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學校春季學期安全工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的學校春季學期安全工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學校春季學期安全工作總結(jié)1
學校的安全工作，事關(guān)著千家萬戶的幸福，也是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學生是祖國的未來、民族的希望，學校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我鎮(zhèn)各校認真貫徹教育局各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全培訓，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮(zhèn)各校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強，現(xiàn)將上20xx年春季學期教育管理中心安全工作總結(jié)如下：
1、組織落實。
進一步充實了安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，成立了以各校校長為組長，以副校長為副組長，以各班班主任為成員的學校安全工作領(lǐng)導小組，做到了分工明確、責任到人，增強了“平安和諧校園”的創(chuàng)建能力。
2、責任落實。
明確校長為本學期學校安全工作第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，建立校長——副校長——具體責任人的責任追究體系，層層簽訂安全責任書。加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，各校把全體教職工的責任落實情況列入年度考核，不斷增強全體教職工維護學校安全穩(wěn)定的責任感和工作力度。
3、措施落實。
�。�1）加強安全檢查，各校及時排除安全隱患。教育管理中心組織有關(guān)人員到全鎮(zhèn)各學校做好常規(guī)檢查；各校每兩周進行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查；各校堅持用每周的例會對縣局的文件精神進行學習安排和落實，定期向教育管理中心上報本月的安全情況
�。�2）各校組織開展森林防火、汛期安全教育，教育管理中心安排沿河學校制作防溺水安全警示牌，防止學生溺水事故和火災事故的發(fā)生。
�。�3）教育管理中心兩次組織召開了中坪鎮(zhèn)安全工作會議。全鎮(zhèn)各學
校校長和分管安全的人員參加，會上教育管理中心主任對學校的安全工作作了詳細的安排和部署，鎮(zhèn)領(lǐng)導作了關(guān)于學校安全的重要講話。
�。�4）各校充分利用校園宣傳陣地，突出宣傳主題，組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災害等應(yīng)急演練，進一步增強師生的防災減災意識，提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。
�。�5）各校按照各級近期下發(fā)的有關(guān)防汛工作的文件通知及教管中心相關(guān)工作安排，制定切合實際的防汛應(yīng)急預案，并加強演練，提高師生對汛期突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
�。�6）各學校通過校會、班（隊）會、黑板報、專題報告、家長會、《致家長的一封信》等形式，組織開展“預防溺水事故”為主題的專題班會活動，以典型事例教育警示學生，提高每一個學生的防溺水意識，強化家長（監(jiān)護人）對學生的安全監(jiān)管責任。
�。�7）加強教職工的法制教育和師德師風教育，按照《畢節(jié)市中小學預防學生遭受“十嚴格、十不準”》通知要求，規(guī)范教職工行為。
�。�8）各校認真抓好安全維穩(wěn)及各類矛盾糾紛排查工作，每日實行“0”報告制度。要求各中小學每天下午放學前將各校排查出的安全維穩(wěn)隱患情況及各類矛盾糾紛情況報教管中心，教管中心每日向教育局安穩(wěn)股及鎮(zhèn)綜治辦上報。要求有就報，而且要隨時報，無可不報。
�。�9）制定特殊時段輪流值班表，要求各學校嚴格實行24小時領(lǐng)導帶班和行政人員輪流值班制度，值班人員堅守崗位，嚴守值班紀律，保持通訊工具暢通。
�。�10）嚴格落實學生宿舍巡查制度，加強學生（尤其是女生）宿舍及周邊安全保衛(wèi)工作，學校領(lǐng)導和班主任要對校外租住民房學生進行定期訪談，防止安全事故的發(fā)生，尤其是在外租住民房的女生要重點關(guān)注，防止社會閑雜人員對學生的侵害。
�。�11）各校各班級實行每節(jié)課上課前清點學生人數(shù)制度，對未到校上課學生進行及時反饋，跟蹤學生去向，確保學生不出現(xiàn)任何意外安全事故。
（12）教育管理中心進一步對各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進行核查，建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。
�。�13）5月12日是“全國防災減災日”，學校根據(jù)實際情況有針對性地進行安全檢查，并對學生強化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。
�。�14）六月是“安全生產(chǎn)月”，學校按照上級要求開展相應(yīng)活動。出“強化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”主題黑板報一期。各校安全領(lǐng)導小組對學校消防設(shè)施進行安全檢查。并要求各校開展“安全伴我進校園，我把安全帶回家”主題征文活動，各校通過認真評選出16篇優(yōu)秀作品交教育管理中心，教育管理中心進一步評選出10篇報送教育局安穩(wěn)股。
4、存在的問題及下一步打算。
（1）社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的人員還存在，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
�。�2）學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
�。�3）部分學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高各學校安全保衛(wèi)工作水平。進一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)�；�、制度化、社會化，以開創(chuàng)各學校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
學校春季學期安全工作總結(jié)2
校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。本學期開學以來，我校充分重視學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的理論，把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學以來，我校師生未發(fā)生任何違法違紀、刑事案件，未發(fā)生任何食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病等事故，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導重視，建章立制
