足球工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的足球工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
足球工作總結(jié)1
一、比賽時間及地點:
比賽時間:10月23日~11月5日
比賽地點:南校區(qū)足球場
二、小結(jié):
本次由我們足球協(xié)會承辦的學(xué)院足球賽順利進(jìn)行,有賴于全體同學(xué)的積極參與和配合,還有工作人員的努力。在活動過程中,工作人員盡職盡責(zé),不怕苦,不怕累,為我協(xié)會在廣大同學(xué)心中樹立了良好的形象。尤其是裁判人員,本著高度負(fù)責(zé)的公平公正的態(tài)度,頂著巨大的心理壓力,及時克服種種突發(fā)糾紛,為此次活動作出了巨大貢獻(xiàn)。本次活動各學(xué)院充分發(fā)揚(yáng)了良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,大家協(xié)作共事的經(jīng)歷都給參加此次比賽的球員留下了深刻的印象,為校運會的其它活動的開展樹立了榜樣。
三、具體情況如下
1、前期工作
。1)做好賽前工作是成功的一半。賽前,我們寫好了賽程的計劃書,
并得到上級領(lǐng)導(dǎo)的支持。在這份計劃書中,清楚地寫了比賽時間,地點,賽制,規(guī)則,獎勵方法以及注意事項,特別強(qiáng)調(diào)了遲到的處理問題。
(2)接著就是要對本次參賽隊伍進(jìn)行抽簽分組,并把比賽的過程和注意事項宣布下去。
(3)最后就是活動場地的`布置、宣傳等一系列細(xì)致的問題,確保能成功順利進(jìn)行。從場地物品的申請、宣傳的方式,都讓我們學(xué)到了不少交際的能力。
2、比賽中的工作
。1)比賽前布置場地,安排人員。開賽前15分鐘做好參賽隊員的檢錄。安排工作人員做好場邊維持秩序工作,確保比賽順利進(jìn)行。(2)在比賽后對場地進(jìn)行清理工作。
本次比賽可能在某些細(xì)節(jié)上存在問題,但我們會繼續(xù)努力,吸取經(jīng)驗,在下次的工作中做得更好。
四、相片另附。
主辦:基礎(chǔ)部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、工會承辦:足球協(xié)會d
足球工作總結(jié)2
我校全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,提高全面素質(zhì)的基礎(chǔ)上,把校園足球作為一項特色,我們深知足球作為學(xué)校特色需要精心設(shè)計和艱苦的實施。而復(fù)雜的實施過程,更需要全校上下同心協(xié)力,形成共識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,組織中層以上干部,共同研討足球發(fā)展方向,統(tǒng)一認(rèn)識,明確足球訓(xùn)練直接關(guān)系到學(xué)校特色項目的發(fā)展,商討我校足球訓(xùn)練模式。同時積極取得班主任、任課老師以及廣大學(xué)生家長的理解和支持。在全體師生的努力下,我校在校園足球特色方面做了一些工作,
一、主要工作
我們在課程中開展足球課,已成為孩子們校園生活的一部分,成為他們課間活動談?wù)摰脑掝},對孩子們的健康成長產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點體會:
(一)校園足球的重要性
足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔,足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育教師常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整的性格。培養(yǎng)了孩子們的拼搏精神,遇到困難不輕易放棄
。ǘ┘訌(qiáng)教練員隊伍建設(shè)
我校多次派老師參加了校園足球教練員培訓(xùn)班和裁判員培訓(xùn)班,以及派出教練員參加20xx江蘇省青少年校園足球德國培訓(xùn)班,赴德國培訓(xùn)。使教練員在校園足球運動以及訓(xùn)練方法理念上提高了認(rèn)識,鼓勵他們不斷充實專業(yè)理論知識,在工作中舉一反三,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。同時也響應(yīng)征召,派員參加20xx年太倉市“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽的裁判工作,以及20xx全國足球特色學(xué)校乙組五人制足球聯(lián)賽的裁判工作。鍛煉和提升了裁判業(yè)務(wù)水平。
主要成績
參加20xx年太倉市“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽,今年我校參加四個級別的比賽,分別是:男子甲組甲級,男子乙組,女子甲組乙級,女子乙組,在聯(lián)賽中,小隊員們積極參與,奮勇拼搏,男子甲組榮獲太倉市第三名。女子甲組在乙級聯(lián)賽中僅以凈勝球劣勢屈居亞軍,升入甲級聯(lián)賽。經(jīng)過這樣的鍛煉,提高了隊員們的'見識,端正了態(tài)度,提高了效率的目標(biāo)意識。
男女子乙組在剛結(jié)束的太倉市全國足球特色學(xué)校五人制足球比賽中,男子榮獲第五名,女子榮獲第三名的成績。
郭利峰老師榮獲20xx年太倉市“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽“最佳裁判員”稱號
。ㄋ模┳⒅仄占昂吞嵘ぷ
開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來,足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)班級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球文化建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各班把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。每個班級的孩子自行設(shè)計了足球班旗,均在本校足球聯(lián)賽中使用,還進(jìn)行了啦啦操的排練及表演,為校園足球聯(lián)賽增添了濃重的活躍氣息。足球課堂多踢小比賽,讓每一個學(xué)生了解和感受如何進(jìn)行足球比賽。從會踢到踢好比賽,以及各種足球技術(shù)在比賽過程的運用,足球規(guī)則也滲透在比賽中,普及足球知識。任重而道遠(yuǎn)。
剛結(jié)束的第七屆學(xué)校體藝節(jié)“校長杯”足球聯(lián)賽,總共有20個班級隊伍參加,學(xué)生數(shù)量在上升,足球聯(lián)賽的規(guī)模也越來越大。
二、存在困難
。ㄒ唬⿴熧Y力量不足
目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師和外聘的足球教練。足球社團(tuán)學(xué)生數(shù)量較多,水平層次不齊,難以權(quán)衡。
(二)文化課及家長支持度不夠
文化課老師及學(xué)生家長主觀理念上讀書成績最重要,對日常的足球訓(xùn)練產(chǎn)生一定的困擾。怕踢球影響學(xué)習(xí)成績。
。ㄈ⿲W(xué)校足球經(jīng)費投入有限
外出多交流比賽很容易提升孩子的踢球水平。往往因為安全因素考慮,出行經(jīng)費問題,鍛煉的機(jī)會錯失。節(jié)假日球隊日常訓(xùn)練或者帶隊,教練補(bǔ)貼甚微,甚至沒有。影響教練積極性。
足球工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間20xx--20xx學(xué)期已過,回望我們的足球工作做以下總結(jié):
通過一個學(xué)期的刻苦努力,XX小學(xué)足球工作取得可喜的進(jìn)步,得到了很大的提高和較大的發(fā)展。在第一學(xué)期和第二學(xué)期初始階段,我們在春秋兩個黃金季節(jié)通過足球課,組織各個年級進(jìn)行班級聯(lián)賽,其目的在于選拔隊員,培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣,比賽收到很好的效果。被選拔出來的隊員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為建立一只好的足球隊伍打下良好的基礎(chǔ)。
與此同時,我們主抓足球工作的張學(xué)文校長創(chuàng)建足球‘’假令營‘’,從一年級抓起,梯隊進(jìn)行,每周六和寒暑假訓(xùn)練,假令營制訂了一系列的訓(xùn)練計劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從精(精細(xì)訓(xùn)練)來訓(xùn)練隊伍。訓(xùn)練初始階段,進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門……。
