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遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃書

時(shí)間:2021-02-11 13:57:48 工作計(jì)劃 我要投稿

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃書

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(一)

  一、指導(dǎo)思想

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃書

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)“教育要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的教育方針。以十八大對(duì)教育的新要求為指導(dǎo),弘揚(yáng)“崇德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神,努力做好遠(yuǎn)程教育工作,為辦人民滿意的教育。

  二、目標(biāo)

  1、實(shí)現(xiàn)全員參于到網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)中去的目標(biāo),將網(wǎng)絡(luò)教研和面對(duì)面的教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)教育科研水平向高層次發(fā)展。

  2、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化,為遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)課堂、服務(wù)教育教學(xué)營(yíng)造出良好氣氛。

  3、進(jìn)一步做實(shí)做強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,發(fā)揮校本培訓(xùn)在教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高過(guò)程中的脊梁作用。

  4、合理引導(dǎo)、健全制度,保障遠(yuǎn)程教育資源全部進(jìn)課堂。

  三、具體措施

  1、以制度為手段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,夯實(shí)業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)。

  隨著遠(yuǎn)程教育工作的深入開展,一些制度上的問(wèn)題日漸顯現(xiàn),打擊了教師們的工作熱情,成為遠(yuǎn)程教育工作在我深入發(fā)展的“絆腳石”。遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在廣泛聽取教們意見和見意的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改《遠(yuǎn)程教育工作管理辦法》及《遠(yuǎn)程教育考核辦法》,為遠(yuǎn)程教育工作的進(jìn)一步發(fā)展鋪好路,搭好橋。

  遠(yuǎn)程教育工程是當(dāng)前以至未來(lái)學(xué)校機(jī)體中的重要工程,也是實(shí)施素質(zhì)教育,健全學(xué)生人格必不可少的平臺(tái)。遠(yuǎn)程教育工作是否得力,關(guān)系著學(xué)校發(fā)展的好壞,根本在于領(lǐng)導(dǎo)是否有力及執(zhí)行是否徹底。為此,學(xué)校成立以校長(zhǎng)梁譯同志負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)王建國(guó)同志具體抓,教務(wù)主任、副主任,業(yè)務(wù)骨干及年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)參與的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步有力的保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

  學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組在優(yōu)化相應(yīng)管理、使用制度的基礎(chǔ)上,做到責(zé)任到人、考核到人。

  2、以校園網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),開展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。

  教育教學(xué)研究是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐步攀升、教師業(yè)務(wù)能力不斷提高的發(fā)動(dòng)機(jī)。

  各年級(jí)組、教研組要立足本校實(shí)際,提高思想認(rèn)識(shí),組織開展有質(zhì)有量的教學(xué)研究工作。教學(xué)研究工作要做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有活動(dòng)記錄、有活動(dòng)成果。

  對(duì)于不積極參加教研活動(dòng)、或有意擾亂活動(dòng)秩序的教師年級(jí)組、教研組在批評(píng)教育的基礎(chǔ)上上報(bào)學(xué)校。

  3、開展富有特色、重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng)的校本培訓(xùn)工作。

  校本培訓(xùn)是學(xué)校教育教學(xué)能力不斷加強(qiáng)的助推器,是教師素質(zhì)不斷提高的重要途徑,是解學(xué)校、教師之惑的有效手段。

  近年來(lái),校本培訓(xùn)工作對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。本年度校本培訓(xùn)工作在繼承以往好的做法的同時(shí),工作要有亮點(diǎn),有重點(diǎn),有實(shí)效,富有特色。

  校本培訓(xùn)原則上一周安排一次,培訓(xùn)內(nèi)容除新教育理念和課堂教學(xué)改革外,還將安排大家學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)。對(duì)新增教師該補(bǔ)的課將會(huì)通過(guò)集體培訓(xùn)、“以一帶五”等形式補(bǔ)上。校本培訓(xùn)的形式將會(huì)多樣化,更有效化。同時(shí)建立相應(yīng)的培訓(xùn)考核、培訓(xùn)效果反饋機(jī)制,做好培訓(xùn)檔案的建設(shè)工作。

  4、遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)課堂常規(guī)化,確保三種模式教學(xué)落到實(shí)處。

  應(yīng)用是手段,發(fā)展是目的,以應(yīng)用促發(fā)展是遠(yuǎn)程教育工作的永恒主題。為了將這一永恒主題進(jìn)行到底,學(xué)校在提供一切方便的基礎(chǔ)上從管理入手,要求所有一線教師完成三種模式授課任務(wù)。

  三種模式授課不能只停留在形式上,各年級(jí)組、教研組、各位教師要不斷學(xué)習(xí),求實(shí)創(chuàng)新,通過(guò)年級(jí)組、教研組活動(dòng)的方式深刻探討在利用遠(yuǎn)程教育資源授課中出現(xiàn)的困難、疑惑,向三種模式課要質(zhì)量要效益。

  遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排,教研組積極組織實(shí)施三種模式課互評(píng)互比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)樹立學(xué)科、年級(jí)、學(xué)校典范,以達(dá)“以點(diǎn)帶面”效果。

