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實習(xí)工作總結(jié)

時間:2021-02-24 14:27:48 工作總結(jié) 我要投稿

實習(xí)工作總結(jié)范文九篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的實習(xí)工作總結(jié)9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習(xí)工作總結(jié)范文九篇

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  這個月在不知不覺中過去了,剛開始實習(xí),一切都是新的。新面孔,新環(huán)境。我有些緊張,不安和無助。因為我重視第一次實習(xí),我在乎這份工作。我想把它做完美。我更想學(xué)到本事,能有一份天空屬于自己。

  第一次走上工作崗位,這段時間干的如何,很有可能影響我在這兒的前途。我拘謹(jǐn),我怕出錯。我不安,我不敢問。我無助,一切都是新的。雖然我內(nèi)心情緒很復(fù)雜,但我看上去還是能立馬適應(yīng)這一切。離開校園的我將從頭開始,重新開始奮斗。

  剛進(jìn)公司我很害怕同他們說話,我不知道要說什么,是否會說錯。我總覺得他們比我大。有些人都可以叫阿姨,叔叔。做什么都很拘謹(jǐn)。一開始我被分到了一個很不起眼的科室。里面大多是四十歲以上的人,工作很簡單,幾乎沒事做。就象學(xué)校的圖書館,但來的人并不多,幾乎為零。我以為我會徹底成為這個公司的邊外人員。我的實習(xí)期就要這樣無為的過下去。后來,我發(fā)現(xiàn)在資料室有很多可以學(xué)的,雖然工作很輕松,但可以在那看完整的工程資料。走出學(xué)校才發(fā)現(xiàn),沒有老師,任何事情都要靠自己。如果自己不增值,不找機(jī)會學(xué),沒人會象老師一樣督促你。自學(xué)是我首先學(xué)會的一樣的東西,不然我會在這種環(huán)境墮落,甚至腐爛。一星期過去,我和他們相處不錯,他們都很和藹。我也看了不少招投標(biāo)資料。事情有了轉(zhuǎn)機(jī),我被調(diào)到投標(biāo)辦工作。很激動,以為可以學(xué)以致用。但到了才知道,我這種新人,最多只是做復(fù)印,送文件,打字等瑣碎的工作。復(fù)印原來也是有技術(shù)的,從完全不會到精通每個按鍵,每個步驟。術(shù)業(yè)有專攻,也算學(xué)會一樣手藝吧!然后有一段時間我都在重復(fù)著復(fù)印這個單調(diào)的動作。生硬無趣的動作。然后就是送文件樓上,樓下,城市四處跑。跑久了就有經(jīng)驗了,什么時候需要回辦公室,什么時候可以下班。自然在這過程中我學(xué)會了自然的和陌生人打交道。這也是一種收獲!打字,錄入文件,打文件這讓我在這繁忙擁擠的辦公室獲得一席之位。也是值得驕傲。因為我速度,準(zhǔn)確度無人能及。還接了一個投標(biāo)書做,這是我第一次做標(biāo)書,興奮更加膽怯,沒有嘗試過是我的問題,怕出糗,怕出錯,不過不可能不做,還是得硬著頭皮上。不過我還是找了不少資料在兩天內(nèi)完成了,我還比較滿意。希望公司也滿意吧!就這樣一個月就過了!

  我也開始習(xí)慣這兒的工作,相信一天會比一天更好!開始和同事熟悉,開始融入這個新的家庭。雖然我做的工作不是太重要,但至少我盡力去做了,我也貢獻(xiàn)了我自己的力量!

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  醫(yī)學(xué)生涯三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。就如檢驗在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在四川省第四人民醫(yī)院檢驗科一年的實習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在實習(xí)階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進(jìn)行各種檢驗工作時的快樂,還有實習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。

  實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

  實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進(jìn)入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識,我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  實習(xí)的時間來的是如此之快,我都還沒有做好一切的準(zhǔn)備,實習(xí)就到來了,在實習(xí)的過程當(dāng)中,我也從一個在學(xué)校里面無憂無慮的人變得有些瞻前顧后,不管是做什么都會考慮到事件的后果,在實習(xí)的前后,我也可以感覺到自己身上很明顯的改變,這短短的幾個月實習(xí)時間也讓我成長了很多,成長的迅速也不是自己所能夠去阻止的,以至于自己的成長和變化都是潛移默化間的。

