【實用】實習工作總結范文集合十篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的實習工作總結10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實習工作總結 篇1
轉眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我實現了由學生向教師的角色轉變, 適應了幼兒園的正常教育教學生活,融入到實驗二園這個大家庭中。在園領導和同事們的幫助下,我無論是學習能力、教學能 力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。反思才能進步,溫故方可知新——現將一年以來的工作總結如下:
我畢業(yè)于錦州師范高等?茖W校,共五年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時,我各項成績名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。
本人不斷提高自身的素質和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作。 嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作,經常上網找一些優(yōu)秀的教案課件學習,從中學習他們的長處,領悟其中的教學藝術,努力做一名合格的教師。
教學工作上,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī) 工作進行了認真的實踐,并在實踐中注意查缺補漏,實踐后虛心聽取領導、同事的建議,認真總結反思。教學上以幼兒中心,一切為了幼兒,為了幼兒的一切為宗旨做到。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,從幼兒的實際出發(fā),針對幼兒不同的特點因材施教,注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。
本學期,我參加了教務組織的啟明星活動。在活動中我認真鉆研新大綱、積極開拓教學思路, 把一些先進的教學理論、 科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)幼兒的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到了課前認真?zhèn)湔n,課堂上注意調動幼兒的興趣,提高幼兒學習的主動性,課后及時總結、反思。
家長工作上,幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認真填寫各類調查表,按時發(fā)放《親子手冊》,也正因為本著真誠對待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長也就非常支持我們的工作了,取得了較好的成果。在以后的教育教學中,我仍將不懈努力, 不斷提高教育教學能力和水平,虛心向有經驗的教師請教和學習,做到團結同事,關愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。 能把握作為一名幼教工作者應具備的職業(yè)道德,虛心接受老師們的指導。平時嚴已律己,“愛字融于于心,責任重于身”。時刻把教師職業(yè)道德標準放在首位,把愛心和關懷留給每一個孩子。既然家長把他們的希望交托于我的手中,我就會盡我所能,傾我所授。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己” 的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給領導添麻煩,與園領導和同事們和睦相處,日常注意關心幼兒的,用愛心構筑與幼兒們 的橋梁和紐帶,每一名幼兒都成為好朋友。因為學前階段的幼兒正處在一個特殊的學習階段: 學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習慣都是在這 個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
無論是同事還是孩子,因為用心去關心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助,使我能很快熟悉環(huán)境和情況,給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論經驗、育兒經驗、課堂教學等各方面,園里的好多老師都是我學習的榜樣,以后我將以更積極的心態(tài)來面對工作和學習。
作為一名新老師,最大的不足是缺少經驗。園里的公開課制度使我受益良多。 每次講完公開課, 各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見, 使我能在短時間內快速成長起來。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。 在課程改革推進的今天, 社會對幼兒教師的素質要求更 高,在今后的教育教學工作中, 我將立足實際, 認真分析和研究好教材、 大綱, 服務于幼兒。在日后的工作中,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉 獻自己的力量。
轉眼間,一年的實習期馬上結束了。在下一階段,我會更加努力提升自己,多學多問,這對于我的帶班能力或是知識面的擴充都有幫助。我相信,因為我對自己充滿信心,我努力,因為學校給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件,所以我堅信,我一定能做的更優(yōu)秀!
實習工作總結 篇2
一、實訓小結:
經過這幾天對物流管理上機模仿軟件的進修,我們理解到物流任務的繁雜性,但在在此實習中充分理解物流企業(yè)相關的運營操作程序,加強感性認識,并可從中進一步理解、鞏固與深化已經學過的理論學問理解運作方式,將我們所學到的專業(yè)學問和具體理論相分離,以進步我們的專業(yè)分析素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營情況有一個全體的理解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展情況有一個比較全面的認識,加強我們對所學專業(yè)的認識,進步進修專業(yè)學問的興味,切身領會就任務中不同當事人面臨的具體任務與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得領會,而且發(fā)覺了不同的成績,使我們在實習中充分發(fā)揮客觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的學問,為將來走上任務崗位打下優(yōu)良根底。
二、實訓感受
以往關于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本學問。關于物流的本身感到很神秘,難以設想現實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。關于物流,曉得它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、呆滯加工、配送、消息處理等根本功能施行的有機分離。但在實際操作中卻沒有設想的那么的簡單。經過這幾地下機實習的簡單理解,使我關于物流企業(yè)運營管理有了愈加深刻的認識。打破于書本上固定的理論學問充分認識到實際操作中的煩瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)絡著。
