進行對體育設施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
(2)、體育活動的管理
加強對早操、課間操、課外活動和體育課堂教學的組織工作。嚴密組織、嚴格紀律,防止出現(xiàn)學生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,防止學生造成意外傷害。
7、節(jié)假日安全
學校在寒假、暑假、國定假前要集中對師生進行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任 老師要及時了解假期中學生在家中的情況。
放假時,學校對護校工作做出安排,確定值班人員,明確責任,確保校舍財產安全。
另外,學校還對學生進行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。
小學安全工作計劃7
一、指導思想
落實“兩會”精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園、平安校園”的目標,全面貫徹落實上級部門對學校安全工作的'要求。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作
。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮學校宣傳、教育作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動,計劃于3月下旬邀請公安干警到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
為防止學生在學期初因安全意識淡薄而發(fā)生交通安全事故,計劃于3月份開展交通安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。
為防止學生在校期間因食品衛(wèi)生而發(fā)生食品安全事故,計劃于4月份開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。
為防止學生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學校要堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展防溺水安全教育活動。同時發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好學校安全工作的一個重要方面,在日常檢查及重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結合上級精神完善學校安全工作考核管理辦法等規(guī)章制度,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報表等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
小學安全工作計劃8
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導,以國辦發(fā)〔20xx〕53號《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《xx省學生體質健康促進條例》的精神為指導,深入貫徹實施(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》,全面貫徹實施“xx省中小學體育與健康課程實施方案”;以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,推進小學體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學質量,強化體育課和課外鍛煉,促進學生身心健康、體魄強健。
二、工作要點
(一)加強教學研究,提高教學質量。
1、組織全校體育教師,進一步開展(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》與《xx省中小學體育與健康課程實施方案》的學習研修活動,采取多種方式引導教師學習,加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。加強體育課課型、教學方法、運動負荷的研究,分學段組織公開課研討,促進我校體育課教學質量的穩(wěn)步提高。
2、舉辦體育教師培訓,《體鍛標準項目教學方法介紹、有效促進學生體質健康研究》、《學校體育教研組建設和體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專題研究。積極推進數(shù)字化學習,探索體育課“e”學習與網上教研的新形式,新方法,促進網絡教研的發(fā)展。
3、加強課程體系建設,提升體育課程領導能力,促進體育課程實施的規(guī)范化,即嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》,積極發(fā)揮我校體育教研組的作用,加強日常教學規(guī)范的巡視和督查,進一步規(guī)范我校體育課教學常規(guī),指導青年教師認真?zhèn)湔n、上好每節(jié)課,真正提高常態(tài)體育課質量,準備片級公開課(xxx、xx)。
4、認真組織參加外出培訓和區(qū)級教研活動,促進小學體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課堂教學上,提高體育教師教學設計能力,解除難點教材,創(chuàng)新教學方法,推進體育課堂教學研究,提高教學質量。
5、繼續(xù)推進20xx新版《國家學生體質健康標準》的實施,指導各年級認真組織學生,按國家教育部規(guī)定的20xx年《體鍛標準》小學測試項目,進行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質健康學生測試數(shù)據(jù)分析研究,把促進學生體質健康落實到實處。做好創(chuàng)新體質健康測試項目的練習方法與手段,提高課的運動負荷,激發(fā)學生體育興趣,促進學生運動技能與體能同步提高,強化體質測試在學校體育工作中的導向作用,發(fā)揮促進學生體質健康的功能。準備迎接(5月份)市級學生體質健康抽查調研工作。
6、整合完善大課間(預計5月區(qū)大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行xx小學春季田徑運動會(4月),開展評選xx小學“校園體育之星”活動(6月)。
(二)優(yōu)化教師素質,促進教師發(fā)展。
1、進一步完善教研組制度化、規(guī)范化建設。加強體育教研組校本教研工作,組織指導教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。
