幼兒教師工作總結范文（精選9篇）
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編精心整理的幼兒教師工作總結范文（精選9篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒教師工作總結 篇1
時間過得真快，一個學期轉眼就過去了，在即將結束的學年里，我反思自己的一年工作，覺得自己在工作上能做到盡職，對家長、孩子懷著一顆開朗的心態(tài)，將快樂帶給大家�，F(xiàn)將這一學年的工作做如下總結。
一、工作態(tài)度
我常閱讀一些有關于教育書籍的書與網(wǎng)站，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、為人師表、盡忠職守，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，始終以積極的心態(tài)投入到工作之中，時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自己，對待工作有滿腔的熱情，全身心的投入到工作中，我對待每一個孩子都一視同仁，努力做到不偏愛，讓每個家長都放心把孩子交給我。
二、保育工作方面
我能根據(jù)天氣的變化及時地為幼兒增減衣物，照顧幼兒的生活起居，做到對請假的幼兒進行電訪，了解請假的原因。在五六月份是幼兒感冒與長水痘的多發(fā)季節(jié)，在幼兒入園前我給教室進行開窗通風，早操后要求幼兒多喝水，在午睡時要求幼兒把被子蓋好以免著涼。睡前都會教育幼兒在午睡的時候不能吵鬧，做到安靜入睡。在幼兒睡著了后，我都有檢察他們是否有蓋好被子。在起床時，要求能力好的孩子自己疊被子，并幫助能力差的幼兒。起床后都有檢查是否有孩子尿床的，如有尿褲的，都有及時更換。
三、教學方面
一年來我?guī)У亩际谴?班，在剛開始傳授大班上學期的課程時。我很不習慣，覺得大班的教學很難，很不容易教。孩子們也比較難接受。家長這一塊也覺得壓力大了許多。在后來我經(jīng)常走進其她優(yōu)秀老師的課堂，聽取有經(jīng)驗老師的教學手法。能根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定本學期各領域的教育教學目標。能認真地鉆研教材，在教學形式和教學模式上不斷地創(chuàng)新和豐富教學內(nèi)容。根據(jù)開放教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點，在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下，用主題統(tǒng)整的形式，將各領域的學習關聯(lián)起來，園內(nèi)園外活動并重，使幼兒在生活中學習，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在每周的活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，認真做好每周計劃并及時調整教學內(nèi)容，嚴格按照周計劃開展活動，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子的自主學習進行了研究和實踐，努力探索孩子自主學習的所需要的條件和因素，總結教師在實踐中，促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略，從而切切實實地促進孩子的學習能力的發(fā)展。小組教學和個別教育相結合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。在公開課上我展示了自己在教學上的優(yōu)點與不足。讓其他老師能在我的課堂里發(fā)現(xiàn)新的亮點。在點評中老師們及時的點評出我在教學中的不足，讓我在下次的展示課上能做到更好，更精彩。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、教會幼兒知道幾個遇到危險時可以撥打的電話110、120、119等。
3、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
4、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
5、做好交接班工作，并交待好需要做的事情。
五、家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。
3、在學期末的閱讀匯報課上我讓家長們看到了孩子在閱讀方面的進步，使家長更深入的了解到自己的孩子是否有進步了，更加體現(xiàn)出老師是如何教學的，家長又有收獲的空間。
在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!