作為一名物流管理專業(yè)的大二先生,在就業(yè)合作與進修中我們該當多學學以致用效勞于社會。平常我們在進修中更多的是進修和專業(yè)相關的理論學問,但是今天在經濟全球化的情勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)方式極具尖銳的時期,我們不只要學會課本上的理論學問,更多的是要把理論與理論相分離,掌握更多的經歷,不至于到以后才感慨書到用時方恨少。今天我們有機會在實訓課上接處了浙科軟件,它把我們日常進修的與專業(yè)相關的學問緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白進修是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會的我們能夠更好的順應以后的進修和任務。
總而言之,在上機實習的這幾地利間里,使我學到了書本上無法到的東西。是課本學問的再度升華,是從感性認識上升為感性認識的進程。感激學校給予我們的這次實習機會和教師們的實習教導。
實習工作總結 篇3
辦公室文員工作是我的第一份工作,也是我職業(yè)生涯的一個起點,我非常珍惜這份工作,并努力適應這份工作,F在,20年的工作總結如下:
第一,以踏實的工作態(tài)度適應辦公室工作的特點
辦公室是企業(yè)運營中的重要樞紐部門,它協(xié)調和溝通企業(yè)內外的大量工作,以便根據情況下達命令,這就決定了辦公室工作的復雜特點。每天除了自己的工作之外,經常會有計劃外的事情需要臨時處理,而且一般都比較緊急,所以我不得不放心,手頭的工作應該先解決,所以這些臨時的事情占用的工作時間比較多,往往忙了一天之后,原本計劃要完成的事情就沒有完成。但是,手頭的工作不能耽誤。今天欠一個賬,明天還有其他工作要處理。所以我經常利用休息時間補課,帶一些寫作作業(yè)回家寫。
辦公室人手不足,工作量大,尤其是企業(yè)會議工作多,需要部門員工的團結協(xié)作。20年來,我積極配合各種活動和會議,也一直在和部門的同事思考著同樣的事情。我不在乎多做少做,只希望能順利完成活動。
過去的二十幾年是企業(yè)的效益和服務年,辦公室是服務部門,所以我認真做好各種服務工作,保證工作的正常開展。如果其他同事來部門間查閱文檔或查閱電子文檔,我會及時處理;下屬機構來咨詢或求助,我會在第一時間解答解決相關問題。真心為大家服務。
第二,我工作認真。在過去的20年里,我主要完成了以下工作:
文書工作很嚴格
1、文件流通歸檔及時。文件的傳閱和閱讀應嚴格按照企業(yè)規(guī)章制度和ISO標準化流程的要求進行,以保證各類文件準備和傳閱的及時性,及時向各基層機構傳達上級文件精神,確保政令暢通。負責文件閱讀后的歸檔、保管和查閱。
2、簽發(fā)的文件無錯誤。做好子企業(yè)的發(fā)文工作,負責復印修改文件、掃描附件、分發(fā)發(fā)送紅皮書、發(fā)送電子郵件,協(xié)助各部門核實發(fā)文文稿。企業(yè)發(fā)文量大,有時一天要發(fā)的文件很多。我逐一仔細檢查手稿,以確保文件的質量。20年來,我發(fā)了X份紅色文件。此外,他還負責起草辦公室文件和各種活動的會議通知。
3.準備辦公室會議材料,整理會議紀要。每月月底,檢查各部門月度計劃的執(zhí)行情況,收集各部門月度總結和計劃,起草當月工作回顧,將辦公會議材料匯編成冊,供領導室參考。辦公會議結束后,及時整理會議紀要,經領導修改后發(fā)送各部門傳閱。
監(jiān)督工作的力度
監(jiān)督是保證企業(yè)政令暢通的有效手段。20年來,作為監(jiān)察隊伍的主要執(zhí)行者,在修訂和完善監(jiān)察工作規(guī)則,將監(jiān)察工作用紅頭文件制度化后,監(jiān)察工作通過口頭和書面形式得到加強。抓好企業(yè)領導交辦審批的事項、基層單位貫徹上級企業(yè)精神的進展情況和領導交辦的臨時性工作,并定期向領導室反饋。
1、內外宣傳效果
宣傳工作是企業(yè)進行科技創(chuàng)新的重要手段和窗口
對外宣傳除了協(xié)助編寫發(fā)行黑板報外,還完成了分公司更名、公司慶祝、元旦慶祝等廣告的發(fā)布。另外,報紙基本上每個月都有信息發(fā)布。
2.完成辦公室文員的職責。
辦公室文員工作是一項負責任的工作。各部門的很多要求和工作報告都是我自己交給領導室的,有些需要保密,需要我在工作中細心耐心。20年來,各部門、各事業(yè)單位向領導辦公室報送的各類文件及時報送,領導辦公室交辦的各類工作及時完成,做到對領導辦公室和相關部門負責。因為這份工作的特殊性,為了更好的服務領導,保證日常工作,我基本上每天6點下班。有時候遇到臨時任務,需要加班,也沒什么怨言。
認真完成工作。
3.積極參與企業(yè)文化活動
在過去的20年里,他積極參與規(guī)劃和組織了許多活動,如四清拓展訓練、員工家庭協(xié)會、省運會、中秋節(jié)爬山活動、比較學習競賽等,為企業(yè)文化和凝聚力項目的建設做出了貢獻。20年來,無論是思想認識還是工作能力都取得了很大的進步,但仍然存在差距和不足,比如工作的總體思路不清晰,還處于簡單的一件一件的應付事情的狀態(tài),為自己工作而鉆還不夠,腦子不怎么動,不先思考,先做;工作熱情和主動性不夠。領導交代了一些事情后,沒有積極投入太多精力,有點懶。他們在領導催促下才開始工作,導致工作被動。
20年有新氣象。面對新的任務和壓力,我也應該以新的面貌和更加積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),在工作中發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。
實習工作總結 篇4
自20xx年xx月xx日從XX項目部回到XX辦公室到現在工作總結如下;
一.12日開始接觸本項目的電預算,本工程為XXX政府辦公樓,位于北京市XXXXX。
二.我的實習工作內容是進行本工程的所有電氣方面的預算,從剛到辦公室看到第一份圖紙開始打最總圖紙,在這個工程中學到了很多以前沒有弄懂的和沒見過的知識。因為是出來第一次接觸以工作形式的實際預算,所有很多不足的地方,經過一個多月的摸索和努力,在領導的帶領下到目前為止終于基本弄懂整套圖紙的內容,因為是大工程和自身經驗不足一切有待提高,將繼續(xù)努力提高工作效率和工作經驗,到目前以把電氣方面的工程量和清單已經完成不足的地方在進步深化和整補。經過這一個多月的預算,在電氣方面的知識有了很大的提高從不懂到懂從模糊到現在的清晰,以前學到的這方面的知識在這一個月中都從新匯總了一遍。
從XX的現場施工到現在的XX辦公室的電氣預算,在這三個多月中讓我充分的感覺到自身的許多不足,在這里都得到了提高。讓我充分認識到了“奮斗成績事業(yè),奉獻充實人生”這話的真理。
以上為我參加實習工作以來的一些心得體會,從今以后我會在工作和學習的過程中逐漸給自己定好位置,為以后的工作作出更好的規(guī)劃,我會用我的實際行動來證明我的能力與價值。
在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:
一、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。
二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
想到我已經畢業(yè)一年多了,回想起我在蘇州朗格電氣的工作與學習的'這一年,我感慨萬分!雖然我經驗不足有待歷練,但敬愛的領導和可愛同事總會經常提點我!雖然我存在著這樣或那樣的缺點與不足,但敬愛的領導和可愛同事總會包容愛護我!
