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公共圖書館工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的公共圖書館工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
公共圖書館工作總結(jié)1
我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本著"立足常規(guī)化，面向信息化"的態(tài)度，一手完善圖書館工作的常規(guī)建設(shè)，一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動。
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，全心全意為師生服務(wù)。
圖書館是學(xué)校圖書資料的中心，是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們感到，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，圖書館工作對學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要，而要實(shí)現(xiàn)這一作用，提高圖書館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此，我們經(jīng)常自覺學(xué)習(xí)一些圖書管理工作方面的文章，以全天候的服務(wù)，每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為，并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗(yàn)。
二、優(yōu)化管理過程，規(guī)范學(xué)校圖書館工作。
1.建立學(xué)校圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全的組織使學(xué)校的讀書工作有序地延伸在學(xué)校工作的各個條線之中。
2.圖書管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書全部運(yùn)用了中圖法第四版分類法進(jìn)行分類，做到目錄設(shè)置規(guī)范。
3.借閱制度規(guī)范化。我們制定了學(xué)校借書、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書不超過2本，借書時間不超過2星期，超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書館堅持每天向?qū)W生全天候開放。同時，我們又合理安排時間，滿足全體師生的閱覽需求。在學(xué)校課程設(shè)置中，各班安排一節(jié)閱覽課，在圖書館中進(jìn)行有針對性的、有主題的課外閱讀。
4.培養(yǎng)學(xué)生圖書管理員。圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視，圖書館老師努力還是不夠的。因此，我們很注重班級圖書管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開班級圖書管理員會議，了解班級管理情況，解決管理中出現(xiàn)的問題，每學(xué)期根據(jù)工作狀況評選優(yōu)秀圖書管理員。使這部分學(xué)生具備一定的圖書管理方法，在班級中開展第二層次的管理，通過他們帶動班級讀書活動的深入開展，提高了班級圖書角的實(shí)際效率。
三、因地制宜，創(chuàng)建學(xué)校圖書工作特色。
1.與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是：
(1)設(shè)置讀書角。各班級都在教室一角設(shè)置了讀書角，將學(xué)生個人自愿捐獻(xiàn)的圖書(離校后歸還)和班級集體訂閱的報刊放在一起
(2)黑板報宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書目、指導(dǎo)閱讀方法、交流閱讀體會、評比閱讀先進(jìn)。
(3)布置學(xué)校櫥窗。在學(xué)校櫥窗中，有一個圖書館專門負(fù)責(zé)的欄目，即《名人故事》，每月更換一次，向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措，有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，最終升華成為學(xué)校良好的閱讀氛圍。
2.與師生讀書活動相結(jié)合，開展各類讀書競賽活動。
(1)開展教師讀一本理論專著活動。我們主要推薦了《后進(jìn)生心理學(xué)》和《情感教學(xué)心理學(xué)》等書，全體教師在認(rèn)真研讀的同時作了認(rèn)真的學(xué)習(xí)摘記，寫了學(xué)習(xí)體會。
(2)開展各類故事、演講、征文賽。定期開展校級范圍的讀書活動，結(jié)合的主題活動，開展國慶詩詞朗誦會，革命烈士故事賽，環(huán)境保護(hù)演講賽等。
3.與教育科研相結(jié)合，及時發(fā)布教改信息，參與課題研究。
(1)每月做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書，及時了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動態(tài)，做好正確的輿論導(dǎo)向工作。
(2)參與課題研究。課題研究，架構(gòu)了一條聯(lián)結(jié)學(xué)生課內(nèi)外閱讀的有效渠道。使學(xué)校圖書館在閱讀指導(dǎo)方面的定位更加準(zhǔn)確，措施也更加得力�？傊覀儗W(xué)校的圖書工作，在上級有關(guān)部門的關(guān)心下，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在大家的支持配合下，已經(jīng)納入了素質(zhì)教育的軌道，已經(jīng)成為學(xué)校素質(zhì)教育不可分割的部分。當(dāng)然，學(xué)校圖書工作，在當(dāng)今教育發(fā)展的新形勢下，如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步發(fā)揮動能，還有待于進(jìn)一步研究。
公共圖書館工作總結(jié)2
XX區(qū)是政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，20xx年7月，XX區(qū)圖書館新館在城南新區(qū)石緣路建成，館舍面積6396平方米，截至20xx年底，擁有紙質(zhì)圖書13萬余冊，報刊240多種，XX區(qū)公共圖書館總分館均實(shí)現(xiàn)圖書通借通還。
XX區(qū)圖書館的做法是：為將免費(fèi)服務(wù)送到讀者家門口，完善公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，圖書館積極申請圖書館總分館建設(shè)項目，20xx年10月“XX區(qū)圖書館總分館體系建設(shè)工程”納入XX區(qū)發(fā)改委區(qū)級重大項目，總投資200萬元，以XX區(qū)的人口分布為依據(jù)，建設(shè)17個分館，以部分條件成熟的街道、社區(qū)圖書室、部隊、學(xué)校、企業(yè)為基礎(chǔ)建設(shè)27個圖書館外流動服務(wù)地點(diǎn)，以流動服務(wù)車為延伸服務(wù)手段，從而構(gòu)建管理、流通、服務(wù)一體化的圖書館資源共享體系。所有分館服務(wù)站統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一標(biāo)示、統(tǒng)一配備硬件設(shè)備。分館館舍面積110平方米以上，藏書3500冊以上，報刊20余種，計算機(jī)10臺，閱覽座位30個左右；流動服務(wù)點(diǎn)面積20平方米以上，藏書20xx冊以上。運(yùn)行模式是以XX區(qū)圖書館為總館，所有經(jīng)費(fèi)由總館統(tǒng)一管理，統(tǒng)一調(diào)配，所有圖書由總分館統(tǒng)一采購、統(tǒng)一編目、統(tǒng)一配送、通借通還，人員管理上，實(shí)行一體化管理，由文體旅廣局統(tǒng)一安排，文化中心管理人員由文體旅廣局具體實(shí)施聘用和考核，每個分館配備2名工作人員，圖書館負(fù)責(zé)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，各館人員可互相流動，工資由財政統(tǒng)一負(fù)擔(dān)。
