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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2021-02-27 15:22:07 工作總結(jié) 我要投稿

【精華】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文8篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文8篇

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  一、珍惜與回顧

  1.辦學(xué)條件有了改善。本學(xué)期化解了多年的矛盾,搬遷了移動(dòng)信號(hào)塔,新建了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐廳,改造了圖書室、微機(jī)室,整改了用電線路,添置了班級(jí)圖書柜,生均圖書達(dá)到了30冊(cè),硬件可整改項(xiàng)目達(dá)到了“均衡驗(yàn)收”標(biāo)準(zhǔn)。

  2.高效課堂有所提高。高效課堂基本實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化;“模式”“學(xué)案”“小組”更加精細(xì)化;“賽課”質(zhì)量全面提高;縣內(nèi)沖刺省教學(xué)能手的選手來我校進(jìn)行實(shí)地觀摩;學(xué)校青年教師基本達(dá)到了縣級(jí)教學(xué)能手水平;學(xué)校興起了高效課堂論文熱。

  3.有效德育嘗試升格。一是主題教育如期落實(shí);二是學(xué)校環(huán)境保持了干凈亮麗;三是班級(jí)文化富有個(gè)性;四是儀表教育取得成功;五是班級(jí)圖書管理有序;六是嘗試實(shí)行班級(jí)優(yōu)秀達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,班級(jí)文化和儀表教育實(shí)行全員獎(jiǎng)勵(lì),之外評(píng)選了七個(gè)單項(xiàng)優(yōu)秀班級(jí),期待德育質(zhì)量有新的提高。

  4.安全工作全面加強(qiáng)。成功進(jìn)行了四次不同主題的安全演練活動(dòng),尤其是防恐防暴演練在全校師生心靈上產(chǎn)生很大的震動(dòng)。安保設(shè)備更加完善,購(gòu)置了應(yīng)急滅火器及防控設(shè)備。師生的安全責(zé)任意識(shí)更加濃厚,課后安全管理教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。安保人員的責(zé)任意識(shí)提高到新高度。

  5.學(xué)校精神進(jìn)一步彰顯。我校教師在日常工作和重大活動(dòng)方面體現(xiàn)出了二小人“責(zé)任至上、盡善盡美、永不言敗”的價(jià)值理念。不少老師愛家一樣愛學(xué)校,愛生命一樣愛事業(yè),贏得了人們內(nèi)心深處的尊重。本學(xué)期重大活動(dòng)方面更加彰顯出二小人的風(fēng)范:學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序井然,鼓舞人心;藝術(shù)節(jié)內(nèi)容精彩紛呈,活動(dòng)過程感人至深;圖書整理中老師們不怕辛勞,只講奉獻(xiàn),不講條件;周邊住戶防汛工作建檔立卡中我校教師很好地履行了公職人員的社會(huì)責(zé)任;六年級(jí)備考過程中老師們擠時(shí)間、槍效率,忘我工作,即使成績(jī)平平,永不言敗的精神是我們的榮耀。

  5.黨建工作極大提升。我校黨支部根據(jù)上級(jí)安排,創(chuàng)造性的開展工作,把每項(xiàng)工作做得精細(xì)有質(zhì)量,在學(xué)校發(fā)展中很好發(fā)揮了黨支部的引領(lǐng)作用,每一個(gè)黨員都成為學(xué)校發(fā)展的骨干力量。本學(xué)期我校黨支部被上級(jí)黨組織推薦為市級(jí)優(yōu)秀基層黨支部。

  6.家長(zhǎng)支持度令人滿意。家長(zhǎng)的滿意是最高的質(zhì)量,質(zhì)量高了,學(xué)校和教師的威望就有了。通過電話及現(xiàn)場(chǎng)滿意度測(cè)評(píng),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的滿意度超過95%。不論是家長(zhǎng)講堂、日常衛(wèi)生還是文藝節(jié)目編排,家長(zhǎng)們積極參與、全力支持,為學(xué)校教育錦上添花。本學(xué)期校長(zhǎng)未參與協(xié)調(diào)任何班級(jí)的的家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的矛盾,再次給了我們“有好質(zhì)量讓家長(zhǎng)放心,有好教師讓校長(zhǎng)省心”的自信。

  二、問題與反思

  1.“改薄”是頭等大事。年級(jí)之間不均衡,學(xué)科之間不均衡,一些教師長(zhǎng)期教學(xué)成績(jī)滯后,非考試科目得不到理想的教學(xué)效果。這些問題嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的聲譽(yù)、團(tuán)隊(duì)的和諧、教師的健康,牽動(dòng)著全體師生的心,我們應(yīng)該有關(guān)愛的態(tài)度,反思的品質(zhì),查找問題,剖析原因,尋找出路。

  2.“減負(fù)”是智慧的產(chǎn)物。長(zhǎng)期以來,教師教的苦,學(xué)生學(xué)的累,學(xué)生背著沉著的書包上學(xué),帶著繁重的作業(yè)回家,失去了學(xué)習(xí)的快樂,影響了健康成長(zhǎng)。教育是行善積德的事,教學(xué)是一項(xiàng)智慧的工作,不能用學(xué)生的勤彌補(bǔ)教師的拙。我們每一個(gè)教育工作者都要在教學(xué)智慧上下功夫,課堂效率上做文章,實(shí)現(xiàn)減負(fù)而高效。

  3.“落實(shí)”是最好的管理。誠(chéng)信辦學(xué)才能讓學(xué)校持續(xù)發(fā)展,無論是學(xué)校管理方面還是教師工作方面均有落實(shí)不到位、落實(shí)打折扣問題。如我校本學(xué)期安排的學(xué)生美育平臺(tái)的資源利用方面就做的不好。堅(jiān)決讓計(jì)劃從紙上走出來,讓制度從墻上走下來,有布置就有落實(shí),有落實(shí)就有評(píng)價(jià),有評(píng)價(jià)就有反饋,用落實(shí)保證質(zhì)量。

