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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-04-15 12:29:52 麗華 工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的實(shí)訓(xùn)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)(精選17篇)

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 1

  實(shí)訓(xùn)目的:

  通過本次實(shí)訓(xùn)使相關(guān)的專業(yè)知識相結(jié)合,讓我們充分的利用書本上學(xué)到的理論。也讓我們獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),提高自己專業(yè)能力和技巧。主要是要我們了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)知識。

  老師為我們選的是人人樂超市為目標(biāo)企業(yè),通過在網(wǎng)上的資料收集,并去人人樂超市實(shí)地調(diào)研,我們隊(duì)人人樂超市的各方面都進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查與總結(jié)。還對人人樂超市的歷史背景以及競爭情況作了初步定的了解。人人樂連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司,成立于1996年4月,20xx年入駐重慶,是第一家集大賣場、百貨、生活體驗(yàn)館于一體大型購物廣場。它實(shí)行的是“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動超市戰(zhàn)略,提升公司整體銷售額。而且在現(xiàn)在諸多超市激烈的競爭中屹立不倒。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  本次實(shí)訓(xùn)共五天,每天都有不同的內(nèi)容和任務(wù)。

  第一天:我們成立了一個(gè)三個(gè)人的團(tuán)隊(duì),易培軍擔(dān)任組長,組員分別是劉曉芳、羅小禹。并確定了我們的`組名:Sky,確定團(tuán)隊(duì)口號為:樂途自在,隨心飛翔。理念:輕快、活潑、俏皮的團(tuán)隊(duì)氣氛,團(tuán)結(jié)、合作、真誠的團(tuán)隊(duì)信念,自信、果斷、勇敢的團(tuán)隊(duì)精神。

  第二天:我們的主要任務(wù)是了解人人樂超市的歷史背景,以及在全國范圍內(nèi)的競爭優(yōu)勢,收集一些資料,列出一個(gè)簡單的調(diào)查內(nèi)容包括:超市簡介、超市選址、經(jīng)營模式及陳列情況等。

  第三天:我們一大早便來到人人樂超市,進(jìn)行實(shí)地考察。經(jīng)歷的帶領(lǐng)下,我們參觀了收貨部、倉庫、賣場等地方,了解一些收貨驗(yàn)貨的流程。我們好多同學(xué)還抽空閑時(shí)間瘋狂購物呢。這次實(shí)地考察,是我們都受益匪淺,第一次真正意義上去了解一個(gè)超市的背景及流程,心中的疑問也解決了不少。

  第四天:我們又回到了實(shí)驗(yàn)室,將昨天去實(shí)地考察的記錄和分析從新整理了一遍,把相關(guān)的信息做成了一個(gè)ppt,能把一些自己收獲的東西分享給大家。

  感想:通過這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多,學(xué)會了不再把自己當(dāng)成為一個(gè)單純的消費(fèi)者,學(xué)會了站在一個(gè)營銷者的方向來看對待問題,在自己逛超市的時(shí)候,會立即蹦出我所學(xué)的專業(yè)知識,利用我所學(xué)的知識分析一下產(chǎn)品的策略、產(chǎn)品的陳列分類等等,但是我的專業(yè)知識有限,要做到成為一個(gè)真正的專業(yè)人士還差得很遠(yuǎn),不論是專業(yè)知識還是社會時(shí)間按經(jīng)驗(yàn)都還有待提高。還要意識到專業(yè)知識提高實(shí)際操作能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的重要性。讓我們充分的利用書本上的理論知識,進(jìn)行市場營銷的相關(guān)分析。

  這次實(shí)訓(xùn)讓我們充分的認(rèn)識到了在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也要把書本上的知識用到實(shí)際中來,就像是一個(gè)人的靈魂一樣,只有身體和靈魂結(jié)合起來才可稱之為人。

  生命有盡,但學(xué)海無涯,就讓我們在這片海洋天空中自由翱翔吧。

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 2

  本學(xué)期我兼任汽修實(shí)訓(xùn)室管理工作,在實(shí)訓(xùn)科的指導(dǎo)下,在實(shí)訓(xùn)專業(yè)教師的配合下,為協(xié)調(diào)、高效地開展實(shí)訓(xùn)工作,也想了各種辦法,盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé),現(xiàn)對自己一學(xué)期的管理工作做一總結(jié):

  首先,實(shí)習(xí)要做到以安全為主,本學(xué)期學(xué)校加大了對汽修專業(yè)的投入,新添了一輛皮卡和一些工具,但同時(shí)也提出了更高的要求,在實(shí)習(xí)期間,一定要保證實(shí)習(xí)學(xué)生的安全,因此,我和實(shí)訓(xùn)教師一起研究如何做好安全防范工作,如新車間工位的配置,電器設(shè)備的'安裝,對較重物件的支撐等,防止出現(xiàn)電傷、擊傷、砸傷等事故,還經(jīng)常參與實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,對他們嚴(yán)格要求,對實(shí)習(xí)場地的安全隱患隨時(shí)排查,做到了本學(xué)期無一起意外事故的發(fā)生。

  其次,注重學(xué)生實(shí)踐,保障實(shí)訓(xùn)要求,本期在學(xué)校加大投入的基礎(chǔ)上,盡最大可能保障學(xué)生的實(shí)習(xí)需要。在王老師的幫助下,實(shí)訓(xùn)室增添了汽修教學(xué)設(shè)施外,還添加了鉗工、焊工等需求設(shè)備,擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,使他們盡可能做到一專多能,無論是發(fā)動機(jī)、底盤電器設(shè)備、駕駛都能基本滿足教學(xué)需求,在實(shí)訓(xùn)教師的配合下,實(shí)習(xí)率達(dá)100%,實(shí)訓(xùn)室利用率達(dá)80%以上,保障學(xué)生的實(shí)習(xí),圓滿完成了不同科目實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

  第三,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生管理,物品擺放有序。隨著新設(shè)備的增添,如不歸類擺放將顯得雜亂無章,于是便與實(shí)習(xí)教師一道加強(qiáng)學(xué)生管理,使實(shí)訓(xùn)設(shè)備排放有序,實(shí)驗(yàn)臺,場地做到清潔衛(wèi)生,前期由于實(shí)驗(yàn)室搬遷,物品擺放有些雜亂,后期加強(qiáng)整理,歸類有序,滿足了教學(xué)的需求。

  在管理工作中,也出現(xiàn)了一些不足和失誤之處,如由于工具車沒有配備到位,幾位教師共用一套工具,加上實(shí)習(xí)教師只有一人,實(shí)習(xí)學(xué)生眾多,造成工具丟失現(xiàn)象,一些設(shè)備的小零件也造成丟失。實(shí)習(xí)教師的缺少,造成一部分學(xué)生鉆空子,不好好上課而溜號,學(xué)生在上課期間在校園亂走動。由于自己水平有限,對正常損壞的設(shè)備不能維修,如駕駛模擬機(jī)至今不能使用,有些衛(wèi)生死角打掃得不徹底,這些在以后的工作中都應(yīng)得到改正。

  以上為自己在本學(xué)期的管理工作總結(jié),不當(dāng)之處,還請領(lǐng)導(dǎo)多批評指正。

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 3

  在接觸網(wǎng)店之前,甚至是在學(xué)電子商務(wù)這門學(xué)科之前,對于網(wǎng)絡(luò)我是知之甚少!可能是命中注定我和電子商務(wù)結(jié)下了深厚的淵源!這學(xué)期我們有好多的實(shí)訓(xùn)課,其中網(wǎng)店經(jīng)營就是其中比較重要的一門!我很喜歡網(wǎng)店經(jīng)營這門課,因?yàn)槲矣X得這很實(shí)在,可以學(xué)到很實(shí)質(zhì)性的東西!

  幾個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,時(shí)不待我,我覺得自己要學(xué)的東西還有很多,不過,我會繼續(xù)努力的!