在加強(qiáng)分館、服務(wù)站建設(shè)基礎(chǔ)上，利用總分館項目搭建起XX區(qū)公共文化數(shù)字平臺和總分館運(yùn)行監(jiān)控平臺，整合文廣系統(tǒng)資源，采取總分館模式，通過集約化、信息化、數(shù)字化、職能化手段配合數(shù)字圖書館、數(shù)字文化館功能的綜合性建設(shè)項目。該項目是在文化傳播方式變革、構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系大背景下的XX區(qū)進(jìn)行的一次探索和嘗試，旨在通過數(shù)字技術(shù)、設(shè)備進(jìn)一步拓展和延伸文圖兩館的基本服務(wù)功能，豐富文化產(chǎn)品的內(nèi)容，便于群眾便捷快速地享受基本公共文化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)管理智能化、服務(wù)信息化、資源數(shù)字化的目的。
XX區(qū)圖書館總分館項目的建設(shè)，使讀者可以在全區(qū)任何一個圖書館辦理借閱手續(xù)，實(shí)現(xiàn)“一卡通”的暢通閱讀渠道，從而吸引更多的市民走進(jìn)圖書館，使市民不論身居何處都能享受到圖書館的文獻(xiàn)信息服務(wù)。
公共圖書館工作總結(jié)3
20xx年以來，我局圍繞縣委、縣政府推進(jìn)“八項重點(diǎn)建設(shè)”的戰(zhàn)略部署，確定了“常規(guī)工作有創(chuàng)新，自選動作有特色，單項工作爭先進(jìn)，整體工作創(chuàng)一流”的總體工作目標(biāo)和要求，積極推進(jìn)文化、體育、旅游、廣電、新聞出版等各項工作，有力地促進(jìn)了我縣文體事業(yè)的全面發(fā)展。20xx年，我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務(wù)示XX縣，全國柔力球之鄉(xiāng)，司馬莊被評為“全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游四星級創(chuàng)建企業(yè)”、全省100個“最美鄉(xiāng)村”之一。
（一）群眾性文化體育活動豐富多彩
重點(diǎn)開展了四大系列文體活動。一是舉辦全縣第五屆全民健身運(yùn)動會。本著簡樸、熱烈、全民參與的原則，我局先后組織舉辦了釣魚、乒乓球、羽毛球、廣場舞、太極拳、籃球等前期比賽及田徑、拔河等20個主會場比賽項目，來自全縣各鎮(zhèn)村、機(jī)關(guān)、企業(yè)以及中小學(xué)體育愛好者近3000名選手參加了比賽，展示了全縣干部群眾良好的精神風(fēng)貌，達(dá)到了凝心聚力、提振士氣的效果。二是開展“牽手京津冀，歡樂進(jìn)萬家”系列文化惠民活動。積極推進(jìn)京津冀文化協(xié)同發(fā)展，采取請進(jìn)來和走出去相結(jié)合的方式，搭建京津冀文化交流合作的平臺，通過積極與XX縣文化部門協(xié)商，成功合作舉辦了10余場送文化下鄉(xiāng)和“XX縣夢想秀”才藝展示活動，滄州日報頭版和京津的相關(guān)媒體予以了報道，把京津優(yōu)秀特色文化引進(jìn)來，借以提升XX縣的文化活動的水準(zhǔn)和品位。三是舉辦特色文化品牌活動。為給全縣文藝愛好者搭建一個展示才藝、實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺，策劃舉辦了XX縣“夢想秀”才藝展示活動。以露天海選的方式，發(fā)現(xiàn)文藝人才，累計觀眾近萬人，選拔文藝人才300余人，獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”，成為名副其實(shí)的一大特色文化品牌。利用老文化館開設(shè)“百姓大舞臺”，免費(fèi)向社會開放，吸引全縣文藝社團(tuán)、愛好者前來交流展示、自娛自樂，做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場演出交流活動，實(shí)現(xiàn)“百姓大舞臺，想演你就來”。四是開展文化“四進(jìn)”活動。組織全縣文藝愛好者，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展送文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營系列活動，做到常年不間斷。今年以來已先后開展了近30場次的送文化下鄉(xiāng)活動，受到了群眾歡迎。
�。ǘ┗鶎游幕w育基礎(chǔ)設(shè)施條件不斷改善
1、公共文化體育設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步完善。一是積極爭取上級專項資金，扶持農(nóng)村文化廣場建設(shè)和文體娛樂活動，全年共投入200余萬元，進(jìn)一步改善了農(nóng)村文化體育活動條件。二是進(jìn)一步加強(qiáng)縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村農(nóng)家書屋以及城鄉(xiāng)文化休閑廣場建設(shè)，成為政府公共文化服務(wù)的有力陣地�？h圖書館進(jìn)一步優(yōu)化閱讀環(huán)境，豐富各類書籍，實(shí)現(xiàn)無節(jié)假日免費(fèi)開放，滿足城鄉(xiāng)居民的借閱需求；文化館在前幾年免費(fèi)開放的基礎(chǔ)上，新增了更多的開放場地和文化項目，總計開放文化活動場地12個，截至目前，累計進(jìn)入文化館參加免費(fèi)開放活動三萬人次以上，參加文化培訓(xùn)20xx人次以上。
2、群眾文化體育社團(tuán)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。通過舉辦培訓(xùn)班、研討會、下鄉(xiāng)指導(dǎo)等方式，加強(qiáng)對全縣文化藝術(shù)類群體社團(tuán)組織的指導(dǎo)，積極爭取上級資金對重點(diǎn)文藝項目進(jìn)行扶持；在全縣廣泛建立多種類型的體育協(xié)會和健身俱樂部，積極扶持和幫助基層單位建立多種形式的體育指導(dǎo)站和體育健身站，加大社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)力度，不斷提高社會指導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平，已先后培訓(xùn)了200多名國家二級社會指導(dǎo)員，成為活躍在全縣城鄉(xiāng)的體育骨干。
�。ㄈ┨厣幕诰虮Ｗo(hù)工作取得新成效
1、加強(qiáng)文物保護(hù)和利用。一是配合省文物局進(jìn)行全國可移動文物大普查工作。按照省文物局的統(tǒng)一安排，我局文保所成立了XX縣第一次可移動文物普查領(lǐng)導(dǎo)小組，組織專人參加了全省普查業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)，組建普查隊伍，開展館藏文物的重新測量、拍照、文物調(diào)查認(rèn)定和信息數(shù)據(jù)登錄工作，文物信息登錄及上傳工作已于6月底完成。二是加大《文物保護(hù)法》的宣傳，做好館藏文物和田野文物的安全保護(hù)工作。結(jié)合世界遺產(chǎn)日進(jìn)行文物保護(hù)宣傳，使全社會廣大干部、群眾充分認(rèn)識到文物保護(hù)的重要性，明確知法懂法的意義，進(jìn)一步增強(qiáng)文物保護(hù)意識。
2、進(jìn)一步做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)挖掘工作。積極加大我縣境內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘整理和申報工作，最大限度的保護(hù)我縣的非遺資源。目前，已整理了20多個非遺項目，其中“中路哈哈腔”入選首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作，“XX縣冬菜制作工藝”等9項入選省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作，“同聚祥釀酒技藝”成功申報為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)示范基地。
�。ㄋ模┞糜螛I(yè)發(fā)展取得新突破
