班干部工作總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的班干部工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
班干部工作總結(jié)1
我是察右后旗白音察干第一小學四年級一班的孫昱欣。平時我團結(jié)同學、學習刻苦、成績優(yōu)秀，對待工作認真負責。在學校，我是老師的得力小助手；在班里，我是同學的`知心朋友；在家里，我是父母的好孩子。我年年被評為學校三好學生，20xx年xx月被評為校級優(yōu)秀學生班干部，同年又被評為校級十星級少年之“藝術(shù)星”。我在班里擔任班長、紀律委員、小組長，在學校擔任副大隊長。
我不但成績優(yōu)秀，而且多才多藝，在20xxx年xx月首屆“移動杯”察右后旗中小學校園文化藝術(shù)大賽中榮獲小學組器樂類節(jié)目和聲樂類節(jié)目二等獎 ；在20xx年xx月“光大夢想，愛心啟航”全國青少年才藝展評暨“母親水窖”慈善公益晚會節(jié)目征集活動中榮獲內(nèi)蒙古站聲樂類和舞蹈類二等獎；在20xx年xx月獲得了察右后旗第二屆“中華聯(lián)”杯校園文化藝術(shù)大賽小學歌唱類三等獎和器樂類優(yōu)秀獎。
我還喜歡演講，在20xx年xx月學校舉辦的“愛我中華，發(fā)奮讀書”演講比賽中獲第二名，20xx年xx月在“愛在文明，美在禮儀”演講比賽中獲第三名。20xx年12月在“復興中華，從我做起”知識競賽中獲四年級組第三名，同年xx月在年級組硬筆書法比賽中獲第二名？？ 在管理方面，老師不在時，我就替老師管班；在大掃除時，我們互相分配好任務后，我認真仔細的把我的衛(wèi)生區(qū)搞好，然后幫著別人去搞。我管理靈活，大家都信任我。我們班的紀律、衛(wèi)生一直很好，多次得過流動紅旗。
今后，我希望在老師的支持和幫助下，會做得更好！
班干部工作總結(jié)2
學期即將結(jié)束，作為一名副班長，我仔細分析總結(jié)了自己的工作，找出了自己的不足與需要努力的地方。
一名班委，知道認識自己的職責，這是一個前提，我的職責是：
1、負責班級的德育學分的統(tǒng)計與整理，及時將信息通知給大家。
2、負責課堂紀律狀況，做好筆記。
3、了解各位同學的請假狀況，作好記錄。
4、協(xié)助老師，班長及班委的工作。
在上階段的'工作中我充分了解到自己的職責，但是，也有不足：
1、缺乏嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對一些事情懈怠。
2、沒有明確工作計劃，工作效率低。
3、做事容易情緒激動，導致工作不盡人意。
在新學期，要充分認識自己，了解自己的職責，端正態(tài)度。一絲不茍，做事要沉穩(wěn)。還要制定新學期的計劃，明確自己的目標，提高自己工作效率。發(fā)現(xiàn)不足要及時改正，與同學多交流，積極工作，盡我所能把班級建設(shè)好。
班干部工作總結(jié)3
不得不再次感嘆，時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�，F(xiàn)在寫著擔任學委將近一年的工作總結(jié)，回想著這一年的點點滴滴，感覺時光飛逝，值得欣慰的是這一年很充實。突然想到這是我學習生涯中最后一次當班委，最后一次寫班委工作總結(jié)，想想就傷感。
首先，我想說的是感謝計三的每一位同學對我的信任和支持，你們的信任讓我有機會成為一名班委，你們的支持讓我這一年的工作得以順利的展開。其次，我想感謝計三的其他班委，大家齊心協(xié)力為了計三的榮譽，為了自己當初競選時許下的承諾而不斷的努力著，在你們身上我學到了很多東西。最后，我想說至今我不后悔當初競選班委。強班說，做班長是他大學生活中最重要的決定之一。類比一下，做學委是我大學生活中最不后悔的選擇之一。
其實，想成為學委是我大一、大二時的心愿。只可惜大一的時候自己沒有勇氣站在講臺上競選，害怕落選，所以沒能如愿。大二的時候，有勇氣去參選，但看到了比我更合適的學委人選后，就果斷放棄了。還記得20xx年4月1日的那一堂班會，應該是競選優(yōu)秀個人。競選的人要說自己為班級做了什么，看到身邊的同學為班級做了那么多貢獻的時候，我捫心自問，我做了什么？還有那天幾個同學的肺腑之言感動了我，于是這成為我競選的最大動力：想為班級做點什么。在競選的時候，我跟大家說：我想為計三，為大家做點什么。因為我畢業(yè)后一旦回云南，時間長了不聯(lián)系，我怕大家會忘了我。還好，最后大家給我投了寶貴的一票，讓我這個從大一就積攢的心愿在大三得以實現(xiàn)。謝謝！
以上全部是感性的回憶。下面，進行理性的總結(jié)吧。
�。ㄒ唬┪疑畋磉z憾的事
①與老師的溝通交流很少。這一點是我至今為止感覺最遺憾的地方，關(guān)于老師的授課內(nèi)容、授課方式以及同學們聽課的反饋，沒有跟每一位任課老師進行溝通和交流，只是跟為數(shù)不多的幾位老師交流過，把大家的意見反饋給了老師。
�、谂c同學之間的交流合作少。之前想過在班里創(chuàng)建一些學習興趣小組，例如XX等小組，有著相同興趣的同學組成一個小組，共同完成一個任務（比如寫一個小程序），大家相互監(jiān)督，一起學習，營造良好的'學習氛圍�；蛘叽蠹野哑綍r的學習心得（比如寫程序時出現(xiàn)了問題，最后是怎么解決的）、看書的心得等寫出來，供大家學習參考。但是由于自己的懶惰和拖延癥，一拖再拖，快要離任了還沒有實施起來。此為遺憾之二。
�、蹧]有跟每一位同學交流過學習上的問題。
�。ǘ┎顝娙艘獾牡胤�
�、偌皶r通知大家課室更換、上課時間更改、作業(yè)任務以及等信息
�、趨⑴c完成綜合測評工作、班級評優(yōu)資料的準備、班會策劃、紅旗團支部資料的準備。