在以后的工作中,我會更加努力,努力做的更好,加強理論知識與實踐經驗的整合,不斷的調整自己的思維方式與工作方法。 通過這一年的工作與學習,本人覺得符合任職條件,申請晉身助理工程師,請組織考核評審。謝謝!
實習工作總結 篇5
轉眼兩個月的實習期結束了,在這兩個月中,我有時會比較忙碌、緊張,但卻非常的充實、快樂。而且在這兩個月的時間里我還學到了很多學校里學不到的東西,比如:如何面對學生、如何實際的掌控一個班級、如何處理學生之間的矛盾等等,雖然我還沒學全,但至少有了一些感悟與體會。我的實習包括了兩方面的內容,一是課堂教學,二是班主任工作。以下是我這兩個月的實習總結。
(一)課堂教學
作為一個老師,他的本職工作就是課堂教學,所以上好課就是對一個老師最基本的要求。但是真正面對學生我還是第一次,所以剛開始的時候我會很緊張。而且在這個實習的階段我還肩負了兩個身份,一個就是老師,為學生講解書本知識的老師;另一個就是學生,學習師傅上課技巧的學生。在這兩個身份中的轉換也需要自己的努力。
第一周我主要就是聽師傅上課,這還是我第一次以一位“老師”的身份去聽課,當然聽課的內容也改變了,不再是聽師傅所講的知識內容,而是學習師傅是如何上課的,學習她是如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間的等等。通過聽課我發(fā)現教師不僅對知識的把握很重要,還有對班級學生的課堂紀律、積極性的調動等都很重要。一個班級上課的紀律往往會影響學生是否認真的聽課,如果一個班級的紀律差一些,那么老師上課就只是在上給好學生聽,其他的學生就會乘機開小差,根本毫無作用,而如果一個班級的紀律好的話,學生也就比較沒有機會開下差,上課效果會好很多。而上課的積極性也會影響學生對上課內容的關注度,以及知識的吸收程度。當然,一個老師對知識的把握是最重要的,哪些知識是學生學過的、哪些是還沒學的、哪些是即將學的、哪些知識對今后的學習有用、哪些知識是要考的等等,只有這樣老師才可以更好的、從簡到難的講題。
第二、第三周我還是聽聽師傅的課,講講練習上的作業(yè)以及幫師傅批批作業(yè),真正上課我是從第四周開始的。我上第一堂課的時候比較緊張,語速也較快了一些,當然內容也比較簡單,所以上課時間用了一半就把新課講完了,然后我就開始慌了,腦子里想的就是怎么樣把上課的時間拖完,以至于在讓學生做鞏固練習的時候,我講的很亂,把自己的節(jié)奏打亂了,所以我的第一節(jié)課是很失敗的。但經過這節(jié)課的鍛煉以及總結,我后面的課上的就比較順了點了。通過自己上課,讓我對上課有了進一步的認識。我是教數學的,所以自己的數學知識一定要扎實。常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。
同時,要注意這滴水的質量。當好一名老師,一定要有扎實的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。其次是教學方面的專業(yè)知識。
備課時,一是備教材,要多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識更具整體性、系統(tǒng)性;二是備學生,要充分考慮學生是怎么想的,會怎么回答等;同時,要會運用所學的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學生的學習興趣。
授課時,要根據授課內容的特點,結合班級學生的實際,靈活選用任多種教學方法進行教學,比如:同桌互說、小組討論、讓學生上黑板做等等,這樣可以提高學生的上課積極性;當然上課時還要會隨機應變,會根據實際的情況隨時改變教學的順序,來達到較好的教學效果。作業(yè)講評時,也要分層講解,重點題目重點分析,對于簡單的題目老師只要帶過就可以了,但對于較難的題目,教師不能只訂正就可以的,還要能從簡到難引導、鞏固學生的知識。當然,一節(jié)課的課后反思非常的重要,寫實習反思日記,是搞高自己教學水準的好辦法,通過總結的自己的優(yōu)、缺點,可以加強自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,這樣就可以更快速的提高自己的教學能力。
(二)班主任工作
在小學里,班主任就是學生的監(jiān)護人,是班集體的教育者、組織者和指導者,是班級工作的主要操作者。所以班主任的工作非,嵥。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上花的精力、時間比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生都要講究公平。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產生偏見,所以班主任的“執(zhí)法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,就會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以能做到一視同仁很重要。
作為小學班主任都要兼課,而班主任的工作又非常得瑣碎,所以一個班主任如何將班主任工作以及自己的教學工作維持平衡也是需要長期努力的。而且班主任還是學生的榜樣,因為小學生的“向師性”很強,教師的一言一行最能引起學生的心理共鳴,成為他們欽佩和表率。因此,班主任要重視自己的一言一行,力求成為學生的榜樣。班級管理中,老師要求學生衣冠整潔的同時,也要注意自己的衣著,與不合適教師職業(yè)的流行服飾“脫軌”;在教學中應經常性地對照師德規(guī)范及班主任的職業(yè)道行,敬業(yè)愛崗,平時不遲到、早退,努力在學生心目中樹立起可信賴和愛戴的班主任形象,促使學生養(yǎng)成守紀、勤學的好習慣,創(chuàng)造良好的班風,產生了向心力和凝聚力。我國偉大的教育家思想家孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!闭f的就是教師的品德與受教育的關系,班主任作為一班之帥,在班級管理中有著舉足輕重的作用,一個班集體的凝聚力,來自班主任的自身形象,班主任無言的身教往往能起感化的作用。
