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政教人員工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-06 15:04:36 工作總結(jié) 我要投稿
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政教人員工作總結(jié)(精選25篇)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的政教人員工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

政教人員工作總結(jié)(精選25篇)

  政教人員工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

  一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作

  1、紀(jì)律方面:

 。1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。

 。2)加強(qiáng)紀(jì)律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。

  2、衛(wèi)生方面:

  為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境,政教處每天組織學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào),每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評(píng)比”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想,愛(ài)護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)思想教育和道德教育

  1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí):

  利用每周一的升國(guó)旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫(xiě)國(guó)旗下講話(huà),講話(huà)的內(nèi)容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚(yáng)好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來(lái)越好。每周升國(guó)旗儀式,當(dāng)雄壯的國(guó)歌唱響的時(shí)候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國(guó)旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好!澳谩、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,公德意識(shí)強(qiáng),違紀(jì)現(xiàn)象少,無(wú)違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。

  2、開(kāi)展法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí):

  不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì),利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地,組織學(xué)生集中觀(guān)看法制教育片,通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事,做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園,加強(qiáng)法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì),在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃,每月專(zhuān)門(mén)安排老師開(kāi)設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制教育報(bào)告,以提高學(xué)生的法律意識(shí)。做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,長(zhǎng)年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。全校無(wú)發(fā)生嚴(yán)重治安事件,日常行為合格率達(dá)99.5%以上,個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。

  3、樹(shù)立安全意識(shí),強(qiáng)化安全教育:

  安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí),提高防范能力,政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號(hào)召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì),讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育,加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類(lèi)安全責(zé)任制度,學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識(shí)講座,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識(shí)。在整個(gè)校園內(nèi)無(wú)安全隱患,本年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

  4、以“端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口,加強(qiáng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì),教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的真實(shí)成績(jī),更重要的是,通過(guò)誠(chéng)信教育,提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),有利于學(xué)生的終身發(fā)展?傊,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,比如學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階。

  政教人員工作總結(jié) 篇2

  如果說(shuō)教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

  第一加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如xx老師的“班級(jí)管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

 。ǘ﹫(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

 。ㄈ┱匍_(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

 。ㄋ模┙M織班主任撰寫(xiě)德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

 。ㄎ澹┙M織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀(guān)摩課,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。

 。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。

  第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外,通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

 。ǘ┘辛α,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來(lái),在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密?chē)?yán)格的評(píng)分,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀(guān),并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

 。ㄈ┲贫ǚ桨,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線(xiàn)是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

  (四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各年級(jí)組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

 。ㄎ澹├^續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。

  (六)堅(jiān)持國(guó)旗下的講話(huà)制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話(huà)題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹(shù)立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

  第三精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。

 。ㄒ唬20xx年x月份始,政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng),召開(kāi)了主題班會(huì),出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。

 。ǘ20xx年x月,政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó),歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。

 。ㄈ20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì),倡導(dǎo)說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。

 。ㄋ模20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說(shuō)文明話(huà),做文明事,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

 。ㄎ澹20xx年x月,開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  政教人員工作總結(jié) 篇3

  20xx年大幕將落,20xx年撲面而來(lái)。立足崗位,撫今憶昔,總結(jié)以往,利于以后。

  一.立足崗位并牢記職責(zé),著力做好政教常規(guī)工作。

  作為學(xué)校文化宣傳落實(shí)、班主任管理培訓(xùn)服務(wù)和學(xué)生管理教育的主要部門(mén),政教處遵循教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,依據(jù)有關(guān)計(jì)劃和時(shí)事形勢(shì),開(kāi)展了升旗、軍訓(xùn)、家訪(fǎng)、巡視、助學(xué)金、學(xué)長(zhǎng)制、主題班會(huì)、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、報(bào)導(dǎo)迎檢、演講征文、系列報(bào)告等活動(dòng),積極建設(shè)了班主任隊(duì)伍、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍和德育工作室,獲得了良好的校內(nèi)外成績(jī)和口碑。

  二.注重和實(shí)施了系列班主任隊(duì)伍的多層次培訓(xùn)。

  根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求和工作提升愿景,依照上級(jí)培訓(xùn)安排和我校實(shí)際,對(duì)學(xué)生管理教育的基干隊(duì)伍班主任同仁,進(jìn)行了校級(jí)、縣市級(jí)、地市級(jí)等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。其中或選派代表或組團(tuán)參加,在“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”傳幫帶過(guò)程中,開(kāi)闊了眼界,豐富了認(rèn)識(shí),提高了班級(jí)管理及其文化建設(shè)的水平,推動(dòng)了學(xué)校綜合管理教育工作。

  三.促進(jìn)了對(duì)學(xué)生會(huì)為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo)。

  根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)學(xué)生會(huì)為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo),更是沒(méi)有放松。在學(xué)校政教處大局掌控和思路指導(dǎo)的前提下,使學(xué)生有組織有目的、有內(nèi)容有成效的,實(shí)施自我管理、服務(wù)和教育的綜合體驗(yàn),有利學(xué)校管理與學(xué)校文化,有利學(xué)生個(gè)性和綜合素質(zhì),相應(yīng)平臺(tái)已成我校特色課程和工作得力助手。

  四.注重顯有成效和較高層次的校內(nèi)外交流,促進(jìn)政教綜合工作。

  本年度的政教工作,在“強(qiáng)化內(nèi)功”的同時(shí),還拓展了“外在形象”方面的工作。我們邀請(qǐng)過(guò)泰山學(xué)院的、山師大的教授,來(lái)校作過(guò)心理、科普和傳統(tǒng)文化報(bào)告;也有受邀前往太原、濰坊作過(guò)班主任文化的論壇發(fā)言。其中張春霞老師因愛(ài)心公益工作而榮獲“山東省最美教育”殊榮,牛安樂(lè)老師就職業(yè)幸福認(rèn)識(shí),受邀在泰山學(xué)院國(guó)際交流中心專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告。

  五.編寫(xiě)印發(fā)雙周刊的《丘明中學(xué)家校導(dǎo)報(bào)》。

  根據(jù)學(xué)校發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),自20xx年12月1日起,一直由政教處牽頭的家校合作共育工作,開(kāi)始了編寫(xiě)印發(fā)雙周刊“導(dǎo)報(bào)”之旅,其間從未間斷,迄今已至第91期,僅過(guò)去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期內(nèi)容點(diǎn)面結(jié)合,欄目設(shè)置各有側(cè)重,尤其“空中課堂 家長(zhǎng)學(xué)!辈糠,備受學(xué)生家長(zhǎng)熱衷歡迎。

  六.保持師生交流綠色通道“丘明中學(xué) 每周一信”。

  根據(jù)素質(zhì)教育精神和我校實(shí)際,自20xx年9月23日起,一直由政教處牽頭的“師生交流共進(jìn)”活動(dòng),開(kāi)始了“網(wǎng)郵版每周一信”活動(dòng),其間從未間斷,迄今已有近300封信,師生交流相應(yīng)文字,不計(jì)其數(shù),相應(yīng)材料,已整理編輯成書(shū)多本,為學(xué)校生本教育和特色辦學(xué),做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),校內(nèi)外反響積極良好。

  七.實(shí)施政教班主任培訓(xùn)交流的“一日一說(shuō)”。

  根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和“丘中校情”,本學(xué)年伊始,一直由政教處牽頭的政教處隊(duì)伍和班主任培訓(xùn)工作,開(kāi)始了網(wǎng)郵版和微信版的“政教處一日一說(shuō)”,內(nèi)容涉獵有主題有側(cè)重,有理念有個(gè)案,可謂在已有基礎(chǔ)上,在學(xué)校骨干教師間,拓寬了聯(lián)系渠道,加強(qiáng)了彼此交流,激活了隊(duì)伍內(nèi)驅(qū)力,提升了全體的認(rèn)知操作水平。

  八.加強(qiáng)化與兄弟部門(mén)配合的合力,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。

  作為學(xué)校職能部門(mén),政教處一如既往的注重和強(qiáng)化與兄弟部門(mén)的聯(lián)系與配合,顧大局,看長(zhǎng)遠(yuǎn),立足本部門(mén),著眼全校,盡其所能。對(duì)學(xué)校安排的臨時(shí)工作,能做到任勞任怨,做到做好。在校網(wǎng)和市局網(wǎng)的參與上,也做到了積極主動(dòng),力爭(zhēng)上游。從而為學(xué)校贏得良好的印象和聲譽(yù)。

  以后小結(jié),雖力求全面實(shí)際,鑒于自為認(rèn)識(shí)水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉飾之嫌。尚望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

  政教人員工作總結(jié) 篇4

  上學(xué)期,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,積極拓寬德育途徑,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線(xiàn),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。

  (一)加強(qiáng)文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為主,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

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  上學(xué)期,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署,通過(guò)班會(huì)、《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí),打造安全文明校園。政教處利用班級(jí)黑板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任。

  二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑。每個(gè)學(xué)期由政教處部署德育工作計(jì)劃,政教處負(fù)責(zé)具體工作,實(shí)施過(guò)程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

  上學(xué)期,政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī),要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。盡量擴(kuò)大參與面與影響力,本年期,我校的體育工作有條不紊,體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操工作,把好七、八、九年級(jí)學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。

  三、存在問(wèn)題:

  1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

  2、安全工作有待加強(qiáng),每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭(zhēng)真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

  3、由于時(shí)間、經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。

  政教人員工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期以來(lái),政教處在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,緊緊圍繞學(xué)校,依據(jù)政教工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求,抓管理,要質(zhì)量,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一、嚴(yán)格要求,率先垂范

  政教處全體同志全身心投入政教工作中,積極汲取新鮮知識(shí),解放思想,更新觀(guān)念,盡職盡責(zé),時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作方法力求得當(dāng),主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),積極了解班主任呼聲,切實(shí)起到了承上啟下的橋梁作用。政教工作頭緒多,任務(wù)繁,每天都有不可預(yù)測(cè)的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生,僅僅處理違紀(jì)學(xué)生這一項(xiàng)工作就顯得應(yīng)接不暇,但是我和同志們沒(méi)有絲毫怨言,對(duì)工作從來(lái)沒(méi)有怠慢過(guò),總是務(wù)本求實(shí),任勞任怨,盡自己最大的努力把工作干好。在處理教育學(xué)生的過(guò)程中,我們常常工作到中午1點(diǎn)多或是晚上10點(diǎn)多,我們政教處的同志都沒(méi)有怨言,一如既往地保持極高的熱情接待學(xué)生、接待家長(zhǎng),直到讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意為止。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),引領(lǐng)自己的思想行動(dòng),積極參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),自覺(jué)做出承諾,查擺自己的問(wèn)題,制定改進(jìn)措施,努力提高自己的思想境界、思想素養(yǎng)和思想覺(jué)悟,強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運(yùn)作。

  2、注重學(xué)好與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規(guī),如《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。

  3、主動(dòng)地學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外最新的教育新思想、新理論,使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學(xué)生特點(diǎn)。

  4、誠(chéng)懇地向校長(zhǎng)、書(shū)記、周?chē)膬?yōu)秀班主任、心中的好老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們切合我校實(shí)際的教育思想和教育方法。

  5、走出去學(xué)習(xí)。本學(xué)期政教處先后有兩位同志走出去參加國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),將專(zhuān)家們的新思想、好方法和成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我校實(shí)際靈活運(yùn)用于政教管理。

  6、創(chuàng)造性工作。在自媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)下,我建立了微信公眾號(hào)----“鄧兵有話(huà)”,積極撰寫(xiě)教育隨筆、堅(jiān)持組織班級(jí)故事的征文等,堅(jiān)持一天推送一篇文章,積極宣傳東中的光輝形象和政教工作動(dòng)態(tài),使學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)東寶中學(xué)的政教工作有一個(gè)正面、全面的了解。

  三、加強(qiáng)建設(shè),搞好管理

  搞好兩支隊(duì)伍建設(shè)和管理,即“學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理”、“班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理”。學(xué)生會(huì)干部和班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,學(xué)生會(huì)干部和班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好地帶動(dòng)這兩支隊(duì)伍,提高學(xué)生會(huì)干部和班主任隊(duì)伍的工作能力,我們?cè)谝韵聨讉(gè)方面做了努力。

  1、開(kāi)學(xué)初,政教處召開(kāi)學(xué)生干部工作動(dòng)員會(huì),旨在規(guī)范學(xué)生干部工作,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部各部門(mén)積極開(kāi)展工作,激勵(lì)學(xué)生會(huì)干部各部門(mén)更好的做好本職工作。學(xué)期結(jié)束時(shí),政教處召開(kāi)學(xué)生干部工作總結(jié)會(huì),旨在總結(jié)得失,評(píng)先表模,謀劃未來(lái)。

  2、制定了政教處工作計(jì)劃,要求學(xué)生會(huì)干部各部門(mén)和班主任開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),把學(xué)生會(huì)干部和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的總體要求上來(lái),促使了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

  3、修訂和完善了《東寶中學(xué)班主任績(jī)效考核細(xì)則》,以考核班級(jí)促管理效果的提高。在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作積極性。目前,絕大多數(shù)班主任早來(lái)晚歸,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理井井有條,相當(dāng)多的班主任在班級(jí)管理方面已經(jīng)形成自己的獨(dú)有特色,效果相當(dāng)顯著,這是值得肯定和表?yè)P(yáng)的。

  4、在抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),不斷加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)。雖然政教處人數(shù)只有三個(gè),但是我們的責(zé)任心并沒(méi)有減輕。我們政教處一班人,相互協(xié)調(diào),積極配合學(xué)校其他部門(mén),深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極地、主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決;就瓿闪藢W(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。我們將“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切和為了一切的學(xué)生”作為政教處的工作出發(fā)點(diǎn)。并將“以改正錯(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”作為我們處理學(xué)生的目的。

  四、強(qiáng)化管理,注重實(shí)效

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重管理目標(biāo)的落實(shí)。

  我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意”的辦學(xué)目標(biāo),持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí)。政教處配合辦公室安排的值班任務(wù),每個(gè)人一周均輪換值兩個(gè)班,我們每天認(rèn)真值守,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評(píng)教育和通報(bào)。

  2、堅(jiān)持不懈地狠抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育。

  以《中學(xué)生日常行規(guī)范》為基礎(chǔ),以德育銀行為抓手,結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園的活動(dòng),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生和學(xué)生儀容儀表,天天檢查,常抓不懈,嚴(yán)格要求,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。對(duì)校園環(huán)境長(zhǎng)期跟蹤管理,對(duì)學(xué)生不良行為及時(shí)糾正,每天組織學(xué)生會(huì)干部檢查評(píng)比并不定期進(jìn)行抽查,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。3月以德育銀行為抓手,每周定時(shí)進(jìn)行德育銀行賬單的收集、記分、發(fā)放等工作,3月底在各班評(píng)出了3月金牌德育標(biāo)兵。4月仍以德育銀行為抓手,在各班評(píng)出了3月、4月金牌德育標(biāo)兵。5月初實(shí)施德育銀行末位補(bǔ)分工作,要求各班將班級(jí)的德育銀行得分末位者找出來(lái),進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)或做義工活動(dòng)進(jìn)行補(bǔ)分。