2、繼續(xù)探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng),有效地促進專兼職體育教師的`成長。充分發(fā)揮校內名師的輻射作用,我校體育教師要積極與小學體育名師工作室合作,促進我校體育教師的快速發(fā)展。
3、精心組織我校體育教師課堂教學研討比賽。教學基本功是教師的基本素養(yǎng),提高教學基本功是提升教學質量的重要環(huán)節(jié),要引導體育教師以比賽為契機,認真學習、參賽,嚴格要求,夯實教學基本功。真正做到廣泛發(fā)動,人人參與,普遍提升教學技能水平與全面素質,形成苦練教學基本功的良好氛圍,促進課程實施水平的提高。
4、借助體育教師教學研究平臺,積極組織我校體育教師參加學術論文評選和投稿。促進教師專業(yè)成長,加快我校體育教師教育教學水平,學科素養(yǎng)、科研能力的提高。
(三)加強教育科研,推動體育工作。
1、認真組織20xx年的xx區(qū)學校體育論文評選,積極參加xx市第三十屆學校體育論文報告會,展示xx小學學校體育研究成果。
2、切實重視加強體育教學研究,指導我校教師撰寫教育教學論文,選拔優(yōu)秀論文,參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動,以及有關學校體育刊物發(fā)表論文。
3、廣泛開展學生陽光體育運動,深入貫徹落實國家學生陽光體育運動要求,學校要制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創(chuàng)新體育活動內容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。
小學安全工作計劃9
一、指導思想
牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園”的目標,全面貫徹落實《甘肅省安全生產責任管理辦法》等法律法規(guī)。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
1、全體師生通曉安全法律法規(guī),具有較高的安全意識,能自覺遵守安全規(guī)章制度,維護師生安全。
2、健全學校安全制度,落實安全責任,明確安全職責,做到校內外師生無重大事故發(fā)生。
3、定期檢查,及時排除安全隱患,做好安全記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時向上級匯報,及時采取措施,保障師生、財產安全。
4、做好地震、火災等特大事故的安全防范工作,建立建全安全預防機制,做到責任到人。爭取學區(qū)安全衛(wèi)生工作目標考核和年終考核都名列前茅。
三、安全工作衛(wèi)生措施
(一)健全組織加強教育
1、認真學習教育體育和科技局有關學校安全工作的指示精神和相關文件,健全學校安全管理制度,成立安全領導小組。
2、大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于3月下旬請法制副校長王原峰到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的.初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。為防止學生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展教師巡河活動。同時發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
3、簽訂安全責任書。全體教職工必須簽訂安全責任書,增強安全意識,做到主動上崗,積極預防,提高妥善處理意外事故的能力;學生家長必須與學校簽訂學生接送安全責任書,強化安全責任意識。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
4、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關。
一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。
二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。
三是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,學校結合門口新修水泥路等特殊情況設立相關警示標志和安排學生干部在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏的事故,從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生列隊有序進出教室,教室的各項設施和照明設備定期檢修,準備在校園安裝應急照明燈數(shù)個,堅決消除管理安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內容應符合課程標準要求,符合學生年齡、性別特點。
小學安全工作計劃10
尊敬的的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我為大家演講的題目是《安全伴我進校園,我把安全帶回家》。首先我要告訴大家一組資料:20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過25000人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其它安全事故方面,比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等,每天大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的'學生在地球上“消失”,同學們,這是多么觸目驚心的數(shù)字!
注意安全,遠離傷害。作為一名小學生,生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保證我們生命安全,一切才有意義。
多少年來,我們學校一直把安全放在首位。從校長到班主任再到各科老師,做到了時時抓,處處抓。周周升旗課上講安全、安全課上講安全、做安全作業(yè);在校園里每到一處都有安全檢查警示標語;走讀生中午、晚上回家站路隊,有老師親自護送;周五全校站大路隊,有老師負責送到指定的地點;黃土、鄖西路隊有公交車接送。可見老師為了我們的安全他們是多么的辛苦!然而,我們還有少數(shù)同學不夠聽話,沒有按照的要求去做。比如:下課后有同學亂跑亂鬧,導致有的同學磕破發(fā)頭、擦破了腿、撞傷了眼睛……這一切都是不遵守紀律造成的啊! 那么,我們該怎能么做才能讓老師放心呢?