實習工作總結 篇6
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。首先當然得有自己的興趣,興趣是最好的老師,也是做好事情最大的動力?梢哉f,所有的編輯都是懷著一份對自己濃厚興趣而投入到這項非功利性的工作中來的。沒有興趣,誰也不會沒事找事地提出做網絡編輯的申請。
其次是堅持下去的耐力和責任感,僅僅有興趣是不夠的,做一個網絡編輯并沒有什么經濟利益來驅動展開,靠的是自己的熱愛與責任感。做網絡編輯其實是一件很枯燥的工作,每天需要對著電腦端坐幾個小時,一篇一篇稿子地審核,排版,標點,錯別字,主題,結構,語言,需要注意的東西太多太多了,卻又都需要注意到。
不能一掃而過走馬觀花地審核稿件,那是對作者的不尊敬,而且會出多少的紕漏,漏掉多少的好作品。也不能慢吞吞地悠閑地一邊喝茶一邊去欣賞,要是那樣那還能跟得上網站更新的需要,又得挨網友們的批評了,網友對網站的更新速度是很看重的,而我們只能要求自己做到又快又好。爭取在最短的時間內審稿而又不出現紕漏,這個任務看起來困難重重難以企及,不過卻是做好一個網絡編輯所必須要做到的。于是在每天審稿的幾個小時時間里,全神貫注地盯著屏幕看,到了勝利的終點才發(fā)現自己連眼睛都睜不開了。
正是靠著一大批這樣有犧牲精神的編輯日以繼日地這樣義務地勞動才有如今的大好局面。但事實上,許多做網絡編輯的人,他們基本上犧牲了自己的業(yè)余休息時間,自己與家人共敘天倫的時間,自己出外旅游的時間。
所以如果你沒有足夠的犧牲精神,做網絡編輯免談。
再次,做好一個網絡編輯需要一顆能經受打擊的心,一些作者和讀者對我們編輯工作艱苦的不理解,常常會給我們帶來精神上的傷害,每次我打開短消息,都緊張地把心提到了嗓子眼,生怕又有哪個火憤的作者抗議我對其稿件的不公平待遇,甚至是辱罵。而事實上,網絡編輯也是人,普通的人,甚至是未經過專業(yè)的編輯訓練的人,何況一個人的審美總是促狹的,不可能做到每篇稿件都做到公平妥帖。
而為了做好一個網絡編輯,必須要在懇求作者同志們理解我們艱辛的同時給自己打磨一顆堅實的心。當然,為了做好一個網絡編輯,做到公正地對待每一份稿件,我們還需要不斷
地學習,不斷地充實自己的審美,讓它盡可能地豐滿一點,不那么片面。這半個月里,我抽出時間來看了大量的詩歌評論和美學方面的書籍,唯有不斷地充實自己,才能在面對作者和讀者時不那么心虛,才能底氣十足地跟你理論。
實習期間,實習編輯們需要對每篇稿子做一些點評,偶爾來那么一篇兩篇點評或許是件很愜意的事情,但要對每篇稿件都做點評,著實是一件令人傷腦筋的事情,沒有時間對每篇稿件做深入的分析鑒賞,只是粗粗地瀏覽一下,要想寫出幾句中肯的評語還真不是件簡單的事情,做點評的時候常常有種自己被掏空的感覺,畢竟不是什么學識淵博的國學大師,甚至只是個稚氣未脫的老小孩,為了寫上那么幾句動聽而令人信服的話,真是挖心掏肺鞠躬盡瘁了。而還是惟恐自己的評語不到位走了火,緊張不安地前進著,看許許多多的書,不斷地開拓自己的視野,以期跟作者的視域達成某種程度上的一致。
做好一個網絡編輯,僅僅是審好稿子還是不夠,還得在審稿的同時把自己的伯樂之心調動起來,去挖掘好的作者和作品,去給作者寫短信,發(fā)郵件,聊天。這期間又得學習跟人家作者溝通的技巧,把好的作者和作品從別的網站挖過來的技巧,否則想要挖掘出千里馬,門兒都沒有,當然,這件事情并不枯燥,還可以為自己廣交朋友,也算是做做網絡編輯的一個不錯的副產業(yè)吧。
做好一個網絡編輯的確很難,需要全面提高自己的素質,需要興趣,需要耐心,需要學習。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
實習工作總結 篇7
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結油氣儲運工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在油氣儲運工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合油氣儲運工程崗位工作的實際情況,認真學習的油氣儲運工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在油氣儲運工程崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在油氣儲運工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對油氣儲運工程崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據油氣儲運工程崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成油氣儲運工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到油氣儲運工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對油氣儲運工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
實習工作總結 篇8
這個學期的工作已經結束了,我的實習工作也已經結束了,在一個學期的頂崗工作實習后,我完全的熟悉了我在教師工作崗位上應該做的事情了,可以這么說,我的能力是一點一點在不斷的磨難中進步的,因為一開始我也不知道該怎么辦,我只好自己認真的學習,知道自己懂了為止才去教學生。
