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幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-15 09:35:59 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園2017年春季園務(wù)工作計(jì)劃

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的幼兒園2017年春季園務(wù)工作計(jì)劃,歡迎參考~

幼兒園2017年春季園務(wù)工作計(jì)劃

  篇一:幼兒園2017年春季園務(wù)工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、省市縣“課程游戲化建設(shè)”精神為宗旨,以江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)、江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估復(fù)檢為契機(jī),以省市縣教研以及幼教工作會(huì)議精神為引領(lǐng),突出課程導(dǎo)向,凸顯游戲本位,努力以幼兒園課程建設(shè)來引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升,從而更好地達(dá)到促進(jìn)每一個(gè)兒童健康發(fā)展的目的。

  二、重點(diǎn)工作目標(biāo)要求

  (一)德育工作

  1.園長室率先垂范

  加強(qiáng)幼兒園園長室成員法律法規(guī)學(xué)習(xí)、現(xiàn)代教育管理理論學(xué)習(xí)、學(xué)科知識(shí)理論學(xué)習(xí)。園長室成員要具有“三四五”的素質(zhì):“三種意識(shí):質(zhì)量意識(shí),責(zé)任意識(shí),進(jìn)取意識(shí)。四種品格:勤勉踏實(shí),心系師生,寬容大氣,勤儉廉潔。要錘煉五種能力:勤學(xué)習(xí),敏思考,善決策,強(qiáng)組織,巧實(shí)干。從自身的素質(zhì)提升做起,在提高政治覺悟的同時(shí),不斷提升自身的管理技能和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期園長室成員完成“三個(gè)一”:每人一節(jié)好課、發(fā)表一篇文章、進(jìn)行一次專題講座,用自己的實(shí)際行動(dòng)來帶動(dòng)全園教職工。

  2.師德活動(dòng)

 、賻煹卵葜v活動(dòng)——傳統(tǒng)三大篇章:第一篇章《走進(jìn)掘港鎮(zhèn)幼兒園》;第二篇章《我與鎮(zhèn)幼共成長》;第三篇章《我驕傲,我是鎮(zhèn)幼人》。

 、跍剀靶」适——《感動(dòng)一刻》,每學(xué)期講講身邊感動(dòng)的人和事。

 、“八禮四儀”——本學(xué)期重點(diǎn)《餐飲之禮》,讓孩子講究衛(wèi)生,飯前洗手;愛惜糧食,不挑食,吃完自己的飯菜;良好的飲食習(xí)慣,吃飯時(shí)不吵鬧,學(xué)會(huì)使用餐具(小班會(huì)用勺子,中、大班幼兒學(xué)會(huì)用筷子吃飯),并把碗筷放到規(guī)定的地方,輕拿輕放。讓教職工做好孩子的榜樣,能文明用餐。

  ④拓展培訓(xùn),增強(qiáng)凝聚力。春暖花開時(shí)節(jié),帶領(lǐng)教職工走進(jìn)大自然,體驗(yàn)到鎮(zhèn)幼人的幸福,開展系列活動(dòng),增強(qiáng)同事間的交流與合作。

 、菖娜腋#總(gè)班有班級(jí)全家福,整個(gè)幼兒園有全體教職工的全家福,福滿全家,幼兒園就像一個(gè)幸福的大家庭。

  ⑥每月集體過生日,濃濃的情,深深的愛。每月每班集體過生日,讓孩子們在同伴的祝福中感受到生日的快樂。每月分大、中、小、后勤四個(gè)組輪流給每月的教職工過生日,創(chuàng)意無限,大家策劃、拉贊助、做游戲、增禮物等,各組以自己獨(dú)特的形式為同事們慶祝生日。

  ⑦節(jié)假日看望生病與困難的教職工,讓集體的溫暖灑滿每一個(gè)角落。

 、嗝繉W(xué)期家長民主評(píng)議教師活動(dòng),學(xué)期中一次,學(xué)期末一次,每學(xué)期共兩次評(píng)議活動(dòng)。

  (二)教學(xué)工作創(chuàng)特色,內(nèi)涵提升

  1.理論引領(lǐng),加強(qiáng)監(jiān)督

  以專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)打造師資隊(duì)伍。繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》,再次進(jìn)行《指南》的理論考核,讓《指南》在教師們心中生根、發(fā)芽,從而讓理論指導(dǎo)實(shí)踐,讓教師們的實(shí)踐有專業(yè)的理論支撐。以務(wù)實(shí)的態(tài)度層層落實(shí),展開工作。充分發(fā)揮年級(jí)組長、教研組長、備課組長、班主任的作用,挖掘教師的內(nèi)在潛力,讓教師們?nèi)巳擞胸?zé)任,人人有事做,層層落實(shí),層層監(jiān)督,在鞭策中改變教師怕、躲的現(xiàn)狀,提高教師對(duì)教育現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)、提高對(duì)自我的要求。

  2.豐富活動(dòng),做細(xì)做實(shí)

  本學(xué)期區(qū)域游戲?qū)⑦M(jìn)一步常態(tài)化、規(guī)范化,結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,每兩周制定好游戲計(jì)劃安排表,每兩周更換新的游戲內(nèi)容。充分挖掘和利用各種教育資源,努力做到從室內(nèi)走向室外、從封閉走向共享,從單一走向多元,真正落實(shí)以游戲?yàn)橛變簣@活動(dòng)的目標(biāo)。以踏實(shí)的作風(fēng)在教師集體備課和游戲的組織上狠下功夫。各年級(jí)組以教研組長和備課組長牽頭,開學(xué)初制定出切實(shí)可行的主題活動(dòng)和詳細(xì)的游戲計(jì)劃,每周各年級(jí)組集體備課時(shí)要求二次備課并有活動(dòng)反思,并對(duì)語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂四門學(xué)科以微型課方式進(jìn)行說課,在說課的基礎(chǔ)上,使每位教師對(duì)每個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都做到詳細(xì)的了解,并能融入自己的獨(dú)特見解。