在學校要做到:上下樓梯要慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧、不追逐、不亂跑亂跳;不攀護欄;同學之間友愛謙讓、和睦相處、不斗毆、不無事生非;不玩棍棒、不帶危險物品進校園。確保校園平安,杜絕校園安全事故。讓學校平安!老師平安!大家平安!
我們不僅在學校要注意安全,而且回到家也要注意安全。有些同學一回到家,誤認為沒人管了,可以松弛了。其實你千萬別大意。我曾經就親眼目睹過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。
我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
故事聽到這兒,你也許會為這個孩子感到惋惜。是啊,父母養(yǎng)育我們不容易,我們得處處小心保護好自己。放學后回家:自覺站路隊,聽從路隊長和護送老師的教導,自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,不能三五成群在路邊或在馬路中間逗留;在公路上行走要眼觀六路耳聽八方,不闖紅燈;拐彎十字路口要小心;不隨便走親訪友,有事先給家長報告。爭取做到讓學校放心!老師
放心!家長放心!
生命誠可貴,安全是第一。若要去違犯,后悔來不急。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。讓我們攜起手來,珍惜生命。讓我們的明天充滿陽光!充滿鮮花!謝謝大家!
小學安全工作計劃11
根據(jù)石嘴山市育才學校xx年度安全工作實施方案指導思想,特制訂本學校安全工作計劃。
一、工作目標
1、通過安全教育活動,在全體師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識。
2、增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。學校和班主任、任課教師簽訂安全工作責任書達百分之百。
3、全力做好學校學生的投保工作,校方責任險投保率達百分之百。
4、定期對全校師生進行消防、地震逃生演練。
二、主要安全工作及措施
1、進一步加強學校安全制度的健全,特別要對學校各種安全應急預案進行補充,二月底完成。
2、加強校園及周邊環(huán)境整治,確保良好的教育教學環(huán)境。積極配合公安部門開展警校共建活動。
3、每位師生都應清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是保證學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此。全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。
4、學校安全工作領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施?倓肇撠煼课荨⒕路等設施的檢查及維修;電教人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;門衛(wèi)人員負責維持騎自行車同學的秩序;大隊輔導員、班主任等負責有關安全宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;室外活動的教師負責室外活動學生的安全保障工作。
5、班主任要確保上好每月一次的安全教育課,并把材料報送總務處備案。平時要經常性的對學生進行安全教育。
三、加強宣傳教育
1、利用校會、國旗下講話、廣播、班隊會、宣傳欄、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育達百分之百。內容包括:交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。
2、四月份在全校師生中舉行防地震演練,增強和提高廣大師生面對自然災害自我保護、自我救護的能力。
3、五月份在全校進行一次食品衛(wèi)生安全知識講座,營造食品衛(wèi)生安全教育氛圍,增強廣大學生的食品衛(wèi)生安全意識。
4、六月份進行一次全校性法律講座,并利用家長會對家長進行有關安全方面的宣傳教育;協(xié)助學校做好安全工作。
“六·二六世界禁毒日”在全校師生中舉行“珍愛生命,遠離毒品”簽字儀式,教育廣大師生要增強珍惜生命,杜絕毒品的堅強信念。
5、九月份進行一次全校性交通安全知識講座,觀看光碟,增強廣大師生交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),提高自我保護的能力。
6、十月份對全校師生進行一次預防傳染病知識講座,使廣大師生懂得怎樣預防傳染病,增強師生自我保護的意識和能力。
7、十一月份,在“全國消防日”進行一次全校性的.消防演練,以增強全校師生的消防意識、防火意識,提高廣大師生的自救、自護和自我逃生能力。
8、十二月份,進行一次地震演練活動。
四、加強檢查,嚴格管理
1、每月一次對學校房屋、活動場地、線路、教室中的開關等設施進行檢查(做到檢查要細,不留死角,檢查有記錄,檢查人員要簽字、備案)
