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當班主任的工作總結(jié)

時間:2021-02-07 18:43:42 工作總結(jié) 我要投稿

【精華】當班主任的工作總結(jié)范文集合9篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的當班主任的工作總結(jié)9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】當班主任的工作總結(jié)范文集合9篇

當班主任的工作總結(jié) 篇1

  凡有群體的地方,就始終離不開管理。班級管理是學(xué)校管理的有機組成部分,它的好壞直接影響整個學(xué)校管理水平。作為高三(12)班(選修音樂、體育、美術(shù)、地理的學(xué)生)的班主任,剛開始,我有一點緊張。為了更快適應(yīng)班主任工作,更好地管理高三(12)班,我請教了我校兩位優(yōu)秀班主任,馬卡蓮老師和梅梅老師,聽她們對班級管理的一些感想、體會、方法、實際操作。和她們學(xué)習(xí)一段時間,我認識到,要想管理好一個班集體,很重要的是配備好班干部,對這個班級的主要細胞班干部,應(yīng)該非常重視。配備好班干部也只是第一步,同時還有許多要求我去做的事。我的主要舉措如下:

  第一步:配備好班干部,如何去配備班干部呢?對于我這個小嫩丫子來說,也是一個很難做到的事。經(jīng)過一段時間的摸索,我開始行動了。首先,我深入到學(xué)生中仔細觀察幾天,不提班干部之事,幾天后從學(xué)生中認真選擇德才兼?zhèn)涞膸孜粚W(xué)生擔任副班長和兩位團支書,班長由我自己暫時擔任,確定學(xué)生暫時管理者和組織者。其次,幫助副班長講清工作思路,要求他明確管理目標方向;第三,及時糾正副班長工作偏差,同時,要求副班長觀察身邊的同學(xué),他們對副班長的工作有什么看法;第四,大力鼓勵副班長大膽管理,開拓創(chuàng)新,提高管理的威信;第五,開展副班長輪值工作,確保管理常抓不懈。

  因為我的摸索,耽誤了很多時間。再加上我剛帶這個班時的幾次月考,都得到獎勵,學(xué)生勝利沖破了頭腦,全班學(xué)生都松懈了,我也沒發(fā)現(xiàn)這個問題,總以為學(xué)生干部配備好了,可以放心了。當我發(fā)覺后,已經(jīng)是期中考試時間了,來不及批評學(xué)生了,這時候我只有鼓勵他們,假裝他們什么都沒發(fā)生一樣,佛山統(tǒng)考考試前一個星期,我總是表揚他們,好象表現(xiàn)的很相信他們一樣,其實,我很想批評他們太放松了自己,以至于課堂紀律、衛(wèi)生,宿舍紀律、衛(wèi)生,都不像話,佛山統(tǒng)考成績肯定很差,但我總是忍住不說,目的讓他佛山統(tǒng)考沒有太多不愉快。

  佛山統(tǒng)考結(jié)束后,我又進行第二步打算,主要有如下:

  一、讓學(xué)生成為班級的主人

  現(xiàn)代教育理論告訴我們,學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)的主人,也是班級管理的真正主人。班級管理中,要充分調(diào)動每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,主動參與到班級管理中來,實現(xiàn)由導(dǎo)管到共管,最后到自管的良好過渡。我作為新班主任,在這方面作了許多嘗試。要求由幾位副班長組成的“內(nèi)閣”,大家想辦法,如何使每一位同學(xué)參與我們的班級管理,要有創(chuàng)新意義。經(jīng)過幾天的思考,各出新招。

  班長(第一副班長)董同學(xué)認為,在班級管理中,要積極開展愛心幫助活動,狠抓常規(guī)管理,通過學(xué)生自己組織的主題班會的形式,培養(yǎng)學(xué)生自律意識,做到自管自治,全班學(xué)生分組負責,層層分工。第二副班長黃同學(xué)提出要注重培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,班長組長和各個科代表要重新競選,并推行“實習(xí)值班干部負責制”,讓每個同學(xué)都參與班級管理,都有一次鍛煉的機會。