  3.深入課題,扎實(shí)研究

  把日常教學(xué)與課題研究緊密結(jié)合,扎實(shí)開展市“十二五”科研課題《農(nóng)村集鎮(zhèn)幼兒園節(jié)日課程的開發(fā)與實(shí)施研究》的研究,在做好傳統(tǒng)節(jié)日課程的同時(shí),本學(xué)期著重開展園本節(jié)日課程:機(jī)靈豆讀書節(jié)、陽光體育節(jié)兩大節(jié)日。鼓勵(lì)教師在做好日常教育教學(xué)工作的同時(shí),及時(shí)總結(jié),撰寫隨筆,通過園內(nèi)網(wǎng)、教師QQ群、就日常教育教學(xué)中急需解決的典型問題、熱點(diǎn)問題、迷茫問題和有爭議的問題展

  開討論,每學(xué)期教師至少參加比賽獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇,積極投稿爭取發(fā)表。

  4.積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備

  以積極的態(tài)度、認(rèn)真的準(zhǔn)備參加縣級(jí)活動(dòng):

  *課程敘事活動(dòng):縣教研計(jì)劃中,本學(xué)期圍繞主題或領(lǐng)域開展課程敘事活動(dòng),可以圍繞教材中的一個(gè)主題,或圍繞一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)專題進(jìn)行。(屆時(shí)要提供各項(xiàng)活動(dòng)的電子與紙質(zhì)稿,電子稿以集體活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、親子活動(dòng)等為版塊,形式可以參考上傳在幼教人家網(wǎng)站中實(shí)驗(yàn)幼兒園電子稿),敘事時(shí)可采用圖片、文字、視頻或部分孩子參與的方式進(jìn)行敘事,課程敘事時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi)。結(jié)合我園的實(shí)際,我們計(jì)劃各班根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)與興趣進(jìn)行相應(yīng)的課程敘事活動(dòng)。

  *基本功比賽:縣教研計(jì)劃中,開展系列教學(xué)基本功競賽活動(dòng),擬開展三個(gè)系列的活動(dòng):“成長杯”青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)(35周歲以內(nèi))、“成才杯”中青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)(35~45周歲)、“領(lǐng)航杯”幼兒園園長課堂診斷活動(dòng)。通過活動(dòng)開展促進(jìn)不同層次教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期開展“成長杯”青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng),市基本功大賽于6月底進(jìn)行,省基本功大賽于10月份進(jìn)行。組織鼓勵(lì)教師參加省、市、縣幼兒教師教學(xué)基本功競賽,通過全園培訓(xùn)、層層選拔,不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,促進(jìn)不同層次教師的專業(yè)發(fā)展。

  *教學(xué)研共同體活動(dòng)。在開學(xué)初由我園先制定共同體計(jì)劃初稿分發(fā)到各園修改后定稿。每次現(xiàn)場公開課控制數(shù)量,提高質(zhì)量,留出相互研討的時(shí)間,讓老師們不僅知道怎么上課,還要知道這樣上課背后的理念支撐是什么。繼續(xù)發(fā)揮我園的示范、輻射與引領(lǐng)作用,借助教學(xué)研共同體、結(jié)對(duì)互助等形式,相互取長補(bǔ)短,促進(jìn)共同提高。

  5.讀書推進(jìn),引領(lǐng)成長

  以多種形式引領(lǐng)教師幸福成長。俞德惠說:不閱讀,存在著卻沒有了世界。與文本細(xì)語,書田菽粟皆真味,心地芝蘭有異香。針對(duì)我園教師閱讀的主動(dòng)性、自覺性不夠的現(xiàn)象,我們首先豐富圖書室教師閱讀的雜志、書籍種類,本學(xué)期在每周二教師集體備課時(shí),我們各年級(jí)組每周一位教師進(jìn)行讀書交流、讀書推薦活動(dòng),以圖文并茂的形式向大家介紹自己的讀書體會(huì),讓讀書成為教師生活的一部分,開拓教師視野,凈化教師心靈,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  (三)后勤工作抓細(xì)節(jié),規(guī)范操作

  1.流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)

  努力提高自身的業(yè)務(wù)能力.繼續(xù)做好各崗位安全衛(wèi)生流動(dòng)紅旗打分評(píng)比工作,進(jìn)一步細(xì)化檢查細(xì)則,使此項(xiàng)工作更加完善及更具有可操作性。

  2.開展最佳門衛(wèi)評(píng)選活動(dòng)

  3.保育老師協(xié)助做好班級(jí)管理

  配合本班老師做好班級(jí)管理工作,充分發(fā)揮自己的特長與優(yōu)勢,主動(dòng)參與指導(dǎo)幼兒游戲和區(qū)域活動(dòng),能做到單獨(dú)帶班、獨(dú)立組織幼兒游戲。認(rèn)真做好一日常規(guī)工作,實(shí)行衛(wèi)生場所承包制,確保幼兒園隨時(shí)隨地保持衛(wèi)生整潔的文明形象。加大督查力度,做到互查、抽查相結(jié)合,并與每學(xué)期的績效考核獎(jiǎng)掛鉤。