�、墼谧鳂I(yè)的收集過程中，會提醒沒交的同學。打包發(fā)給老師的作業(yè)都進行格式統(tǒng)一，方便老師進行統(tǒng)計、評分。
（三）我的收獲
�、偌毿牡厝プ雒恳患虑�。其實學委的工作很簡單，拷課件——上傳課件——通知大家課室、作業(yè)等信息，但是要做好并非易事。
�、谟H身體會，親力親為的感覺。
�、鄱酁樗酥搿Q位思考，會發(fā)現(xiàn)其實有很多不一樣。
④不逃課（其實是擔心老師布置了作業(yè)而我沒通知大家），提醒自己要以身作則。這樣就避免期末預習的悲劇了。
�。ㄋ模┘恼Z下任
①大四沒有課了，所以不用提醒大家上課地點、作業(yè)等信息了。但還是強烈建議舉行一些班級學習分享會，大家分享自己的心得體會。
②好像下屆班干學委必須要有，所以可能要完成其他的工作，辛苦了，你能做得更好！
此刻的心情是復雜的，東扯西拉了這么多，也該結(jié)束這份工作總結(jié)了。感性也好，理性也罷。我想日后回想起來，這一年將會是一段美好的回憶。
班干部工作總結(jié)4
在炎熱的酷暑，我們即將結(jié)束我們大一的學習。時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，大學的三分之一就過去了。在這期間，失去的有，收獲的也有，自己也更加成熟了。
在下半學期初，我有幸的的被同學們評為班級團支書，這是大家對我的肯定，對我的鼓勵。再接下來的工作和學習中，我明白了只要大家團結(jié)，班級就會更加強大。下面我就對于本學期的團支部工作做以下總結(jié)。
一、思想方面
以身做則,盡職盡責的完成本職的各項工作,并協(xié)助班長開展活動,并盡自己最大的努力把各項活動開展得最好,效率和質(zhì)量最高。在加強班級文化建設(shè)的同時，更好的加強班級思想的全面管理。
二、開展活動
在班級中，我們開了班會，讓大家能更好的了解對方并對班干部提出意見，在積極的討論下，我們班干部對如何更好的管理區(qū)隊有了深刻的理解。
在院里，每次院里的大型活動，我都及時的通知下去，并鼓勵同學們踴躍參加，可能最后的成果不是很理想，但是同學們積極的'精神是值得肯定的。
三、班級管理
在學校，我們要有嚴謹?shù)淖黠L。內(nèi)務和警容風紀是我們扣分的關(guān)鍵點。有一個星期，我們幾乎是天天扣分，作為一個警校生，這是不行的，在班長的帶領(lǐng)下，我們幾個班級委就天天督促同學們的內(nèi)務，在走隊列時，時不時的提醒同學們的著裝。
四、不足之處
班長不在，是我管的班級。在那幾天里，我?guī)е嗉壋霾俸蜕险n，但是有扣分現(xiàn)象，更重要的是班級里有人掉東西了，但是我卻沒有及時的報告上去，這是我的失職。在做事方面，有些事情還是不夠細心，還需要更大的提高。
在度過一個暑假后，我們就是大二的學生了，我相信那個時候的我會比現(xiàn)在更加的成熟、穩(wěn)重。做錯事請不要緊，但是要用于承認，不是找借口就行的。我相信只要努力的，是會有回報的。
班干部工作總結(jié)5
大學生活在我們指尖流過又一個學期，從天南地北來的38個人所組合成的集體，也在一起度過了些日子。一個學期的團支書工作也在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近，我的腦海里充滿了回憶。
細細想來，作為團支書的這半年來，我收獲了很多，學到了很多，成長了很多。我的工作能力，以及為人處事的方法都得到了提升，這是我慢慢的成長見證，同時也很感謝一直以來支持我工作的老師和同學。
這學期配合班長組織班里的同學開展了幾次活動，開學伊始的“黃河森林”秋游活動，并在此基礎(chǔ)上準備團日活動，鼓勵大家設(shè)計班旗標志等，這學期我們班也有十位同學參加了教育學院的第44期黨校培訓，黨建，團建工作我們班都是積極配合學校的工作，參加的同學也從中學到了很多，充實了自己。這半年里不僅團組織有活動，班委們也開展了許多有意義的班級活動，我自己也是積極的參與其中。
半年的工作經(jīng)歷也讓我積累了一些小小的經(jīng)驗，對于下學期工作的開展我也有了小小的計劃：這學期的團組織活動很少，主要是配合院里重新更新了團員注冊。下學期我準備爭取每月一次的團組織活動，但不光是我一人“專權(quán)”去寫策劃書，為了更加充分的調(diào)動大家的積極性，讓我們的團組織活動更加的豐富多彩，我想分配到組織委員再下達同學那里，將班里的'同學分成小組，每月輪小組進行策劃團日活動，這樣也讓班里的同學得到了鍛煉的機會;還有值得肯定的一點是大家都積極交了入黨申請書，可見大家的激情很高。 所以在下一學期的工作中，在完善各方面工作的同時，把工作重心放在同學們身上，組織活動方面要進一步提升活動的內(nèi)涵和意義。其他工作方面，要不懈怠，爭取做得最好，大體的目標如此，具體的情況在面對新學期之后才有新思路，我相信自己能做得更好。
班干部工作總結(jié)6
一個學期結(jié)束了，初一(4)班的全體學生在學習方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班，在期中考試中有兩人進入前一百名，一人進入前三十名，而且被評為德育先進班級一次，后期優(yōu)等生越來越多。下面將我在本學期的工作總結(jié)如下：
一、注重思想品德教育，架設(shè)學校與家長溝通的橋梁。
面對初一的學生，他們還具有小學生的語言和行為習慣，時而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說“先，后成材”，說明了思想品德的重要性。在實際工作中，每周要求學生自我思，自我評價，班干部小結(jié)，班主任總結(jié)。同時，通過家校聯(lián)系單、家長會與家長溝通。學生的生活環(huán)境是學校、家庭社會，初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時期，對事物的看法和處理是否有正確的觀點，老師的引導尤其重要。在每周的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析，使之明辨是非和哲理。