2、加強學校各種電器的檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化、插座、插頭有安全隱患要及時上報,由后勤人員及時維修解決。
3、微機老師上課前后(包括使用電器活動的組織者)都要檢查電源、線路、電器是否正常,保證安全使用。
4、教學設備及設施,執(zhí)行誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,當事人要負責。
5、學校的滅火器材要放在指定地點(庫房、圖書室、微機室、實驗室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
五、交通安全
1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧不做有礙交通安全的活動。
2、學校規(guī)定不滿12周歲的學生不允許騎車上下學,不許騎車帶人,嚴禁學生在校內騎車。
3、加強對低年級學生上下學接送的管理工作和接送老師上下班的社會車輛管理。
5、一旦出現(xiàn),首先主動保護現(xiàn)場,搶救傷者,要及時報告(撥打122、120報警)。
六、校園秩序
1、門衛(wèi)人員要切實認真負責,做好外來人員的登記工作,杜絕閑雜人員進入校園。
2、發(fā)現(xiàn)可疑人員或有擾亂學校教育教學秩序的及時制止或與上級聯(lián)系,撥打110報警。
3、學生在校的活動實行誰組織誰負責,誰的課誰負責的原則。
4、室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,堅守工作崗位,盡職盡責。
5、學;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴格執(zhí)行誰組織,誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案及大型集會活動應急預案,上報學校進行審批,活動時一定要做好安全保衛(wèi)工作。
小學安全工作計劃12
為進一步加強學生道路交通安全教育、強化學生交通安全意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺維護道路交通秩序,遵守交通法規(guī),保護自身出行安全的良好習慣,提高小學生的自我保護能力,杜絕的發(fā)生,為學生的健康成長創(chuàng)造一個良好的交通道路環(huán)境,結合學校實際,特制定本學期交通安全工作計劃。
一、建立健全學校道路交通安全工作領導小組:
組長:李宗劍
副組長:楊自成馬貴杰
組員:王有福馬彥明馬文英黑寶莉各班班主任
二、工作目標
1、開展交通安全教育宣傳活動,使學生對《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規(guī)的知曉率達百分之百。
2、在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的.高潮,使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高預防和減少道路的發(fā)生。
3、從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的習慣,使“三讓”(即:“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份秩序;車讓車,讓出一份安全”)的交通文明理念深入人心。
三、工作措施:
1、加強交通安全學習教育。通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、校園廣播等形式,組織學生學習道路交通法律法規(guī)和交通安全基本常識等內容提高他們的安全意識和防護能力。
1)、每學期開學時和放假前,要上一節(jié)交通安全課。
2)、每天放學時,老師要提醒學生注意道路交通安全。
3)、每學期要以班為單位進行一次交通安全主題班會。
2、學校聘請交警但任學校法制輔導員,開展平安回家自護訓練,幫助全體小學生提高安全意識和自護能力。
四、工作安排:
1、結合《道路交通安全法》對學生進行交通安全宣傳教育活動。
2、上一節(jié)交通安全課。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。
4、在學校的宣傳櫥窗,開辟交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識。
5、出好一期交通安全黑板報
小學安全工作計劃13
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的`學習環(huán)境。
二、工作要點:
1.教育教學安全:
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
、朴蓪W校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,校舍內均不得使用電爐等大功率電器。
