初中地理備課組的工作總結范文
一.完成教學計劃
本學期初一初二年地理以新課程理念進行教學,初中教學中從傳授知識為重點,轉變從能力的培養(yǎng)中獲取知識,做到能力和知識并重,同時還要重視學生情感目標的評價。
完成初一年上冊共有五章,初二年上冊共有四章的各章教學任務。
注重導學案的應用和系列練習的編寫,導學案注意培養(yǎng)學生的自學能力,強調學生學習過程的情感體驗;系列練習以新課程標準為指導,做到不遺漏重點,不全面鋪開,做到少而精。
教學中加強了地圖知識的講解和地圖的應用。
全面完成本學期的教學計劃
二.備課組常規(guī)活動
加強集體備課,每一周舉行一次集體備課,根據(jù)教材和教法確定教學目標,特別注重能力目標和情感目標的確定,以達到完成知識目標。根據(jù)教學目標共同探討教學中的重點和難點,分析加強重點的學習和突破難點的教法和學法,應用何種教學手段激活課堂。
在學校公開課周認真聽初中地理課和其他學科的`課,了解各個教師上課的特點和吸收其優(yōu)點,了解各學科之間的相互關系和知識滲透。
平時也能聽高中地理課,分析高中課程如何應用初中的地理知識,如何用高中的理論分析初中的地理現(xiàn)象,在教學中才能如何為學生在今后的高中地理學習打好基礎知識,盡量為學生未來的學習培養(yǎng)學習能力。
聽其他學校的課,比較其他學校的地理課教學進度和教學方法,學習眾教師各種優(yōu)良的教學方法為我們所用,衡量自己在廈門市地理教師中的水平地位,樹立信心,超越他人和超越自己。本學期多人次參加廈門市地理課堂教學研究,聽了多節(jié)其他學校的地理課,學習了其他學校教師的優(yōu)點,也衡量了解我校地理教師的優(yōu)秀水平。
三.備課組的教研活動
繼續(xù)進行初一、初二地理中進行網(wǎng)絡教學的研究,完善情境教學的課題研究,分析初中教學中重點和難點如何用情境教學的方法進行強化和突破,分析教材中的那些內容可以應用情境教學激活課堂,為今后建立情境教學資源庫提供理論基礎和方向
參加初中科技創(chuàng)新活動,指導學生撰寫創(chuàng)新論文,成績不理想。
四.參加學校地理教研組的一切活動
全校地理教研組一盤棋,初中地理備課組是學校地理教研組團隊的一部份,參加本學期學校地理教研組的全部教學教研活動,共同完成學校領導給地理教研組的任務。參加廈門市《中學地理案例教學研究》,初中部完成了“廈門的颮線、冰雹、雷暴災害”章節(jié)部分。
【初中地理備課組的工作總結范文】相關文章:
語文備課組工作總結范文02-21
初中地理教師年終工作總結報告12-09
初中地理教案教學設計01-20
初中地理小課題開題報告08-16
初中地理教師個人教學總結04-06
2021地理教師工作總結范文12-13
初中地理手抄報內容參考02-20
初中地理教室自查報告04-05
初中地理考試試題及答案05-20
有關地理教師教學工作總結范文08-26