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學(xué)校音樂興趣小組工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的學(xué)校音樂興趣小組工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
學(xué)校音樂興趣小組工作計(jì)劃1
一、活動目的：
1、豐富學(xué)生的情感，通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感。
2、提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生初步形成統(tǒng)一、和諧的歌唱的聲音。
二、訓(xùn)練內(nèi)容：
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、中外少兒歌曲。
3、中外名曲。
4、唱歌姿態(tài)、
三、訓(xùn)練目的：
1、通過不同的`發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
四、訓(xùn)練方法及過程：
1、聲音的訓(xùn)練：（1）呼吸。（2）聲音位置
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施：（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練
4、節(jié)奏訓(xùn)練
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
訓(xùn)練時(shí)間：利用課外活動時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練
五、小組活動時(shí)間安排：
九月：
1、初步了解隊(duì)員的情況，以便確定日后訓(xùn)練的曲目。
2、聲音的訓(xùn)練
3、音準(zhǔn)訓(xùn)練
十月：
1、基本功訓(xùn)練，針對不同隊(duì)員的實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。
2、小曲目的學(xué)習(xí)。
十一月：
1、基本功訓(xùn)練，鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的曲目。
2、結(jié)合個人風(fēng)格編排兩三人的小合唱、獨(dú)唱。
十二月：
節(jié)目編排
學(xué)校音樂興趣小組工作計(jì)劃2
一、活動目的：
1、豐富學(xué)生的情感，通過優(yōu)美、真誠的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感。
2、提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生初步形成統(tǒng)一和諧的歌唱聲音。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的.聲音。
2、中外少兒歌曲。
3、中外名曲。
4、唱歌姿態(tài)、
三、訓(xùn)練目的：
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練習(xí)中外少兒歌曲，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
四、訓(xùn)練方法及過程：
1、聲音訓(xùn)練:(1)、呼吸。 (2)、聲音位置
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3、尋找擴(kuò)大共振位置音域的具體措施:(1)、胸音訓(xùn)練 (2)、頭音訓(xùn)練
4、節(jié)奏訓(xùn)練
5、咬字和吐字的訓(xùn)練
培訓(xùn)時(shí)間：利用課外活動時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)
五、小組活動時(shí)間安排：
九月：
1、初步了解團(tuán)隊(duì)成員的情況，以確定未來的訓(xùn)練曲目。
2、聲音的訓(xùn)練
3、音準(zhǔn)訓(xùn)練
十月：
1、基本功訓(xùn)練，根據(jù)不同隊(duì)員的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。
2、小曲目的學(xué)習(xí)。
十一月：
1、訓(xùn)練基本功，鞏固已經(jīng)學(xué)過的曲目。
2、結(jié)合個人風(fēng)格安排兩三人的小合唱、獨(dú)唱。
十二月 ：
節(jié)目編排
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