  在這次實(shí)訓(xùn)之前我是一個(gè)網(wǎng)店盲甚至是網(wǎng)絡(luò)盲,真的是一點(diǎn)也不懂網(wǎng)店是怎么回事,什么怎么開網(wǎng)店、怎么在網(wǎng)上買東西等等都是我想知道卻無法知道的知識。學(xué)了網(wǎng)店經(jīng)營之后,我知道網(wǎng)上開店其實(shí)很簡單,比實(shí)體開店簡單得多了,只不過開店是簡單,要想坐享其成還是得要花心思花時(shí)間的,還要有經(jīng)商不可或缺的謀略!

  開網(wǎng)店有代銷和直銷和現(xiàn)實(shí)一樣的,如果是代銷店那么你的代理商應(yīng)該有一個(gè)包貝數(shù)據(jù)包,利用淘寶助理把寶貝導(dǎo)入上架到店鋪里就行了,里邊應(yīng)該是連同運(yùn)費(fèi)等一切編輯都是現(xiàn)成的,可以省去很多環(huán)節(jié)。如果你是直銷是自己的貨物,那么從拍攝圖片到編輯圖片的都要嚴(yán)格按照淘寶的類目來進(jìn)行,一旦屬性錯(cuò)誤,嚴(yán)重的還會被處罰。開網(wǎng)店細(xì)節(jié)問題還有很多,比如代銷的貨物來源,直銷的自我經(jīng)營,如何經(jīng)營,物流等都是會遇到的細(xì)節(jié)問題!

  在我們實(shí)訓(xùn)過程中,因?yàn)槭堑谝淮,什么都不知道,首先就去開了網(wǎng)銀,第一次真的是手忙腳亂的,可能是自己不夠自信不夠有派頭,因?yàn)椴欢撛趺凑f,不過還好了,現(xiàn)在知道了,就說去開網(wǎng)銀的,人家什么就知道了,你就填張表格,按幾個(gè)鍵就好了,其實(shí)什么事情做一次就好了。開完網(wǎng)銀,下面可是真的是一團(tuán)亂,申請支付寶—激活支付寶、又是認(rèn)證、之前還有淘寶大學(xué)考試,拍照片、弄店鋪等真的忙了好久,學(xué)到用處方恨少,真怪之前沒有好好地學(xué)習(xí)功課!

  如果你是想我們一樣是第一次接觸這些的話,就請記住以下細(xì)節(jié)性的程序:

  第一步:攜帶自己的身份證和自己的銀行卡(如果沒有可以辦理一張)到相應(yīng)的銀行辦理網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),銀行的工作人員會把相關(guān)的程序告訴你。

  第二步:去淘寶注冊自己的新用戶。

  第三步:注冊支付寶新用戶,按提示來填寫自己的真實(shí)資料。

  第四步:登陸自己的`支付寶,然后進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證。

  第五步:在網(wǎng)上進(jìn)行交易,或者想自己開店,必有把自己的淘寶用戶,和自己的網(wǎng)上銀行來綁定支付寶。這些就是淘寶開店的前期步驟但是后期就沒有那么簡單了,因?yàn)檫有很多東西需要你去注意,來獲得盈利。

  除了這些我還從實(shí)訓(xùn)的過程中了解到網(wǎng)店的一些經(jīng)營方式,可以根據(jù)個(gè)人情況去選擇適合自己的經(jīng)營方式!

  從經(jīng)營方式來講,如果你正在考慮網(wǎng)上開店,應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,選擇一種適合自己的經(jīng)營方式。網(wǎng)上開店的經(jīng)營方式主要有以下三種方式:

 、 網(wǎng)上開店與網(wǎng)下開店相結(jié)合的經(jīng)營方式。此種網(wǎng)店因?yàn)橛芯W(wǎng)下店鋪的支持,在商品的價(jià)位、銷售的技巧方面都更高一籌,也容易取得消費(fèi)者的信任。

 、 全職經(jīng)營網(wǎng)店。經(jīng)營者講全部的精力都投入到網(wǎng)店的經(jīng)營上,將網(wǎng)上開店作為自己的全部工作,將網(wǎng)店的收入來源作為個(gè)人收入的主要來源!

  ⑶ 兼職經(jīng)營網(wǎng)店。經(jīng)營者將經(jīng)營網(wǎng)店作為自己的副業(yè),比如現(xiàn)在許多在校學(xué)生,也就是我們這些大學(xué)生,因?yàn)檎n余時(shí)間多些,可以利用課余時(shí)間經(jīng)營網(wǎng)店。也有一些職場人員利用高中的便利開設(shè)網(wǎng)店,增加收入來源!

  針對產(chǎn)品,選對產(chǎn)品釣大魚。要在網(wǎng)上開店,首先就要有適宜通過網(wǎng)絡(luò)銷售的商品,并非所有適合網(wǎng)上銷售的商品都適宜個(gè)人開店銷售!就像是開實(shí)體店,別人開飯店賺錢你不一定賺錢是一樣的道理!

  物以稀為貴,選擇商品一定發(fā)不能選擇那些到處都能買到的商品,那些商品既然到處都能買到,買家為何一定要來買你的產(chǎn)品,你在加上郵寄費(fèi),肯定比別處貴了,及時(shí)能賣出去,也賺不了錢。你要找些少見的商品,那自然有人花大價(jià)錢來買你的商品了。這里也就應(yīng)用了差異化的競爭策略。

  實(shí)訓(xùn)讓我明白開網(wǎng)店和網(wǎng)店經(jīng)營是兩個(gè)不同的概念,開個(gè)網(wǎng)店很簡單,但是如果要是經(jīng)營一個(gè)網(wǎng)店,還要從中獲取利潤,那網(wǎng)店就會是一個(gè)由嬰兒逐漸長大的一個(gè)漸進(jìn)的過程。開網(wǎng)店就像是一個(gè)新生命的降臨,接下來就是你細(xì)心般的呵護(hù)來伴它成長!

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 4

  經(jīng)過三個(gè)星期的學(xué)習(xí),我們終于把這個(gè)圖書館管理系統(tǒng)做出來了,雖然做得不是很完美,但是卻是我們這個(gè)小組的每一個(gè)成員辛苦了三個(gè)星期的成果,我們?yōu)榇烁械介_心。

  說實(shí)話,我們這一組的JAVA都學(xué)得不是很好,上課也聽得不是很明白,所以在剛開始做的時(shí)候,我們每一個(gè)人都認(rèn)為這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),剛開始我們也想過要放棄,想想這么難怎么可能完成呢!可是后來看到其他組都在認(rèn)真的做任務(wù),我們想想也不能這樣放棄,至少也得試試,如果不會的話,再去請教會的人,學(xué)習(xí)不就是從不會到會的!