、润w育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3.校產校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
、泼總教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4.教學設施安全:
、烹娖鳌⒔叹呤褂们耙M行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
、羌訌妼W生進行日常行為規(guī)范教育,嚴禁在危險區(qū)域里奔跑追逐。
、燃訌妼嶒炇、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
、赏晟品阑鹪O施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
小學安全工作計劃14
一、指導思想
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項任務,進一步加強我校交通安全工作,防止學生發(fā)生交通事故,切實保障我校師生的人身安全。
二、具體工作措施
1、建立交通安全工作小組,健全學校管理工作網絡,形成工作合力,齊抓共管。
組 長:校長 副校長
副組長: 教導主任
大隊輔導員
成 員:各班主任
2、定期召開工作例會,專題研究學校文明交通安全工作,做到年初有計劃,年終有總結,工作有考核。
3、與學校所有私車駕駛員簽訂責任書,明確各自職責,確保安全無事故。
4、建立學校所有私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。
5、加強對教師交通安全法宣傳的工作力度,不斷提高其交通安全意識。
6、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識,提高學生交通安全意識。
7、認真開展“小手拉大手”活動,深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。
8、提醒學校教師、學生家長按時檢修自己及其子女所用的.車輛,確保其狀況良好,防患于未然。
9、認真貫徹落實平塘縣教育系統(tǒng)大型活動審批制度,確保學校組織各種大型活動安全無事故。
10、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設,以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。
11、認真做好縣教育局、鎮(zhèn)中心校布置的其它臨時性工作。
小學安全工作計劃15
一、教學目標
小學《生活、生命與安全》課程是一門以兒童的社會生活為基礎,幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系,學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會;培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高其自我生存和自我保護的素養(yǎng)和能力
二、教材分析
1、凸顯綜合性,本教材以兒童的社會生活為主線,以生命教育為主旨,有機融合了生命教育、人生安全、身體健康、心理健康、勞動技能及生存環(huán)境等方面的內容,具有很強的綜合性因此,本課程教材具有綜合性,旨在幫助學生學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會強調引導學生認識和理解生命的價值和意義,使其熱愛生命,形成積極向上的人生態(tài)度和健全的人格;引導學生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的心理品質,促進其身心健康的發(fā)展;提高學生的自我保護、自我生存能力,使之能科學、及時、有效地處理實際生活中的各類安全問題,形成適應現(xiàn)代社會生活的態(tài)度和技能;通過動手與動腦的結合,使學生獲得積極勞動的體驗,養(yǎng)成良好的勞動習慣,形成基本的生活技能和初步的技術意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力
2、體現(xiàn)生活邏輯本教材以學生的生活為軸心,以學生的現(xiàn)實生活為基礎,是按照生活的邏輯、心理的邏輯而不是學科的邏輯來設計和編寫的教材貼近兒童的學習,貼近生活,貼近社會以學生現(xiàn)實的社會生活經驗為基礎,以兒童當下的生活為課程內容的主要源泉,以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動及學生的自主活動為教材的基本呈現(xiàn)形式同時教材具有適度的開放性,把課內與課外、校內與校外、學校與家庭結合起來,促使學生認知和行為、理論和實踐、個人和社會的結合和轉化