幼兒教師工作總結 篇2
伴隨著炎炎夏日的到來，一眨眼工夫。雖然我班是新的班級，孩子的年齡也是偏小的，但是孩子們從中學會了很多，各方面也有了不少進步，而孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合�？粗⒆觽円粡垙埢顫�，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費，收拾一下思緒，回顧一下這學期，總結一下經(jīng)驗，以便能更好地開展班級工作。
一、思想方面。
我能夠積極參加園里組織的業(yè)務學習，認真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。積極響應工會號召，并參與各項活動。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求，從不做敗壞我園的聲譽的事情。
二、結合主題教材，開展豐富多彩的區(qū)域活動。
本學期我們結合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用各片場地，設計最佳的區(qū)角位置，找資料，齊動手，開辟有利孩子發(fā)展的區(qū)角。開展了主題活動《我家和我家附近》、《和紙玩游戲》、《交通工具博覽會》等，讓幼兒參于收集廢舊材料，應用各種技能參于布置墻飾，同時也提高孩子的動手能力，值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導下，對折紙活動非常感興趣，吃飯前，你常�？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣娘w
機，許多孩子的動手能力得到很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
三、教育教學工作。
1、鼓勵孩子參加有益的活動。
給幼兒盡可能多的展示機會，讓孩子大膽發(fā)言，勇于表達自己的想法，“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”，走出園門學習自信地和陌生人交往；“每日一故事”、“小小值日生”鍛煉幼兒的表達能力；我園的首屆藝術節(jié)、“六一”表演等為幼兒創(chuàng)造自信表達的平臺；“繪畫比賽”啟發(fā)幼兒的想象力，讓幼兒自信地展示，體驗成功的快樂。
2、開展合作性的游戲活動。
由于幼兒常常以自我為中心，在游戲過程中經(jīng)常發(fā)生矛盾。發(fā)生矛盾時，常以告狀或攻擊性行為來解決，遇到困難，往往求助老師而不知從同伴那里尋求幫助，同伴遇到困難也沒有意識去協(xié)商解決，可見從小培養(yǎng)合作意識和合作能力的多么重要。針對這些情況，我們創(chuàng)設利于幼兒合作的環(huán)境、設計合作游戲、設計合作課程、給予合作的任務、提出合作的要求。首先，讓幼兒知道合作的行為是積極的、良好的行為，喜歡與他人交流合作，感受合作帶來的樂趣。其次，在集體教學活動中，增加合作成分，如共同唱一首歌，共同探索一個現(xiàn)象，共同完成一項任務，掌握合作的方法，探索合作的技巧，體驗合作的樂趣。再次，對那些在合作方面有突出表現(xiàn)的孩子積極評價，發(fā)現(xiàn)幼兒的長處、閃光點和點滴進步，及時用語言、表情、體態(tài)、動作和象征性的獎勵給予肯定和表揚，為幼兒樹立榜樣，以激發(fā)幼兒的榮譽感，強化合作的意識。一學期下來，我班幼兒的自信與交往能力得到了很大的提高。
3、社區(qū)環(huán)境。
圍繞“社區(qū)資源”的開發(fā)與利用，我們著重討論如何向課外延伸、向家庭和社區(qū)輻射。將社區(qū)資源為我所用，發(fā)揮社區(qū)資源的潛力服務于教學，與社區(qū)產(chǎn)生互動教學以促進幼兒的交流。在允許的情況下利用家長的工作之便帶幼兒參觀街道、海濱廣場、南澳超市等，讓幼兒走入社會這個大環(huán)境，初步了解社會，培養(yǎng)幼兒的社會交往的能力，辨別是非的能力和熱愛社會的情感，將社會與教育活動互相融合。
四、做到保教并重。
我們在日常生活中本著：給我一粒種子。還你一顆大樹”的宗旨。盡心盡力為幼兒服務。從每個細節(jié)上去切實照顧他們，教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。只有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學習和生活。我們還注重加強各項鍛煉活動，鼓勵幼兒早入園進行早鍛煉工作。堅持每天不少于２小時的戶外活動，重視幼兒參加體育活動的興趣和學習習慣的培養(yǎng)。
我班教師嚴格按照安全、衛(wèi)生制度，每天堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，定時消毒。除了每天給玩具、桌椅消毒外，我們要仔細觀察班上幼兒情況，對于個別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)，戶外活動中也特別關心他們的冷暖，提醒他們多喝水，用我們的細心照顧好每一個幼兒，使家長放心！
五、家長工作方面。
在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過網(wǎng)站、電話、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)系。每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。我們還舉行了一些有意義的家園合作活動。如：“三八”婦女節(jié)、首屆“藝術節(jié)”、“六一”表演、家長開放日，我們的家長都能積極參加。當然，也有中肯的建議，我也將認真地總結采納，使我的工作開展地更和諧、成功。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我班學習，生活。當然在我的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。在家長的大力支持與配合下，使我班的主題活動得以順利有效的開展。
六、存在不足與努力方向。
我班有個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。要加強幼兒學習習慣的培養(yǎng)，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，認真傾聽，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。在新的學期中，我將認真反思自己工作中的不足，確定努力方向，繼續(xù)發(fā)揚團結合作精神，加強理論學習與實踐探索。
幼兒教師工作總結 篇3
時間過的可真快，轉眼一年的時間過去了，在幼兒園的園長領導下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點：
一、 在思想上
在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領著小朋友一起做游戲，學習的簡單的知識的場所�？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育的基礎階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展!