  4.“平凡”會(huì)走向平庸。奮發(fā)進(jìn)取成就價(jià)值,鑄造幸福,贏得尊重,追求平凡就會(huì)走向平庸。我們每一個(gè)人要克服“無我意識(shí)強(qiáng),集體觀念差”“主人角色強(qiáng),奉獻(xiàn)能力差”“當(dāng)評(píng)論員不錯(cuò),當(dāng)戰(zhàn)斗員不行”“坐享其成要公平,守株待兔靠福利”的消極思想。

  學(xué)校的發(fā)展道路肯定會(huì)布滿荊棘,充滿坎坷的,我們只有在反思求變,克難求進(jìn)的決心中讓學(xué)校質(zhì)量有新突破、新提高、新跨越。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  根據(jù)關(guān)于開展“校園安全月”活動(dòng)的要求,結(jié)合我校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高了師生安全防范能力。特別是重點(diǎn)開展增強(qiáng)師生安全意識(shí),應(yīng)急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立了安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作,增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識(shí)和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  一、高度重視,組織領(lǐng)導(dǎo)有力

  牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”的意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議擬定工作方案,指導(dǎo)各班做好安全教育活動(dòng),努力將活動(dòng)落到實(shí)處并適時(shí)督查。

  二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

  通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  一是舉行了啟動(dòng)儀式。6月5日,舉行了學(xué)校安全教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過板報(bào)、升旗儀式等營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

  二是專題召開一次安全教育課。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

  三是舉辦了一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開了“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

  四是布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。

  五是組織開展了一次以“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”為主題的應(yīng)急疏散演練。為做好演練,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保了演練活動(dòng)安全、有效。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

  三、臺(tái)賬健全

  學(xué)校結(jié)合“校園安全月”活動(dòng),建立健全了安全教育活動(dòng)月專題教育臺(tái)賬,各班不但強(qiáng)化了安全教育內(nèi)容的到位,也健全了安全教育臺(tái)賬建設(shè)。同時(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)了自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  四、活動(dòng)成效和亮點(diǎn)

  通過開展“校園安全月”活動(dòng),我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識(shí)大大增強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo),下面分三個(gè)方面做以總結(jié):

  一、主要做的幾項(xiàng)工作

  1、調(diào)整了各班的桌椅,進(jìn)行歸類登記。

  2、安裝了幾件體育設(shè)備,對(duì)一些設(shè)備刷了油。

  3、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修,每月檢查一次。

  4、落實(shí)了市里召開的消防安全工作會(huì)議精神,進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了責(zé)任。

  5、落實(shí)了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、報(bào)表工作。

  6、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。

  7、強(qiáng)化了門衛(wèi)工作。

  二、工作主要表現(xiàn)

  1、食堂工作方面

  食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這140人的飯菜如何做?

  再值得表?yè)P(yáng)的是王師付,放哪都放心,干啥大家都滿意,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領(lǐng)導(dǎo),群眾都會(huì)看到。

  三、存在問題

  1、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。

  2、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。

  以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組的工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下, 在全體語(yǔ)文教師密切配合下順利開展。 沒有轟轟烈烈, 只有踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來,語(yǔ)文組的老師走到了一起,共同探索。這 其中非能用成功失敗或快樂傷心一言概之。 現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

  一、 強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)

  教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師,學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個(gè)極其重要的地位。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),還組織教師參加市、縣、鎮(zhèn)教學(xué)觀摩、培訓(xùn),讓教師開拓視野,并且在實(shí)踐中加以運(yùn)用。

  二、常抓常規(guī)教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量 。

  1、明確管理加大教學(xué)管理力度。 開學(xué)初,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃、要點(diǎn),每位教師認(rèn)真制定自己的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)教材的整體把握和對(duì)不同班級(jí)學(xué)生的具體分析,都做了細(xì)致的計(jì)劃。 每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。并在檢查之后及時(shí)反饋小結(jié),以便老師們互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  2、強(qiáng)化意識(shí)注重提高教學(xué)質(zhì)量 。我校繼續(xù)強(qiáng)化教師的課堂意識(shí),明確向課堂要效率。以此本學(xué)期我校組織了兩次全員上課。一次是“推門課”,上課前幾分鐘告知要上課的老師,組織所有沒課的老師積極聽課。二是本校組織的“知心課堂” 。不管是什么課,只要是集體聽課后都會(huì)做到認(rèn)真評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功如何等方面進(jìn)行中肯、全面的評(píng)論、探討。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。每位老師在實(shí)踐的過程中,均有著或多或少的收獲 。

  3.互相交流——為了實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高效率的課堂教學(xué)承諾,我們語(yǔ)文組在開學(xué)初就要求每一位語(yǔ)文老師在集體備課的基礎(chǔ)上自己要嚴(yán)格備好每一堂課,在集體備課的基礎(chǔ)上備出適合自己班級(jí)的課。每周三集中全體的語(yǔ)文組教師,針對(duì)準(zhǔn)備老師準(zhǔn)備的教案進(jìn)行交流溝通?隙ê玫,提出自己的意見。在不斷的討論中一次又一次的修改,在不斷的修改中逐漸完美教案,也在討論中提升自己的教學(xué)水平。

  4、繼續(xù)開展每周聽課、評(píng)課活動(dòng),加大聽課記錄檢查的力度。 聽課,要求每位老師每學(xué)期聽課15節(jié)以上。大部分老師都能積極聽課,聽教研組長(zhǎng)的課, 聽同學(xué)科的課,聽其它學(xué)科的課,聽這些老師是否按照高效課堂模式上課,向他們學(xué)習(xí),同時(shí)多方面的反思,使自己能借鑒別人的成功之處,也避免別人的不足之處在自己身上發(fā)生。不僅鼓勵(lì)老師在校內(nèi)積極互相聽課,更鼓勵(lì)老師走出學(xué)校,走向更廣闊的校外去聽名師的課,學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)理念。