  3、加強(qiáng)班集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  為了推動(dòng)我校精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的自覺(jué)、自主和文明意識(shí),促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),切實(shí)規(guī)范文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選程序,按照《文明衛(wèi)士、文明班級(jí)、文明寢室評(píng)選辦法》,進(jìn)行評(píng)比。3月啟動(dòng)了“文明衛(wèi)士”、“文明寢室”、“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。目前已經(jīng)在3月評(píng)選出84位文明衛(wèi)士并授與了文明衛(wèi)士的勛章。在5月初,評(píng)選出首批文明班級(jí)11個(gè)并授牌。在5月底6月初進(jìn)行文明寢室的評(píng)選及復(fù)核工作,高一高二年級(jí)各評(píng)出了30、31個(gè)“文明寢室”,促進(jìn)我!白コR(guī)、創(chuàng)文明、爭(zhēng)先進(jìn)”的活動(dòng)得以落實(shí)。

  4、通過(guò)活動(dòng)育人。

  (1)班會(huì)課活動(dòng)有計(jì)劃、有過(guò)程、有檢查、有結(jié)果。三月各班開(kāi)好了新學(xué)期從書(shū)信開(kāi)始的班會(huì)課。開(kāi)展了書(shū)信征文,并評(píng)選展出36份優(yōu)秀書(shū)信作品。

  (2)3月開(kāi)展了以“節(jié)水節(jié)能”為主題的班會(huì)課。開(kāi)展了以“節(jié)水節(jié)能”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),展出了八塊展板108份學(xué)生的手抄報(bào)作品。

  (3)4月初開(kāi)展了主題為“美麗家鄉(xiāng)靚麗東中”的攝影展,旨在引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。

  (4)4月27日舉行了經(jīng)典誦讀和好書(shū)推薦活動(dòng),全校師生積極參與,活動(dòng)氣氛濃厚,提升了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。

  (5)5月初開(kāi)展了《東寶中學(xué)道德細(xì)節(jié)五十問(wèn)》問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),旨在倡導(dǎo)學(xué)生做有理想、有道德的東中好少年。

  (6)5月開(kāi)展了《感恩父母》和《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》主題班會(huì)。全校各班辦了一期以“感恩父母”為主題的黑板報(bào)。并在5月開(kāi)展感恩父母的征文活動(dòng),高一高二年級(jí)各評(píng)出24人次和20人次的一等獎(jiǎng)。

  政教人員工作總結(jié) 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,虛心請(qǐng)教,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新觀(guān)念,提升理念,不斷提高管理能力。

  理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

  二、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,更新方式,推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

  本學(xué)期,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。

  1、更新教育模式,開(kāi)展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng),用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)。三是開(kāi)辟英語(yǔ)書(shū)畫(huà)、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升。

  2、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí),大部分教師能正確操作。

  3、定期組織開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  三、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  1、做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,課時(shí)開(kāi)齊一足,課時(shí)安排科學(xué)合理,便于師生操作。

  2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展。

  3、巡查經(jīng);。每天早、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,作到了腿勤,確保教學(xué)秩序井然。

  4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

  5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。

  四、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成。

  1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力。

  2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生,并做到勤匯報(bào),多請(qǐng)示。

  通過(guò)組織開(kāi)展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高。

  五、幾點(diǎn)體會(huì)。

  通過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,我有三點(diǎn)深刻體會(huì):

  1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛(ài)心是每個(gè)合格教師必備的條件。

  2、要教育好學(xué)生,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和能力,要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),集思廣益。

  3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

  4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒(méi)有先進(jìn)的理念、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。

  總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。無(wú)論世事如何變化,我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到教書(shū)育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!

  政教人員工作總結(jié) 篇7

  學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校“崇文尚德強(qiáng)能健體”的校訓(xùn)以及政教處的工作計(jì)劃,和全體班主任老師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生共同配合下,堅(jiān)持以人為本,以提升學(xué)生的思想道德水平,保證教學(xué)工作高效、平穩(wěn)、有序進(jìn)行為目標(biāo),開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、抓班主任管理

  班級(jí)是窗口。班主任是班集體的直接組織者、管理者和教育者,班級(jí)的很多工作都要靠班主任下去落實(shí),所以,政教處非常重視班主任工作。本學(xué)期,我們強(qiáng)化班級(jí)管理,完善班主任考核制度。堅(jiān)持定期召開(kāi)班主任會(huì),對(duì)每天的晨會(huì)課、出操、每周的班會(huì)課都有專(zhuān)人進(jìn)行檢查和記載,每月檢查班主任工作手冊(cè),公平、公正、公開(kāi)地落實(shí)班主任月考核。將月考核、學(xué)期末評(píng)優(yōu)作為激勵(lì)手段,充分發(fā)揮班主任作用,促進(jìn)各班揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互促進(jìn),共同提高。平時(shí),我們也很注重與班主任的溝通,班主任也能積極配合政教處的工作,大多數(shù)班主任都非常重視每周的常規(guī)評(píng)比,每次評(píng)比結(jié)果出來(lái)之后,都能夠?qū)φ談e人找差距,認(rèn)真進(jìn)行整改。

  二、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)課、學(xué)校廣播、宣傳欄等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育,對(duì)其中的每一項(xiàng)內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求:

  學(xué)校將文明禮貌的教育任務(wù)分給了每一位任課教師,教學(xué)生向老師打招呼,對(duì)同學(xué)有禮貌,排隊(duì)買(mǎi)飯、不亂人垃圾、隨手撿起校園內(nèi)的紙屑塑料袋等等。

  做好學(xué)生的儀容儀表工作。我校規(guī)定學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā)(男生),不留披肩發(fā),不燙染頭發(fā),衣著整齊、干凈,在校期間穿著校服。每周由政教處老師負(fù)責(zé),不定時(shí)對(duì)學(xué)生衣著、發(fā)型進(jìn)行檢查、記錄、糾正。

  經(jīng)過(guò)一系列切實(shí)有效的措施和辦法,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀(guān),涌現(xiàn)出了像段凱、劉東等一批道德模范標(biāo)兵,在全校范圍內(nèi)形成了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的良好氛圍。并利用晨會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),做好樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作。

  2、針對(duì)學(xué)生不良上網(wǎng)行為,政教處、語(yǔ)文組聯(lián)合組織了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾u(píng)出了一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)9名。從中不僅鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作水平,并對(duì)學(xué)生起到了良好的教育作用

  三、重視中學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作。

  政教處制定了專(zhuān)門(mén)的計(jì)劃、實(shí)施方案對(duì)一些季節(jié)性常見(jiàn)流行。ㄈ缛傺、手足口病等)做好預(yù)防,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。

  四、繼續(xù)普及法制教育,力爭(zhēng)使每位學(xué)生都成為遵紀(jì)守法的小公民。

  根據(jù)“五五”普法的規(guī)劃和要求,建立健全依法治校的管理體制,完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,全面提高學(xué)校法治校水平。使全校學(xué)生從小就擁有法制意識(shí),初步樹(shù)立法制觀(guān)念,并逐步做到知法、懂法、守法、用法。針對(duì)以上要求,3月21日專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)公安、工商相關(guān)人員為全體師生進(jìn)行法制安全講座。

  五、加大校園硬化工作

  為了打造優(yōu)美的校園環(huán)境,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,積極搞好校園硬化建設(shè)工作(鋪磚、種樹(shù)、清理垃圾、平整林帶、修理花園),努力為師生們創(chuàng)建一個(gè)和諧、舒適的育人環(huán)境。校園硬化后,校容校貌煥然一新。

  六、存在的問(wèn)題

  在工作中,還存在很多不足,如總結(jié)不夠、工作力度不夠、工作協(xié)調(diào)不夠,以后需予以改進(jìn)。

  七、工作設(shè)想

  借績(jī)效工資實(shí)施方案,接下來(lái)進(jìn)一步要修改班主任考核制度,加大班主任考核力度,形成你追我趕的局面,調(diào)動(dòng)全體教職員工政教工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。扎實(shí)搞好各項(xiàng)政教工作,努力促進(jìn)每一個(gè)孩子的發(fā)展,辦好一方教育,讓百姓放心。

  可以說(shuō),在這個(gè)學(xué)期的`前半段,全校師生付出了辛勤的勞動(dòng),也取得了不少成績(jī)?晌覀円仓,工作中還存在不足之處。正因?yàn)檫@些問(wèn)題的客觀(guān)存在,才需要我們?nèi)ヅ,去奮斗。我們始終相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,我校的政教工作會(huì)邁向新的臺(tái)階。

  政教人員工作總結(jié) 篇8

  緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,承蒙倪校的信任與提攜,我有幸擔(dān)任了教務(wù)干事一職。本學(xué)期我的總體工作有:

  1、協(xié)助倪校長(zhǎng)、張主任制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)等。

  2、協(xié)助倪校長(zhǎng)、張主任做好教學(xué)常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。

  3、協(xié)助倪校長(zhǎng)、張主任抓好課堂教學(xué)工作。

  4、搞好教務(wù)辦公室衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

  具體工作:

 。1)協(xié)助張主任做好教務(wù)處的分課工作,并及時(shí)存檔。

 。2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表、課表及其它教學(xué)用品與資料。

 。3)檢查登記教師計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、成績(jī)冊(cè)、質(zhì)量分析、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展手冊(cè)等常規(guī)資料。

 。4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書(shū)的分發(fā)等工作。

 。5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績(jī)分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),并存檔。

  (6)協(xié)助張主任辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等工作。

  (7)協(xié)助張主任做好學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行的民意測(cè)評(píng)工作。

  (10)做好教學(xué)資源的管理工作。

 。11)按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  (12)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)

 。13)加強(qiáng)部門(mén)之間的聯(lián)系。在與中小學(xué)部,保持緊密聯(lián)系的同時(shí),加強(qiáng)與政教處、總務(wù)處的聯(lián)系和協(xié)調(diào),盡全力為學(xué)校的整體工作及全校師生服務(wù)。

  我是第一年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)干事,經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,在平時(shí)的工作中仍存在著許多的缺陷和不足,今后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中不斷的完善自己,提升自己,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生監(jiān)督和幫助。

  政教人員工作總結(jié) 篇9

  教處干事,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同幫助下,工作進(jìn)展順利,現(xiàn)將本學(xué)期教政工作粗略整理匯報(bào)如下:

  一、抓好政治思想工作

  當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到令行禁止,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)。

  二、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  在日常政教工作中做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性,讓他們自覺(jué)自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  三、緊跟學(xué)校要求,開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

  在管理上通過(guò)紀(jì)律、兩操等評(píng)比,評(píng)優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評(píng)優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。學(xué)生會(huì)每天檢查班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生和校服穿戴情況。

  四、積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍具體我們做了以下工作:

  1

  1、為了有效遏制學(xué)生中的抽煙現(xiàn)象,本學(xué)期政教處加大課間巡查力度,在廁所、樓道共發(fā)現(xiàn)學(xué)生抽煙人數(shù)112人次,及時(shí)對(duì)抽煙學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,讓他們認(rèn)識(shí)到抽煙的危害,特別是對(duì)未成年人的危害更大。

  2、做好安全工作。安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保證,開(kāi)學(xué)初政教處與各班主任老師簽訂安全協(xié)議書(shū),各班主任人與家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書(shū)。每逢放假,班主任老師都要親自送學(xué)生過(guò)馬路,確保交通安全,才使得確保我校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)黑板報(bào)等形式通報(bào)好人好事,學(xué)生撿到財(cái)物能及時(shí)歸還失主,學(xué)生的思想品質(zhì)進(jìn)一步提高;每周及時(shí)更換校園櫥窗報(bào)紙,讓學(xué)生及時(shí)能了解國(guó)家大事,進(jìn)行時(shí)政教育,豐富學(xué)生的課余生活。

  4、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建質(zhì)量強(qiáng)校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  5、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:仍有部分學(xué)生因同學(xué)之間的小矛盾而大打出手,嚴(yán)重違反了校紀(jì)校規(guī)。

  五、其他臨時(shí)性工作

  1、根據(jù)政教處工作計(jì)劃,執(zhí)行政教處工作會(huì)議的有關(guān)規(guī)定,協(xié)助政教主任處理日常工作。

  2、認(rèn)真貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項(xiàng)規(guī)章制度,組織學(xué)生維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力成為具有文明意識(shí)的合格中學(xué)生。

  3、按照政教處的整體工作要求,協(xié)助班主任督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,完成學(xué)習(xí)任務(wù),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。

  4、協(xié)助值周組抓好“先進(jìn)班級(jí)”“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”“文明宿舍”的評(píng)比工作,抓好衛(wèi)生常規(guī)的落實(shí),保證學(xué)校正常的育人環(huán)境和教學(xué)秩序。

  5、配合班主任做好學(xué)生的思想政治工作和學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作,開(kāi)展寓教于樂(lè)的活動(dòng),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。

  6、按照政教處工作安排,定期檢查學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生情況,在教學(xué)樓內(nèi)和公共場(chǎng)所巡視,檢查各班組織紀(jì)律情況,做好違紀(jì)記錄,及時(shí)妥善處理各種突發(fā)事件,保證學(xué)校午休秩序。

  7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,做好班會(huì)、集會(huì)和課間操的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康,經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理,及時(shí)向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)。

  8、分發(fā)政教處各類(lèi)資料。如:致全省學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、各類(lèi)比賽通知、各項(xiàng)學(xué)習(xí)材料、留守兒童統(tǒng)計(jì)表及寄宿生生活補(bǔ)助申請(qǐng)表和領(lǐng)簽表等。

  9、協(xié)助主任做好來(lái)訪(fǎng)家長(zhǎng)及外來(lái)人員的接待。

  10、做好政教處各類(lèi)會(huì)議記錄。如:班主任例會(huì)、處室會(huì)、德育研討會(huì)等會(huì)議,并對(duì)政教處各類(lèi)學(xué)生資料進(jìn)行收集和整理。如每周各班各類(lèi)簿冊(cè)上交登記表、各班晨檢統(tǒng)計(jì)表、班主任家訪(fǎng)登記表、每周一各班主題班會(huì)教案的收集和各班學(xué)生各類(lèi)資料等。

  11、做好政教處黑板通知、建議等的書(shū)寫(xiě)宣傳,同時(shí)協(xié)助教導(dǎo)處寫(xiě)好歷次段考和競(jìng)賽等的獲獎(jiǎng)學(xué)生紅榜公示。

  12、協(xié)助主任做好違紀(jì)學(xué)生檔案的建立,把好中學(xué)生政審關(guān)。13、接受學(xué)校臨時(shí)性工作。如協(xié)助各處室突擊檢查、臨時(shí)性加班、衛(wèi)生大掃除、處理學(xué)生突發(fā)事件及學(xué)校周邊安全巡查等。

  以上材料權(quán)作總結(jié)材料,從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng),在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名!边~進(jìn)的步伐!

