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面點(diǎn)師工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-20 11:25:05 工作總結(jié) 我要投稿

面點(diǎn)師工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的面點(diǎn)師工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

面點(diǎn)師工作總結(jié)

面點(diǎn)師工作總結(jié)1

  忙碌而充實(shí)的20xx年已經(jīng)過去,回顧_年在莫總監(jiān)、林廚、等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在每各兄弟部門的幫助和支持下,面點(diǎn)房圓滿完成了20xx年的工作任務(wù),受到賓客及酒店領(lǐng)導(dǎo)的好評,在此我非常謝謝總監(jiān)和在坐的每一個(gè)同事。

  回顧面點(diǎn)房在20xx年好的方面有5點(diǎn):

  1、在七月份的集團(tuán)的技術(shù)比武,面點(diǎn)項(xiàng)目取得了前三的名次。

  2、九月是我開始負(fù)責(zé)面點(diǎn)房,同時(shí)在九月我也給面點(diǎn)房培訓(xùn)了vip各吃點(diǎn)綴和裝盤,同時(shí)也在三天之后來了一個(gè)比賽,這樣能讓大家在相互比較中,有一種壓力促進(jìn)自己的上進(jìn)心,比賽為了公平也邀請了我們的林大廚參與,比賽結(jié)果還真的不錯(cuò),第一名是陳杰獎分鼓勵,第二名是楊紅麗,總體來說大家做得都非常好,通過這中游戲規(guī)則大家無形中已經(jīng)很好的提升。

  3、每月在我們大家的努力下,創(chuàng)新點(diǎn)心都能受到賓客的好評,還有在11月份為了合理利用松花粉,面點(diǎn)房同時(shí)也做了一道松花草莓果,也是客人非常喜歡吃得。

  4、我們面點(diǎn)房為了能整體提升技術(shù),在王師傅的建議下,利用酒店發(fā)放的活動經(jīng)費(fèi),給大家購買了相關(guān)專業(yè)的面點(diǎn)書籍。

  5、每次節(jié)日面點(diǎn)房都在一樓餐廳出名檔,比如正月15、端午節(jié)、冬至、現(xiàn)場包制代表節(jié)日的點(diǎn)心,也讓客人感受到節(jié)日的氣氛。

  6、在11月份楊敏和陳杰參加了本市的君利杯,楊敏獲得了面點(diǎn)的第二名和技術(shù)能手的稱號,陳杰也獲得了雕塑金獎。

  20xx年不足的方面有3點(diǎn)

  1、早餐出品,包子的形狀小口感不好,玉米硬,還有油條口感不好,還有保溫不夠及時(shí),已經(jīng)在日常工作中不斷的`改進(jìn)和調(diào)整。

  2、在工作中用了速動的小籠包子,還有海參包不夠大,吊爐燒餅不夠厚也沒有打開一個(gè)口有利于客人使用,不過在總監(jiān)不斷的督導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們也在不斷的改進(jìn)和調(diào)整,最后也受到了賓客的好評。

  3、出品的時(shí)候臺面衛(wèi)生做的不夠好不夠及時(shí),還有冰箱衛(wèi)生在以后還待加強(qiáng)。

  20xx年的計(jì)劃

  1、做好主管的助手,帶領(lǐng)本班組人員按質(zhì)按量完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、加強(qiáng)冰箱和工作臺面衛(wèi)生管理

  3。對特殊客人及vip客人多關(guān)注出品和留樣。

  4、做好每月的培訓(xùn)計(jì)劃和創(chuàng)新點(diǎn)心。

  5、多關(guān)注客人對點(diǎn)心的反饋意見,不斷跟進(jìn)和改進(jìn)。

  6、提前計(jì)劃集團(tuán)技術(shù)比武的點(diǎn)心和參賽人員。

面點(diǎn)師工作總結(jié)2

  忙碌而充實(shí)的20xx年上半年已經(jīng)過去,回顧20xx年1-6月在莫總監(jiān)嚴(yán)謹(jǐn)和關(guān)愛的指導(dǎo)下,在每個(gè)兄弟部門的幫助和支持下,我們的點(diǎn)心受到賓客及酒店領(lǐng)導(dǎo)的好評,在此我非常感

  謝在坐的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  回顧面點(diǎn)房在20xx年的上半年好的方面