  于是第一個(gè)星期我們把任務(wù)分配好了,但是這一周我們把大部分的時(shí)間浪費(fèi)了,也沒有做出來什么,只是把一個(gè)簡單的界面做好了。

  不過我們也很開心了,因?yàn)橹辽偈俏覀冏约鹤龀鰜淼模m然沒有太完善。

  第二個(gè)星期我們開始做每一個(gè)版塊的功能模塊,一共要完成三個(gè)版塊,我們六個(gè)人分成兩組我們這組要完成最近一個(gè)系統(tǒng)維護(hù)版塊,這個(gè)版塊包括兩大模塊,更改密碼和用戶管理,而我個(gè)人主要負(fù)責(zé)的是用戶管理這個(gè)版塊。

  在實(shí)訓(xùn)的過程中我們還學(xué)到了JAVA的圖形化界面。

  這讓我們很輕松的就能把一個(gè)界面弄出來,而不需要讓我們打很我繁瑣的程序代碼,當(dāng)然我的這個(gè)模塊的界面我花了半天就做出來了,做出來之后,接下來就是接監(jiān)聽,這對我來說是一個(gè)難點(diǎn),起初我是一點(diǎn)也不會的,自己看書也只是看得懂,但也編不出來,當(dāng)時(shí)我很著急,看到人家都做出來了。

  沒辦法,我只能去請教其他同學(xué),同學(xué)們還是很友好的,很耐心的講解給我聽,后來終于搞得有點(diǎn)明白了,把我們這一部分的'監(jiān)聽做出來了。

  第三個(gè)星期,是我們大家共同討論難點(diǎn)的時(shí)候,因?yàn)槲覀儼阉薪缑娑甲龀鰜恚O(jiān)聽弄好了,最主要的是連數(shù)據(jù)庫,這對我們來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),第一天我們一點(diǎn)頭緒都沒有,后來看到有同學(xué)去問老師,我們就去請教那個(gè)同學(xué),最后我們還是弄出來了,但不是很完美,存在許多的缺陷。

  而且我們對于這一塊還是弄得不太明白,糊里糊涂的。

  就這樣,實(shí)訓(xùn)三周的時(shí)間就結(jié)束了,我們也總算把這個(gè)圖書館管理系統(tǒng)弄出來了。

  在實(shí)訓(xùn)期間,讓我重新認(rèn)識了JAVA這門課,在還沒有實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,我是對他沒有一點(diǎn)興趣也沒有了,但是經(jīng)過三周的實(shí)訓(xùn)讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我想學(xué)習(xí)以后學(xué)習(xí)JAVA我不會像以前那樣漫不經(jīng)心的。

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 5

  為期一周的實(shí)訓(xùn)很快就接近尾聲了,這一周里很緊張,很忙碌,卻很充實(shí)!通過這次的實(shí)訓(xùn)使我學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我意識到我要學(xué)的更多。

  這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是利用VB開發(fā)工具與數(shù)據(jù)庫SQLserver開發(fā)一個(gè)實(shí)用的小型管理信息系統(tǒng)。經(jīng)過仔細(xì)斟酌考慮,我最后決定開發(fā)一個(gè)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要包括學(xué)籍信息輸入、學(xué)籍信息管理、學(xué)籍信息查詢和統(tǒng)計(jì)查詢四大功能。

  剛開始時(shí)我覺得開發(fā)這個(gè)學(xué)籍管理系統(tǒng)還是有點(diǎn)難度,很有挑戰(zhàn)性的。畢竟學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)是一個(gè)比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng),每一個(gè)模塊都需要具備各種查詢、修改、添加和刪除等功能,因此程序編寫也十分復(fù)雜,工作量較大,編寫一定要認(rèn)真。一個(gè)小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我們只是學(xué)了點(diǎn)簡單的vb程序編寫,沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。所以在做項(xiàng)目的時(shí)候我還是感覺有點(diǎn)壓力、整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中都在為這個(gè)系統(tǒng)捏著一根緊弦?杉词谷绱顺绦虻拈_發(fā)過程中還是出現(xiàn)了各種大大小小的錯(cuò)誤,比如vb與數(shù)據(jù)庫的連接,一開始我使用的`是SQL數(shù)據(jù)庫,程序編寫時(shí)一切數(shù)據(jù)都是建立在SQL基礎(chǔ)上的,可是中途換了一次機(jī)房,該機(jī)房里并沒有裝配,但是基于時(shí)間因素的考慮,最終改用了access。

  另外,通過這次實(shí)訓(xùn),讓我了解意識到了“規(guī)劃”這個(gè)詞的重要作用。任何事情只有先規(guī)劃好了才可能一帆風(fēng)順的進(jìn)行下去。一開始,就是因?yàn)槲覜]有很好地對這次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行規(guī)劃,所以一上機(jī)就開始寫程序,想到什么就補(bǔ),到后來不緊浪費(fèi)的很多時(shí)間,連以前已經(jīng)寫好了的程序都開始亂套了。因此我得出總結(jié):開發(fā)程序,首先要進(jìn)行程序的設(shè)計(jì),全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現(xiàn)的情況,理清思緒、寫出大致的要點(diǎn)后再上機(jī)編寫程序以及操作。系統(tǒng)分析越準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)的系統(tǒng)越精確,可以大大減少后期的修改、維護(hù)工作。當(dāng)然做好做對一個(gè)項(xiàng)目雖然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

  總的來說,這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的。最后看著自己辛苦做出來的程序成功地運(yùn)行,特別地興奮,也特別有成就感!因?yàn)檫@是我自己一步步設(shè)計(jì)、一步步完善、辛苦付出后得到的成果!當(dāng)然最重要的是這次實(shí)訓(xùn)使我學(xué)到了更多的知識,幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距,通過這次實(shí)訓(xùn)讓我更深一步的對vb這門課程的知識有更進(jìn)一步的渴望,同時(shí)對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的知識有正確的認(rèn)識,并且希望能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己!

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 6

  為期10周的財(cái)務(wù)會計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就到了尾聲了。對于會計(jì)專業(yè)我們來說,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程。

  在財(cái)務(wù)會計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)課上,老師耐心講解每章每節(jié)需要注意的細(xì)節(jié),同時(shí),我們學(xué)生們在課上較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的`動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。使學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,以及登記賬簿的會計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會的出納員、材料核算員、記帳員等會計(jì)工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  作為一名會計(jì),你不僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心,以前一直以為實(shí)訓(xùn)課很輕松,但這段實(shí)訓(xùn)的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,會計(jì)的要求很高,容不得半點(diǎn)馬虎,平時(shí)作業(yè)錯(cuò)了老師還可以改正,但現(xiàn)在是模擬實(shí)訓(xùn),相當(dāng)于在現(xiàn)實(shí)的會計(jì)實(shí)踐中,是不能要求低,所以滿不輕松的。俗話說“一子錯(cuò),滿盤皆落索”不單單能放在棋壇上,還可以形容會計(jì),而且恰到好處,一出錯(cuò)了,將會影響后面的步驟的準(zhǔn)確性,所以能否全身心投入,有耐心,又細(xì)心是非常重要的一名會計(jì)員的條件。

  通過這次實(shí)訓(xùn),獲益良多,對日后的工作有了一個(gè)形象的認(rèn)識,也有了一個(gè)良好的自我測試,知道自己的不足,更好地使自己進(jìn)步。

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 7

  周一:老師為我們開了實(shí)訓(xùn)的動員大會。

  周二:老師帶我們?nèi)⒂^國家物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用展示中心等一系列的關(guān)于電子商務(wù)的一些企業(yè)。

  周三:老師帶我們?nèi)o錫物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院和東方博宜等地去參觀,讓我們自己去感受電子商務(wù)

  周四:老師們請來08級的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述她們的成功心得,以及和我們交流,解答一些我們關(guān)于電子商務(wù)這一科目的疑問。

  就這樣一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學(xué)到很多的東西,但我真的在其中明白了很多。學(xué)校給我們提供的這次實(shí)訓(xùn),是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,可以摸索自己的興趣和以后發(fā)展的方向,可以讓自己提前認(rèn)識到自己想得到的東西是什么,“不知不知,先行后知”。這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,使我受益匪淺,回味無窮,實(shí)習(xí)所感歷歷在目。

  雖然這次實(shí)訓(xùn)只是以參觀為主,但是我接觸到了很多新的東西,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。學(xué)校給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學(xué)習(xí)和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅(jiān)信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的.去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會慢慢成長、成熟,我相信不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。