  政教人員工作總結(jié) 篇10

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我作為一名新任政教干事,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會(huì)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展學(xué)生德育工作。我校本學(xué)期處于過(guò)度重建階段,條件簡(jiǎn)陋,在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí),又突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,并取得了顯著的成效。現(xiàn)將本學(xué)期教政工作粗略整理匯報(bào)如下:

  一、抓好政治思想工作

  當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)!胺帜昙(jí)管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級(jí)畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性,讓他們自覺(jué)自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學(xué)校要求,開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

  我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評(píng)比,評(píng)優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評(píng)優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、加強(qiáng)周日考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。

  2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。

  4、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)班會(huì)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。

  5、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。

  8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無(wú)故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

  以上材料權(quán)作總結(jié)材料,從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng),在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進(jìn)的步伐!

  一、協(xié)助政教主任制定學(xué)期德育工作計(jì)劃,整理班主任工作計(jì)劃及檢查執(zhí)行情況。

  二、負(fù)責(zé)政教處各種檔案、資料的搜集、整理、存放工作,準(zhǔn)備每周有關(guān)的值周資料,收發(fā)各種表格、資料。

  三、協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)組織檢查早讀、兩操及大課間情況,督導(dǎo)各班做好各項(xiàng)工作。開(kāi)學(xué)之初劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,處理學(xué)生違紀(jì)。每周核算班級(jí)值周考核分?jǐn)?shù),公布檢查結(jié)果,評(píng)定精神文明班集體和流動(dòng)紅旗班級(jí);期末統(tǒng)計(jì)班主任考核數(shù)據(jù),為先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任的評(píng)比提供依據(jù),協(xié)助做好班主任工作總結(jié)。

  四、協(xié)助政教主任抓好年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作,抓好班主任的思想建設(shè)和培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高班主任素質(zhì)。指導(dǎo)班會(huì)活動(dòng),檢查班會(huì)開(kāi)展情況搞好對(duì)班主任的考評(píng),做好優(yōu)秀班主任的評(píng)定工作。

  五、抓好共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作,組織好晨會(huì)升旗儀式,主持廣播站工作,搞好校園文化建設(shè)。有計(jì)劃的針對(duì)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐。

  五、協(xié)助政教主任教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校和班級(jí)的一切公共財(cái)物,做好防火,安全保衛(wèi)工作。

  六、經(jīng)常與班主任保持聯(lián)系,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,組織班主任做好學(xué)生思想品德評(píng)定及“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀少先中隊(duì)”等評(píng)優(yōu)及其它獎(jiǎng)懲工作。

  七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  政教人員工作總結(jié) 篇11

  所謂功夫不負(fù)有心人,上周在抓常規(guī)工作上有一定的起色。也看出了各個(gè)班主任的悉心和耐心。特別是兩個(gè)語(yǔ)訓(xùn)班和一、二年級(jí)的班主任,更是做到了勤跟、緊跟。語(yǔ)訓(xùn)班的孩子雖小,但是他們的班級(jí)衛(wèi)生每天檢查情況來(lái)看,幾乎是零問(wèn)題。相信,在班主任的耐心的育下,我們的學(xué)生素質(zhì)會(huì)越來(lái)越好。

  一、下面就上周瑣碎的事情作一總結(jié)

  1、出了第二期黑板報(bào),并且進(jìn)行了評(píng)比。主要目的是迎接現(xiàn)代化,給人煥然一新的感覺(jué)。由于題目自定,各個(gè)班主任更是發(fā)揮出了自己的真水平,風(fēng)格各異,各有千秋。

  2、做了一個(gè)宿舍名片。為宿舍的環(huán)境多了一個(gè)看點(diǎn)。并且教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)。保持整潔。

  3、通過(guò)了大家工作上的幫助,順利通過(guò)市級(jí)平安校園驗(yàn)收。

  4、參加了食品安全會(huì)議,會(huì)上強(qiáng)調(diào)了學(xué)校食堂的要求,會(huì)后,我校食堂進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查,要求每天按時(shí)留樣,貼上標(biāo)簽,放在冰箱里48小時(shí)。食堂一定做到干凈整齊,每天不定時(shí)檢查。

  5、做了第一個(gè)的評(píng)比統(tǒng)計(jì)。評(píng)比除了第一個(gè)月的文明班級(jí)、文明宿舍、優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)、崗長(zhǎng),并抽課外時(shí)間,對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué),給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、繼續(xù)抓學(xué)校的安全教育和學(xué)生的良好行為習(xí)慣教育。一大周下來(lái),不良行為的,如:在墻壁上亂寫(xiě)、樓梯,走道上追逐、拿小刀片玩等等,多數(shù)集中在

  低年級(jí)的弱智生,針對(duì)這種現(xiàn)象,我們政教處采取了一盯一措施,即每個(gè)弱智孩子,或者可能經(jīng)常犯錯(cuò)的孩子,讓高年級(jí)的學(xué)生每天都盯著,不讓他們有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),對(duì)于盯得好的同學(xué),少先隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)好人好事積分。通過(guò)幾天的觀(guān)察,效果還是很明顯的,但是也還有個(gè)別孩子也是屢教不改的,希望這件事能引起我們?nèi)w老師的注意,齊抓共管,加強(qiáng)孩子的常規(guī)教育。

  7、從每天的宿舍檢查情況來(lái)看,衛(wèi)生感覺(jué)比前階段好轉(zhuǎn)。

  二、本周工作安排

 。ㄒ唬┏R(guī)工作:

  1、兩次衛(wèi)生檢查,開(kāi)好晨會(huì)、做好班務(wù)記錄、談話(huà)記錄、召開(kāi)班干部會(huì)議等。少先隊(duì)召開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)崗長(zhǎng)會(huì)議,兩次宿舍大掃除。國(guó)旗下講話(huà)人:孫瑩瑩老師。

  2、繼續(xù)做好安全、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、召開(kāi)班主任座談會(huì)

  4、開(kāi)展班級(jí)特色體藝活動(dòng)。

  結(jié)合體藝2+1考慮活動(dòng)內(nèi)容,課外活動(dòng)的內(nèi)容由班主任,學(xué)生自選活動(dòng)項(xiàng)目、班級(jí)特色項(xiàng)目,二個(gè)部分組成,

  如:跳繩+轉(zhuǎn)呼啦圈+踢毽子+拍球+貼燒餅游戲

  分為不同年級(jí)組

  目的豐富學(xué)生的課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

 。ǘz驗(yàn)方法:

  1、前三天確定好班級(jí)的特色。

  2、一大周結(jié)束后,抽查活動(dòng)的進(jìn)度。

  3、同一年級(jí)組可以確定相同內(nèi)容。

  政教人員工作總結(jié) 篇12

  1、為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典文化,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力;也為了更好的發(fā)揮家校結(jié)合教育的作用,政教處于10月份在和諧廳組織了品誦紅色經(jīng)典、欣賞影視親子活動(dòng)。邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)代表和學(xué)生參加活動(dòng),評(píng)選了5名優(yōu)秀選手代表學(xué)校去區(qū)里比賽。欣賞影視親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。組織部分語(yǔ)文老師和關(guān)政輝等5名學(xué)生到北大附中煙臺(tái)學(xué)校進(jìn)行品誦紅色經(jīng)典比賽,其中初一級(jí)部的關(guān)政輝和曲奕霏取得了全區(qū)第一名和第五名的好成績(jī)。

  2、為了培養(yǎng)班主任,讓每位班主任都能更好的工作,政教處每月兩次組織全體班主任會(huì)議,對(duì)每個(gè)周的班級(jí)情況及班主任工作情況進(jìn)行總結(jié),讓優(yōu)秀的班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,并對(duì)下個(gè)周的工作進(jìn)行布置。對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),做好思想工作,讓每個(gè)班主任都朝著優(yōu)秀班主任努力。

  3、班長(zhǎng)是班級(jí)工作的重要組成部分,為了使班長(zhǎng)能更好的做好班主任的小助手,我們每周三定期召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)各班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),布置每個(gè)周學(xué)校在政教方面的檢查重點(diǎn),讓班主任工作有目標(biāo)和針對(duì)性。并組織各級(jí)部班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)落后班級(jí)的班主任進(jìn)行指導(dǎo),最后把檢查結(jié)果制作成校務(wù)通報(bào)。

  4、針對(duì)各級(jí)部大課間操跑操水平不平衡的情況,我們組織基礎(chǔ)年級(jí)的班長(zhǎng)對(duì)初一、初二、初三的大課間跑操情況檢查評(píng)比,并提出指導(dǎo)建議,制作成校務(wù)通報(bào)。通過(guò)努力,各個(gè)班級(jí)的跑操水平都得到了很大的提高。

  5、組織各級(jí)部主任對(duì)放學(xué)路隊(duì)檢查指導(dǎo),不太好的班級(jí)留下進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,通過(guò)一段時(shí)間的整頓,各個(gè)班級(jí)的路隊(duì)整齊了,學(xué)生的口號(hào)響亮了,整個(gè)精神面貌煥然一新。

  6、每周都組織各班級(jí)召開(kāi)防欺凌知識(shí)教育等各種主題班會(huì),并開(kāi)展自查互查活動(dòng),消滅隱患。布置和收訂防欺凌、紅色經(jīng)典等小報(bào)。

  7、為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力,政教處利用周末在學(xué)校組織了初一、初二、初三級(jí)部的素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì),效果非常好,獲得了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

  8、為了學(xué)生的自行車(chē)安全和擺放整齊,政教處對(duì)各級(jí)部的自行車(chē)落鎖、擺放進(jìn)行檢查,對(duì)檢查不好的班級(jí)班主任進(jìn)行指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)落鎖及貼標(biāo)簽的重要性,現(xiàn)在這些情況都得到了改觀(guān)。

  9、為了提高學(xué)生在危險(xiǎn)情況的逃生技能,政教處每月利用大課間組織一次逃生演練,如消防演練、地震演練及防踩踏演練等。演練前先利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生知識(shí)和思想進(jìn)行培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到演練的重要性,讓學(xué)生進(jìn)一步熟知逃生路線(xiàn)及逃生技能。

  10、編印了學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。

  11、對(duì)學(xué)生在食堂就餐時(shí)說(shuō)話(huà)現(xiàn)象進(jìn)行整治。從效果來(lái)看非常明顯,比以往有了非常大的改觀(guān)。各班級(jí)的學(xué)生現(xiàn)在能夠自覺(jué)的自然成隊(duì)到食堂打飯,井然有序,說(shuō)明班主任都下了很大功夫,值得表?yè)P(yáng)。

  12、為了保證學(xué)生節(jié)假日及冬季的安全,更好的讓家長(zhǎng)了解情況和指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行學(xué)習(xí),政教處每個(gè)節(jié)假日都制定了文化二中給家長(zhǎng)的一封信,家長(zhǎng)們很是滿(mǎn)意學(xué)習(xí)在這方面的工作。

  13、在于道勇主任帶領(lǐng)下,政教處積極準(zhǔn)備2018年下學(xué)期資料上傳工作,收集各種資料、照片等,并進(jìn)行整理。學(xué)校宣傳工作。

  14、學(xué)校衛(wèi)生工作。為了迎接健康學(xué)校的檢查,和宋主任對(duì)全校的衛(wèi)生的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,消滅衛(wèi)生死角,并督促各班級(jí)認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生,得到了上級(jí)的好評(píng)。對(duì)于衛(wèi)生工作,各級(jí)部高度重視,各班主任對(duì)衛(wèi)生及晨午檢記錄、消毒記錄等工作要求落實(shí)認(rèn)真、細(xì)致,付出了辛勤的勞動(dòng),充分體現(xiàn)了全校師生一家人的精神和強(qiáng)大的凝聚力;做好衛(wèi)生清掃常態(tài)化,樓外防區(qū)落葉過(guò)多,學(xué)生清掃起來(lái)比較困難,各班主任認(rèn)真組織清掃,很多班主任身體力行,經(jīng)常是默默地自己在清掃,希望班主任多培養(yǎng)小助手,做好衛(wèi)生常態(tài)管理工作。做好掃雪工作預(yù)案。對(duì)于衛(wèi)生工作,各級(jí)部高度重視,各班主任對(duì)晨午檢記錄、消毒記錄等工作要求落實(shí)認(rèn)真、細(xì)致;12.8號(hào)由于連夜的大雪,第二天一早,老師們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校掃雪,為學(xué)生做好服務(wù),在老師的帶領(lǐng)下,積雪清掃工作及時(shí)徹底,師生付出了辛勤的勞動(dòng),充分體現(xiàn)了全校師生一家人的精神和強(qiáng)大的凝聚力;但衛(wèi)生清掃常態(tài)化做得不夠好,特別是樓內(nèi)衛(wèi)生保持不好,存在亂扔的現(xiàn)象,希望班主任加強(qiáng)教育,教室內(nèi)勤通風(fēng),垃圾不亂扔,提倡彎腰行動(dòng),多培養(yǎng)衛(wèi)生小助手,做好衛(wèi)生常態(tài)管理工作。

  當(dāng)然本學(xué)期我們政教處還有些工作做的不夠完善,如教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生上下樓時(shí)仍有奔跑和說(shuō)話(huà)現(xiàn)象等,下學(xué)期我們政教處一定更加做好學(xué)生的管理工作,更好的為教學(xué)服務(wù)。

  政教人員工作總結(jié) 篇13

  時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束;剡^(guò)頭來(lái)總結(jié)小學(xué)政教處這一個(gè)學(xué)期工作上的得與失,主要有以下幾個(gè)方面:

  一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進(jìn)

  1、衛(wèi)生方面,政教處每天進(jìn)行兩次檢查,對(duì)班級(jí)教室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行打分,然后根據(jù)得分情況進(jìn)行考核,增強(qiáng)了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,對(duì)班級(jí)布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決。所以,在下個(gè)學(xué)期將努力解決這一問(wèn)題。

  2、安全方面,政教處通過(guò)制作樓梯安全語(yǔ)、召開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì)等活動(dòng)形式,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí),政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練,并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,確保校園安全。

  二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍

  班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學(xué)校管理的著力點(diǎn)。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級(jí)中的每一個(gè)孩子是否能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。因此,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍就是是政教處工作的核心。

  1、政教處建立了一整套班主任的考核機(jī)制,主要包括班主任跟班自習(xí),班主任跟班課間操,班主任跟班放學(xué)等。通過(guò)這種考核制度,來(lái)激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)和學(xué)生的管理熱情。

  2、政教處每天對(duì)班主任的帶班情況進(jìn)行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)行打分,然后計(jì)入班主任的績(jī)效考核成績(jī)。這種考核方式基本能夠達(dá)到科學(xué)管理的目標(biāo),而且對(duì)建設(shè)優(yōu)秀班主任隊(duì)伍大有裨益。

  3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問(wèn)題和需要,努力為班主任老師開(kāi)展工作創(chuàng)造良好的條件。通過(guò)周一班主任例會(huì),引導(dǎo)班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,提升班級(jí)管理的水平和層次。

  但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有做到完全量化,這些問(wèn)題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以,在下個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),提高考核的執(zhí)行力。

  三、不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育

  1、政教處聯(lián)合少先隊(duì),通過(guò)學(xué)生干部、少先隊(duì)員對(duì)小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。根據(jù)檢查情況進(jìn)行打分,然后進(jìn)行考核評(píng)比,督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  2、通過(guò)班主任老師的日常管理,將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級(jí)的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就通過(guò)班級(jí)的班會(huì)及班主任老師的日常管理教給學(xué)生,從而達(dá)到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。