  1、技術(shù)方面,我們面點(diǎn)房為了能整體提升技術(shù),在王隨群,王師傅的建議下,利用酒店發(fā)放的活動經(jīng)費(fèi),合理的給大家購買了相關(guān)專業(yè)的面點(diǎn)書籍,讓大家提升操作技術(shù)和創(chuàng)新思路。

  2、傳統(tǒng)節(jié)日方面,每次在過傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候,面點(diǎn)房都在一樓餐廳出名檔,比如臘八送客人臘八粥,正月十五包制各種餡料的湯圓、端午節(jié)也在總監(jiān)的指導(dǎo)和要求我們包制了5種大的肉粽、兔肉、醬肉、牛肉、臘肉、蜜棗的,很受客人的歡迎,在端午節(jié)的當(dāng)天也現(xiàn)場包制粽子哄托節(jié)日的氣氛,也能讓客人感受到節(jié)日的氣氛。

  3、榮譽(yù)方面,,面點(diǎn)項(xiàng)目我在河南省取得了金獎,在此也非常感謝酒店和總監(jiān),在總監(jiān)的陪同和指導(dǎo)下獲得了好的'成績,為酒店在當(dāng)?shù)亓粝潞芎玫穆曌u(yù),同時(shí)也被河南省,開封市被評為面點(diǎn)大師的稱號。徐松濤在四月也被評為酒店的每月優(yōu)秀員工。

  4、面點(diǎn)房的員工都能在我的帶領(lǐng)下加班加點(diǎn),毫無怨言,完成一次又一次的大型的會議點(diǎn)心出品接待,在此我代表酒店和總監(jiān)感謝面點(diǎn)房的全體員工,謝謝你們辛苦努力的工作,面點(diǎn)房的工作節(jié)奏比較快,時(shí)間相比之下也比其它部門長,可是大家都能的齊心協(xié)力完成一次一次的接待,這也是我們面點(diǎn)房最好的一方面,也是我最感動和要感謝的地方。

  20xx年上半年不足的方面

  1、早餐出品,白粥太稀,玉米硬沒有按照要求在蒸過之后放在水里保存,還有油條口感不好,有時(shí)候保溫和加餐不夠及時(shí),這些的不足之處,,已經(jīng)在日常工作中不斷的改進(jìn)和調(diào)整。

  2、在工作中有時(shí)忙的時(shí)候使用了速動的小籠包子,也是面點(diǎn)房的不足之處,在出品的時(shí)候裝盤還沒有達(dá)到最好,在以后我們還需要繼續(xù)努力不斷的改進(jìn)和調(diào)整。出品的時(shí)候臺面衛(wèi)生做的不夠好不夠及時(shí),還有冰箱衛(wèi)生在以后還待加強(qiáng)管理。

  20xx年的下半年工作計(jì)劃

  1、在工作中首先要嚴(yán)格要求自己,要按照酒店的規(guī)章制度來約束員工,做到獎罰分明,制度面前人人平等,把有形的制度變成無形的約束。

  2、做好主管的助手,帶領(lǐng)本班組人員按質(zhì)按量完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、加強(qiáng)冰箱和工作臺面衛(wèi)生管理。

  4、對特殊客人,以及vip客人,必須親自操作,確保出品質(zhì)量和速度。

  5、做好每月的培訓(xùn)計(jì)劃和創(chuàng)新點(diǎn)心。

  6、多關(guān)注客人對點(diǎn)心的反饋意見,不斷跟進(jìn)和調(diào)整。

面點(diǎn)師工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼之間,20xx年又要過去了,我在本單位外教餐廳已連續(xù)工作11年,我是19xx年進(jìn)入廚師行業(yè)的,20xx年x月開始接觸的中式面點(diǎn)工作的,從最初兩年的學(xué)習(xí)期的刻苦學(xué)習(xí),到如今成為一名中式面點(diǎn)技師,其中有太多的苦和樂,這期中有我多年的追求,有失敗后的思考,有成功后的喜悅。我在廚房主要負(fù)責(zé)中西式面點(diǎn)的制作,我始終秉承著在崗一分鐘,盡職60秒的態(tài)度努力做好面點(diǎn)師的崗位工作,并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在工作上我勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,盡職盡職,積極履行面點(diǎn)師的工作職責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,我積極勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),并時(shí)刻遵守面點(diǎn)師的工作職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到領(lǐng)導(dǎo),同事和外教的肯定,現(xiàn)將過去三年的工作情況簡要總結(jié)如下:我們單位是中西合資的企業(yè),有外教及家屬160多人,餐廳現(xiàn)有廚師5人,其中面點(diǎn)一人,在工作量較大的情況下,圓滿完成20xx——20xx學(xué)年度工作任務(wù)。回顧最近幾年從事面點(diǎn)師工作的經(jīng)歷,對過去不足和以后的計(jì)劃總結(jié)如下:

  1、過去三年除外教認(rèn)定的固定菜單外,共完成大型節(jié)日宴會,冷餐酒會,茶歇,燒烤自助晚宴,中層培訓(xùn)會議共50多場。例如:每年的新學(xué)期舉辦的喜迎新外教燒烤晚宴,每年西亞斯舉辦的特色國際文化節(jié)慶典晚宴,萬圣節(jié),感恩節(jié),圣誕點(diǎn)燈儀式,圣誕節(jié)大餐晚宴,學(xué)期聚餐表彰晚宴,暑期學(xué)校中層培訓(xùn)用餐,省統(tǒng)計(jì)局培訓(xùn)用餐等等,提供制作蛋糕、茶點(diǎn),面包,曲奇,酥餅,饅頭,花卷,包子,油條等各類點(diǎn)心糕點(diǎn)甜品60多個(gè)中西面點(diǎn)品種。

  2、每日上班首先按外教用餐情況領(lǐng)料,準(zhǔn)備菜單所需的各種餡料、配料及調(diào)味品,并檢查面點(diǎn)原料的安全與質(zhì)量,并?按嚴(yán)格出品配方要求和面,醒發(fā),分割,整形,發(fā)酵,經(jīng)檢驗(yàn)制品合格后放入烤箱烘焙成熟,嚴(yán)格按照面點(diǎn)生產(chǎn)工藝配方制作面點(diǎn)品種,為外國教師就餐提供數(shù)量充足的面點(diǎn)。

  3、做到定期?維護(hù)保養(yǎng)制作面點(diǎn)所需的設(shè)施、設(shè)備,清洗、消毒制作面點(diǎn)所需的工具、用具,清潔指定區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生。

  4、掌握蒸煮時(shí)間和用氣規(guī)律,正確分析、判斷和處理各種事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  5、過去幾年也有不足之處有,由于外教老師及家屬用餐人數(shù)較多,工作量較大,造成早中晚每日三餐品種單一。

  6、計(jì)劃增加一個(gè)面點(diǎn)副手協(xié)助增加新的'面點(diǎn)品種,在保證外教要求的固定菜品外;

 、僦惺矫纥c(diǎn)計(jì)劃增加油酥燒餅、雞蛋灌餅、醬香餅、鮮肉包、牛肉煎包、麻團(tuán)、餛飩、手抓餅、千層餅等,此外,還有大量的少數(shù)民族特色風(fēng)味食品,等等。

  ②西式面點(diǎn)計(jì)劃增加丹麥類面包、淋糖千層酥、葡式蛋撻、美式熱狗、可松法包、肉丸三明治、金槍魚三明治、法式盤餅、意大利泡芙、甜甜圈、馬芬紙杯蛋糕、南瓜派,餡餅等等。

  我認(rèn)為要做一個(gè)好的面點(diǎn)師首先要對面點(diǎn)師工作有足夠多的興趣,還要掌握扎實(shí)的基本功。在學(xué)習(xí)中我比較重視基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),再結(jié)合基本技能的應(yīng)用,就能做到舉一反三,融會貫通。通過對面點(diǎn)原料知識及制作基本技術(shù)動作知識的學(xué)習(xí)能根據(jù)工作內(nèi)容正確選用和制作面坯及制餡。搓、切、卷、包、搟、模制作面坯和運(yùn)用正確的加工刀法制餡說起來簡單,其實(shí)是要經(jīng)過數(shù)年的錘煉才可以做到得心應(yīng)手的用于面點(diǎn)操作中的。就拿面坯制作來說,種類很多,其中有許多技能需要經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)際操作,累積經(jīng)驗(yàn),大有只可意會不可言傳的訣竅:用面肥或酵母調(diào)制發(fā)酵面團(tuán),兌堿就很關(guān)鍵;正確調(diào)制水油面、干油酥,用大包酥的開酥方法制作暗酥類點(diǎn)心則要熟能生巧;采用適量的原料、正確的方法,調(diào)制蛋糕面坯又要和烤的方法熟制過程結(jié)合,從而達(dá)到成品的質(zhì)感要求。我在每天下班后對平時(shí)工作中的問題經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),翻閱相關(guān)參考資料并做好工作筆記,吸取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn),大有教益。