二、注重調(diào)節(jié)學生。
很多學生受次離開家庭，離開父母，進入寄宿學校學習，什么都要靠自己去做，而且還要面對繁重的學習和競爭的壓力，有些同學出現(xiàn)不適應以及心理失衡。我作為班主任，平時做到了注意觀察學生，和他們打成一片，做他們的知心朋友，協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對待心理失衡的學生，做到耐心疏導，聯(lián)合學生和學生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過一個學期的努力，學生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。
三、提高自身修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
教書育人，對教師的要求是必須做到為人師表，熱愛學生，做到與學生打成一片，共同參加各種社會實踐活動，如秋游、扶貧濟困，獻出自己的愛心，同時也培養(yǎng)學生的愛心，上課做到語言行為規(guī)范，說話算數(shù)，不遲到早退，做學生的榜樣，使學生心悅誠服，只有這樣教學工作才能順利開展。
四、發(fā)揮班干部的帶頭作用，落實量化管理。
塑造一支強有力的班干部隊伍，充分利用他們各自的`能力優(yōu)點，如班長的全面管理能力，其他干部的行動落實能力等，調(diào)動他們的工作積極性，在各方面進行了量化管理，如每周的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學習成績。讓學生每周都有一面鏡子照照自己，同時也讓家長了解孩子們在學校的成長過程。
總之，教育是一項全面系統(tǒng)的工程，我在工作中還存在著許多不足，但我能力求更好，宗旨是使本班的每一個學生有明顯的進步，決不放棄一個學生。
班干部工作總結(jié)7
自己剛進大學時，起初覺得當班級委員鍛煉只是一個小舞臺，所以自己還是去競聘了校級組織，可后來才發(fā)現(xiàn)自己疏遠了與班上同學的交流，有的也只限于見面打打招呼而已，所以當換屆時，我還是果斷作出決定退出學生干事，我現(xiàn)在也從未后悔，因為到如今當了差不多一年的.文體委員使我各方面都收獲了很多！
其實，“自己體育不行，唱歌，跳舞等都通通不行，可我很會組織大家在參與各項文體活動中收獲健康與快樂”，這大概就是我當初競選的臺詞了，現(xiàn)在想想，覺得自己也差不多做到了。我們班在大二上學期的活動還是挺多的，像農(nóng)家樂，圣誕節(jié)活動等，大家反應也都還挺好的！可自己也有失職的地方，不知道是組織活動漸漸少了激情還是什么，第二學期沒有為班上同學組織什么活動，()只是充當幕后，去讓班上其他同學來組織班級活動。像劉曼文在203舉辦的慶祝王興生日活動，以及任晟沖劉森等在203舉辦的劉強慶祝活動。我很感謝他們，因為舉辦一次活動確實需要投入一定的精力和時間。自己也反省自己沒有堅持下去，不過我現(xiàn)在正在為大家策劃一場大型外出活動，希望能大家能積極參與，也希望老天快晴吧！
總之，我覺得我們微二班真的是一個很團結(jié)的集體，學習很棒，文體也行，希望我們一起保持哦！還是那句老話，“愛班級，愛博客！
班干部工作總結(jié)8
光陰似箭，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學期馬上就要結(jié)束了。幾個月來，本部門的工作開展得井井有條，同時也得到了廣大師生及學生會各部門的一致好評。
在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，每星期召開一次例會，并要求各班紀律委員參加，具體針對各班出現(xiàn)的紀律方面的問題與現(xiàn)象進行討論，共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。各班紀律委員以身作則，積極匯報各班考勤記錄，本部經(jīng)過總結(jié)，給予違紀（曠課、遲到、早退等等）的同學進行扣除學分處理，由各班紀律委員在各班班會上通知各個同學，對于情節(jié)嚴重的進行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。
為了各位同學的健康著想，學生會決定：由紀律部每天晚上負責查寢工作。要求所有學生必需在校住宿，十點開始查寢，凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理，扣除學分十分，并通報批評。這樣做是為了為保障各位同學的健康。雖然在此期間紀律部每天晚上都要查寢，非常辛苦，甚至有些同學拒絕開門，但是任何困難不能打倒我們，我們?nèi)w紀律部成員不怕苦，非常負責任，努力做好每一份工作。經(jīng)過我們共同的努力，在流感期間我院沒有發(fā)現(xiàn)任何流感癥狀的同學。雖然流感已經(jīng)結(jié)束；雖然冬天的天氣雖然很寒冷，但是我們?yōu)榱舜蠹抑�，每星期還是會進行抽查。