  四、積極組織豐富多彩的文體活動(dòng)

  1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組,以“七彩陽(yáng)光”小學(xué)廣播操為基礎(chǔ),將高年級(jí)的體育課與課間操有機(jī)的結(jié)合起來(lái),達(dá)到寓教于樂(lè),強(qiáng)健學(xué)生體魄的目的。在課間操期間,政教處對(duì)各班的出操情況進(jìn)行打分后進(jìn)行考核評(píng)比,督促學(xué)生做好課間操,鍛煉好身體。

  2、政教處結(jié)合實(shí)際情況,組織低年級(jí)各班級(jí)在課間操期間做眼保健操,以引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生形成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。同時(shí),政教處對(duì)眼保健操的做操情況也進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考核,以使眼保健操達(dá)到應(yīng)有的效果。

  本學(xué)期,小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體,努力與各部門(mén)密切合作,取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著不足之處。在下個(gè)學(xué)期的工作中,小學(xué)政教處一定努力完善本學(xué)期工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  政教人員工作總結(jié) 篇14

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試。具體工作總結(jié)如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

  1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

  3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。

  4、針對(duì)學(xué)生法制觀(guān)念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了相關(guān)人員到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專(zhuān)題會(huì)。加深學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

  5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

  二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動(dòng)。

  1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

  利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

  政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動(dòng)。

  學(xué)校"中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開(kāi)展"中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動(dòng)。班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。

  學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

  三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續(xù)作好了“校文明班級(jí)”評(píng)選工作。

  2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

  本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

  4、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,配合班主任做思想工作。政教處要求各班對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡性的事件的發(fā)生,防患于未然。

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  政教人員工作總結(jié) 篇15

  本學(xué)年,在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的支持與配合下,在全體老師的共同努力下,政教處貫徹落實(shí)“育人為本,德育為先”思想,以正向習(xí)慣培養(yǎng)教育和班級(jí)管理為德育工作主線(xiàn),以主題教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德教育、紀(jì)律教育、生命與法紀(jì)教育、心理健康教育,進(jìn)一步明晰德育理念,豐富德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、深化教育改革,拓寬德育教育渠道

  1、各年級(jí)在政教處的指導(dǎo)下,以各年級(jí)的工作目標(biāo)為導(dǎo)向,創(chuàng)建德育合作團(tuán)隊(duì),不斷深化常規(guī)管理的考核、監(jiān)督力度,細(xì)化考核內(nèi)容,推行精細(xì)化管理。

 。1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  3月11日召開(kāi)了全體班主任會(huì)議,主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。

  5月19日下午,初中部初一、初二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任在政教處的組織下,召開(kāi)了“精細(xì)化班級(jí)管理”的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。大家分享了梁志剛、呂會(huì)朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn)。此次交流會(huì)為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),使大家轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度和事業(yè)觀(guān)念,并且拓寬了班主任的工作思路,提高了育人的整體水平,增強(qiáng)了教育實(shí)效。全體班主任老師獲益匪淺,定將促使我校的班主任工作更上一層樓!

  8月27日上午,初中部全體班主任們準(zhǔn)時(shí)參加了本學(xué)期第一次培訓(xùn)活動(dòng)。會(huì)上,薛麗萍書(shū)記向班主任們介紹了我校今年新生情況,指明了本學(xué)期工作的重要方向,肯定了老師們?cè)诩倨谶不忘本職工作的奉獻(xiàn)態(tài)度。李永紅副校長(zhǎng)和劉軍英、焦現(xiàn)軍老師通過(guò)展示,系統(tǒng)利用教學(xué)中動(dòng)態(tài)因素之間的互動(dòng),幫助教師輕松指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步;冀玉君老師用具體事件介紹了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn);陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專(zhuān)題講解。

  10月16日下午在三樓禮堂進(jìn)行了初一新班主任培訓(xùn)會(huì)議,共20余名新班主任參加了會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要始終把師德修養(yǎng)放在首位,多了解校情生情,并講求教育藝術(shù),努力提高校園危機(jī)處理能力,踐行學(xué)生自主管理。并以班級(jí)管理的實(shí)例交流了處理工作中遇到的問(wèn)題,鼓勵(lì)班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢(shì),因?yàn)椤靶隆彼砸P(guān)于突破束縛、打破條條框框,因?yàn)椤靶隆彼钥梢杂懈訌V闊的思路和管理方式。

  我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源在校園網(wǎng)及班主任群中,進(jìn)行班主任培訓(xùn)。從理論及實(shí)踐兩方面探討做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問(wèn)題,幫助制定改進(jìn)措施,確定整改重點(diǎn),開(kāi)展個(gè)性化的自我研修系列活動(dòng),提高教師運(yùn)用理論和方法提高班級(jí)管理的實(shí)際操作水平。

  設(shè)計(jì)制作了“班級(jí)日志”“班主任日志”“德育案例”,加強(qiáng)班級(jí)管理,推廣有效經(jīng)驗(yàn)。

 。2)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響力。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)期初召開(kāi)全校班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)(中隊(duì)長(zhǎng))聯(lián)席會(huì)議,對(duì)學(xué)期的工作進(jìn)行布置,每月一次的學(xué)生干部會(huì)議,圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)生工作的實(shí)效性。積極推進(jìn)自身組織建設(shè),實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、年級(jí)學(xué)生會(huì)、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

  通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等在全校大會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校元元榮獲“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),肖瀟、馬曉軒、張?zhí)炻敗⒚隅鳂s獲“省級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  2、搭建家;(dòng)平臺(tái),形成家校教育合力

  重視了家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會(huì)與學(xué)!叭灰惑w”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級(jí)按要求開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、短信等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。根據(jù)學(xué)校工作布署,各年級(jí)分別在期中、期末考后召開(kāi)了的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓(xùn),并通過(guò)相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通,有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。

  3、鞏固宣傳陣地,提升教育內(nèi)涵

  認(rèn)真組織好每周的升國(guó)旗儀式,精心安排國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)。本學(xué)期國(guó)旗下講話(huà),具有較強(qiáng)的針對(duì)性,教育效果較好,行為規(guī)范教育以及感恩、環(huán)保、防震減災(zāi)科普教育、安全意識(shí)、法制意識(shí)等眾多主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育,達(dá)到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的,通過(guò)擺事實(shí)講道理,逐步增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力。

  二、以文明創(chuàng)建為平臺(tái),狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育

  學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校的有利時(shí)機(jī)繼續(xù)加大這方面工作力度。

  1、抓學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。要求各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起。充分利用校園廣播、櫥窗、升旗儀式、班會(huì)等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事,批評(píng)教育學(xué)生中不良行為,積極營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn),提高我校精神文明建設(shè)水平,政教處在初中部開(kāi)展“月度精神文明十佳好人好事評(píng)選活動(dòng)”。

  2、抓檢查落實(shí)。加強(qiáng)管理力度,力求量化公平合理,加強(qiáng)督促檢查,一天一公布,期末進(jìn)行累計(jì),作為優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)。進(jìn)一步督促各班主任根據(jù)年級(jí)實(shí)際情況,制定適合本班班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。

  3、抓專(zhuān)項(xiàng)整治。本學(xué)期內(nèi)重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)儀容儀表、亂丟亂扔進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,加大對(duì)自行車(chē)管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。

  通過(guò)文明禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行“中小學(xué)生行為規(guī)范”的自覺(jué)性,提高學(xué)生的文明水準(zhǔn);教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、樓梯的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,課間由專(zhuān)人(郭丙全老師)負(fù)責(zé),監(jiān)督學(xué)生購(gòu)買(mǎi)及衛(wèi)生情況,對(duì)不良行為予以制止及教育,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。安排校級(jí)學(xué)生會(huì)成員分層負(fù)責(zé),課間巡查,檢查亂扔現(xiàn)象,進(jìn)行制止,對(duì)違紀(jì)學(xué)生上報(bào),并于上課前檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域衛(wèi)生情況。與年級(jí)主任統(tǒng)一認(rèn)識(shí),每人負(fù)責(zé)一層班級(jí)衛(wèi)生工作,召開(kāi)班主任會(huì)議,對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的垃圾情況進(jìn)行整改,出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理。每周四召開(kāi)班級(jí)衛(wèi)生委員會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)。

  6月5日,初中部政教處人員帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)部分成員,對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次儀容儀表大檢查。檢查內(nèi)容要求:(一)穿戴整潔、樸素、大方(不佩戴各種飾物、不化妝、不留長(zhǎng)指甲等);(二)發(fā)型要符合中學(xué)生身份,應(yīng)該自然、簡(jiǎn)便、整潔,顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài);(三)愛(ài)護(hù)公物,不在課桌亂涂亂畫(huà),保持課桌整潔。對(duì)不規(guī)范的學(xué)生,由年級(jí)做好登記,進(jìn)行督察整改。

  11月17日進(jìn)行了“告別陋習(xí)美我校園”系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,并在下午召開(kāi)了年級(jí)主任及干事會(huì)議,布置活動(dòng)的實(shí)施方案,依照實(shí)施步驟及內(nèi)容逐項(xiàng)開(kāi)展,并要求按時(shí)完成。21日下午又召開(kāi)了政教處人員及年級(jí)干事會(huì)議,匯報(bào)總結(jié)本周各年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況,安排布置下周主題班會(huì)和黑板報(bào)內(nèi)容。政教處人員對(duì)衛(wèi)生工作嚴(yán)格檢查及時(shí)公示,各班主任積極配合,學(xué)校水房衛(wèi)生得到極大改善,效果明顯。

  課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。所以我們安排了課間紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)檢查,要讓學(xué)生懂得課間禮儀,教育引導(dǎo)學(xué)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

  三、積極開(kāi)展德育活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵

  積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),以活動(dòng)為載體,并有針對(duì)性滲透德育,增強(qiáng)德育實(shí)效性,是我們工作目標(biāo)。

  1、三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),各班積極開(kāi)展了對(duì)學(xué)校、社區(qū)的服務(wù)活動(dòng)和感恩活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛(ài)心詮釋著志愿者精神,并用行動(dòng)去感染著身邊每一個(gè)人。

  2、為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)我省中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,拓展深化“善行河北”活動(dòng),在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來(lái)之際,省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)聯(lián)合組織開(kāi)展“善行河北美德傳承”——全省中小學(xué)生愛(ài)國(guó)詩(shī)文、書(shū)法、繪畫(huà)作品征集大賽活動(dòng)。5月5日上午,初中部政教處利用升國(guó)旗時(shí)間號(hào)召全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  3、為了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受漢字的魅力,改善在網(wǎng)絡(luò)、電子通訊環(huán)境影響下出現(xiàn)的中小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力有所削弱的現(xiàn)象,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情,培養(yǎng)孩子們對(duì)漢語(yǔ)言文化的熱愛(ài),河北電視臺(tái)與河北省教育廳聯(lián)合推出,面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節(jié)目《漢字大比拼》。

  5月6日下午第三節(jié)課,初中部政教處聯(lián)合初二年級(jí)語(yǔ)文教師在大禮堂舉辦了初賽。依據(jù)省大賽組委會(huì)要求,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,初二全體語(yǔ)文老師們?nèi)瘫O(jiān)考,同學(xué)們認(rèn)真答題,初賽圓滿(mǎn)結(jié)束。

  初賽選出的王加力、郭佳樂(lè)等五位同學(xué)與輔導(dǎo)教師石璐老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,成功晉級(jí)16強(qiáng)。復(fù)賽中小選手們精神飽滿(mǎn)、沉著冷靜,從容應(yīng)戰(zhàn),保持良好狀態(tài),取得第四名的好成績(jī),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  4、5月6日下午第三節(jié)課,初中部召集初一、初二年級(jí)各班班長(zhǎng)就近期需要完成的幾個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行了布置。首先是“勤儉節(jié)約伴我行”活動(dòng),具體要求各年級(jí)各班將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來(lái),并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門(mén)、金點(diǎn)子;征集節(jié)約宣傳語(yǔ);制作節(jié)約手抄報(bào);召開(kāi)關(guān)于如何節(jié)約的主題班會(huì);“我的節(jié)約小故事”征文等。其次,每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規(guī)”“千字文”答卷活動(dòng)。最后,組織班內(nèi)學(xué)生參加省讀書(shū)成就夢(mèng)想網(wǎng)上答題活動(dòng)。

  5、“勤儉節(jié)約伴我行”活動(dòng),具體要求各年級(jí)各班將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來(lái),并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門(mén)、金點(diǎn)子;征集節(jié)約宣傳語(yǔ);制作節(jié)約手抄報(bào);召開(kāi)關(guān)于如何節(jié)約的主題班會(huì);“我的節(jié)約小故事”征文等愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)采取以體驗(yàn)為主的教育形式,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀(guān)、價(jià)值觀(guān),也希望通過(guò)此次活動(dòng),能加強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助意識(shí),培養(yǎng)理財(cái)能力,讓大家體驗(yàn)收獲的快樂(lè)。愛(ài)是一種語(yǔ)言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動(dòng)愛(ài)心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。

  6、為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校按本學(xué)期德育工作計(jì)劃,有計(jì)劃、有組織的利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)課等一切可以利用的時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》、《千字文》的活動(dòng)。為了檢查各班活動(dòng)開(kāi)展的情況,中國(guó)夢(mèng)宣傳教育的通知》(教防辦函[20xx]4號(hào))和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)”國(guó)防教育征文比賽的通知》(冀教政體[20xx]110號(hào))文件精神,大力推進(jìn)國(guó)防教育工作,政教處聯(lián)合初二年級(jí)舉辦以“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)”為主題的國(guó)防教育征文比賽,比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級(jí)。

  8、6月12晚,伴著盛夏的火熱激情,政教處與初二年級(jí)承辦的“歌唱青春,舞動(dòng)希望”消夏晚會(huì)順利拉開(kāi)帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂(lè)的海洋,3000余名學(xué)生一百余名教師共同度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚。

  晚會(huì)在主持人慷慨激昂的言辭中拉開(kāi)了帷幕,薛麗萍書(shū)記上臺(tái)致詞,她回顧兩年來(lái)我們共同走過(guò)的歲月,對(duì)學(xué)生們寄寓了深切的期望和祝福。

  整臺(tái)節(jié)目均由我校師生自編自演,品學(xué)兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂(lè)體操》,給現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾帶來(lái)了視覺(jué)上的無(wú)盡享受;校園歌曲《同桌的你》,以深入人心的演唱,感染了臺(tái)下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒滑F(xiàn)代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣,十足的動(dòng)感表現(xiàn)的淋漓盡致。感情真摯的手語(yǔ)表演,幽默滑稽的自排小品,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的古箏合奏,整臺(tái)晚會(huì)精彩不斷,深深吸引著所有觀(guān)眾的目光,尤其是老師的節(jié)目一次又一次將晚會(huì)推向高潮。

  晚會(huì)在教師們的表演中圓滿(mǎn)結(jié)束……優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、響亮的歌聲、耳目一新的節(jié)目編排形式,既展現(xiàn)了我校師生的藝術(shù)才華,也彰顯了他們非凡的青春活力,使廣大師生備受鼓舞。

  9、6月17日下午,初中政教處聯(lián)合初一年級(jí)組織的“品味經(jīng)典,傳承國(guó)學(xué)”文藝匯報(bào)演出在初中部禮堂舉行,學(xué)校師生近300余人參加并觀(guān)看了匯演。

  國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,對(duì)于傳承文明,增強(qiáng)民族凝聚力,以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用。近年來(lái),市三中致力于推行“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂”活動(dòng),先后舉辦以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”為主題的板報(bào)評(píng)比;誦讀、競(jìng)讀《千字文》、《弟子規(guī)》等活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,達(dá)到勵(lì)志怡情、明理啟智、開(kāi)拓創(chuàng)新的目的。

  此次匯報(bào)演出,參演師生以圣賢為友,與經(jīng)典同行,盡情吟唱,盡情舞蹈,盡情歌頌,整個(gè)禮堂洋溢著隆重而熱烈的歡樂(lè)氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開(kāi)了此次匯演的序幕,古原野草,翠綠草色,伴隨著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,觀(guān)眾們頓時(shí)陶醉在一片翠綠色的海洋中;《千古風(fēng)韻永流傳》的詩(shī)朗誦搭配現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示,別出心裁,耳目一新;小品《孝順》取材貼近學(xué)生生活,小演員們深情投入的表演,讓觀(guān)眾們深刻體會(huì)到孝順的含義;相聲《走進(jìn)國(guó)學(xué)殿堂》風(fēng)趣幽默、發(fā)人深省,讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領(lǐng)略了國(guó)學(xué)之美;古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域,領(lǐng)略各族人民或粗獷自由、遼闊無(wú)邊的豪放,或溫婉細(xì)膩、飄逸悠揚(yáng)的柔美;一曲氣勢(shì)雄偉的琵琶獨(dú)奏《十面埋伏》更是讓現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾熱血沸騰、振奮不已,把整場(chǎng)演出推向了高潮!

