四年級英語工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的四年級英語工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
本學期,我擔任小學五年級兩個班的英語教學工作。我在教學工作中自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事英語教學工作。同時在教學過程中,能夠根據(jù)學生的特點采取不同的教學方法,取得了一些的成績。以下是我在本學期的教學情況。
一、班級情況方面
這學期剛接手這兩個班時,覺得壓力很大。學生的基礎(chǔ)太差,連26個字母都無法正確書寫,對英語的學習興趣也非常淡薄,但面臨市統(tǒng)考,不得不拿出點成績,因此一個學期在這兩個班上花了不少心思。不過現(xiàn)在班級的學習氣氛,學生的學習習慣都有了較大的進步。同學們也比較能接受我的教學方式以及獎懲措施。
二、在教學方面
1、制訂切實可行的教學計劃并嚴格按計劃進行教學?缛胛迥昙,聽說相對減少,讀寫逐漸加大,把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣;其次,注意分層教學,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作為主引導(dǎo)學生。
2、認真?zhèn)湔n。備學生、備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,備課時掌握每一節(jié)課的教學內(nèi)容及重點、難點,同時還要能根據(jù)學生的`實際情況,采用不同的教學方法。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié)。
3、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。積極利用各種教學方法,吸引學生,調(diào)動他們的積極性,加強師生交流,讓學生愉快地學習,輕松地記憶,舒心地運用。同時降低教材難度,多采取表揚和鼓勵的方式。
4、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
三、取得的成果與不足。
1、期中和單元考試的及格率、優(yōu)秀率和平均分皆大大超過往年。
2、培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣,能做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
3、同時也感覺自己存在一些不足,對教材的把握不夠,很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點沒有學到,聽課的次數(shù)也還不夠多,有些缺乏與其他教師的溝通,希望在下個學期能多學習新課標,多吸取他人經(jīng)驗,不斷提高自己的教學水平。
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