目前，我們紀律部每星期都會對各班考勤進行抽查，記錄各班遲到、早退、曠課人數(shù)。每月對工作進行總結(jié)，并向各班紀律委員說明，讓各班以后杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。各班紀律委員積極配合工作，值得表揚。孟母三遷的故事告訴我們：環(huán)境決定也個人的成就和發(fā)展方向。我們紀律部以后也會更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，為大家營造一個良好的學習環(huán)境。
12月初，為豐富大家的`大學生活、營造良好的學習氛圍、豐富大家的課外生活，由學生會辦公室發(fā)起的以“我的青春誰做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協(xié)會會長、院系領(lǐng)導和各位老師參加。辯論賽分：初賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前，紀律部和生活部成員幫忙打掃會場，為辯論賽的舉行營造一個良好的環(huán)境。在比賽期間，紀律部負責會場的紀律工作，維持會場秩序、保持會場安靜、禁止外出、私自走動等等。當然，也有外系的同學來看辯論賽，我們會讓他們作下聽辯論賽，為他們營造一個舒適的環(huán)境�？倹Q賽讓紀律部進入白熱化階段，同學們熱情高漲，辯手個個都是精英。由于是總決賽，全體學生都來觀看辯論賽，場面空前壯大，會場熱鬧非常，人多了必然會亂。但是，由于我們紀律部成員全力維持會場紀律，辯論賽順利的進行。辯論賽時，紀律部維持會場紀律、生活部做后勤工作，兩部合作，使辯論賽圓滿結(jié)束。雖然在此期間，有些同學違紀，但很快平靜下來。這點是我們的失職，我們以后會努力改正，做到一絲不茍，希望各位同學監(jiān)督！
雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如體制還不夠健全，各干事在做自己的工作時還缺乏一點熱忱，當然既然發(fā)現(xiàn)了問題，我部肯定會做出相應的措施，及時解決問題，讓我們的工作開展的更順利，讓我們的部門成為學生會一顆閃亮的明星，讓我們?nèi)旱膸熒幸粋�良好的學習環(huán)境。
班干部工作總結(jié)9
我叫劉x，是順義電大08秋計算機信息管理班的一名學生。自入校以來，我積極參加班級各項活動，并有幸擔任了班里的一名班干部，在配合老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛煉，培養(yǎng)了與人交往的能力。作為一名大學生，我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關(guān)系，在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展�，F(xiàn)總結(jié)如下：
學習是學生的主要任務，一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。因此我建立了一個班級的.QQ群，建立這樣的一個網(wǎng)上平臺是為了更便于同學之間的交流、學習、互相了解、互相幫助。在課堂之上我積極思考，主動配合老師的教學活動;課堂之后配合班主任把全班分為七至八個人一組的學習小組，選出組長，由組長帶領(lǐng)大家一起討論一起學習，對習題展開討論，加深對知識的理解，加強同學們的學習意識，使同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，調(diào)動同學們對學習的熱情和積極性，形成優(yōu)良的學風建設(shè)，同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用。
作為一名班干部，我除了嚴格要求自己認真學習外，還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁，班干部要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓老師解答同學們的疑問。積極幫助學習上需要幫助的同學，樂意回答他們的問題，一起探討學習上的問題。在上習題課前，收集好同學們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學們在課前也好預習。
在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡或者電話跟同學聊天、交流，把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師，讓同學和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常組織不定期的學習討論，大家遇到與學習相關(guān)的疑問，都及時主動與班主任老師取得聯(lián)系，如若是課本知識方面的疑問，則能認真的查書求證或是向授課老師請教，得到準確答案后及時告之同學。
在上個學期的工作中，我學會了很多。以前的自己，過于理想化，只是知道自己覺得應該的，有時會忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題，不論什么事情，我都會想想如果換作是自己，會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題，在綜合不同的答案之后，尋找到一個最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團結(jié)。
同時，我也認識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧，也更像一個“家”。