本學期我任教八年級的物理教學任務,這一學期即將過去,總體看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改變教學方法,在繼續(xù)推進我!白灾鳌獎(chuàng)新”的探究式課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到較好的效果。現將本學期的教育教學工作總結如下:
一、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展
怎樣提高學生學習成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學生少批評學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
二、新課程標準貫穿了我的思想,走進了我堂
怎樣教物理,《國家物理課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估,教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑作為物理教師要置身其中去迎接這種挑戰(zhàn),這是我們每位教師必須思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階,也算一個起點。
三、精心備課全面了解和把握新課程標準
通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱,課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料,透徹理解并掌握新課程標準,力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學方案,在上每一節(jié)課前,精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學生的學習狀況,做到教學有的放矢,不打無準備之仗。從一學期的教學情況來看效果較好,學生的各項素質有較大的提高。新教材對教師的教學方法和教學內容等都沒有過多的束縛,充分體現用教材教而不是教材,課前查閱大量的資料根據學生的的基礎制定教學計劃、方案、教學設計等。
四、加快課堂教學
本學年我深知作為物理教師應是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,我們進行了集體備課,緊扣新課程標準,和我!白灾鳌獎(chuàng)新”的探究式教學模式。最大限度的吃透教材,認真撰寫教案。積極進行了實驗探索問題的實踐。
五、狠抓學風認真落實教研常規(guī)
八年級學生兩極分化比較嚴重、部分學生對學習失去興趣,特別是難度較大的數理兩學科。大部分學生由于是獨生子女比較嬌慣,學習和紀律都很不好。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種求真務實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。我從各方面培養(yǎng)學習興趣,對那些基礎太差后進生,我主動找他們來了解原因。他們有些是不感興趣,我就跟他們講學習物理的重要性,跟他們講一些有趣的物理故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們,給他們進行課外輔導。經過一個學期努力,絕大部分的同學都有所進步。布置作業(yè)有針對性,有層次性。
實習工作總結 篇9
大四了,現在的我已經是讀了三年心理學的大學生了,已經有足夠的準備去迎接新的挑戰(zhàn)—到具體的學校進行頂崗實習!我選擇由學院安排的集中實習是有目的的,集中實習由學院相對有經驗的老師安排我們去學校進行實習既能督促我們努力去做好自身工作,也可以及時向指導老師反應自己所遇到的困難和問題。20xx—XX—XX,我們集中實習的全體成員都在宿舍等候著指導老師的車,從這刻開始我已經變?yōu)槔蠋熈。應該改變作為學生那種不良的言行舉止,在日常生活中都應該做好每一個細節(jié)。當時的心情是興奮、激動的,畢竟我是人生中第一次頂崗實習,而且天天都要和學生在一起,在學生面前我是老師,在老師面前我又是大四的學生。因而心情也是很復雜的,總之今后這段時間的實習也是很艱辛,需要我付出更大的努力很勤奮才能順利地完成實習任務。還記得我的實習任務一共有三個:班主任工作,心理健康教育課,教育調查,。因而我剛剛進入一中門口我就已經規(guī)劃好我這六個星期的實習工作重點了。
做好班主任工作,班主任是學生成長的重要人物,在一個具有教師職業(yè)道德良好的班主任帶領下,學生才能有紀律、有信心、有榮譽地去配合班干部管理工作;也只有在一個具有經驗豐富的班主任帶領下,班干部的選舉和推舉才能順利、公開、和諧地進行;也只有一個具有關愛學生如子女的班主任,班級的集體榮譽感和和諧氛圍才能縈繞、充盈在整個教室。然而我們2班的班主任朱永俊老師就是這樣的這個老師,在他的帶領下,班干部積極負起責任管理班級的日常學習規(guī)律,同學們很熱情地配合班干部的工作。因而作為班主任助理的我只好每天都忙著查看學生的學習生活狀況了,每天早讀、早操、晚自修的下班輔導,我僅僅問問班干部的管理工作怎樣就可以,并沒有什么要親手親為的事情。在此真的很佩服朱老師的管理水平,而其他的專業(yè)課也上得很精彩。他能運用心理學的知識掌握學生的好求知、了觀察的特點引導學生在課堂上思考、查閱課本,課堂的氛圍極其濃厚和熱烈。其實朱老師上的不是所謂的物理化學地理課,而是我們平常都認為很悶的歷史課!