3、重視兒童的實踐體驗從根本上說,本課程不是側重于知識體系的教育,而是在于引導學生體驗,形成關于生活與生存的生命態(tài)度與情感,獲得有益的生命經驗,促進生命的健康發(fā)展通過挖掘一些平凡、細微的生活事件,引導學生從平時熟視無睹的現(xiàn)象和事物中發(fā)現(xiàn)問題,提升心靈體驗本課程特別強調教師要采用活動性或實踐性的教學方式,指導學生做中學或按照自己的思想去做,形成學生合作、探究、負責的主體性素質
4、發(fā)展兒童的自助和互助能力處于發(fā)展中的兒童具有利用自身的經驗和體驗進行自我教育和相互教育的能力因此,教材始終注意調動兒童自身的教育資源,把兒童放在主體地位隨著實踐活動的不斷展開,兒童的認識和體驗不斷深化,創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā),新的經驗在生活中不斷生成,兒童所獲便會超越教材所提供的知識,從而從整體上提升了教學活動的質量
5、趣味性呈現(xiàn),形式活潑內容的呈現(xiàn)采取兒童喜聞樂見的形式,引用了許多精彩的故事、童話、案例,圖文并茂,適合兒童的思維發(fā)展特點和閱讀習慣,體現(xiàn)了課程內容設計的人文性,增強了趣味性和可讀性,對學生經驗與認知發(fā)展等有很強的促進作用
三、學生情況分析
小學生活潑好動,身心處于發(fā)展階段小學六年級的孩子已是小學的高段,這個時期的學生在經歷了小學幾年的學習和生活,他們已經逐步形成了自己的人生觀、價值觀,對事物也開始有了自己的見解,但他們對生命與自我、生命與自然、生命與社會的關系認識還不是很全面,也不是很清楚,因此如何通過生活、生命與安全的課程教育,使學生在生活實踐中體驗人生,養(yǎng)成積極的人生態(tài)度,形成健全的人格,提高自我生存和自我保護的素養(yǎng)和能力,小學六年級全科目課件教案習題匯總語文數(shù)學英語是非常重要的,是全面實施素質教育的重要組成部分教師在教學中,應根據(jù)六年級學生的心理、生理、認知等特點,采用適當?shù)慕虒W方式方法促進學生學習和身心發(fā)展
四、教學措施
1、采用活動教學
本課程是一種以體驗性學習為主的課程對個體而言,人的`感受和體驗產生于人的活動,再精彩再生動的講授都無法替代個人的親身感受和體驗教師要按照“活動教學”的思想,根據(jù)每課創(chuàng)設的情境,以個體經驗為載體,以活動為中介,精心設計活動,通過角色扮演、情境體驗、經驗分享、談話溝通、認知澄清、行為訓練等豐富多樣的活動形式,師生共同參與,引起學生相應的心理體驗,從而施加積極影響在活動中建立起為學生所認同和接受的規(guī)范和價值,促進學生達到自我認識、自我成長
2、結合實際,活用教材
本課程是師生雙方在活動展開過程中逐步建構生成的經驗性課程它是教師引導學生進行活動的工具,也是學生開展活動時可以利用的資源教師要把教材看做是引導學生認知發(fā)展、生活學習、人格建構的一種范例,是引起學生認知、分析、理解事物并進行反思、批判和建構意義的中介,是案例或范例,是師生進行對話的“話題”教師應樹立正確的教材觀——教師是用教材,而不是教教材;教材不是“圣經”,只是典型案例,教師在教學中應結合學生的實際,對教材進行二度開發(fā),可以補充、修改、拓展,新編教材所提供的案例如果與學生的實際有距離,教師可以用學生身邊的鮮活案例替換之,使教學內容與學生的生活實際、經歷、閱歷以及他們的心理發(fā)展相吻合
3、采用多元性、發(fā)展性的評價
教師要根據(jù)兒童的心理特征、學習形式和學習特點的差異性,采用多種方式的評價,除選用書面形式的測驗外,更應該采用“調查”、“試驗”“探索”“討論“服務”“辨別”“創(chuàng)造”“表現(xiàn)”等豐富多彩的評價形式要重視學生的自評和互評及教師,家長的綜合評價等教師要充分關注學生行為方式的變化,將學生在本課程學習中所形成的情要注重學生參與活動的意識;感態(tài)度與價值觀作為評價的重點評價要注重三方面的內容:一要注重學生參與活動的意識;二要注重學生參與活動的質量;三要注重學生參與活動的過程
五、教學進度
本教材共有五個單元,總共18課,本期按教學時間20周計算,
教學進度大致安排如下:
第一單元:熱愛生命
1、楊光的“陽光”
2、我的生命線3、我們的閑暇時光
本單元共有三課內容,每課兩課時,大概二周完成
第二單元:安全生活
4、震后互救安全第一
5、正確滅火
6、見義巧為
7、預防踐踏
本單元共有四課內容,每課兩課時,大概三周完成
第三單元:健康生活
8、遠離煙酒
9、預防血吸蟲病
10、珍愛生命遠離艾滋
11、青春期的健康
本單元共有四課內容,每課兩課時,大概三周完成
第四單元:呵護心靈
12、挫折也精彩
13、男孩女孩
14、放松再放松
15、當生活出現(xiàn)變故
本單元共有四課內容,每課兩課時,大概三周完成
第五單元:美化生活
16、繡出美麗的圖畫
17、我國的民間藝術
18、讓春節(jié)更快樂
【小學安全工作計劃】相關文章:
安全工作計劃小學03-15
小學安全工作計劃01-10
小學安全工作計劃05-25
安全工作計劃小學10-11
班級安全工作計劃小學02-02
小學班級安全工作計劃02-08
小學班級安全工作計劃01-27
小學安全工作計劃秋季10-01
小學秋季安全工作計劃03-27