  四、繼續(xù)加大遠(yuǎn)程教育硬件建設(shè)力度

  學(xué)校遠(yuǎn)程教育硬件條件隨著教育教學(xué)情況的不斷發(fā)展變化,設(shè)備不足的情況突顯出來(lái)。這一問(wèn)題已成為遠(yuǎn)程教育進(jìn)一步發(fā)展的新瓶勁。

  為了徹底打破遠(yuǎn)程教育瓶勁,推動(dòng)遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)足發(fā)展,學(xué)校將根據(jù)預(yù)算全額投入遠(yuǎn)程教育金費(fèi),重點(diǎn)充實(shí)各模式教學(xué)設(shè)備及各電教室建設(shè)。

  遠(yuǎn)程教育工作的好壞直接影響到學(xué)校下一步的發(fā)展,各部門要相互合作,緊盯目標(biāo),重視工作過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),為學(xué)校的騰飛準(zhǔn)備好助推器。

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(二)

  在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來(lái)輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進(jìn)的教育思想、視聽技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所必須研究的一個(gè)新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合。現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃制定如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;()以“提升教師水平,增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí),服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn),因地制宜,采取靈活實(shí)用的多種模式,逐步推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

  三、具體措施

  1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。

  2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  3.管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè),光盤制作及相關(guān)管理知識(shí)。

  4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做資源好資源的備份工作,及時(shí)公布遠(yuǎn)程

  和中國(guó)教育電視臺(tái)“空中課堂”的播出目錄。

  5、做好按時(shí)向辦公室及班級(jí)轉(zhuǎn)播“空中課堂”的工作

  6、每位教師必須保證每周有1至2節(jié)課的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,做好筆記及記載,學(xué)期結(jié)束寫出心德體會(huì)。7、每位教師必須利用遠(yuǎn)程資源每學(xué)期上五節(jié)以上的匯報(bào)課,并把運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源納入教師考核。

  8、組織我校專業(yè)課教師及專長(zhǎng)技術(shù)管理人員參加上級(jí)組織的技能大賽。

  四、不斷反思,積極完善。

  遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育教學(xué)與培訓(xùn)工作,他是技巧、知識(shí)為一身的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工程,必需把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),就必須在實(shí)踐中不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,完成“沒有最好,只有更好”的工作目標(biāo)!

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(三)

  為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進(jìn)程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,提升我校教師綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育。根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定本工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、工作目標(biāo)

  今年從內(nèi)容上著手抓好遠(yuǎn)教和信息技術(shù)兩個(gè)方面的培訓(xùn)。主要包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用操作培訓(xùn)、多媒體教學(xué)設(shè)備操作培訓(xùn)。從對(duì)象上重點(diǎn)抓好骨干教師和青年教師的培訓(xùn)。青年教師、骨干教師間周至少要上一節(jié)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的`課。通過(guò)培訓(xùn)讓全體教師會(huì)使用多媒體設(shè)備教學(xué),會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源開展常規(guī)教學(xué)。把教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的情況作為一個(gè)重要指標(biāo)納入教師評(píng)價(jià)體系,同時(shí)采取多種途徑,鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)使用遠(yuǎn)程教育資源,讓資源的應(yīng)用成為教師的工作習(xí)慣,使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與我們平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)緊密地結(jié)合起來(lái),讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂,面對(duì)學(xué)生,用于教學(xué),逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式的改革,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  通過(guò)開展觀摩、交流、研討、比武、競(jìng)賽等系列活動(dòng),營(yíng)造人人爭(zhēng)先使用現(xiàn)代教育技術(shù)的良好氛圍,不斷提高應(yīng)用水平。

  三、工作措施:

  1、做好資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理;教導(dǎo)處、教技組負(fù)責(zé)對(duì)其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn),認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作。要使100%的教師會(huì)計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單操作,會(huì)播放“空中課堂”和教學(xué)光盤,會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課和上課。

  2、學(xué)校每周應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)達(dá)20課時(shí)以上;每年級(jí)的課程覆蓋率超過(guò)60%,依托空中英語(yǔ)課堂,開設(shè)好英語(yǔ)課程,并保證較好的教學(xué)質(zhì)量;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好;每位教師積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  3、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來(lái)維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  4、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  9、積極做好為農(nóng)服務(wù)工作。

  四、工作安排

  二月份:

  1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃;

  2、制定教研活動(dòng)方案;

  3、檢查遠(yuǎn)教設(shè)備設(shè)施;

  4、召開教研組長(zhǎng)、各課題負(fù)責(zé)人、骨干教師及部分青年教師工作會(huì)議。

  三月份:

  1、組織教師培訓(xùn);

  2、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研討會(huì);

  3、骨干教師示范課;

  4、教師教學(xué)個(gè)性研討。

  四月份:

  1、中青年教師研究課及交流;

  2、校本課程及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研討會(huì);

  3、遠(yuǎn)教資源整理刻盤。

  五月份:

  1、學(xué)校各學(xué)科教學(xué)特色的研究;

  2、遠(yuǎn)教資源整理刻盤。

  六月份:

  1、遠(yuǎn)教經(jīng)驗(yàn)總結(jié);

  2、遠(yuǎn)教資源整理刻盤;

  3、遠(yuǎn)教檔案整理。