通過假令營我們又選拔出一些有天賦的運動員和聯(lián)賽選拔的運動員一起,我們組建一只XX小學(xué)校足球隊,足球隊進(jìn)行周密訓(xùn)練,在抓好基本功的.同時也重視隊員體能和身體靈敏性以及協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。比如,采用繞桿、藤梯等來鍛煉隊員們的身體靈敏與協(xié)調(diào)性;通過折返跑來鍛煉隊員們的無氧奔跑能力;加強(qiáng)耐力跑來練習(xí)隊員們的耐力;以及采用跑障礙、跳臺階等來鍛煉隊員們的腿部力量、;還有針對隊員們力量方面的各種訓(xùn)練等。
每周組織一次理論課,全面學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,講解比賽攻防原則,分析傳、接、頭頂球和搶球技術(shù)運用的合理性。隊員們在經(jīng)過了系統(tǒng)的訓(xùn)練后,足球的技術(shù)和意識都得到了提高和加強(qiáng)。
隨著隊員們能力的加強(qiáng),我們有意識的和開發(fā)區(qū)太和寨小學(xué)、北戴河區(qū)蒲蘭小學(xué)等兄弟學(xué)校聯(lián)系熱身賽,進(jìn)行交流,讓隊員們感受比賽的氛圍和壓力,達(dá)到以賽代練的目的,增強(qiáng)比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗。隊員們通過比賽,看到自己的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時總結(jié)經(jīng)驗,為參加正式的大賽做好各方面的準(zhǔn)備。
在隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認(rèn)識和掌握后,再進(jìn)行綜合訓(xùn)練培訓(xùn),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單的戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則,并在學(xué)!⒔鼙嗉壜(lián)賽中參加‘’小小裁判組‘’加以運用。通過當(dāng)裁判掌握了比賽場上各種規(guī)則,灌輸良好的比賽作風(fēng),熟悉足球禮節(jié)。培養(yǎng)其堅強(qiáng)的意志,克服困難的能力,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。
經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面到了很大的提高,在北戴河新區(qū)教育局組織的比賽中男女隊全部獲得第一名的好成績。但由于隊伍組隊時間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,在市級比賽中成績將會取得更加優(yōu)異的成績。
在隊伍組建一個學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊的工作,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓(xùn)練情況,了解隊員的實際困難并積極給予解決。
學(xué)校在學(xué)期初時投入一定的資金購置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)并定期維修、整理足球場、球網(wǎng)、球門,學(xué)期末給男女足球隊更換40套隊服。學(xué)校秉著“走出去,請進(jìn)來”的原則,派出體育教研組長郭賀蘭和女隊教練邱彬到秦皇島組織的足球教練員培訓(xùn)中進(jìn)行鍛煉,派主抓體育的主任蔣艷華到北京翠微小學(xué)進(jìn)行考察,請進(jìn)河北華夏張名慧指導(dǎo)和北京國安李宏政指導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場訓(xùn)練,同時和秦皇島十中名教練趙勇溝通定期對我校學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,建立對口學(xué)校,優(yōu)秀隊員可直接進(jìn)入十中學(xué)習(xí)訓(xùn)練(我校陳天昊同學(xué)被十中男足錄取),校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,堅定了我們的決心,我們將會抓好足球隊伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在以后的足球工作中取得更好的成績。
足球工作總結(jié)4
這學(xué)期的社團(tuán)活動結(jié)束了。為了更好地建設(shè)社區(qū),延續(xù)社區(qū)文化,完善社區(qū),在下學(xué)期的社區(qū)活動中取得更好的學(xué)習(xí)效果,本文對這學(xué)期的工作做了總結(jié)。希望在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上發(fā)展出更好的足球俱樂部。
一、社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)是:
1。通過參與社區(qū)活動,培養(yǎng)學(xué)生的“終身體育”意識,滿足學(xué)生參與足球活動的需求。
2。隨著學(xué)校業(yè)余足球訓(xùn)練的發(fā)展,可以滿足一些特殊學(xué)生的不同發(fā)展,為更高層次的運動隊提供人才。
3。推進(jìn)校本足球課程建設(shè)和實施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4。開展一系列足球主題活動,形成小學(xué)足球文化特色。
第二,學(xué)生受益于活動:
這學(xué)期的招生對象主要是初三到五年級的學(xué)生。通過一個學(xué)期的足球訓(xùn)練和每周的俱樂部練習(xí),學(xué)生們可以從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿勢中看出他
們已有了明顯的提高:
1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的'提高:
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),例如簡單運球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術(shù)的提高:
三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,學(xué)會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
三、需改善:
盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的社團(tuán)活動中我要針對性的改善一下方面:
1、社團(tuán)活動中,孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進(jìn)行一場比賽,所以也說明在社團(tuán)活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。
2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項規(guī)章制度,小到隊列管理,大到器材歸置,鼓勵學(xué)生自主管理社團(tuán),形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上,經(jīng)過分組的學(xué)生們,經(jīng)過討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,其中有盤球動作,各種路線的傳球,還有假動作的演示,足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!
足球工作總結(jié)5
足球是一項讓人熱血沸騰的偉大的體育運動,也是全球開展最廣泛的體育運動之一,中國足球?qū)嵙δ壳半m然不強(qiáng),但中國人對足球這項全民運動的熱情可絲毫不會弱于其他的任何一個國家,我自己也是一個鐵桿的球迷,雖說技術(shù)可能很差,但就是喜歡,喜歡各位頂尖球星的完美球技,喜歡卡卡、小小羅、梅西、魯尼??小蒿、李瑋峰、鄭智、孫繼海??因是天津人,所以最喜歡看京津德比,泰達(dá)和國安的比賽激情無所不在,熱鬧非凡,不管是雙方球員還是球迷,個個熱血沸騰,各種激動人心的場面??從小懷揣著足球的夢想,但一直沒有機(jī)會,身體可能也達(dá)不到要求,因此在選課的時候我毫不猶豫的選擇了足球一,來彌補(bǔ)自己未完成的夢想,學(xué)一些技術(shù),釋放自己!
