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春季德育工作總結(jié)

時間:2021-01-17 14:59:08 工作總結(jié) 我要投稿

春季德育工作總結(jié)范文

  時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的春季德育工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春季德育工作總結(jié)范文

春季德育工作總結(jié)范文1

  近年來,我校在開展“講文明、樹新風(fēng)”的競賽活動中,制定出一套符合校情、行之有效的方案,實(shí)施一年來,班級管理整整有有條,班風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)日新月異,班級之間各項競賽你追我趕,學(xué)校呈現(xiàn)出空前末有的大好形勢,社會主義精神文明建設(shè)正在這里生根、開花、結(jié)果。我們的做法是:

  一、早行動早抓。

  我們認(rèn)為,要干就得真心實(shí)意干,必須抓緊,抓而不緊等于一抓。特別是主要的工作,領(lǐng)導(dǎo)不但早抓,并發(fā)動全民參與,形成合力,向著同一的目標(biāo)沖刺,這樣才能事半功倍。因此,九九秋季期結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就拋出了xxxx春學(xué)校抓好整體工作,特別是抓好“講文明、樹新風(fēng)”活動競賽以及開展素質(zhì)教育的計劃,并召開全體教師會議,進(jìn)行專題討論謾談,使xxxx春的學(xué)校全盤工作,在全體教師中形成共識匯合巨流,形成早行動早抓的大氣候,不少教師根據(jù)學(xué)校xxxx春工作思路,于寒假中訂好計劃,xxxx開學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)班子二月二十七日開會,二月二十八日全體教師集中,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)、討論、謾談,聽取一些班級九九春班級工作設(shè)想?yún)R報。這樣,從學(xué)校全局來說,整體工作,全民皆知,深入人心。從局部來說,各班主任深知抓不好班級責(zé)任重大。壓力變動力,班級競爭形成八仙過海,各顯神通,你追我趕的大好局面,為xxxx春我校兩個文明的建設(shè),奠定了豐碩基礎(chǔ)。

  二、根據(jù)形勢的發(fā)展,及時訂出有力的措施。

  我們認(rèn)為,再好的工作計劃、設(shè)想,如果沒有強(qiáng)有地力的措施去催促執(zhí)行,形成學(xué)校用法的`形式去管班管人,那再好的計劃、設(shè)想也會落空。因此,開學(xué)后的第二周,學(xué)校乘勢再進(jìn),發(fā)動全民參與,并以各年級辦公室為單位,討論、謾談擬訂九九年獎懲條例,訂好了以實(shí)施素質(zhì)教育,“講文明、樹新風(fēng)”競賽為重點(diǎn)的獎勵標(biāo)準(zhǔn)計19條。班級設(shè)文明班級綜合獎和競賽優(yōu)勝班級單項獎,單項設(shè)項目:紅旗競賽、遵紀(jì)守法、儀容儀表、公物愛護(hù)、文藝、體育、學(xué)習(xí)成績項目;師生的個人獎勵設(shè)有教學(xué)或?qū)W習(xí)業(yè)績獎,校內(nèi)外各項競賽獎,轉(zhuǎn)化差生和進(jìn)步生獎,期考優(yōu)勝生、各類特長生獎、教學(xué)活動、校內(nèi)外上研究課、新聞報道、向貴城簡報投稿等項獎。另外,為鼓勵一些后進(jìn)班級和后進(jìn)生,還專門設(shè)有安慰獎和鼓勵獎,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教職工,都重新強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)工作,印發(fā)“三合小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教職工崗位職責(zé)”,人手一份,還根據(jù)校情村情,訂有校紀(jì)校規(guī)和班級公約,愛花木公約,訂有教師出勤檢查制度,教案及作業(yè)檢查評比制度,衛(wèi)生制度,后勤制度,門衛(wèi)制度等。制度的確立和獎懲的重申,極大地調(diào)動了全體教師的積極性,校園充滿生機(jī),一片奮發(fā)向上的催人氣勢席卷全校。