  5、從作業(yè)中要質(zhì)量。作業(yè)是檢查課堂教學(xué)的主要手段。為了更便于檢查與監(jiān)督,本學(xué)期語(yǔ)文組制作了一張作業(yè)批改檢查表貼在作業(yè)本的首頁(yè),一邊批改,一邊檢查訂正,讓學(xué)生能及時(shí)的訂正。

  6、每次考試的跟蹤記錄,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的只是掌握情況。及時(shí)的查漏補(bǔ)缺,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、以閱讀為根本,大力推進(jìn)書香校園的建設(shè)。

  學(xué)好語(yǔ)文,提高學(xué)生素養(yǎng)最有效的途徑是擴(kuò)大閱讀面。推進(jìn)閱讀,大力提倡閱讀,成就書香校園一直我校的愿望。本學(xué)期我們依然圍繞“閱讀記錄本”,及時(shí)監(jiān)督學(xué)生的閱讀,以積極培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。啟動(dòng)好每班的小書架,定期定時(shí)更換圖書,學(xué)生自主借閱,同伴交互閱讀,班級(jí)內(nèi)好書漂流閱讀,評(píng)選閱讀之星,讀書節(jié)中根據(jù)每班閱讀情況還評(píng)選了書香班級(jí)。通過讀書,學(xué)生的知識(shí)面拓寬了,學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)了。在提倡學(xué)生大量閱讀的同時(shí),語(yǔ)文組也推薦語(yǔ)文老師去大量閱讀。

  一份耕耘,一份收獲,通過扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)研究工作,學(xué)校形成了濃厚的教研氛圍,涌現(xiàn)出一批課程觀念新、銳意進(jìn)取的教師,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,各方面工作取得了顯著的成績(jī)。在今后的工作中,我們還必須繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),今后,我們將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作,促進(jìn)我校教學(xué)水平的提高,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  z市三中心小學(xué)全體師生員工樹立“健康第一,全面發(fā)展”的思想,把健康促進(jìn)學(xué)校納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略,不斷增強(qiáng)全體師生的健康意識(shí),提高師生健康水平,有效地推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的進(jìn)展。

  一、完善設(shè)施,營(yíng)造良好的健康環(huán)境

  學(xué)校于20xx年2月易地新建,建筑符合規(guī)劃,布局比較合理,綠化達(dá)到省標(biāo),設(shè)施齊全先進(jìn),20xx年通過蘇州市教育現(xiàn)代化驗(yàn)收。今年投入100多萬元,完善設(shè)施設(shè)備。

  1.改造校園環(huán)境。

  今年暑假,學(xué)校調(diào)整了教師辦公室和班級(jí)的布局,更換了門和部分窗戶,對(duì)所有日光燈和電風(fēng)扇進(jìn)行了維修,保證有足夠的采光、照明、通風(fēng)環(huán)境。同時(shí),對(duì)食堂、廁所、墻壁、樓梯、地面進(jìn)行了維護(hù),對(duì)線路進(jìn)行了改造,重新布置了櫥窗、畫廊、板報(bào)、宣傳牌,添置了體育器材和餐具,新添了課桌、辦公桌、會(huì)議桌、講臺(tái)、櫥柜、空調(diào)等,學(xué)校以更加嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前。

  2.完善教育設(shè)備。

  按照z省教育技術(shù)裝備一類標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)校繼續(xù)加大投入,每位教師配備一臺(tái)電腦,實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。每個(gè)教

  室添置多媒體設(shè)備,實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化。每個(gè)專用教室配備電子白板,技術(shù)裝備更加先進(jìn)。同時(shí),學(xué)校完善校園網(wǎng)建設(shè),建立電子備課系統(tǒng)、教師資源庫(kù)、教學(xué)博客等,為教學(xué)信息化提供更好的服務(wù)。

  3.增設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所。

  學(xué)校開辟羽毛球館,每天下午3:30開始向?qū)W生和教師開放。建有健身房、乒乓室、舞蹈房,便于師生體育鍛煉。

  學(xué);@球場(chǎng)、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、體育鍛煉器具齊全,很好地滿足了師生體育活動(dòng)的需求。

  二、清潔綠化,保證校園綠化、美化、凈化

  學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生工作實(shí)行包干制和考核獎(jiǎng)懲制,把提高學(xué)生維護(hù)環(huán)境的主觀意識(shí)和執(zhí)行衛(wèi)生打掃制度這兩方面作為工作重點(diǎn),共同創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、潔凈的校園環(huán)境。

  1.提高衛(wèi)生意識(shí)。

  學(xué)校制訂一系列保護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的各項(xiàng)制度,通過各種途徑增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)衛(wèi)生的自覺性,重點(diǎn)做到:不隨地吐痰,不亂扔雜物,不隨地大小便,不損壞綠化,對(duì)不良的衛(wèi)生行為敢于指出。

  2.任務(wù)責(zé)任到人。

  清潔衛(wèi)生工作實(shí)行包干制,食堂由后勤人員負(fù)責(zé),教室由班主任和學(xué)生負(fù)責(zé),辦公室由值日教師負(fù)責(zé),專用教室由上課教師負(fù)責(zé),操場(chǎng)、走廊、廁所、樓梯等由清潔員負(fù)責(zé),綠化聘請(qǐng)專業(yè)綠化園林公司人員進(jìn)行養(yǎng)護(hù),做到職責(zé)明確,落實(shí)到位,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)保潔,時(shí)時(shí)刻刻保持環(huán)境的整潔干凈。

  3.強(qiáng)化督查考核。

  班級(jí)里,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)督查,作為學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)成績(jī);紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,對(duì)各班進(jìn)行檢查打分,及時(shí)公布,頒發(fā)流動(dòng)紅旗;學(xué)校行政成立督查組,定期與不定期檢查相結(jié)合,檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)考核獎(jiǎng)懲掛鉤。