  對他們的意見,我經(jīng)過嚴密的思考之后,從班主任開始,我每天都要去一次學(xué)生宿舍,指導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)務(wù)紀律、衛(wèi)生,星期天也不例外,終于使班級管理盡快走上正軌。他們還通過競爭演說,確定班主任的“小助手”助理班主任董同學(xué),由其主持召開班會、處理偶發(fā)小事、及時反饋信息,班級工作有條不紊,成績斐然:文明班集體每個月都有有高三(12)班的份;各種小測驗,高三(12)班都不會很差。班級都實行班干輪流制,通過當值日班長讓每一成員認識到班級管理的重要性和必要性,體會到班級管理的難處,強化主人翁意識,從而引導(dǎo)全班同學(xué)自覺把集體利益放在首要地位,班級的凝聚力和向心力都很強,F(xiàn)在,“班興我榮,班衰我恥”已經(jīng)成為我的每一學(xué)生的共識。一次,一個同學(xué)隨手丟了一張廢紙,被值班老師發(fā)現(xiàn),再三問他所在班級,他一直表示沉默,而后竟淚流滿面,懇求領(lǐng)導(dǎo)不要將此事告訴班主任。老師問其原因,他才說是因為怕班級被扣分,后來他主動提出要做一件好事來挽回影響,老師便答應(yīng)了。

  二、讓每個學(xué)生都成材

  對每一個學(xué)生負責,讓每一個學(xué)生都成材是我孜孜以求的奮斗目標。班級管理中,我始終確立這樣一種教育理念:每個學(xué)生都有可能成材,關(guān)鍵在于如何培養(yǎng)學(xué)生成材。我多次在班會上說,學(xué)生家長之所以花錢將你們送到桂中,就是抱著一種十分強烈的成才愿望,我要對得起家長的信任。我多次向?qū)W生鄭重承諾:我會認真對待你們每一個學(xué)生,保證對得起你們的父母,同時,你們也要極力配合老師,理解老師。而后,我極力做到平等對待每一個學(xué)生,面向全體,促進全體學(xué)生全面發(fā)展。

  在學(xué)校常規(guī)檢查等制度的基礎(chǔ)上,高三(12)班又建立健全了班級小制度。并設(shè)計表格,據(jù)每位同學(xué)的表現(xiàn)實行量化積分,及時總結(jié)公布。他們又充分利用黑板報這一宣傳陣地,設(shè)立“上周十佳”、“好人好事”“存在問題”等欄目,及時褒揚先進,鞭策后進,確保對班級每一成員負責,班級班風正,學(xué)風濃,形成了你追我趕的競爭局面。針對班里出現(xiàn)后層生多且學(xué)習(xí)成績很難上去的特點,我思考了很久,終于想出一個辦法:用座右銘的方式為每個同學(xué)設(shè)計了一張卡片,上有“特長科目”“短腿科目”“競爭對手”“近期目標”“我的理想”等內(nèi)容,要求學(xué)生隨時放在課桌上,時刻對照,做到“每日三省吾身”,使每個同學(xué)都能找準自己位置,明確努力方向。同時,班干部還組織全班同學(xué)開展“一趕一”和“一幫一”活動,所謂“一趕一”,即人人都選擇一個在某方面超過自己的同學(xué)作為追趕對象。如學(xué)習(xí)成績差的,選比自己高一個檔次的同學(xué),自己跳一跳就能趕上他;遵守紀律差的,選一個較有約束力的同學(xué)作為目標,自我約束自己的行為。比如,我班紀律有名的“小流氓”,經(jīng)過后半學(xué)期班集體的幫助和自己的努力,違反紀律少了,學(xué)習(xí)成績也有很在的進步,期末考試成績從全班最后一名,前進了四名。目標確定后,分階段檢查,總結(jié)評比,為實現(xiàn)目標的頒發(fā)進步獎。所謂“一幫一”,即每一個優(yōu)生負責帶好一名比自己相對“弱”一些的同學(xué),從學(xué)習(xí)到思想全方位負責。這樣,通過開展競爭和互幫互學(xué),班級整體水平有了很大提高。鼓勵冒尖又絕不放棄每一個同學(xué),是我的一貫準則,F(xiàn)在,這種觀念已深入高三(12)班全體學(xué)生心中,學(xué)生基本達到齊頭并進。我認為回報社會和家長的只能是教育教學(xué)的大面積豐收,讓每個學(xué)生都能成材!