做好心理健康教育課,心理老師是一個學校的靈魂,只有一個具有道德崇尚、職業(yè)技能高超的心理老師才能真正做好學校心理輔導工作,一中的兩位心理老師就是這樣的老師。他們天天都在心理咨詢室查閱相關的心理學書籍,瀏覽學生檔案,做好心理健康教育課的備課工作?吹揭恢羞@兩位老師這樣的勤奮我也不忍心去打擾他們,然而我確實是有很多的問題向他們請教,特別是關于個體輔導和團體輔導的咨詢和組織工作,因而我一有時間就馬上過來這里向兩位老師請教,畢竟我實習的工作最重要就是這個了。其實我也很向去分擔白老師、劉老師的任務,然而我自己的經驗不足、專業(yè)技能不夠扎實,所以就難于開口了,然而只要他們兩位老師吩咐的任務我都會準時、有效率地完成。而且在他們的指導下,我不斷地上好了每一節(jié)心理健康教育課,從兩位老師的點評中,我了解到自身的不足,如講課的速度不夠均勻、與學生互動不夠靈活、講解案例不夠深入等。
做好教育調查,封閉式管理的一中需要的是一些具有高度熱愛學生的生活老師,這些生活老師不是一般的老師,也不是特殊的老師,其實就是一群具有本科學歷的師范類生活老師。因為他們具有較高的學歷,思想政治道德高,人際關系處理能力強、領悟覺醒度高,所以他們能夠很好地處理他們與學生間的關系,他們在平常的交流中生活老師和學生就是朋友間的關系,他們很融合地生活在一起。在管理工作上,生活老師和學生間的關系就是*與士兵的關系,*發(fā)一句話之后士兵就會安靜下來。這些事情我都看在眼里記在心上,他們的人一件事情都烙印在我的每一個實習過程中。還記得學生向老師請教物理題的情節(jié),還記得55分要關燈的情節(jié),還記得學生向老師送月餅的情節(jié),還記得25分要關門的情節(jié)等等。在這過程雖然我能做一些微不足道的事情,然而我依然是一個觀看者,觀看者生活老師如何用他們的智慧鼓勵整幢宿舍,如何運用他們的專業(yè)知識解決學生學習上的問題,如何運用自己的經驗解決學生的生活問題。
六個星期的實習就這樣過去了,在每一個星期我都有很好的規(guī)劃,有明確的目標,在這段時間里我所遇到的事情是很多的,這些事情的成功解決都有利于提高自己教師從業(yè)能力,從而為今后的工作打下堅實的基礎。或許就是這樣吧,人生就是在不斷去接觸和體會,只有經歷過的事情才是自己的,也只有自己親身感受到的失落才能奮勇前進。為了了解和掌握現代文秘學科的新發(fā)展和秘書職崗的新特點,強化職業(yè)道德和職崗意識,進一步鞏固學科理論知識,提高自己分析問題、解決問題的能力,熟練掌握業(yè)務技能,根據社會需求和職業(yè)發(fā)展,拓寬更新自己的知識結構,積累實際工作經驗,為畢業(yè)后從事文秘工作,勝任秘書職崗和以后深造打下良好的基礎,根據學校和文史學院文秘教育本科專業(yè)實習相關安排,本人于20xx年7月中旬至8月下旬在中共慶陽市委辦公室進行了為期4余天的專業(yè)實習。現將實習的相關情況總結如下:
根據學校實習安排意見,本人自主聯(lián)系了實習單位,并及時與學校溝通落實,然后在指導老師的精心指導和單位負責人的具體安排下,制定了詳細的實習計劃,注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步鞏固和提高,實習期間潛心學習,努力工作,積極和指導老師聯(lián)系,按時匯報實習情況,經常和其他同學交流實習體會,并在實習后期主動到有關科室交流學習,聽取相關領導和同志對本人實習情況的意見,圓滿地完成了實習任務,收到了較好的效果。
一、主要工作
市委辦公室是全市黨委辦公部門的領導機構和市委的綜合協(xié)調機構,在秘書長的直接領導下開展日常工作,主要通過文稿撰寫、會議組織等來發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調、督促檢查、后勤服務的職能作用。所以我在實習期間所有的工作都是圍繞這些方面展開的。主要是在逐步熟悉單位情況的基礎上,按照領導的安排與布置,協(xié)助科室負責同志做好相關工作。
協(xié)助做好日常工作。實習期間我的日常工作主要是協(xié)助部門負責人校對稿件、查詢資料、起草文稿、接聽電話、分送報刊、檢測和維修辦公設備、編寫大事記以及打印和送閱材料等,并做到每天打掃辦公室衛(wèi)生和做好其它一些瑣碎性工作。
協(xié)助做好會務工作。實習期間先后參加了市委辦公室秘書科工作會議、市委秘書長辦公會、市委常委會、市委中心組學習會等相關會議的會議通知、會場布置、材料分發(fā)等會務工作,并參加和旁聽了有關會議,負責做好會議記錄和編發(fā)會議紀要,會后協(xié)助編制會議重要工作任務分解表。
協(xié)助進行值班工作。實習期間,我主動協(xié)助單位有關同志做好值班工作,并做到發(fā)現重大問題、接到縣區(qū)和市直有關部門的緊急匯報以及群眾的來信來電來訪及時匯報。
主動進行交流學習。在熟悉自己所在實習科室工作的基礎上,每天抽出一定時間到本單位其他科室同相關工作人員交談,以此來了解單位整體工作和情況。并在此基礎上進一步到市委其他部門和相關工作人員交流,以此來了解整個市委機關工作流程。
認真學習相關材料。我利用工作間隙,通過學習單位相關文件、閱讀辦公室訂閱的有關報刊雜志來了解當地相關方針政策和情況,學習相關文件的寫作方法,熟悉工作,提高自身理論水平。
二、主要體會與經驗
在本次實習中我注重對工作中的細微之處進行觀察,并經常進行一些深入的思考和總結。通過本次實習,主要有以*會與經驗:
思想政治理論知識對文秘工作人員十分重要,必須加強學習。很多時候,我們大學生往往覺得思想政治理論知識很大,很空,同時一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者,那就必須加強思想政治理論知識的學習,因為我們往往是在單位的綜合樞紐部門和領導身邊工作,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠把握住大局和方向,才能夠和組織及領導保持一致。尤其是現如今領導們大都閱歷非常豐富,如果我們不注重提升自己的思想,就不能跟上領導的思維與步伐,更何談參政輔政。另外如果沒有較為扎實的理論知識功底,那么我們在起草一些文稿的時候就會很困難,往往把握不住要領和方向,不知道從何下手,因為公文具有很強的思想理論性。因此我們必須訓練自己獨立思考問題能力,最重要的是要不斷提升自己的思想水平。