充分發(fā)揮我縣文化資源和農(nóng)業(yè)特色優(yōu)勢，加大旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度。一是創(chuàng)新旅游推介機(jī)制。積極與全國知名旅行社合作，借旅行社的平臺推介XX縣的特色文化之旅。今年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“XX縣第一屆旅游節(jié)暨盤古梨花節(jié)·清水白油菜花節(jié)”，對推介我縣旅游業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。旅游節(jié)過后，我縣接待京津游客超過10萬人，比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯(lián)系，每周向中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園大集輸送游客1000人以上，對中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園聚集人氣，擴(kuò)大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時，積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進(jìn)行捆綁銷售，開辟滄運(yùn)集團(tuán)XX縣旅游專線，搭船出海，借力發(fā)展。二是加強(qiáng)景區(qū)景點(diǎn)建設(shè)。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素，積極指導(dǎo)盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園、覺道莊等重點(diǎn)景區(qū)景點(diǎn)完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過組織外出參觀、培訓(xùn)等方式，提升接待服務(wù)水平，不斷增強(qiáng)旅游吸引力。三是加大上跑力度。努力爭取上級相關(guān)扶持項目，引導(dǎo)扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
（五）綜合執(zhí)法工作取得實(shí)效
20xx年，重點(diǎn)抓文化市場的規(guī)范管理和安全經(jīng)營工作。一是強(qiáng)化教育培訓(xùn)。通過召開例會、舉辦培訓(xùn)班等方式，加強(qiáng)對相關(guān)經(jīng)營者的安全生產(chǎn)意識和依法經(jīng)營理念的教育培訓(xùn)，提高了經(jīng)營者的依法經(jīng)營意識；二是加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)察。堅持依法行政，深化市場整治，通過日常檢查與聯(lián)合執(zhí)法相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場所的監(jiān)督檢查工作，達(dá)不到要求的一律進(jìn)行了整改；三是強(qiáng)化社會監(jiān)督。積極做好執(zhí)法信息互通，加強(qiáng)社會監(jiān)督，充分利用社會監(jiān)督員的作用，多次與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，加強(qiáng)對青少年特別是學(xué)生的日常監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時舉報，調(diào)查核實(shí)后進(jìn)行處罰。
通過大量的工作和有效措施，我縣的.網(wǎng)吧、演出、娛樂、新聞出版和網(wǎng)絡(luò)文化市場經(jīng)營規(guī)范，各種違規(guī)經(jīng)營行為得到了有效控制，使我縣文化市場得到了健康有序發(fā)展。
公共圖書館工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼之間，20xx年掀開了嶄新的一頁，我們步入了新的一年。自從20xx年10月25日我新校區(qū)分館開館到20xx年12月31日本年度結(jié)束，我館共正常運(yùn)轉(zhuǎn)68天。在這68天中，為給同學(xué)們學(xué)習(xí)、求知提供盡可能多的方便，為保證我館正常有序地運(yùn)營，每位員工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年，有必要對上一年度的工作做一下總結(jié)，在總結(jié)中查找不足，在總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn)，以期能夠在本年度的工作中查漏補(bǔ)缺，為開創(chuàng)我館工作的新局面做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先，我對上一年度的工作做一下簡要的總結(jié)，在上一年度，我主要做了以下幾方面的工作：
一、開館的籌備
為確保新校區(qū)分館如期開館，我全力配合焦主任的領(lǐng)導(dǎo)，在開館前做了室內(nèi)衛(wèi)生打掃、閱覽桌椅、電腦桌椅的擺放等工作，為如期開館出了一份力，盡了一份責(zé)。
二、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)
“麻雀雖小，五臟俱全”，我館雖然規(guī)模有限，但功能齊備。電子資源查詢、圖書借閱、現(xiàn)刊閱覽，每一項內(nèi)容對我來說都是嶄新的。以前只是享受圖書館的服務(wù)，如今一下子變?yōu)榱朔⻊?wù)的提供者，才知道要想為同學(xué)們提供更多更好的服務(wù)，掌握過硬的業(yè)務(wù)技能必不可少。在開館前夕和開館伊始，我用心學(xué)習(xí)掌握了圖書借還的上機(jī)操作、電子資源查詢的充值及故障處理的電腦操作、圖書的編排分類法、老校區(qū)圖書的還回處理、圖書超期資源占用費(fèi)的處理等各項業(yè)務(wù)技能，為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奠定了堅實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
三、書庫圖書的整理
開館初期，書庫圖書的亂架情況十分嚴(yán)重，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常借閱，影響了我館的工作形象。經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我掌握了書庫圖書的編排分類方法，以此為依托，歷時一個多月時間，把書庫圖書編排了三遍，達(dá)到了使同學(xué)們能夠按號索書的理想效果。
四、館內(nèi)衛(wèi)生打掃除
為了使同學(xué)們在我館有一個干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，焦主任要求每周二下午進(jìn)行一次館內(nèi)衛(wèi)生大掃除。我積極參加了衛(wèi)生大掃除，拖地、灑水、擦桌椅，每周二下午忙得不亦樂乎，用自己的辛勤勞動為同學(xué)們創(chuàng)造了一個理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、業(yè)務(wù)技能比賽
為了提升員工的業(yè)務(wù)技能水平，營造你追我趕的工作氛圍，新區(qū)分館先后組織了兩次員工業(yè)務(wù)技能比賽，我均積極參加，并取得了不錯的成績。
新的一年已經(jīng)來臨，對新的一年的工作做出規(guī)劃部署，不僅必要而且必須。我新一年的工作將著重圍繞“三個轉(zhuǎn)變”來展開。第一，要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，從“領(lǐng)導(dǎo)要求我做什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該做什么”，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作，做好書庫的維護(hù)，打掃好閱覽區(qū)衛(wèi)生，按時取回報紙并將報紙上架，要經(jīng)常反省自己工作中還有哪些不足，要經(jīng)常自查自糾，把自己的工作提升到一個新的水平。第二，要轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任意識。要徹底拋棄“干好干壞一個樣，干多干少一個樣”的消極被動思想，徹底拋棄“吃大鍋飯”的落后意識，以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好自己分內(nèi)的本職工作，以積極向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。第三，要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，從“我是圖書館的管理者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂峭瑢W(xué)們的服務(wù)者”。在日常的工作中，以一顆赤誠的服務(wù)之心來看待同學(xué)，盡己所能為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供盡可能多的方便，勤勤懇懇為同學(xué)們的成長、成才服好務(wù)。
在下一步工作中，我做好這“三個轉(zhuǎn)變”關(guān)鍵要做到“三到”：即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖，要眼里有活兒，要能找到自己的工作。手到就是手要勤，用自己的雙手勤勤快快的干工作。心到就是心要誠，誠誠懇懇地為同學(xué)們服好務(wù)。
新的一年，新的氣象，又孕育著新的希望。在新的一年里，我一定以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以積極、奮進(jìn)的工作態(tài)度，以誠懇、謙遜的服務(wù)精神，做好自己的本職工作，為我圖書館工作踏上新的臺階盡一份自己的力量。