  三、愛是世上最美的語言

  愛,是撫平創(chuàng)傷的良藥;愛,是凝聚人心的法寶;愛,是世上最美的語言。我在班級管理中,愛字當頭,心系學(xué)子,情注學(xué)生,用火熱的愛心,去點燃了一盞盞希望的燈火。

  我要求值日班班干部每天應(yīng)該仔細去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的生活、身體情況,只要學(xué)生一有感冒、傷痛或其它傷害,都要告訴班主任,我來處理這件事,同時告訴每一位同學(xué),只要自己身體不舒服,都要告訴老師或告訴值日班干部。每一位學(xué)生都要幫助自己有病的同學(xué)。記得,我班自開學(xué)以來,特別多的學(xué)生有大病或小病,每一個學(xué)生我都要關(guān)心。如陳穎瑜同學(xué),在校藍球隊訓(xùn)練時,一不小心,把腳扭斷了,當她被送到醫(yī)院后,我才知道,我立即到醫(yī)院,幫她交藥費,在那里連續(xù)五個小時,直到其它班干部赤換才走,出院后,因為在醫(yī)院可能醫(yī)生包扎不好,經(jīng)常發(fā)炎,我每天都要詢問這件事。

  我認為,既要關(guān)心學(xué)生,還要關(guān)心學(xué)生的家長,于是在過節(jié)日時,我一定要賣節(jié)日卡送給家長,讓學(xué)生回家過節(jié)時帶回去。得到了學(xué)生家長的肯定。

  通過上述努力,我班的管理工作呈現(xiàn)出一派新貌,成績斐然。班級管理宛若一朵朵盛開的鮮花,香飄四野;又如一支支優(yōu)美的旋律,悅耳動聽。

  但是,我班還存在很多不足的地方,學(xué)生的紀律、學(xué)習(xí)還不夠完善,還有學(xué)生違反學(xué)校的禁令抽煙。希望各位優(yōu)秀班主任的指導(dǎo)與指點。大家來關(guān)心我們這些沒有經(jīng)驗的新班主任,努力把全校的班級管理好。

當班主任的工作總結(jié) 篇2

  六(2)班主任甘曉蘭學(xué)生人數(shù)58一個學(xué)期來的語文教學(xué)教育工作實踐,我本著全面培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新力,實踐水平的高素質(zhì)的現(xiàn)代人的思想、全身心地投入到教學(xué)中,圓滿完成教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下:本學(xué)期主要完成工作情況大膽民主任用班干部,開展歷時一個月的各個部委海選,使學(xué)生“人盡其才,才盡其用”,使班級“人人有事干,事事有人干”。班級文化建設(shè)活動頻繁,開展生日登記慶;顒樱卸鞲改富貓蠡顒,召開好“關(guān)愛生命,快樂成長。家長會”,開展自我批評活動,進一步濃厚班級文化氛圍。采取組長輪流負責競爭制度,要求學(xué)生在校每天穿校服,開展課前背誦班訓(xùn)、班級精神、以及跟讀個人推薦的優(yōu)秀格言的文化活動,每周離校交代、到校收心、家校聯(lián)系,開展班級各類演講、征文辯論比賽,配合學(xué)校開展陽光體育活動,增強同學(xué)的體質(zhì),組織班級參加籃球賽,增進友誼。每周上好主題班會課和學(xué)生的安全教育活動課等。所帶的班級一學(xué)期以來,取得的成效有:

  1、班級學(xué)生考試成績達標;

  2、學(xué)生韋肖杭的“我讀書我快樂”征文獲縣級第一名;

  3、學(xué)生韋舒予獲得縣級“孝老愛親模范”獎。下學(xué)期工作改進措施由于后進生在進步的過程中經(jīng)常反復(fù),過多的反復(fù),也使自己有時缺乏耐心,在這一點我覺得自己做得還不到位。后進生的工作需要長時間,耐心的對待。我想我日后還需要不斷努力,提高整個班級的積極向上的精神,也是提高整個班級的學(xué)習(xí)成績。

當班主任的工作總結(jié) 篇3

  一、做好體質(zhì)健康的訓(xùn)練和測試:

  認真配合體育老師做好學(xué)生體質(zhì)健康的訓(xùn)練,利用晨會訓(xùn)練學(xué)生跑步,立定跳遠。針對立定跳遠沒優(yōu)秀的學(xué)生,組成提高小組,男生由羅彪負責,女生由王興負責,并結(jié)合班級的評星活動,對負責得力的組長加星,對訓(xùn)練中刻苦努力的、提高較快的同學(xué)加星。在這次體育訓(xùn)練中真的十分感謝體育老師周老師,還有謝敏峰老師和張董軍老師,有了他們的幫助才使我班的體育達標順利進行,有所提高。

  二、做好教學(xué)工作計劃,做好期末復(fù)習(xí)前的思想教育:

  采用個別教育和集體教育相結(jié)合的形式,以多鼓勵,少批評為教育機制,動員學(xué)生爭取期末考試獲得好成績。教育學(xué)生珍惜時間,合理安排時間,爭取在有限的復(fù)習(xí)時間里提高學(xué)習(xí)效率。特別是抓好后進生的教育,對已出現(xiàn)的不良苗頭,及時制止和教育。盡自己的力做好班級的教育教學(xué)工作。

  三、作好家長會準備和迎“六一”的活動:

  召開家長會前夕,自查教室環(huán)境布置,精心出刊黑板報,圍繞“為了孩子的成長”這一主題召開家長會。出刊迎“六一”的隊報,推選班級十佳少先隊員,在班中進行匯報,樹立典型。

  四、加強衛(wèi)生教育,注重家校聯(lián)系。

  天氣轉(zhuǎn)熱,教育學(xué)生每天要做好個人衛(wèi)生工作,同時做好對教室環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督與檢查。教育學(xué)生勤洗頭、洗手,勤剪指甲,勤換衣,教育學(xué)生少吃零食,特別是不吃不潔食物,杜絕疾病的傳播。對班中出現(xiàn)的麻疹、水痘情況及時向校長室教導(dǎo)處匯報,對生病的同學(xué)進行了解,并作好安心養(yǎng)病的電話家訪,對已返校的病愈孩子做好補習(xí)和善后工作,以確保完全康復(fù)不留后患。

當班主任的工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期我擔任12級計算機7班的班主任,回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):

  一、培養(yǎng)團結(jié)友愛的班集體

  班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量,能促進學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

 。ㄒ唬、確定集體的奮斗目標。

  目標是集體的發(fā)展方向和動力,培養(yǎng)集體首先要使集體明確奮斗的目標,我把班級的奮斗目標分為三階段,近期的———搞好班級紀律,中期的—成為優(yōu)秀班級,遠期的———每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  (二)、健全組織提高干部以形成集體核心。

  培養(yǎng)集體要注意健全集體的組織與功能:做好班干部的選撥與培養(yǎng)工作,經(jīng)常教育班干部謙虛謹慎、認真負責、不斷提高修養(yǎng)水平和工作能力,以身作則、團結(jié)全班同學(xué)一道前進,充當發(fā)揮集體的核心作用。

  (三)、培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風。

  利用每周的班會課。經(jīng)常注意組織學(xué)生學(xué)習(xí)政治政論道德規(guī)范,提高他們的認識,并堅持表揚好人好事,批評不良思想行為,提高全班認識,,這樣,班上很快形成正確的輿論,發(fā)展成為優(yōu)良班風。

  二、加強學(xué)生思想工作,及時了解學(xué)生情況。

  要求學(xué)生定期匯報情況,學(xué)生每周一小結(jié),每月一小結(jié),定期上交。從小結(jié)中及時了解到學(xué)生中存在的問題和動向,并及時給以解決,把問題盡量消除在萌芽狀態(tài)。

  三、督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  學(xué)習(xí)功課是學(xué)生的主要任務(wù),對高考班學(xué)生來說尤其重要。一是注意學(xué)習(xí)目的和態(tài)度的教育,要想使自己將來能適應(yīng)社會,

  立足于社會,就必須學(xué)好文化知識。不僅要有專長而且要博學(xué),切忌偏廢。

  二是加強學(xué)習(xí)紀律教育,遵守紀律是學(xué)生正常學(xué)習(xí)和提高成績的保證,教育學(xué)生遵守學(xué)校制度,不遲到、不早退、不曠課;認真聽講,遵守課堂紀律,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),上交作業(yè),督促學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí),不浪費時間。

  三是指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法。改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個重要條件,向?qū)W生指出哪些方法習(xí)慣是好的,應(yīng)當發(fā)揚,哪些是不好的,需要改進,經(jīng)常組織學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,并加以研討與改進。