二、 在工作中
我熱愛了這一行工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味!
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶外活動。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉�，他說冷，我給他暖手。在戶外活動結束后，大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了……孩子在午睡時，我們會為他們準備水果(午點)，一次我削蘋果，快削完的時候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀"揮舞"著，嚇了一跳，連忙說："老師，你小心點，這么大的刀，可別削到手!"……一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了"人情味"，一種深情。讓我在關心別人的同時也被關心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?
三、 在實踐工作中
讓我成長工作沒有多久，就迎來了第一次"考驗"。雖然只是園里的老師參加，可對于一個"新手"而言，還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)"聯(lián)想課"。內(nèi)容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學目標，教學沒有成功。起初我很沮喪，可又轉念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太容易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓。在第二次，三次的活動中，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來!
四、現(xiàn)在的成績
經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務學習，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上，也學到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝我的指導教師(顧老師)，從她的身上，我學到了許多書本上學不到的東西-熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助，使我很快的"成長"起來。
在這里向您們道一聲：謝謝!您們辛苦了!
在以后的日子里，我會更加努力的學習，工作，向您們看齊!
幼兒教師工作總結 篇4
在忙碌的工作中，不知不覺一個學期結束了。時間的腳步從不停歇，它如白駒過隙一般，在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意間地走過，忙碌間忽然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)又是一年了，現(xiàn)將本園的各項工作做出了以下的總結：
一、規(guī)范園務管理，提高工作效率
有人說“世界很小，心的領域是巨大的，教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人，因此教師的職業(yè)是神圣的�！标P于人的心靈，我們應該以高度的責任心去對待，所以幼兒園管理工作顯得十分重要，身為幼兒園教師在此期間加強學習，提高自身素質；工作從實，建立良好的幼兒常規(guī)；利用環(huán)境，發(fā)揮主題活動的教育價值；解放思想，培養(yǎng)幼兒交往能力和生活自理能力；關注個體，注重保教結合、家園配合和網(wǎng)絡建設。在保教工作方面，我們只是活動的支持者、參與者、引導者、傾聽者，真正意義上做到師生平等�？v觀一個學期以來，幼兒反饋的學習情況告訴我們，我們的教學內(nèi)容、教學方法及各種游戲都是適用于本園幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的、感興趣的。此外，我們還為幼兒開展了有意義的活動。
二、加強隊伍建設，提高保教質量
1、加強學習，提高素質。為了加強師德、師風建設，提高教師的政治思想素質和工作責任感，我園組織教師認真學習了各項幼兒園的規(guī)章制度。為了使教師擁有良好的工作態(tài)度和積極樂觀的面對生活，我們開展了各種娛樂活動活動，為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓活動，逐步開闊教師視野沉淀知識。