  我的實習(xí)是在銀行里面,在銀行的實習(xí)也讓我倍感壓力,我并不是一個專業(yè)知識很扎實鞏固的人,同時我也清楚的明白自己在身上還有很大的問題,加上太多人對我抱有期待,也更加的讓我感到自己不努力也是不行的,每當(dāng)自己感到辛苦的時候,想要放慢腳步的時候,生活和壓力總會像是一雙手一樣,無形的在后面推著我前進(jìn),但是我也很慶幸自己的心態(tài),每次當(dāng)這樣的事情出現(xiàn)的時候,我總能調(diào)整好自己的心態(tài),將這樣的壓力化為自己的動力,在工作上面更加的努力,盡全力的去做好,也不讓自己留有任何的遺憾,更不會當(dāng)自己沒有做好的時候來覺得自己沒有足夠的盡力而感到后悔,我也從自己的工作當(dāng)中體悟到了很多的道理,心態(tài)一直都是我們生活當(dāng)中最為重要的東西,也要去學(xué)會合理的調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)同一個問題的出現(xiàn)的時候,自己所看到問題的角度不一樣也會導(dǎo)致結(jié)果的不同。因為自己所感受到的東西也讓我懂事和沉穩(wěn)了很多。

  在實習(xí)的工作上,我深知能力的不足,所以我也更加的努力,當(dāng)別人用一個小時就可以做好的事情,我用兩個,三個小時我也會盡力的去做好,先天的不足也是可以在后天的工作當(dāng)中去慢慢的成長和鍛煉的,加上實習(xí)本身就是一個鍛煉人和學(xué)習(xí)的機(jī)會,我也抓緊這樣的機(jī)會,在銀行里面用心的去完成自己的工作,去更好的學(xué)習(xí)到更多銀行工作的知識,盡可能的讓我可以在實習(xí)結(jié)束之后變得更加的專業(yè),F(xiàn)在實習(xí)也快要到達(dá)末尾的時候,通過實習(xí),也提高了我的工作能力,鍛煉了自己遇到事情和難題時的能力和處事方式,積攢了一定的工作經(jīng)驗,加上銀行工作的謹(jǐn)慎和細(xì)致,也讓我有了一定的職業(yè)習(xí)慣,在生活和工作中的任何一件事情上都格外的謹(jǐn)慎和仔細(xì),確保不出現(xiàn)任何的錯誤和失誤。

  我很感謝生活對我的磨煉,也很感謝xx銀行對我的培養(yǎng),讓我現(xiàn)在變得更加的專業(yè),以后我也會繼續(xù)將壓力化為動力,認(rèn)真的工作和生活,在未來擁抱優(yōu)秀的自己。

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  實習(xí)即將開始了,站在新生活的起點上,回頭想想,過去這段時間,為實習(xí)所做的準(zhǔn)備大致按計劃進(jìn)行了,是否充分,是否能很好勝任實習(xí)工作,還需要總結(jié)一下,為真正的實習(xí)做好規(guī)劃。

  在過去幾個月的時間里,我主要完成了以下工作:

  1、修完《化學(xué)教學(xué)論》、《化學(xué)微格教學(xué)》、《化學(xué)實驗教學(xué)與研究》,對中學(xué)化學(xué)教學(xué)理論有了基本了解,如對化學(xué)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)技能、學(xué)習(xí)策略、探究式教學(xué)等有初步了解。重做了中學(xué)化學(xué)實驗,如噴泉實驗、電解水等。

  2、微格教學(xué)訓(xùn)練。主要寫了兩篇教學(xué)設(shè)計,做了五個課件,講了五次課,有兩次錄象,包括《無機(jī)非金屬材料——硅》、《硫和氮的氧化物》等。在教學(xué)方面,有一些體會,但對于教學(xué)技巧掌握不足,有很多需要改進(jìn)的地方。