我校領(lǐng)導時刻將安全工作擺在學校議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩(wěn)定責任，認真貫徹落實教育局有關(guān)安全的文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。
1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制，成立了以李剛校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導小組，開學前召開了學校安全工作會議，認真學習上級安全有關(guān)文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日老師、學生干部三支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。
2、完善安全制度。學期初，我校結(jié)合學校實際制定了學校工作計劃、校園安全排查方案等工作方案，進一步建立學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行；建立學生管理，領(lǐng)導、教師全天候值日，食品衛(wèi)生管理，防火安全管理，體育器材、實驗藥品檢查等規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行上級文件精神，進一步加強學校安全報告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動，開展社會實踐活動要遵循校內(nèi)、徒步的原則。學校分別與班主任、科任教師層層簽定安全
工作責任狀；對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。
二、加強管理，群防群治
1、積極聯(lián)系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、衛(wèi)生防疫等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展了一系列道德、法制教育活動，利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
2、認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對學校安全工作進行了指導性檢查，深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、小賣部等進行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
如：2月24日早上學校組織開展了學校校園設(shè)施安全大排查，對學校校園中的與安全問題相關(guān)的設(shè)施進行了一次嚴格、細致的檢查，對學校各類設(shè)施的安全使用情況進行觀察分析，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設(shè)施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅，確保師生在校安全，避免各種傷害事件發(fā)生。
2月24日下午李剛校長根據(jù)上午排查發(fā)現(xiàn)的問題向具體負責的領(lǐng)導面對面的進行了布置、提出了整改的意見和時間要求，限期整改。并根據(jù)檢查結(jié)果進行了工作調(diào)整，有力推動學校安全工作更上臺階。
2月25日下午，總務(wù)處組織學校后勤的領(lǐng)導和工作人員對校內(nèi)的小賣店進行了排查，從而消除師生食品安全事故的隱患，有效預防食品安全事故的發(fā)生。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校結(jié)合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。
1、認真開展了以安全教育為主題的宣傳教育工作。我們開展了以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的主題班會活動。組織教師學習縣局開學文件的精神，要求教師在學科教學和綜合實踐活動課
程中滲透安全教育內(nèi)容，利用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識，進一步提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、提高安全自護意識，抓好各項安全工作。我校根據(jù)本校實際做了如下的工作：召開了一次安全教育動員會，張貼了多條有關(guān)安全的警示標語，開展了一次學校衛(wèi)生大整治；全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；要求班主任就安全問題多與家長溝通，讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識，切實擔負起監(jiān)護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。
生命只有一次，讓安全與我們相伴，為校園的和諧、平安而努力。
學校春季學期安全工作總結(jié)3
我校位于四連線公路旁，全校師生共362人。我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使校園安全工作得到全面、深入、有效地開展�，F(xiàn)將本學期來的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組，學校教師都具有較強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。2010年5月成立了由負責學校安全工作的副校長為隊長，18名教師職工組成的安全應(yīng)急護校隊。
二、制度保證，實施到位。
�。�、門崗制度：堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
�。病⒅蛋嘟處熤登谥贫龋褐等战處熖崆鞍胄r到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日領(lǐng)導、教師堅持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責任書、告家長書制度，學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度，結(jié)合學校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應(yīng)急疏散預案、火災事故應(yīng)急預案、預防與控制傳染病應(yīng)急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
�。薄⒗眉瘯�、國旗下講話、廣播站等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時，在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
2、學校每年召開夏季防溺水安全家長會，各班班主任向家長就5月份出現(xiàn)的溺水事件進行安全警示，發(fā)放致家長的一封信，
讓他們注意放學后，假期學生在家安全，并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
3、我校第月進行一次防震、火災等安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應(yīng)急意識，也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。
四、加大物防投入
全校在校園的各個樓層，教室，方位安裝了36支的監(jiān)控攝像頭，配備盾牌、鋼叉、木棒、短棍、辣椒噴液等安保設(shè)備；在各樓層或主要的場室共安放了36個滅火器.
