保育員工作計劃(優(yōu)秀)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的保育員工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保育員工作計劃1
新的一學(xué)期開頭,在過去的一年里,幼兒的各項力量有所提升,大局部幼兒在教師的下能遵守班上各項常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有肯定的生活自理力量。但有局部幼兒有些不良習(xí)慣,我們教師會來提升他們的生活常規(guī),為此制定了如下的規(guī)劃:
1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
培育幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細(xì)嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。
2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每一天的`消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。
4、協(xié)作教師開展教學(xué)活動
做好課前預(yù)備,協(xié)作教師開展各項嬉戲,幫助治理好班上的紀(jì)律,讓教師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
5、做好家長工作
準(zhǔn)時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長協(xié)作教師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長,熱忱效勞。
6、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新
深入學(xué)習(xí)學(xué),心理學(xué),方面等方面的學(xué)問,成果引入教學(xué)過程中。熟識把握現(xiàn)代技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代技術(shù)直觀形象的展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,探究心理教學(xué)的模式。在實踐中卓寬視野,在教學(xué)中實現(xiàn)自我更新、自我完善。
7、提升自我素養(yǎng)
多方式、多途徑學(xué)習(xí),積存學(xué)問,豐富教學(xué)閱歷,不斷進(jìn)展學(xué)問更新,不斷調(diào)整自身的學(xué)問構(gòu)造,以便適應(yīng)幼兒需要,為自己打下良好根底學(xué)問。參加適合自己工作的課題討論小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
保育員工作計劃2
我是一位剛上任的保育員,作為一名保育員,我深深體會到保育工作的重要性。要讓幼兒在幼兒園里生活得更舒適,家長更放心,保育員的工作有著密切地聯(lián)系。要成為一名合格的保育工作者,除了做好自己的本職工作外,重要的是要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善自己,不斷地提高自己的文化.綜合素質(zhì)。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期個人工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:學(xué)做一些力所能及的事。
4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等。
二、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),并落實各項安全措施,強(qiáng)化及時的'防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒
及時通知家長,做好體弱幼兒的護(hù)理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
五、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。
保育員工作計劃3
一、提高思想政治素養(yǎng)
專心參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,專心完成各項工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、生活自理潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、在體質(zhì)上,激勵幼兒專心參加熬煉活動,留意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子個性護(hù)理,留意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機(jī)率,持續(xù)本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每一天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理潛力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)明白保護(hù)視力,看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)明白保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)明白一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)明白天氣變化和運動前后準(zhǔn)時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。
5、安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培育,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡潔危險,培育幼兒的自我保護(hù)意識。
6、生活潛力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的'方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時,老師要精力集中,留意觀察,精心照料幼兒,輕聲和氣地指導(dǎo)幫忙幼兒把握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理干凈,培育禮貌行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)持續(xù)儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)持續(xù)公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、專心做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培育幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,期望在大家的幫忙下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
保育員工作計劃4
在幼兒園中班工作已有一段時間,我深感自己在保育工作中還有很多需要提升和完善的地方。因此,我制定了以下個人成長計劃:
1.提高教育教學(xué)能力。我將參加相關(guān)培訓(xùn)和課程,學(xué)習(xí)如何更好地運用游戲、童話等方式教育孩子,了解如何更好地觀察和了解幼兒的需求和行為,從而更好地指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和成長。
2.加強(qiáng)教育心理輔導(dǎo)能力。我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何進(jìn)行教育心理輔導(dǎo),如何與孩子和家長建立良好的溝通渠道,增加家長和孩子的信任感,并盡力解決幼兒在成長過程中的疑慮和焦慮。
3.深入了解幼兒教育的理論和實踐。我將參加相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會和培訓(xùn),關(guān)注幼兒教育的`最新動態(tài)和趨勢,不斷豐富自己的知識儲備,以更好地適應(yīng)幼兒教育的變化和需求。