  3、對中學(xué)教材的基本熟悉。主要是在暑假前對高中一年級人教版的必修1的內(nèi)容有一定了解和熟悉。另外在暑假期間還瀏覽了中學(xué)化學(xué)實驗思維訓(xùn)練等書籍。

  4、試講。在9月中旬找導(dǎo)師試講了15分鐘的課,聽了導(dǎo)師的評價,有點啟發(fā)。

  5、實習(xí)隊工作。在上學(xué)期,我們實習(xí)隊開了兩次見面會,主要是實習(xí)老師和實習(xí)隊員之間建立聯(lián)絡(luò)和熟悉,另外對實習(xí)學(xué)校和實習(xí)相關(guān)知識有初步了解。本學(xué)期開學(xué),實習(xí)隊召開會議,進(jìn)一步落實實習(xí)相關(guān)事宜,確定了出發(fā)時間、實習(xí)隊規(guī)、計劃等,使實習(xí)工作得以順利進(jìn)行。

  6、心理調(diào)適。即將走上講臺開始真正的教學(xué),對新生活充滿期待,同時又有些忐忑,需要調(diào)節(jié)好心理,以便順利開展實習(xí)工作。

  7、實習(xí)物品準(zhǔn)備。主要是根據(jù)實習(xí)學(xué)校條件準(zhǔn)備物品。

  準(zhǔn)備進(jìn)行到此,總覺得還不充分,但最重要的還是做好接下來的工作,爭取更大的把握,希望即將開始的實習(xí)能在和諧、團(tuán)結(jié)、合作的氛圍中取得成功。

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  時間流逝,二十天的實習(xí)就要過去了。十分感激學(xué)校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學(xué),在學(xué)中不斷提高,在提高中思考,在思考中總結(jié),慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,學(xué)校無論是過去,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。

  在教師辦公室,使我對教師應(yīng)當(dāng)怎樣為人師表有了更深刻的理解,他們在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。對學(xué)生,他們始終寬嚴(yán)以待,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,即使是老教師也一樣每一天認(rèn)認(rèn)真真地備課。實習(xí)自我總結(jié)。作為班主任,每一天除了要上好課,還要管理好班級。

  在西藏中學(xué),我了解到當(dāng)班主任的苦——有些調(diào)皮學(xué)生的家長太不理智了,被請到學(xué)校,居然還罵班主任,好像是教師把他的孩子教壞了似的,被罵的班主任也只好大度一點忍著。哎,真替他們叫冤吶!同時,教師也要調(diào)整好自我的情緒,不能把家長帶給你的不滿,倒給學(xué)生,學(xué)生不是你的心理垃圾箱。教師的樂——當(dāng)然可是于自我的學(xué)生有提高、有出息。

  在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自我,在任何時候都要做好自我份內(nèi)的事。學(xué)校的班主任都很大方,讓我對教師的新定義有了更深刻的理解,教師不僅僅是知識的傳授者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。在教師的幫忙下,懷著忐忑不安心境的我很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并努力做好教師教給我的每一件事。實習(xí)自我總結(jié)。現(xiàn)將工作情景簡要總結(jié)如下:

  一、主要工作表現(xiàn)

  1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,沒有遲到,也沒有早退。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)校的各項規(guī)章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自我要嚴(yán)格遵守帶薪實習(xí)的各項規(guī)章制度。如堅持每一天上班提早到辦公室,打掃工作崗位衛(wèi)生,創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境,堅持辦公桌的整潔。

  2、認(rèn)真向教師學(xué)習(xí),到班上聽課,與教師討論學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識,但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,必須要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。所以,我進(jìn)取向班主任了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,利用中午到學(xué)生寢室查寢,把自我當(dāng)成是學(xué)生中的一員和學(xué)生交談,從交談中我明白:其實西藏學(xué)生和我們漢族學(xué)生也沒有什么差別,他們很熱情、大方、爽朗。

  3、服從指導(dǎo)教師的安排,進(jìn)取配合班主任的工作,協(xié)助班主任管理學(xué)生,如查寢、守學(xué)生自習(xí)、檢查衛(wèi)生等等。

