東升小學(xué)管理工作總結(jié)范文
經(jīng)過(guò)一學(xué)期以來(lái)的努力，對(duì)本學(xué)期工作作以下總結(jié)：
一、抓師德，整頓教風(fēng)。
師德建設(shè)是學(xué)校管理的重要內(nèi)容。。在師德建設(shè)上我們因勢(shì)利導(dǎo)，以“服務(wù)學(xué)生、轉(zhuǎn)變觀(guān)念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重塑形象�！睘楣ぷ魉悸�，強(qiáng)化師德建設(shè)，整頓教師風(fēng)氣。
1、觀(guān)念引領(lǐng)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。雖然進(jìn)入了新世紀(jì)，可“師道尊嚴(yán)”的舊思想還是時(shí)時(shí)做怪，這也是報(bào)刊上時(shí)時(shí)出現(xiàn)的教師體罰學(xué)生的主因。為防患于未然，我校在組織教師重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，大力張揚(yáng)“教學(xué)就是服務(wù)”的思想，通過(guò)有計(jì)劃的政治學(xué)習(xí)和討論，使大家明確：一、教師的教學(xué)是為學(xué)生服務(wù)的，教師教什么，怎么教，是由學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么和應(yīng)該怎么學(xué)決定；二、教育要為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展服務(wù)，教師要以人為本，做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的“服務(wù)員”。這個(gè)理念的確立，我校教師違反師德的現(xiàn)象本學(xué)期從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，上個(gè)月我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在各班師生關(guān)系分外和諧，學(xué)生對(duì)老師的滿(mǎn)意率很高。
2、從細(xì)節(jié)管理做起，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)�！叭巳硕际堑掠ぷ髡摺� 是我們的德育隊(duì)伍的總要求。班主任隊(duì)伍建設(shè)是德育隊(duì)伍的主力軍�！都�(xì)節(jié)決定成敗》給我們的啟示就是，一切工作都是從抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)開(kāi)始的。我校我校要求班主任一定要把班級(jí)管理的每一件事都做細(xì)做實(shí)。對(duì)班主任工作的考核管理也力求細(xì)化量化，除繼續(xù)堅(jiān)持班主任工作月匯報(bào)制度外，本學(xué)期為配合津貼發(fā)放制度改革制定了《班主任月考核明細(xì)》，范文TOP100從細(xì)節(jié)上對(duì)班主任各方面的工作進(jìn)行量化打分，實(shí)施獎(jiǎng)懲，強(qiáng)化班主任做好德育工作的事業(yè)新心責(zé)任感。從實(shí)施了幾個(gè)月的情況看，效果很是不錯(cuò)。
3、以身作則，榜樣引領(lǐng)。要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)先做到，譬如遵守作息時(shí)間，上班時(shí)間上網(wǎng)不玩游戲、不吃零食等等我們領(lǐng)導(dǎo)小組成員都以身作則率先垂范。特別是總務(wù)顧偉初，除了認(rèn)真做好大家的后勤總管外，本學(xué)校還負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生，他每天親自檢查，走遍學(xué)校的'每一個(gè)角落，哪怕自己再忙，誰(shuí)叫幫忙都隨叫隨到。李 菊教導(dǎo)對(duì)青年教師關(guān)懷備至，誰(shuí)有不懂的都主動(dòng)幫助。沈 穎老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，對(duì)兩位新班主任處處關(guān)心，自己的各種工作也做的井井有條。朱曉玲、徐惠英、石弈霞等本學(xué)期都有上佳的表現(xiàn)。
二、抓規(guī)范，嚴(yán)肅校風(fēng)。
“和諧、活潑、求真、進(jìn)取”的十六字校風(fēng)是通過(guò)實(shí)實(shí)在在抓《中小學(xué)學(xué)生日常規(guī)范》來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
1、熟記《規(guī)范》，力求內(nèi)化。無(wú)規(guī)矩不成方圓。良好的《規(guī)范》只有內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)在要求才能真正成為“規(guī)范”，因此，一開(kāi)學(xué)大隊(duì)部就組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《規(guī)范》，班級(jí)里利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等把《規(guī)范》逐條學(xué)習(xí)，要求每生記熟，這樣才會(huì)在日常自覺(jué)遵守。
2、加強(qiáng)監(jiān)督，促進(jìn)落實(shí)�！凹t領(lǐng)巾值勤崗”、“三杯競(jìng)賽”檢查等是監(jiān)督《規(guī)范》落實(shí)的主要渠道。把早讀、兩操、課間活動(dòng)、排隊(duì)放學(xué)、衛(wèi)生值日等均納入檢查范圍。最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站這些檢查主要是由學(xué)生自己完成，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理自我約束能力。
3、開(kāi)展主題月活動(dòng)。每月一個(gè)重點(diǎn)，每月一個(gè)主題強(qiáng)化規(guī)范建設(shè)。九月“學(xué)習(xí)規(guī)范，尊敬老師教育”；十月“祖國(guó)成就，尊敬老人教育”；十一月“為他人著想，文明禮儀教育”；十二月“注意安全，勤儉節(jié)約教育”。
三、抓常規(guī)，深化課改。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，抓好教師的教學(xué)“五認(rèn)真”是落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作的主要手段。本學(xué)期我校以常規(guī)為抓手，狠抓素質(zhì)教育的實(shí)施，深化課改實(shí)踐。
1、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，李 菊老師就組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)惠山區(qū)各課教學(xué)常規(guī)，再在此基礎(chǔ)上認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃。平時(shí)抓好業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真作好理論學(xué)習(xí)札記。
2、以檢查為手段，促常規(guī)落到實(shí)處。常規(guī)貴在常抓不懈，檢查督促要月月進(jìn)行，而且月月有中心。九月查了計(jì)劃的制訂；十月檢查了學(xué)生作業(yè)和教師的備課；十一月專(zhuān)項(xiàng)檢查了學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)；十二月將繼續(xù)檢查教師的備課和學(xué)生的作業(yè)。每次檢查后實(shí)事求是地向老師們進(jìn)行反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，要求及時(shí)整改。
3、認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。我校除了加強(qiáng)針對(duì)青年教師的隨堂聽(tīng)課外，重點(diǎn)開(kāi)始好“人人一節(jié)好課”活動(dòng)。在我們這里已經(jīng)沒(méi)有年齡的限制，在職教師（人人都自覺(jué)上了公開(kāi)課。大家參與教研活動(dòng)的積極性高，研究氛圍濃，收到了很好的效果。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)教師積極投身教育科研，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)得失，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。要求每位教師學(xué)期末至少交二篇有質(zhì)量的論文的一篇教學(xué)設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)與硬指標(biāo)結(jié)合。
四、抓體育，建設(shè)學(xué)校特色。
一個(gè)沒(méi)有特色的學(xué)校是沒(méi)有生命力的。在學(xué)校管理過(guò)程中，我們深深體會(huì)到這一點(diǎn)。因此，著力建設(shè)學(xué)校特色，將是我們現(xiàn)在和今后很長(zhǎng)時(shí)間要花大力氣重點(diǎn)解決的一個(gè)難題。過(guò)去，我們雖然有了一些自己的辦學(xué)特點(diǎn)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到能稱(chēng)特色的地步，這一點(diǎn)是有清醒的認(rèn)識(shí)的。目前，我們主要是以體育方面已經(jīng)有些特點(diǎn)的項(xiàng)目上認(rèn)真做好，今后再集思廣益，再開(kāi)發(fā)出新的更好的特色項(xiàng)目。
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