五、存在問題
1、學校在主要的公路旁，車輛多。特別是重大節(jié)假日前后，車輛較多有安全隱患。學校鄰近綏江河，周圍也有較多的山塘水庫，也有學生去游泳的安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全重于泰山，并且涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經(jīng)�；�、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學校春季學期安全工作總結(jié)4
學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹上級領(lǐng)導關(guān)于各項安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以預防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預案、消防應(yīng)急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預案、防火防災減災應(yīng)急預案、食品中毒應(yīng)急預案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組,學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導和分管領(lǐng)導，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓、具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位
1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴重的，追究法律責任。
2.簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會、學校、家長齊動員，群防群治群利
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、元旦各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結(jié)伴到河塘等地游泳或嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防汛等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查，及時整治整改
加強學生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。多次利用班會、班主任會、黑板報等進行重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
六、存在的問題及下一步打算
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊還存在安全隱患。
2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3.學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構(gòu)成一定的難度。今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平�？偟脕碚f，學校無論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)�；⒅贫然�、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
學校春季學期安全工作總結(jié)5
我校位于桂江河邊，全校師生共106人。我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使校園安全工作得到全面、深入、有效地開展�，F(xiàn)將本學期來的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組，學校教師都具有較強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、值班教師值勤制度：值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日領(lǐng)導、教師堅持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。
2、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
3、簽訂責任書、告家長書制度，學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
4、建立學校安全意外事故處理預案制度，結(jié)合學校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應(yīng)急疏散預案、火災事故應(yīng)急預案、預防與控制傳染病應(yīng)急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
�。�、利用集會、國旗下講話、等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時，在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
2、學校每年召開夏季防溺水安全家長會，發(fā)放致家長的一封信，讓他們注意放學后，假期學生在家安全，并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
3、我校每月進行一次防震、火災等安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應(yīng)急意識，也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。
五、存在問題
1、學校鄰近綏江河，周圍也有較多的山塘水庫，也有學生去游泳的安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全重于泰山，并且涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經(jīng)�；⒅贫然�、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學校春季學期安全工作總結(jié)6