4.加強(qiáng)與團(tuán)隊協(xié)作的能力。我將積極參與團(tuán)隊討論和交流,與團(tuán)隊成員分享自己的經(jīng)驗和心得,協(xié)商解決工作中遇到的問題,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作意識。
通過以上努力,我相信我能夠更好地完成自己的工作,為幼兒園中班的學(xué)生和家長提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),實現(xiàn)自我提升和職業(yè)成長。
保育員工作計劃5
一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品進(jìn)行及時消毒,保持地面的干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的`安全護(hù)理工作
隨著氣溫逐漸升高,特別關(guān)注班級中抵抗力較弱、易患疾病的幼兒,建議他們進(jìn)行適量的體育鍛煉并保持充足的水分?jǐn)z入。若幼兒攜帶需服用的藥物,務(wù)必事先與家長確認(rèn)服藥時間及劑量,并詳細(xì)記錄。服藥后的空藥袋應(yīng)妥善保存至少三天以備核查。在戶外活動開始前,務(wù)必仔細(xì)檢查活動區(qū)域的安全性,確保所有活動器材完好無損且適合使用。活動過程中,細(xì)致地照料每位幼兒,不斷提醒他們注意安全,適時調(diào)整幼兒的衣物,避免出現(xiàn)裸露腹部的情況,并確保所有幼兒的鞋帶都已系好;顒咏Y(jié)束后,立即整理好所有使用的器材,并協(xié)助教師組織幼兒有序返回教室。同時,強(qiáng)調(diào)幼兒在返回后應(yīng)先洗手,以培養(yǎng)他們良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作
在日常工作中,我與班級內(nèi)的同事們緊密合作,不僅負(fù)責(zé)衛(wèi)生事務(wù),還積極參與教育活動。當(dāng)班里的老師籌備活動時,我全心投入,細(xì)心照看孩子們,確保老師們可以順利執(zhí)行教學(xué)任務(wù),同時也能全情投入到幼兒園計劃進(jìn)行的各項活動中,毫無后顧之憂。
在本學(xué)期的工作進(jìn)程中,我將持續(xù)投入精力參與每一項培訓(xùn)活動,同時積極向經(jīng)驗豐富的同行請教學(xué)習(xí),以實現(xiàn)知識的持續(xù)更新與積累。我將不斷優(yōu)化我的知識體系,以適應(yīng)工作的變化需求,從而不斷提升自身的專業(yè)能力。我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每一份工作任務(wù),確保本學(xué)期的工作順利完成。
保育員工作計劃6
新的一學(xué)期開始,在過去的一年里,幼兒的各項能力有所提升,大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,我們老師會來提升他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:
1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細(xì)嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。
2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境 堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
4、配合老師開展教學(xué)活動 做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
5、做好家長工作 及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
6、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新 深入學(xué)習(xí)學(xué),心理學(xué),方面等方面的知識,成果引入教學(xué)過程中。熟悉掌握現(xiàn)代技術(shù)的.操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學(xué)的模式。在實踐中卓寬視野,在教學(xué)中實現(xiàn)自我更新、自我完善。
7、提升自我素質(zhì) 多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
保育員工作計劃7
新學(xué)期開始了,我還在幼兒園做護(hù)理。幼兒園教育離不開保育,保育是幼兒教育的重要組成部分。保育的目標(biāo)是促進(jìn)兒童的身體發(fā)育,增進(jìn)兒童對環(huán)境的了解,培養(yǎng)良好的個性心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,如自信。
保育對兒童的健康成長和未來發(fā)展有著不可低估的影響。為了將教育保護(hù)與適應(yīng)新趨勢的發(fā)展相結(jié)合,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,我改變了以往的觀念,實施了護(hù)理與教育相結(jié)合的原則,并制定了本學(xué)期的工作計劃。
一、是加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)
不斷提高自身素質(zhì)。熱愛學(xué)前教育,愛護(hù)兒童,履行工作職責(zé)制。
二、生活管理
1、認(rèn)真培養(yǎng)孩子良好的日常生活和衛(wèi)生,養(yǎng)成吃飯習(xí)慣;
2、做好班級衛(wèi)生清潔消毒工作;
3、管理班級公共設(shè)施和兒童用品。
三、衛(wèi)生保健
1、做好安全工作;
2、做好春季疾病預(yù)防工作,確保兒童健康發(fā)展和生命安全;
3、做好疾病教育和預(yù)防工作。
四、保育教育
1、配合教師組織各種教育活動;
2、培養(yǎng)孩子的自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力;
3、加強(qiáng)兒童安全教育和自我保護(hù)意識;
4、真做好家長溝通工作。
保育員工作計劃8
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:
。1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的'長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。
。2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活
每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助配班老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動
我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。
二月份:
1、打掃室內(nèi)外環(huán)境,迎接幼兒入園。
2、清點好班級財產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。
三月份:
1、對幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。
2、認(rèn)真做好各項衛(wèi)生消毒工作。
四月份:
1、保育知識學(xué)習(xí)。
2、積極學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。
3、鞏固提高保育技能,學(xué)習(xí)如何清洗傷口。
五月份:
1、做好春季常見疾病的預(yù)防。
2、搞好慶祝“六一”活動。
六月份:
1、做好放假前的各項準(zhǔn)備工作。
2、做好環(huán)境衛(wèi)生。
保育員工作計劃9
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的'責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時擦;
二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,在平時的工作中,我要認(rèn)真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。
保育員工作計劃10
根據(jù)小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:
1、一日活動方面
班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、做好三檢工作
晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人的衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的`食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。
晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉壩镔Y。
3、家園聯(lián)系方面
利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作), 引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。
來園、離園的人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園的時候要求家長送到保教老師手中,并且與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。
4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)
幼兒體質(zhì)的不同類型,必須是提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
設(shè)計一些活動,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可以隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險的時候,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
保育員工作計劃11
一、前言
保育員工作對于幼兒園的發(fā)展和教育至關(guān)重要。作為一名保育員,我們需要制定一個詳細(xì)的工作計劃,以便更好地管理幼兒園的日常教育事務(wù)。本文將介紹一份大班保育員的工作計劃,旨在提高工作效率,為幼兒園的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
二、工作計劃
1、日常管理
作為一個保育員,日常管理是最基本的職責(zé)之一。我們需要確保幼兒園的環(huán)境安全和衛(wèi)生,保持教室的整潔和有序。每天早上我們會在幼兒園門口接送孩子,并與家長進(jìn)行溝通,了解孩子的情況。下午放學(xué)時,我們會在門口和家長進(jìn)行簡單的交流,了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和問題。
2、教育管理
教育管理是我們的核心職責(zé)之一。我們的目標(biāo)是提供高質(zhì)量的教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我們會為孩子們制定每日的教育計劃,包括游戲、音樂、美術(shù)、體育等活動。我們會根據(jù)孩子們的年齡和能力水平,制定不同的教育計劃,以確保每個孩子都能夠得到適當(dāng)?shù)慕逃?/p>
3、家長溝通
與家長的'溝通是我們工作的另一個重要方面。我們會定期與家長進(jìn)行面談,了解孩子在家的情況和家長的關(guān)注點。我們會向家長介紹幼兒園的教學(xué)理念和教育計劃,以及孩子的表現(xiàn)和進(jìn)展。我們還會邀請家長參加幼兒園的活動和互動,以建立更緊密的合作關(guān)系。
4、班級管理
班級管理是我們的另一個核心職責(zé)。我們需要確保班級的整體運營和協(xié)調(diào)。我們會為班級制定每周的計劃,包括教育活動、安全培訓(xùn)、家長會等。我們還會與其他保育員和教師進(jìn)行協(xié)作,以確保幼兒園的整體發(fā)展和教育質(zhì)量。
5、培訓(xùn)
作為一個保育員,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們會參加幼兒園組織的培訓(xùn)和研討會,學(xué)習(xí)最新的教育理念和技能。我們還會參加一些專業(yè)組織和協(xié)會的活動,與其他保育員進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗。
三、總結(jié)
作為一名保育員,我們的工作范圍非常廣泛。我們需要管理和協(xié)調(diào)幼兒園的日常教育事務(wù),確保孩子們能夠得到高質(zhì)量的教育。我們還需要與家長進(jìn)行緊密的合作,以確保孩子們在家和幼兒園都能得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和支持。最后,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以提高自己的專業(yè)水平和工作效率。通過制定詳細(xì)的工作計劃,我們可以更好地管理和協(xié)調(diào)幼兒園的日常事務(wù),為幼兒園的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
保育員工作計劃12
保育工作是幼兒教育重要的組成部分,保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們,要怎樣言傳身教的實施好教育行為,怎樣在教育學(xué)中配合教師的活動開展,怎樣做好自己的生活衛(wèi)生和保育工作等??。都是我要認(rèn)真思索的問題,而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計劃:
一、本學(xué)期我在大大二班,本班有67位幼兒,男生35人,女生32人。我每天清晨入園,首先是開窗通風(fēng),并清掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并協(xié)助老師做好晨、午檢工作,在日常的保教工作中,我堅持以“安全第一”,注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;主動配合班主任的`各項工作,孩子之間喜愛打鬧,但我們依然在人數(shù)多的情況下,做到安全零事故,這與幼兒園常以“安全第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開的。
二、保育員的我,要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生的衛(wèi)生消毒制度,加大對工作的責(zé)任心,對幼兒帶藥要認(rèn)真檢查并做好記錄,對無藥名或不知道的藥不給孩子喂,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
三、能夠根據(jù)天氣情況做好三餐的保溫和保潔工作,能夠發(fā)現(xiàn)和糾正幼兒不良的睡眠姿勢,能根據(jù)天氣和活動量的變化,提醒幼兒增減衣服,妥善保管好幼兒園的危險物品,防止意外事故的發(fā)生。
四、積極配合班上老師的教學(xué)工作,維持正常的教育教學(xué)秩序,輔導(dǎo)幼兒,有時候老師顧及不到的就需要我的加入與參與,幼兒的教育不僅僅是老師的工作,同時也是保育員的一項任務(wù),努力做到與各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。
只有熱愛自己所從事的職業(yè),才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任,對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,我會更加努力學(xué)習(xí)。
保育員:楊玲
20xx年2月26日
保育員工作計劃13
小孩子是最可愛的,教育他們的時候,一定要細(xì)心的關(guān)注每一位孩子。作為幼兒園帶班的教師保育員,在新的一年里,為了把自己的工作做到最好,特制定了一下的工作計劃。
一、經(jīng)營目標(biāo):
1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。
2、為幼兒提供真實體驗的機(jī)會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。
3、幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
二、保育、教育教學(xué)工作重點:
目標(biāo):更新觀念,實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級。
三、保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù),堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。
2、老師們達(dá)成共識,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育