  10、積極發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育的作用,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)并富有收獲的假期,政教處依據(jù)市教育局的文件精神,認(rèn)真組織開(kāi)展暑假主題實(shí)踐活動(dòng)。

  11、9月初積極開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)第一課”活動(dòng),緊緊圍繞“講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定、謀發(fā)展、創(chuàng)特色”教育活動(dòng)的主題,采取主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)、征文、繪畫(huà)、書(shū)法、學(xué)唱民族歌曲等形式,創(chuàng)建和諧學(xué)校、和諧班級(jí)、和諧家庭等活動(dòng),引導(dǎo)師生為積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)校園穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),邢臺(tái)2套經(jīng)濟(jì)頻道對(duì)我;顒(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

  12、開(kāi)展“水,我的泉城夢(mèng)”征文活動(dòng),有5名學(xué)生在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

  13、今年4月份開(kāi)始,在全校開(kāi)展了“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)讀書(shū)成就夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng),11月6日我校被評(píng)為優(yōu)秀組織單位,并做典型發(fā)言。

  征文活動(dòng)中組織了評(píng)委組,由學(xué)校語(yǔ)文組組長(zhǎng)曲芳老師牽頭,張麗君老師具體負(fù)責(zé),帶領(lǐng)評(píng)委組按照要求評(píng)出了100余篇優(yōu)秀文章,最終按文章質(zhì)量評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將優(yōu)秀同學(xué)的作品送教育局關(guān)工委參評(píng)。趙旭晗同學(xué)榮獲征文一等獎(jiǎng)。

  演講比賽,由政教處牽頭組織了評(píng)委組,擬定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。在演講比賽過(guò)程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過(guò)程中口齒清晰,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。張?jiān)峦瑢W(xué)代表學(xué)校參加了教育局組織的演講比賽,并獲得中學(xué)組二等獎(jiǎng)。

  積極組織“春苗網(wǎng)”知識(shí)競(jìng)賽。活動(dòng)中,學(xué)生在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上,以真實(shí)身份參加了相應(yīng)組別的知識(shí)競(jìng)賽。他們?cè)诒敬胃?jìng)賽活動(dòng)中開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,鍛煉了才干,增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了為中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)有為的豪情壯志。初一18班徐梓芮同學(xué)榮獲初中組全國(guó)特別獎(jiǎng)。

  四、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)

  政教處與校心理咨詢(xún)中心配合,開(kāi)展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,有針對(duì)性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。

  1、5月初進(jìn)行了“5.25”心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。旨在通過(guò)系列活動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)感受父母之愛(ài)、師生之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài),提升正能量,促進(jìn)心智健康發(fā)展,快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。

  2、5月12日下午,初中政教處聯(lián)合我校心理健康教育中心(全國(guó)第000289號(hào)青愛(ài)小屋)和校外國(guó)學(xué)志愿者舉辦了一場(chǎng)“溫馨五月感恩孝親”心靈交流活動(dòng),初一年級(jí)近300余名學(xué)生到會(huì)聆聽(tīng)。20xx年5月14日下午4:00,舉辦了第二場(chǎng)孝德教育,初二200余名學(xué)生參加了活動(dòng);顒(dòng)以中華傳統(tǒng)文化“感恩孝親培德”為主題,共分四部分,采用新穎的互動(dòng)方式的形式呈現(xiàn),以“生命的締造者—母親”、“媽媽的臨終告白”、“爸爸媽媽謝謝你”、“學(xué)生受益分享”四個(gè)環(huán)節(jié)為主線(xiàn),配合精美的幻燈片和真實(shí)感人的視頻,穿插兩位主持人的精彩主持和學(xué)生互動(dòng)分享,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,高潮迭起;顒(dòng)讓同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得要做一個(gè)感恩的人,感恩黨,感恩祖國(guó),感恩師長(zhǎng),感恩身邊的人,將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,與愛(ài)同行!

  3、為進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的工作力度,培養(yǎng)我校心理健康教育的中堅(jiān)力量,提升班主任心育工作的實(shí)效性和創(chuàng)新性,9月3日下午,我們聯(lián)合心理健康教育中心對(duì)初一、初二60余名班主任進(jìn)行了心理健康課實(shí)施技能的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),并為每位參訓(xùn)的班主任發(fā)放了校本教材及培訓(xùn)資料。

  五、做好上級(jí)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作

  1、3月18日,市教育局創(chuàng)建5A校園評(píng)估督導(dǎo)組,在基教科劉振興科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一行8人分別對(duì)我校高中部、初中部和小學(xué)部進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。

  2、4月23日下午,省政府教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、省裝備處辦公室主任魏晨宇,在市教育局基教科科長(zhǎng)劉振興、心理健康教育科科長(zhǎng)劉計(jì)敏、督導(dǎo)室李建軍的陪同下蒞臨我校,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

  3、依據(jù)評(píng)選5A學(xué)校的細(xì)則,制定出評(píng)選5A班級(jí)和5A學(xué)生的辦法。通過(guò)5A的評(píng)選,強(qiáng)化班級(jí)管理,樹(shù)優(yōu)爭(zhēng)先,調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生的積極性,增強(qiáng)學(xué)生自我約束和自我管理的能力。

  4、成立校園文化整改小組,初步進(jìn)行校園文化設(shè)計(jì),并請(qǐng)李校長(zhǎng)與初中部校領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)取了的匯報(bào)。整個(gè)設(shè)計(jì)思路以能夠體現(xiàn)我,F(xiàn)代化辦學(xué)理念,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,人文關(guān)懷為主。我們的終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  5、進(jìn)行道德大講堂的整體設(shè)計(jì),以國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,整個(gè)畫(huà)面要求典雅,突出文學(xué)底蘊(yùn)。并邀請(qǐng)5位教師做道德講堂的講師,內(nèi)容以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化;了解多元民族心和文化;喚醒人們從家庭、職業(yè)及小事和身邊事做起,在小的環(huán)境都要做道德的示現(xiàn)者。

  在此次評(píng)估檢查工作中,政教處進(jìn)行充分準(zhǔn)備,依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,將檢查內(nèi)容進(jìn)行分工,落實(shí)到人,逐項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)備,所有資料設(shè)計(jì)統(tǒng)一封皮,添加本學(xué)期投資情況及校園文化設(shè)計(jì)內(nèi)容;仔細(xì)核對(duì)打分表,對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行梳理,內(nèi)插粉頁(yè),裝訂成冊(cè),資料詳細(xì)規(guī)整,得到領(lǐng)導(dǎo)和檢查組好評(píng)。

  六、做好招生工作

  把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生責(zé)任,拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系。我們以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加班加點(diǎn),招生過(guò)程中接打的電話(huà)多得無(wú)法統(tǒng)計(jì)。我們整頓工作紀(jì)律,接人待物,實(shí)行禮貌用語(yǔ),文明用語(yǔ),給來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)咨詢(xún)小語(yǔ)種的,我們都熱情接待,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(zhǎng)的意向,揣摩學(xué)生及家長(zhǎng)的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問(wèn)題,做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。在接電話(huà)方面,我們和氣、耐心,以真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對(duì)方,圓滿(mǎn)完成了招生工作。

  總之,本學(xué)年以來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī)。但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻(xiàn)。

  政教人員工作總結(jié) 篇16

  本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)教育和活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,形成工作機(jī)制

  本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色,注重細(xì)節(jié),注重時(shí)效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實(shí)踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),磨練自己的能力。xx老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;x老師任教2個(gè)班物理,兼團(tuán)委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多,默默無(wú)聞,無(wú)私工作。

  二、重視德育契機(jī),形成德育合力

  1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話(huà)這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話(huà),“文明禮儀”、“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話(huà),進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。

  2、結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日,如:“我們的節(jié)日———清明節(jié)”等契機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),如:

 、4月2日下午,由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國(guó)夢(mèng)”主題詩(shī)歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行,本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委常委、宣傳部部長(zhǎng)張秋紅、副部長(zhǎng)金曉云、市教育局局長(zhǎng)許明等領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)看了活動(dòng);

 、3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈,對(duì)師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育

  ③進(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報(bào)評(píng)比。寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。

  3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。

 、4月7日下午,共青團(tuán)XX市委謝瑛部長(zhǎng)來(lái)我校支助特困生王志超,希望他能克服困難,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)回報(bào)社會(huì)。

 、。陸續(xù)開(kāi)展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。

  三、細(xì)化管理過(guò)程,加強(qiáng)班主任管理

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核,實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專(zhuān)題片、班主任培訓(xùn)。

 、俟10期的《班級(jí)管理通報(bào)》,把班主任的每周考核內(nèi)容形成書(shū)面文字,把存在的問(wèn)題及時(shí)曝光,把班主任需要關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行羅列;

  ②用攝像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀(guān)地呈現(xiàn)出來(lái),如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過(guò)早到校”專(zhuān)題片等。這樣,進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一起,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。

  2、加強(qiáng)班主任的考核工作。期中期末,政教處對(duì)班主任工作進(jìn)行了小結(jié),自下而上地通過(guò)對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)等形式了解班主任工作情況,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。

  ①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪(fǎng)校”活動(dòng);

 、谕ㄟ^(guò)“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通;

 、郯嘀魅喂ぷ鲀(yōu)秀案例的收集和評(píng)比;

 、2月19日上午,召開(kāi)新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)過(guò)去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理水平;

 、3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估和驗(yàn)收我校創(chuàng)建“模范家長(zhǎng)學(xué)!惫ぷ,我校被評(píng)為“市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)!。

  四、抓好常規(guī)管理,開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比

  1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會(huì)課。本學(xué)期政教處對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了規(guī)范,規(guī)定主題并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的巡查、記錄和反饋。

  2、每周都有一項(xiàng)例行的專(zhuān)項(xiàng)抽(巡)查。對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,定期播放常規(guī)管理專(zhuān)題片,直觀(guān)地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專(zhuān)題管理講話(huà)和“未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)”問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專(zhuān)項(xiàng)檢查、長(zhǎng)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)檢查、吃零食問(wèn)題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書(shū)籍、自行車(chē)排放等。

  3、做好“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評(píng)比,做到公平公正,及時(shí)表彰,使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來(lái),常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的積極作用。

  4、抓好各個(gè)班級(jí)的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期,我們專(zhuān)門(mén)組織了“班長(zhǎng)培訓(xùn)班”、“班級(jí)宣傳委員會(huì)議”、“常規(guī)管理檢查人員會(huì)議”,大大地提高了學(xué)生干部的積極性,上下形成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。

  五、加強(qiáng)安全文明教育,制度不斷完善。

  1、開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。進(jìn)行了國(guó)旗講話(huà)、黑板報(bào)評(píng)比、更新櫥窗、主題班會(huì)等系列活動(dòng)。

  2、開(kāi)展文明和諧宣傳教育。如:

 、3月5日,學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)七年級(jí)部分學(xué)生參加X(jué)X市紀(jì)念開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)50周年志愿服務(wù)集中啟動(dòng)儀式;

 、诎l(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”倡議書(shū);

  ③發(fā)起“從我做起共建節(jié)約型幸福校園”倡議書(shū),倡議學(xué)生從小樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的小使者,攜手共建節(jié)約型幸福校園,同心共筑節(jié)約型和諧社會(huì);

 、馨l(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生積極響應(yīng)倡議書(shū)的號(hào)召,伸出援助的雙手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)的愛(ài)意!