  4.保健工作

  保健老師韓云配合分管領(lǐng)導(dǎo)做好全園的保育保健管理工作,按保健部門要求,制定幼兒園衛(wèi)生保健計(jì)劃。開學(xué)初做好兒童入園的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的定期健康檢查制度,填寫各項(xiàng)保健記錄表格,做好各種統(tǒng)計(jì)分析。認(rèn)真做好晨檢,深入班級(jí)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。做好傳染病的預(yù)防工作,準(zhǔn)確記載幼兒每天出席率。管理好幼兒膳食,均衡營養(yǎng),保證供給量,每月做一次營養(yǎng)測算與分析,利用現(xiàn)代化設(shè)備,建立幼兒保健業(yè)務(wù)檔案。指導(dǎo)女職工做好計(jì)劃生育工作。

  5.食堂工作方面

  選擇信譽(yù)好的供貨商簽訂供貨合同,在保證每天采購的新鮮質(zhì)優(yōu)的食品的同時(shí),由保健老師韓云和現(xiàn)金會(huì)計(jì)夏海霞定時(shí)去市場詢價(jià)比質(zhì),保證食品的價(jià)格不高于同期市場價(jià)。要想方設(shè)法改善幼兒伙食,嚴(yán)把采購、驗(yàn)收、制作關(guān)。食堂人員要嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)、餐具消毒關(guān),確保食品的衛(wèi)生安全。嚴(yán)格執(zhí)行一餐兩點(diǎn)品嘗制度,并認(rèn)真做好食品留樣工作。堅(jiān)持跟蹤與了解幼兒的就餐情況,聽取各方面的反映,一切從幼兒的需要出發(fā),不斷改進(jìn)工作。結(jié)合季節(jié)變化及食堂工作人員不斷學(xué)習(xí)嘗試新的適合幼兒的美味菜肴,在更新午餐菜肴的同時(shí),我們要求幼兒園的每周一次的自制點(diǎn)心也需要翻新變化,讓幼兒每周的餐點(diǎn)不僅色、香、味俱全,而且常換常新。繼續(xù)為特殊幼兒提供特殊服務(wù),認(rèn)真做好伙食質(zhì)量跟蹤記錄等表格。嚴(yán)防四害,確保食堂、教室餐廳清潔衛(wèi)生。

  6.財(cái)會(huì)人員規(guī)范操作

  財(cái)會(huì)人員要精通業(yè)務(wù),不斷增強(qiáng)崗位工作的責(zé)任感,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)和要求。配合園領(lǐng)導(dǎo)編制好一年一度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,當(dāng)好參謀,為幼兒園的決策提供及時(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。平時(shí)要加強(qiáng)日常明細(xì)賬目核算,提高工作的準(zhǔn)確性與工作效率,主動(dòng)接受園理財(cái)小組的審計(jì)。在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再精益求精,爭創(chuàng)佳績。

  7.保管室與圖書室人員工作細(xì)化

  保管人員陳亞麗要把好驗(yàn)收關(guān),對(duì)所保管的食品、物品要有明細(xì)的賬目,嚴(yán)格執(zhí)行簽字領(lǐng)用制度和損壞賠償制度,要確保食品倉庫清潔衛(wèi)生和教學(xué)資料及圖書室整齊有序。購買教學(xué)用品、辦公用品等實(shí)行批報(bào)制度,經(jīng)園長批準(zhǔn)后方可購買。提倡節(jié)約,減少浪費(fèi)。

  圖書室人員把圖書、資料等分類保管,擺放整齊,便于取放。做好教職工與幼兒的書籍借閱工作,及時(shí)修補(bǔ)圖書。

  三、兼顧做好各項(xiàng)工作

  (一)做好幼兒園綜治安全穩(wěn)定工作

  1.“安全責(zé)任重于泰山”,幼兒園安全無小事,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)多方位的安全教育與安全管理。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行家長接送卡制度、值班交接制度、中午交接制度、中午幼兒離園登記制度、食品進(jìn)出庫制度等,輪值人員提前半小時(shí)品嘗幼兒飯菜制度。水電管理、玩具檢查、維修、藥品等安全制度,做到層層負(fù)責(zé),落實(shí)到人,提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。園長室成員實(shí)行輪值制,輪值人員提前半小時(shí)品嘗幼兒飯菜制度,重大事故要及時(shí)向園長室及有關(guān)人員匯報(bào),對(duì)安全責(zé)任事故及數(shù)額較大的經(jīng)濟(jì)損失要追查當(dāng)事人及主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  3.簽訂安全責(zé)任狀,讓每位教職工明確自己的崗位職責(zé),做好自己的本職工作,勇于承擔(dān)自己的工作責(zé)任。

  (二)以績效考核為抓手,常規(guī)管理規(guī)范

  帶領(lǐng)教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《掘港鎮(zhèn)區(qū)幼兒園績效考核細(xì)則》,讓每位教職工對(duì)考核的細(xì)則了然于胸,平時(shí)工作中嚴(yán)格按照細(xì)則中的要求去做。對(duì)新增設(shè)的班班通網(wǎng)絡(luò)這塊有明確的要求:上班時(shí)間內(nèi)不上網(wǎng)看電影、不聊天、不上網(wǎng)購物、不打游戲等。由剛開始的統(tǒng)一要求,漸漸能變成教職工自覺行為。