  中國飲食文化歷史源遠(yuǎn)流長,其中中式點(diǎn)心品種繁多。在經(jīng)過數(shù)千年點(diǎn)心師們的創(chuàng)新發(fā)展,它們的基本形態(tài)也豐富多彩,造型逼真等等。烘焙食品是由西方引進(jìn)的,它們雖然食用方便,營養(yǎng)豐富,但是在造型方面比較中國點(diǎn)心來說還是有所不同。

面點(diǎn)師工作總結(jié)4

  幼兒期是人生的啟蒙期,是塑造健康人格和構(gòu)成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期。幼兒園是孩子理解教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場所,有職責(zé)和義務(wù)幫忙我們的孩子克服缺點(diǎn),逐步構(gòu)成正確的道德意識和良好的道德行為,使他們將來能適應(yīng)社會的發(fā)展,做一個(gè)有益于社會的人。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是十分重要和必要的。

  但是,我們也看到了目前幼兒園德育資料與方法上存在的諸多不足。如在德育資料上過于抽象,德育資料不遵循幼兒社會性發(fā)展的規(guī)律,將幼兒品德教育與幼兒社會教育相割裂。在方法上以教師主導(dǎo)為多,忽視了幼兒的主體作用;以群眾教育為多,忽視了幼兒的個(gè)體特點(diǎn)和差異;以道德知識灌輸為多,忽視了幼兒的內(nèi)在需要。幼兒園中“重說輕行”的傾向,使得有些孩子講起來頭頭是道,而行動卻是另外一套,德育成效不高,現(xiàn)行的德育資料和方法亟待更新。因此,我園也在開展德育工作的過程不斷地摸索著。

  一、在日常生活中滲透德育。

  幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長。例如在晨間活動時(shí),我們引導(dǎo)幼兒主動地和老師同伴打招呼,來得早的幼兒還會主動關(guān)心班級的自然角,給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統(tǒng)的.點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來發(fā)現(xiàn)班中哪個(gè)幼兒沒來園,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛群眾。自由活動時(shí),我們引導(dǎo)孩子學(xué)會互相謙讓,學(xué)習(xí)與人交往的語言,并樂意和同伴分享自己的玩具。

  午餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好等,抓住有利的教育時(shí)機(jī),有的放矢地進(jìn)行教育。每兩周的升旗儀式也是我園的亮點(diǎn),因?yàn)樗彩菍τ變哼M(jìn)行德育教育的有利途徑,在活動前我們會結(jié)合相應(yīng)的季節(jié)和月教育重點(diǎn),以及社會上的重大事件制定相應(yīng)的方案,并選取幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演等形式,在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。

  二、優(yōu)化教育活動,使幼兒成為德育活動的主人。

  在開展幼兒園德育活動時(shí),要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體。德育活動要改變形式化、單打一的現(xiàn)狀,與各科活動有機(jī)整合,開展綜合性活動,要走到兒童生活中去,重感悟、體驗(yàn),并充分釋放兒童的生命潛能,激活創(chuàng)造精神,注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的潛力,使幼兒在活動中學(xué)會做人與處世。

  我們不是透過灌輸讓幼兒掌握道德知識,而在于幼兒的實(shí)踐和親身體驗(yàn)。我們采用日常滲透、游戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進(jìn)行,鼓勵幼兒成為德育活動的主人。如在幼兒游戲中滲透德育資料:給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動,從中幼兒感受到了分享的快樂。一個(gè)個(gè)故事的表演則讓幼兒體會到了助人、關(guān)心他人的樂趣。在活動中幼兒成為活動的主人,幼兒園德育活動不枯燥乏味,幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動機(jī),這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

  三、在德育主題活動中深化德育教育。

  新學(xué)期一開學(xué),就迎來了兩個(gè)新小班的小朋友,幼兒園對他們來說既陌生又新鮮,為了幫忙他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,融入群眾中,我們中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園,透過才藝展示,幫忙弟弟妹妹簡單了解了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,在大帶小的過程中,孩子們的交往潛力得到了培養(yǎng),中大班的幼兒在活動中也逐漸學(xué)會去關(guān)心照顧弟弟妹妹,學(xué)會了謙讓。