  三、“講文明、樹新風(fēng)”的各項競賽都有個標(biāo)準(zhǔn)的衡量,都用分?jǐn)?shù)來見高低

  經(jīng)過上半年的實(shí)踐,我們的做法是行之有效的。必須懂得,凡開展什么活動,都必須圍繞學(xué)校和班級管理、全面育人服務(wù),“講文明、樹新風(fēng)”競賽也如此,不然就會失去開展活動的實(shí)際意義,基于這一認(rèn)識,我!爸v文明、樹新風(fēng)”競賽規(guī)定以班為單位,開展的競賽項目有:周流動紅旗競賽(衛(wèi)生、早操、儀容儀表和早晚路隊),遵紀(jì)守法,儀容儀表,公物愛護(hù),安全,文藝,體育,培養(yǎng)特長生,轉(zhuǎn)化差生,學(xué)習(xí)成績,加分等10項,每項都定有得分標(biāo)準(zhǔn),其評議除早操由體育教師評,衛(wèi)生由值日教師評議,其余項目由所有領(lǐng)導(dǎo)分工分年級負(fù)責(zé)評議,大部分的項目是天天評,周周小結(jié),個別項目是半期評一次或一個學(xué)期評一次,所有評議項目,都立檔存案,雙周公布分?jǐn)?shù),學(xué)期結(jié)束,哪幾個班累計分?jǐn)?shù)最高,則那些為文明班級或獲綜合獎班級,這種做法,不但解決了過去評先進(jìn)班級、優(yōu)秀班級主任的相互爭議和埋怨的問題,而且對抓好班級、強(qiáng)化學(xué)校管理、人人參與,熱愛班集體起到推波逐浪的牽動作用。

  四、在精神上和物質(zhì)上,全面兌現(xiàn)獎勵。

  紙上的東西,必須變成現(xiàn)實(shí),這樣才令眾人信服,得以鼓舞,再接再勵,不斷向前。本學(xué)期,我校根據(jù)物力財力的情況在兌現(xiàn)九八秋師生業(yè)績獎和各項競賽獎,拿出7500元作為全面兌現(xiàn)師生業(yè)績獎,其獎的項目和人數(shù)之多,是史無前例的。共獎師生計1420人次(教師含83人學(xué)生133人次),其中榮獲參加鎮(zhèn)市以上競賽的文藝、體育特長生獎12人次,獲鎮(zhèn)以上書法和征文賽的學(xué)生獎10人次,獲校小學(xué)生手抄報獎38人次,獲“講文明、樹新風(fēng)”演講比賽獎15人次,獲校十屆運(yùn)動會獎195人次,獲校期考優(yōu)勝148人次,獲校三好學(xué)生286人次,獲校優(yōu)秀少先隊員獎286人次,獎勵校鎮(zhèn)文明班級(綜合獎)13個,占全校班級數(shù)的50%,獲單項獎班級達(dá)28個,獲面為100%。以上做法,還有不完善的地方,談不上經(jīng)驗。我們決心,在上級的關(guān)心支持下,而今邁步從頭越,,一步一個腳印再創(chuàng)佳績,為建設(shè)新型學(xué)校努力奮斗。

春季德育工作總結(jié)范文2

  德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,以爭創(chuàng)福建省德育先進(jìn)校為契機(jī),走以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色的德育工作之路,取得了顯著成效,現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、抓管理制度,提高管理水平

  我們建立了校、處、年段、班級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長牽頭,主抓德育的副校長、德育處主任、大隊輔導(dǎo)員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

  二、抓隊伍建設(shè),提高師資水平

  正所謂:治校之道,師德之本。一個學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國需要的各項各類合格人才,就必須有一支德才兼?zhèn)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

  一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。首先,我們從學(xué)習(xí)抓起,多途徑、多渠道提高全體教師理論水平。三月份,我們開展了班主任工作經(jīng)驗交流會,讓有著豐富工作經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任走上臺前,交流分享自己工作中的經(jīng)驗。