  在泛亞和東方博宜我了解到我們并不能把電子商務(wù)只理解成網(wǎng)上交易,從現(xiàn)在的理論和實(shí)踐來看,網(wǎng)上交易對于商品交易的作用,獲得了廣泛的肯定,然而,網(wǎng)上交易只是電子商務(wù)的一個(gè)局部,作為一個(gè)完整的電子商務(wù)過程,正如一個(gè)完整的商品流,通過程一樣,如果進(jìn)行細(xì)分,可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個(gè)主要組成部分。任何一次商品流通過程,包括完整的電子商務(wù),也都是這“四流”實(shí)現(xiàn)的過程。現(xiàn)在看來,商流、信息流、貨幣流可以有效地通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn),在網(wǎng)上可以輕而易舉完成商品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移。但是這畢竟是“虛擬”的經(jīng)濟(jì)過程,最終的資源配置,還需要通過商品實(shí)體的轉(zhuǎn)移來實(shí)現(xiàn),也就是說,盡管網(wǎng)上可以解決商品流通的大部分問題,但是卻無法解決“物流”的問題。在一個(gè)時(shí)期內(nèi),人們對電子商務(wù)的認(rèn)識有一些偏差,以為網(wǎng)上交易就是電子商務(wù)。這個(gè)認(rèn)識的偏差在于:網(wǎng)上交易并沒有完成商品實(shí)際轉(zhuǎn)移,只完成了商品“所有權(quán)證書”的轉(zhuǎn)移,更重要的轉(zhuǎn)移,是伴隨商品“所有權(quán)證書”轉(zhuǎn)移而出現(xiàn)的商品的實(shí)體轉(zhuǎn)移,這個(gè)轉(zhuǎn)移完成,才使商品所有權(quán)最終發(fā)生了變化。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,這個(gè)轉(zhuǎn)移要靠取貨,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在實(shí)現(xiàn)市場由賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變之后,這個(gè)轉(zhuǎn)移則就要靠配送,這是網(wǎng)絡(luò)上面無法解決的。所以,網(wǎng)上交易就等同于電子商務(wù),這是一種認(rèn)識上的偏頗,這種認(rèn)識上的偏頗很容易把電子商務(wù)引上歧途。按照這種偏頗的認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐,必然出現(xiàn)現(xiàn)在大部分電子商務(wù)網(wǎng)站所面臨的困難,甚至反過來對電子商務(wù)進(jìn)行自我否定。現(xiàn)在我們即將步入大二,經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí),對電子商務(wù)已經(jīng)有了比較全面的認(rèn)識和理解,但在校期間,我們一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會走出校園,真正切身感受電子商務(wù),所以在實(shí)訓(xùn)之前,網(wǎng)絡(luò)尤其是電子商務(wù)這一行業(yè)對我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們掀起了她神秘的面紗,使它離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都有網(wǎng)購經(jīng)驗(yàn),也接觸過不少從事電子商務(wù)這一專業(yè)的工作者,但那一系列的經(jīng)驗(yàn)只限于皮毛的邊緣,對于我們所學(xué)的電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)滲透較少,實(shí)踐的都是表面,重點(diǎn)則被忽略。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,我們都作了充分準(zhǔn)備,在活動中我們都認(rèn)真的跟著老師,和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有電子商務(wù)專業(yè)老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做了示范講解,這次實(shí)訓(xùn)活動十分成功。通過這次實(shí)訓(xùn),我們對電子商務(wù)有了更深刻的認(rèn)識,做一名電子商務(wù)人員不但要有過硬的專業(yè)技術(shù),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,更要有扎實(shí)的專業(yè)知識。馬上大二的我們,再過不到一年,就要出去實(shí)習(xí)了,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,攻破專業(yè)知識,爭取做一名出色的電子商務(wù)專員!

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 8

  在集團(tuán)學(xué)校合并初始,工業(yè)學(xué)區(qū)實(shí)訓(xùn)科在集團(tuán)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相關(guān)科室的關(guān)心支持下,實(shí)習(xí)教師和學(xué)生共同努力下,本年度實(shí)訓(xùn)教學(xué)及管理工作取得了較滿意的成績。實(shí)訓(xùn)教學(xué)及管理工作朝著持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定方向發(fā)展,學(xué)生的實(shí)踐操作技能和職業(yè)能力也在穩(wěn)定地提高。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),利于下一步工作的開展,現(xiàn)將該學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)籌規(guī)劃,克難而進(jìn),圓滿完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)

  本年度內(nèi),在校領(lǐng)導(dǎo)的宏觀管理,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合協(xié)調(diào)下,在實(shí)習(xí)教師、班主任及相關(guān)科室的支持下,保證實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)順利完成。在該學(xué)年,實(shí)訓(xùn)科共接納學(xué)校64個(gè)班級7個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)共計(jì)3160人次和600多人次的技能鑒定考試,合計(jì)3700多人次,其合計(jì)課時(shí)達(dá)8000個(gè)。其中小車床實(shí)習(xí)接納9個(gè)班約518人,大車床實(shí)習(xí)接納16個(gè)班約785人,鉗工實(shí)習(xí)接納17個(gè)班約897人,電焊實(shí)習(xí)接納10個(gè)班約371人,機(jī)加工(銑鉆刨磨)實(shí)習(xí)接納10個(gè)班約332人,機(jī)床電路實(shí)習(xí)接納2個(gè)班約90人,汽修實(shí)習(xí)接納2個(gè)班約54人。最多時(shí)實(shí)習(xí)科一次接納10個(gè)班的實(shí)習(xí),最少時(shí)接納5個(gè)班的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足,設(shè)備故障率高,場地不夠,師資匱乏的情況下,能把3000多人次的學(xué)生安置實(shí)習(xí),若沒有校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合協(xié)調(diào)和實(shí)習(xí)教師、班主任及相關(guān)科室的大力支持,是完成不了學(xué)校交給的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的。

  二、精誠團(tuán)結(jié),群策群力,搞好實(shí)習(xí)教學(xué)管理工作

  1、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)管理,實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)教學(xué)“四統(tǒng)一”

  本年度內(nèi),實(shí)訓(xùn)科逐步建立建全實(shí)習(xí)教學(xué)管理制度,使實(shí)習(xí)教學(xué)向規(guī)范化、專業(yè)化方向發(fā)展。尤其在今年下半年對原有的實(shí)習(xí)管理制度進(jìn)行歸類和整理,同時(shí)做好了實(shí)行實(shí)習(xí)教學(xué)“四統(tǒng)一”的準(zhǔn)備工作。

  實(shí)習(xí)教學(xué)“四統(tǒng)一”包括:統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一的教材、統(tǒng)一課題。

 。1)統(tǒng)一目標(biāo):加強(qiáng)實(shí)習(xí)教師思想教育,愛崗敬業(yè),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,把提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,保證實(shí)訓(xùn)安全,培養(yǎng)合格有用人才做為統(tǒng)一目標(biāo)。

 。2)統(tǒng)一計(jì)劃:同工種的實(shí)習(xí)教學(xué),既要發(fā)揮實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的能動性,又要要求實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一性,避免教學(xué)的隨意性,保障實(shí)習(xí)教學(xué)的系統(tǒng)性,規(guī)范性。

 。3)統(tǒng)一的教材:統(tǒng)一征訂實(shí)習(xí)教材,統(tǒng)一使用,建立教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一性的文字依據(jù)。

  (4)統(tǒng)一課題:同工種不同場地,不同教師在對待同階段的實(shí)習(xí)學(xué)生,應(yīng)保證課題統(tǒng)一,工時(shí)定額的統(tǒng)一,以利于教學(xué)任務(wù),教學(xué)目標(biāo)完成。

  2、目標(biāo)教學(xué)管理

 。1)教學(xué)目標(biāo):在本年度下半年,針對我校實(shí)習(xí)資源條件和《工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)》做好實(shí)習(xí)教材編寫的.準(zhǔn)備工作。對于實(shí)習(xí)課題應(yīng)針對不同階段,根據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)合理地制定不同的教學(xué)目標(biāo)(如車工實(shí)習(xí)應(yīng)明確每一課題,每一階段應(yīng)達(dá)到的加工精度,遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律,以達(dá)到最終教學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中級工水平)。