  中秋節(jié)我們則是以年級組的形式開展大活動,孩子們紛紛從家里帶來了月餅和糖果,在活動中,孩子們你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,學(xué)會了與人分享。國慶節(jié)到了,我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動,在活動中我們和小朋友一齊了解了祖國的大好河山、民族文化,深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。為了打扮教室,孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠,還做了小國旗,把我們的教室打扮得格外美麗。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”、“寒冷的冬天”等活動也都充分體現(xiàn)了對孩子進(jìn)行德育教育的重要性。

  四、做好家長工作,家園共建促教育。

  對幼兒進(jìn)行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需持續(xù)教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒德育的教育,促進(jìn)幼兒的健康成長。我們透過家長園地、家長會、家長開放日來進(jìn)行教育。

  此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們透過家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)群眾觀念、勞動觀念的實(shí)踐機(jī)會,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛群眾、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習(xí)慣。家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)禮貌健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

面點(diǎn)師工作總結(jié)5

  20xx年是大喜之年,祖國建國六十周年。對于我班而言,也是喜慶之年。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我班師生銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作可喜可賀。主要表現(xiàn)在:

  一是教師依法執(zhí)教意識不斷增強(qiáng),班級管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;

  二是教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,深受家長好評;

  三是以蒙氏教學(xué)為契機(jī),改善了教師的教學(xué)行為和幼兒的學(xué)習(xí)行為,教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;

  四是以幼兒行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),整合教育資源,培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。

  一、強(qiáng)化班級管理力度,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展

  我班共有19個(gè)幼兒。其中,男生12個(gè),女生7個(gè)。由于年齡小,這些幼兒中,許多幼兒的自理能力差、生活習(xí)慣差。因此,我們在開展班級工作時(shí),將幼兒自理能力、常規(guī)教育貫穿于各項(xiàng)活動的過程中,強(qiáng)化班級管理力度,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。

  1.不斷提升幼兒的生活自理能力。

  我班老師密切配合,加強(qiáng)保育工作,凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,例如自己穿脫鞋襪,自己吃飯等等。因?yàn)閷τ變簛碚f,離開家庭進(jìn)入陌生環(huán)境往往感到不知所措,這時(shí)告訴他們“做什么、怎樣做”,他們會比較容易接受,有利于培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性、協(xié)調(diào)合作能力。例如在一日生活中,注意關(guān)照幼兒的冷暖、安全,及時(shí)提醒幼兒飲水、擦汗,根據(jù)天氣變化增減衣物,督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外,我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識。針對班級個(gè)別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象,我們兩位老師堅(jiān)持鼓勵、引導(dǎo)和家園配合的原則,逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣。學(xué)期末,班級幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善。特別是入園學(xué)前一直用尿不濕的畢麒小朋友,入園學(xué)前要抱著父母睡覺的胡廷楷小朋友,入園前要喂飯的陳穎小朋友等人,現(xiàn)在他們不但生活能自理,還能幫老師做力所能及的事。

  2.努力培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,我們注重多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  首先,我們運(yùn)用音樂來進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),比如:聽見某段音樂時(shí)每個(gè)小朋友都要回自己的座位坐好;聽見另一段音樂就是上課的時(shí)間到了;聽到《運(yùn)動員進(jìn)行曲》時(shí)就是要排隊(duì)了;聽到另一優(yōu)美的音樂時(shí),不管你玩得有多么開心,都應(yīng)該把玩具收起來……這樣,使我們的管理更加規(guī)范,常規(guī)更加好。

  其次,針對本班個(gè)別幼兒時(shí)而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性等不良行為,我們采取了一系列的教育措施。

  一是在集中教育活動中,通過組織“不亂發(fā)脾氣”、“好東西大家一起玩”、“我們是好朋友”以及“我會說請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等各種形式的`活動,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。學(xué)習(xí)用商量的、禮貌的語言和同伴說話。

  二是抓個(gè)別教育,針對班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,進(jìn)行正面教育。

  三是樹立榜樣,通過分發(fā)小紅花,評選好孩子等手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭取進(jìn)步的愿望。

  3.認(rèn)真養(yǎng)成幼兒初步的責(zé)任意識。

  我班幼兒都是獨(dú)生子女。許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么,而不知道自己也有責(zé)任。針對這種情況,我們開展了“小幫手”活動,讓幼兒逐步承擔(dān)為集體服務(wù)的責(zé)任,發(fā)勺子、收拾玩具、擺放圖書等,讓孩子輪流擔(dān)任,他們的積極性非常高,也能較好的完成。