  4、在辦公室我學(xué)習(xí)到,作為班主任,應(yīng)當(dāng)怎樣以怎樣的語氣和言辭與家長溝通,怎樣和家長探討目前面臨的學(xué)生問題,并找出解決的辦法。當(dāng)然也有讓人頭大的事情。遇到有不懂的問題或者事情,就向他們請教,他們也也慷慨大方的傳授一些處理學(xué)生問題的技巧和方法。

  5、利用空余時間自我看書學(xué)習(xí),并堅持邊工作邊學(xué)習(xí),認(rèn)真完成指導(dǎo)教師交給我的任務(wù);在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。

  二、工作中的不足

  1、由于我們實習(xí)的學(xué)校比較特殊,所以我們對學(xué)生的了解不不夠,總感覺和學(xué)生之間總有一道無形的坎。

  2、我的性格有點內(nèi)向,不善言辭,欠缺大方、自然,與教師的溝通和交流還不夠。

  3、把大部分時間花在書本上,缺少時間去外面看看書上以外的人和事,缺少處事的經(jīng)驗,沒有把理論和實際聯(lián)系起來,感覺自我就是一個書呆子。

  三、努力的方向

  1、新的一年里我為自我制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自我,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。今年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自我鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同提高,征取更好的工作成績。

  2、努力克服自我性格上的弱點,不斷修飾完善自我,讓自我變成一個大方、開朗而樂觀的人。

  3、多向人學(xué)習(xí)為人處事的經(jīng)驗,多看、多聽、多問、多實踐,把理論和實踐聯(lián)系起來,爭取把自我的工作做到更好。

  總之,在次回想自我在這期間的工作情景,雖然有點無聊,可是收獲還是很大的。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而,更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感激教師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

  本次實習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后的再學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的二十天中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

  我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自我,完善自我,讓自我做的更好。

實習(xí)工作總結(jié) 篇6

  初到工地,對工地的一切都不是很了解,導(dǎo)師吳杰帶我參觀了整個工地,本工地為居民小區(qū),共22棟樓,1-6號為商業(yè)樓,7-22為居民樓。參觀完工地導(dǎo)師又帶我參觀了項目部,對項目部人員及個個工長對我進(jìn)行了一次介紹。隨后的幾天,我先對每個樓的圖紙進(jìn)行了初步了解,并且跟組員進(jìn)行了放線工作,一開始連最基本的彈線工作做的都不是很好,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我知道了彈線的基本要領(lǐng),點一定要對好,先一定要抻直,拉線一定要用力,彈之前確保兩點之間沒有扛線掛線的地方以免出現(xiàn)誤差。彈偏彈彎的線要及時刮去重彈。構(gòu)造柱彈完之后應(yīng)用自噴漆在柱子角和拐彎的地方進(jìn)行標(biāo)注,以免鋼筋工下料出現(xiàn)錯誤。所有線放完之后,配合監(jiān)理部門進(jìn)行核對驗收,在驗收過程中通過對比圖紙,檢查到了幾處墻和柱子移位以及尺寸不對的地方并進(jìn)行了改正。

  工作之余,我還了解了有關(guān)后澆帶和變形縫的相關(guān)知識。

  在通常情況下,當(dāng)砌筑墻體長度超過40~60m時,按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖ䲡r,后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定,預(yù)留寬度為800~100mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期達(dá)到42天后,用補(bǔ)償收縮混凝土澆筑,其配合比應(yīng)該由試驗確定,強(qiáng)度需高于兩側(cè)混凝土一個等級。因為,后澆帶留置的時間比較長,積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗干凈,保持濕潤,并刷水泥漿;炷翝仓戤吅螅右愿采w并澆水濕潤,養(yǎng)護(hù)時間不少于28天。

  設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結(jié)構(gòu)連接處一般設(shè)置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而造成沉降不均勻,導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補(bǔ)。因此,應(yīng)嚴(yán)格按照施工規(guī)范進(jìn)行施工,對埋設(shè)好的止水帶由專人全數(shù)檢查,保證沉降縫的施工質(zhì)量。

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面;

  抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。

  沉降縫:指同一建筑物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時,為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個段落,自成系統(tǒng),從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接?p寬一般為30~70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,以及在新舊建筑的聯(lián)接處。