 。2)設(shè)備安全管理目標(biāo):為保證實(shí)習(xí)教學(xué)安全和實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),在本年度內(nèi),實(shí)訓(xùn)科根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃安排,明確實(shí)習(xí)設(shè)備安全責(zé)任人,做到了人人管設(shè)備,臺臺設(shè)備有人管。

  3、教學(xué)計(jì)劃

  在本年度內(nèi),實(shí)訓(xùn)科逐步推行“一輔一專”的實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,保證了:

 。1)學(xué)生熟練地掌握兩個(gè)工種的技能,拓寬了學(xué)生的就業(yè)面,并保證學(xué)生能更快地融入實(shí)際生產(chǎn)中,適應(yīng)人才市場的需要;

  (2)保證了兩種工種的相輔相承,克服了以往實(shí)習(xí)內(nèi)容存在面面俱到,而卻是蜻蜓點(diǎn)水,使學(xué)生專有所攻,學(xué)有所長,體現(xiàn)了我校的專業(yè)特色;

 。3)在實(shí)習(xí)資源緊張,實(shí)習(xí)比例不變的情況下,減少其它工種實(shí)習(xí),相應(yīng)就延長了所選兩個(gè)工種的實(shí)習(xí)時(shí)間,有利于培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

 。4)有利于實(shí)習(xí)資源的合理配置,節(jié)約實(shí)習(xí)資源的投入,這對于解決目前工科學(xué)校生源充足,設(shè)備少,而實(shí)習(xí)投入大,實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)少也有著戰(zhàn)略性的意義。從今年秋季技能節(jié)競賽成績來看,也足以證明采用“一輔一!钡膶(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃是完全正確合理的。

  4、教學(xué)模式

  繼續(xù)推行實(shí)習(xí)課堂化教學(xué)模式。推行實(shí)習(xí)課堂化教學(xué)在我校區(qū)已有三年的經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果明顯,學(xué)生反映良好,同時(shí)加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)檢查和監(jiān)督,搞好過程教學(xué)。

  5、安全管理

  加強(qiáng)實(shí)習(xí)安全管理,樹立“安全第一”的思想意識。

 。1)實(shí)訓(xùn)科制訂實(shí)習(xí)安全管理方針和目標(biāo)為:抓意識、守標(biāo)準(zhǔn)、反違章、嚴(yán)管理、實(shí)現(xiàn)0001(工傷死亡為0,重大設(shè)備事故為0,重大火災(zāi)事故為0,安全管理爭創(chuàng)同行業(yè)第一水平)。本年度內(nèi)有效保證了實(shí)習(xí)安全管理方針和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

 。2)堅(jiān)持安全教育:每個(gè)班級進(jìn)入實(shí)習(xí)教學(xué)區(qū)的第一天,由實(shí)習(xí)教師組織學(xué)生在課堂上,進(jìn)行半天的勞動紀(jì)律、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)教育,然后組織學(xué)生進(jìn)行安全抽查考試,再讓學(xué)生每人就安全教育寫一份安全認(rèn)識和保證,同時(shí)簽定《學(xué)生實(shí)習(xí)安全責(zé)任書》。在組織操作實(shí)習(xí)前,要求對每一課題做有針對性的安全教育,同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行安全巡視和安全檢查。

  三、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

  1、合理利用實(shí)習(xí)場地

  在集團(tuán)學(xué)校規(guī)劃建設(shè)實(shí)訓(xùn)大樓期間,實(shí)訓(xùn)科合理利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場地,進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃,為學(xué)校節(jié)約大量資金,并利用假期對實(shí)習(xí)設(shè)施進(jìn)行遷移到位,保證秋季實(shí)習(xí)教學(xué)有序完成。

  2、合理布置實(shí)習(xí)場地

  在實(shí)習(xí)場地遷移到位以后,實(shí)訓(xùn)科又對實(shí)習(xí)場地合理布置,制作了一定的標(biāo)牌和橫幅,添置了一定的燈具,烘托了實(shí)習(xí)氛圍,為保證正常實(shí)習(xí)教學(xué)創(chuàng)造了一定的條件。

  3、加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地聯(lián)系

  對于校外實(shí)習(xí)基地,為了建立長久穩(wěn)定的友好合作關(guān)系,實(shí)訓(xùn)科在沒有學(xué)生下場實(shí)習(xí)的期間,仍然與這些廠家保持緊密的聯(lián)系。

  四、師資管理

  在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,本年度主要從以下幾個(gè)方面著手。

  1、在集團(tuán)學(xué)校合并初始,增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師的團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力。

  2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師思想建設(shè),樹立教師為學(xué)生服務(wù)的意識。

  3、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師專業(yè)水平,加強(qiáng)教師教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)教師80%以上達(dá)到高級工水平。

  4、落實(shí)了我校坐班簽到制

  5、制定各工種《實(shí)習(xí)教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃表》,加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程教學(xué)檢查。

  五、學(xué)生管理

  1、嚴(yán)格紀(jì)律,封閉式管理

  對于參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,尤其在今年秋季實(shí)習(xí)內(nèi)部場地不足,學(xué)生擁擠,外部多處施工,安全隱患較多的情況下,實(shí)訓(xùn)科加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念管理,嚴(yán)抓學(xué)生考勤,同時(shí)采用封閉式管理。

  2、民主生活管理

  充分發(fā)揮民主集中管理制,通過學(xué)生實(shí)習(xí)日記和學(xué)生座談會反饋的信息,做好原始記錄,做好統(tǒng)計(jì)分析,并且準(zhǔn)確地進(jìn)行傳遞。應(yīng)解釋的做到解釋清楚,能解決的快速解決,以消除隱患。如部分班級對于秋季推行的“一輔一專”實(shí)習(xí)計(jì)劃的不理解及實(shí)習(xí)設(shè)備少,故障多的意見大,實(shí)習(xí)科就利用學(xué)生晚自習(xí)時(shí)間和學(xué)生座談會的時(shí)間給實(shí)習(xí)學(xué)生解釋,同時(shí)又聯(lián)系社會維修工加班搶修,避免了因?qū)W生怨聲大而對學(xué)校造成的負(fù)面影響。

  六、克服困難,維修、維護(hù)設(shè)備和工量具,保證設(shè)備的良好,走持續(xù)發(fā)展之路

  學(xué)校實(shí)習(xí)條件落后,實(shí)習(xí)設(shè)備陳舊,故障率高,尤其是大車間的設(shè)備,多年沒有較好維修維護(hù),手柄不靈活,干澀缺油,操作沉重,缺東少西,安全故障隱患較多。但我們的實(shí)習(xí)教師克服困難,對實(shí)習(xí)車間的12臺車床、3臺銑床、128個(gè)臺虎鉗、幾百件工量具進(jìn)行了清洗、換油、潤滑、維修調(diào)整等保養(yǎng)工作,使實(shí)習(xí)設(shè)備換了個(gè)面貌,消除了故障和安全隱患。同時(shí),我們的實(shí)習(xí)教師自力更生利用現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行設(shè)備配件加工,節(jié)約學(xué)校開支。對實(shí)習(xí)小車床自己進(jìn)行壓板、軸套等配件生產(chǎn)加工,進(jìn)行維修和裝配;對砂輪機(jī)自制殼罩,保證安全防護(hù);對鉗工實(shí)習(xí)用的游標(biāo)卡尺、鋸弓、銼刀把和臺虎鉗自制配件進(jìn)行維修;對實(shí)習(xí)用便攜式電焊機(jī)自己配制接線樁進(jìn)行維修;對C6132、C6140型車床自己加工手柄、法蘭、螺栓、檔板等進(jìn)行維修和安裝,保證了實(shí)習(xí)教學(xué)持續(xù)發(fā)展有序進(jìn)行。

  七、下一步工作指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真貫徹黨的教育路線,方針政策和校黨委的各項(xiàng)決定,保證實(shí)習(xí)教學(xué)鞏固成果,深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。