  (三)做好黨建和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作

  1.幼兒園獨(dú)立成立了黨支部,充分發(fā)揮黨員示范帶頭作用,定期召開黨員會(huì)議,讓年輕的黨員勇挑重?fù)?dān),發(fā)展新黨員。

  2.充分發(fā)揮工會(huì)作用,使工會(huì)成為教職工的溫馨港灣。

  3.充分發(fā)揮監(jiān)委會(huì)的作用,行使監(jiān)委會(huì)的職能,使幼兒園工作更規(guī)范化、透明化,建設(shè)優(yōu)秀的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、園風(fēng)。

  4.堅(jiān)持班子集體學(xué)習(xí)制度,完善幼兒園管理制度、獎(jiǎng)懲制度、績效考核制度、議事規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,率先垂范,提高領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力、凝聚力,保障幼兒園科學(xué)可持續(xù)發(fā)展。

  附:逐月安排:

  二、三月份:

  1.各年級(jí)組長、教研組長制定相應(yīng)、詳細(xì)的計(jì)劃

  2.各班環(huán)境布置

  3.各年級(jí)組操前律動(dòng)、早操觀摩

  4.確定各班課程敘事的時(shí)間、內(nèi)容及資料收集整理

  5.收集江蘇省第六屆“早期教育新視野”幼兒教師論文

  6.教學(xué)研共同體第一次活動(dòng)

  7.青年教師基本功訓(xùn)練

  8.音樂組教師參加音樂組活動(dòng)

  9.流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)

  10.拍全家福

  11.家長親子活動(dòng)

  12.慰問困難教職工

  13.簽訂師德承諾與工作崗位責(zé)任狀

  四月份:

  1.組織清明掃墓活動(dòng)

  2.開展“機(jī)靈豆”讀書節(jié)活動(dòng)

  3.各班課程敘事活動(dòng)的開展與資料收集整理

  4.教學(xué)研共同體第二次活動(dòng)

  5.青年教師基本功訓(xùn)練

  6.參與南通市情境教育實(shí)驗(yàn)幼兒園課程游戲化第二次推進(jìn)活動(dòng)。(通師二附幼兒園、城港幼兒園)

  7.音樂組教師參加音樂組活動(dòng)

  8.流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)

  9.家長民主評(píng)議教師活動(dòng)

  五月份:

  1.各班課程敘事活動(dòng)的開展與資料收集整理

  2.組織35歲及35歲以下青年教師教學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)基本功競賽。(根據(jù)省市教研室制定的要求,市6月底比賽,省10月份比賽)

  3.開展陽光體育節(jié)活動(dòng)

  4..組織幼兒參加“母子讀書會(huì)”、幼兒畫展、“慶六一”幼兒素質(zhì)展示等。

  5.參與2017年南通市幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教育研討會(huì)(地點(diǎn),海門)

  6.參與市學(xué)前教育特色展示活動(dòng)暨幼兒園信息化教學(xué)現(xiàn)場會(huì)(地點(diǎn),海安)

  7.教學(xué)研共同體第三次活動(dòng)

  8.迎接全縣幼兒園辦園水平年度考核評(píng)估

  9.流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)

  六、七月份:

  1.選拔參加縣第二屆幼兒園課程敘事活動(dòng)

  2.六一節(jié)慶祝活動(dòng)

  3.大班畢業(yè)匯報(bào)活動(dòng)

  4.各班區(qū)域游戲觀摩介紹活動(dòng)

  5.音樂組教師參加音樂組活動(dòng)

  6.最佳門衛(wèi)評(píng)選活動(dòng)

  7.資料收集整理,各年級(jí)組長、教研組長、備課組長、班主任撰寫總結(jié)

  8.整理幼兒成長檔案、素質(zhì)報(bào)告書等。

  9.家長民主評(píng)議教師活動(dòng)

  10.流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)

  篇二:幼兒園2017年春季園務(wù)工作計(jì)劃

  今年的工作主要是針對(duì)去年工作中存在的突出問題,進(jìn)一步加大幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料的積累和投放,開發(fā)一些有特色、有利于開發(fā)幼兒智力的,引起幼兒興趣的區(qū)域活動(dòng),多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度,多檢查,勤督促,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,力爭使今年的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  一、思想工作。

  1、思想是行動(dòng)的指南,良好的思想意識(shí)和端正的工作態(tài)度,是做好一切工作的關(guān)鍵,因此,要求幼兒園的全體教職工,都要積極參加園內(nèi)及幼兒園組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動(dòng),寫好心得體會(huì)及讀書筆記。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì),做到愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),關(guān)心集體,熱愛幼兒,識(shí)大體顧大局,積極上進(jìn),自覺抵制和克服斤斤計(jì)較,自私自利,本位主義和自由散漫等消極被動(dòng)思想,正確處理好集體與個(gè)人的關(guān)系。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅(jiān)決予以制止,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。并通過各種形式進(jìn)一步明確努力方向,端正工作態(tài)度,增強(qiáng)“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識(shí),居安思危,立足本職工作,扎實(shí)有效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì),堅(jiān)持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),并做好筆記,各位教師努力使自己做到既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,價(jià)值觀,虛心好學(xué)踏實(shí)肯干,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、保教工作。

  (一)保育工作,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,每天不少于2小時(shí)。并在注重幼兒身體保護(hù)的同時(shí)重視幼兒心理健康教育,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動(dòng)。在實(shí)際操作過程中,重點(diǎn)將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教結(jié)合。