  ⑤加強(qiáng)“美德”教育,倡導(dǎo)文明行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  六、組織豐富多彩的文體活動(dòng)。

  在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  1、本學(xué)期,政教處共組織了4次班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容,每次評(píng)比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。

  2、“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”定期播出集文學(xué)、娛樂(lè)、教育等內(nèi)容;繼續(xù)擴(kuò)大!班]文化”特色,不斷更新《郵苑》內(nèi)容;第5的《魁星》校園雜志出版。

  3、團(tuán)委組織進(jìn)行“第三十二期少年團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮”,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

  4、參加5月的由市教育局和新華書(shū)店聯(lián)辦的“美麗中國(guó)”讀后感征文大賽,我校獲得了一等獎(jiǎng),等8位獲得了二等獎(jiǎng)。

  5、開(kāi)展特色郵文化活動(dòng)。

 、5月13日下午,市政協(xié)主席,市郵協(xié)會(huì)長(zhǎng)、中華全國(guó)集郵聯(lián)合會(huì)理事倪文才來(lái)到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識(shí)講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分老師和學(xué)生集郵愛(ài)好者聽(tīng)取了講座、參觀(guān)了郵展;

 、 6月5日下午,南海中學(xué)陳維平老師為全校集郵愛(ài)好者作了一頁(yè)郵集制作講座。

  七、創(chuàng)造性地扎實(shí)開(kāi)展體藝工作和團(tuán)委工作

  1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報(bào)。如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測(cè)試并上報(bào)國(guó)家體育總局、傳統(tǒng)特色項(xiàng)目申報(bào)和材料準(zhǔn)備、校園足球活動(dòng)工作方案制定和上報(bào)、市級(jí)課題研究開(kāi)題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成各級(jí)交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  2、團(tuán)委工作活動(dòng)多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時(shí),本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫(kù)和轉(zhuǎn)接工作。受到了團(tuán)市委的高度肯定,我校團(tuán)委評(píng)為“市十佳五四紅旗團(tuán)委”,臧芳書(shū)記被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部。

  總之,一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  政教人員工作總結(jié) 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《黨>中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,不斷更新德育觀(guān)念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  貫徹學(xué)!坝弥腔酆秃顾旎磥(lái)”辦學(xué)理念,推動(dòng)德育工作的人本化,架構(gòu)新形勢(shì)下的德育平臺(tái),為百年校慶獻(xiàn)上一份厚禮。

  三、主要工作及措施

  1、更新理念,理順?biāo)悸,明確目標(biāo)。

  面對(duì)新形勢(shì),德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),以人為本,從人出發(fā),牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀(guān)念,把《意見(jiàn)》落實(shí)到位,使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此,我校從實(shí)際出發(fā),以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念,以校慶為契機(jī),整合學(xué)校一切德育力量,以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,努力實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。

  2、強(qiáng)化德育主陣地,提高德育工作的實(shí)效性

 。1)以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作

  高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證,重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。

  為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作:

 、僖(guī)范教師行為,深入師德形象塑造工作,進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

  ②加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。

 、蹐(jiān)持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例,引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹(shù)立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹(shù)立良好的師德形象,在學(xué)生中樹(shù)立良好的師范形象,在社會(huì)樹(shù)立良好的師表形象。所有教師都要樹(shù)立尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),把切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的問(wèn)題提高到師德師風(fēng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

 、芗訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  其一,組織高質(zhì)量的班主任工作沙龍,架構(gòu)班主任工作交流平臺(tái);

  其二,組織高水平的班主任工作講座,提高班主任群體的工作修養(yǎng);

  其三,完善班主任工作評(píng)估體制;

 。2)暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

  能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端,暢通渠道,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作:

  ①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,政教處、團(tuán)委為主要職能部門(mén),構(gòu)建班主任群體,學(xué)生會(huì)為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

 、趶(qiáng)化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來(lái)抓班級(jí)管理,班主任工作日?荚u(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

 、郯l(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量。充分發(fā)揮班集體,團(tuán)組織,學(xué)生會(huì),工會(huì)的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校為主導(dǎo),開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,并指導(dǎo)好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,探索并建立學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。

 。3)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容,拓展德育渠道。

  德育是一門(mén)科學(xué),德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效,為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:

 、俪浞职l(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  其一,改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,貼近社會(huì),貼近學(xué)生出發(fā),豐富德育課程教材,在班會(huì)課,社團(tuán)課的師生交流中,進(jìn)一步突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,以及民主法制教育,讓學(xué)生走進(jìn)自然,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)人生的過(guò)程中,逐步形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);

  其二,在課堂教學(xué)中,特別是語(yǔ)文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中,教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,使德育教育真正走進(jìn)課堂;

  其三,結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)德育校本課程的開(kāi)發(fā)。

  ②改革德育手段,構(gòu)建健全人格的新平臺(tái)

  德育是一種潛移默化的工作,“說(shuō)教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的軌道,而德育手段的更新是推動(dòng)課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手:

  其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式,如對(duì)話(huà)、實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)方式,使思想道德教育入腦入心。

  其二,學(xué)校廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用,特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念日,有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

  其三,以“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為模式,進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),為全體師生作專(zhuān)題法制報(bào)告。要組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,樹(shù)立法制觀(guān)念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),掌握一定的法律知識(shí),初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。

  其四,加強(qiáng)心理健康教育,開(kāi)展心理健康咨詢(xún),定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo),積累個(gè)案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

  其五,深化誠(chéng)信教育。繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,培育誠(chéng)信師生”教育。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),誠(chéng)信育人、誠(chéng)信立人,創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境,提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。

 、鄯e極組織各項(xiàng)活動(dòng),我們要在充分利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等有效途徑開(kāi)展學(xué)校德育工作的同時(shí),積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,并注重活動(dòng)的生活性、寓教于樂(lè)和全員參與性,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和自覺(jué)性,努力打造活動(dòng)精品。

  ④堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。以校慶為契機(jī),首先抓好起始年級(jí)學(xué)生的教育,簽定“承諾書(shū)”,搞好軍訓(xùn);其次,抓好學(xué)生的細(xì)節(jié)教育。學(xué)校將對(duì)各班實(shí)施常規(guī)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查。通過(guò)把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋制度結(jié)合起來(lái)。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。

 、蓍_(kāi)展民族精神教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

 。4)加強(qiáng)德育科研,提高德育工作的科學(xué)性

  學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,要解放思想,大膽探索,不斷總結(jié),不斷完善,提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題,開(kāi)展德育科研,研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,更新教育內(nèi)容,為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來(lái),保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話(huà),倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過(guò)程,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

  (5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)綠色學(xué)校和書(shū)香校園。

 、賹W(xué)校努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,形成尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化,打造校園精神,激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并要確保質(zhì)量,校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛(ài);《南學(xué)津梁》報(bào)、《炎陵草》雜志要進(jìn)一步提高質(zhì)量,定期出版。

  ②開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

  重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,主動(dòng)加強(qiáng)與工商、文化、交通等部門(mén)的聯(lián)系,切實(shí)解決校園周邊環(huán)境問(wèn)題。

 、坶_(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化建設(shè)”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。

  觀(guān)看一部反腐倡廉影視片,并開(kāi)展影評(píng)征文活動(dòng)。

  舉辦一次廉政文化課外活動(dòng)。根據(jù)不同年齡段特點(diǎn),舉辦如征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、辯論大賽、廉政漫畫(huà)征集、小品、社會(huì)調(diào)查等,幫助學(xué)生在靈活多樣的教育活動(dòng)中自然而然地感知、體悟、探究、思考和積累,增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。

  開(kāi)好一次廉政文化主題班會(huì)。結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),分層設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展各類(lèi)符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題討論。

 、芾^續(xù)抓好班級(jí)文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等征集工作;搞好寢室、教室等文化建設(shè)。

 、葑龊糜邮小熬G色學(xué)校”驗(yàn)收與評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (6)著力抓好創(chuàng)建株洲市衛(wèi)生示范學(xué)校工作。

  認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

 、偌訌(qiáng)管理,充分發(fā)揮各級(jí)的管理作用

  加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行分管校長(zhǎng)親自抓,各條線(xiàn)負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

 、谔岣攮h(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,積極開(kāi)展綠化活動(dòng),凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開(kāi)展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。

  環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制:

  ——衛(wèi)生包干制

  學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無(wú)雜草,無(wú)衛(wèi)生死角。

  ——檢查評(píng)比制

  學(xué)校衛(wèi)生檢查組,對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查,每周進(jìn)行不定時(shí)的抽查,每周公布評(píng)比成績(jī),促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位。

  ——考核獎(jiǎng)懲制

  把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一。

 、圩ズ脗(gè)人衛(wèi)生,提高師生健康水平

  教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,做到八個(gè)不要:

  A不吃不潔食物。

  B不亂扔果皮紙屑。

  C不隨地吐痰。

  D不亂涂墻壁、課桌。

  E不隨地大小便。

  F不破壞綠化及設(shè)施。

  G不損壞公物。

  H不打人罵人。

  注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  教職工要經(jīng)常保持儀表整潔,與學(xué)生和家長(zhǎng)接觸交談過(guò)程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,起表率作用。

 、転榱诉M(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量,

  做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,為此我們要定期出好黑板報(bào)、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每期進(jìn)行幾次衛(wèi)生廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。健康教育教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,

  不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保健康知識(shí)及格率100%以上,知曉率98%以上。

 、轂榱俗龊梅乐喂ぷ鳎鰪(qiáng)學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;

  注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

  學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  繼續(xù)做好常見(jiàn)病的防治工作,做好近視率、齲齒防治率、營(yíng)養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲(chóng)感染率的達(dá)標(biāo)工作。

  按照上級(jí)要求,做好除“四害”工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時(shí)噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅“四害”孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以?xún)?nèi)。

  四、緊緊圍繞“百年校慶”這個(gè)主題,認(rèn)真作好份內(nèi)工作,為“百年校慶”保駕護(hù)航。主要工作如下:

  培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律作風(fēng),以飽滿(mǎn)的精神面貌迎接各位校友。

  認(rèn)真組織好“百年校慶”文藝演出工作。

  精心策劃“百年校慶”學(xué)生迎賓接待工作。

  政教人員工作總結(jié) 篇18

  歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx學(xué)年度第二學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿(mǎn)著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

  一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平

  工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí),學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,利用處室例會(huì),班主任例會(huì)的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討,增強(qiáng)工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。

  通過(guò)組織學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作責(zé)任心和使命感;通過(guò)學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》,使大家認(rèn)識(shí)到班主任角色在班級(jí)教育中的突出地位,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé),熟悉班主任工作的原則和方法,提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見(jiàn)性;通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章,充實(shí)更新原子有的德育思想,做到理念與時(shí)俱進(jìn),方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新,更加貼近時(shí)代脈膊,貼近學(xué)生實(shí)際,系列學(xué)習(xí)收效明顯。

  二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育

  良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陳地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、繼續(xù)改革并完善出入證制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、學(xué)校、年級(jí)組和班委會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

  4、對(duì)高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對(duì)有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效,受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),F(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng),已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

  5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開(kāi)一次座談會(huì),一周向班主任匯報(bào)一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對(duì)教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教,通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢(xún)站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽(tīng)審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門(mén)和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我!扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評(píng)為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書(shū)記被評(píng)為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。

  6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對(duì)學(xué)!皠(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈,努力造就隊(duì)伍孵化器

  本學(xué)期通過(guò)調(diào)整,充實(shí)班主任隊(duì)伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè)于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn);通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)委,更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過(guò)調(diào)整值勤隊(duì)伍,增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動(dòng)了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

  四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動(dòng),拓展育人新平臺(tái)

  本學(xué)期是學(xué)校“四星級(jí)”現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期,事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局!八男羌(jí)”的學(xué)校需要“四星級(jí)”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話(huà)、廣播班會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),針對(duì)中途驗(yàn)收推移,個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員,強(qiáng)化“四星級(jí)”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感,使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗” 和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動(dòng)中,在滕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭(zhēng)光計(jì)劃”,以此推動(dòng)學(xué)生、班級(jí)參與創(chuàng)建的進(jìn)程,兩次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級(jí),指出其中所存在的50項(xiàng)問(wèn)題,集中改進(jìn),各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級(jí)和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著為班級(jí)出最好的黑板報(bào),竟相把家中最好看的花帶到學(xué)校裝扮班級(jí),向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會(huì)專(zhuān)家的高度贊揚(yáng),其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,大家才是20xx年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。

  五、堅(jiān)持德育科研不松馳,點(diǎn)化德育助推器

  德育科研反映出一所學(xué)校德育整體層次的高低,我們?cè)谡n務(wù)繁重、創(chuàng)建驗(yàn)收,并抓好常規(guī)工作的同時(shí),不忘德育交流和科研,創(chuàng)建驗(yàn)收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育交流研討會(huì),推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺(tái)階。滕校長(zhǎng)在研討會(huì)上,在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管

  理格局的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)概括了我校德育工作的特點(diǎn):

  1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育;

  2、要實(shí)施尊重的德育教育;

  3、要實(shí)施長(zhǎng)遠(yuǎn)的德育教育;

  4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。聽(tīng)后令人耳目一新,這是對(duì)學(xué)校德育理論建設(shè)的一次重大的貢獻(xiàn),為后續(xù)學(xué)校的德育工作指明了努力的方向;學(xué)校繼續(xù)深化“整體構(gòu)建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會(huì)的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng),李永兵、張鵬、朱愛(ài)燕三位老師分獲全國(guó)二等獎(jiǎng),俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),梅世芳、莫杏花分獲省二等獎(jiǎng),楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎(jiǎng),德育科研再結(jié)碩果。所有研討、研究成果都在自覺(jué)和不自覺(jué)地指導(dǎo)著我們的德育行為,促進(jìn)著我們的工作。

  歷經(jīng)艱辛而不撓,不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫(xiě)照,讓我們?cè)趤?lái)年繼續(xù)攜起手來(lái),勵(lì)精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮亮德育的美好明天。

  政教人員工作總結(jié) 篇19

  本學(xué)期,我校的德育團(tuán)隊(duì)工作以檬埡小學(xué)德育工作要點(diǎn)為指導(dǎo),深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)、社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng),這些教育活動(dòng)以愛(ài)國(guó)主義,集體主義,民族精神,公民道德建設(shè)綱要作為主線(xiàn),以實(shí)踐教育活動(dòng)為重點(diǎn),不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容,方法和途徑,以養(yǎng)成教育,以營(yíng)造良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)為載體,不斷創(chuàng)新德育團(tuán)隊(duì)工作的方法,努力提高少年兒童的思想道德素質(zhì)、法律紀(jì)律素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。具體工作總結(jié)如下:

  一、取得的成績(jī)方面

 。ㄒ唬、以隊(duì)伍建設(shè)德育工作提高積極性

  在檬埡小學(xué)德育工作負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,嚴(yán)格落實(shí)班主任責(zé)任制,簽定責(zé)任書(shū),層層落實(shí)全員育人的德育任務(wù),繼續(xù)依據(jù)檬埡小學(xué)《教師德育工作量化考核表》《學(xué)生德育量化考核表》與《評(píng)價(jià)方案》配套實(shí)施的考評(píng)措施,使其發(fā)揮應(yīng)有的德育管理作用。繼續(xù)推行團(tuán)少先隊(duì)干部的任期輪換制、競(jìng)聘制和民主推選制,充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織在學(xué)生道德品質(zhì)形成過(guò)程中“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊作用。

  (二)、以常規(guī)工作入手,提高德育實(shí)效

  1、重視對(duì)“德育工作骨干”、“文明學(xué)生”,“文明班級(jí)”、的培養(yǎng)和創(chuàng)造,在此活動(dòng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)真聽(tīng)德育課程達(dá)每月一次以上,樹(shù)立典型的作用。以較好的班級(jí)去帶動(dòng)其他班級(jí)的進(jìn)步,通過(guò)一學(xué)期的工作我校的校風(fēng)校紀(jì)得到很大的改善,無(wú)論是教師還是學(xué)生,在集會(huì)中有了良好站姿、行動(dòng)中有了良好走姿、校園的紙屑不亂仍了,并有人積極主動(dòng)去揀了,不叫恥辱在師生中遺留。還充分發(fā)揮“五項(xiàng)評(píng)比”的有力作用,充分調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生的積極性。在五項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,主抓學(xué)生的校風(fēng)、校紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,并加大周一升旗的考核力度,充分合理利用國(guó)旗下教育活動(dòng),本學(xué)期加強(qiáng)周一升旗教師講話(huà)稿件的質(zhì)量,必須符合升旗主體并由學(xué)生干部對(duì)教師的講話(huà)進(jìn)行評(píng)分,并收到良好的效果。采取多種形式,將中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育滲透在教育教學(xué)中。