  11月中旬,我們還把全班幼兒組織到青泉公園開展環(huán)保教育活動,通過讓幼兒拾落葉,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和責(zé)任心。

  二、發(fā)揮蒙氏教學(xué)優(yōu)勢,提高幼兒多種素質(zhì)

  本學(xué)期,我班開展了蒙氏閱讀和蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。教學(xué)中,我們注重發(fā)揮蒙氏教學(xué)優(yōu)勢,提高幼兒的多種素質(zhì)。

  在教學(xué)中能注重幼兒自主性的發(fā)揮,將新的教育觀融入到工作中。在組織活動的過程中,注重師生互動,特別注重游戲在活動中的運(yùn)用。針對小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn),我們老師以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中,以自身的行為來吸引幼兒的注意,來激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望。對小班幼兒來說,一次集體教學(xué)活動并不能掌握知識,而只有在直接的感知和體驗(yàn)中,通過不斷的重復(fù)才可以穩(wěn)定鞏固。因此,同樣的活動內(nèi)容,我們會投放到區(qū)角活動、自由活動和日常生活活動中,讓幼兒在活動中繼續(xù)練習(xí)、鞏固。

  在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要,有目的、有步驟地開展區(qū)域活動。在活動中注重引導(dǎo),鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動手、動腦,積極地與材料相互作用,促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí),我們能認(rèn)真做好觀察記錄、反思與調(diào)整,使整個(gè)區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動的質(zhì)量。

  小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維能力的個(gè)體,他們對環(huán)境有自己的要求。開學(xué)初,我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境,讓孩子成為環(huán)境中的主體。每次開展主題活動時(shí),我們?yōu)槊總(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。環(huán)境能育人,在布置環(huán)境中,我們也注重孩子各方面能力的培養(yǎng),讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,將他們的作品都上墻,以此提高了幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能,充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。

  11月初,我班幼兒舉辦了“手掌印花”美術(shù)作品展,我們還創(chuàng)辦了作業(yè)展示臺,隨時(shí)展示幼兒數(shù)學(xué)和美術(shù)作品,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅,提高他們的學(xué)習(xí)活動興趣,從而培養(yǎng)了她們的素質(zhì)。

  蒙氏教學(xué)優(yōu)勢明顯。目前,我班幼兒熊昊、張澤安、廖璐等小朋友會認(rèn)字卡寶寶上的所有字,會背蒙氏書上的16首詩歌。

  三、整合優(yōu)質(zhì)教育資源,確保幼兒健康成長

  我們利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。同時(shí),我們加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作,認(rèn)真做好各種消毒工作,以促進(jìn)了幼兒的健康成長。

  本學(xué)期我們通過網(wǎng)絡(luò)、家長會、開放日,充分整合各種優(yōu)質(zhì)教育資源,確保幼兒身心健康。將班級幼兒的活動照片及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)上,家長馬上就能看到幼兒在園情況,方便快捷。同時(shí),家校路路通、電訪、面談、家園聯(lián)系欄和寶寶成長檔案等方法都加深了家園的聯(lián)系和互動,使家園在教育上達(dá)到一致性。

  在“手足口”病和甲型H1N1流感流行期間,我們老師利用網(wǎng)絡(luò)、電話、家訪等形式,向家長宣傳科學(xué)預(yù)防“手足口”病和甲型H1N1流感的有關(guān)知識。同時(shí),每天我們定時(shí)不定時(shí)的對班上的幼兒進(jìn)行檢查。面對家長的詢問,我們都能耐心接待,熱情向家長說明幼兒園的相關(guān)情況,讓家長放心孩子在園的每一天。

  12月底,我們組織幼兒到會議中心,參加了全園性的大型親子活動,并與本部小班一起表演了《兩只老虎》和《放學(xué)歌》。

  總之,幼兒的成長需要每階段的不懈的努力,更需要教師有針對性的教育和引導(dǎo)。在20xx年的教學(xué)活動中,我們將繼續(xù)立足培養(yǎng)孩子各方面能力為出發(fā)點(diǎn),在平凡的每一天中注重孩子能力的鍛煉和培養(yǎng),讓孩子實(shí)實(shí)在在地不斷地健康成長!