在我看來，班級工作同樣是具有曲折性的，雖然我難免會遇到困難和挫折，但是我不能氣餒，只要學會去換位思考，從大局出發(fā)，做好自己的本職工作，充當好潤滑劑，盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作，這樣就會使集體獲得更多、更大的成功，而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。因而，我將會繼續(xù)做好工作
也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團結(jié)起來也需要付出很多�？傊�，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，有同學們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩(wěn)步上升。
班干部工作總結(jié)10
時光荏苒，一學期就快結(jié)束了，作為1907班的班主任感到收獲很多，因為這個學期九年級分班的緣故，這個學期也面臨著各種挑戰(zhàn)，在這里就一學期以來的班主任工作做一次總結(jié)與回顧。
對于一學期的班主任工作主要從一下幾個方面來進行總結(jié)
一：班級班干部隊伍建設(shè)
對于從開學到現(xiàn)在一直在抓的班級班干部隊伍，已經(jīng)逐漸成熟，班干部對于學校的各種要求，以及管理已經(jīng)非常熟悉，能很好地完成老師布置的任務，積極主動的為班集體服務。并且能在老師不在教室的時候以劉金順為代表的班干部能非常負責的管理班級。為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。
二：班級學風建設(shè)
在這學期九年級上學期的關(guān)鍵時刻，從一開學就開始進入了中考備考的良好學風下，班級同學學習十分積極，對班級進行分組管理，每位同學都有對應的組長，或者老師。從每一節(jié)下課時間甚至中午休息時間，晚自習時間都有班級同學學習的身影。另外到學期后階段每兩天一次的考試也非常利于學生知識點的鞏固，便于加強班級的學風建設(shè)。既然當了班主任，就不要有什么怨言。作為教師，首先應該把教育當作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當作一項事業(yè)，你就會設(shè)計它的未來，把每天的每一步當作一個連續(xù)的`過程。你把教育當作事業(yè)去做，你就會付出自己的精力和心血，而且會創(chuàng)造性的開展工作，你就會熱愛自己的教育事業(yè)，就會熱愛自己的每一個學生。你把教育當作事業(yè)去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我是這么想的：我們都知道，一個學生，如果是被動地學習，把讀書當作是一件苦差事，那么，他就很難學好，一定要把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，才有可能把學習搞好。同樣，作為班主任也一樣，如果把當班主任當作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的積極性，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強工作責任心，時時為學生著想，本著“多干實事，少發(fā)牢騷”的精神，無償?shù)胤瞰I一點自己的勞動，快樂著自己的快樂，盡力做好份內(nèi)的每件事情。
再次，對班級實施品德量化管理制度，狠抓紀律和衛(wèi)生。品德量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒，否則是不會有成效的。通過一學期來的實踐證明，它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細，工作必須要做到位。對于獎罰標準必須事先制訂好，使他們有一個明確的奮斗目標。
最后正確關(guān)愛學生，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位學生。
一個班級，就是一個大家庭。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時時提醒他們“做學問得先做人”。不單學業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動他們的積極因素。
最后，我感謝知源，感謝學校給了我這個當班主任的這個機會，讓我能快速成長，學到很多，也成長很多。我希望我能把這個班主任當好，更希望陪著1907的孩子們一直到畢業(yè)。最后，祝知源越辦越好！
班干部工作總結(jié)11
二年級是定型教育階段，這一步明確學生對本專業(yè)的認識，穩(wěn)定學生的專業(yè)思想，增強學生對專業(yè)的信心，興趣和熱愛；進一步端正學生的學習態(tài)度，更自覺努力地學好文化基礎(chǔ)知識，和專業(yè)知識技能，從而使學生自我教育，自我的能力得到培養(yǎng)和提高，為下一步走向?qū)嵙�，走向社會奠定基礎(chǔ)。圍繞這一目標，本學期的工作開展如下。
一、指導班干部在同學中樹立威信。
本學期開學初，本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后，一些原來頑皮搗蛋，不好學習的學生在紀律上放松了要求，想鉆紀律的空子，而部分班委對這些學生無可奈何后，便對自己的工作失去了耐心和信心，不敢。不愿去，失去了同學們的信任，班級紀律一度下滑。針對這些情況，我多次召開班委會，指導班干部們?nèi)绾卧谕瑢W們當中樹立自己的威信。
1、統(tǒng)一思想認識，講究團結(jié)，嚴格要求自我，做遵守校紀校規(guī)，守法的模范。
