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小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-04 18:51:28 雪桃 工作計(jì)劃 我要投稿

2024小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃范文(精選10篇)

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2024小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃范文(精選10篇)

  小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作重心

  1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。

  三、主要目標(biāo)

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的`讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書所有整理完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。

  5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。

  四、具體安排

  九月份:

  1、整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

  2、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

  3、圖書室對(duì)教師全天開放,每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

  十月份:

  1、每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

  2、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。

  3、每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

  十一月份:

  1、圖書室對(duì)教師全天開放,星期一至五中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

  2、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

  3、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

  十二月份:

  圖書室對(duì)教師全天開放,星期一至五中午11:30——12:30為圖書借還時(shí)間。

  小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點(diǎn)

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3、不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性。

  三、具體安排

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理

  落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

  2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

  認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人效果,對(duì)于訂購(gòu)的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。

  3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

 、偬岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè),本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級(jí)的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

  ②重視圖書借閱陣地建設(shè)

  落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

  4、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展

  ①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。

  開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的`好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

 、谶M(jìn)行讀書辦法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書辦法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。

  5、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

  小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃 3

  一、工作目標(biāo)

  進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  二、具體工作

  (一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。

  (二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的'周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間。

  (三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書辦法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要頻繁宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  (四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

  在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的辦法和策略,提高管理能力水平。

  小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃 4

  為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務(wù)

  指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、具體工作安排

  1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的`輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

  3、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  4、閱覽室每天開放,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  5、學(xué)生圖書室每天開放。下午4:30——5:00為各班級(jí)輪借時(shí)間,每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

  6、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。

  7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

  8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

  9、教師進(jìn)閱覽室閱覽上課每人每周不少于一課時(shí),每天做好記錄。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

  11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

  12、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

  總之,根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃 5

  為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國(guó)家的教育方針,各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的`教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、工作思路

  1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入,對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行。每周對(duì)學(xué)生的借書情況的及時(shí)公布。

  2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

  5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

  7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

  9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

  11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

  小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃 6

  為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃:

 。ㄒ唬、圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書要照價(jià)賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

  3、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

  圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的.圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

  4、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  (二)、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物

  新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

 。ㄈ、為教學(xué)工作做好保障

  加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

  (四)、工作目標(biāo)

  積極推進(jìn)我校圖書館中心硬件建設(shè),使之適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館室的裝備和管理。學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工作重要的組成部分,是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一。學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,要嚴(yán)把圖書質(zhì)量關(guān),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高藏書質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。學(xué)校要在每年的教育經(jīng)費(fèi)中按一定比例設(shè)立圖書專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),大力提高學(xué)校圖書的裝備水平。

  小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃 7

  新學(xué)期開始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書工作計(jì)劃,如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校圖書室以發(fā)揮其的功能,服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的.閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。

  二、主要工作:

  一、借閱

  我校圖書出借閱實(shí)行開架借閱。充分利用好課余時(shí)間向師生開放。

  二、賠償

  按丟失圖書的價(jià)錢進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書,A、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。

  三、各月工作:

  9月份:

  一、訂好工作計(jì)劃。

  二、圖書管理員會(huì)議。

  10月份:11月份:

  一、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。

  二、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。

  12月份:

  一、做好工作總結(jié)。

  二、做好期末書刊催回、歸檔工作。

  小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  充分發(fā)揮圖書服務(wù)育人的積極性,使圖書更好服務(wù)于教學(xué)第一線,服務(wù)于學(xué)校中心工作,服務(wù)于廣大師生,開展形式多樣的讀書活動(dòng),讓師生走進(jìn)校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶。

  二、工作要點(diǎn)

  1、培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,指導(dǎo)他們閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他的愛國(guó)主義情感。

  2、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

  3、讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與圖書管理,激發(fā)他們到圖書室閱讀的`興趣。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù),充分發(fā)揮圖書室、閱覽室的效能。

  5、常規(guī)工作:

 、匐S時(shí)做好圖書的修補(bǔ)工作;