  (二)教育教學(xué)工作。

  今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是:

  1、繼續(xù)落實(shí)好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,按要求做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估,提高保教質(zhì)量。切實(shí)保證好幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),區(qū)域活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動(dòng)每天不超過2課時(shí),堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向,確保幼兒健康、快樂、富有個(gè)性的和諧發(fā)展。根據(jù)本園的實(shí)際情況,各班結(jié)合教材內(nèi)容,制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施,在實(shí)施過程中要認(rèn)真分析,把握教材,及時(shí)反思教育過程,找出存在的問題,不斷積累教育經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,真正提高教育質(zhì)量。

  2、根據(jù)實(shí)際情況,每位教師制定出學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃并落實(shí)到位;搞好教師培訓(xùn)工作,請進(jìn)來,走出去,使每位教師都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并寫好體會(huì),爭取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高。

  3、組織教師開展好教研活動(dòng),重點(diǎn)研究教材教法,不斷創(chuàng)新,探索幼教理論;開展好全園公開課、示范課的聽課、評(píng)課活動(dòng),使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。做到“三個(gè)一”:一周一次集體教研活動(dòng);一月一次“示范課”活動(dòng);一學(xué)期舉行一次公開課評(píng)比活動(dòng);努力打造個(gè)性化的幼兒園課堂教學(xué)模式;二是要加強(qiáng)教師技能訓(xùn)練,提高教師素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”:每周看一本好書、畫一幅畫、彈會(huì)一首新曲、學(xué)唱一首新歌,每月舉行一次技能比賽。三是要加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估,提高保教質(zhì)量;做好《幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié)。

  4、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會(huì)的作用,開好家長會(huì),做好家訪工作。通過與家長的交流和溝通,做好家園共育工作,取得家長的支持和配合,讓家長了解幼兒園的保教質(zhì)量,請家長放心、讓社會(huì)滿意。

  三、衛(wèi)生保健工作

  認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施,嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作,定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體,做好上級(jí)有關(guān)部門臨時(shí)安排的衛(wèi)生防疫等工作,如:手足口病的預(yù)防、流感的預(yù)防等。重點(diǎn)做好:

  1、把好孩子入園在園查體關(guān);

  2、堅(jiān)持衛(wèi)生消毒制度,做到專人定時(shí)消毒并做好記錄,幼兒做到一人一杯一巾,并單獨(dú)清洗預(yù)防交叉感染;

  3、從多個(gè)方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,桌椅、門窗的消毒等,并作好記錄。定期開窗通風(fēng),保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質(zhì)量,保證孩子足夠的營養(yǎng),保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,做好課間活動(dòng)的安全教育,上課下課都有教師帶領(lǐng),把好接送孩子的安全關(guān);每天值班教師要作好記錄。

  四、后勤工作。

  后勤人員要認(rèn)真做好后勤保障工作。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理,根據(jù)需要及時(shí)添置必要的物資,保證后勤供應(yīng),各班加強(qiáng)物資管理,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)物品管理規(guī)章制度。

  五、主要活動(dòng)安排。

  1、籌備家長會(huì)。

  2、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識(shí),積極組織有關(guān)主題教育活動(dòng)。

  3、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,組織好各班室外活動(dòng),使幼兒的戶外活動(dòng)內(nèi)容不斷更新,開發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動(dòng),既做到強(qiáng)身健體,更做到開發(fā)智力。

  4、舉行家長進(jìn)課堂活動(dòng),全方位對(duì)家長、對(duì)社會(huì)開放。

  5、“六一節(jié)”組織專題慶;顒(dòng),參加幼兒園的藝術(shù)節(jié)慶祝大會(huì)。各班制訂切實(shí)可行的詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,早打算、早安排,確;顒(dòng)質(zhì)量和效果。

  六、今學(xué)期打算:

  1、根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,適當(dāng)增添室內(nèi)、外幼兒玩具。

  2、各班發(fā)動(dòng)幼兒自制活動(dòng)器材至少每人一件(如:大沙包、小沙包、單人跳繩、雙人翻繩等);

  3、各班自制教玩具不少于10種,每種不少于10件。

  4、發(fā)動(dòng)師生搜集區(qū)域活動(dòng)材料,力爭達(dá)到區(qū)域活動(dòng)材料投放合理、數(shù)量充足、適合幼兒的活動(dòng)興趣和特點(diǎn),有利于開發(fā)幼兒的智力,使幼兒在活動(dòng)中增長智慧,發(fā)展能力。

  5、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字、課件制作、講故事三項(xiàng)。

  6、舉行課堂教學(xué)大比武、說課比賽和備課展評(píng),努力打造幼兒園個(gè)性化課堂教學(xué)模式。

  每月工作安排:

  二月份

  1、開學(xué)報(bào)名工作

  2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。

  3、制定計(jì)劃,討論新學(xué)期活動(dòng)安排。

  4、開學(xué)工作、安全檢查

  5、簽訂責(zé)任書

  三月份

  1、課程研討活動(dòng)

  2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動(dòng)

  3、共同體讀書組活動(dòng)(新林幼兒園)

  4、開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動(dòng)、安全衛(wèi)生自查工作

  5、新教師(黃莉莉)匯報(bào)課。

  6、召開家委會(huì)會(huì)議

  7、幼兒園調(diào)研情況通報(bào)活動(dòng)

  8、園務(wù)會(huì)議,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作

  四月份

  1、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。

  2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。

  3、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動(dòng)