  通過這兩周的實習(xí),我體會到了做現(xiàn)場技術(shù)的苦和累。以及每個部門互相溝通的重要性,因為工程這種東西不是一個部門一個工種就能做的了得東西,需要每個部門共同的努力才能安全有序的把活干好。我還懂得了彈線的重要性,雖然這是最基本的工作,但是他決定了一棟建筑以后的走向,基礎(chǔ)如果出了錯,上面就會全部出錯。導(dǎo)師和我說不要看彈線這活很臟很粗淺就不想做,就覺得低氣,你在彈的時候應(yīng)該去幫他們檢查,不要人家畫了你就彈,你也可以看看圖紙,看看他們有沒有畫錯。

  下一階段:水準(zhǔn)準(zhǔn)儀的使用高程點測量取樣

  這兩周主要從事了導(dǎo)高程點、指導(dǎo)鋼筋工下料以及鋼筋保護(hù)層的操平工作。在到高程點的過程中,我知道了誤差形成的許多原因如大風(fēng)天氣,地面的沉降,尺干樹立的不直,水準(zhǔn)儀本身的損壞等原因,在導(dǎo)21號樓的高程點時,我們遇到了麻煩,我們發(fā)現(xiàn)用22號樓高程點導(dǎo)出來的21號高程點和用19號樓高程點導(dǎo)出來的21號高程點對不上。相差3CM。首先我們對19和22號樓的高程點進(jìn)行了檢測,檢測結(jié)果沒有問題,隨后我們采用多人讀數(shù)多人把干的方法,最終將誤差縮小到0.5CM。在這兩周的實習(xí)中,我還學(xué)會了水準(zhǔn)儀的架設(shè)和使用方法,以及如何檢測水準(zhǔn)儀是否準(zhǔn)確。找一處地勢平坦并且視野開闊的地方,在相距約100米的地方兩端定點分為AB兩點,找兩人分別在兩點樹立塔尺,先將水準(zhǔn)儀架設(shè)在距離A點大約25米的地方,分別對兩點塔尺讀數(shù),并計算高差,再將水準(zhǔn)儀架設(shè)在距B點大約25米的地方,分別對兩尺進(jìn)行讀數(shù),計算高差。如果兩次高差的誤差在0.5CM之內(nèi),說明水準(zhǔn)儀沒有問題。大于0.5CM,應(yīng)返廠進(jìn)行校準(zhǔn)之后再進(jìn)行使用。業(yè)余時間我還了解了有關(guān)取樣的相關(guān)知識。

  資料員告訴我鋼筋進(jìn)場時,要對原材料進(jìn)行取樣。按鋼筋品種規(guī)格、數(shù)量不同進(jìn)行取樣。60T以上取兩組,60T以下取一組。四根為一組。

  在鋼筋綁扎之前,對鋼筋焊接也要進(jìn)行取樣。梁板采用單面搭接焊時,3根一組取樣。當(dāng)柱采用電渣壓力焊,也是3根一組取樣。當(dāng)梁板采用閃光對焊時,6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時,200個接頭以上要取一組。

  混凝土施工時,主控項目,是結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機(jī)抽取,取樣與試件設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定:每拌制10盤且不超過10立方米的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足10盤時,取樣不得少于一次。當(dāng)連續(xù)澆筑超過10立方米時,同一配合比的混凝土每200立方米取樣不得少于一次。每一樓層,同一配合比得混凝土,取樣不得少于一次。每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

  心得體會,作為新人,第一部肯定是幫助扶尺,雖然要來回來去的跑,很累,但是這個工作也是很重要的,尺扶不好,肯定會產(chǎn)生誤差,雖然誤差在所難免但是應(yīng)該盡量縮小誤差,扶尺前應(yīng)檢查尺是否完全拔出,是否對準(zhǔn)了水準(zhǔn)點以及尺是否立直。在做技術(shù)指導(dǎo)時,遇到不確定和不會的地方即使像導(dǎo)師請教,再向工人講解。操平時,遇到水準(zhǔn)儀看不清的點時不能蒙,不要怕麻煩換個地方重新架設(shè)取點計算,并與之前的點進(jìn)行復(fù)查校對。