通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我真的感覺到收獲很多。
足球一的課上主要學(xué)習(xí)了傳球技術(shù),有腳內(nèi)側(cè)傳球和腳背內(nèi)側(cè)傳球,另外還學(xué)習(xí)了一些帶球技術(shù)。通過課上的學(xué)習(xí)和認(rèn)真地練習(xí)及課下的足球賽,我覺得我已經(jīng)掌握了這些技能,并基本上可以靈活運用了,當(dāng)然了還是需要強(qiáng)加練習(xí)的。以前在球場上無所事事,心有余而力不足的日子已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我能和同學(xué)很好地配合,足球在我腳下的時間越來越長了,那種感覺真是太美好了,我現(xiàn)在覺得自己很有成就感,對自己也越來越有信心了??體育課不僅重視技術(shù)動作的教學(xué),更重視體能的鍛煉。踢足球需要較好的體能,力量和耐力是不可缺少的。體能的鍛煉讓我忘卻了繁重的課業(yè),身體和大腦得到解放。這個學(xué)期,我的體能得到了很大的改善。每節(jié)體育課雖然時間很短,得到的鍛煉也很有限,但課上老師傳授的一種鍛煉的態(tài)度,愛運動的生活方式讓我獲益匪淺。從此體育場多了我跑步的身影,足球場上也多了我拼搏的身姿。我也找到了一種解脫壓力的方式。
體育課讓我累并快樂著,上體育課有時會感覺很累,但無論如何也得堅持下來,堅持下來之后就非常暢快,那是一種解脫后的暢快,如破繭后的'飛翔,掙脫韁繩后的奔跑,是多么自由、美好。毅力,堅持無論在哪兒都非常重要,體育鍛煉教給我們的不僅僅是身體上的鍛煉,更重要的還有意志上的磨練,就這樣一天天變強(qiáng)大,變堅強(qiáng),意志的堅定讓我們能面對任何困難,不逃避不退縮,永遠(yuǎn)做一個強(qiáng)者。古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”正是這個道理,可見成長和鍛煉是多么的重要。
體育課還讓我們認(rèn)識了許多朋友,幾十個人在一起上課,踢球,流汗,拼搏,也是一種十分愜意的事。體育是世界通用的語言,而足球更是全世界都十分熱愛的交流方式。體育讓陌生人成為朋友,讓新朋友成為老朋友,讓友情愈醇愈香,這也是體育鍛煉的好處之一,也是無數(shù)人崇尚集體體育運動的原因。團(tuán)結(jié),友愛,競爭,進(jìn)步,體育給予我們的還很多很多,讓我們在自己人生道路中上演璀璨的話劇,在生命的畫紙上盡情的揮灑著青春和熱血。足球,讓我揮灑汗水;足球,讓我青春飛揚(yáng);足球,讓我放飛夢想。愛足球,愛足球的一切。
感謝你,足球一,是你給了我放飛夢想的舞臺?
足球工作總結(jié)6
希望小學(xué)園足球活動開展以來,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動提供了榜樣和經(jīng)驗。
一、 主要做法
(一)真抓實干,使開展校園足球工作落到實處
我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié):一是抓活動前的聯(lián)系、動員、布點環(huán)節(jié)。二是抓活動前的培訓(xùn)工作,開展青少年校園足球活動校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識;三是抓活動前的報名、注冊、保險工作,按照全國校足辦的要求,組織專人負(fù)責(zé),邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報名、保險工作,舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。
(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)
1、成立聯(lián)賽組委會
由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。
2、不斷提高辦賽水平
根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況,按照活動方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點學(xué)校赴賽區(qū)參賽。
3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作
我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個節(jié)假日毫無怨言,都能做到提前到達(dá)賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅強(qiáng)保障。
二、主要工作體會
我們對在校園中開展足球活動充滿了信心,因為它已成為孩子們生活的一部分,成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝},甚至?xí)䦟⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點體會:
(一)爭取領(lǐng)導(dǎo)對校園足球的重視
如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們在實際工作中體會很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔茫闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的`知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會拒絕校園足球的,事實證明校園足球活動開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。
(二)加強(qiáng)教練員隊伍建設(shè)
針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會,廣泛征求意見,統(tǒng)一思想,主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂,孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來,從而使教練員在校園足球運動理念上提高了認(rèn)識,鼓勵他們不斷充實專業(yè)理論知識,抓住這次難得機(jī)遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。
(三)淡化比賽成績,注重普及工作
開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來,足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。
三、存在的困難
(一)場地設(shè)施嚴(yán)重不足
在學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的草皮場地很少,大多數(shù)是水泥和土場地,條件比較落后,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。
(二)師資力量不足
目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)開展校園足球的學(xué)校布局不合理
學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn),造成經(jīng)費負(fù)擔(dān)過重和不安全隱患,對長期開展校園足球不利。
(五)經(jīng)費不制約著校園足球的發(fā)展
雖然開展校園足球全國校足辦,省、市校足辦撥出專項資金用于活動的開展,但是從青少年足球活動長遠(yuǎn)發(fā)展來看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不能根據(jù)實際逐步增加這方面的投入。
足球工作總結(jié)7
一、指導(dǎo)思想
堅決貫徹三臺縣教育和體育局關(guān)于體育運動各類文件精神。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅韌、友愛的品格為宗旨,以“我愛運動、陽光足球”為主題,深入研究開發(fā)足球文化,努力提高我校足球運動水平,使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項事宜匯報如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項管理制度我校積極領(lǐng)會上級精神,把小足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機(jī)制,形成班班有足球隊,天天有足球訓(xùn)練,周周有足球比賽的特色風(fēng)景。由于農(nóng)村孩子普遍家庭經(jīng)濟(jì)不是很好,很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績,所以很多家長對參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校于11月上旬召開了家長會,努力爭取家長的理解,經(jīng)過大量細(xì)致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學(xué)校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開展。
三、加強(qiáng)培訓(xùn),打造師資隊伍
其中王強(qiáng)老師有扎實的基本功和豐富的比賽經(jīng)驗。本期體育教師參培2人次,8月初,王強(qiáng)老師參加了縣級教練員培訓(xùn),,回校后及時組織了二次培訓(xùn);體育組每學(xué)月積極開展一次“足球訓(xùn)練觀摩討論”活動,旨在通過交流達(dá)到校內(nèi)培訓(xùn)提高的目的。學(xué)校要求每位體育老師熟悉小足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識,寫好長期訓(xùn)練計劃和短期計劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過程考核。通過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、建立梯隊,形成長效發(fā)展機(jī)制