  2、以就業(yè)為導(dǎo)向,合理地、科學(xué)地、規(guī)范地加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué),強(qiáng)化技能訓(xùn)練。

  3、學(xué)年目標(biāo):團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、安全。

  總之,該學(xué)年,在實(shí)訓(xùn)科克服困難,不懈努力下,實(shí)習(xí)教學(xué)盡管做了一些工作,也取得了一定成效,但仍存在一些問題。在今后的工作中,應(yīng)從中吸取教訓(xùn),為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 9

  本學(xué)期我擔(dān)任了高二年級的VF程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)兩門課程的教學(xué)及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力支持和幫助下,實(shí)訓(xùn)處按照學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,積極、認(rèn)真、有序的開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持“以人為本,技能第一”的辦學(xué)理念,從規(guī)范實(shí)習(xí)教學(xué)工作細(xì)節(jié)入手,以積極參加和組織各級各類技能競賽為突破口,積極探索科學(xué)高效的職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù),F(xiàn)對本期工作總結(jié)如下:

  1、積極開展實(shí)訓(xùn)課教學(xué)。根據(jù)上級及學(xué)校要求,按照專業(yè)理論課與專業(yè)實(shí)踐課1:1的`要求開足實(shí)訓(xùn)課,滿足了學(xué)生上機(jī)實(shí)踐的要求。

  2、認(rèn)真填寫實(shí)訓(xùn)記錄,及時(shí)組織學(xué)生填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊,并批閱。

  3、注重實(shí)習(xí)過程的管理,經(jīng)常領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度。在實(shí)習(xí)過程中,認(rèn)真記錄每一個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,反饋每一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)信息,及時(shí)解決存在的問題。

  4、加強(qiáng)安全教育。牢記安全第一的意識,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,采取一切有效措施及時(shí)排除事故隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  5、認(rèn)真準(zhǔn)備一年一度的職業(yè)學(xué)校技能競賽是對職業(yè)學(xué)校技能教學(xué)全面的檢查,積極參與技能競賽,不僅能強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)校技能教學(xué)質(zhì)量的提高,而且也反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和形象。

  6、規(guī)范實(shí)訓(xùn)課技能訓(xùn)練與考核標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練,提升學(xué)生實(shí)際技能水平。

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 10

  記得剛來幼兒園的時(shí)候,一切都是那么的陌生,讓人顯得不知所措,映入眼簾的都是大家忙碌的景象,緊張而有序,對于自己要做什么都不知道,來到幼兒園我才體會到學(xué)校和工作的差別,在學(xué)校的我是學(xué)生,來到幼兒園時(shí)是一名教師,兩者之間的轉(zhuǎn)變我很不適應(yīng),幼兒園里所以的人堆工作的熱情和待人的親切,深深的感染著我,慢慢的我也適應(yīng)了幼兒園的生活節(jié)奏!在這次的幼兒教育實(shí)習(xí)中,是我體會到幼兒教師這一份工作時(shí)多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡段的幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及在保教工作方面的知識,作為一名新幼兒教師,出了做好幼兒的教育工作之外,如何做好保育及其他教師和家長工作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣的重要地位!在我沒有來幼兒園之前,我比較注重幼兒身心發(fā)展及幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)工作,這次幼兒園實(shí)習(xí),完整的觀察了幼兒園一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練和生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)!除了聽課之外,平時(shí)也會向班主任以及其他老師請教教學(xué)上的問題,這些老師都非常熱情的幫助自己!特別是在班上的黎老師,是我收獲匪淺!從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來的,必須飛揚(yáng)勤奮好學(xué)的精神,把自己當(dāng)學(xué)生一樣,積極的吸取周圍老師的一些先進(jìn)的東西與知識,才能提高自己的水平!

  為了能夠當(dāng)上一名合格的教師,除了良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德,為此我始終用愛心,去熱情的`關(guān)懷身邊的每一位孩子,在幼兒個(gè)人衛(wèi)生,不怕臟,不怕苦,不怕累,要像孩子的母親一樣關(guān)系和愛護(hù)他們,在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上老師完成簡單的工作,遵守實(shí)習(xí)所在幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不的不承認(rèn),因?yàn)樾氯私?jīng)驗(yàn)缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比有著那么大的差距,紀(jì)律,教學(xué)方式,等等,過后也時(shí)刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行反思,改進(jìn),通過借鑒來提高自己的各方面!

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 11

  數(shù)控專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù),數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)數(shù)控高級工技術(shù)總結(jié),在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有5個(gè)班共計(jì)200人參加,共分3批,每批為3周時(shí)間實(shí)習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:

  一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的

  安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級或中級以上的水平

  具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

  1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

  學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣

  2、因材施教

  “包教,包會”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級訓(xùn)練達(dá)到要求同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會,鼓勵(lì)他們參加高級工考試

  3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間

  實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長實(shí)訓(xùn)時(shí)間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實(shí)訓(xùn),周六、周日也從不休息

  二、精心組織,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)

  1、實(shí)訓(xùn)教材的編寫

  我系實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機(jī)床,共9種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,這就給實(shí)訓(xùn)教學(xué)帶來極大的困難為此,我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,終于在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(wù)(其中有2本為習(xí)題冊、1本為《入廠教育》手冊),其中實(shí)訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務(wù),實(shí)訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好

  2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)

  此次實(shí)訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級工設(shè)計(jì)學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度,為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  3、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高

  在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)

  4、實(shí)習(xí)成績的評定

  為調(diào)動實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,保證實(shí)習(xí)效果,本系對實(shí)習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分:

  一是實(shí)習(xí)期間,由任課老師對學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

  二是由任課教師對學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測驗(yàn)進(jìn)行評定,用百分制打分兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表

  三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果

  1、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,是高職教育的重要組成部分近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎

  2、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級工的要求,更重要的是通過具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程(如MasterCAM和畢業(yè)設(shè)計(jì))和今后自身的.就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題

  在每期結(jié)束后,我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋大部分學(xué)生對我們安排的實(shí)習(xí)表示了滿意,對任課教師也給予了很好的評價(jià),但學(xué)生普遍也反映出一些不足根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:

  1、師資隊(duì)伍不足,已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高學(xué)生人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間出現(xiàn)的問題也隨之增多,且出現(xiàn)的問題往往各式各樣,帶課教師不可能一一加以解決,這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,久而久之,學(xué)生的意見也會越來越大,對我院的聲譽(yù)可能也會造成一定的影響。

  2、設(shè)備太少,機(jī)床種類的數(shù)量嚴(yán)重不平衡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)習(xí)要求

  目前,我中心共有24臺數(shù)控機(jī)床,其中有5臺數(shù)控機(jī)床已不能正常使用于教學(xué),處于淘汰狀態(tài),另外2臺暫時(shí)不參加實(shí)訓(xùn)教學(xué),所以實(shí)際上參與教學(xué)的只有17臺,學(xué)生采用2班倒,這樣的話平均下來2~4名學(xué)生共用1臺機(jī)床,加之學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)的時(shí)間短,輔導(dǎo)的教師少,再者,數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級學(xué)生人數(shù)又有嚴(yán)重的不平衡,如此一來,我們的實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量不能進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

  3、設(shè)備品種太繁雜,一個(gè)教師要掌握2~3個(gè)系統(tǒng)和機(jī)床,不利于教學(xué)。

  目前,我們有17臺數(shù)控機(jī)床,其中3臺江西系統(tǒng)數(shù)控車床、1臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床、3臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控銑床、6臺南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺fanuc系統(tǒng)加工中心,面對如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床,加之我們的教師過少,每種機(jī)床又存在著較大的差異性,教師在掌握一種機(jī)床的時(shí)候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  4、我系實(shí)訓(xùn)教師待遇太低,課時(shí)計(jì)算辦法不夠科學(xué),不利于教師積極性的提高。