公共圖書館工作總結(jié)5
一、制度、班子和隊伍建設(shè)
1． 全面落實(shí)《圖書館館務(wù)會議制度》，全年召開館務(wù)會議24次，研究決定重大問題。
2．完善中心組學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織政治理論學(xué)習(xí)，全年集體學(xué)習(xí)18次，班子集中學(xué)習(xí)6次。館領(lǐng)導(dǎo)帶頭，結(jié)合實(shí)際講黨課。
3．加大了對外宣傳的力度，及時報道圖書館各項活動，全年在教育廳站、華商報等省級媒體上進(jìn)行宣傳報道6次；先后給渭南師院報報送新聞報道3篇；及時更新網(wǎng)頁，推介宣傳圖書館新書、電子資源及規(guī)章制度。
4．落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，館長與各副館長簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》；組織職工觀看廉政圖片展，進(jìn)行廉政教育。
5．大力提倡學(xué)術(shù)研究之風(fēng)，出版了《圖書情報與財經(jīng)理論研究》第六輯，全館共發(fā)表論文69篇，完成科研及學(xué)習(xí)創(chuàng)新任務(wù)。
二、圖書資源建設(shè)
1．堅持“公開、公平、公正”原則，完成了20xx年的圖書招標(biāo)及20xx年的報刊議標(biāo)工作。
2．加大對新建專業(yè)的圖書資源建設(shè)力度，通過書目推薦、實(shí)地調(diào)研、電話垂詢等方式征集新建專業(yè)資料需求。分批次與體育學(xué)院、莫斯科藝術(shù)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等合作，對傳媒類、俄羅斯文化類、心理咨詢類等精品圖書集中補(bǔ)充采購。
3．大力支持莫斯科藝術(shù)學(xué)院國際合作辦學(xué)資料需求，精心選取有關(guān)俄羅斯歷史、文化等方面圖書1810冊，協(xié)助建立莫斯科藝術(shù)學(xué)院資料室。
4．加大理科圖書資料、社科學(xué)術(shù)前沿圖書資料的采購力度，多次組織各系部專家50余人次去西安萬邦、圖書大廈等采購圖書，確保圖書采購的質(zhì)量。全年共計采購新書6.64萬冊。
5．加大地方文獻(xiàn)資料的采購力度，充實(shí)館藏�；I建了新的“民國籍粹”特藏書庫，購置國學(xué)經(jīng)典《民國籍粹》一套，共計9773冊。
6．和渭南市圖書館合作，開通館際互借業(yè)務(wù)，做好了文獻(xiàn)資源共建共享和傳遞工作，實(shí)現(xiàn)了資源共享。
7．創(chuàng)新資源購置模式，舉辦北京人天書店、西安萬邦書城等公司進(jìn)校園，舉辦“開展全民閱讀，建設(shè)書香校園”大型圖書展覽活動。開展“你選書，我買單”活動，讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設(shè)中來。
三、讀者服務(wù)工作
1．圍繞“強(qiáng)化服務(wù)意識，倡導(dǎo)和諧理念”主題，提高館藏圖書的利用率，最大限度滿足讀者需求，共接待讀者132680人次。
2．在各大書庫醒目位置設(shè)立新書專區(qū)，陳列最新圖書，提高新書的利用率。
3．設(shè)立圖書漂流專架，實(shí)現(xiàn)“分享、信任、傳播”理念，發(fā)揮圖書的最大價值。
4．學(xué)科信息聯(lián)絡(luò)員深入對口院（部），定期征求師生對圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)和服務(wù)方式的意見與要求，有針對性地為廣大讀者服務(wù)。
5．舉辦了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”勞動競賽活動。
6．召開讀者座談會2次，參會學(xué)生代表40多人，征求學(xué)生對圖書館建設(shè)和服務(wù)的意見和建議，構(gòu)建和諧的關(guān)系。
7．強(qiáng)化了“突出服務(wù)創(chuàng)新，提升服務(wù)形象”的工作思路，全員實(shí)行掛牌上崗，自覺接受讀者監(jiān)督。
8．做好了20xx屆畢業(yè)生離校手續(xù)辦理和20xx級新生的入館教育工作。
9．召開了“優(yōu)秀讀者”和“優(yōu)秀管理干部”表彰大會。
10．完成了20xx年期刊下架裝訂工作，共計裝訂過刊1842冊。
四、迎評工作
高度重視教學(xué)審核評估工作，對照文件指標(biāo)，切實(shí)落實(shí)工作任務(wù)。精心準(zhǔn)備評估各項支撐材料，專門制作PPT匯報材料，在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真完成階段性任務(wù)。評估期間按評估專家要求，按時提供有關(guān)資料，圓滿完成評估各項工作。
五、安全穩(wěn)定工作
與職工簽訂了《圖書館穩(wěn)定安全責(zé)任書》，明確細(xì)化了安全管理的各項職責(zé)。實(shí)行“館長帶班、科以上干部及全體黨員輪流值班制”。舉辦消防知識講座，組織職工參加消防安全報告和培訓(xùn)活動，經(jīng)常巡查各類設(shè)施、設(shè)備安全情況，全年無不安全事故發(fā)生。
六、存在問題及努力方向
1．隨著館藏數(shù)量的不斷增加，各書庫已達(dá)飽和狀態(tài)，急需組建一個大型綜合書庫。
2．創(chuàng)造條件，盡快實(shí)現(xiàn)統(tǒng)借統(tǒng)還，使我校圖書館管理工作上一個新臺階。
公共圖書館工作總結(jié)6
20xx年，圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針，為讀者提供“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下，繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識服務(wù)中的作用，從文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃，將各項工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了較有成效的工作業(yè)績。
一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書、新書，在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
二、對全校師生全方位開放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生都高興地來，滿足地走。
三、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度，上好閱覽課。
我們邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐�，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。
我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn)，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。對圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。
五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。
在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)報刊，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
公共圖書館工作總結(jié)7
我進(jìn)入學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了，在20xx年里我努力工作，認(rèn)真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進(jìn)行，我決心做好學(xué)校圖書館的各項工作，為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù)，現(xiàn)將近一年來圖書館工作進(jìn)行以下總結(jié)。
一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的`制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確
我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我認(rèn)真地研讀了《圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》，針對評估內(nèi)容我仔細(xì)劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。