  4、幼兒美勞手工比賽活動(dòng)。

  5、接受縣局對(duì)共同體內(nèi)幼兒園進(jìn)行課程游戲化項(xiàng)目調(diào)研。

  6、石屏幼兒園半日活動(dòng)和師資素質(zhì)展示活動(dòng)。

  7、踏青活動(dòng)、安全檢查和演習(xí)活動(dòng)

  8、石屏園承辦共同體活動(dòng)(繪本教學(xué)研討)

  五月份

  1、準(zhǔn)備“六一”活動(dòng),做好六一活動(dòng)的籌劃與活動(dòng)安全預(yù)案

  2、開放日教學(xué)活動(dòng)

  3、園務(wù)會(huì)議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署科技節(jié)和六一活動(dòng)。

  4、凌河幼兒園半日活動(dòng)觀摩

  5、幼兒才藝比賽(內(nèi)容待定)

  6、幼兒園班級(jí)戲曲特色活動(dòng)評(píng)比

  7、新苗園承辦縣音樂教研活動(dòng)暨共同體活動(dòng)。

  六月份

  1、開展“六一”活動(dòng)畢業(yè)典禮

  2、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

  3、陽光幼兒園半日活動(dòng)開放和師資素質(zhì)展示活動(dòng)。

  4、光榮園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動(dòng)。

  5、讀書組讀書心得交流活動(dòng)。

  6、制訂幼兒園暑期工作計(jì)劃和園本培訓(xùn)計(jì)劃

  7、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作

  篇三:幼兒園2017年春季園務(wù)工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、省市縣“課程游戲化建設(shè)”精神為宗旨,以江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)、江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估復(fù)檢為契機(jī),以縣局行政會(huì)議以及幼教工作會(huì)議精神為引領(lǐng),突出課程導(dǎo)向,凸顯游戲本位,努力以幼兒園課程建設(shè)來引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升,促進(jìn)幼兒健康、全面地發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn):

  1.加強(qiáng)保教管理,切實(shí)提高一日活動(dòng)質(zhì)量。

  2.推進(jìn)區(qū)域活動(dòng),創(chuàng)設(shè)和構(gòu)建課程游戲化。

  3.優(yōu)化教研方式,注重活動(dòng)的反思和總結(jié)。

  4.打造優(yōu)師群體,引領(lǐng)師資隊(duì)伍整體提高。

  5.強(qiáng)化后勤服務(wù),進(jìn)一步保障幼兒園平安。

  三、工作要求與措施:

  (一)常規(guī)管理——保證保教質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《保教人員一日工作細(xì)則》,根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真反思自己的不足,以調(diào)整自己的教育教學(xué)行為,加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,優(yōu)化保教配合,提高幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)等良好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。特別是戶外活動(dòng)、晨間活動(dòng)要正常開展。

  3、完善和加強(qiáng)日常保教工作常規(guī)檢查,強(qiáng)化激勵(lì)制度。

  (1)重點(diǎn)檢查一日活動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行落實(shí)和時(shí)間保證,在每周的例會(huì)上有針對(duì)性地表揚(yáng)、鼓勵(lì)和提醒,讓教師知道自己的努力得到的收獲。

  (2)改進(jìn)備課方式,提高集體備課效率。仍然以年級(jí)組為備課小組,整合教學(xué)資源、擬訂游戲化的教學(xué)方案,準(zhǔn)備教具,通過“微課”模式,彰顯備課組成員的個(gè)人特色,形成集體智慧,優(yōu)化教學(xué)過程。

  (3)游戲活動(dòng)組織的檢查,重點(diǎn)檢查幼兒的操作常規(guī)、游戲過程中的交往、合作等社會(huì)性發(fā)展,促進(jìn)教師指導(dǎo)游戲的能力。

  4、扎實(shí)開展幼兒一日活動(dòng)。依據(jù)《綱要》精神結(jié)合主題、周計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng);保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間、游戲時(shí)間,及時(shí)進(jìn)行較為深刻的教學(xué)效果評(píng)析,游戲觀察記錄。形成學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思這種科學(xué)、優(yōu)化、研究性的循環(huán)系統(tǒng);充分利用有利的優(yōu)勢資源、社區(qū)資源,豐富幼兒活動(dòng)形式。讓教學(xué)活動(dòng)深入到幼兒的家庭,讓家長走進(jìn)幼兒園,與幼兒教育零距離接觸,參與幼兒園的教學(xué)活動(dòng)。

  5、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,密切注意環(huán)境衛(wèi)生,做好班級(jí)內(nèi)外、各包干區(qū)的衛(wèi)生工作,每日兩小掃,每周一大掃,開展班級(jí)之間的衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。做好各類用具、用品的衛(wèi)生消毒工作并及時(shí)做好記錄。

  6、每月召開一次教工民主生活會(huì),充分聽取教師對(duì)園內(nèi)各項(xiàng)工作的建議或設(shè)想。

  7、強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格請假制度,規(guī)范教師言行舉止。

  8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)各教師綜合活動(dòng)課程的教學(xué)情況進(jìn)行考核,將考核情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)。

  (二)教研活動(dòng)——搭建教師自我成長全方位立體平臺(tái)。

  1、繼續(xù)開展《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省幼兒園優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》等文件與綱領(lǐng)的學(xué)習(xí),用指南的理念來指導(dǎo)幼兒園的一日生活,用專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來打造幼兒園師資隊(duì)伍,用省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)來提升幼兒園的辦園水平。

