關(guān)于小學(xué)實驗室工作總結(jié)最新
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)實驗室工作總結(jié)最新,僅供參考,大家一起來看看吧。
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學(xué)校實驗室在20xx-20xx年第一學(xué)期的工作中,由于有校行政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo),市局裝備室領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo),全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。
1、我校實驗室根據(jù)工作計劃要求,做好了各科儀器設(shè)備、藥品的增訂、補(bǔ)訂工作,為保證各科實驗教學(xué)的順利開展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、我校實驗室為保證各科實驗教學(xué)的開展,積極安排好實驗所需用品、藥品,調(diào)整好實驗課,協(xié)調(diào)各科老師的實驗內(nèi)容,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實驗努力開足開全。
3、我校實驗室還做好各科儀器、藥品的保管工作,積極認(rèn)真做好防震、防潮、防蟲蛀、防腐、防塵工作,使器材處于待用狀態(tài);積極維修破損儀器,經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,勤儉實驗,保護(hù)儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險藥品的保管工作,做到雙鎖保管,注意防火、防水、用電安全,楊舍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會曾在我校召開,同時對我校實驗室工作給予一定的好評。
5、我校實驗室工作人員較少,但我們?nèi)阅鼙3纸?jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
6、我室工作人員加強(qiáng)自身師風(fēng)師德的建設(shè),不斷進(jìn)行實驗教研活動,參加繼續(xù)教育,提高業(yè)務(wù)水平。
7、我們還積極配合各條線工作,特別是配合班級加強(qiáng)學(xué)生思想道德、組織紀(jì)律、實驗紀(jì)律教育,讓學(xué)生在實驗教學(xué)中冶煉情操,增長才干。
8、我校實驗室工作取得一定的成績,不足的是,我校實驗室工作人員緊,尤其是缺少專業(yè)化的老師,人員也要年輕化些。
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實驗教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實驗教學(xué)工作的`基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動手動腦,通過探究活動來學(xué)習(xí)科學(xué),進(jìn)一步明確實驗教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想,理清實驗內(nèi)容儀器配備標(biāo)準(zhǔn),做好實驗準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,提高實驗教學(xué)效果。具體總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實驗教學(xué),認(rèn)識提高,措施得力,實驗效果好。學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時經(jīng)常督促檢查;實驗員和任課教師積極配合,變被動為主動,演示實驗和分組實驗并重,實驗教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實驗室建設(shè),更換儀器、器櫥,使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實驗效果提供了有力的保障。
二、加強(qiáng)演示實驗的教學(xué)效果。
1、按照新大綱的要求,精心設(shè)計實驗步驟和教學(xué)方法。
2、做好了實驗準(zhǔn)備,實驗前使學(xué)生明確實驗?zāi)康、實驗原理和對觀察的要求。
3、實驗過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。
4、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動的需要。
三、提高學(xué)生分組實驗的教學(xué)效果。
1、做好實驗前的準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)生做好實驗預(yù)習(xí),明確實驗?zāi)康、原理步驟和方法。
3、實驗教師做好示范工作。
4、學(xué)生做好實驗記錄。
四、定期開放實驗室,讓每個學(xué)生動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進(jìn)行科學(xué)實驗提供便利,鼓勵大家大膽子實驗,小制作和小發(fā)明。