三、把圖書館工作物化，更好地服務(wù)師生和教學(xué)
圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進(jìn)行物化，設(shè)計了登記簿，借此加強(qiáng)管理。
四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通
清理―把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類―分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書；適合班級圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學(xué)類（小說、散文）童話（童話、神話、寓言）知識類（科學(xué)、自然、百科知識）小學(xué)生作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。
五、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”
我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重。熱心老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實(shí)在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
六、建立校圖書管理員組織
通過設(shè)立班級圖書箱，使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書，在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。
公共圖書館工作總結(jié)8
書籍是人類寶貴的精神財富。圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂，是教師教科研的專業(yè)基地。隨著新課改的不斷深入，圖書館的功能越來越得到顯現(xiàn)。圖書館擔(dān)負(fù)著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是師生成長路上的好幫手。我校圖書館在師生知識建構(gòu)和利用上發(fā)揮了應(yīng)有作用，提高了圖書館的服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮了圖書館的功能，我館力爭不斷完善自我，為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、健全制度，提高服務(wù)質(zhì)量
為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，我館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則，如文獻(xiàn)資料的采編、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定，圖書館管理員的崗位職責(zé)，讀者的借閱規(guī)則等等。各個閱覽室規(guī)章制度全部進(jìn)行張貼上墻。并且讓師生們了解這些規(guī)章制度，落實(shí)到人，使圖書館工作有章可循，減少了工作的盲目性，促進(jìn)了工作的規(guī)范化管理。
為了讓讀者了解這些規(guī)章制度。每學(xué)期期初，我們向教師傳閱圖書館各項制度，讓老師明了借閱要求等，并讓教師向?qū)W生宣講，讓所有學(xué)生都了解借閱制度。對新入學(xué)的高一新生，每學(xué)期圖書館都要對這樣的新生進(jìn)行借書培訓(xùn)，對他們宣講圖書館的常規(guī)知識，如中圖法排架圖書等，讓學(xué)生明白哪類圖書在書架的什么位置，哪類圖書適合他們閱讀。教育學(xué)生愛讀書、讀好書，對學(xué)生提出看書的要求，如愛護(hù)書籍。我館還加強(qiáng)對小圖書管理員的培養(yǎng)，我們在各班選取了二名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任校圖書管理員，協(xié)助工作，負(fù)責(zé)閱覽室借還及清潔整理工作。由于這些措施的落實(shí)，確保了圖書正常借閱，提高了圖書的流通率。
二、提升館員素質(zhì)，提高服務(wù)水平
我館管理員認(rèn)真地參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動，透過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平。積極地參加市級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法與理念，學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn)，開展圖書館專題研討活動，力爭把圖書館工作做得更好。
樹立良好的服務(wù)意識。如學(xué)校新購了書籍，一定能及時進(jìn)行新書推薦。結(jié)合學(xué)校各種主題活動，及時做好配套書籍的推薦工作。所有書籍全部實(shí)行開架式放置，能使師生在最短的時間內(nèi)借閱到自己需要的書籍。由于借閱的師生較多，有時出現(xiàn)亂架現(xiàn)象，我們能及時整理好，這樣方便了學(xué)生的借閱。
三、營造書香環(huán)境，加強(qiáng)服務(wù)意識
創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。我們力爭讓教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人逐步深入人心，做一個有品位的沙高人。為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來，讓校園的每一塊墻，每一塊板報都充滿濃郁的書香氣氛。我們在校園高一、高二、高三年級的教室外布置了讀書角，師生在休閑的同時，能方便地閱讀到報刊和書籍。道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌，圖書館大廳電子屏滾動播出有關(guān)圖書方面的信息，讓師生了解圖書館的動態(tài)。在展板上貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會，學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀。所有這一切，令書香氣息撲面而來，讓書香溢滿校園，為環(huán)境育人作出了突出的貢獻(xiàn)。
開展豐富多彩的讀書節(jié)活動，結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項讀書活動。活動中做到有計劃、有總結(jié)、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。比如讀書征文評比，讀書小報評比，每個年級評出讀書之星。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了他們的知識。
四、加強(qiáng)流通工作，提高效率
做好館藏建設(shè)。每次采購前，我們都要做好調(diào)查和分析圖書信息的工作。了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復(fù)，又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理，征詢讀者的意見，了解最受師生歡迎的是哪類圖書，師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛，了解出版社的發(fā)行信息，保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平。及時做好圖書的剔舊工作，使藏書質(zhì)量得到提高。優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)。
我校圖書館實(shí)行全天候開放，全開架借閱。我們利用中午、課間、星期六等師生空閑時間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，利用每周的校本課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師，教導(dǎo)科室等處室還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。
總之，在發(fā)揮圖書館應(yīng)有的作用上，我們路還很長。
公共圖書館工作總結(jié)9
今年以來，我在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項工作，受到了教職員工和學(xué)生們的好評，下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干好工作的自覺性和積極性
