高中二年級下學(xué)期工作計(jì)劃書

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，高二年級部將嚴(yán)格貫徹落實(shí)泰西中學(xué)“打造幸福教育、幸福學(xué)校”的辦學(xué)理念，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)之下，以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，以“追求卓越”為動(dòng)力，突出“四自”（自覺、自控、自信、自強(qiáng)）教育主題，充分行使年級部在教育、教學(xué)等方面的管理職能，緊抓班主任、備課組長兩條主線，大氣做人，扎實(shí)做事，優(yōu)化管理，勇于創(chuàng)新，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，力爭在“學(xué)業(yè)水平測試”中取得優(yōu)異成績，為高三一輪復(fù)習(xí)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、教學(xué)方面：本學(xué)期級部在貫徹學(xué)校教育教學(xué)管理工作計(jì)劃同時(shí)，繼續(xù)加大備課組集體教研力度，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫，在完善課堂教學(xué)模式上進(jìn)行積極探索，進(jìn)一步強(qiáng)化備課組長的作用，倡導(dǎo)“責(zé)任心、榮譽(yù)感、講協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神。要在培養(yǎng)尖子生上下功夫、在提高中等生上尋突破、在發(fā)展特長生上保數(shù)量，要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，要努力打造和諧、進(jìn)取、規(guī)范、文明的年級特色，確保完成學(xué)校為年級制定的教育教學(xué)任務(wù)。

　　2、學(xué)生方面：堅(jiān)持班主任的核心管理作用，積極開展學(xué)生道德品質(zhì)和理想情操的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生熱情向上、努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌，使高二年級成為“遵規(guī)守紀(jì)、講究儀表，學(xué)風(fēng)濃郁、考風(fēng)端正、成績優(yōu)秀”的優(yōu)秀集體；培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，樹立良好的班風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制的能力，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。

　　3、管理方面：堅(jiān)持年級部管理的核心作用，級部積極實(shí)行制度管理、人文管理的措施，繼續(xù)強(qiáng)化對青年教師的培養(yǎng)，使他們在自己的業(yè)務(wù)上盡快的成熟起來;加強(qiáng)對班主任工作的要求和指導(dǎo)，努力建設(shè)一支思想過硬、作風(fēng)過硬的班主任隊(duì)伍;要嚴(yán)格和規(guī)范年級管理，作好教師的年度量化考核工作，要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，要努力打造和諧、進(jìn)取、規(guī)范、文明的年級特色，確保完成學(xué)校為年級制定的'教育教學(xué)任務(wù)。

　　三、工作重點(diǎn)

　　一個(gè)核心：提高課堂效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

　　兩個(gè)轉(zhuǎn)變：教師、學(xué)生課堂主體地位的轉(zhuǎn)變；新授課向高三一輪復(fù)習(xí)的轉(zhuǎn)變。

　　三個(gè)突破：針對尖子生培養(yǎng)有突破；針對學(xué)科競賽輔導(dǎo)有突破；針對特長生轉(zhuǎn)化及訓(xùn)練有突破。

　　四、具體工作措施

　　高二下學(xué)期是高中三年最關(guān)鍵的時(shí)期，一方面物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)將進(jìn)行會(huì)考。另一方面在這個(gè)學(xué)期里大部分學(xué)科新課結(jié)束，進(jìn)入高三第一輪復(fù)習(xí)階段；另外高考結(jié)束后年級的教學(xué)和管理將立刻進(jìn)入高三狀態(tài)。由于本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，因此級部提出“奮戰(zhàn)120天，跑步上高三”的口號(hào)，并于開學(xué)前認(rèn)真進(jìn)行了上學(xué)期期末考試分析，努力找到自身不足，反思上學(xué)期的教學(xué)工作，積極尋求有效措施爭取本學(xué)期再有更大的突破。同時(shí)級部將對全體師生加大管理力度，提前增強(qiáng)高三意識(shí)，以飽滿的精神狀態(tài)投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。

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