幼兒園順利完成了新的第一學期，安全工作是重中之重，回顧這一學期的校園安全工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、新園建設(shè)，安全第一，管理不怠慢。
1.執(zhí)行園長牽頭，以校園后勤領(lǐng)導班子為抓手，成立安全小組。制定了各項安全制度，并組織學習，責任到人，讓安全管理不空談，不怠慢。做到了人人心里有意識。
2.安全小組落實個人職責，承擔校園安全隱患排查工作，及時報告園長，第一時間解決安全隱患。
(1)安全小組每天檢查有記錄，有意識，有責任，更重視，100%保障執(zhí)行力。
(3)組織全園教職員工進行安全學習，提高全園教職工的安全意識。
(4)分崗位學習專業(yè)的安全防護知識和技能，運用在各部門的安全管理中。
(5)班級要認真執(zhí)行安全排查記錄上報制度，以后勤主任為抓手，管理好各班保育員，及時發(fā)現(xiàn)，及時上報，及時解決。
二、安全無小事，安全常態(tài)在校園。
1.安全管理常態(tài)化，完善校園各項安全管理制度，安全預案。制度落實，責任到人，全園各崗位人員簽訂崗位安全責任書。
2.幼兒入園晨檢把好關(guān)，以保健醫(yī)為抓手，做好晨檢工作，排查幼兒疾病入園，保障幼兒園無傳染蔓延現(xiàn)象，行政人員輪流配合晨檢，協(xié)助晨檢工作更好的開展。
3.幼兒護理、服藥工作做到認真細致。以保健醫(yī)為抓手，后勤主任不定時的査班，并且有記錄，及時解決問題，無安全事故。
4.校園衛(wèi)生消毒工作，走心、細心，落實到位。以保健醫(yī)為抓手，認真指導班級老師做好消毒工作，后勤主任每周檢查消毒工作，并做好記錄。
5.保障幼兒健康成長，健康入園。以保健醫(yī)為抓手，班級老師配合，在如園前收齊幼兒入園健康體檢，幼兒、教職工體檢合格率達到100%。
6.校園食品安全要保障，食堂食材要符合標準，食材有食品追索、供應(yīng)商合約，保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進出入庫要有登記，購買供應(yīng)商要有資質(zhì)。驗貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗貨并簽字。
7.完善門衛(wèi)崗位職責和制度，后勤主任督促落實保安規(guī)范流程及簽到制度，落實白天家長不入園，所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后，方可入園流程等。并且做好安全巡查工作，并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜，保障校園財產(chǎn)安全。
三、校園安全知識宣傳，讓安全工作從自己開始。
1.做好疾病預防和保健知識宣傳工作，以保健醫(yī)為抓手，每月定期以家園通形式宣傳預防知識，或每學期根據(jù)季節(jié)以H5的形式推廣1-2次，每學期做一次保健知識講座。后勤主任協(xié)助保健醫(yī)開展，落實到位。
2.校園本學期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育，還結(jié)合了教育教學開展了大型活動及戶外活動中的安全教師安全學習。
總之，校園的安全管理要常抓不懈，在下學期需要更多加強對安全教育的培訓演練，制度也需要細化優(yōu)化，讓我園的安全工作更加扎實。
學校春季學期安全工作總結(jié)7
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展�，F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
�。薄㈤T崗制度：堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
�。�、護導師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度：結(jié)合學校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應(yīng)急疏散預案、火災事故應(yīng)急預案、預防與控制傳染病應(yīng)急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
�。�、利用早會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時，在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反xx意識。
2、學期初，學校組織部分教師對周邊水域進行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會，各班班主任向家長就古厝村小孩子溺水事件進行安全警示，讓他們注意放學后，假期學生在家安全，并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應(yīng)急意識，也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。3月29日我校邀請了泉州安防火中心張老師為教師作了一場消防知識講座，通過這次講座全體教師對消防知識有了更深的認識，提高了應(yīng)對火災能力，也增強了生命意識和責任意識。
5、4月份開展防溺水專項工作：強化防溺水安全教育，并在水域邊設(shè)置十二塊安全警示牌，落實防范措施；在期中家長會上進行防溺水的宣傳，共同做好安全防范工作。
6、5月份以來周邊地區(qū)手足口病流行，各班嚴格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記，發(fā)現(xiàn)異常學生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。
7、5月份做好安全管理與安全教育：認真落實安全工作責任制，按照安全大檢查要求，加強安全管理，嚴把校門關(guān)；各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進行安全教育；并再次巡查水域，及時補上安全警示牌，進一步落實安全防范措施。