  學(xué)校還以建黨九十周年為契機(jī),組織全體教師參與市黨史知識競賽,通過學(xué)習(xí)黨史,更加深入地了解黨的光輝歷程,增強(qiáng)愛國愛黨熱情。6月底,學(xué)校組織了教師合唱隊,代表縣教育工委參加縣委組織的慶七一紅歌唱合唱比賽活動,排練期間,正值期末緊張復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時刻,參與比賽的教師克服種種困難,以集體利益為重,利用周末、傍晚等休息時間積極參與排練,毫無怨言,勇于接受任務(wù),這也正是學(xué)校教師師德高尚的最好體現(xiàn)。

  二是嚴(yán)格師德考核制度,樹立最美師德形象

  學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》,嚴(yán)格考核程序,客觀公正地評價教師。充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎優(yōu)罰劣,引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

  結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè)活動,我校要求教師要在校園中做最美園丁,即心靈美,熱愛學(xué)生;儀表美,文雅莊重;語言美,言傳身教;行為美,為人師表。結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn),學(xué)校組織了全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí),進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)討論、案例分析、寫出了心得體會,全體教師都認(rèn)識到:作為一名人民教師,應(yīng)努力做到學(xué)生心目中學(xué)高為師,身正為范的美好園丁。

春季德育工作總結(jié)范文3

  德育工作是學(xué)校的重要工作,是保證學(xué)校訂確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,堅持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。以進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮節(jié)教育為核心,以人為本、以學(xué)生為本。切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育,修建良好育人氛圍,努力培養(yǎng)舉止文明、重視禮節(jié)、品德良好、心理健康的新時代優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期終結(jié),德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實(shí)處,發(fā)展優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),取得良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)以下:

  1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),進(jìn)步德育管理水平。

 。1)班主任隊伍建設(shè)。定期進(jìn)行培訓(xùn)。量化考核。

 。2)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。建立榜樣,以點(diǎn)帶面。

  2、強(qiáng)化德育常規(guī)工作:

 。1)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。充分利用晨會、班會時間,加強(qiáng)對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),和班級常規(guī)工作,及時處理班級事務(wù),加強(qiáng)巡查,檢查貫徹落實(shí)情況。

 。2)加強(qiáng)法制、生命教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用思想品德課、班會課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、遵法。同時結(jié)合安全活動月、全國放災(zāi)減災(zāi)日、6.26國際禁毒日做好有關(guān)宣傳、教育工作。多途徑、多方位做好生命安全教育,保證正常的教育教學(xué)秩序。

  (3)展開心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。我校訂學(xué)生上了兩次心理健康輔導(dǎo)課,共有335學(xué)生參加聽課,通過心理健康知識講授、心理干預(yù)、面對面交換和其他一些活動,高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生解決心理困惑和障礙。

 。4)活動紅旗和文明班級的評比工作。每周評比活動紅旗,每月評比文明班級,促使學(xué)校的常規(guī)工作規(guī)范化有序展開。

  3、展開主題教育活動,進(jìn)步德育實(shí)效

  依照實(shí)踐育人的要求,每周開一個班會主題,利用節(jié)假日、記念日、展開黑板報評比、主題班會、讀書活動等情勢多樣、主題鮮明的活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德。主題教育活動滲透了民族精神的培養(yǎng)、愛國情感的培養(yǎng)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、綠色環(huán)保意識的培養(yǎng)等等。

  4、校園文化建設(shè)。

  (1)校園內(nèi)開設(shè)了宣傳欄、各班都辦有黑板報。

  (2)學(xué)校團(tuán)委開辦了廣播站。

 。3)學(xué)校積極組織學(xué)生展開的各種文藝活動,并參與了教育局展開的文藝展演活動。

  5、繼續(xù)展開三結(jié)合教育,增進(jìn)家校共建

 。1)經(jīng)常做好與家長的聯(lián)系工作。本期開通了校訊通平臺,充分利用這一平臺與家長交換、溝通,向家長宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持。

 。2)定期召開家長會。增進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的聯(lián)動互動,讓我們的教育更有成效。

  本學(xué)期德育工作固然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

  1、德育活動展開情勢相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進(jìn)來,走出去的辦法,采用多種情勢,通過量種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

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