  2、為教師積極創(chuàng)設(shè)和爭取學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),組織教師參加各級(jí)各類的`觀摩活動(dòng),博采眾長,開闊教師眼界,并采用錄像回放、好課再現(xiàn)等形式讓每位教師分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)實(shí)踐。

  3、把每周四定為教研活動(dòng)日,通過新進(jìn)編教師上示范課,年輕教師上匯報(bào)課,為教師提供多層次的鍛煉平臺(tái),在園內(nèi)掀起教學(xué)研討的氛圍,通過園本教研活動(dòng),讓教師對(duì)目標(biāo)的理解、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織等方面都有新的感悟。

  4、發(fā)揮教研組的作用,以年級(jí)組為單位,每周進(jìn)行集體備課,抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究邊學(xué)習(xí)。

  5、深入聽課調(diào)研。本學(xué)期將加強(qiáng)隨堂課的力度,由園內(nèi)行政組成員和教研組長等深入教學(xué)第一線聽取隨堂課,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開展體育鍛煉等情況,注重和教師的交流和反饋,關(guān)注教師的專業(yè)成長,互相學(xué)習(xí)。

  6、繼續(xù)開展多樣化的基本功培訓(xùn)。加強(qiáng)40周歲以下教師的基本功訓(xùn)練,以期達(dá)到每位教師彈、唱、跳、說、畫等基本功都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提升。組織35歲以內(nèi)的教師參加縣“成長杯”青年教師教學(xué)基本功比賽。以縣全力創(chuàng)建學(xué)前教育改革示范區(qū)為契機(jī),鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的薄弱項(xiàng)目,進(jìn)行菜單式、個(gè)性化的訓(xùn)練,組織有資質(zhì)的教師積極做好進(jìn)編考試的各方面準(zhǔn)備。

  7、積極承辦好教學(xué)研共同體活動(dòng),力爭做到教學(xué)與研討相結(jié)合,集體教學(xué)活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,并以活動(dòng)為契機(jī)邀請專家來園做講座,給教師們的學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì),給教師的成長搭建平臺(tái)。

  8、充分利用幼兒園現(xiàn)有的教育理論書籍和各類幼教雜志,開展教師全員讀書活動(dòng),通過讀書不斷給自己充電,提高自身素養(yǎng)。每位教師每學(xué)期撰寫讀書筆記不少于5000字,適時(shí)開展讀書交流活動(dòng),不斷豐富教師的內(nèi)涵。積極鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗(yàn),升華理論,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章向報(bào)刊雜志投稿。

  9、規(guī)范幼兒成長檔案的記錄,保質(zhì)保量地把孩子成長的每一個(gè)足跡用不同的方式記錄下來,讓幼兒成長檔案成為幼兒歡樂童年的美好記憶,成為家園聯(lián)系的途徑和向家長匯報(bào)的成果。

  10、鼓勵(lì)教師多渠道進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,報(bào)考教師資格證,確保全園教師的專業(yè)合格率和持證上崗率逐年提升,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

  (三)園本特色——提升幼兒園辦園品味的有效途徑。

  1、本學(xué)期,我們將積極圍繞縣級(jí)課題《農(nóng)村幼兒園海洋文化資源的開發(fā)與運(yùn)用研究》組織開展各項(xiàng)活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)課題理論,結(jié)合一日教育教學(xué)活動(dòng),有機(jī)滲透于教學(xué)活動(dòng),不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

  2、繼續(xù)貫徹縣“文明禮儀牽手行”系列活動(dòng)通知精神,加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮儀養(yǎng)成教育。堅(jiān)持月習(xí)一禮,各班貫穿于班務(wù)工作計(jì)劃之中,幫助孩子養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品德和行為習(xí)慣,家庭、幼兒園、社會(huì)三結(jié)合,把孩子的文明禮儀教育作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。幼兒園開展觀摩與評(píng)比活動(dòng)。

  3、結(jié)合科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)積極開展形式多樣、豐富多彩的的比賽活動(dòng)及游戲活動(dòng),豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的能力,激發(fā)幼兒的興趣,發(fā)展幼兒的特長及個(gè)性。有計(jì)劃、有組織地開展好元宵節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日活動(dòng)。

  4、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上改進(jìn)幼兒園早操的設(shè)計(jì),充分考慮各個(gè)年齡階段兒童的特點(diǎn),在達(dá)到一定運(yùn)動(dòng)量的基礎(chǔ)上,更注重游戲化、趣味化。

  5、深入推進(jìn)區(qū)域活動(dòng)。讓游戲成為孩子的基本活動(dòng),讓區(qū)域活動(dòng)逐步向常態(tài)化、規(guī)范化邁進(jìn),并把指南各領(lǐng)域的內(nèi)容滲透到區(qū)域活動(dòng)中去。

  6、圍繞主題或領(lǐng)域開展課程敘事活動(dòng)。以年級(jí)組為單位圍繞教材中的一個(gè)主題,或圍繞一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)專題進(jìn)行,通過圖片、文字、視頻或部分孩子參與的方式進(jìn)行30分鐘左右敘事,努力形成卓越課程資源庫,為教師提供可借鑒的范例。

  7、開展幼兒園課程游戲化建設(shè)。以省市縣課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目要求為指導(dǎo),充分挖掘和利用各種教育資源,積極創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,努力做到從室內(nèi)走向室外、從封閉走向共享、從單一走向多元,真正落實(shí)以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng)的目標(biāo)。通過項(xiàng)目實(shí)施練就教師素質(zhì),提升幼兒園課程的科學(xué)性、適切性和有效性。