2、通過多種形式進行業(yè)務培訓。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動，每人都有外出觀摩學習的機會，本學期老師們?nèi)タh第一幼兒園等公開課的學習使大家有了更多的感悟。二是聽取有經(jīng)驗的專家講課，讓教師的知識面更廣，更加清楚“為人師者”應當具備的品格。
3、共同學習用理論去指導自己的實踐，大家豐富了知識、鍛煉了技能，更新了理念，提高了教學水平，學習和研究能力大大提高，體現(xiàn)主體研究和同伴互助合作的結果。
4、注重新教師的培養(yǎng)。讓有經(jīng)驗的老師以自己的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高，同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展，因此對新教師嚴格要求，使教師的教學能力很快得以提升。
5、重點進行班級保育工作調研，如幼兒早餐，午餐、午睡管理，幼兒的自理能力養(yǎng)成情況等，引導大家相互學習、取長補短，細致做好幼兒的日常生活常規(guī)管理。促進教師進一步提升綜合能力，實實在在地促進幼兒的發(fā)展，提高幼兒園的保教質量。
三、突出特色教學，開發(fā)特色課程
本學期為了更好地開展互動英語課題的研究，我們組織教師開展每周研討活動、培訓活動等。有目標的制定教學流程，遵循互動式原則，保證活動順利進行，提高了幼兒的學習興趣和能力，教學活動中的師幼互動、幼幼互動也比以前加強了。
四、重視安全保健，創(chuàng)建平安校園
本學期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，一如既往地重視和加強安全教育和管理，除了堅持各項安全制度的執(zhí)行，堅持每月安全檢查，園部安全檢查制度和報修、驗修制度外，還做好了以下幾項工作：
1、配合教育辦做好每月月檢，做好定期檢查、維護和相關資料歸工作。
2、制定了每周安全檢查制度，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除或報修，確保校園時時安全穩(wěn)定。
3、逐級簽訂安全責任書，明確安全責任。加強后勤人員的安全責任心，嚴格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進貨驗收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作，規(guī)范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實施，借助新聞報道的安全事例向教師進行安全教育，結合消防日開展師生消防應急疏散演練，加強師生應對突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法，提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。
4、重視衛(wèi)生保健工作，提高防病控病能力。我們認真做好甲流的各項防控工作，制定甲流防控工作方案，實行班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園流感樣病例每日上報制度。晨接老師加強晨檢、午檢和全日觀察，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系，按規(guī)定隔離。督促保育員認真執(zhí)行每日清掃和消毒，加強對活動室的消毒，經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作，確保各包干區(qū)無雜物。
五、加強后勤管理，做好服務工作
1、加強后勤人員的管理。制定并下發(fā)保育員工作時間表，進一步明確保育員工作時間、內(nèi)容和職責，加強保育員與教師的配合，指導和督促保育員做好班級衛(wèi)生消毒工作和包干區(qū)的衛(wèi)生。
2、對食堂人員加強飲食衛(wèi)生和安全教育，增強為教職工和幼兒服務的意識，指導他們做好冬季幼兒和教職工飯菜的保暖工作。
3、對校車司機和接送車跟車教師，進行教育，使他們擁有安全第一的思想，把服務做好，成為幼兒園的一面窗口。
六、加強家園聯(lián)系，構建家園共育環(huán)境
隨著社會的發(fā)展，家長工作已成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時，也把家長工作放在重要的位置上。
1、定期召開家長座談會，讓家長了解幼兒教育的方法，指導家長按正確的方法，與幼兒園同步對幼兒進行教育。
2、我們還每周派發(fā)家園聯(lián)系手冊，開展電訪及家訪工作，讓家長解幼兒在園學習、生活情況，加強家園聯(lián)系