實習(xí)工作總結(jié) 篇7

  實習(xí)是把我們所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,也是我們從學(xué)校走向社會的一個不可缺少的過度階段。顧名思義,實習(xí)就是實踐學(xué)習(xí),也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會到工作實踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí),能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合運用,就是實習(xí)的最終目的,在這次實習(xí)工作中,我很深刻地體會到這一點。

  20xx年4月開始,我在佛山市路橋建設(shè)有限公司實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。在此我為我的實習(xí)生活做一個總結(jié)。

  我這幾個月的實習(xí)任務(wù)主要就是看懂圖紙、做簡單的造價等工作。記得剛進(jìn)入公司時,因為是適應(yīng)期,沒有安排我做什么,主要是熟悉定額、清單規(guī)范、圖紙,幫忙整理文檔等。在這頭幾個星期,我將公司給的工程項目圖紙看了,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,對照圖集看,還翻找了定額、規(guī)范等。因為是做市政的,自己所學(xué)到的知識面不夠,所以看圖比較吃力。遇到不懂的問題,集中起來去請教周圍的同事們和帶我的師傅,爭取把每處不明白的地方弄懂。只有把圖紙看懂的才能做出合理的造價,因為圖紙是做預(yù)算的主要依據(jù)。圖紙看明白了,就可以進(jìn)行工程量計算了。工程量計算時預(yù)算中占用的時間最長。因為內(nèi)容多,工序繁雜,工程量大,標(biāo)高不盡相同扣減困難,所以在計算過程中很容易出現(xiàn)丟項落項,少算或重復(fù)算的情況,這就要求我們應(yīng)該做到心中有數(shù)、識圖要認(rèn)真、算圖要仔細(xì),更要記清圖紙位置,以免對量時發(fā)生不必要的麻煩。 而且每部分都要根據(jù)各自的計算規(guī)則計算。計算工程量這個過程很繁瑣枯燥,但十分重要,因為工程量不準(zhǔn)確,直接影響總造價。工程量算完后,就是用軟件套價。在套價的過程中,也遇到不少問題,也讓我認(rèn)識到自己薄弱的.地方。這次實習(xí)生活讓我受益匪淺。

  從學(xué)校到社會的環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板和師傅,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這個巨大的轉(zhuǎn)變中,我們只能學(xué)會去適應(yīng),學(xué)會和周邊的人相處,我們不能再像以前那么任性,凡事要三思而后行。

  通過這次實習(xí),我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,也讓我意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,體會到社會競爭的殘酷。在這次實習(xí),我始終保持認(rèn)真對待的工作態(tài)度,因為我堅信:態(tài)度決定一切。只有你認(rèn)真對待這份工作,就會有意想不到的收獲。這次實習(xí)讓我懂得更多人生的道理,遇到任何困難不要被它嚇到,自己想方設(shè)法解決,沒有人會一帆風(fēng)順的。

  這次實習(xí)是我人生的一個里程碑,我要更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,創(chuàng)造出屬于我自己的一片新天地。

實習(xí)工作總結(jié) 篇8

  暑假,是我人生中的第二段正式實習(xí)。有了寒假實習(xí)的經(jīng)驗,這次的實習(xí)在心態(tài)上成熟了很多,也知道自己實習(xí)的重點在哪里,雖然時間只有1個多月,但是參加了兩個項目的審計,收獲很大。可以通過工作上和工作之外兩個方面來總結(jié)。

  首先,這次實習(xí)讓我見識到了內(nèi)審的整個流程,了解到了內(nèi)審在企業(yè)中扮演的角色。內(nèi)審跟外審在方法和程序上有很多相同之處,但是內(nèi)審更加注重內(nèi)部控制的設(shè)計及執(zhí)行,相對于外審關(guān)注財務(wù)記錄是否真實合規(guī),內(nèi)審對于公司人員是否遵守相關(guān)流程及規(guī)章制度更加關(guān)注。在實習(xí)過程中,我參與了對海信湖州生產(chǎn)基地的采購專項審計和對山西分公司的全面審計,都是以內(nèi)部控制為主線。在工作中,我見識到了一個企業(yè)上至集團(tuán),下至分公司的各種制度,這些制度不只是企業(yè)每一個員工的行為準(zhǔn)則,更是內(nèi)部審計工作開展的依據(jù)。