面點(diǎn)師工作總結(jié)6

  新的一年又來臨了,做為一名班組長我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,堅(jiān)持以大局為重,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下圓滿結(jié)束地有要一年的工作。為了再新的一年里能夠更好的完成本職工作,我對上今年的工作進(jìn)行了總結(jié)。

  工作上我擔(dān)任面點(diǎn)主管。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質(zhì)對就餐者的危害,保障就餐者的身體健康。成品存放實(shí)行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服、被褥;勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔,無霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗操作間灶具和地面,認(rèn)真擦拭餐廳地面和桌椅,嚴(yán)格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。按時(shí)上下班。遵守勞動紀(jì)律及食堂的'一切規(guī)章制度,努力完成本職工作。

  工作上,服從工作調(diào)配,愛護(hù)集體財(cái)物,做好集體和個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。在飲食烹調(diào)上,我嚴(yán)格按食品操作規(guī)程進(jìn)行工作,保證安全、衛(wèi)生。做到制作的主食,合乎質(zhì)量要求,大小均勻,掌握火候。在工作上我勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,積極履行自己的工作職責(zé)。展望新的一年我會以更加倍的努力和更大的熱情嚴(yán)格在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成自己的本職工作。

面點(diǎn)師工作總結(jié)7

  隨著時(shí)光流逝,我們的孩子中班的生活也即將結(jié)束,回顧這學(xué)期來班級的各項(xiàng)工作開展得還是豐富多彩、井然有序,F(xiàn)將本學(xué)期班級工作做如下總結(jié):

  扎實(shí)的日常工作

  我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開展,憑著良心去做的。

  保育工作

  雖然已經(jīng)是中班了,但是保育工作還是被我們放在首位,王阿姨天天做到位,活動室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。平時(shí)孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致,從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時(shí)時(shí)放在心上,經(jīng)常提醒小朋友該穿衣服。保健醫(yī)生提出的建議都能虛心接受,按標(biāo)準(zhǔn)完成,并一貫地堅(jiān)持下來,做到查與不查一個(gè)樣,用她自己的話說,這是一份良心活,我就憑著良心盡自己能力去做好。

  教育工作

  在日常的孩子的生活教育中,我們時(shí)刻記。骸吧罴唇逃,我們在日常生活中鍛煉孩子的生活自理能力,培養(yǎng)孩子的同情心,責(zé)任心和團(tuán)結(jié)合作意識。在起床的時(shí)候,我們讓孩子自己穿好衣褲并自己檢查,然后檢查旁邊的小朋友,有困難的互相幫助。在每次的`家庭小任務(wù)中,我們提醒孩子這是你們自己的任務(wù),誰即使完成的都有一定的獎勵,鼓勵孩子參與的積極性。本學(xué)期,我們繼續(xù)執(zhí)行組長制度,我們給予每個(gè)孩子機(jī)會,讓他們更有信心,對學(xué)習(xí)生活更積極。通過生活中點(diǎn)滴的滲透我們也發(fā)現(xiàn)了孩子的成長與能力的提高。

  教學(xué)活動方面,本學(xué)期,除了開展六個(gè)主題活動外,還生成許多與主題有關(guān)的課題,讓孩子們受益匪淺,每個(gè)主題的開展,我們都預(yù)先發(fā)給家長本次主題的主旨,和家長需要搜集的資料,得到了家長的大力支持,所以每個(gè)主題活動都開展的豐富和順利,孩子們在一個(gè)主題的樂園中,不但增長了見識,也得到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  重點(diǎn)工作

  本學(xué)習(xí)我們主要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)慣有:傾聽習(xí)慣、做事的堅(jiān)持性,良好的責(zé)任心等。本學(xué)期我們也參與了幾項(xiàng)大的園內(nèi)活動:“慶五。一”舞蹈、繪畫活動,參觀蔬菜基地,幼兒講故事活動。在孩子們和我們的精心準(zhǔn)備下,我們班都取得了可喜的成績。

  還有就是迎接區(qū)里的教師教學(xué)活動展示,我們在接到任務(wù)的時(shí)候,大家齊心協(xié)力,圓滿的完成了上級交給我們的任務(wù),并且得到了表揚(yáng),大家都很開心。

  保教配合

  在我們班,我們?nèi)齻(gè)人都是平等相處,互相幫助,關(guān)系很融洽,當(dāng)我們忙不過來的時(shí)候,王阿姨會主動幫我們,幾次環(huán)境布置,少不了阿姨的幫忙,我們的成績是屬于班級每個(gè)成員的。