今年以來，我在上級的要求下，積極參加政治教育;利用業(yè)余時間看書看報，學(xué)習(xí)時勢，關(guān)心黨和國家的建設(shè)發(fā)展;主動向校內(nèi)外的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識。經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務(wù)工作，但是自己的一舉一動，無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。今年十月初，我因病做了手術(shù)，醫(yī)生再三囑咐要加強(qiáng)休息，可是，考慮到圖書館人員少，工作任務(wù)中，就在身體尚沒有完全康復(fù)的情況下，堅持到崗工作。
二、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光
熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個人的性格，我也非常喜歡這個職業(yè)，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的。在每天的工作中，無論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱情服務(wù);對于讀者的提問，我總是細(xì)心的幫他們在計算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料，并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀(jì)的學(xué)生，我也在堅持原則進(jìn)行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補(bǔ)措施，當(dāng)他們對規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務(wù)，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因?yàn)槿魏卧蚺c借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。
三、認(rèn)真總結(jié)工作方法，不斷提高工作效率
做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學(xué)習(xí)，每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此，我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識。工作任務(wù)繁重，我就利用業(yè)余時間開展自學(xué);實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，我就主動向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請教;計算機(jī)操作不熟練，我就利用家里的機(jī)子練習(xí)打字的技能。經(jīng)過努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。
四、強(qiáng)化協(xié)作精神，努力與同事搞好團(tuán)結(jié)
在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。一方面我自覺服從上級的領(lǐng)導(dǎo)和管理，在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務(wù)的同時，積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團(tuán)結(jié)，特別是對剛走上工作崗位的同志，主動關(guān)心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。
當(dāng)然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進(jìn)，請大家多提寶貴意見。
公共圖書館工作總結(jié)10
匆匆歲月，迅速流逝，帶走了自己的青春年華，留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結(jié)，但每年心境都有所不同，與其說在過去的時光里還是在憧憬未來，而今年卻是思考著將近退休的幾年里應(yīng)該如何度過？回想一年來的工作，也就是在這種心態(tài)下完成的。
在業(yè)務(wù)工作方面，與往年全部負(fù)責(zé)圖書館業(yè)務(wù)工作不同，今年主要負(fù)責(zé)圖書館的讀者信息咨詢服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的工作。
1、讀者日常咨詢業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時的日程里，無論何時何地，也無論是校內(nèi)還是校外讀者，只要有讀者提出咨詢問題，我都會在第一時間作出反應(yīng)，并且及時解答讀者提出的問題。
2、在讀者利用圖書館教育方面，在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行《圖書館資源與服務(wù)專題數(shù)據(jù)庫》培訓(xùn)講座12次，受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓(xùn)方面，前半年組織了區(qū)域文化情報服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——XX圖書情報界20xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動；下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務(wù)培訓(xùn)會，會后對圖書館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。
在教學(xué)方面，承擔(dān)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作，課時68學(xué)時，學(xué)生333人；承擔(dān)能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時80學(xué)時，學(xué)生449人；嵌入英語專業(yè)《英語文獻(xiàn)寫作》課程教學(xué)6個學(xué)時。
在科研方面，正在進(jìn)行校內(nèi)科研項目，參加有關(guān)學(xué)術(shù)會議1次。沒有公開發(fā)表論文，在工作中的做法和觀點(diǎn)全部公開發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫博文48篇，截止20xx年12月30日博客累計訪問量為136144人次，微博粉絲971名。
在學(xué)習(xí)方面，擔(dān)任武漢大學(xué)《信息檢索》MOOC的輔導(dǎo)老師，并且完成了本門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)；除此之外還學(xué)習(xí)了和秋葉一起學(xué)習(xí)PPT等課程。
獲獎成果，XX高校圖書館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎；在榆林學(xué)院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎；乒乓球雙打第三名。
打算爭取申請一項與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫有關(guān)的科研項目，在條件允許的前提下建設(shè)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》課的公開學(xué)習(xí)的平臺。
感謝這一年來的收獲，這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎賞；感謝這一年的辛苦，這是成長路上不可或缺的人生閱歷；感謝這一年的尚不如愿，這是下一年必須努力的理由。
公共圖書館工作總結(jié)11
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校各部門的配合下，在圖書館人員的齊心協(xié)力、分工合作下，圖書館工作取得了一定成效，現(xiàn)將各項工作做如下小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。制定了圖書館計劃，繼續(xù)完善了圖書館的硬件和軟件，做好了各項臺帳資料，規(guī)范細(xì)化了各個室的制度;圖書經(jīng)費(fèi)�？顚Ｓ茫度�5000多元購置了新書;對各室的開放時間進(jìn)行了調(diào)整，保證了師生的閱讀時間，加強(qiáng)了各室的利用;支持圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓(xùn)，提高了館員的素質(zhì)等等。