  內(nèi)審人員應(yīng)該了解業(yè)務(wù)流程。現(xiàn)在很多企業(yè)招聘內(nèi)審人員都要先進(jìn)行輪崗,先讓內(nèi)審人員了解整個公司的業(yè)務(wù)流程,經(jīng)過實習(xí),我認(rèn)為這是十分有必要的。內(nèi)部審計針對的是企業(yè)的內(nèi)部控制,如果自身都不能了解企業(yè)各個環(huán)節(jié)的運行,又怎么能了解其控制關(guān)鍵點、發(fā)現(xiàn)其中的漏洞?只有對業(yè)務(wù)有深層次的把握,才能發(fā)現(xiàn)實際操作中的問題,不輕易受表象蒙蔽,看到本質(zhì)問題,將審計工作做好。

  內(nèi)部審計要講究思路和技巧。在開展審計工作時,一定要有一個明確的審計思路,不能東審一下,西審一下,盲目審計,既浪費時間精力,又沒有效果。審計思路是由審計目標(biāo)決定的,在對被審計對象進(jìn)行初步了解(也就是所謂的風(fēng)險評估)之后,根據(jù)目標(biāo)確定審計范圍及重點,然后尋找審計的突破口。比如說查提前確認(rèn)收入問題,單純的從收入入手很難看出問題,但是看成本與收入是否配比、商品出庫記錄及往來對賬記錄等就很容易找到線索。而迅速準(zhǔn)確的形成審計思路則需要扎實的專業(yè)素養(yǎng)及審計經(jīng)驗的積累,這是審計人員能力的體現(xiàn),也是我們在工作中要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的東西。

  內(nèi)部審計人員要學(xué)會溝通!皽贤ā笔抢蠋熥畛Uf到的問題,也是我們最難掌握火候的一項技能。審計的全過程都無法擺脫“溝通”。審計前要溝通,進(jìn)行摸底,了解大體情況;審計時發(fā)現(xiàn)問題一定要及時跟當(dāng)事人溝通,有時候我們自己盲目審查很長時間都弄不明白的東西,經(jīng)過溝通可能很快就解決了;審計結(jié)束后也要及時跟被審計對象溝通,對于有問題的地方要達(dá)成一致才能形成報告,一是要確定審計結(jié)果是否正確,同時也要被審計人員認(rèn)識到自身的問題,共同找出問題根源,解決問題?偠灾,“找錯”不是審計的目的,解決問題才是審計的最終歸宿。在溝通時,還要注意時間和方式,盡量減輕對方的防備和抵御心理,工作中要注意跟被審計人員保持合適的關(guān)系,既要保持自身獨立性,又要利于順利溝通。學(xué)會良好的溝通是審計人員職業(yè)生涯中最重要的一項課題。

  內(nèi)審人員一定要了解報告使用者的需求。內(nèi)審報告對象是公司的管理層,公司設(shè)置內(nèi)審部門是為了了解企業(yè)內(nèi)控及管理中存在的問題,而管理者了解問題的最終目的還是為了改進(jìn)現(xiàn)狀,提高管理水平。因此,審計人員在審計過程及審計報告時,不僅僅是羅列問題,還要查明問題的原因,找到問題的解決方法,提出合理的審計建議,這樣才能為企業(yè)創(chuàng)造實際價值,滿足管理者的需求,受到管理者的重視,也為自己的工作贏得更多的支持。另外,內(nèi)審人員還要知道報告使用者想了解什么,了解到什么程度,要有詳有略,注意報告的格式,對于需要大量數(shù)據(jù)支撐的結(jié)論可以添加附件,讓報告閱讀者自己決定是否要詳細(xì)的了解。審計人員要站在報告使用者的角度上來撰寫報告,才能使審計報告更加人性化,發(fā)揮更大的價值。