雖然本學期我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平，適應新形勢的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們不斷努力。我們?nèi)w教職員工將在新學期里更加努力工作，為幼兒園各方面的提升而努力奮斗！
幼兒教師工作總結 篇5
不經(jīng)意間，x月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在x月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
一、家委會活動
在這學期，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下，我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的`一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
二、參觀松椏蔬菜基地
在x月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，x月初，在教研組的精心安排下，我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動當天，還有部分家長也參與其中，在家長的協(xié)助下，活動組織更加的有序。
三、家長開放日
在x月里，我們不僅請個別家長到班上做家長助教，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。
七、幼兒體檢
在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后，要感謝家長在x月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
幼兒教師工作總結 篇6
本學年我和xxx老師在共同努力之下，我們雙方面都得到了不少的啟發(fā)，積累了各方面的經(jīng)驗，現(xiàn)作個簡單的總結：
1、提高了反思能力定。在組織完一次表演游戲之后，我們就針對幼兒的表現(xiàn)情況和老師在活動中的行為進行反思，分析原因，尋找解決問題的方法。在不斷反復的過程當中，我們的反思能力都得到了較大的提高。
2、提高了組織游戲的能力。通過對每一次活動進行反思，教師在反思中不斷成長，組織表演游戲的能力得到不斷的提高。
3、幼兒游戲水平得到了提高。由于教師采用形式豐富的組織方式指導幼兒玩表演游戲，幼兒對游戲的興趣很濃厚，能和同伴協(xié)商合作創(chuàng)造性地進行表演。
4、積累了制作、收集表演道具的經(jīng)驗。在制作房子、圍墻、草地等表演道具以及收集絲巾、木偶等過程中，我們指導幼兒以物代物進行游戲的方法，如用雞毛彈代替大灰狼的尾巴，用絲巾當蝴蝶的翅膀等，這種方法既可以讓幼兒參與到收集道具的活動中，又將教師從制作大量游戲道具的壓力中解放出來�？芍^一舉兩得。
幼兒教師工作總結 篇7
反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝�？墒羌毤毱肺叮瑓s也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做如下小結教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
幼兒教師工作總結 篇8
當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。20xx年確實是一個讓我倍感短暫的年份。一晃眼，我將送走我的第一批孩子，心中有喜有憂：喜的是孩子們的成長，憂的是不舍之情。當我感嘆時間飛逝的同時，我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長。
一、思想上積極上進
作為一名青年教師，我時刻提醒自己敗不餒，不斷的充實自己。因此，我認真學習《綱要》精神，虛心向老教師請教，抓住每一次聽課、開課、外出學習的機會，認真學習，提升自己專業(yè)能力。
作為一名團員，我積極向黨組織靠攏，聽從組織分配，先集體后個人，為集體奉獻微薄的力量，始終相信幼兒園因為有我而更精彩。這學期我們團員為幼兒園的活動獻計獻策，并代表幼兒園參加各種活動，取得了豐碩的成果。
二、工作上踏踏實實
我永遠相信這樣一句話：一分耕耘，一份收獲。因此你永遠不要期盼上帝會給你帶來豐盛的美餐，懂得這些的我在工作上踏踏實實、積極進取、虛心請教、抓住機遇。
這學期家住到了寧波，可以說是每天早出晚歸，為了不遲到，為了孩子，愛睡懶覺的我只得依靠鬧鐘。由于心里總記掛著這些，睡覺很驚醒，5點醒一次、5點一刻醒一次……雖然很辛苦，但我堅持著、快樂著。