  2、學(xué)校將中華民族傳統(tǒng)美德教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃并落實(shí)好九月份的“民族精神教育月”,以“民族精神教育”活動(dòng)為載體,以學(xué)生為主體,組織豐富多彩的教育活動(dòng),通過(guò)校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)、等大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育,充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的典型案例、先進(jìn)人物、開(kāi)展古詩(shī)詞誦讀等多種形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的榮辱觀(guān)教育的積極性,使學(xué)生感受、體會(huì)傳統(tǒng)美德教育對(duì)一個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要性,教師在教學(xué)中要善于抓住時(shí)機(jī),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將傳統(tǒng)美德教育和有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。并開(kāi)展了每周上好一節(jié)中華民族傳統(tǒng)美德文化課,學(xué)生每周背會(huì)一首中國(guó)古典詩(shī)詞活動(dòng),我校都做到了有安排、有記錄、有評(píng)比考核。少先隊(duì)安排中午的預(yù)備唱歌時(shí)間把古詩(shī)詞加入里面,加強(qiáng)學(xué)生的道德教育和品德教育,深化“社會(huì)主義榮辱觀(guān)”系列教育活動(dòng)。

  3、特別是“知榮明恥”活動(dòng),讓教師、學(xué)生知道什么是榮,什么是恥,教師帶頭,在學(xué)生實(shí)施并由少先隊(duì)每周進(jìn)行公布評(píng)比。

  4、提高主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。將愛(ài)國(guó)主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育、誠(chéng)信教育、社會(huì)公德教育、民主法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、勞動(dòng)和環(huán)境保護(hù)教育等作為每月主題班隊(duì)會(huì)交流、評(píng)比的內(nèi)容,還進(jìn)行了“我愛(ài)我校、從我做起”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)比,從而提高德育實(shí)效。

  5、加強(qiáng)法制紀(jì)律和安全教育。學(xué)校牢固樹(shù)立班主任是學(xué)生安全的第一責(zé)任人的意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,完善安全教育制度和安全責(zé)任追究制。要通過(guò)法制安全教育,不斷增強(qiáng)法制紀(jì)律意識(shí),交通安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力。本學(xué)期,學(xué)校組織法制安全講座、就法制安全向?qū)W生發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”,為廣大少年兒童創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)、生活成長(zhǎng)環(huán)境。

  6、切實(shí)抓好重大節(jié)日、紀(jì)念日的教育活動(dòng)。本學(xué)期,重點(diǎn)抓好“十。一”、“一二。九”、“元旦”等重大節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng),使校內(nèi)外共建、讀書(shū)(報(bào))活動(dòng)、等成為德育工作的重要載體。

 。ㄈ、以實(shí)踐體驗(yàn)為載體,構(gòu)建全程育人的格局

  1、拓展“民族精神章和雛鷹爭(zhēng)章”教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)組織以“民族精神章”、“雛鷹爭(zhēng)章”教育活動(dòng)為載體,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè)的活動(dòng)模式和工作機(jī)制,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作的社會(huì)化。進(jìn)一步完善以道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“民族精神章”、“雛鷹爭(zhēng)章”新體系,以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本方式,以大中隊(duì)為基本單位,以定章、爭(zhēng)章和頒章為基本環(huán)節(jié),開(kāi)展了豐富多采的“民族精神章”、“雛鷹爭(zhēng)章”教育活動(dòng),發(fā)揮“民族精神章”、“雛鷹爭(zhēng)章”的激勵(lì)作用,不斷拓展“民族精神章”、“雛鷹爭(zhēng)章”教育活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化體育、藝術(shù)教育工作。認(rèn)真安排好“三操兩活動(dòng)”,繼續(xù)推行了大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在12月上旬舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),取得良好的效果。

  3、改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校建立了學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制,繼續(xù)做好各類(lèi)傳染病的預(yù)防工作和宣傳教育,做好學(xué)生飲食衛(wèi)生管理和衛(wèi)生防病工作,不定期對(duì)學(xué)校師生食堂衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比檢查,培養(yǎng)師生“健康第一”的思想和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、工作中存在的問(wèn)題。

  1、個(gè)別教師的責(zé)任心不強(qiáng),工作中有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象,表現(xiàn)為班級(jí)管理混亂,學(xué)生文明行為習(xí)慣低,上繳材料不積極。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多與教師談心,交流,共同尋找工作中的不足,多參與該班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),機(jī)遇思想上的關(guān)懷和工作方法的指導(dǎo)。班風(fēng)、班級(jí)、校風(fēng)、校級(jí)的扭轉(zhuǎn)不到位。

  2、個(gè)別活動(dòng)的思想教育意義挖掘不深,形式有點(diǎn)單一,教育實(shí)效性不強(qiáng)。這就需要在今后的活動(dòng)中加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),積極尋找豐富多彩的教育形式,增強(qiáng)活動(dòng)的時(shí)效性。

  3、綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的力度不夠。表現(xiàn)為教師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)不清,活動(dòng)方法不得力,活動(dòng)內(nèi)容較單一,學(xué)生的參與積極性不高。下一階段,配合上級(jí)部門(mén)加大對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度,提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。

  三、改進(jìn)的措施

  1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及學(xué)生的思想品德教育。

  2、抓好重點(diǎn)工作,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)家庭的聯(lián)系,以達(dá)到共同教育學(xué)生的目的。

  3、繼續(xù)做好學(xué)校的校風(fēng)、校級(jí)和班風(fēng)、班紀(jì)的扭轉(zhuǎn)工作,兩手抓兩手都要硬,切實(shí)抓好我校的德育教育工作。

  政教人員工作總結(jié) 篇20

  本學(xué)期,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“常規(guī)教育”|“六化管理”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“濰坊市綠色學(xué)!薄ⅰ扒嗄晡拿魈(hào)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下:

  一、主要工作及成績(jī)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過(guò)程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每月召開(kāi)一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,實(shí)行班級(jí)百分考核制度、“六化管理”檢查評(píng)比制度,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等,每周一匯總,每月一評(píng)比,頒發(fā)優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。

 。1)班級(jí)管理,講求實(shí),抓落實(shí)不留死角);細(xì),細(xì)致入微;牢,定規(guī)矩并抓牢,不松懈。

  (2)認(rèn)真開(kāi)展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達(dá)標(biāo)、弘揚(yáng)民族精神征文、演講比賽,“五個(gè)一”學(xué)生成長(zhǎng)活動(dòng)、親子共成長(zhǎng)、法律知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話(huà)這一重要的德育基地,樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實(shí)行班級(jí)、旗手、國(guó)旗下講話(huà)輪流責(zé)任制。

  2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專(zhuān)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期對(duì)原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新,新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長(zhǎng)廊,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)幼、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),從小立志成才教育。

  3、開(kāi)學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)!彝グ捕ǚ(wěn)定問(wèn)題,因此充分調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安?啤(jí)部——班主任——任課教師安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

  1、加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)部、班級(jí)及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長(zhǎng)效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績(jī)。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、檔案管理員近百人,在我校召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。

  2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開(kāi)展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動(dòng)、飲食安全教育。

  3、通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。把開(kāi)學(xué)第一節(jié)課定為安全專(zhuān)題教育課,第一周為安全教育周;學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立安全教育專(zhuān)欄、班級(jí)黑板報(bào)安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。

  4、通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。

  (四)加強(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  1、開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。

  安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),晨會(huì),班會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。安?坪涂倓(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對(duì)滅火器及電線(xiàn)進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,防患于未然。

  2、開(kāi)展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安?埔砸(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

 。ㄎ澹┮晕幕顒(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

  積極開(kāi)展各種有益的學(xué);顒(dòng),“寓教于樂(lè)、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。

  1。以升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、節(jié)約、誠(chéng)信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演、制作愛(ài)心卡與感恩卡等多種形式為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。

  2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開(kāi)展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)校總體工作,又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

  3。積極開(kāi)展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長(zhǎng)廊為載體,組織學(xué)生開(kāi)展誦讀和大討論活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、存在主要問(wèn)題

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  三、今后工作思路

  1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀(guān)念,提高班級(jí)管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng);8黜(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。

  政教人員工作總結(jié) 篇21

  本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門(mén)制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開(kāi)展工作,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結(jié):

  一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

  1、抓好開(kāi)端教育

  開(kāi)學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開(kāi)端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

  2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

  每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對(duì)全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車(chē)排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問(wèn)題匯報(bào)給各班主任,由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級(jí)各項(xiàng)管理之中。

  每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。

  各班每日?qǐng)?jiān)持三小掃,文娛節(jié)學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查小組對(duì)全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)分、公布。填寫(xiě)班級(jí)學(xué)生違紀(jì)情況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。

  當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級(jí)管理量化評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,并給予及時(shí)公布。

  3、安全教育

  積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國(guó)旗下講話(huà)都強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題;每天早操后晨會(huì)班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治,取得了良好的效果。

  此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校,各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落實(shí)

  切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書(shū)育人意識(shí),既教書(shū)又育人,真正把工作落到實(shí)處。

  二、加強(qiáng)了班主任對(duì)班級(jí)管理的工作

  1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會(huì)議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開(kāi)好每次班會(huì)(包括主題班會(huì)),切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  2、把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

  3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比,經(jīng)過(guò)每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對(duì)各班的管理彼此了解,這極大地促進(jìn)了各班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。

  三、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。

  1、對(duì)全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

  2、結(jié)合開(kāi)展的“開(kāi)端行為教育”,大力加強(qiáng)(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,使校園課堂紀(jì)律真正好起來(lái)。同時(shí)也要求各科任教師必須對(duì)本節(jié)課負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律的管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。

  3、經(jīng)常召集班主任,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。

  4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內(nèi),加強(qiáng)校園內(nèi)部各個(gè)角落的巡視,同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好。本學(xué)期,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大,延伸到校外100米左右,必要時(shí)護(hù)送問(wèn)題學(xué)生安全離校。這樣,極大地保障了學(xué)生離校的安全,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對(duì)問(wèn)題學(xué)生的監(jiān)控與管理。

  四、著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育

  1.堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育以及人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

  2.利用櫥窗與班級(jí)黑板報(bào),進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育。為強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,我們?yōu)榇伺e行了“慶國(guó)慶”黑板報(bào)與12月專(zhuān)題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期,期中家長(zhǎng)會(huì)和文藝晚會(huì)兩項(xiàng)重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。

  2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不按時(shí)午休、就寢等。這說(shuō)明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意識(shí)淡漠,良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個(gè)別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。

  4、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成,甚至不完成。

  回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績(jī),各項(xiàng)工作和以前相比有了很大的進(jìn)步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。

  政教人員工作總結(jié) 篇22

  20xx年,按照學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實(shí)施綱要》,扎實(shí)落實(shí)我校德育工作的“二十四字方針”,進(jìn)一步深化“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺(tái)階。

  20xx年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”;

  20xx年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”,

  20xx年5月,唐山市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)命名我校為“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。一、圍繞重點(diǎn)、注重實(shí)效,深化學(xué)生思想道德教育。為使德育工作取得實(shí)效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn),通過(guò)扎實(shí)有效的活動(dòng)全面提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一年來(lái),組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會(huì)組織學(xué)生討論。同時(shí),利用國(guó)旗下講話(huà)貫徹落實(shí)“愛(ài)國(guó)守法,明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

  20xx年3月我校被唐山市教育局評(píng)為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時(shí)組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,道德教育?春蠼M織開(kāi)展影評(píng)活動(dòng),收到良好的教育效果。

  20xx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評(píng)征文”活動(dòng)中獲得高中組二等獎(jiǎng)。二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,深化“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”。一年來(lái),我們將學(xué)生“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大自身優(yōu)勢(shì),實(shí)施自我教育,實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”,每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵(lì)志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項(xiàng)紀(jì)律要求執(zhí)行情況,依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則,并進(jìn)行登記,納入班級(jí)考核。每月評(píng)出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。為使“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實(shí)有效,政教處及時(shí)開(kāi)展了系列教育,以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹(shù)立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。開(kāi)展了“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化與自我教育”五個(gè)系列教育,

  即系列一:《老師您聽(tīng)我說(shuō)》,即聽(tīng)學(xué)生心聲,思教師責(zé)任;

  系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動(dòng);

  系列三:《積極萬(wàn)事可為、消極一事無(wú)成》,促其保持積極心態(tài),采取積極行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo);

  系列四:《不能超越自我,便無(wú)法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;

  系列五:《信念》,促其堅(jiān)定信心,實(shí)現(xiàn)自身理想。五個(gè)系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。三、重視安全,積極預(yù)防,確保校園穩(wěn)定,師生安全。安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬(wàn)戶(hù)的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,積極采取各項(xiàng)措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在校園醒目位置,以此提高師生對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強(qiáng)師生安全意識(shí)及自護(hù)常識(shí)的普及。二是制定措施,嚴(yán)格落實(shí)。

  在20xx年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項(xiàng)具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí),并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實(shí)責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會(huì)討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。各年級(jí)、各班、個(gè)宿舍隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),限期整改。同時(shí)政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時(shí),確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生平安。四、提高標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)管理,創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。校園環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。

  20xx年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的同時(shí),學(xué)生保潔意識(shí)增強(qiáng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時(shí),紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評(píng)比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評(píng)比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺(jué)性。同時(shí)栽花、種草、植綠,我校校園進(jìn)一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。20xx年10月我校被遷安市愛(ài)衛(wèi)會(huì)首批命名為“無(wú)吸煙單位”。

  20xx年5月,我校被唐山市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)評(píng)為“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。

  政教人員工作總結(jié) 篇23

  本月,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校辦室和其他部門(mén)的支持和協(xié)助下,政教處緊抓校園安全和德育工作,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

  一、安全方面:

  1、完善住校生接送制度。

  本月,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們與租賃車(chē)車(chē)主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和校長(zhǎng)室的指示,每個(gè)線(xiàn)路基本能夠按照車(chē)輛核載人數(shù)來(lái)安排學(xué)生,接送線(xiàn)路為此增加了11條,現(xiàn)共計(jì)45條線(xiàn)路,47輛租賃車(chē)。學(xué)生們乘車(chē)環(huán)境改善了,安全系數(shù)也提高了。目前,有少數(shù)幾輛租賃車(chē)合同未到位,正在辦理中。

  2、準(zhǔn)備、迎接市教育局兩次安全檢查工作,并及時(shí)上報(bào)安全類(lèi)表格。

  3、開(kāi)展防滑防凍工作。

  這項(xiàng)工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣傳動(dòng)員為主,以增強(qiáng)全體師生的防滑防凍意識(shí)。大量的實(shí)際工作主要在12月份和元月份去做。

  二、德育方面:

  1、開(kāi)展常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的日常規(guī)檢查機(jī)制。

  11月份,日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的形式來(lái)開(kāi)展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會(huì)、三操、路隊(duì)等。通過(guò)以上檢查,學(xué)生日常規(guī)范明顯有所改善。

  2、開(kāi)展德育臺(tái)賬資料檢查。

  11月份德育臺(tái)賬資料的檢查主要以抽查的形式來(lái)開(kāi)展。抽查內(nèi)容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊(cè)》、《班級(jí)會(huì)議記錄》、《點(diǎn)名冊(cè)》、《班級(jí)日志》、《學(xué)生請(qǐng)假單》、《班級(jí)日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的,一是看平時(shí)的工作是否務(wù)實(shí),二是看臺(tái)賬記錄是否規(guī)范。目前來(lái)看整體情況有所好轉(zhuǎn),存在問(wèn)題能夠及時(shí)反饋。