從一年級到六年級各班建立小足球隊,班主任為領(lǐng)隊,體育教師為教練,班班建立運動員檔案,及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,并報送到校隊,形成梯隊銜接。十月底我校已建立起一支校隊,平均年齡為10歲。11月份,這支隊伍代表里程學(xué)校參加學(xué)區(qū)小學(xué)足球賽,男隊獲得第三名。
四、循序漸進(jìn),整體提高足球素養(yǎng)
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的內(nèi)容為:
1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。
2、提高隊員的.身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用能力和團(tuán)隊配合能力。
3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的能力;確定基本陣容,初步形成一定的打法。
五、營造氣氛,打造校園足球特色
我校在20xx年被三臺縣教育和體育局確定為首批“足球?qū)W!,為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路,既開展豐富的第二課堂活動,又突出一個特色。學(xué)校通過足球操、校園的文化布臵,廣播站,手抄報等陣地建設(shè)積極宣傳和普及足球知識,讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學(xué)年第二學(xué)期4月至6月為校園班際足球聯(lián)賽,為足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個平臺。
六、存在的不足
經(jīng)過全校師生的努力,特別是教練員的辛苦付出,我校的足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但由于我校是農(nóng)村小學(xué),在學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費、設(shè)備設(shè)施的購臵,師資業(yè)務(wù)提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭通過多方面的努力,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;積極創(chuàng)設(shè)條件,讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流,確實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機(jī)會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗;進(jìn)一步加強(qiáng)落實足球訓(xùn)練課,做到時間入格,內(nèi)容入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進(jìn)一步提升品位,形成有里程學(xué)校特色的校園足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,一定會為上一級學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍(lán)天。
足球工作總結(jié)8
一、指導(dǎo)思想
堅決貫徹市區(qū)體育局、教育局關(guān)于體育運動各類文件精神。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅韌、友愛的品格為宗旨,以“我愛運動、陽光足球”為主題,深入研究開發(fā)足球文化,努力提高我校,你值得期待
足球運動水平,打造“陽光教育”品牌為目標(biāo),使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項事宜匯報如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項管理制度
我校進(jìn)取領(lǐng)會上級精神,把足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機(jī)制,構(gòu)成有足球隊,天天有足球訓(xùn)練,月月有足球比賽的特色風(fēng)景。由于很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績,所以很多家長對參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長會的時候,努力爭取家長的理解,經(jīng)過很多細(xì)致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學(xué)校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開展。今年學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)的田徑運動場,專業(yè)的訓(xùn)練場地,同時對學(xué)生訓(xùn)練和比賽供給全方位的保障。
三、加強(qiáng)培訓(xùn),打造師資隊伍
學(xué)校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師,盡可能地讓教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更先進(jìn)的.知識。學(xué)校還要求每位體育教師熟悉足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識,寫好長期訓(xùn)練計劃和短期計劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過程考核。經(jīng)過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
四、循序漸進(jìn),整體提高足球素養(yǎng)
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的資料為:1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。2、提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用本事和團(tuán)隊配合本事。3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)本事。本期訓(xùn)練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的本事;確定基本陣容,初步構(gòu)成必須的打法。
五、營造氣氛,打造學(xué)校足球特色
我校在20xx年被國家體育總局授予“足球特色學(xué)習(xí)”,為此我們確立了打造學(xué)校足球文化特色的工作思路,既開展豐富的第二課堂活動,又突出一個特色。學(xué)校經(jīng)過學(xué)校的文化布置,廣播站,手抄報等陣地建設(shè)進(jìn)取宣傳和普及足球知識,讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學(xué)年要舉行學(xué)校班際足球聯(lián)賽,為足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個平臺。
六、存在的不足
經(jīng)過全校師生的努力,異常是教練員的辛苦付出,我校的足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費、設(shè)備設(shè)施的購置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭經(jīng)過多方面的努力,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;進(jìn)取創(chuàng)設(shè)條件,讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流,確實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機(jī)會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗;進(jìn)一步加強(qiáng)落實足球訓(xùn)練課,做到時間入格,資料入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進(jìn)一步提升品位,構(gòu)成有明城小學(xué)特色的學(xué)校足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,必須會為上一級學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍(lán)天。
足球工作總結(jié)9
一、當(dāng)前中職足球教學(xué)訓(xùn)練中遇到的實際問題
1、體育教師年齡偏高,人數(shù)少,承擔(dān)的課時多。一般中職學(xué)校的學(xué)生人數(shù)編制都超額,而教師數(shù)量卻沒有在學(xué)生數(shù)量增加的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整,仍然是以前在學(xué)校工作的高齡老教師,造成教師所承擔(dān)的工作量大,教學(xué)質(zhì)量下降。
