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中考復(fù)習教學(xué)各階段安排計劃

時間:2020-12-30 18:56:33 工作計劃 我要投稿

中考復(fù)習教學(xué)各階段安排計劃

  又一學(xué)期過去了,本著學(xué)與教的任務(wù),備課組對今后的教學(xué)工作進行統(tǒng)籌安排:要求在3月底結(jié)束新課教學(xué),4月份后進入中考總復(fù)習。下面就中考復(fù)習來說一說我們備課組的教學(xué)安排。

中考復(fù)習教學(xué)各階段安排計劃

  一、 基礎(chǔ)鞏固扎實階段( 4月1日----5月縣質(zhì)檢)

  以單元知識為主線,加強集體備課,對學(xué)生的學(xué)習材料-----世紀金榜和總復(fù)習指導(dǎo)叢書進行作業(yè)分配。中上生全部完成;中等生總復(fù)習指導(dǎo)叢書全做,世紀金榜刪部分題目;中下生,尤其是考試基本上不及格的,要求他們做到:1、世紀金榜的考點清單知識要求在課堂20分鐘內(nèi)讀完,其余的`課堂時間就做總復(fù)習指導(dǎo)叢書的相應(yīng)習題和世紀金榜的“經(jīng)典真題、感悟中考”的習題。

  二、 能力提升階段(縣質(zhì)檢---6月1日左右)

  以四大專題---基礎(chǔ)理論與概念、元素化合物知識、實驗、計算為主線,側(cè)重于重點知識復(fù)習,結(jié)合各縣質(zhì)檢卷進行專項訓(xùn)練,要求學(xué)生能在課堂復(fù)習中形成解題靈感,如找題目中關(guān)鍵詞語、語句,或特殊性質(zhì),或特殊現(xiàn)象等,能做到以“不變應(yīng)百變”,輕松應(yīng)對中考試題,提升學(xué)習與考試能力。

  三、 補缺補漏階段(6月1日---中考前)

  針對考試題型與考試要點,有針對性地進行專項的補缺補漏訓(xùn)練,如選擇題專項訓(xùn)練、重點性質(zhì)實驗訓(xùn)練、中下生的化學(xué)計算專項訓(xùn)練等。

  當然,我們在復(fù)習中還要注重課堂教學(xué)的實效、學(xué)生的課堂效率,盡可能地把練習放在課堂上讓生完成,還要重在練習的落實,尤其是課后練習的有效性,盡我所能,相信---有付出就會有回報!