  做了一學(xué)期的班主任工作,覺得收益很大。我盡量走近學(xué)生和學(xué)生打成一片,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各方面,聽取學(xué)生的心聲。盡量把班級各項工作搞好,當然也還存在很多不足之處,我以后將更加努力,爭取成為一名優(yōu)秀的班主任。

當班主任的工作總結(jié) 篇5

  這個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在工作方面我還是應(yīng)該要對自己更加有信心一點的,在這個過程當中我還是做的比較好的,作為一名初中班主任我現(xiàn)在還是感觸良多的,初中階段的學(xué)習(xí)是比較重要的,這一個學(xué)期可以說也是比較充實的,在這方面我還是有足夠多的提高,我也是深有體會的,對于一個學(xué)期的以來的工作,我也總結(jié)一番:

  對于學(xué)生方面我一直以來都是落實好相關(guān)的職責,這個過程當中我應(yīng)該要對自己嚴格一點,這個學(xué)期依賴我也不會忽視自己分內(nèi)的職責,所以在這方面我還是比較有信心的,只有堅持做好相關(guān)的本職工作,這對我還是有所幫助的,每天按時做好學(xué)生的考勤,督促好學(xué)生按時的上課,這是非常重要的,在這方面我也是應(yīng)該要做出好的調(diào)整,一個學(xué)期的工作雖然是比較充實的,但我覺得自己還是有所體會的,只有把個人能力落實到位才可以讓自己接觸到更多的知識,我對此也是做出了相關(guān)的工作,平時和學(xué)生們多多的溝通,在這方面我是比較嚴瑾的,關(guān)心學(xué)生們平時的狀態(tài),這一點是毋庸置疑的。

  在這方面我對此還是深有體會的,初一階段的學(xué)習(xí)是比較多,也是比較充實的,作為一名班主任我還是應(yīng)該端正好心態(tài),除了這些之外,也會定期的查寢,關(guān)注學(xué)生們在學(xué)校的情況,有什么問題及時的處理,這也是非常關(guān)鍵的,我會讓自己做的更好一點的,嚴格落實好學(xué)校的規(guī)章制度,讓學(xué)生們在學(xué)校養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在這方面我覺得自己還是缺少一些經(jīng)驗的,這給我的感覺還是不錯的,嚴格強調(diào)好相關(guān)的規(guī)定,作為一名班主任這確實是非常有意義的,這讓我感覺是很有動力的,和學(xué)生們做好溝通,和任課老師了解學(xué)生們的情況,對學(xué)生們平時的情況應(yīng)該要時刻注意的, 在過去的一年當中我對自己各方面還是很有信心的,我也希望能夠接觸到更多有價值的東西。

  作為一名班主任,這個學(xué)期以來的工作,我絕得自己還是差一點能力的,所以接下來我需要做出更多的準備,對自己的工作更加上心一點,在這個過程當中還是有必要做好的這些的,這一個學(xué)期以來還是做好了很多工作,讓我感覺非常的充實,現(xiàn)階段的工作當中我需要管理好班級,在接下來提高班級的整體水平。

當班主任的工作總結(jié) 篇6

  作為一年級班主任,我們每天面對的是一群活潑可愛的孩子,這就要求我們做一個有愛心、有責任心的人。 作為一名小學(xué)老師,以下是我六月份工作總結(jié),暨我個人的20xx年上半年工作總結(jié)。

  一、以身作則,處處做學(xué)生的表率

  班主任是一個班級的組織者和管理者,平日里與學(xué)生相處的時間要比其他老師要多得多,因此,班主任的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。如我要求學(xué)生每天早晨到校不要遲到,那我每上一節(jié)課都會提前一兩分鐘到達教室門口。

  二、向?qū)W生奉獻愛,讓每一位學(xué)生學(xué)會愛

  工作中,我平等地對待每一位學(xué)生,絕不偏心。在與學(xué)生親密的交往中,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有他們獨特可愛的閃光點,我抓住每一次契機,向他們奉獻自己的愛心。當今社會,由于家庭和社會原因,獨生子女的性格表現(xiàn)、行為習(xí)慣令人擔憂,同學(xué)之間為小事而爭吵,吃了虧決不罷休,非占到便宜不可。于是,我利用晨會課,向他們灌輸寬厚待人,給人以熱情幫助的思想。品德與社會課上,向他們講述中外偉人名人的故事,幫助他們樹立“我為人人,人人為我”的思想。