在中班已初步對孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,在學(xué)校的教學(xué)中,一定要讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
。1)每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會擺放好口杯。
。2)教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
。3)知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點。
。4)保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
3、保證戶外活動時間,注重活動的'質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。
4、加強(qiáng)安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
。1)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。
(2)我們老師要具有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。
。3)經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。
。4)利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。
5、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作
把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動后進(jìn)行評價,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“腸道疾病”的預(yù)防工作和流感的工作,做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。
保育員工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《幼兒園保健管理實施細(xì)則》、與幼兒園工作規(guī)程。加強(qiáng)我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的規(guī)范化,以科研促保教,不斷提高我園保育隊伍的建設(shè)。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、收會三方面資源,以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《條例》提高認(rèn)識樹立良好地保育員隊伍形象。
2.組織對保育員、營養(yǎng)員、教師進(jìn)行有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的'學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)。
3.要求保育員積極參加高一層次的培訓(xùn),進(jìn)一部優(yōu)化保育員隊伍的達(dá)標(biāo)率。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)傳染病防病工作知識的隔離與措施,確保幼兒與教職員工的身體健康。
2、每月對保育員進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷地優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
3、對保育員的規(guī)范操作進(jìn)行定期與不定期的檢查、抽查等,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與處理。
4、每周同保育員一起制訂科學(xué)、合理、的幼兒營養(yǎng)菜譜做到干濕、葷素、粗細(xì)、米面、深 素菜與淺色素菜的搭配,做到一月主菜不重復(fù)。保證每月菜肴不少與120種。讓幼兒在園健康成長、讓家長們放心。
四、每月安排
八、九月份
1、組織保育員學(xué)習(xí)保育工作計劃。
2、對保育員進(jìn)行規(guī)范操作的培訓(xùn)。
3、進(jìn)行保育員規(guī)范操作的培訓(xùn)。(看碟片)
十月份
對全體教職員工進(jìn)行現(xiàn)場急救的培訓(xùn)。
十一月份
1、對保育員進(jìn)行消毒液配置培訓(xùn)。
2、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法:食物中毒事故處理辦法。
十二月份
1、組織學(xué)習(xí)《食物中毒預(yù)防指南》。
2、保育員練兵活動。
元月份
1、規(guī)范操作問答比賽。
2、要求寫好年度考評工作總結(jié)。
3、期末類資料的整理歸檔工作。
保育員工作計劃15
保育員的工作質(zhì)量關(guān)系到整個幼兒園辦園質(zhì)量。為了能更好地為幼兒服務(wù),更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,我們根據(jù)保育員工作崗位的具體要求,擬定本學(xué)期培訓(xùn)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
1、加強(qiáng)保育知識的培訓(xùn)定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想;細(xì)化教育目標(biāo)、教育內(nèi)容,樹立"以人為本"的教育理念。通過學(xué)習(xí),使保育員認(rèn)識到,幼兒健康教育既包含身體健康教育,也包含心理健康教育。通過不斷的學(xué)習(xí)和探討,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。
2、明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學(xué)的保育觀。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序、規(guī)范的養(yǎng)護(hù)和保育,而且更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動的環(huán)境,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心。
3、明確幼兒園保育員工作的職責(zé)a、重視幼兒安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止各類事故的發(fā)生。
b、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
c、在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。
4、在保健人員及教師指導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。
5、在教師指導(dǎo)下,做好各項教育活動的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動。
6、負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過對保育員培訓(xùn),使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識。具備一定的道理、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與要求,獨立的開展幼兒的各項保教工作。
三、具體措施
1、熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,新的'設(shè)備、設(shè)施的使用方法,掌握保育員工作的操作規(guī)程,能配合教師開展保教工作。
2、明確工作崗位及職責(zé),做到分工明確,檢查有序。
3、開展觀摩活動,提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn),并與考核獎掛鉤,做到獎罰分明。
4、每月對保育員進(jìn)行一次理論或?qū)嵺`培訓(xùn),并進(jìn)行考核。
四、培訓(xùn)內(nèi)容安排如下
九月份:
學(xué)習(xí)新園有關(guān)設(shè)備、設(shè)施的使用方法以及保育員的職責(zé)與一日流程。
十月份:
秋季常見傳染病的識別和預(yù)防(聘請兒保醫(yī)生來園)
十一月份:
幼兒衛(wèi)生保健知識
十二月份:
保育員環(huán)境衛(wèi)生技能技巧
元月份:
開展崗位大練兵(整理床鋪)
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