二、各個室統(tǒng)一管理，分工協(xié)作。圖書館本學(xué)年期初為新教師新生辦理了借書證，保證了全校所有師生都能借閱圖書。對師生進(jìn)行全天全開架借閱，設(shè)置了新書柜和流通率高的書柜。組織做好了師生購書建議單工作，并根據(jù)要求購置了新書，新書全部編目上架。
師生資料室、閱覽室做好每學(xué)期期初新書的發(fā)放工作，學(xué)校報刊雜志的征訂、收發(fā)工作，每年期刊裝訂成冊并編目流通工作，學(xué)校各項考試資料的提供和整理工作。圖書館，資料室、閱覽室平時協(xié)同學(xué)校其他部門開展閱讀課，讀書征文活動，提供研究性學(xué)習(xí)的資料，參與學(xué)校課題和論文集編輯整理工作等等。電子閱覽室充分利用電子信息資源，為師生提供網(wǎng)上資料查詢，電子圖書閱讀等服務(wù)。特別針對學(xué)校校本課，綜合活動實(shí)踐課程給師生提供了極大的幫助。各個室的管理員都盡心盡責(zé)為師生服務(wù)，無論時間上還是服務(wù)質(zhì)量上都加以確保，發(fā)揮了圖書館的職能，增添了學(xué)校讀書的文化氛圍，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園做好了后盾。
三、加強(qiáng)各室的衛(wèi)生管理。做到每天一小掃，一周一大掃，做到物品擺放整齊，環(huán)境整潔、安靜、有序。圖書館按階段進(jìn)行圖書整理，閱覽室天天按時報紙上架，雜志歸類，電子閱覽室每次使用每次保潔，經(jīng)常進(jìn)行防潮，防火、防盜等安全檢查。
四、開展、參與了各項讀書評比活動。
(一)、七，八年級每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。結(jié)合閱讀課每學(xué)期舉行各類讀書征文比賽，如七年級必讀名著讀后感競賽;每學(xué)期舉行手抄報競賽，如親近文學(xué)手抄報競賽;開展班級和學(xué)校的美文欣賞和古詩詞欣賞講座等等。
(二)、結(jié)合各個重大節(jié)日、事件開展主題性讀書活動。如紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年手抄報比賽，長征勝利xxspan>周年講故事比賽和班級黑板報評比活動，慶元旦詩歌朗誦比賽等等。
(三)、配合學(xué)校校本課，綜合實(shí)踐活動課開展讀書活動。如校本課——珍愛生命為主題的手抄報競賽，綜合實(shí)踐活動——淹城遺址等前期資料收集準(zhǔn)備和活動后活動方案的完成。
(四)、進(jìn)行了新生圖書館入門講座，培訓(xùn)了各班的圖書管理員和收發(fā)員。
本學(xué)年雖因區(qū)教育局、學(xué)校在銜接等因素上沒能參加市示范圖書館的驗(yàn)收，但圖書館的工作正一步一步的向前發(fā)展，無論制度、管理、還是其他方面都提升了一個層次，圖書館越來越受到師生的喜歡�，F(xiàn)在我們還有很多不足之處，今后我們要不斷完善，盡我們所能為教書育人，為師生、校園的發(fā)展盡自己的責(zé)任和義務(wù)。
公共圖書館工作總結(jié)12
一年來，xx縣圖書館充分發(fā)揮圖書館精神文明建設(shè)窗口作用，積極開展文明創(chuàng)建工作，實(shí)施免費(fèi)開放、美化學(xué)習(xí)環(huán)境、增加服務(wù)窗口，受到廣大讀者歡迎與認(rèn)可。
1、優(yōu)化服務(wù)、促進(jìn)圖書館公共事業(yè)健康發(fā)展方面。
圖書館充分利用館藏資源，努力提高服務(wù)水平，免費(fèi)開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次，閱覽圖書16800冊次，電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個，為讀者解答咨詢100余次。
2、創(chuàng)新機(jī)制、免費(fèi)開放。
xx縣圖書館心系讀者，站在讀者立場上，延長服務(wù)時間，每天晚上7：00——8：00開放電子閱覽室。并于2月份免費(fèi)開放電子閱覽室，進(jìn)一步豐富中小學(xué)生假期文化生活。
3、與時俱進(jìn)，及時增加現(xiàn)代化服務(wù)窗口。
共享工程縣級支中心通過半年運(yùn)行，各項工作逐步走向正規(guī)軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務(wù)點(diǎn)建設(shè)工作共完成3個（遮島、曩宋、勐養(yǎng)），并為勐養(yǎng)鎮(zhèn)基層點(diǎn)解決服務(wù)器降溫設(shè)備一臺。
4、深入農(nóng)村，服務(wù)基層。
圖書館抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干三人負(fù)責(zé)全縣12個點(diǎn)農(nóng)家書屋建設(shè)工作，在規(guī)定期限內(nèi)配合新華書店把12個點(diǎn)的圖書資料發(fā)送到位，并為各個點(diǎn)制作了借閱制度、管理員工作職責(zé)、圖書管理制度。在永和自然村建立農(nóng)家書屋示范點(diǎn)，積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅，并組織工作人員到書屋進(jìn)行圖書分類、貼書標(biāo)和圖書上架工作，對管理員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，為農(nóng)家書屋建設(shè)和管理提供了示范作用。
公共圖書館工作總結(jié)13
在縣委、縣政府及主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我館緊緊圍繞年初制定的工作目標(biāo)，充分發(fā)揮圖書館職能作用，努力做好各項工作，使得全年各項工作順利完成。今年外借圖書xx萬余冊、圖書流通xx萬冊次，發(fā)送各種信息資料近千余份，收集地方文獻(xiàn)三十余種，開展各種形式讀書活動3次。具體工作主要體現(xiàn)在：
一、今年來重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)“加快xx發(fā)展、重塑xx形象”為主題的學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真積極地開展討論，并布置撰寫一篇個人心得體會。配合縣里的“三送”活動，積極與“三送”服務(wù)點(diǎn)開展為民活動。及時布置學(xué)習(xí)傳達(dá)政策、法規(guī)等專題會議;教育干部職工充分發(fā)揮模范帶頭作用，增強(qiáng)責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和大局意識，增強(qiáng)全館職工的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，切實(shí)提高讀者服務(wù)工作質(zhì)量和水平。通過召開全體職工學(xué)習(xí)大會、館務(wù)學(xué)習(xí)會議、各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)會，及時學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，較好強(qiáng)化了政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。
二、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，提高圖書館的服務(wù)功能，拓展圖書館的服務(wù)范圍，提升圖書館的服務(wù)水平，廣泛開展圖書館宣傳工作。
1、全年我館圍繞“為書找人，為人找書”的服務(wù)宗旨，在各室正常開放的同時，堅持節(jié)假日的開放，保證了各部室工作的正常運(yùn)行;抓好環(huán)境建設(shè)，保持各部室的環(huán)境衛(wèi)生整潔、書籍?dāng)[放有序、桌椅擺放整齊，為讀者營照了一個優(yōu)雅、安靜的讀書環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于推進(jìn)全國美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費(fèi)開放意見》我館積極開展免費(fèi)辦證、免費(fèi)復(fù)印資料、免費(fèi)存包等各項免費(fèi)服務(wù)。隨著公共圖書館免費(fèi)開放社會文化事業(yè)的發(fā)展，全年外借室、閱覽室、少兒閱覽室、資料室的讀者比去年增加了20%，解答各種咨詢1000余次，免費(fèi)復(fù)印資料近百份。