  8、著力組織教師參加各級(jí)各類征文、論文比賽,選送一批文章、案例、隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)等教科研成果,向各級(jí)各類雜志、刊物投稿,爭取有一定數(shù)量的發(fā)表率。加大推廣與宣傳力度,展示我園教育改革與發(fā)展的成果。

  (四)后勤工作——確保保教工作正常有序進(jìn)行的前提。

  1、堅(jiān)持規(guī)范管理,衛(wèi)生保健工作要科學(xué)化。保健老師要按保健部門要求制定幼兒園衛(wèi)生保健計(jì)劃;制定膳食合理的幼兒食譜;并每月做一次營養(yǎng)測算與分析,向家長公布;重點(diǎn)抓好各室的消毒工作,把好幼兒入園關(guān),認(rèn)真做好晨檢,加強(qiáng)疾病預(yù)防、傳染病控制,健全各類保健制度,抓好傳染病預(yù)防等工作。

  2、科學(xué)管理膳食,食堂工作要精細(xì)化。食堂人員要“樹立全心全意為師生服務(wù)的思想”,確保所送的菜新鮮、安全、衛(wèi)生,菜價(jià)不高于市場價(jià),要科學(xué)管理師生膳食,保證幼兒的營養(yǎng)均衡。每天做好師生餐具等消毒工作,打掃好室內(nèi)外環(huán)境。

  3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,園內(nèi)賬目要規(guī)范化。財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按規(guī)范合理使用經(jīng)費(fèi),積極處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,做到精打細(xì)算。對(duì)園內(nèi)開支要公開化,監(jiān)委會(huì)成員對(duì)園內(nèi)賬目每月進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。

  4、堅(jiān)持安全第一,安全工作要長效化。

  (1)與各部門簽訂安全責(zé)任狀,完善各種安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行師生突發(fā)事件的緊急疏散及演練。

  (2)加強(qiáng)門衛(wèi)管理對(duì)園內(nèi)出入人員做到多詢問,細(xì)觀察,并做好來訪紀(jì)錄,杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

  (3)嚴(yán)格執(zhí)行早晚班輪值制、幼兒飯菜先食留樣制,加強(qiáng)水電管理、玩具檢查、維修、藥品保管等安全工作,做到層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

  (4)加強(qiáng)教學(xué)資料、保育物品、檔案資料、固定資產(chǎn)的管理力度,提高使用率,嚴(yán)格執(zhí)行遺失、損壞賠償制度。

  四、每月工作安排:(初定)

  二、三月份:

  (1)制定開學(xué)初各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃;

  (2)做好幼兒入園繳費(fèi)工作,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育及文明禮儀教育;

  (3)各年級(jí)組改編幼兒早操;

  (4)各年級(jí)組長組織教師進(jìn)行開學(xué)初集體備課活動(dòng);

  (5)幼兒園外環(huán)境及班級(jí)主題墻布置;

  (6)簽訂師德承諾書和安全工作責(zé)任狀;

  (7)設(shè)立師生文明禮儀崗;

  (8)開展“熱熱鬧鬧過元宵”主題活動(dòng);

  (9)抽查備課筆記;

  (10)開展衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比;

  (11)新入園幼兒體檢;

  (12)科技節(jié)系列活動(dòng);

  (13)參加省“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽;

  (14)全園安全隱患排查;

  四月份:

  (1)掘港鎮(zhèn)幼兒園教學(xué)研共同體活動(dòng);

  (2)組織35歲以下的青年教師參加縣“成長杯”基本功比賽;

  (3)分年級(jí)組開展課程敘事活動(dòng);

  (4)認(rèn)真制作“幼兒成長檔案”;

  (5)策劃“六一”慶;顒(dòng);

  (6)協(xié)助做好新入職、入編教師的培訓(xùn)工作;

  (7)召開安全工作專題會(huì)議;

  (8)召開家長膳食委員會(huì);

  (9)開展衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比;

  (10)全園安全隱患排查;

  五月份:

  (1)組織“510”思廉日主題教育活動(dòng);

  (2)掘港鎮(zhèn)幼兒園共同體活動(dòng);

  (3)組織教師開展基本功培訓(xùn);

  (4)全園進(jìn)行安全演練;

  (5)開展衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比;

  (6)開展藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng);

  (7)參加鎮(zhèn)“愛崗敬業(yè)、以德樹人”師德征文比賽;

  (8)幼兒園辦學(xué)水平綜合考評(píng);

  (9)組織教師參加鎮(zhèn)教職工文體活動(dòng);

  (10)全園安全隱患排查;

  六、七月份:

  (1)繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維修、保養(yǎng)工作;

  (2)召開家委會(huì),向家長公布營養(yǎng)測算和伙食帳目;

  (3)幼兒成長檔案記錄評(píng)比;

  (4)參加縣第二屆課程敘事活動(dòng);

  (5)保健老師做好期末測量、統(tǒng)計(jì)匯總;

  (6)各項(xiàng)保教工作進(jìn)行總結(jié);

  (7)做好物品登記倉庫清點(diǎn)等工作;

  (8)組織幼兒進(jìn)行期末綜合測評(píng)考核;

  (9)評(píng)選年度先進(jìn)個(gè)人;

  (10)做好幼兒伙食費(fèi)結(jié)算和清退工作;

  (11)做好園內(nèi)暑期維修的相關(guān)工作;

  (12)全園安全隱患排查;

  (13)暑假教師值班安排;

 

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