  3、認(rèn)真組織主題班會(huì)活動(dòng)。

  11月份召開(kāi)了3次主題班會(huì),分別是11月7日“團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧班級(jí)”、11月21日“在人際關(guān)系中成長(zhǎng)”、11月27日“交通安全”,每次班會(huì)都能夠做到:會(huì)前確定主題(根據(jù)實(shí)際工作需要進(jìn)行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫(xiě)《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開(kāi)班會(huì)、有專(zhuān)人記錄、有行政人員聽(tīng)課、有專(zhuān)人巡視的良性循環(huán)軌道。達(dá)到了預(yù)期的目的。

  4、量化考核表。

  回收11月份班級(jí)內(nèi)部量化考核匯總表,發(fā)放12月份新表。在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)“日常量化考核”工作沒(méi)有落實(shí),此問(wèn)題在12月份將重點(diǎn)來(lái)抓。

  5、“月循環(huán)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。

  如果說(shuō)以前的評(píng)優(yōu)評(píng)先是憑少數(shù)行政人員對(duì)某某班級(jí)的主觀(guān)印象來(lái)武斷評(píng)價(jià)的話(huà),那么現(xiàn)在這一情況將不復(fù)存在。本學(xué)期,“班主任評(píng)優(yōu)”、“班級(jí)評(píng)流動(dòng)紅旗”全部施行了量化考核!叭粘9芾、月考、活動(dòng)積分、專(zhuān)項(xiàng)評(píng)優(yōu)”全部進(jìn)行量化,月底匯總,一切以量化結(jié)果為評(píng)優(yōu)依據(jù),杜絕主觀(guān)意志的影響。得到了一致認(rèn)可。

  6、開(kāi)展七、八年級(jí)拔河比賽活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作班風(fēng)的形成,也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。

  7、召開(kāi)三個(gè)年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì),就班級(jí)管理的一系列問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查了解,就反饋的情況整理后發(fā)到各部門(mén),12月份將著重就一些反饋意見(jiàn)和建議進(jìn)行深入了解和處理。

  以上就是11月份政教處的主要工作回顧?偟膩(lái)說(shuō),本月各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,校園文化氛圍濃厚,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處在下個(gè)月將會(huì)更好地完成各項(xiàng)工作。

  政教人員工作總結(jié) 篇24

  這學(xué)期政教處依托教育局春季會(huì)議精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤工作和支持下,尤其是班主任的大力支持,扎實(shí)有效地落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,緊緊圍繞我校的學(xué)期初制定的政教處工作計(jì)劃開(kāi)展工作,踐行感恩教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,以培養(yǎng)學(xué)生自理、自律、自尊、自強(qiáng)、自覺(jué)為重點(diǎn),將養(yǎng)成教育抓細(xì)抓具體,放大家庭教育、課堂教育與常規(guī)教育的管理功能,堅(jiān)守沒(méi)有教育不好的學(xué)生的理念,最終形成我校的育人風(fēng)格,使全員德育落在實(shí)處。

  本學(xué)期,我校始終將師德師風(fēng)的提升放在首位,提升教師的德育素養(yǎng),鑄造陽(yáng)光師魂,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性入手。打造一支肯干事、真干事、干實(shí)事的班主任隊(duì)伍。

  傾力打造一支強(qiáng)而有力的德育隊(duì)伍

  開(kāi)學(xué)初,政教處就非常重視班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作的校本培訓(xùn)。班主任是一個(gè)班級(jí)的核心,是學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,也是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者。但在多數(shù)老師的心目中認(rèn)為班主任的德育工作就是“管”學(xué)生,只要“管”到位了,學(xué)生自然就有規(guī)矩了。其實(shí)這個(gè)“管”字卻蘊(yùn)含著深刻的學(xué)問(wèn)。真正的德育是要努力挖掘?qū)W生內(nèi)在的能動(dòng)因素,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)規(guī)范自己,從而發(fā)自?xún)?nèi)心地認(rèn)識(shí)到“德”的重要性同時(shí)積極去踐行“德”,這樣將愛(ài)的教育就得到落實(shí)。

  以課堂為陣地,營(yíng)造全員育人氛圍,重視德育實(shí)效性

  學(xué)生的問(wèn)題是繁雜的,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),單純依靠班主任是不可能完成任務(wù)的。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成更需要每一位科任老師積極地配合與支持,我們提出每位教師在教育教學(xué)中都應(yīng)樹(shù)立育人意識(shí),并樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人”的教育理念,將德育工作提升到“每一個(gè)教師義不容辭的職責(zé)”的高度。辦學(xué)以來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持著德育為首,樹(shù)人先立德的治校方針和育人原則。課堂是德育工作的主陣地,每位教師樹(shù)立在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的觀(guān)念。正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系,讓每一節(jié)課學(xué)生都能感受德育的氛圍與知識(shí)的結(jié)合。摒棄德育工作是班主任一個(gè)人的事,與科任教師無(wú)關(guān)的錯(cuò)誤思想。提倡每一位教師對(duì)學(xué)生都要傾注滿(mǎn)腔的熱情,刻苦專(zhuān)研,勤于學(xué)習(xí)德育理論,管理好自己的課堂,教育好自己的學(xué)生,不把德育工作丟給別人,不要有事就找班主任或政教處。這樣一來(lái),許多科任教師都成為有心人,多學(xué)習(xí),勤思考,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,加大了與學(xué)生的溝通力度,改變了德育工作的單調(diào)、枯燥甚至粗暴的現(xiàn)象。讓課堂教學(xué)環(huán)節(jié)成為實(shí)施德育教育的重要途徑,提高了德育教育的實(shí)效性。

  強(qiáng)化養(yǎng)成教育,完善學(xué)生人格

  踐行“德”的教育。德是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石。只有抓好養(yǎng)成教育,才能是學(xué)生成為有修養(yǎng),負(fù)責(zé)任,會(huì)學(xué)習(xí),善求真,身心健康、全面發(fā)展的人。只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德習(xí)慣,才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)!敖逃裏o(wú)小事”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣重在抓小事、抓日常。為此,我們進(jìn)一步完善了流動(dòng)紅旗評(píng)比的各項(xiàng)制度,出臺(tái)了衛(wèi)生、紀(jì)律、文明評(píng)比細(xì)則。從儀容儀表、衛(wèi)生常規(guī)、文明禮貌、課間活動(dòng)等方面的提出明確要求,公開(kāi)評(píng)比辦法。用完善的管理制度嚴(yán)格地要求學(xué)生力爭(zhēng)做到時(shí)時(shí)處處有管理,事事有規(guī)范。同時(shí)為加強(qiáng)制度落實(shí),我們力求做到日查日評(píng),當(dāng)天反饋,不走過(guò)場(chǎng),每周一小結(jié),每月一總結(jié)。

  強(qiáng)化提升學(xué)生自我管理的能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將晨讀(早讀行為規(guī)范)、午間休息、課間休息、乘車(chē)規(guī)范等檢查落到實(shí)處?隙▋(yōu)點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)不足,嚴(yán)格的用制度來(lái)規(guī)范,用量化來(lái)檢驗(yàn),把抽象的德育目標(biāo)細(xì)化為學(xué)生身體力行的事情,使學(xué)生逐步養(yǎng)成主動(dòng)自律,自我規(guī)范的行為意識(shí),促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  依托德育活動(dòng),強(qiáng)化德育實(shí)效

  1、感恩教育與我校實(shí)際相結(jié)合。學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)傳統(tǒng)文化,伴我心靈成長(zhǎng),知行合一”的的與專(zhuān)題講座,政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,觀(guān)看感恩視頻,倡導(dǎo)學(xué)生在家踐行孝道,在校恭敬師長(zhǎng)。繼續(xù)貫徹和落實(shí)《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》。進(jìn)而將感恩教育逐漸落到實(shí)處。

  2、結(jié)合衛(wèi)生月、安全周、防火災(zāi)、地震等應(yīng)急疏散大演練系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活德育教育。

  3、以豐富多彩的活動(dòng)推進(jìn)德育的提升。本學(xué)期開(kāi)展“慶六一文藝匯演”、“七彩陽(yáng)光廣播體操比賽”等大型活動(dòng),增強(qiáng)各班的凝聚力和向心力。

  4、構(gòu)建家校橋梁促進(jìn)雙向交流

  加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望;完善班主任家訪(fǎng)制度,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解,特別是后進(jìn)生的父母,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,政教處將會(huì)加大對(duì)班主任家訪(fǎng)與電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)的回訪(fǎng)力度。

  本學(xué)期我們學(xué)校的德育工作從以上幾個(gè)方面出發(fā),努力完成學(xué)期初指定的計(jì)劃。但也存在一些問(wèn)題有待解決。政教處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,努力轉(zhuǎn)變管理模式,做到管理科學(xué)化、制度化、人文化。繼續(xù)完善學(xué)生值周和值日制度,與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。下學(xué)期將檢查結(jié)果做到日反饋,周小結(jié),月總結(jié)。針對(duì)衛(wèi)生保持不好,學(xué)生整體沒(méi)有保持衛(wèi)生的習(xí)慣,隨處亂丟垃圾現(xiàn)象;少數(shù)學(xué)生在校園里吃食品,口香糖的現(xiàn)象。由每班負(fù)責(zé)清掃一周,讓所有學(xué)生體驗(yàn)清掃的辛苦,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。嚴(yán)懲“打架”、“借錢(qián)”、“以大欺小”等事件責(zé)任人,讓此種現(xiàn)象在學(xué)校這片凈土上無(wú)生存之地。完善班主任考核制度,培訓(xùn)制度,開(kāi)好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。加大對(duì)青年班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的特長(zhǎng)。做到用制度管人,管事,形成學(xué)校的主流意識(shí)。與辦公室、校園安全小分隊(duì)聯(lián)合加大對(duì)校園安全的整治力度,確保平安校園、促進(jìn)和諧校園的建設(shè)和發(fā)展。大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,落實(shí)《弟子規(guī)》,踐行感恩教育,奉行孝道,恭敬師長(zhǎng),將德育活動(dòng)身體力行之。同時(shí)在工作中及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索解決問(wèn)題的方法。

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重,提高德育工作的實(shí)效性,減少德育工作的盲目性,要求我們每位德育工作者要有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光,實(shí)實(shí)在在地從細(xì)微處入手,切切實(shí)實(shí)地做到在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新。我們將繼續(xù)求真務(wù)實(shí),實(shí)施有效德育,讓我校的德育工作抓實(shí)抓細(xì)。讓全體師生明白感恩教育,從而踐行感恩教育,真正達(dá)到辦人民滿(mǎn)意教育的目的。

  政教人員工作總結(jié) 篇25

  本學(xué)期政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門(mén)的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一、20xx年下學(xué)期工作總結(jié)

  1、開(kāi)學(xué)之初依托縣教育局管理月活動(dòng),開(kāi)展了以“講文明、習(xí)禮儀、守規(guī)則”為主題的系列活動(dòng):利用國(guó)旗下講話(huà)營(yíng)造氛圍,要求師生同講文明禮貌用語(yǔ),利用主題涂鴉墻手抄報(bào)等,使規(guī)則禮儀深入學(xué)生內(nèi)心,變成自覺(jué)行動(dòng)。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,建立健全少先隊(duì)組織,利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、積極推進(jìn)育人為本十二項(xiàng)制度建設(shè)。

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們先后完善了《臨朐縣東苑小學(xué)全員育人導(dǎo)師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)生安全全員育人目標(biāo)責(zé)任制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助制度》《臨朐縣東苑小學(xué)師德考核評(píng)議制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)情會(huì)商制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教師與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)議教師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理評(píng)價(jià)制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教育問(wèn)責(zé)制度》《臨朐縣東苑小學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)懲戒制度》。在制度建設(shè)實(shí)施過(guò)程中,注重實(shí)效認(rèn)真落實(shí),結(jié)合制度定期進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),逐步建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,樹(shù)立教育良好形象。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生自我管理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,極大地發(fā)揮了學(xué)生的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

  4、開(kāi)展安全宣傳教育。本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)北關(guān)派出所所長(zhǎng)宿榮鎮(zhèn)同志到校為全校同學(xué)做了以未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)為主要內(nèi)容的法制教育報(bào)告,增強(qiáng)了全校師生的法制意識(shí),加強(qiáng)了自我防范能力。

  5、著力加強(qiáng)名家進(jìn)校園工程的開(kāi)展。為充分發(fā)揮名人資源,我校本學(xué)年要繼續(xù)開(kāi)展“千名名家進(jìn)校園”工程。先后邀請(qǐng)了縣殘聯(lián)姬廣飛同志為學(xué)生做了攝影基礎(chǔ)知識(shí)講座,開(kāi)闊了學(xué)生視野,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)攝影的積極性;邀請(qǐng)了縣宣傳部張克奇同志為學(xué)生做了寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),有力的促進(jìn)了我校日記教育的深入開(kāi)展。

  6、依托“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程,學(xué)校開(kāi)展了“六項(xiàng)主題活動(dòng)”,即:偶像照我努力、格言助我成長(zhǎng)、藝術(shù)升我境界、運(yùn)動(dòng)健我體魄、服務(wù)獻(xiàn)我愛(ài)心、習(xí)慣奠基人生。圍繞“六項(xiàng)主題活動(dòng)”學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),校園內(nèi)利用主題涂鴉墻加大營(yíng)造氛圍;學(xué)生走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社區(qū);校內(nèi)、外積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)藝術(shù)愛(ài)好;請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督,培養(yǎng)一個(gè)還習(xí)慣;尋找身邊的偶像,確定自己的榜樣,從榜樣的身上不斷汲取力量。幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),促使學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。

  7、繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注八類(lèi)特殊學(xué)生群體,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)措施,與《臨朐縣東苑小學(xué)成長(zhǎng)育人導(dǎo)師制度》相結(jié)合。建立教師反思記錄,主要就師生、家;(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)反思等進(jìn)行記錄,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。建立班教導(dǎo)會(huì)制度。由班主任主持,主要任務(wù)是針對(duì)班級(jí)管理、小組發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)等問(wèn)題共同研究現(xiàn)狀、信息共通、難題共診、經(jīng)驗(yàn)共享、教訓(xùn)共戒,充分發(fā)揮教育集體的智慧和力量。

  二、20xx年工作打算

  1、繼續(xù)深入開(kāi)展“六項(xiàng)主題活動(dòng)”,為學(xué)生全面發(fā)展搭建平臺(tái)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)育人為本十二項(xiàng)制度建設(shè),提升學(xué)校群眾滿(mǎn)意度。

  3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任的班級(jí)管理水平,為學(xué)校發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。

  4、推進(jìn)“魅力兒童”評(píng)比活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀、體育衛(wèi)生、紀(jì)律學(xué)習(xí)等各方面的均衡發(fā)展。

  5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員科技培訓(xùn),抓好青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭(zhēng)學(xué)生作品獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

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