班干部是班里的榜樣，是同學門的表率，一舉一動在同學們中有明顯的影響，只有嚴格要求自己，以身作則，才能贏得同學們的尊重與信任，成為他們的楷模，在紀律上要求別人做到的，自己一定要做到。不允許別人好，自己首先不做。
我班的班長兼學習委員小芳同學，在長期班級的過程中，在班級中有一定的威信，時間一長，不免有些飄飄然，在學生面前暴露出一些問題，后被學生舉報，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，對其進行教育，我耐心做她的工作，指出她對自己的要求不嚴，對班干部在同學當中的影響力知之不夠，險釀后患，并在班委會上進行討論，使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解，小芳同學也認識到錯誤，欣然接受了我和學生的建議，并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了，在同學們當中取到了表率作用。
2、在學習上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學，工作能力較強，能吃苦耐勞但成績不高，屬中等水平，我在對她進行教育時指導她：學生在校的主要任務還是學習，學習不好，工作在買力，也是難于讓同學們信服的，班干部只有把學習搞好，說話才有力度，作為班干部和學生會干部，比其他的學生要花費更多的時間，因為既要學習，又要工作，因此班干部的時間比一般學生更珍貴，緊迫，這就需要學會處理好學習與工作關(guān)系，懂得科學的學習方法，合理地使用時間，加之他自己的努力，晗笑同學在本學期的學習認真努力，趕上了班上的優(yōu)秀學生，在同學當中有較高的威信。
3、優(yōu)良的個人品德，是班干部在同學中樹立威信的基礎(chǔ)，做為一名班干部，要培養(yǎng)自己勤奮，正直坦誠，謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德，這也是做好一名旅游服務人員的'基本要求，要培養(yǎng)自己的原則觀，以旅校日常行為規(guī)范要求，做好班級日常的的度量衡，既要嚴格自己，又要不膽地同學，使之成為習慣，共同進步。班委經(jīng)過反復的學習實踐與，在同學們當中的威信得到了提高，班委之間的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。
二、指導班干部在實干中學習成長。
本學期學校的活動較多，除了學校的活動，我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報，普通話，粵語，鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動，來提高同學們在參與活動中形成自我教育，自我的能力，要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng)，班干部是關(guān)鍵，只有班干部成長了才能以點帶面，推動整個班級的成長和良好班風的建設(shè)。
1、指導班干部分工協(xié)作責任到人。
把每項活動細分到每個干部身上，根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負責，再由她具體地安排班委和同學協(xié)作完成使其學會與人協(xié)作的方法，使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量，使活動完成很更出備，更完美。
2、指導班干部積極主動地工作。
班干部要有吃苦奉獻的精神，要有為同學服務的意識，工作上身先士卒，以自身的努力來帶動別人，同自身的勤奮來說明別人，要能為老師分擔工作
3、指導工作方法。
由于班干部的以知水平有限。許多同學以前沒有擔任過班干部，班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓學習。及時進行工作匯報。
4、指導班干部學會及時總結(jié)工作的得失，用以指導下一步的工作。
三、利用集體正面的輿論，幫助后進生的轉(zhuǎn)變與進步。
本班在本學期各方面均有進步，本人將再接再厲作好班主任工作。
班干部工作總結(jié)12
不知不覺，轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了.此時此時，感觸許多.說實話，透過了一個學期的鍛煉，我覺得自己已經(jīng)根本可以勝任學習委員的作業(yè).學習委員相對其他班委來講作業(yè)或許多了一點，并且一般事情瑣碎，并不像班長團支書那樣負責一個總的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào).但學委又是至關(guān)重要的一個職位，他是銜接教師與學生之間的一個橋梁，我的主要任務就是處理好班內(nèi)同學的有關(guān)學習業(yè)務，以此削減同學們的掛科率.因而，我也覺的學委真的不好干，尤其是到了此時期末，真的很忙.
起初當聽到選我為學習委員時我真的沒有想到，學習委員很重要的一條就是心要細，身要正.我當時也很清楚如果當了學委它能帶給我何種改變.因而，我便透過各種途徑了解學委該做什么，該怎樣做才能做.上網(wǎng)去了解，問前任學委魏思卉，與其他班的學委去溝通溝通，學習他們怎么做的等等.也正因為這樣，我一開始就有了有必要了解和信心來干好學委的作業(yè).之后，我便又透過各種途徑搜集同學們的生活學習情況，對班內(nèi)的同學們的學習情況有了一個大致的了解.我隨后又與各科任的教師溝通，了解他們對咱們的各種期望和要求，及時反思自己的作業(yè).