  三、規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1.重視健康教育。

  堅(jiān)持把健康教育課落實(shí)到實(shí)處,每?jī)芍芤还?jié)健康課,做到有教師、有課本、有教案、有課時(shí),有考核。學(xué)校心理咨詢室通過蘇州市驗(yàn)收,有專、兼職教師3人,開展心理健康服務(wù)。同時(shí)利用晨會(huì)、班隊(duì)、品德課和主題教育活動(dòng),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。

  2.養(yǎng)成健康習(xí)慣。

  強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生,指甲有沒有剪?頭發(fā)和衣服是否干凈?每天早晨要求把講臺(tái)、電視柜和桌椅進(jìn)行桌面消毒,經(jīng)常抽查學(xué)生的書桌是否留有垃圾?進(jìn)行定期檢查,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。課堂教學(xué)中,教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生坐姿、寫字的“三個(gè)一”、讀書的姿勢(shì),做到不拖課,保證課間休息的時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表,學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí),合理安排回家作業(yè),讓他們有充足的活動(dòng)和睡覺時(shí)間。

  3.重視健康活動(dòng)。

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在上好“兩操一課”的基礎(chǔ)上,組織全體學(xué)生參加課外興趣活動(dòng)。同時(shí),組建科技、舞蹈、合唱、鼓號(hào)、書畫、讀書、數(shù)學(xué)、田徑、游泳、足球、羽毛球、繩毽等訓(xùn)練隊(duì),參加各類比賽。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等,為學(xué)生提供運(yùn)動(dòng)的平臺(tái),同時(shí)還積極組織教師參與各類趣味體育比賽,組織健身操隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)參加市里組織的各種比賽。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試,合格率達(dá)到95%以上,優(yōu)秀率30%以上。

  四、預(yù)防疾病,確保學(xué)生身心健康

  1.食堂衛(wèi)生。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視食堂衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食堂具有衛(wèi)生許可證,并定期復(fù)核,食堂從業(yè)人員執(zhí)證上崗,每年進(jìn)行一次體檢,還制訂了飲食從業(yè)人員崗位責(zé)任制。食堂工作由專人分管,負(fù)責(zé)每日食品采購(gòu),以及衛(wèi)生安全。采購(gòu)的食品都確保新鮮、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)均衡。食堂內(nèi)設(shè)有防蠅、防塵設(shè)備,如滅蠅燈、紗門、紗窗,并且有消毒柜等消毒設(shè)備,加工過程做到生熟分開等。學(xué)校后勤部門定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查,飯菜留樣檢查。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行烹飪衛(wèi)生教育,規(guī)范操作程序,保證教師的飲食衛(wèi)生,讓教師吃的放心。師生飲用水統(tǒng)一使用健康純凈水,飲水機(jī)定期消毒,每班有專門人員負(fù)責(zé)保潔,保證了師生飲水健康。

  2.疾病預(yù)防。

  班主任每日晨檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)隔離、及時(shí)治療,并在班級(jí)采取消毒措施進(jìn)行預(yù)防。今年秋季流感大爆發(fā),我校未出現(xiàn)集體放假的事情。積極配合疾控中心做好預(yù)防接種工作。認(rèn)真做好“六病”防治、檢測(cè)工作,建立健全師生健康檔案。

  3.安全至上。

  開設(shè)安全教育課,確保有教學(xué)計(jì)劃、有課程安排、有教學(xué)方案、有教學(xué)檢查。修訂完善安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)預(yù)案演練,演練要有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)。開展以“珍愛生命、平安出行”等為主題的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防雷擊等防意外傷害的能力。完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防相結(jié)合的防控體系。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)的各種活動(dòng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修,使學(xué)生更安全,學(xué)習(xí)、活動(dòng)得更開心。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)的護(hù)送制度,正副班主任老師組織排路隊(duì)護(hù)送學(xué)生過馬路,低年級(jí)要由家長(zhǎng)接送。加強(qiáng)課間活動(dòng)的管理,指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動(dòng)。

  創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)后,我們發(fā)現(xiàn)有三大變化:

  1.校園面貌較大改善,校園環(huán)境更加美麗、清潔。

  2.“健康第一”理念深入人心,追求健康已成為師生的自覺行動(dòng)。

  3.師生身心健康不斷增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到全面提高。

  需要進(jìn)一步改進(jìn)的四個(gè)方面:

  1.健康促進(jìn)方面的政策、制度還不夠完整或完善。

  2.學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成仍需要花大力氣抓緊抓好。

  3.師生體檢要強(qiáng)化,要盡量建立師生健康檔案。

  4.校園周邊的安全和空氣質(zhì)量令人不安。

  揚(yáng)“健康發(fā)展”之帆,乘“健康促進(jìn)”之風(fēng),我校在今后的辦學(xué)過程中將不懈地努力,繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”的辦學(xué)思想,以扎實(shí)的工作態(tài)度,將健康促進(jìn)學(xué)校工作繼續(xù)深入下去,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的健康人!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。總的來說,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

  1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

  2、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。學(xué)期初制定計(jì)劃,列出書目,讀一本書,寫讀書筆記,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

  3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。

  二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作

  1、我校對(duì)各班實(shí)行量化管理,期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

  2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:

 。1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。

 。3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng);ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

 。4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。

  三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

  1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

  2、通過觀看安全教育光盤、宣傳櫥窗、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。確保安全工作順利進(jìn)行。

  4、學(xué)校每天安排教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

  5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購(gòu)買零食,消除安全隱患?傊荒陙,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期我校以鄧小平理論和我校以十六大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以全面貫徹黨的教育方針政策為目標(biāo),以促進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以教研為動(dòng)力,以課堂教學(xué)改革為突破口,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由,弘揚(yáng)人文精神,營(yíng)造科學(xué)理念為主要內(nèi)容的,處處充滿青春活力,時(shí)時(shí)彌漫濃郁書香的校園。全體師生齊心協(xié)力經(jīng)過半年的努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某晒,現(xiàn)將一學(xué)期來學(xué)校的各項(xiàng)工作作如下總結(jié):

  主要工作回顧:

  一、積極投入課改大潮,素質(zhì)教育深入推進(jìn)。

  本學(xué)期我們圍繞解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行新課程計(jì)劃、探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法、開發(fā)地方課程和校本課程以及開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程等專題,進(jìn)行系列研討活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了新課程教學(xué)改革取得了初步成效。

  1、加強(qiáng)課改研討力度,開發(fā)與研討相輔相成,全面開設(shè)校本課程。本學(xué)期我校能充分利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)安排各種學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證讓每位教師深入學(xué)習(xí)、交流課改心得、疑惑。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流開發(fā)中得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)或碰到的一些問題,有時(shí)就其中的某一課題進(jìn)行開發(fā)思路、開發(fā)內(nèi)容、活動(dòng)評(píng)價(jià)的綜合設(shè)計(jì),集思廣益,力求有所突破。

  通過摸索,新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,已扎根在每位老師的身上,并開始實(shí)踐于實(shí)際的課堂教學(xué)上。本學(xué)期根據(jù)本校的實(shí)際情況,充分發(fā)揮學(xué)校教師的專長(zhǎng)、才干,人人參與校本課建設(shè),人人提交課程方案。每位老師根據(jù)自己的能力與特長(zhǎng)開發(fā)一門校本課,制定課程實(shí)施方案。每位學(xué)生參與一門校本課學(xué)習(xí)。課程目標(biāo)由“關(guān)注知識(shí)”向“關(guān)注學(xué)生”轉(zhuǎn)化,尊重和滿足學(xué)生的個(gè)性差異,一學(xué)期來取得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  2、本學(xué)期實(shí)驗(yàn)班老師能保持高度的意識(shí),時(shí)刻以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念,指導(dǎo)于平時(shí)的教學(xué)工作,能勇于摸索,不斷總結(jié),注重反饋,在反饋中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上提高。我校還健全“人人上匯報(bào)課,人人參與評(píng)課,人人參與課題實(shí)驗(yàn)研究”的教研制度,堅(jiān)持每周位老師進(jìn)行“新課程課堂教學(xué)”,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新教材的精神,大膽實(shí)踐,向老師們展示了新理念下的課堂教學(xué)。

  二、全力落實(shí)教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。

  首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足?梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。

  第三.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。

  三、加強(qiáng)行政管理。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育。

  1、抓好宣傳。利用廣播、板報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生、健康教育等的宣傳。對(duì)廣大師生開展一次食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒和腸道傳染病知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  2、抓好教育。教育學(xué)生要注意勤洗臉,勤洗手,勤喝水,勤換衣服,搞好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抗病能力。

  3、抓好觀察。要求教師尤其是班主任要注意隨時(shí)觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和健康狀況,做好記錄,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒、頭疼、咳嗽、胸悶等癥狀,要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并由學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院及時(shí)進(jìn)行診治。

  4、抓好衛(wèi)生保潔。每天組織開展一次全校性的衛(wèi)生大掃除,徹底清除衛(wèi)生死角。對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面消毒。保持教室、宿舍、食堂等師生集聚場(chǎng)所的通風(fēng)。

  5、抓好校園治安工作。嚴(yán)禁任何無關(guān)人員和車輛進(jìn)入學(xué)校。

  五、開發(fā)資源優(yōu)勢(shì),走特色之路,營(yíng)造良好的育人氛圍。

  德育工作、少先隊(duì)工作是我校的特色工作,本學(xué)期我們圍繞開發(fā)資源優(yōu)勢(shì),走特色道路,加強(qiáng)教育力度營(yíng)造良的育人氛圍。

  1、以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地,通過利用重大節(jié)日,紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的思想教育:開展了”雷鋒精神與我同行“活動(dòng),在各班認(rèn)真組織下,我校的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色,掀起了一股學(xué)雷鋒熱潮,在這次活動(dòng)開展收效甚好,各班級(jí)圍繞主題自主組織開展活動(dòng),要求隊(duì)員們從我做起,從身邊小事情做起,弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存。

  2、以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。

  我校在“六一兒童節(jié)”這一天舉行“舞蹈、相聲、詩(shī)朗誦、卡啦O”等比賽,豐富校園的文化生活動(dòng),給隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。本次活動(dòng)等到埔心村領(lǐng)導(dǎo)、老人協(xié)會(huì)、黃進(jìn)寶先生、黃建平先生等仁人志士的大力支持,合計(jì)捐資1900元,為節(jié)日增光添彩。

  六、一學(xué)期以來我們?nèi)〉昧艘韵碌闹饕煽?jī):

  教師論文省、市獲獎(jiǎng)有12人次;教師參加各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)有12人次;學(xué)生參加各種競(jìng)賽18人次;通信報(bào)道有58次;有一位老師榮獲教育部“中小學(xué)教師新課程國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員。

  時(shí)代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。成績(jī)只能說明過去,成績(jī)是新的起跑線,在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時(shí)刻,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能出類拔萃。今后,我們將以”科研興校“為目標(biāo),強(qiáng)化內(nèi)部管理,走人本之路,走特色之路,讓特色教育光彩奪目。

  一學(xué)期以來我們?nèi)〉昧艘韵碌闹饕煽?jī):

  教師論文省、市獲獎(jiǎng)有12人次;教師參加各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)有12人次;學(xué)生參加各種競(jìng)賽18人次;通信報(bào)道有58次;有一位老師榮獲教育部“中小學(xué)教師新課程國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員。

  林曉蘭老師語(yǔ)文教學(xué)論文獲省三等獎(jiǎng)。

  黃金土老師心理健康活動(dòng)設(shè)計(jì)獲南安市三等獎(jiǎng)。

  黃阿玲老師指導(dǎo)黃曉紅的踐行社會(huì)主義榮辱觀征文獲南安市一等獎(jiǎng)。

  黃金土老師指導(dǎo)黃詩(shī)婷參加南安市六項(xiàng)技能競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。

  黃阿玲老師指導(dǎo)黃詩(shī)婷同學(xué)參加南安市六項(xiàng)技能競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。