 、谄诳、報(bào)紙及時(shí)上架,報(bào)紙雜志做好裝訂。

 、圩龊脠D書登記、上架,期刊記錄,做好師生借閱制度。

 、鼙WC學(xué)生每周一次的閱讀課。

  三、具體工作

  1、繼續(xù)抓好圖書分類工作,把所有新購(gòu)圖書編號(hào)、上架。

  2、搞好圖書造冊(cè)工作,對(duì)現(xiàn)有圖書進(jìn)行科學(xué)管理,以方便師生的借閱。

  3、按照上級(jí)要求,對(duì)書架上的圖書進(jìn)行認(rèn)真整理,要求做到擺放規(guī)范、美觀;分類合理,賬目清楚。

  4、抓好圖書室、閱覽室的開放工作,要保證師生每人每周借閱圖書至少一本,圖書室、閱覽室周一至周五全天開放。

  5、開展美文朗讀比賽,并評(píng)出優(yōu)秀朗讀者若干名,學(xué)校進(jìn)行布榜表彰。

  6、舉行一次讀書心得交流比賽。各班評(píng)出2名優(yōu)勝者參加學(xué)校決賽,學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)若干名,進(jìn)行表彰。

  7、添置學(xué)生閱覽桌椅、圖書架等,為師生閱覽提供優(yōu)良環(huán)境。

  8、圖書管理員、閱覽室管理員,每天要按時(shí)到崗,要保證師生借書、閱覽暢通無阻。

  9、要保證圖書室、閱覽室地面干凈衛(wèi)生,書架、桌椅擺放整潔。

  10、抓好師生借閱手續(xù)工作,借書卡片填寫要規(guī)范,字跡工整認(rèn)真。

  小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃 9

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服各種困難,不斷努力創(chuàng)造真正意義上的書香校園,創(chuàng)造書香師生,為了讓充滿活力的老師和同學(xué)們更加讀書,讀書,不斷拯救長(zhǎng)期的書香人生,本學(xué)期制定了以下工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想。

  近年來,知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展推動(dòng)了教育改革。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)必須共同參加。初中圖書館作為一家針對(duì)青少年培訓(xùn)教育的機(jī)構(gòu),在這里占據(jù)著重要地位,具有任何班級(jí)和家庭無法替代的教學(xué)功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的第二課,對(duì)中小學(xué)身心健康、興趣愛好、學(xué)識(shí)增進(jìn)有很大好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標(biāo)。

  1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增加管理設(shè)備。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳引導(dǎo),讓學(xué)生愛閱讀,在閱讀中培養(yǎng)情緒,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持閱讀活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理感,使他們學(xué)習(xí)。

  4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦閱讀筆記、百科全書知識(shí)比賽和展覽、征文比賽和特別閱讀講座等,使閱讀活動(dòng)更加豐富,更加顯示我校的特色。

  5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化分銷管理。

  6、加強(qiáng)自己的研修學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

  三、具體工作。

  1、充分利用圖書資料,為教育教育服務(wù)。

 。1)利學(xué)管理各種書籍資料:

 。2)培養(yǎng)優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)

 。3)加強(qiáng)新書宣傳介紹

  (4)修補(bǔ)和整理書籍

 。5)填寫各注冊(cè)表。

  2、看縫針的.開放時(shí)間。

  充分利用中午、課間、第七節(jié)課到放學(xué)前的時(shí)間。

  3、制度化的學(xué)生管理者隊(duì)伍。

  學(xué)生管理者經(jīng)過選拔、訓(xùn)練,相對(duì)固定,形成制度,輪流值日必須鼓勵(lì)該隊(duì)伍,指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校和圖書館開展的各種讀書活動(dòng)中,以他們?yōu)橹髁,這使這些學(xué)生更加熱愛圖書館的工作,也形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳指導(dǎo)。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實(shí)施措施。

  1、到期初有計(jì)劃,期間沒有總結(jié),各項(xiàng)工作按上司的要求和學(xué)生的需要進(jìn)行。

  2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作和活動(dòng)情況定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,向體師生開放,接受師生監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展始終有序,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,強(qiáng)烈贊揚(yáng)優(yōu)勝者。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),完善自己。

  我們不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮更大作用,滿足更多教職工和學(xué)生的需求。

  小學(xué)圖書室管理工作計(jì)劃 10

  為使我校圖書室再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書室工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,特制訂如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。圖書室作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。 圖書室歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的.重要場(chǎng)所。 圖書室還是一個(gè)人終身教育的苦草地。使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖書室汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書室容量,增添管理設(shè)備.

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與綜合實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  5、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。

  3、加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。 做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  4、在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書室的延伸和拓展。

  5、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入電腦。

  6、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

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