8、6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”（“學校安全教育月”）活動：根據(jù)《晉江市教育系統(tǒng)XX年全國“安全生產(chǎn)月”活動實施方案》要求，充分利用各種形式宣傳安全知識，強化安全意識，認真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動：做好預防溺水專題教育；開展交通安全和食品安全知識教育；在六月八日下午，再一次開展安全應(yīng)急疏散演練，提高了學生的自救自護和應(yīng)變的能力；在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育；在暑假前又一次召開家長會，分發(fā)《安全告家長書》，專門進行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”；通過家校互聯(lián)平臺，給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息，落實安全責任。
四、存在問題
1、學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段，家長送小孩子上學，放學接小孩回家時段，看管其他學生注意車車輛。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、周邊還有些小超市網(wǎng)吧、游戲廳存在部分學生會偷偷去上網(wǎng)、玩游戲，校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。
學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經(jīng)�；⒅贫然�、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學校春季學期安全工作總結(jié)8
這學期，我校在上級的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長馬文昭直接抓，分管主任李芳鴿具體抓，學校辦公室、政教處具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任，班主任與學生層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生
集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了安全預案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣
中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、學校不定期對各班學生進行突擊檢查，對于個別學生攜帶危險器物的學生進行沒收和教育。班主任每天早午要對學生進行晨檢和安檢檢查并做好記錄。隨時發(fā)現(xiàn)的不安全隱患及時處理，整治。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合縣衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的'弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
南留小學
20xx-01-04
學校春季學期安全工作總結(jié)9
一、切實建立立體安全網(wǎng)絡(luò)，落實安全責任
(一)健全領(lǐng)導機制，提供保障條件
學校成立以校長何福華任組長，安全副校長鄧健康為副組長，門衛(wèi)、保衛(wèi)、宿管及全體班主任為成員的學校安全工作領(lǐng)導機構(gòu)。將“平安文明校園”的創(chuàng)建工作納入學校工作重要議事日程，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展工作。本學期召開5次領(lǐng)導小組工作會議、3次班主任為主體的安全工作專題會議和17次門衛(wèi)、食堂人員、宿管政教安全人員安全專題會議、17次違禁物品搜繳，三次法制教育大會，一次家長會，組織推動“平安文明校園”創(chuàng)建工作。落實安全文明工作的各項經(jīng)費，提供創(chuàng)建所需保障條件。
(二)完善共建機制
主動與派出所、司法所、村委會聯(lián)系，建立共建機制。落實法制副校長工作。學校出面聘請派出所副所長王從安為學校的法制副校長，共同制定了“警校聯(lián)合崗”的有關(guān)職責。健全家長、社區(qū)參與創(chuàng)建“平安文明校園”的機制。
(三)健全內(nèi)部管理機制
構(gòu)建了以學校安全保衛(wèi)領(lǐng)導組為主體的學校安全管理體系，以年級為單位構(gòu)建以班主任為核心的學生安全管理體系;以教研組為單位構(gòu)建以備課組長為核心的教學安全管理體系。形成齊抓共管的局面。
(四)組建網(wǎng)絡(luò)安全，層層簽訂安全協(xié)議
學�！魈幨摇嘀魅巍鷮W生→學生家長安全責任書，明確職責、義務(wù)。
二、創(chuàng)新安全制度，推進安全工作
制定各類創(chuàng)建工作制度、規(guī)劃、和考核辦法，明確責任、方法、步驟和任務(wù)，逐級落實各項工作責任制。實行主要領(lǐng)導負責制，責任分解到人。各部門職責明確，各司其職。建立各類創(chuàng)建工作的指導、排查、督查機制，做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋。創(chuàng)建工作的各類文件、檔案等資料齊全。
三、加強綜合治理，優(yōu)化育人環(huán)境安全會議
(一)治理周邊環(huán)境，確保師生安全
建立校園及周邊治安綜合治理工作制度，將工作任務(wù)、工作責任落實到人，切實確保綜合治理工作順利有效開展。積極配合有關(guān)部門聯(lián)合排查和整治校園及周邊治安安全隱患。本學期填報《林口中學安全隱患情況報表》和《林口中學學校及周邊社會治安綜合維穩(wěn)情況排查情況呈報表》3次，并積極爭取有關(guān)職能部門進行處理。主動聯(lián)系有關(guān)部門采取有效措施凈化校園周邊環(huán)境。校園周邊200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、酒吧、游戲機室，無治安亂點，無非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點。校門200米內(nèi)無流動攤點，無占道經(jīng)營等影響學校教學秩序和學生身心健康的場所。校園內(nèi)沒有發(fā)生涉及學校和師生的刑事案件，實現(xiàn)“零犯罪校園”。
(二)治理校內(nèi)環(huán)境，消除事故隱患