  三、轉(zhuǎn)化后進生,使他們健康地成長

  在我們的每個班級里,都有一些學(xué)習(xí)差,品德差的學(xué)生。這些學(xué)生往往被我們老師所忽視,其實他們更應(yīng)該受到我們老師的關(guān)心和幫助。因為這些學(xué)生所承受的壓力要遠遠高于其他學(xué)生,他們每天面對的是老師父母的指責,同學(xué)們的奚落。因此,我從兩方面入手,一方面我加強對后進生學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo),一個知識,一道例題,對于大部分學(xué)生講一遍就能聽懂,而對學(xué)習(xí)后進生卻要花上兩倍的時間,甚至更多,于是我經(jīng)常抽空,采取多種教學(xué)手段,耐心地、不厭其煩地給他們講解,直到他們弄懂為止,提高他們的學(xué)習(xí)成績,另一方面對品德后進生的教育,我注意從情感入手,從生活和學(xué)習(xí)上多關(guān)心他們,做他們的良師益友,堅持多表揚,少批評,動之以情,曉之以理的原則,通過多種渠道,轉(zhuǎn)化他們的思想,幫助他們形成良好的品格。

  四、利用網(wǎng)校平臺,加強家校之間的聯(lián)系,做好20xx年安全工作計劃

  隨著社會不斷的發(fā)展,孩子的教育越來越離不開老師和家長的共同協(xié)作。我經(jīng)常通過家訪及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),并將學(xué)生在校的表現(xiàn)及時反饋給家長,與家長一起商討教育子女方面的對策,力爭使班里的每一位學(xué)生都能健康活潑地成長。

  在接下來的工作中,我會做好xx年下半年工作計劃,爭取將教學(xué)中的各項工作開展得更好。

當班主任的工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔任了八年級(X)班的班主任,我基本按照開學(xué)初的班主任工作規(guī)劃執(zhí)行各項工作,并順利的完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事班主任工作中,有喜悅也有困惑,有成功也有失敗,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下。

  一、班級班務(wù)工作

  我在抓班務(wù)工作中,主要突出了“勤、嚴、緊”三個字,勤腿勤、眼勤、嘴勤、腦勤。腿勤就是要以身作則,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。眼勤就是要多觀察,在平時要多進教室,或在室外觀察學(xué)生的課堂,生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒學(xué)生注意,對于差生及時抓住他們的問題及時引導(dǎo)。嘴勤就是多與認可老師交流,與班干部、小組長交流,還與學(xué)生家長多交流,了解學(xué)生的各種情況,對癥下藥進行交易。腦勤就是對看到的,聽到的情況進行分析思考,找出學(xué)生出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因。嚴就是要嚴明班級紀律和嚴格要求。緊就是緊跟班級、緊跟學(xué)生。

  二、班級安全工作

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,本人在平時工作時抓住了教育教學(xué)的中心工作,也突出了工作重點“安全工作”。在安全工作方面做到了對學(xué)生天天講,每周五放假還進行專門的交通安全教育,學(xué)期初還與學(xué)生家長簽訂了“安全責任書”,因此本學(xué)期以來,所帶班級的學(xué)生未出現(xiàn)過任何的不安全事故。

  三、心得體會

  1、深入了解學(xué)生,多理解,多鼓勵,學(xué)會換位思考。遇到問題,應(yīng)試著換個角度去思考,從多方面考慮,從而找到更好的解決問題的方法。

  2、教育學(xué)生要耐得住性子。在班級管理中,最磨練班主任心智的就是那些所謂的“搗蛋鬼”了,在管理過程中一定要耐得住性子,不要一犯錯就批評。

  3、師生距離把握得當。班主任不能和學(xué)生關(guān)系處的太近,也不能太遠,太近不好開展班級管理工作,太遠不能及時了解班級情況,更不利于管理。

  4、樹立班干部的權(quán)威性。一定要讓班干部在班級中具有一定的權(quán)威性,要讓學(xué)生信服班干部布置的正確的任務(wù),并積極完成。

  總之,班主任很辛苦,班主任工作很繁雜,但班主任工作也很鍛煉人,我必須繼續(xù)探索、學(xué)習(xí),付出自己的愛,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成才,為建設(shè)美好的國家添磚加瓦。