2、足球課中沒有系統(tǒng)的足球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué),在日常的體育課學(xué)習(xí)中就很少出現(xiàn)足球內(nèi)容,從而在教學(xué)上將足球運動排斥在外。足球技戰(zhàn)術(shù)的可以提高學(xué)生對足球的興趣,應(yīng)結(jié)合本校場地器材的實際情況,采用多種多樣的教學(xué)手段和練習(xí)方法,促使學(xué)校足球運動全面開展。
3、學(xué)生業(yè)余可支配時間少。由于教學(xué)質(zhì)量已成為衡量一個學(xué);虬嗉壓脡牡臉(biāo)準(zhǔn),所以應(yīng)試教育主導(dǎo)了學(xué)校教育。學(xué)生根本沒有閑暇時間來參加足球運動。
4、學(xué)校和班主任不支持學(xué)生參加足球運動。學(xué)校一般比較青睞文化課優(yōu)秀的學(xué)生,足球成績的好壞與學(xué)校無關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也就對足球運動不夠重視,班主任的制約使學(xué)生在足球運動上不能有太多投入,把更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)上。
5、家長不支持孩子參加足球運動。家長對孩子的期望較高,對孩子的學(xué)習(xí)投入大量的精力和物力,追求學(xué)習(xí)成績,不希望足球運動而耽誤自己孩子的前途,因此家長不支持孩子的足球運動。
二、中職學(xué)校足球教學(xué)訓(xùn)練的對策
1、改善場地、器材設(shè)備的不足,為足球運動的普及創(chuàng)造良好的運動環(huán)境。首先學(xué)?梢赃m當(dāng)增加體育經(jīng)費的投入,也可適當(dāng)利用校外體育場所。科學(xué)管理使學(xué)校場地、器材,場地的使用率達(dá)到最大化,采用明示區(qū)域的教學(xué)辦法。
2、組織和參加足球比賽,合理利用現(xiàn)有的經(jīng)費學(xué)校應(yīng)利用現(xiàn)有的經(jīng)費,組織足球隊,適當(dāng)?shù)慕M織比賽,加強(qiáng)校內(nèi)外足球的交流。健全足球業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),組織熱心的退役球員,足球教師,教練員以及有能力的志愿者,幫助學(xué)校搞好足球運動的開展。
3、體育教學(xué)手段需要創(chuàng)新,足球教育應(yīng)納入素質(zhì)教育范疇建議在執(zhí)行現(xiàn)有的教育大綱的基礎(chǔ)上,努力挖掘足球項目的健身、娛樂、社交、休閑等一系列功能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變
傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念,充分認(rèn)識和理解足球運動所帶來的益處,實現(xiàn)中職學(xué)校的素質(zhì)教育,為全面提高未來全民素質(zhì)做相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
4、理好學(xué)習(xí)與參加足球活動關(guān)系。組織有專業(yè)的體育教師進(jìn)行指導(dǎo),減少傷害事故的發(fā)生學(xué)生在參加有組織的足球活動時,應(yīng)有指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練和學(xué)習(xí),安排適宜的訓(xùn)練強(qiáng)度,防止運動傷害事故的發(fā)生。
5、社會、家長、學(xué)校的觀念更新。足球在國際的地位在不斷提高,其各項功能也日益體現(xiàn),作為社會主流的重要組成部分。學(xué)校、社會應(yīng)全面支持學(xué)生參加有組織的足球活動,改變現(xiàn)在足球運動在體育教學(xué)中的地位。家長也應(yīng)從全面發(fā)展的態(tài)度入手,調(diào)整孩子的生活制度,使他們在德、智、體等方面都得到全面發(fā)展,成為一個合格的現(xiàn)代化人才。
6、走體教結(jié)合的道路。有傳統(tǒng)項目或重點足球?qū)W校,努力爭取各方面支持,走體教結(jié)合的途徑,開展系統(tǒng)正規(guī)的足球訓(xùn)練,大力培養(yǎng)足球優(yōu)秀人才,為專業(yè)隊,高等院校輸送人才。
三、對做好中職學(xué)校足球教學(xué)訓(xùn)練的一些建議
1、在快樂中教學(xué),科技以人為本,教育以人為本,體育也應(yīng)該提倡以人為本。我們在教學(xué)中要勇于改革和創(chuàng)新、要敢于運用更適合學(xué)生健康發(fā)展的教學(xué)方法。從發(fā)揮學(xué)生主觀
能動性入手,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,并讓其通過人人參與的自由比賽,讓其認(rèn)識各種技巧和戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)中的作用和意義,加強(qiáng)臨場的判斷和選擇能力。
2、因材施教、因地制宜開展個性化教學(xué)。教師進(jìn)行分層次教學(xué),對于技術(shù)、技能較高的學(xué)生提出較高要求,鼓勵他們完成一些難度較大的任務(wù),擴(kuò)展新的學(xué)習(xí)內(nèi)容;而對于技術(shù)、技能較差的學(xué)生,則應(yīng)強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ),幫助他們完成力所能及的任務(wù)。因此,要求足球教師必須加強(qiáng)對學(xué)科教法的'研究與應(yīng)用,才能適應(yīng)創(chuàng)新法教學(xué)的需要。
3、教師應(yīng)具備一定的創(chuàng)新能力。教師只有具備創(chuàng)新能力,設(shè)計和采用各種創(chuàng)新方法進(jìn)行教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí),從而收到預(yù)期的效果。例如:在過頂長傳球、搓球、挑球三項技術(shù)的教學(xué)過程中,如果先進(jìn)行約10米近距離挑球,讓學(xué)生清楚必須將腳前掌可能貼近地面,球才會向上運動;在挑球的基礎(chǔ)上將練習(xí)遠(yuǎn)度增加至約15米的距離,加快小腿擺腿和腳觸球的速度,便是搓球技術(shù)練習(xí);在此基礎(chǔ)上把練習(xí)遠(yuǎn)度增加至20~25米的距離,加上1~2步45°斜線助跑,同時加快大小腿擺腿速度,便是過頂長傳球技術(shù)。通過對比式教學(xué)方法,學(xué)生不僅可以更快快的掌握各項技術(shù)。所以,教師必須在教學(xué)過程中不斷的揣摩教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地進(jìn)行課程設(shè)計,這樣,學(xué)生對知識點的掌握才會起到事半功倍的效果。
總而言之,中職足球教學(xué)存在不少問題,要把這些問題一一解決,尚需大量的時間和人力物力。當(dāng)代足球教育工作者,肩負(fù)著十分重要歷史責(zé)任和使命,只有不斷去深入的探索和發(fā)現(xiàn)足球運動的奧妙和規(guī)律,才能為我國足球教育水平的提高和發(fā)展尋找到切實可行方法。
【參考文獻(xiàn)】
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足球工作總結(jié)10
今天是XX年x月x日,我們鐵山小學(xué)的校園足球工作已經(jīng)基本到了一個階段,關(guān)于過去和今后的校園足球工作,我們應(yīng)該進(jìn)行一個認(rèn)認(rèn)真真的工作總結(jié),特保是在校園足球工作開展的過程中出現(xiàn)的一些問題,應(yīng)該引起我們的重視,同時也是為了今后把校園足球工作開展的更好,扎扎實實的做好校園足球這個工作,讓福于我們的孩子,我們的學(xué)生。
一、學(xué)校校園足球:
今年開學(xué)以來,學(xué)校更加重視體育工作,王芳校長主抓學(xué)校體育工作,特別是對校園足球王校長非常的支持,這次學(xué)校進(jìn)行的“校長杯”校園足球冬季聯(lián)賽,學(xué)校給于了極大的重視和支持,開展班級足球比賽;進(jìn)行一、二年級校園足球畫畫比賽;三、四年級足球手抄報比賽;五、六年級足球征文比賽,F(xiàn)在正在進(jìn)行評獎階段。
1、班級足球活動;參加的學(xué)生一、二年級的運球接力男、女學(xué)生各5人一共80人,足球射門一、二年夾、女160人次參加了比賽。
2、3-6年級班級聯(lián)賽;三年級32人;四年級46人;五年級44人;六年級42人。一共1次人參加了比賽。
3、足球畫畫、足球手抄報、足球征文比賽的評獎?wù)谶M(jìn)行中。
二、市校園足球聯(lián)賽:
今年的比賽我們基本都完成了比賽任務(wù),就是和下路小學(xué)的比賽還沒有完成,和其他小學(xué)的比賽我們?nèi)窟M(jìn)行完了。和有色小學(xué)進(jìn)行了甲、乙、女三場比賽;和三小進(jìn)行了甲、乙二場比賽;和團(tuán)城山實驗學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場比賽(團(tuán)城山實驗學(xué)校沒有女隊);和白馬山學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場比賽(白馬山學(xué)校沒有女隊)。每次比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都去了比賽現(xiàn)場,做為我們老師,學(xué)生歡欣鼓舞。
三、存在的問題:
xx小學(xué)足球隊是XX年市第八屆青少年運動會小學(xué)生足球比賽的第一名,09-10的市校園足球區(qū)域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺退步很多,和下路小學(xué)、有色小學(xué)落后了很多,就是和三小、白馬山學(xué)校也有差距。俗話說的好,下去容易上來難。體育工作更是如此。