上一年，是魏思卉當學委，她比較嚴峻，因而咱們班上一年的成果考得十分的好.我們也都很高興.但咱們班也有不足，我看了一下成果，上一年咱們班的'分數(shù)在很大有必要程度上也與教師對咱們班的喜愛有關(guān).我不明白本年咱們班的成果會怎樣，我經(jīng)�？础段睦砬嗄辍飞系哪切﹥�(yōu)異班級，同樣是大學生，同樣在一個學校，但說句實話，我總感覺咱們班此時班級之間氣氛并不是不是很好，班內(nèi)或許也有各種瑣碎的矛盾；我覺得這都是影響咱們成果的一個絆腳石.咱們班盡管組織了一系列的班級大眾活動，來提高班級的凝聚力，加強溝通，增進感情.如:與英漢復語班舉行聯(lián)誼會；搞各種各樣的團組織生活，生日會，我覺得影響力甚微，收益和成效都不大.因而在有必要程度上講咱們班心并不是太齊，大眾榮譽感也不行強.因而開班委會咱們我們也都聚在一齊商量該怎么來改變，因為說句實話這也是影響成果的一個很大的因素.
咱們班的同學性格都很外向，許多教師也很喜愛，我覺得這是一個好事，因而我準備弄一到兩個傳媒興趣小組，以此來帶動班內(nèi)的氣氛.許多的課程到目前為止許多同學都不太喜愛，學習用心性也就不高了.盡管是大學，但我覺得關(guān)于部分同學，仍是需求透過有必要的方法去進行引導的.因而我正在謀劃興趣小組這件事，讓我們都能從中找到找的適合自己的事情，使自己酷愛學習，這樣，許多的問題也都方便的解決了.許多同學其實并不是真正的喜愛編導這個專業(yè)，或許各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成為一個高中的語文教師.因而說我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當有所準備，這樣也算是盡了我這個學委的一點職責.
這一個學期自己收獲真的不小，也很繁忙，有時真的都不明白在繁忙什么.學委這個職位真的很難，很難能做到完美，很不好做.因而我心里也一向繃著一根弦，生怕自己干的不好耽誤了我們，影響了教師的教學進度.一個學期很快，在不知不覺中就這么過去了.我通過反思，說實話有許多的作業(yè)沒有做好，許多的作業(yè)想法沒有有力的去執(zhí)行.期望自己能在下學期干得更好吧！咱們班這學期開了三次班委會，盡管次數(shù)不多，但我覺得每次都效率很高.當然，一個班內(nèi)的聯(lián)合首要的就是班委的聯(lián)合.說實在的，感謝班長及其他班委對我作業(yè)的支撐，我想咱們班委之間只要相互配合，協(xié)作，構(gòu)成一致的陣線.同學之間相互信任，相互幫助.那這個班級將會越來越好.
班干部工作總結(jié)13
本學期，在老師與班干部的管理下，我班的學習質(zhì)量與態(tài)度有大大好轉(zhuǎn)，也有部分做得不足的，先將個人認為客觀幾項列出：
一.本學期班級素質(zhì)及班干部工作態(tài)度的好轉(zhuǎn)。
（1）.班干部對自己的工作有了一定認識，工作態(tài)度也大大轉(zhuǎn)變，基本上做到了自己的本分。
�。�2）.課前，從以前的吵吵鬧鬧到現(xiàn)在的課前讀書或背詩，大大提升了學習效率，這也是歸功于老師與組織委員的管理。
�。�3）.班干部們的組織能力也有所變化，工作效率也有了很大的提升，雖然偶爾時間上安排不過來，但工作質(zhì)量與以前相比較有很大的進步。
�。�4）.班級的衛(wèi)生也有了極大的好轉(zhuǎn)，從以前的滿是零食包裝到現(xiàn)在的'明顯減少，這都是歸功于老師的組織與班干部們的管理、同學們的配合。
�。�5）.值日的效率也大大好轉(zhuǎn)，每位值日同學都有了很大的責任心，在這一方面極其顯示出了同學們的團結(jié)，今天你為我，明天我為你!
二.本學期班級的“瑕疵”與班干部的不足。
�。�1）.雖然每一位同學都比以前稍團結(jié)了些，但在一些較難控制的情況下會有一些不和諧的景象，望每一位同學能自我控制一下，作為班干部的我們也要在這種場合里管理一下秩序，這是本則。
�。�2）.值日同學雖然有了很大的責任心，但在晨掃時很會拖拖拉拉，在這里我也要做一下自我批評，作為班干部的我理應挺身而出來管理，可我卻加入了他們的行列，這是我自己的不足與疏忽。
�。�3）.個別小組長及班干部也有沒寫作業(yè)的現(xiàn)象，在這里我也就不指名了。班干部是什么？班干部就是組織能力強、學習態(tài)度好、工作態(tài)度好、品學兼優(yōu)的好學生，同學們的好榜樣，老師們的得力助手。在這里，我敢很了當?shù)恼f，我們班沒有這么十全十美的人才，但我相信只要同學們一起努力，班干部們一起加把勁兒，這種十全十美的人將在我們班滿天飛。
三.自我反思。
我本是一個普普通通的勞動委員，可能是因為我的工作能力及責任心較強，老師把我提升到了副班長的職位，在此我也十分感謝老師的信任。以下是我個人認為我本學期的優(yōu)點及不足：
優(yōu)點:
(1).組織能力較強，帶領(lǐng)同學們完成一個個艱難的任務;對于老師布置的任務、工作上的需求我即使熬夜也要把任務完成，做起事來就是一股勁兒，我要做的事就一定要辦到，我就是這樣一個人。
�。�2）.在每一次活動時，我都積極參與，不管是勝敗，我都沒有皺眉頭，成功了吧！也就笑一笑而已，若是失敗了，我也沒什么大不了，俗話說得好，失敗是成功之母!