校內(nèi)無違章建筑，無出租場地，無從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產(chǎn)、經(jīng)營活動，無其他可能危及師生的活動。學校無出租屋。校內(nèi)無經(jīng)營性場所。
四、加強安全管理，提高防患水平
(一)加強治安防控，確保萬無一失
建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系，建立和完善校園報警點。校園安全防范設(shè)施管理運行良好，重要部門得到重點保護。保衛(wèi)機構(gòu)完善，管理制度健全。完善并嚴格實行學校班子成員輪流值周、保衛(wèi)人員巡邏等安全管理制度，嚴格外來人員及車輛進出校園。24小時校園治安巡邏巡查。巡查日志和詳實，各安全保衛(wèi)工作檔案完備。校園內(nèi)應(yīng)急處置設(shè)備和標識齊全有效。
(二)加大安保投入，管好設(shè)施設(shè)備
學校投入大量資金，調(diào)整教學樓內(nèi)的用電線路，更新各種電器裝備，更新教室、辦公室、功能室的門窗，添加防護條，健全設(shè)施設(shè)備管理制度，落實安全責任，定期檢查、維護維修。無安全隱患，使用效果好。
(三）完善安全管理，規(guī)范安全行為
1、搞好消防安全。配合消防部門開展消防安全教育。嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，落實崗位責任。4月，我校新購置了72個滅火器分布于消防重點場所，對各場所定期進行消防檢查，及時整改消防隱患。
2、搞好水電安全。建立水電安全管理制度，規(guī)范學校水電安全管理，定期對線路進行安全排查，督促檢查有關(guān)制度的落實。無違章用電用水行為。對電器電路老化和裸露等安全隱患及時進行排查和整改。學校水電安全暢通。
3、搞好飲食安全。食堂建設(shè)和管理規(guī)范，符合法律法規(guī)及衛(wèi)生防疫部門的要求。建立和完善學校食品衛(wèi)生管理制度，健全并認真落實食品采購、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度，保證食品質(zhì)量，確保師生飲食衛(wèi)生安全。
4、搞好交通安全。配合交警部門大力開展交通安全宣傳教育。完善學校周邊各項交通標志和設(shè)施。
5、搞好校舍安全。建立校舍定期檢查、維護維修、改造驗收制度，并認真落實。校舍安全實行動態(tài)監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即上報，在中心學校的指導下及時整改。
6、規(guī)范管理危險品。嚴格、規(guī)范管理易燃、易爆等危險品，無火災事故發(fā)生。
7、嚴格管理集體活動。嚴格執(zhí)行大型活動審批制度，制定完備的各種活動的安全保衛(wèi)工作和措施，并認真落實。
8、搞好教職工管理。人員管理情況清楚。學校教師和其他工作人員符合任職資格要求。及時登記、掌握暫住學校內(nèi)部的流動人口。
9、成立學校搞校隊，開展中午、下午、晚自習后校園巡邏。
10、落實教師《重點地段、時段教師值守制度》
五、預防突發(fā)事件，做好維穩(wěn)工作
建立各類突發(fā)事件處置工作預警預案，加強應(yīng)急工作隊伍的培訓和演練，完善快速反應(yīng)機制，建立和落實突發(fā)事件和安全事故及時處理、及時制度。建立和落實不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛的排查、分析機制，堅持按時上報“排查化解社會矛盾糾紛未化解”，及時調(diào)處化解學校各類矛盾。建立和落實信訪、電訪、上訪事件處理制度，積極預防突發(fā)性群體 事件。校園安定有序。
六、創(chuàng)建文明校園，營造育人氛圍
(一)加強品德教育，培育良好校風
積極開展師德師風教育活動，教師敬業(yè)精神好，有良好的師表形象。深入開展以愛國主義為核心的民族精神教育。堅持升降旗制度，每周舉行國旗下講話。積極開展誠信教育，運用多種形式宣揚誠信，學校形成了“人人知誠信”的良好氛圍。認真貫徹落實《中學生條例》和《中學生日常行為規(guī)范》，學生有良好的衛(wèi)生習慣和文明舉止。
(二)加強環(huán)境建設(shè)，打造校園文化
學校的建設(shè)做到了教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分開，布局合理。校門兩側(cè)整潔、美觀。在教室內(nèi)，設(shè)有名人名言、學生行為規(guī)范、中學生守則、班訓。教學樓墻面上設(shè)有校訓、校風、教風、學風等標語。校園內(nèi)無殘標、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象。生活區(qū)管理有序，無亂堆亂放現(xiàn)象。
(三)加強法制教育，師生遵紀守法
認真落實上級普法工作部署，對師生的法制宣傳教育做到有計劃、有過程，重視實效、。教育設(shè)施齊全，資料豐富，形式活潑，效果顯著。堅持對教職工進行法制、安全教育培訓。積極開展預防青少年犯罪等法制教育與實踐活動，完善法制副校長和法制輔導員制度，經(jīng)常邀請法制副校長或法制輔導員來校開展法制教育活動。對行為不良學生的幫教管理措施落實，建立行為不良學生的幫教個人檔案。通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
(四)加強安全教育，校園安全和諧
學校將安全教育納入教學計劃。課時、用書、師資落實到位，并積極滲透到教學活動中去。開展富有特色的安全教育周主題活動。對師生自救自護能力培訓，要求嚴，成效好。師生初步掌握安全自救自護基本知識。注重學生的心理健康教育。
(五)、抓好愛生如子談話教育
我校將留守兒童和性格孤癖學生以及學困生作為安全工作關(guān)注的重點。要求各班加強對以上三類學生的關(guān)愛，心理關(guān)注。每周班主任都要對其重點開展矛盾糾紛調(diào)解，生活關(guān)注、心理關(guān)注，并做好心理咨詢和干預。對安全和諧校園的創(chuàng)建直到不可磨滅的助力。
(六)、始終堅持危禁物品收繳和學生矛盾糾紛調(diào)解
學校周周對安全隱患進行排查整改并記錄，每周都進行至少一次違禁物品收繳，每周都進行矛盾糾紛調(diào)解，事事有記錄。把學生糾紛處理在萌芽狀態(tài)。
盡職盡責難遏意外繼往開來任重道遠
我校安全工作雖然取得了一定的成績，但與形勢發(fā)展的要求還有一定差距。存在一些問題：
一、仍有極少數(shù)教師安全意識亟待加強。對安全生工作重視不夠，抱著僥幸心理，力度不夠強，流于形式，挪用班會用于教學。
二、學校監(jiān)控設(shè)備未全面覆蓋