問題一;訓(xùn)練時間沒有保證;現(xiàn)在的學(xué)生每天放學(xué)已經(jīng)4點50了,如果訓(xùn)練一個小時就是6;50,天已經(jīng)黑了,所以前些時間,我們每天只能訓(xùn)練30分鐘,身體準(zhǔn)備活動以后,訓(xùn)練一些基本技術(shù)就結(jié)束了。訓(xùn)練的東西無法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現(xiàn)在這個情況,再就是大部分學(xué)生是第一次參加比賽,有這樣的表現(xiàn),基本可以了,F(xiàn)在好了每天下午3;40學(xué)生就放學(xué)了,學(xué)生有了充分的時間訓(xùn)練,明年的比賽,我們的成績可能要好些。
問題二;訓(xùn)練、服裝的經(jīng)費沒有保證;就我們鐵山小學(xué)來講,市校園足球發(fā)了服裝(夏天用),學(xué)校也配備了一套也是夏天的',但是沒有冬季用的學(xué)生服裝,所以在冬季的訓(xùn)練中,根本無法保證訓(xùn)練質(zhì)量和效果。學(xué)生在這樣的條件下訓(xùn)練也容易受傷,對學(xué)生今后成長不利。
再就是校園足球訓(xùn)練的老師,訓(xùn)練服和訓(xùn)練費沒有保證,就我和一些學(xué)校的老師了解到的情況,都差不多少,我們學(xué)校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定,每年450服裝經(jīng)費,我每年的費用都買了球鞋,其他的服裝只有自己解決了。
問題三;校園足球在我們黃石開展已經(jīng)是第四個年頭了,校園足球在學(xué)校的發(fā)展方向,前進(jìn)目標(biāo)是我們應(yīng)該搞清楚的事,我個人認(rèn)為在學(xué)校開展的校園足球主要工作還是普及,讓更多的校長、老師、學(xué)生和家長參與到校園足球活動中去,在參加這個活動過程中去感受、體驗足球帶給我們的苦辣酸甜,從而學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會成長。只有經(jīng)歷了,才會懂得,才會珍惜。校園足球應(yīng)該起到教育功能,只有普及了,我們才能提高,只有普及了,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的足球人才。
再就是要多比賽多交流,XX年開始,我們學(xué)校的足球隊經(jīng)常外出比賽,去武漢參加了連續(xù)三屆的武漢晚報小學(xué)生足球比賽,一個月的活動,每天一場比賽,學(xué)生進(jìn)步不小。還有就是去附件的地方比賽交流,一年下來我們參加了有一、二十場比賽,學(xué)生,老師收獲特別多。鄂城、大冶、陽新我們都進(jìn)行了交流比賽。現(xiàn)在由于安全的原因,我們基本沒有出去交流了。
每天的太陽又是新的,他一樣從東方升起來,所以熱愛校園足球工作的我依然會努力工作,因為校園足球的明天會是陽光明媚的晴天。不管有什么困難、挫折、委屈,一樣堅持。
足球工作總結(jié)11
本學(xué)年協(xié)會本著宣傳體育精神、弘揚(yáng)足球文化為宗旨,開展了一系列的活動,主要活動有以下幾點:
一、xx年9月月校足球協(xié)會進(jìn)行納新工作、
二、xx年10月—xx月初中足球隊參加福州市第一階段校園足球比賽
三、xx年10月新一屆校足球協(xié)會會員大會
四、xx年xx—12月校高中足球隊參加福州市區(qū)高中足球錦標(biāo)賽
五、xx年3月新學(xué)期足球協(xié)會會員大會
六、xx年3月初中足球隊參加福州市第二階段校園足球比賽
在收獲的同時,我協(xié)會通過內(nèi)部干部的總結(jié)以及和會員的交流,也認(rèn)識到我們中間存在的不足:
1、一些會員的工作積極性不夠,影響協(xié)會工作的開展。大部分成員和干部對協(xié)會工作是竭盡全力的.,但是還有一部分成員不認(rèn)真工作,紀(jì)律性不夠,協(xié)會成員之間的了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對協(xié)會工作性質(zhì)認(rèn)識不是很清晰,因此很多方面急需加強(qiáng)。
2、協(xié)會結(jié)構(gòu)仍不完善,協(xié)會許多部門缺乏人才。今后要在招納新會員時綜合考慮協(xié)會的發(fā)展要求,同時要在培養(yǎng)協(xié)會成員方面下力度。
3、協(xié)會活動開展得還不夠。校園的足球氛圍還比較淡。
協(xié)會下一學(xué)年的工作展望:
1、加強(qiáng)足球協(xié)會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實到位。足球協(xié)會是一個學(xué)生社團(tuán)組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后更好地開展工作。
2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導(dǎo)良好校園足球文化,大力發(fā)展校園足球文化。為此,足球協(xié)會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品足球活動,打造了如五人制足球挑戰(zhàn)賽等大型系列活動,豐富同學(xué)們的課余生活,提升校園足球氛圍。
3、宣傳工作會潛移默化地對同學(xué)們的思想產(chǎn)生影響。足球協(xié)會今后在宣傳方面加大工作力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗展板、海報等各種載體向同學(xué)們宣傳足球協(xié)會的活動情況,豐富了校園的足球文化。
這一學(xué)年以來足球協(xié)會有所發(fā)展并有所收獲。針對一些問題,我們將進(jìn)一步完善協(xié)會內(nèi)部各項規(guī)章制度,加強(qiáng)自身組織建設(shè),并進(jìn)一步豐富創(chuàng)新協(xié)會的活動形式。在今后的工作中尚需進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,加大工作力度,需要促進(jìn)足球協(xié)會干部干事工作能力的提高,增強(qiáng)了足球協(xié)會內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與凝聚力,努力使協(xié)會的各項工作開展得更加出色,并符合學(xué)校的發(fā)展要求。
回顧過去,足協(xié)的成績是值得肯定的,展望未來,足協(xié)的發(fā)展會更加美好。
足球工作總結(jié)12
為了加強(qiáng)各班同學(xué)團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)系里班級之間的友誼,同時支持體育部的工作,我們女生部鄭重決定從本周開始與體育部聯(lián)合舉辦‘‘?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院五人制足球賽’’。
此次比賽從月日開始,地點在西區(qū)足球場,比賽全部采用淘汰制,由各班派出足球隊代表本班參賽。這次比賽女生部主要負(fù)責(zé)拉拉隊和宣傳工作,配合宣傳部和各班辦宣傳版面和海報,在比賽中為運動員們加油助威,鼓舞隊員,戰(zhàn)線各班的團(tuán)結(jié),讓隊員們更加能充分表現(xiàn)出自己的實力,同時展現(xiàn)出我們數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院拉拉隊風(fēng)采,秀出多樣的風(fēng)格。
眾所周知,啦啦隊在運動場上時時刻刻起著至關(guān)重要的作用,它決定著比賽能否順利進(jìn)行和比賽場面的火爆程度。它的作用非常重要,因此,我們一定要把拉拉隊工作做到位,以更好的展現(xiàn)出數(shù)學(xué)系同學(xué)們團(tuán)結(jié)的一面。
雖然比賽尚未拉開序幕,但同學(xué)們已熱情高漲,積極訓(xùn)練準(zhǔn)備,盼望著比賽的來臨。鑒于以往場面異常火爆,為防止出現(xiàn)突發(fā)事件以及由于各班學(xué)習(xí)情況的安排不一,情況不同,多有不便,為此,我們提請召開了女生部例會,決定由各班女生委員組建啦啦隊。具體安排和要求如下;
1)要有固定的人員,開幕式各班至少出十人,男女不限,務(wù)必到場。其他時間,每班比賽時,各班出各自的啦啦隊。要求全班人必須到場參觀加油。
2)各班有自己班的特色風(fēng)格,基本上要求隨叫隨到,要求各班聽從安排,如有異議,條件允許,事先商量,反之要好好工作。3)要求拉拉隊員注意自己的言行舉止,因為他們的一言一行都代表了數(shù)學(xué)系。在比賽中自己的遵守比賽規(guī)則,始終堅持‘‘友誼第一,比賽第二’’的原則,積極為自己班加油喝彩。
4)吶喊一定要有氣勢,能夠展現(xiàn)我們數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院同學(xué)們的精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)精神。
5)照顧運動員,如送水,毛巾等,使他們以最好的狀態(tài)參加比賽,幫他們賽出水平。
6)整個啦啦隊要具有一定的應(yīng)變能力,能解決活動中的'一些突發(fā)問題。
7)同時,積極配合好后勤工作。
目前,比賽的各項準(zhǔn)備工作正在緊張的進(jìn)行,我們也會積極地做好各種賽前準(zhǔn)備工作。
希望我們的啦啦隊的加油可以給運動員們帶來力量,營造火爆的場面,展現(xiàn)我們數(shù)學(xué)系不一樣的風(fēng)采。
同時,感謝系里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會各部門的支持和幫助。最后,預(yù)祝這次足球賽開幕式圓滿成功,比賽順利進(jìn)行并預(yù)祝各班運動員賽出好成績。
足球工作總結(jié)13
一、活動總結(jié)
今年5月份,在公司工會的指導(dǎo)下,足球隊進(jìn)行了重組,重新委任了足球隊隊長及相關(guān)管理人員。同時足球隊制定了《球隊章程》并從公司各部門員工當(dāng)中吸納了30余名隊員。
公司工會對足球隊的組建給予了大力的支持,首期撥款4000元為球隊添置了1套比賽隊服,并組織球隊與惠州分公司進(jìn)行了一場友誼比賽。此后工會每季度1000元的撥款更為球隊正常訓(xùn)練比賽的開展提供了幫助。