個人總結陳薇6唐老師兼管著后勤工作，比較繁忙，所以班里大小事務大都由我一手管理。我從剛開始的束手無措到現(xiàn)在的自在、應手、熟練、有序……在自己的摸、爬、滾、打中、在唐老師和其他教師的耐心指導下，我學會了很多。雖然班級管理工作很還稚嫩，存在著諸多的不足，但我相信，只要努力，一定成功。
這學期事情較多，教學以外的時間都被安排得滿滿的。3——4月份和黃老師排舞蹈《聞雞起舞》參加區(qū)文藝匯演。于是出六個半天的帶班時間外，每天都在排舞蹈，多功能廳、體操房總有我的身影和沙啞的聲音，嗓子啞了、感冒了，我們堅持著。剛比賽結束，5月份的六一節(jié)目接上了，6月份的大班畢業(yè)匯報演出、省體操比賽又接踵而至。大小事一件接一件。雖忙，但我們的教學工作、班級管理絲毫不懈怠。本著“一切為了孩子”、“兒童優(yōu)先”的原則，為保證教學的有效開展、孩子的全面發(fā)展，我和唐老師決定同時進班，教師和保育員配合無間、任勞任怨，以主人自居，共同管理好班級，“一切為了孩子”我們工作著、幸福著。
三、自我管理相得益彰
俗話說：“活到老，學到老。”在這么一個日新月異、新觀念、新思路層出不窮的時代，作為年輕教師的我，要不斷學習新觀念、思想，并加以吸收，為我所用。明白這一點，我多看書、看好書，不斷充實自己。在學習的同時，不忘享受生活，新時代的教師要學會處理好生活和工作的關系，使兩者相得益彰。
四、成績上正確對待
4月份我和黃老師指導的舞蹈《聞雞起舞》在區(qū)文藝匯演中獲三等獎;在區(qū)科幻畫比賽中，我指導的兩幅科幻畫《飛》、《奧運鞋》分別獲二等獎、三等獎;6月份參加了省體操比賽榮獲了省體操比賽教師組一等獎。
雖然取得了些許的成績，但輝煌屬于過去，只有大膽面對將來，正確對待成敗，相信明天會更好!
生活可以一成不變，也可以多姿多彩，充滿斗志，工作也是一樣，我堅信只要客觀地看待自己，揚長避短，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，肯定會有更大的收獲。
幼兒教師工作總結 篇9
良好的開始是成功的一半，十月十六日上午姬局長的報告及下午錢局長的報告讓我受益匪淺。感謝德清教育局和機關幼兒園給我提供的這次機會。
通過學習，在姬局長的報告中讓我了解了德清教育的基本概況和發(fā)展前景，了解了如何對學生進行管理，了解了如何建立良好的師生關系。他還將自己成功的經(jīng)驗與我們每為新教師分享，讓我體會到我們教師自身需要不斷充實和提高，給孩子一碗水，自己就要準備一桶水這樣一個道理。同時錢局長的有關師德、行風的建設報告也讓我們在坐的每一位新教師對當今教育存在的問題及師德的要求有了更深的理解。同時我深切感受到了德清教育局領導對教育事業(yè)的關懷和執(zhí)著敬業(yè)的精神。
教師是人類靈魂的工程師，是天底下最崇高的職業(yè)，幼兒教師是教育的先導，是孩子的啟蒙老師。我們都知道，最初的教育對孩子的將來有深遠的影響。我們是明天花朵的培育者。如今，我實現(xiàn)了我的夢，作為幼兒園的一名老師，我覺得很幸福。我終于有了施展抱負的舞臺。我一定會本著我園“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的辦園宗旨，去做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
想教好學生，新教師首先要有一個良好的心態(tài)，然后給自己一個合適的定位。從小事做起，一點一滴的做好教學工作。根據(jù)我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育，引導他們，使他們不但健康成長，還能健康成人。第二，要不斷學習。學習對于我們這些年輕人來說，是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把學習的知識更好的運用到實踐中去。我們不僅僅要學習專業(yè)知識，還要學習每位教師的優(yōu)秀品質和實踐經(jīng)驗。在以后的教學中有好的經(jīng)驗和好的教學方法，要和其他的教師去分享。在教學中我們要選擇更好更簡潔的教育方法，從和其他教師的合作中找到快樂。創(chuàng)新對與我們新教師來說是很困難的，在教育領域里我們一面舉著教育基礎的旗幟，一面舉著創(chuàng)新改革的旗幟。對我們年輕的新教師來說，我們肩上的擔子是沉甸甸的。這充分的體現(xiàn)了對我們新教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)和期望。師德中要求我們教師為人師表，敬業(yè)愛崗，熱愛學生，嚴謹治學。
太多的經(jīng)驗我是沒有的，只是一點學習后的個人自我體會。我想在以后的工作生活中我會努力學習的，經(jīng)驗是在實踐生活中慢慢增長的，我相信在不久的未來我會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。
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