  黃翠蓉老師指導(dǎo)黃詩(shī)婷的交通安全征文獲泉州市二等獎(jiǎng)。

  黃阿玲老師“陶研”論文獲南安市三等獎(jiǎng)。

  黃金土老師指導(dǎo)黃騰勇參加泉州市寒假主題實(shí)踐活動(dòng)獲讀書征文三等獎(jiǎng)。

  黃芹老師被評(píng)為教育部“中小學(xué)教師新課程國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員。

  黃阿玲老師參加南安市“轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,推進(jìn)課程改革”主題交流發(fā)言。

  黃宗堯同學(xué)被評(píng)為20xx—20xx年度泉州市三好學(xué)生。

  黃阿玲老師指導(dǎo)楊寶瑩的華人小學(xué)生征文獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)。

  黃阿玲老師指導(dǎo)黃宗堯參加學(xué)區(qū)技能競(jìng)賽獲軟筆書法三等獎(jiǎng)。

  黃金土老師指導(dǎo)黃詩(shī)婷參加學(xué)區(qū)技能競(jìng)賽獲泥工制作二等獎(jiǎng)。

  黃金土老師指導(dǎo)黃詩(shī)婷參加學(xué)區(qū)六項(xiàng)技能競(jìng)賽獲電腦二等獎(jiǎng)。

  黃金土教師指導(dǎo)黃詩(shī)婷參加學(xué)區(qū)六項(xiàng)技能競(jìng)賽獲總分一等獎(jiǎng)。

  黃阿玲老師指導(dǎo)黃曉紅踐行社會(huì)主義榮辱觀征文獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  黃阿玲老師“陶研”論文獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  黃金土老師指導(dǎo)黃志輝、黃旭東參加學(xué)區(qū)乒乓球比賽分別獲男子組一、二等獎(jiǎng)。

  黃金土老師指導(dǎo)黃萍蘭參加學(xué)區(qū)乒乓球比賽獲女子組三等獎(jiǎng)。

  黃金土老師科技論文獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  黃金土老師指導(dǎo)黃詩(shī)婷“敬廉崇潔”征文獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)。

  黃金土老師指導(dǎo)黃騰勇“敬廉崇潔”手抄報(bào)獲學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng)。

  黃阿玲老師指導(dǎo)李文雅“敬廉崇潔”手抄報(bào)獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)。

  黃阿玲老師指導(dǎo)該校學(xué)生參加“六一”匯演節(jié)目獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)。

  黃芹老師承擔(dān)五年級(jí)語(yǔ)文研討課一節(jié)。

  黃志霞老師語(yǔ)文作業(yè)批改獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  黃阿玲老師語(yǔ)文作業(yè)批改獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  黃婉妹老師數(shù)學(xué)作業(yè)批改獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  黃金土老師數(shù)學(xué)作業(yè)批改獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  黃阿玲老師《精彩,源于教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變》發(fā)表在《南安教育》20xx.1。

  黃金土老師《抓好教學(xué)管理初探》、《科學(xué)構(gòu)建嶄新學(xué)習(xí)方法初探》發(fā)表在《學(xué)習(xí)方法報(bào)》。總第2165期、2159期。

  黃金土信息報(bào)道43次。

  黃阿玲信息報(bào)道2次

  黃婉妹信息報(bào)道5次。

  黃玉英信息報(bào)道3次。

  李春發(fā)信息報(bào)道4次。

  在新的一年里,我們清醒的認(rèn)識(shí)到,我校教育教學(xué)工作的任務(wù)將面臨著新的挑戰(zhàn),新的要求,它需要我們?nèi)w老師的密切配合與全面參與,我們要在課改大潮中揚(yáng)帆劈浪,與時(shí)俱進(jìn),勇往直前,構(gòu)鑄羅東中心小學(xué)騰飛的翅膀,以全新的姿態(tài)去迎接新的勝利。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各個(gè)部門負(fù)責(zé)人的緊密配合下,在全校教職工和家長(zhǎng)朋友們的全力支持下,辦公室負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作得以順利完成。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、緊握“四字真言”,確保校園平安

  安全重于泰山!本學(xué)期辦公室在“宣、查、護(hù)、應(yīng)”四字真言的指引下開展安全工作,收到很好的效果,確保了校園內(nèi)人、財(cái)、物的安全。

 。ㄒ唬┬

  增強(qiáng)安全意識(shí)是使我們遠(yuǎn)離事故的首要法寶,也是我們安全工作中最重要的也是最困難的部分。為增強(qiáng)我校師生員工的安全意識(shí),本學(xué)期辦公室組織了許多豐富多彩、形式多樣的安全教育宣傳活動(dòng)。各個(gè)宣教活動(dòng)都收到了很好的效果,全體師生和家長(zhǎng)朋友們的安全意識(shí)也在不斷地提升。

  廣州電視臺(tái)移動(dòng)頻道“城市新聲”欄目能在全XX市移動(dòng)終端中滾動(dòng)播放我校的《消防安全體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)》專題報(bào)道就是對(duì)我校安全宣教工作的極大肯定。電視上播出這個(gè)活動(dòng)是我們?cè)?0月底和11月初由大隊(duì)輔導(dǎo)與吳美玲老師組織的,分批安排了五年級(jí)和部分四年級(jí)近230名師生一起前往XX區(qū)消防中隊(duì)“消防安全體驗(yàn)中心”參加了這個(gè)安全教育專題活動(dòng);顒(dòng)中,觸目驚心的火災(zāi)錄像場(chǎng)面;真實(shí)的火災(zāi)高,F(xiàn)場(chǎng);高仿真的逃生演練過程和先進(jìn)的消防隊(duì)設(shè)備展示深深地吸引著在場(chǎng)的每一名學(xué)生。孩子們都在積極地拍照,用心地筆記,激烈地交流,眼神中流淌過不安、驚恐、領(lǐng)悟和警覺。這不就是我們安全宣教工作所要達(dá)到的目標(biāo)嗎?