  還有,在我們老師的呵護(hù)下,我們班小朋友的出勤率在同年級中一直,這也是我們欣慰的地方,我們的孩子一天天健壯起來了。

  細(xì)致入微的特殊生工作

  我們班的孩子多半是聰明活潑,機(jī)靈無比,我們對他們寵愛有加,但不外乎有各種特殊的孩子:有性格孤僻的;有固執(zhí)己見的;有弱小無比的;有語言不通的等等;我們老師對這些孩子都針對方針性的教育,使原本性格孤僻的能結(jié)交到更多的朋友;使固執(zhí)己見的父母離異的范添溢喜歡上幼兒園;使年齡較小的插班生小妤、笑笑養(yǎng)成各種好的學(xué)習(xí)常規(guī);讓語言不通的柯詩曼和鈕新竹生活在普通話的氛圍中。

  家長交流方面:

  老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。同時(shí)還每月發(fā)放家園聯(lián)系冊,向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作。還通過班級博客一家長進(jìn)行溝通。我們還召開了家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

面點(diǎn)師工作總結(jié)8

  忙碌而充實(shí)的20xx上半年已經(jīng)過去,回顧20xx上半年在莫總監(jiān)、林廚、等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在每各兄弟部門的幫助和支持下,面點(diǎn)房圓滿完成了上半年的工作任務(wù),受到賓客及酒店領(lǐng)導(dǎo)的好評,在此我非常謝謝總監(jiān)和在座的每一個(gè)同事。

  回顧面點(diǎn)房在20xx上半年年好的方面有5點(diǎn),

  1、在x月份的集團(tuán)的技術(shù)比武,面點(diǎn)項(xiàng)目取得了前三的名次。

  2、x月是我開始負(fù)責(zé)面點(diǎn)房,同時(shí)在x月我也給面點(diǎn)房培訓(xùn)了vip各吃點(diǎn)綴和裝盤,同時(shí)也在三天之后來了一個(gè)比賽,這樣能讓大家在相互比較中,有一種壓力促進(jìn)自己的上進(jìn)心,比賽為了公平也邀請了我們的林大廚參與,比賽結(jié)果還真的不錯(cuò),第一名是陳杰獎分鼓勵,第二名是楊紅麗,總體來說大家做得都非常好,通過這中游戲規(guī)則大家無形中已經(jīng)很好的提升。

  3、每月在我們大家的'努力下,創(chuàng)新點(diǎn)心都能受到賓客的好評,還有在11月份為了合理利用松花粉,面點(diǎn)房同時(shí)也做了一道松花草莓果,也是客人非常喜歡吃得。

  4、我們面點(diǎn)房為了能整體提升技術(shù),在王師傅的建議下,利用酒店發(fā)放的活動經(jīng)費(fèi),給大家購買了相關(guān)專業(yè)的面點(diǎn)書籍。

  5、每次節(jié)日面點(diǎn)房都在一樓餐廳出名檔,現(xiàn)場包制代表節(jié)日的點(diǎn)心,也讓客人感受到節(jié)日的氣氛。

  6、在x月份楊敏和陳杰參加了本市的君利杯,楊敏獲得了面點(diǎn)的第二名和技術(shù)能手的稱號,陳杰也獲得了雕塑金獎。

  20xx上半年不足的方面有3點(diǎn)

  1、早餐出品,包子的形狀小口感不好,玉米硬,還有油條口感不好,還有保溫不夠及時(shí),已經(jīng)在日常工作中不斷的改進(jìn)和調(diào)整。

  2、在工作中用了速動的小籠包子,還有海參包不夠大,吊爐燒餅不夠厚也沒有打開一個(gè)口有利于客人使用,不過在總監(jiān)不斷的督導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們也在不斷的改進(jìn)和調(diào)整,最后也受到了賓客的好評。

  3、出品的時(shí)候臺面衛(wèi)生做的不夠好不夠及時(shí),還有冰箱衛(wèi)生在以后還待加強(qiáng)。

  20xx下半年的計(jì)劃

  1、做好主管的助手,帶領(lǐng)本班組人員按質(zhì)按量完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、加強(qiáng)冰箱和工作臺面衛(wèi)生管理

  3.對特殊客人及vip客人多關(guān)注出品和留樣。

  4、做好每月的培訓(xùn)計(jì)劃和創(chuàng)新點(diǎn)心。

  5、多關(guān)注客人對點(diǎn)心的反饋意見,不斷跟進(jìn)和改進(jìn)。

  6、提前計(jì)劃集團(tuán)技術(shù)比武的點(diǎn)心和參賽人員。

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