  其次,經(jīng)過這次實習(xí),我也加深了對企業(yè)的認(rèn)識,尤其是對國企的認(rèn)識。不同類型的企業(yè)有自身不同的特點,不同發(fā)展期的企業(yè)特點也不盡相同。要認(rèn)識到企業(yè)自身發(fā)展的性質(zhì)和規(guī)律,才能選擇適合自己的企業(yè),找到最適合自己的位置。十全十美的企業(yè)和工作是不存在的,與其說找到一份好工作,不如說干出一份好工作。好的工作不是找到的,而是經(jīng)過自身的努力和磨合打造出來的。

  在工作中,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如說盡量使用excel而不是word;遇到問題及時記錄下來,以免事情太多而遺忘;每一條審計結(jié)論都要附上審計證據(jù);每做完一個項目要及時總結(jié),可以形成自己的模板,方便日后的工作等等。在工作中,有太多東西等待我們?nèi)W(xué)習(xí),所以一定要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,這也是工作能否得到提升的關(guān)鍵。

實習(xí)工作總結(jié) 篇9

  其實我真正來xx已經(jīng)3個多月了,當(dāng)初我是和另外一個同學(xué)一起找到的xx。我們兩當(dāng)初的想法就是覺得在xx工資又高,導(dǎo)購嘛,看起來也不是很辛苦,于是就來到了xx,經(jīng)過兩輪面試(店長和區(qū)域經(jīng)理),我們兩都通過了,并且來到了雨花亭店,店鋪就四個小時工。而且很巧的是四個都是民政學(xué)院的。剛開始我們都是很興奮的,甚至說是有點激動。研修的時候。了解了xx的一些相關(guān)的企業(yè)文化理念等等。才有點感受到這是個需要多么認(rèn)真的工作,不能像之前的兼職一樣可以打打醬油。

  來這里3個多月了。其實也算得上是一個老員工了。因為xx特別重視員工的育成。只要你肯努力,晉升其實很快。3個月一次的考試。也是晉升考試。晉升的流程大致是從pn—ap—sp(管理層)—代行—店長。雖然小時工是不能夠晉升的,但是我們學(xué)習(xí)的東西和正式工還是一樣的。每天上班前要整理好儀容儀表才能打卡。并且必須佩帶手表。上班前要寫好note,note的內(nèi)容包括當(dāng)天店鋪的一個目標(biāo)營業(yè)額,所在區(qū)域的營業(yè)額目標(biāo),以及個人的目標(biāo)。等等,note是幫助自己成長的一個很好的額工具,早會的內(nèi)容是共有昨天的營業(yè)額以及當(dāng)天營業(yè)額目標(biāo)。還有昨天的一個區(qū)域的top商品。每個區(qū)域都有五個top商品,比如女裝區(qū)男裝區(qū)童裝區(qū),每周top商品都有相應(yīng)要達(dá)成的一個目標(biāo)值,哪個區(qū)域達(dá)成越高哪個區(qū)域當(dāng)月就會有獎金。早會上還可以提出你看到的店鋪存在的問題和改善的方案。這樣每天的問題被提出,讓員工都意識到這些問題的存在。管理組對這些問題會當(dāng)天進(jìn)行一個改善。我覺得這種方式真的非常好,店鋪的問題大家一起發(fā)現(xiàn)并且提出,然后一起改善。問題也就慢慢少了。當(dāng)然早會還有不能少的唱和。

  說了這么多關(guān)于xx的,我說說我自己的成長吧。平時我是一個習(xí)慣大大咧咧的人,來xx3個多月,我覺得自己最大的收獲就是學(xué)習(xí)到了一種態(tài)度。一種對待工作必須細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度!雖然本性難移,但是我確實感受到了自己的變化,我想這種態(tài)度不僅來自于xx本身嚴(yán)格的管理,更來自于身邊同事對我的影響,環(huán)境有時候真的能改變一個人。整座商場來的最早的是xx的員工,下班最晚的也是xx的員工。可想而知在xx工作是很辛苦的。但是,每當(dāng)我有一絲絲放棄的念頭的時候,我就想到那些在xx已經(jīng)堅持了幾年的同事,他們都能堅持下來,為什么我不能。他們的堅持,認(rèn)真的工作態(tài)度都影響著我。即便工作很是辛苦,但是很多員工還是選擇堅持了下來,我想這就是xx的魅力所在吧!正如那位leader對我說的:xx帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止賺點零花錢這些!!

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