  高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性,所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)也對實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動作用實(shí)訓(xùn)教師作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者,在待遇方面與理論教學(xué)的教師待遇不能同日而語,這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定,更不能提高實(shí)訓(xùn)教師的主動性和積極性我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)與其他系存在著很大的不同,我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)是分散型教學(xué),一個(gè)老師不可能同時(shí)帶很多學(xué)生,學(xué)生一多,就會出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象,這樣一來,教學(xué)質(zhì)量無從談起因此,實(shí)訓(xùn)教學(xué)的工作量應(yīng)該改革比如,課時(shí)工作量計(jì)算辦法不按學(xué)生人數(shù)的多少來算,而是按照教師指導(dǎo)的時(shí)間乘以一個(gè)系數(shù)(比如0.7或0.8)來計(jì)算,只要有一個(gè)教師帶實(shí)訓(xùn)就算一份的工作量根據(jù)設(shè)備的實(shí)際情況,普通機(jī)床以一名教師指導(dǎo)10~20人為宜,數(shù)控機(jī)床以10人左右為宜這樣可以較好的保證教學(xué)效果。

  五、今后努力的方向和采取的措施

  本次實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富經(jīng)過全體師生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,在學(xué)院抽測中,優(yōu)良率達(dá)76%,其中有3名同學(xué)得了滿分從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識今后,我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 12

  剛剛結(jié)束的為期六天的實(shí)訓(xùn),就像是一場夢,總的來說,給我?guī)聿粌H僅是時(shí)間上的流失,更多的是一種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論知識的充實(shí)以及自身技能的提升。通過實(shí)訓(xùn),我將自身的缺點(diǎn)找出,同時(shí)更好地適應(yīng)了實(shí)習(xí)老師的角色。實(shí)訓(xùn)是對一名導(dǎo)游的基本素質(zhì)的重要培養(yǎng)。這不僅能夠鍛煉我的能力,還能夠考驗(yàn)我的語言能力、隨機(jī)應(yīng)變能力和分析能力等,我必將通過實(shí)訓(xùn)獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  我是一名正在我考取導(dǎo)游證之前進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生。就像前面多次提到的,我將實(shí)訓(xùn)看作是一場夢。在這場“夢”中,我收獲了學(xué)校給予我的知識,更得到了書本上所沒有的知識,我想這將是導(dǎo)游證考取的關(guān)鍵;叵肫饘(shí)訓(xùn)的那幾天,雖然每天都累得想哭,但每次一站在講臺上,就有一股莫名的動力在支撐著我,使自己堅(jiān)持到最后,F(xiàn)在,已經(jīng)結(jié)束了實(shí)訓(xùn),回過頭來想想,實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多很多,也讓我體會到導(dǎo)游工作的辛苦和樂趣,總而言之,實(shí)訓(xùn)給了我很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),這將是我今后人生道路上一筆巨大的財(cái)富。

  實(shí)訓(xùn)的日子很辛苦,也充滿了樂趣。我認(rèn)識到要想成為一名合格的導(dǎo)游,最重要的是要具有專業(yè)知識和良好的服務(wù)態(tài)度,這兩點(diǎn)對于一名成功的導(dǎo)游來說是至關(guān)重要的。同時(shí),良好的語言表達(dá)能力也是必不可少的。這一點(diǎn)我深有體會,比如在介紹景點(diǎn)的時(shí)候,遇到不同性格的游客,或是遇到突然其來的一些問題,我都能很清楚地表達(dá)出自己的意思,這樣使得帶團(tuán)變得輕松。記得一次,去某景區(qū)帶團(tuán),有個(gè)游客問我:“小導(dǎo),你覺得這里美不美?”這個(gè)問題很明了,但我知道,答案是肯定的,但我要讓他知道,這些景點(diǎn)是需要導(dǎo)游講解的,于是我馬上接著說:“這里山清水秀,風(fēng)景當(dāng)然美了啊,但是單單用眼睛看,是發(fā)現(xiàn)不了它的美的!蓖ㄟ^這樣一句話,就將發(fā)現(xiàn)美的任務(wù)交給了游客,這樣不僅給游客留下了美的空間,還加深了他們對景點(diǎn)的印象。還有一次,去某景區(qū)帶團(tuán),有位游客對我們當(dāng)?shù)氐囊蛔疆a(chǎn)生了濃厚的興趣,我想,他應(yīng)該是沒有看過真正的山,于是我立刻說:“大家往遠(yuǎn)處看,那邊矗立的就是一座山,這座山很高,海拔有1800米,很值得一看!边@樣,就成功地引起了游客的興趣,接著,我馬上就說:“我們馬上就要到了,這座山很陡,大家一定要抓好扶手!边@樣,就使游客對我所說的山有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

  經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到要做好導(dǎo)游工作,需要很多方面的素質(zhì),首先,必須要有廣博的知識。因?yàn)閷?dǎo)游工作是一項(xiàng)涉及面很廣的工作,它既有旅行社的`經(jīng)營管理,又有景點(diǎn)的深入了解,還有旅行社的文秘工作,更有旅游者的心理分析等。我作為初入導(dǎo)游行列的一名學(xué)生,要學(xué)的知識還有很多很多,所以必須要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),廣泛的知識面,才能在工作中得心應(yīng)手。其次,要有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和組織能力。導(dǎo)游是團(tuán)體的靈魂人物,那么在接團(tuán)的過程中,我們必須根據(jù)不同的團(tuán)隊(duì)采取不同的組織協(xié)調(diào)方式。再而,要具備良好的語言表達(dá)能力。語言是導(dǎo)游工作的主要工具,我們要運(yùn)用語言與旅游者進(jìn)行溝通。除了語言,還必須廣博的知識,因?yàn)橹R是語言的載體,我們在與游客交流時(shí),只有有代入感,才能將問題深入下去,引起游客的興趣,最后,還必須具有廣泛的興趣愛好。因?yàn)閷?dǎo)游工作,是一種需要廣泛而豐富的職業(yè),我們不僅要掌握基本的待人接物,而且要掌握旅游知識、交通知識、飲食知識、禮儀知識、法律知識、文學(xué)知識、各地的風(fēng)土人情等等。這樣才能夠?qū)⑽覀兯莆盏闹R有機(jī)的運(yùn)用在導(dǎo)游工作中。

  最后,我總結(jié)一下這次實(shí)訓(xùn)。雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間并不長,但我卻覺得受益匪淺,因?yàn)檫@次實(shí)訓(xùn)給了我很多,今后的工作我將從中受益。我感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會,也感謝老師們的教導(dǎo),更感謝旅行社的叔叔阿姨們對我的關(guān)心和照顧,在這次實(shí)訓(xùn)中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性,也更加深刻的認(rèn)識到導(dǎo)游是要有無私奉獻(xiàn)的精神,也必須具備一定的耐心和責(zé)任感。在這樣一次實(shí)訓(xùn)中,我體驗(yàn)到作為一名導(dǎo)游的艱難,也感受到了導(dǎo)游工作的樂趣,我將以更加堅(jiān)定的信心去接受更多的挑戰(zhàn),爭取成為一名合格的導(dǎo)游。

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 13

  20xx年7月3日至7月15日,我們20xx級生物本科進(jìn)行了為期xx周的動物實(shí)訓(xùn)。在本次的實(shí)訓(xùn)中,我們進(jìn)行了xx海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀與學(xué)習(xí)。

  通過對xx水生博物館的參觀,我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富,更對各種水生動物有了真實(shí)、細(xì)切的形態(tài)結(jié)構(gòu)了解,對我們動物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標(biāo)本采集與制作有指導(dǎo)意義。

  這次實(shí)訓(xùn)我們達(dá)到了預(yù)期目的,對于加深動物的認(rèn)識及其結(jié)構(gòu)與功能的一致性的了解亦有了更深的體會。此外,對動物的其他知識及標(biāo)本的采集制作等技能亦得到了進(jìn)一步提高,所以實(shí)訓(xùn)是成功的。通過這次實(shí)訓(xùn),使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認(rèn)識,實(shí)訓(xùn)過程是難忘的.,學(xué)到的東西是有用的,這將使我們終生受益。

  在以后的生活學(xué)習(xí)中,有了這一次的實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ),我相信我是能夠深切的認(rèn)識到自己的不足,這是一種很好的進(jìn)步,我能夠提高自己,我很欣慰。

  在將來我畢業(yè)工作以后,我相信我會一直記得這次實(shí)訓(xùn)的,因?yàn)檫@次實(shí)訓(xùn)對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會記得的!