要努力培養(yǎng)自己的信息意識和主體意識,F代社會是一個信息大爆炸的時代,每時每刻都有各類信息層出不窮,如果不及時了解和掌握相關信息,就會落后,尤其是對文秘人員來說,信息工作是我們工作中很重要的一個方面,只有隨時隨地留心觀察周圍的人和事,才能做到思想常新。只有圍繞主體工作,不斷獲取各方面的信息,并提升辨別、分析和處理信息的能力,才能夠真正做好領導的參謀工作。另外在工作中不要把自己當外人,以一個旁觀著地身份去開展工作,而要以主人翁的角色融入到單位中,這樣才能有組織的榮辱感,才能在工作中才能全身心地投入。
要大力提升自己的寫作水平。寫作是秘書人員最基本的工作,同時也是應具備的最基本的能力,對秘書人員來說來說十分重要,因為幾乎對于所有的單位來說最頭疼的就是文字性工作,所以如果你的寫作水平很好,那就很可能會得到領導的賞識與重用。
秘書必須是多面手,要做到專與廣相結合。只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。秘書工作沒有盲區(qū),只要領導工作有可能涉及的領域,秘書就不能說“不”。不僅要具備作為秘書的一些基本素質,如語言文字表達能力、文電處理能力、會務安排能力以及熟練使用各種自動化辦公設備的能力等,還要熟悉具體單位的生產實踐及相關的業(yè)務理論,不能說出話來、寫出文稿來處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”。最后還要對除此以外的政治、歷史、法律、經濟、心理學、哲學、科技等其他領導工作可能涉及的領域均有了解,總之就是要博覽群書。
實習工作總結 篇10
一、實習單位情況介紹
1、天津美克國際家私制造有限公司
美克國際家私(天津)制造有限公司位于天津經濟技術開發(fā)區(qū),是以制造、出口高檔民用實木家具為主的大型國際化、現代化企業(yè)。公司依靠自身超強的設計開發(fā)及生產能力,發(fā)揮產業(yè)化、集團化優(yōu)勢,多年來一直穩(wěn)固占領國際市場,在國內外同行業(yè)中擁有極高的知名度。美克公司自19xx年在天津經濟技術開發(fā)區(qū)投資建廠以來,業(yè)已形成配套完善的美克工業(yè)園區(qū),連續(xù)多年榮獲“天津經濟技術開發(fā)區(qū)百強企業(yè)”稱號。20xx年美克公司成為“美國商務部對華臥房組實木家具反傾銷調查”中唯一零稅率企業(yè)。20xx年美克公司又被環(huán)球企業(yè)家雜志評為“全球最具競爭力中國公司50強”之一。
2、西安森力景觀工程有限公司
位于南二環(huán)西段金葉家園五層5C1號的西安森力景觀工程有限公司主要經營雕塑的設計、制作;景觀綠化及設計、施工;照明工程的設計、施工及安裝;建筑園地規(guī)劃、設計與審批手續(xù)的咨詢;苗木、工藝品、建筑裝飾材料的銷售,注冊資本50萬元人民幣。
二、實習時間
本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在天津美克國際家私制造有限公司實習;20xx年x月x日至今在西安森力景觀工程有限公司。
三、實習具體情況介紹
1、在實習之前有關負責人對我們進廠后應該注意的事項做了詳細的說明,尤其是人身安全方面,以保證我們在一個安全的環(huán)境下學到更多的知識。為了讓我們更多的了解家具的生產過程和工藝,我們在負責人的帶領下進行了實地參觀。
最后我被分到了制作實木家具的五廠配料工段拼板組,拼板組主要工作是將切割,初次刨光后的小木頭拼接成做家具所需的大板。下面是拼板全過程:
a。配板,木料配板選材分直紋、山紋,顏色搭配一致,配板寬度按所需寬度,合理放余量。b。選料時要把內裂、端裂、節(jié)疤、藍變、朽木部分取下。
c。布膠,在木材之間均勻布膠,膠的配比:固化劑(10—15克)、拼板膠(100克)的比,每d。次調膠500克左右。
e。拼板,使用拼板機將木材進行拼裝,拼板注意高低差、長短差、色差、節(jié)疤。
f。養(yǎng)生,在拼板機上壓縮至少一個1個小時之后,卸下后在固定的環(huán)境下放置24小時,讓膠水滲入木質纖維,徹底凝固。
在天津美克國際家私制造有限公司實習期間,我在閑暇時間留意制作家具的所有工藝,并通過詢問老員工,上網查等途徑,總結出以下過程:
。1)備料
板材干燥,將木材的含水率控制在8%~12%,沒有干燥過的木材一般含水率在50%以上,干燥過后的木材不容易出現爆裂變形等現象。
平衡,把干燥過的木頭自然放置幾天,讓木材恢復平衡。
選料配料,木制品按其部位可分為外表用料、內部用料以及暗用料三種。外表用料露在外面,如寫字臺的面、櫥柜的可視部分等;內部用料指用在制品內部,如內檔、底版等;暗用料指在正常使用情況下看不到的零部件,如抽屜導軌、包鑲板、內襯條等。
選材時注意節(jié)疤、內裂、藍變、朽木、端裂。
粗刨,給毛料板材定厚。
風剪,毛料板材修整長度。下料按所需長度加長20mm。
修邊,截去毛料板材上不能用的毛邊。
配板,木料配板選材分直紋、山紋,顏色搭配一致,配板寬度按所需寬度,合理放余量。選料時要把內裂、端裂、節(jié)疤、藍變、朽木部分取下。
布膠,在木材之間均勻布膠,膠的配比:固化劑(10—15克)、拼板膠(100克)的比,每次調膠500克左右。
拼板,使用拼板機將木材進行拼裝,拼板注意高低差、長短差、色差、節(jié)疤。
陳化,布膠完成的木材放置2小時左右,讓膠水凝固。
砂刨,刨去木材之間多余的膠水,使木材板面無多余膠水。