(3).本學期，我也獲得了不少榮譽：班級“四好少年”手抄報一等獎、班級“綜合實踐學習活動”一等獎、校級街舞三等獎等。
不足：
�。�1）.雖然一貫任勞任怨，但一忍再忍后的我脾氣可不小，動不動就會拿別人發(fā)泄，這一點是我最大的不足。
（2）.在每一次活動階段我總會一心對待這項活動，你們可能會說這是組織性強的原因，但我在為活動付出時，根本沒有把學習當一回事，只是顧著那項活動，學習一下就會有轉(zhuǎn)折。
�。�3）.我的學習成績一直不是很穩(wěn)定，一會好好，一會壞壞，一會兒對這個十分用心，一會兒又對那項科目十分喜愛，總而言之，我的成績總是像坡路，一會兒陡一會兒又是下坡。
本學期將要結(jié)束，我的工作也快要結(jié)束了，以上就是我本學期的總體工作總結(jié)及個人反思，若有何不足之處，望老師同學們多多提醒，我也會時時刻刻警戒自己要查漏補缺，對工作要好好完成。相信我吧！在接下來兩個月的休息段，我一定會好好的取長補短，讓我成為你們心目中真正組織能力強、學習態(tài)度好、工作態(tài)度好、品學兼優(yōu)的好學生、好班干部、好副班長吧!
班干部工作總結(jié)14
2個月的時光似水般流過，作為高二四班的第四屆班長，我也有一些心得與感慨�？傮w來說，我對我們這屆節(jié)班委的評價是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營造了一個溫暖的“家”。
副班長盡職盡責，思維縝密亦以嚴謹扎實的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理，努力的工作態(tài)度讓人感動。我和副班長之間，一個像照片，一個像是照片的底片，一個是光，一個是影。他一向在勤懇的做著幕后工作，卻無怨無悔，樂此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設(shè)計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)（同學們每日兩人寫作，每日一更新）。透過這種方式將我們班級的內(nèi)務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛，加強了和諧班級的建設(shè)，提高了同學們對班級的關(guān)注程度，加強了和諧班級的.建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說潛力，增進了同學間的相互了解�！罢眍^節(jié)”擴大了同學間的相互交往，是我們的班級處于一個其樂融融的狀態(tài)：勞動委員認真負責，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績：體育委員，用心采取措施來加強我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以用心主動的態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中，高二四班的板報最好的，它是我們心血和努力的凝結(jié)……
2個月，對待班委的工作，同學們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學們的支持，正因為大家的共同努力，我們榮獲四月份的“禮貌班級”。
當班長這段時期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的潛力，實施自己的想法：感謝了團支書的支持與配合，我們之間構(gòu)成了一種良性合作：感謝同學們的支持，無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的用心、主動、努力，讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個班長當?shù)倪@么幸福，才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束，但泰戈爾說得好：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣，時間越久，越顯香醇。個人的收獲是，我認識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時解決。真誠期望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個更好的境界，“再領(lǐng)風騷數(shù)百年！”
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注，感謝團支書的配合，同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝，但是但班長期間經(jīng)歷的所有事情，都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程！
班干部工作總結(jié)15
不知不覺大一的半學期就結(jié)束了，我們因為緣分走進了共同的班級，由開始的彼此陌生變?yōu)楝F(xiàn)在共同為這個班集體而奮斗，共同建設(shè)這我們的班集體。在開學的競選中我很榮幸的被選為班委的一員，第一次當團支書，第一次組織團會，盡管第一次的團會內(nèi)容不是豐富，經(jīng)驗不足，但大家還是積極的配合我，對此表示感謝。而后我變成了副班長，我的工作就是輔助班長及其他班委的工作，盡管都是些班級瑣碎的小事，卻更加鍛煉我的溝通能力。
在這個學期管理班級事務中，有看到自己的一些感受：
1. 我們班在大學的開始開了個好頭，我們班到課率一直是100%，也沒什么
遲到的人，在我們系老師心中樹立了良好的形象。
2. 大家都非常配合班委的工作及日常的管理，大家的'集體榮譽感也很強，不
管是團會上的積極發(fā)言，還是元旦晚會節(jié)目的彩排，大家都盡心盡力。
3. 我們班的學習氛圍還比較好，特別是專業(yè)課，大家都很認真，作業(yè)也能及
時完成。
4. 考試中大家也能誠實守信，遵守考試紀律。
但也有些許不足需要改進：
1在學期末，班級整體比較松散。
2大家對班級建設(shè)有什么意見可以積極向班委提，便于把我們共同把班級建設(shè)的更好。
也許我的工作做的還有很多不足和需要改進的地方，在以后我會努力做的更好，最后，希望我們班在老師和班干同學的共同努力下會越來越好。
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