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 14

  在瑪世公司進(jìn)行的兩周實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也感受到了上班的氛圍。首先,我學(xué)會了公司式的網(wǎng)絡(luò)營銷,如挑選更好的平臺并利用其影響力來宣傳自己的產(chǎn)品,以及使用各種方法如論壇、百度等推廣產(chǎn)品。

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我印象最深刻的是關(guān)于百度收錄和SEO。對于電商人來說,發(fā)布新網(wǎng)站或負(fù)責(zé)網(wǎng)站和產(chǎn)品的推廣是必不可少的。因此,通過這幾天的學(xué)習(xí),我了解了如何讓自己的網(wǎng)站更好地被百度收錄,并知道了網(wǎng)站更新和改版對已有收錄的影響。

  其次,我們一起做網(wǎng)站、論壇、營銷和推廣,感受到了一種在公司辦公的氛圍。老師也總是說:“上班了,下班了”,讓我們有了上班的感覺。老師很好,沒有發(fā)過脾氣,一直很耐心地講課,偶爾也開些與課題無關(guān)的玩笑。老師很辛苦。

  還記得剛開始的時(shí)候,有很多電腦都不能用,老師教我們?nèi)绾伟惭b系統(tǒng),并解釋每個(gè)英文單詞的意思,讓我們不僅學(xué)會了操作,也理解了相關(guān)知識。我們很輕松地學(xué)會了如何使用外部設(shè)備來安裝系統(tǒng)。

  這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的'是通過不斷的實(shí)踐來積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而將更多的知識轉(zhuǎn)化為技能。還有很多東西等待著我們?nèi)W(xué)習(xí),我們要在工作、生活和學(xué)習(xí)中發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的不足和缺陷,要堅(jiān)持不懈地努力。

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 15

  一周多以來,我們都堅(jiān)守在自我的“陣地”,觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。經(jīng)過教師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。十分感激這一次實(shí)習(xí),為我們供給了一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同提高,團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會,我從中受益頗多。

  在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及十分重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高?墒窃诮(jīng)濟(jì)發(fā)展的`深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,僅有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有期望。

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 16

  為期兩個(gè)多星期的數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,心中無限感慨。這次的實(shí)訓(xùn)讓我受益良多,在整個(gè)過程中,我不僅真實(shí)加工出了老師給我的毛坯和工件,包括尺寸,外觀等我都能達(dá)到老師對我的要求,這讓我把專業(yè)理論知識運(yùn)用到實(shí)踐結(jié)合過程的同時(shí)更學(xué)會了實(shí)際操作的各種技能。通過老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)們的協(xié)助,更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多。

  當(dāng)然,除了這些,在實(shí)訓(xùn)過程中所得到的"教訓(xùn)"也是一筆寶貴的財(cái)富。所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉。作為一名大學(xué)生,首先要健全自己,就應(yīng)該嚴(yán)于律己,這樣不僅可以遵守學(xué)校的規(guī)矩,對自己的修養(yǎng)有很大好處。作為一名河職院數(shù)控專業(yè)的學(xué)生,要有對機(jī)床很深入的了解,其中更重要的是對學(xué)習(xí)知識的熟悉和運(yùn)用。

  在實(shí)訓(xùn)開始的第一天里,老師首先跟我們講了怎樣操作銑床,應(yīng)注意哪些問題,給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的.種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。

  在之前的簡單編程和對刀后,老師就給我們正式加工工件了。之前編程我們都不太會,老師也教了我們許多程序代碼,什么M30,G90,G91等的,讓我學(xué)到了很多,在我們編好工件程序之前都要給老師看看,生怕自己出錯(cuò),不過后來漸漸地自己也就知道怎么做了。

  在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我也積極認(rèn)真地對待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著去洗一些自己想要有零件,呵呵,我就做了一個(gè)煙灰缸,效果還不錯(cuò)。

  實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 17

  這周是我們班的CAD實(shí)訓(xùn),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就要過去了,在這周的實(shí)訓(xùn)中都很辛苦,一天一幅圖真的有點(diǎn)困難,像我這樣手下面慢一點(diǎn)的同學(xué)在課堂時(shí)間是很難完成的,所以有很大一部分同學(xué)都是晚上在宿舍或去網(wǎng)吧完成當(dāng)天的任務(wù)。

  下面就讓我來說說這一周以來我的實(shí)訓(xùn)過程。星期一老師把實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書發(fā)下來后,我覺得沒什么難的,然后就埋頭苦畫,就這樣一早上因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)的東西我死鉆牛角本來不多的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,讓我足足畫了一整天,這一天做的圖也是全計(jì)劃中最簡單的星期二我畫的是三維實(shí)體圖,這是我最拿手的,但是用su兩個(gè)或三個(gè)物體相互切割時(shí)我畫圖流程有問題,導(dǎo)致畫出的圖不完整,也讓傷透了腦筋。星期三專業(yè)圖,里面的數(shù)據(jù)太大,剛開始不知道縮放命令(sc),圖比圖框大好多怎么也不可能把圖放進(jìn)土框,后來是同學(xué)告訴我說要縮放我才能完整的把圖畫完,星期四星期五,我把沒有完成的圖畫完對前面畫的圖做了修改。雖然只有五幅圖,但是想完整的畫出來還是相當(dāng)不容易的,那里面有很多我們?nèi)菀着e(cuò)的問題,一不小心就會出錯(cuò),著還是要我仔細(xì)仔細(xì)在仔細(xì)。

  在這一周的實(shí)訓(xùn)中,讓我自己明知道了我自己的不足之處,從中我也學(xué)到了很多東西,下面就詳細(xì)的給大家說一說吧。在實(shí)訓(xùn)前,我自己有平時(shí)懶惰,不愿意到機(jī)房練習(xí),導(dǎo)致我很多快捷鍵記的不熟練,真正上機(jī)操作很難,手忙腳亂畫圖很慢。通過本次實(shí)訓(xùn)把很多原來記憶模糊的快捷鍵全都復(fù)習(xí)并且多多練習(xí),現(xiàn)在畫圖比起一個(gè)星期以前,要快多了,這可都是實(shí)訓(xùn)的結(jié)果。通過實(shí)訓(xùn)還學(xué)到了行多畫圖技巧,在里面要多使用復(fù)制(co)和鏡象(mi)這兩個(gè)功能可是很實(shí)用的,這是手工制圖沒辦法做到了,大大的提高了制圖速度。而且制圖是要有耐心,不能急于求成,一次又一次的修改使圖紙能達(dá)到美觀的效果。

  在短短的`一周實(shí)訓(xùn)里,我感覺自己的繪圖水平有了一定的提高,以前畫圖感覺很慢,提高不了效率,通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了橫多,知道了長用命令,也體會到了輸入命令的快捷與方便,這不僅鞏固了自己一樣所學(xué)的知識,更加培養(yǎng)了自己的動手能力,總之,在本周的CAD實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,這一周感覺過的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無他思,一切都還不錯(cuò),感覺非常好,謝謝學(xué)校能夠給我們提供這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,也非常感謝輔導(dǎo)老師能夠給我們耐心的輔導(dǎo)。

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