鋸切定寬,用單片鋸給木材定寬。
四面刨成型,根據需要的形狀刨出木材。
養(yǎng)生,將木材自然放置24小時左右。
(2)木工
寬砂定厚,按要求砂止符合加工要求的尺寸,機加完成后進行拋光砂,,粗砂一次砂0。2mm,拋光砂一次砂0。1mm。
精切,給毛料定長,加工過程中做到無崩茬、發(fā)黑,長與寬加工誤差不超過0。2mm,1米以下對角線≤0。5mm,1米以上板片對角線應≤1mm。
成型,根據圖紙將木材加工成型。加工時不允許有崩茬、毛刺、跳刀和發(fā)黑現象,加工的部件表面應光滑、平整、線型流暢一致,加工前檢查設備部件螺絲有無松動,模板是否安裝規(guī)范,刀具是否裝緊,加工過程中禁止順刀進料,部件尺寸誤差不超過0。2mm。
鉆孔,按圖紙的工藝要求鉆孔,加工過程中做到無崩口、無刺現象,孔位加工誤差不得超過0。2mm,產品要做到配套鉆孔,常試裝、勤檢查,確保產品的品質。
配件栓砂,砂光配件,砂光好的成品應平整、無砂痕、邊角一致。檢砂前應先了解部件的使用位置,先補土后砂光。
小組立,組立不用在拆開的部件,組立前應先備料,把所有要組裝部件按圖紙加工的要求檢查無誤,部件無崩口、毛刺、發(fā)黑現象,首件裝好后復尺與圖紙工藝沒有誤差的情況下開始量裝。組立過程中膠水布涂均勻,組立好的半成品,應無冒釘、漏釘現象,結合嚴密,膠水擦拭要干凈。
大組立,試裝部件檢查與圖紙是否誤差。與小組立區(qū)別在于大組立完成后的是成品。 成品檢砂,將成品進行砂光,要做到平整、無砂痕、邊角一致。
平衡,將部件自然放置一段時間。
涂裝上線檢砂,將工件的表面重新打磨一遍,特別是木材表面的毛細纖維。同時檢查白身的缺陷是否已經處理好,如:修補不良、砂光不良、開裂、變形等。
吹塵,將工件表面的灰塵吹干凈。
。3)涂裝
擦色,擦色劑由專業(yè)技術員調配后,需先試擦,確認擦色劑是否正確適度(以色板為準,適當調節(jié))。擦色前需先將擦色劑攪拌均勻,直到沒有沉淀物為止,使用的毛刷必須先清洗干凈,擦拭的布條必須為不掉色的布條。用毛刷均勻刷遍產品,不能有漏白的現象,再用布條快速的將擦色劑擦拭干凈。檢查產品是否有殘留的擦色劑沒擦干凈,是否有流掛、著色不均勻等現象。
底著色,根據色板的要求選用底色,將素材間的色差通過底色進行調整。
頭度底漆,噴涂前需先將灰塵吹拭干凈,檢查擦色效果是否良好。頭度底漆濃度為16秒,噴涂厚度為一個十字。
干燥,噴涂完后待干6—8小時。
清砂,先填補所有碰刮傷,再用320#砂紙輕輕砂一遍,主要是將噴漆后產品上所產生的毛刺砂掉。
二度底漆,噴涂前先將灰塵吹拭干凈,底漆濃度為18秒,厚度為一個十字。
干燥,噴涂完后待干6—8小時。
清砂,先將有缺陷的地方填補到位,再用320#砂紙將油漆面打磨光滑、平整,漆面不能有較大的亮點。
三度底漆,噴涂前先將灰塵吹拭干凈,底漆濃度為16秒,厚度為一個十字。
干燥,噴涂完后待干6—8小時。
清砂,用400#砂紙將漆面打磨光滑、平整,漆面不允許有亮點存在。
修色,修色前必須先檢查產品是否是良品,產品上的灰塵和污染物需清理干凈。由技術人員調配好顏色,再比照色板先修一個產前樣,由現場主管確定顏色后方可作業(yè)。
油砂,修色后的產品須待干4—6小時,再以800#砂紙將產品表面打磨光滑。打磨過程中要注意,防止打漏,色漆打花等現象。
面漆,面漆前需先檢查產品是否屬于良品,產品表面是否光滑,表面灰塵和附著物須清理干凈。面漆濃渡為11—12秒,厚度為一個十字。
干燥,待干4小時。
。4)包裝
檢驗,目視:檢查產品整體顏色搭配是否一致,不能有深淺不一的現象。在自然光下觀看產品油漆面是否平整,是否有流掛,噴涂不勻,產生桔皮以及漏噴、霧白等現象。手摸:用手撫摸油漆面,檢查表面是否光滑,是否有顆粒存在。用手感覺油漆的質感、手感是否良好
點色,對工件表面的瑕疵進行修補。
吹塵,將工件表面的灰塵吹干凈。
包裝,包裝產品。
2、西安森力景觀工程有限公司
在西安森力景觀工程有限公司,職任技術員,F在的工程是由曲江投資建設的渡假村—鳳凰池生態(tài)谷。在這個崗位上,我從一個對園林不甚了解的學生,慢慢的成長成一個稍稍了解園林的真正的技術員。以下就是我在實習的過程中總結的關于栽植樹木的種植流程圖:
選樹→切根→培育須根→平衡修剪→選擇栽植時期→挖掘包裝→裝運→挖穴、
土訓處理→種植→支撐綁扎→澆水→樹干草繩包扎→地面覆蓋→鉆孔觀察→噴霧防過量蒸騰
在生態(tài)谷,大量的栽植竹子,有鋼竹,紫竹,淡竹。各種竹子,栽植方法基本相同,以下是我總結的栽植方法:a、竹子運達,先要苗。甲方對竹子的標準做出了詳細的規(guī)定,土球要有10—15公分,竹葉新鮮
b。修剪竹葉,將竹子的枝葉減至3—5枝,主要留下嫩葉,保證成活率
c。主根必須埋置30—40公分
d。捆扎,為防止竹子因風歪倒,保證根系生長,必須相互之間捆扎拉桿
e。澆水,在竹子剛栽植上之后,及時澆水,保證竹子成活率
四、頂崗實習期間的收獲
在天津美克國際家私制造有限公司實習期間,我深切的體會到了在工廠做工的艱辛和生活的艱苦。我不僅見識了家具廠,做家具的全部流程,而且還學會了開氣壓拼板機,油壓拼板機和高周波拼板機,及膠和固化劑的配合比例。
在西安森力景觀工程有限公司從事園林施工,在這里我學會了識別部分植物,調配人力,控制成本等知識,在做資料的過程中,了解到植物的市場價格等。
五、自己不足及改進措施
在專業(yè)方面,對園林專業(yè)的知識還很欠缺,需要加強對園林專業(yè)方面的學習
在社會經驗方面,對社會上的一些人和事物缺乏正確認識,要勇敢地去嘗試,多失敗幾次,才能夠真正的成長
在生活情感方面,有時過于單純,一遇到生活中的挫折,就容易氣餒,抱怨。通過這次實習,我知道了,挫折是難免的,氣餒只能惡性循環(huán),只有勇敢的面對才能實現自己的價值,才能成功。
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