當班主任的工作總結(jié) 篇8

  一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。相信所有的教育工作者都是懷著這樣的一顆心去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生走向正確的方向。本人也不例外,該學(xué)期盡力做好五(1)班的工作,針對本班的實際情況,并結(jié)合學(xué)校的要求和工作安排,按照學(xué)期初定下的工作計劃開展各項工作。從取得的成績和存在的問題方面進行具體總結(jié)。

  一、取得的成績

  (一)開學(xué)工作

  本學(xué)期開學(xué)初,及時發(fā)放了新書與作業(yè)本,保證了按時行課。讓學(xué)生進行自主投票,選出了班委、中隊成員,組成四年級班委會、中隊部,讓班干部充分參與班級管理,成為我的得力助手。根據(jù)學(xué)生的身高、年齡、性別、成績、性格及特殊原因,給學(xué)生安排合適的座位,保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。另外,任命陳佳慧為教室總管,負責開門、關(guān)門,管好教室的日光燈、桌凳、勞動工具及其它物品。

  (二)學(xué)習(xí)方面

  我教育學(xué)生認真學(xué)習(xí),獨立學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢固掌握各學(xué)科的知識,并轉(zhuǎn)化為能力。班上學(xué)生大多有積極學(xué)習(xí)的`愿望和行動,形成了良性的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生之間能進行良性的競爭,并相互促進。

  學(xué)生選出了胡海韻擔任學(xué)習(xí)委員,負責學(xué)習(xí)上的事務(wù),給全班同學(xué)做榜樣、提供幫助,成為學(xué)習(xí)的帶頭人。她沒有辜負老師的期望和同學(xué)的信任,積極帶領(lǐng)大家認真學(xué)習(xí),幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),使全班的成績得到了穩(wěn)定和提高。

  我對學(xué)生的書寫姿勢嚴格要求,對書寫質(zhì)量也嚴格要求,并對學(xué)生的坐姿、站姿進行嚴格要求,使絕大多數(shù)學(xué)生的書寫態(tài)度較好,寫字的水平較好。

  我認真做好學(xué)生的思想工作,使他(她)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會獨立、自覺的學(xué)習(xí),懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來自己的發(fā)展,不要為了應(yīng)付老師和家長的檢查而讀書,否則,將來后悔就晚了。

  我還加強對學(xué)生的輔導(dǎo),保證班級成績的穩(wěn)定,盡量不讓學(xué)生掉隊。陳嬌嬌,王芮,高鵬程是認真學(xué)習(xí)的好榜樣,鼓勵大家向他(她)們學(xué)習(xí),向他(她)們靠齊。

  (三)紀律方面

  制訂了五年級班規(guī),搞好組織教學(xué),強化課堂紀律。指導(dǎo)紀律委員冉杰管好班級的紀律,對違紀違規(guī)行為加以記載,并及時進行教育。有違紀違規(guī)行為13人次,對違紀學(xué)生進行堅決而嚴肅的批評、教育,對遵守紀律的40名學(xué)生進行表揚和鼓勵。

  每天早上做好點名工作,及時、真實地填寫學(xué)生出勤情況。本期無擾亂公共秩序的行為發(fā)生,也沒有大的違紀行為發(fā)生。

  (四)安全方面

  開學(xué)時,家長自愿投保,購買了保險單,使學(xué)生的安全有了保證。

  每天教育學(xué)生課間注意安全,提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中也要注意安全。教育學(xué)生不得玩危險的游戲,不得玩火,不得燃放鞭炮。由安全監(jiān)督員冉薪治進行監(jiān)督、教育。全期無安全事故的發(fā)生。

  (七)清潔衛(wèi)生

  教室和公共區(qū)域的清潔每天由勞動委員安排學(xué)生認真打掃,并定時檢查。加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生明白大家的教室應(yīng)該大家愛護,基本養(yǎng)成了將垃圾放進垃圾箱的習(xí)慣,基本杜絕了隨手亂扔垃圾的行為。