2、我館積極開展創(chuàng)辦全國文化信息資源共享基層點(diǎn)。我館組織人員對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村基層圖書室建設(shè)進(jìn)行現(xiàn)場摸底調(diào)研，合理落實(shí)各基層網(wǎng)點(diǎn)布局，進(jìn)一步加快文化信息資源共享基層點(diǎn)的建設(shè)，今年共幫助創(chuàng)建全國文化信息資源共享基層點(diǎn)240個，配發(fā)文化信息資源共享設(shè)備一套并為基層點(diǎn)建立健全了各項規(guī)章制度，使各基層點(diǎn)可以正常開展活動，更好地服務(wù)與農(nóng)民。
3、加強(qiáng)圖書宣傳開展豐富多彩的讀書活動。通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動，開展圖書宣傳活動，向讀者推薦科普圖書和紅色書籍，促進(jìn)全民閱讀活動的廣泛開展，激發(fā)社會公眾的閱讀興趣，推動全社會形成濃厚的書香氛圍，培養(yǎng)“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的價值標(biāo)準(zhǔn)，形成尊重知識、文明知禮的價值追求，營造“讀好書”活動的濃厚氛圍，吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進(jìn)圖書館、利用圖書館，不斷提升活動的認(rèn)知度和影響力，從而更好地為讀者服務(wù)。
4、八月份，為隆重紀(jì)念“八一”建軍節(jié)，加強(qiáng)圖書館與駐軍部隊的友誼和聯(lián)系，我館精心挑選了一批軍事、文藝、政治、法律、工業(yè)等各類精美圖書400多冊，送到縣武警中隊全體官兵手中，以方便官兵們業(yè)余時間學(xué)習(xí)、閱讀。
三、抓好藏書建設(shè)提高藏書質(zhì)量，為了更好的滿足讀者的需求，我們盡量節(jié)約開支，保證購書經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真搞好調(diào)查工作，廣泛增求讀者的意見，做好報刊征訂和新書購買工作。今年在報刊雜志和圖書征訂工作上盡量滿足讀者的需求，增加了實(shí)用性強(qiáng)、科技含量高、可讀性好等方面的圖書報刊雜志。全年共編輯電子光盤三百余冊，報刊雜志231種，收集地方文獻(xiàn)三十余種，大大的豐富了館內(nèi)的藏書建設(shè)。
公共圖書館工作總結(jié)14
進(jìn)入20xx年以來，XX縣圖書館全體職工共同努力，一年來具體工作情況如下：
一、日常借閱工作：
1、二樓、四樓的日常借閱工作照常進(jìn)行。
2、保證20xx年100余種報刊按時登錄、上架工作，為讀者閱覽提供方便。
3、按照縣里工作安排，完成了全縣各科局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）的信息公開資料的搜集整理工作。
4、完成了館內(nèi)新購4000冊圖書的編目上架工作。
5、20xx年報刊的預(yù)訂工作。
二、讀者活動：
1、1月份由我館與縣職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校聯(lián)辦，邀請了我縣二十余名中青年書畫愛好者由我館提供筆墨紙硯，在縣職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校的體育館內(nèi)揮毫潑墨，為我館留下墨寶50余幅。
2、4月份，由縣圖書館、縣職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校聯(lián)合承辦的“飛揚(yáng)的青春”詩文朗誦會，比賽設(shè)立了一、二、三及優(yōu)秀獎、團(tuán)體獎五個獎項，共有40名學(xué)生獲獎。
3、5月份，由我縣教育局、縣文體局主辦，縣圖書館、縣職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校聯(lián)合承辦的“感謝師恩、筑夢未來”演講比賽，參加演講比賽的20名選手通過自己的筆和聲音表達(dá)了他們對老師的感激、敬愛之心，對未來的美好憧憬。比賽設(shè)立了一、二、三及優(yōu)秀獎四個獎項，獎品由我單位提供。
公共圖書館工作總結(jié)15
泰戈爾說過：“教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息”。我們的課堂應(yīng)如此，我們的圖書館更應(yīng)如此。我校圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一、營造“人文”氛圍，構(gòu)建“綠色 圖書館”
“綠色”以是一個廣義的概念，它代表著一種靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合的環(huán)境，蘊(yùn)含著一種科學(xué)、健康、創(chuàng)新、發(fā)展的理念。對于圖書館而言，它應(yīng)該是一個藏書豐富、借還便捷、文明健康、科學(xué)開放的現(xiàn)代化圖書館。他的目的不僅僅是為了讓學(xué)生汲取大量的知識養(yǎng)分，更多的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極向上、健康文明的人格品質(zhì);只有積極的館舍環(huán)境才能激勵學(xué)生喜歡在此學(xué)習(xí)看書，只有在良好的環(huán)境中，人格品格才能在潛移默化中得到提高。不僅如此，還應(yīng)該讓學(xué)生在圖書館里也能互動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展;滿足讀者對身體健康和心理健康的雙重要求;用心去傳遞精神之綠、人文之綠。讓學(xué)生們感覺到“家”的溫暖。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書館環(huán)境�，F(xiàn)代的學(xué)校都很注重校園外部環(huán)境的建設(shè)，讓我們的校園做到“綠化、美化”，甚至“素質(zhì)化”。學(xué)校在追求校園環(huán)境的整體效果時，盡量多留出一些空間給我們的圖書館，多花心思在我們的圖書館，讓讀者們在屬于自己的知識海洋里徜徉，就如同讓魯迅先生筆下的百草園代替那死死的桌子椅子，讓葉圣陶先生創(chuàng)辦的“生生農(nóng)場”代替那唯有書架和書的書庫……我想這是學(xué)生們真正向往的世界。因?yàn)檫@樣的世界給學(xué)生們提供的是大自然的清新，投入的是大自然的懷抱，往往會有人們意想不到的教育內(nèi)涵。學(xué)生們有自己獨(dú)特的需求和體驗(yàn)，只有根據(jù)他們的真正需求考慮和設(shè)計出的東西才是他們喜歡的，也只有這樣的東西才能真正激發(fā)起學(xué)生的積極性和參與性，從而更好的利用圖書館，使“不會說話”的圖書變成“活動”的育人素材，并達(dá)到潤物細(xì)無聲的功效。
二、構(gòu)建并加強(qiáng)了圖書館自我管理體系，培養(yǎng)學(xué)生的自主精神
只有把學(xué)生的積極性充分調(diào)動起來才能形成合力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，因此，圖書館也需要給學(xué)生提供上崗的平臺，使每個人都有機(jī)會服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己，展現(xiàn)風(fēng)采，提高能力。造就一支高效的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)生管理員是圖書館不可缺少的主力，圖書館工作千頭萬緒，如果緊靠圖書館三四個工作人員，很難兼顧圖書館工作的方方面面。只有激發(fā)學(xué)生主體參與意識、自愿意識，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力，圖書館管理才能事半功倍。
三、讓學(xué)生成為圖書館活動的主體，共享圖書館樂趣
圖書館也是學(xué)生展示才華的舞臺，要知道學(xué)生設(shè)計并開展豐富多彩的活動盡享參與活動的愉悅感和成就感。共享圖書館中的樂趣。除了學(xué)校開展的活動外，在我們圖書館里也能進(jìn)行各種各樣的活動�？偠灾�，還是那句老話，圖書館的進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，離不開全體館員的共同努力。圖書館實(shí)踐，圖書館必須尊重人的價值，尊重精神的價值。必須強(qiáng)調(diào)一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會文明和進(jìn)步的象征的圖書館，應(yīng)努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館。有責(zé)任給每個讀者全過程的人文關(guān)照，讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為圖書館樹立服務(wù)品牌，增加圖書館人文服務(wù)的廣度和深度，體現(xiàn)人文意識的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園!
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