我校地處高寒，學校地形上處于風口，監(jiān)控易遭雷擊或碰電損壞，致使有時監(jiān)控在修復期不能很好監(jiān)控校園;校園占地面積廣且處于均衡驗收建設(shè)期，學校辦公大樓尚未完工，監(jiān)控設(shè)備時有線路損壞，沒，圍墻在修建中，監(jiān)控不能隨校園建設(shè)跟進全覆蓋而有幾個盲區(qū)，學校為了避免重復投資，決定新樓竣工后再一次性投資完善，給管理帶來一定困難。
三、遺憾發(fā)生一起不可預見的意外事故
5月27日下午6：00左右，我校187班教室內(nèi)，學生洪旭東和周煬因開玩笑發(fā)生矛盾，周煬揮拳擊打了洪旭東頭部兩下，當時洪并無不良反應(yīng)，并堅持正常上完了晚自習(本人或者學生認為只是小矛盾抓扯無妨也沒有報告老師)，快熄燈休息時，洪旭東突發(fā)嘔吐頭昏并送城南醫(yī)院確診為頭部內(nèi)盧布出血，學生現(xiàn)已成功手術(shù)并康復出院，正在走上正確的法律處理渠道。我們深思安全，提高認識，強化安全工作，落實各種規(guī)章制度，卻又沒有能阻止住這樣的不可控的意外發(fā)生，再次深表遺憾。我校將會更加竭盡全力去把安全工作全力推進。
今后，我校要加強學習，勤奮工作，創(chuàng)新工作，努力把學校安全的有關(guān)工作進一步做得更好。
學校春季學期安全工作總結(jié)10
學校安全工作關(guān)系體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們xx一中在教育局和中心校的領(lǐng)導下黨的十九大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局”安全工作評價指標“認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，明確責任
12月末中心校及教育局來校檢查，得到了相關(guān)領(lǐng)導的好評。學校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領(lǐng)導小組“，由校長丁校長為組長，xx以及館室人為組員。校長具體抓，學校政教處、教導處、總務(wù)處具體分工負責組織實施。
我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學�？倓�(wù)處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務(wù)處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹”誰主管，誰負責“的原則，做到職責明確，責任到人。領(lǐng)導小組成立以來，在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
3、南側(cè)教室的正門進行維修。南側(cè)教室走廊玻璃，北側(cè)圖書室玻璃進行了修復。門衛(wèi)的監(jiān)視器進行修復。對兩個鍋爐，暖氣管進行了維護和補修，確保了全校的正常供暖。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)教委安全領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎(chǔ)上，建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學�？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。
學校安全教育周以‘校園安全’為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂送子車學安全協(xié)議書。
學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理，學校把此項工作落到實處，寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。
四、狠抓落實，及時整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預案，各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、學�；@球場堅持清理冰雪，確保了學生冬季的正常體育活動和安全。每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、總務(wù)主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。
對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了有個別窗戶有安全，不合要求，馬上通知總務(wù)處拆除。
發(fā)現(xiàn)教學區(qū)用電線路老化，立即申請，由電管站進行改造，現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進行了更換，學校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。
對各個大塊內(nèi)的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優(yōu)秀安全員。時時、事事、處處關(guān)注學生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習慣。
學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設(shè)施、器材到位。
我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請哈鋼飛消防處的人員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
六、存在的主要問題和下步的打算：
我們在校園安全方面做了如下工作：安全工作得到進一步加強，學校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、通過校領(lǐng)導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學校用電設(shè)施本身也存在安全隱患。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決師生用電及用水問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
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