五、充分利用實驗室現(xiàn)有資源,搞好科學(xué)實驗,還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務(wù)于整個實驗教學(xué)。
六、順利完成各班實驗技能考試,學(xué)生全部合格。
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科學(xué)課原先叫常識課、自然課,經(jīng)過不斷地更改現(xiàn)在叫科學(xué)課。編者在修改書名的同時,課程的內(nèi)容、理念更是更新了。翻開我們的科學(xué)教材,你會發(fā)現(xiàn)文字部分很少,簡短得稍作介紹,但是再仔細(xì)琢磨一下又會發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)涵是很豐富的。每一幅插圖,每一句導(dǎo)語都在引領(lǐng)孩子們展開一個個的探究活動,說得通俗些就是動腦筋思考研究問題、訂計劃(包括學(xué)生小組的討論)、動手操作(觀察或者實驗)、記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,最后討論,形成問題的結(jié)論,并形成更高級的反思。通過動手實驗,通過親歷的觀察活動來解開孩子們心中的一個個疑團(tuán)、猜想,去重復(fù)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的歷程,培養(yǎng)的是孩子們善于提出問題、解決問題的能力,同時發(fā)展孩子科學(xué)思維的能力和創(chuàng)新精神。
現(xiàn)在,我來說說四年級下冊這本教材。翻開您孩子的書本,可以看到本書有四部分組成:電、新的生命、食物、巖石和礦物。每單元都有7個課時。“電”這一單元將通過與電相關(guān)內(nèi)容的實驗、交流、預(yù)測、檢驗、測量和推理、解釋等活動,使學(xué)生形成關(guān)于電的初步概念,同時獲得一些基本實驗操作技能!靶碌纳眴卧菑摹坝^察油菜花”引入的。由植物的花、果實和種子的一系列觀察活動,過渡到動物的卵、繁殖的觀察和研究,從而使學(xué)生獲得植物和動物如何繁殖新生命的認(rèn)識,并在此過程中使學(xué)生獲得對生命的理解!笆澄铩眴卧ㄟ^對一天中所吃食物的回憶和分類,引起學(xué)生對飲食的關(guān)注,發(fā)現(xiàn)自己在飲食中的不良習(xí)慣,并在以后的生活中,能科學(xué)、合理、均衡地飲食。
“巖石和礦物”單元通過對巖石、礦物的觀察、分類和描述,使學(xué)生形成關(guān)于地球物質(zhì)的一般性概念,并對保護(hù)、開發(fā)和利用地球資源的重要意義有進(jìn)一步的了解。關(guān)于科學(xué)學(xué)習(xí),我想再給大家提供一些參考意見。
1、盡可能滿足孩子準(zhǔn)備材料的要求。
材料猶如我們做飯的米,科學(xué)課程的教學(xué)和學(xué)習(xí)過程是由許多材料支撐的,沒有材料,等于讓孩子失去了學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。另外,材料本身也體現(xiàn)出家長的重視和學(xué)生在小組內(nèi)的影響力,如果在合作小組中,其他同學(xué)都帶來了各自的材料,而唯獨您的孩子沒有任何材料,不可避免的孩子會受到小組其他成員的指責(zé),甚至遭到排擠。孩子也就失去了融入集體的機(jī)會,學(xué)習(xí)自信心也會受到很大影響。
2、多詢問、多傾聽。
孩子在學(xué)校里的見聞和探究活動,家長需要多詢問、多傾聽。一方面,通過孩子個人的介紹,能夠訓(xùn)練孩子將看到的、想到的,思考的東西呈現(xiàn)出來,同時有利于他理清自己的實驗思路和鍛煉嚴(yán)密的表達(dá)能力。第二個方面的原因,科學(xué)知識的學(xué)習(xí)還需要去多看一看的,因為知識的學(xué)習(xí),也離不開記憶的過程。像每個單元里的科學(xué)概念還是非常之多的,多要背誦記憶。每個單元下來,我也會對孩子們這一階段所學(xué)到的知識進(jìn)行檢測,對于孩子們而言,這是很有好處的。每一堂科學(xué)課后,可以在家講給父母聽,可以是概念的掌握,也可以是大致講解一下實驗的過程,也可以讓孩子們養(yǎng)成習(xí)慣,有科學(xué)課的日子,每天睡覺前想個五分鐘,今天老師講解了什么。家長從現(xiàn)在開始,可以每天和孩子一起,一天復(fù)習(xí)兩課科學(xué)內(nèi)容,書上老師讓記下來的地方,實驗的過程等都要詳細(xì)看一看。
3、多鼓勵孩子嘗試。
科學(xué)本身來源于生活,在生活中尤其是男孩子喜歡挑戰(zhàn)和嘗試各種稀奇古怪的事情。家長不要刻意阻攔孩子的“探索”,最好能多誘導(dǎo)孩子完成想做的事情,多表揚孩子的小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明,哪怕是異想天開?偠灾,科學(xué)課是一門培養(yǎng)孩子動手能力,探究精神與知識學(xué)習(xí)相結(jié)合的課,小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),對于初中物理,生物,化學(xué)的學(xué)習(xí)是具有一個承接的作用。興趣是孩子們最好的老師,態(tài)度決定了他的人生。我相信,我們的孩子如果能在小學(xué)階段打好基礎(chǔ),必將有助于他將來的成長。感謝大家在百忙之中,來聽家長會,最后祝大家工作順利,身體健康!謝謝大家!
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