公司足球隊的組建,迅速調(diào)動起愛好足球運動的員工參與球隊活動的積極性,使得足球隊成為公司眾多文體協(xié)會當(dāng)中最俱激情、最俱活力、在汕尾地區(qū)最俱影響力的一支球隊。我們球隊當(dāng)中有唐涌全、曾保文、林錫宇、劉興陽、葉學(xué)松等5名隊員分別代表各自區(qū)縣足球隊參加了省體育局組織的“首屆廣東省百縣足球比賽”。對手評價我們聯(lián)通足球隊是一支半職業(yè)化的足球隊。 回顧足球隊在的精彩歷程,我們總結(jié)如下:
。ㄒ唬┓止f(xié)作,做好球隊建設(shè)與活動管理工作。
球隊在工會的指導(dǎo)下,全體隊員群策群力,管理層認(rèn)真負(fù)責(zé)。隊長負(fù)責(zé)球隊整體管理對工會負(fù)責(zé),副隊長負(fù)責(zé)活動組織工作,干事負(fù)責(zé)球隊財務(wù)管理。大家分工協(xié)作,共同完成球隊的管理工
作。
球隊總收入:17730元(含13年隊員欠費550元),其中隊員繳費收入8530元、工會報銷收入9200元。
球隊總支出:15982元,其中比賽支出6997元,隊服采購、惠州活動、慶典活動等支出8985元。
剩余經(jīng)費:1748元(含13年隊員欠費550元)。實際現(xiàn)金剩余1198元。
。ǘ┮再惔殻WC隊員對球隊活動的參與度。
在工作與家庭當(dāng)中,有的人忙的連參加體育鍛煉的時間也沒有了,總為自己找出各種理由來忽視自己對健康的需求。我們球隊通過比賽這種帶有競技與挑戰(zhàn)的形式來激發(fā)隊員的熱情,讓隊員更加積極地參加球隊的活動。
足球隊共組織了31場比賽、2場隊內(nèi)練習(xí)賽,共有400多人次參與了比賽,全隊人均參加活動次數(shù)為14次,其中主力隊員人均出場次數(shù)為24次。
。ㄈ﹪(yán)格管理,迅速提高隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平。
有一些強(qiáng)隊在輸給我們之后,不服。覺得他們的球員的個人能力要比我們出色。其實我們贏在情理之中,足球是一個團(tuán)隊配合的運動,通過嚴(yán)格組織管理,我們比他們更有整體配合意識,隊員更能貫徹教練的技戰(zhàn)術(shù)安排。
足球隊取得16勝6平9負(fù);進(jìn)116球,失105球的優(yōu)異戰(zhàn)績。其中5比3戰(zhàn)勝汕尾移動,7比0戰(zhàn)勝汕尾電信。
。ㄋ模┙⑶蜿牨荣悢(shù)據(jù)庫,激發(fā)隊員的競技意識。
球隊建立了比賽數(shù)據(jù)庫,設(shè)有“射手榜”、“助攻榜”、“積分榜”,還設(shè)有年度最佳球員獎、最佳射手獎、最佳陣容獎。隊友們?yōu)榱怂⑿鲁煽,奮勇爭先,將自己最精彩的一面呈現(xiàn)給大家。帶動球隊不斷地向更強(qiáng)、更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
。ㄎ澹﹦(chuàng)建自媒體,將球隊活動延續(xù)到賽場之外。
為活躍球隊氣氛、記錄球隊活動內(nèi)容、加強(qiáng)與汕尾本地足球圈的交流,球隊創(chuàng)辦了《汕尾聯(lián)通足球隊周刊》。至今已發(fā)布18期。同時球隊在新浪博客創(chuàng)建了《汕尾聯(lián)通足球隊周刊》的博客主頁,目前已有214次的訪問量。
。⒔M織年終慶典活動,將球隊活動推向高潮。
12月28日,我們足球隊在海豐龍豐足球場隆重舉辦了球隊年終慶典活動。工會主席兼足球隊領(lǐng)隊葉勇副總經(jīng)理出席了慶典活動并為足球隊的最佳球員頒獎。
二、活動計劃
走過,20xx賽季活動的集合號已經(jīng)吹響。我們足球隊的目標(biāo)是要讓我們的隊員享受專業(yè)化的業(yè)余足球。20xx年主要的球隊建設(shè)與活動計劃有:
。ㄒ唬┲鸩酵晟魄蜿牭男蜗蠼ㄔO(shè)。
1、根據(jù)球隊的經(jīng)費情況,逐步解決球隊比賽的統(tǒng)一著裝問題。
2、完善球隊熱身活動組織形式。
3、繼續(xù)發(fā)楊服從裁判、尊重對手的良好品格,踐行“友誼第一、比賽第二”的業(yè)余競技體育精神。
。ǘ┯行蜷_展比賽活動。
1、組織一周一賽,保證全年60場左右的活動。
2、爭取做到每半年組織一次與兄弟分公司的外聯(lián)比賽活動。
3、組織好比賽數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
4、取得超過60%的'比賽勝率。
。ㄈ┨嵘悦襟w的內(nèi)容質(zhì)量與自媒體的推廣
1、用心做好比賽報道、呈現(xiàn)精彩畫面。
2、爭取足球隊新浪博客的主頁訪問量在14年末突破1500次(目前214次)。
三、球隊發(fā)展存在的困難
雖然我們對完成20xx年球隊建設(shè)與活動計劃充滿信心,但具體實行仍存在以下兩個主要問題,需要工會及全體隊員來共同努力解決:
首先是活動經(jīng)費不足的問題。球隊20xx年預(yù)算開支2.4萬元,預(yù)算收入有工會正常撥款的0.4萬元與隊員繳納的隊費1.1萬元,預(yù)算缺口經(jīng)費0.9萬元。如果缺少這筆資金,比賽外套及外聯(lián)活動將無法進(jìn)行,球隊形象提升的計劃將會受到影響。
其次是隊員補(bǔ)充存在問題。雖說隊員們參加球隊活動是以鍛
煉身體為出發(fā)點,但一旦球隊比賽成績下滑,勢必影響隊員參加活動的積極性。因此保持較高的競技水平和比賽勝率,是維持隊員參加球隊活動的保證。由于老隊員體能的下降以及部分隊員的離職,球隊急需從新進(jìn)員工當(dāng)中補(bǔ)充有足球特長的隊員。
四、球隊活動剪影
1、QQ群的相冊集
2、周刊目錄
足球工作總結(jié)14
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》,到2020年,要支持建設(shè)2萬所左右青少年校園足球特色學(xué)校的指導(dǎo)意見,以及省、市、縣有關(guān)體教結(jié)合的精神及縣教育局“兩個抓手”的精神為指導(dǎo),把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強(qiáng)、做實、做細(xì)學(xué)校足球為品牌,進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
二、發(fā)展目標(biāo)
(一)總目標(biāo)
深入挖掘和提煉“健康、樂學(xué)、苦練、提升”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團(tuán)良好運行機(jī)制,以足球為載體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
(二)分目標(biāo)
。1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
(2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效,力爭在市級比賽中取得名次。
(3)探索足球社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運行機(jī)制,構(gòu)建運作模式。
三、措施與方法
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我校積極組織體育教師學(xué)習(xí)足球特色學(xué)校的相關(guān)精神,高度關(guān)注國家關(guān)于足球特色學(xué)校的政策,高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康,著手創(chuàng)建一所具有我校特色的足球校園。推廣普及足球運動,提高學(xué)生對足球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的良好習(xí)慣,達(dá)到強(qiáng)身健體的效果。全面提高學(xué)校足球的技術(shù)水平,在校園形成良好的足球氛圍以足球項目為特設(shè)建設(shè),推進(jìn)學(xué)校體育的改革,提高學(xué)校體育水平的層次。1~2年的時間把學(xué)校的3~6年級的每個班級都組建一支球隊,且每個年級都有一支級部球隊。每學(xué)年組織1~2次的校級足球聯(lián)賽,每學(xué)期組織2~3次校級足球趣味活動。一是健全工作機(jī)制,我校將創(chuàng)建國家級足球特色學(xué)校放在了學(xué)校工作的重要位置,組織健全,成員如下:組長:xxx;副組長:xxx;成員:xx等,負(fù)責(zé)校園足球活動的開展、組織、計劃、安排和協(xié)調(diào)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組的成員多為體育教師,全面負(fù)責(zé)學(xué)校足球教學(xué)的主要工作。我校的領(lǐng)導(dǎo)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、議事到位、經(jīng)費到位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到準(zhǔn)備充分、備課仔細(xì)、教學(xué)認(rèn)真、總結(jié)精煉、深入研究,保證了我校足球的有效有質(zhì)的開展,充分提高了體育教師在發(fā)展校園足球中的積極性、創(chuàng)造性,使工作落到實處。二是完善規(guī)章制度,我校自20xx年3月起,對四年級五年級的體育課增設(shè)足球,也增設(shè)了足球社團(tuán),為足球在我校的開展奠定了基礎(chǔ)。20xx年九月起,我校3~6年級每周每班都做到了1~2節(jié)足球課課。篩選出了足球特長生和天賦的學(xué)生并對他們進(jìn)行訓(xùn)練,現(xiàn)我校已經(jīng)有一支初有成色的隊伍,F(xiàn)我校的足球設(shè)施正逐步完善且我校對校園足球資金投入也逐年增加,以保障學(xué)校足球能正常開展。我校的足球運動主要在體育教學(xué)和社團(tuán)活動中進(jìn)行,每個星期保證每個班級至少有1節(jié)足球課。我校每天早晨、大課間和放學(xué)后都有一定的時間進(jìn)行訓(xùn)練隊的訓(xùn)練。
(二)健全保障措施