  除此以外,我們的各個(gè)安全教育宣教平臺(tái)本學(xué)期也在正常運(yùn)作。如學(xué)期初安全教育班隊(duì)會(huì)、安全教育板報(bào)、學(xué)期末安全教育周以及學(xué)校大屏幕和校訊通,無一不在向全體師生員工和家長(zhǎng)朋友們傳遞著一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào),那就是安全、安全還是安全!

 。ǘ┎

  防患于未然,排查工作也是使我們遠(yuǎn)離事故的重要法寶。本學(xué)期我們?cè)诤w學(xué)校所有硬件的,包含了82個(gè)細(xì)項(xiàng)的“學(xué)期初安全隱患排查”經(jīng)典工作的基礎(chǔ)上,又增加了“場(chǎng)室安全檢查”和“消防設(shè)備安全檢查”兩項(xiàng)排查內(nèi)容。

  “場(chǎng)室安全檢查”是每天下午下班后由保安人員進(jìn)行檢查的,檢查的`場(chǎng)室包括所有的教室、功能場(chǎng)室和辦公室,檢查內(nèi)容是看這些場(chǎng)室的門是否鎖好了,用電器是否都關(guān)閉了。如果這些工作沒做好,保安人員就會(huì)第一時(shí)間幫忙關(guān)閉好,并告知相關(guān)的負(fù)責(zé)人。辦公室也會(huì)定期公布沒有做好這項(xiàng)工作的場(chǎng)室的名單。

  “消防設(shè)備安全檢查”是我們?cè)谑路莅讶5臏缁鹌鞫冀挥蓪I(yè)的消防設(shè)備公司檢測(cè)完,充了新粉后開始實(shí)施的。我們要求在每個(gè)月的最后一天前都要對(duì)全校的消防栓、報(bào)警器、應(yīng)急燈和滅火器進(jìn)行一次徹底的檢查,并進(jìn)行記錄的。李壽君師傅和馬自求師傅是負(fù)責(zé)檢查消防栓、報(bào)警器、應(yīng)急燈和公共區(qū)域的滅火器;各位班主任、功能場(chǎng)室負(fù)責(zé)人和辦公室室長(zhǎng)是負(fù)責(zé)檢查自己管轄范圍內(nèi)的滅火器的。我們辦公室還會(huì)不定期地邀請(qǐng)李壽君師傅一起對(duì)全校的滅火器的進(jìn)行復(fù)查,實(shí)現(xiàn)真正的滅火器“雙保險(xiǎn)”檢查。

  有了這“三位一體”檢查的保駕護(hù)航,本學(xué)期我們學(xué)校的所有硬件均運(yùn)作正常。確保了廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  (三)護(hù)

  防護(hù)人員的準(zhǔn)確到位也是我們確保學(xué)生安全的又一法寶。保安人員、值班人員和“護(hù)航使者”家長(zhǎng)義工隊(duì)在校園內(nèi)外為學(xué)生共筑起了一道安全的防線。

  本學(xué)期辦公室加強(qiáng)了與保安團(tuán)隊(duì)之間的溝通與管理,確保了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校的有關(guān)安保方面的精神和措施切實(shí)落到了實(shí)處。同時(shí),我們也要求保安的同事們要定期組織一些緊急事件的演練活動(dòng),確保在發(fā)生類似事件時(shí)我們的保安人員能第一時(shí)間做出最佳的反應(yīng)。最后我們還加強(qiáng)了保安人員與家長(zhǎng)或外來人員溝通方面的培訓(xùn),這樣既減少了矛盾的產(chǎn)生,更樹立起了良好的學(xué)校形象。

  本學(xué)期由于學(xué)校有改建項(xiàng)目,學(xué)校大半的場(chǎng)地都被圍蔽進(jìn)行施工了,學(xué)生的活動(dòng)空間大大減少,值班工作更加凸顯其重要性。辦公室張苗琳主任花了很大功夫把值班人員進(jìn)行了合理的調(diào)整;要求值班行政加強(qiáng)管理和監(jiān)督;自己也堅(jiān)持每天對(duì)值班人員到崗情況進(jìn)行抽查,每周公布一次抽查的結(jié)果。所以本學(xué)期教職工值班到位情況有了明顯的改善,教職工的責(zé)任心也明顯增強(qiáng)了,也使本學(xué)期學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生意外傷害的次數(shù)盡可能地減到了最少。

  “護(hù)航使者”家長(zhǎng)義工隊(duì)就更不用說了,早已成為我們校園外保護(hù)孩子們的一道鋼鐵長(zhǎng)城。每天上、下學(xué)無論刮風(fēng)下雨還是嬌艷似火,家長(zhǎng)義工隊(duì)的家長(zhǎng)們都能緊守在馬路口和校車上的崗位,為孩子們保駕護(hù)航。為學(xué)校的安全工作作出了極大的貢獻(xiàn)!

  (四)應(yīng)

  學(xué)會(huì)對(duì)緊急事件作出合理的應(yīng)對(duì),往往能使大事化小,甚至能救回自己的一條命。這也是我們安全工作的最后一個(gè)法寶。

  10月23日,一聲警報(bào)拉響,大家迅速有序地從各條逃生通道疏散。大家用毛巾捂著口鼻,貓著腰,僅僅用三分十五秒,全校近1300名師生就安全疏散到了安全區(qū)域。這次消防安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束后,XX市公安消防支隊(duì)夏港中隊(duì)陳凱武指導(dǎo)員給予我們這次活動(dòng)以高度的評(píng)價(jià)。這就是我們學(xué)校為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件而每個(gè)學(xué)期都精心策劃、組織的面向全體師生的緊急疏散演練活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期這種能增加廣大師生員工的逃生技能,增強(qiáng)大家對(duì)緊急事件的應(yīng)對(duì)能力的活動(dòng)還不止這一個(gè)。11月12日在固定資產(chǎn)管理員王艷麗老師的帶領(lǐng)下,全體后勤人員和保安人員在學(xué)校門口進(jìn)行了一次消防演習(xí)。演習(xí)模擬發(fā)生了火災(zāi),大家使用滅火器對(duì)其進(jìn)行撲救。大家通過這次演習(xí)熟悉了滅火器的操作程序,極大地增強(qiáng)了大家對(duì)撲滅小面積的火災(zāi)的信心。