  我對學(xué)生的文明習(xí)慣加強教育,以身作則,使學(xué)生語言文明、行為文明,爭做一個正直的人。教育他們對人有禮貌,主動向老師、長輩問好,與同學(xué)友好相處,做一個惹人喜歡的學(xué)生,多數(shù)學(xué)生做得較好。

 。ò耍┘以L工作

  作為班主任,對學(xué)生的各方面情況進行了解和掌握是必須的,因此,做好家訪工作是很重要的。通過電話交談、去家里與家長面談、家長到校主動了解情況等方式互相了解學(xué)生在校、在家的表現(xiàn),互相配合教育好學(xué)生。本期不管是學(xué)生存在問題、取得進步、身體患病、通知事情等原因,不管是在學(xué)生家里,還是在學(xué)校,不管是面談,或是電話聯(lián)系,我與不少于27個學(xué)生的家長交流過,總計46人次以上,便于班級的管理工作。

  二、存在的問題:

  1、班級工作還存在一些不足,諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕,有些學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足,成績進步不大,緊迫感不強,上進心不強。還有待于進一步努力。

  2、和家庭在聯(lián)系配合上還不夠,還沒有利用各種教育的力量形成合力,班級教育還顯力薄。

  3、由于班級人數(shù)較多,進行各項工作的量度、難度就很大,管理起來有時顯得心有余而力不足,造成事與愿違的結(jié)果。

  本學(xué)期,我們班雖然做了許多工作,取得了不少成績,也有很多的不足,但我們將發(fā)揚成績,克服不足,把工作做得更好!

當班主任的工作總結(jié) 篇9

  這段時間以來的工作已經(jīng)結(jié)束了,對于這一階段的工作而言,我覺得自己還是非常充實的,作為一名班主任,我認為自己在這樣的狀態(tài)下面確實是有一定的進步的,在這樣的狀態(tài)下面,這段時間我也充分的意識到到了這些細節(jié),對于這一個學(xué)期的工作,我認為我需要總結(jié)一番。

  在這樣的環(huán)境下面還是應(yīng)該要落實的更好一點,在學(xué)生的學(xué)習(xí)我是比較上心的,平時多喝學(xué)生們溝通,建立起聯(lián)系,這一點是毋庸置疑的,作為一名班主任,這也是我的職責所在我應(yīng)該自主去安排好,現(xiàn)在回想起來確實是非常有意義,和學(xué)生們拉進關(guān)系是工作第一步,只有這樣才能夠更好的去了解學(xué)生,雖然這次期末考試的時間已經(jīng)結(jié)束了,但是在這方面我還是要做的更加認真一點的,期末考試到現(xiàn)在也告一段落了,平時督促好學(xué)生們按時上課,保證每天的到課率百分之百,這一點是非常重要的,在這一點上面,這是非常重要的,期末考試到現(xiàn)在,我作為一名班主任,這也是我應(yīng)該要去遵守的,現(xiàn)在會想起來我也是做出了很多決定,管理好一個班級需要花心思和時間,這很重要。

  再有就是學(xué)生們平時在學(xué)習(xí)方面的情況,我也會定期的和任課老師了解,通過了解心理也清楚每一位學(xué)生在這個學(xué)期的以來的情況,有必要的時候也是應(yīng)該反應(yīng)給家長,哪些學(xué)生需要加強管理,在學(xué)習(xí)方面需要加緊,和家長做好溝通,這是非常重要的,作為一名初中班主任,我覺得在這方面,我應(yīng)該要認真的去規(guī)劃好,提高自身的工作能力,除了這些之外,平時也注意學(xué)生在學(xué)校的情況,身心健康和安全情況,這些都是需要重視的,我會多注意學(xué)生的情況,有什么不對的地方及時的做出調(diào)整,學(xué)生有什么不對的情況還是應(yīng)該要做出調(diào)整,定期去學(xué)生宿舍查寢,關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的情況,在這一點上面應(yīng)該保持足夠好的耐心,在這期間,也應(yīng)該要認真的去落實下去,初中階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該重視起來,未來應(yīng)該要做的更好一點。

  當然過去的一個學(xué)期我認為,我也有一些做的不夠好的地方,在學(xué)習(xí)方面確實,還是有一些不足之處,我在這一點上面,還是應(yīng)該做出好的判斷,糾正自己的缺點,做好班級管理工作,建設(shè)好班級,在接下來的工作當中,一定會進一步的去做好。

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