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織教師學(xué)習(xí)足球特色學(xué)校建設(shè)的相關(guān)精神,認(rèn)識到創(chuàng)建足球特色學(xué)校的重要性及我,F(xiàn)在創(chuàng)建足球特色學(xué)校的優(yōu)勢和不足,以足球為特色從而推進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)的改革,提高學(xué)校的體育教學(xué)水平,做好培訓(xùn),提高教師素質(zhì)認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí),技術(shù)培養(yǎng)等動作。教師是提高校園足球運動水平的'關(guān)鍵。針對這一問題,我校采取走出去、請進(jìn)來和相互學(xué)習(xí)的方法,加強(qiáng)對體育教師的培訓(xùn),同時通過網(wǎng)絡(luò)和雜志等學(xué)習(xí)足球的相關(guān)技術(shù)動作和理論知識,從而加深體育教師的印象,提高體育教師的素質(zhì),開發(fā)好校本課程,加強(qiáng)足球教學(xué)的研究加強(qiáng)足球教學(xué)研究,把足球教學(xué)納入平時的課堂教學(xué)中,我校的體育與健康課程都是以班級為基本單位,確保每節(jié)體育課都做到課前十分鐘以足球?qū)m椉寄転橹饕虒W(xué),提高學(xué)生對足球的興趣,根據(jù)學(xué)生對技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的接受情況再對學(xué)生分層次進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)的深層次教學(xué)。體育教師要根據(jù)學(xué)?偟囊,制定好體育與健康課程的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,規(guī)范好教學(xué)過程當(dāng)中的技術(shù)動作。資金到位,加強(qiáng)校園足球建設(shè),我校近兩年都在校園足球建設(shè)方面投入了相應(yīng)的資金且學(xué)校也承諾不會挪用和擠用校園足球建設(shè)的資金,確保校園足球建設(shè)的正常進(jìn)行。我,F(xiàn)有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場地一塊,內(nèi)置標(biāo)準(zhǔn)足球場地一塊,可改制五人制足球場3~4片。硅PU制標(biāo)準(zhǔn)籃球場地6片、排球場地6片,還可以對此些場地進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑臁N倚9灿?8名專職體育教師,其中在職在編12人,足球?qū)I(yè)教師4人,國家足球二級裁判員1人。
(三)抓實教育教學(xué)
教學(xué)理念先進(jìn)。學(xué)校始終堅持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。保證體育時間。堅決保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時,嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課,堅決杜絕減課、占課,甚至不開課的現(xiàn)象。體育課加大足球課的比例,通過大課間、體育課、專題足球課等方式加大學(xué)生對足球的相關(guān)知識的理解、僅能技能的運用。積極營造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動營造輿論氛圍,通過足球相關(guān)的藝術(shù)比賽和足球比賽等來普及足球活動。開發(fā)足球課程資源。20xx年起我校體育教師每周教研活動研究課常以足球在校園開展為核心進(jìn)行研討教學(xué),且具有一定的成色。
(四)強(qiáng)化訓(xùn)練與競賽
1、成立足球組織。我校從三年級到六年級,每班都有自己的足球隊。此外,學(xué)校還成立了校隊,利用每周五下午素質(zhì)教育大課堂的時間開展校隊的訓(xùn)練。
2、開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計劃,常年開展課余足球訓(xùn)練,注重提高訓(xùn)練效益,并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。
3、建立競賽制度。學(xué)校不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每個月由體育組組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽,班級擂臺賽,校足球隊積極參加市縣級比賽。
4、支持學(xué)生發(fā)展。我校積極創(chuàng)造條件,鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,并積極向上級特色學(xué)校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才,為學(xué)生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件?傊,為了能夠建設(shè)成足球特色校園,我們正在努力,且取得了一些成績,當(dāng)然,今后我校將繼續(xù)加大足球特色工作的力度,完善足球體育管理,打造足球特色校園,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),努力開創(chuàng)我校足球特色工作的新局面。
足球工作總結(jié)15
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在市教育局局和##鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念 “以學(xué)生為本,以快樂為核心”為指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加校園班級的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!
一、落實校內(nèi)足球活動,參與校園足球聯(lián)賽
校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動中,體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場,體念快樂足球。另一方面,二至六年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動的興趣,鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊配合、協(xié)作精神校園足球隊工作總結(jié)校園足球隊工作總結(jié)。如今,快樂足球活動已走進(jìn)孩子們的校園生活,學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu),為校園足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化,以保障校園足球活動的開展。
二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺,吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動
學(xué)校開通了足球QQ空間,對所有人開放,主動邀請學(xué)生加為空間QQ好友。在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容,圖文并茂,展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,又吸引了越來越多的'師生、家長和社會各界人士關(guān)注我校的小足球活動并提出自己的見解。
三、通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳校園足球,取得了一定的效果
學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動欄目,廣播學(xué)生的足球作品,報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況。學(xué)校出了一個五人制足球的?,介紹了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,豐富了師生們對五人制足球的理解。
四、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
通過校園足球活動的開展,讓學(xué)生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。
經(jīng)過班級間的小足球競賽,增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,在這個特色活動的帶動下,同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去校園足球隊工作總結(jié)工作總結(jié)。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績都有了很大的進(jìn)步,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升,學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。小足球活動促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。
總而言之,活動的成效是明顯的,但也還有一些細(xì)節(jié)沒有做到位,下學(xué)期我們將爭取小足球?qū)嶒炚n題,把這個工作做實、做細(xì),做得更好。我們相信,有了上級領(lǐng)導(dǎo)支持,有了社會各界的關(guān)注,學(xué)校上下一心,一定能把校園足球活動開展得越來越好!
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