  盡管大家都在嚴(yán)防死守,但一些小的意外傷害事故總是難免,因此本學(xué)期學(xué)校再跟全體教職工重申了事故處理的流程。希望通過重溫能使事故處理流程深入民心,使事故發(fā)生后,傷者能得到及時(shí)的救治,同時(shí)也避免衍生出新的事故出來。除此以外,我們也要求發(fā)生了較嚴(yán)重事故的班要及時(shí)地填寫《學(xué)生安全事故處理記錄》,定期通報(bào),避免同類型的事故再次發(fā)生。

  二、圍繞“微笑教育”,打造美麗校園

  本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作都緊緊地圍繞著“微笑教育”的相關(guān)理念在開展。我們辦公室在校園文化工作方面也充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

 。ㄒ唬┬戮敖ㄔO(shè)

  本學(xué)期我們?cè)谛@文化硬件建設(shè)方面除了充分考慮其教育性、實(shí)用性和藝術(shù)性以外,還希望這些校園新景能向廣大師生員工們傳遞出正能量。讓大家每每經(jīng)過、看過都能露出會(huì)心的微笑,把“微笑教育”的理念凝練在我們的校園文化硬件建設(shè)當(dāng)中。當(dāng)大家在充滿快樂與自信的“笑臉墻”前駐足觀看的時(shí)候;當(dāng)學(xué)生在人性化設(shè)計(jì)的溫馨的“大堂書吧”和“微笑書吧”遨游書海的時(shí)候;當(dāng)冷冰冰的“值周評(píng)比欄”上綻放出扣分笑臉的時(shí)候,我知道,我們成功了!“微笑校園”正向我們緩緩走來。

 。ǘ┬(bào)改版

  隨著學(xué)校的發(fā)展,我們需要的宣傳的內(nèi)容也越來越多,校報(bào)原來小小的容量已滿足不了各個(gè)部門的需求了。這個(gè)學(xué)期辦公室張苗琳主任就帶領(lǐng)著全新的校報(bào)編輯團(tuán)隊(duì)對(duì)我們的校報(bào)進(jìn)行了改擴(kuò)版。新版的校報(bào)不光容量增加了一倍,而且更體現(xiàn)我們“以人為本”的理念。從把題寫校報(bào)名稱“星星河”的重任交給學(xué)生這件事中我們就能略見一斑。

 。ㄈ┾徛晞(chuàng)新

  本學(xué)期我們還告別了統(tǒng)一、單調(diào)的學(xué)校鈴聲,換上了我們“二小”個(gè)性化的鈴音。全體師生員工每天都迎著美妙的音樂來校,伴著柔美的話語(yǔ)回家,真讓人心曠神怡。這都是辦公室張苗琳主任的精心設(shè)計(jì)以及羅江偉和曾方君老師用心錄音的成果。

 。ㄋ模┡_(tái)歷設(shè)計(jì)

  為展現(xiàn)我校教職員工及家委們精神風(fēng)貌,體現(xiàn)其強(qiáng)大的凝聚力,辦公室張苗琳主任精心設(shè)計(jì)了我們學(xué)校20xx年的臺(tái)歷。每個(gè)月都能看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)美麗的一瞬和我們的“微笑”理念,這又為我們的校園文化建設(shè)增添了濃重的一筆!

  三、不怕千辛萬苦,做好人事工作

  人事工作也是辦公室工作的重要組成部分。這個(gè)學(xué)期的人事工作也可謂是熱火朝天,我們均能高標(biāo)準(zhǔn)地完成好了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  八月份就在準(zhǔn)備的“機(jī)構(gòu)編制核查”工作一直持續(xù)到十月份才結(jié)束。核查了近兩千多條單位和個(gè)人的信息真的讓人眼花繚亂。數(shù)據(jù)更改時(shí)就更加麻煩了,有時(shí)親自去區(qū)教育局兩、三次都搞不定。與此同時(shí),我們還提早為兩位教師辦理好退休的申請(qǐng)。

  九月份,有我們的一出重頭戲——“全體教職員工的績(jī)效考核”。從制定21頁(yè)的考核方案到考核圓滿結(jié)束,足足用了一個(gè)半月。與此同時(shí),我們九月份還要完成教師小一和小高的職稱申報(bào)。職稱資料的網(wǎng)上審批和加具紙質(zhì)材料的意見往往都需要四天晚上加班才能完成。還要完成多張學(xué)期初報(bào)表,報(bào)表一填起來一般都得兩、三天晚上。

  十月份,我們完成了臨聘人員合同的簽訂工作。

  十一月份,我們順利完成了一位教師小副高的申報(bào)工作和一位小副高教師的聘用工作。

  十二月份,我們完成了去年崗位設(shè)置的最后一項(xiàng)工作,與全體正式在編人員簽訂了《聘用合同》,光打印合同就打印了20xx面。我們?cè)谑碌走完成了有23個(gè)表之多的《20xx年事業(yè)單位人事報(bào)表》填寫工作。

  四、完成瑣碎工作,服務(wù)教職員工

  本學(xué)期我們辦公室還完成好了學(xué)校交給的各項(xiàng)瑣碎工作,包括:文件收發(fā)、會(huì)議記錄、檔案管理、接待安排、衛(wèi)生檢查、早操監(jiān)督、記大事記、考勤工作、榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)、公章管理等等。

  回顧本學(xué)期辦公室工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺忙碌,感覺充實(shí),更感覺到我們還有上升的空間。期待著我們下學(xué)期辦公室的工作能更上一個(gè)臺(tái)階!

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