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校務公開工作總結

時間:2024-02-22 10:46:14 紅萍 工作總結 我要投稿

校務公開工作總結(通用22篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的校務公開工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校務公開工作總結(通用22篇)

  校務公開工作總結 1

  為全面貫徹落實校務公開工作,增強我校師生依法治校、依法治教的意識,積極推動學校教職員工對學校工作的民主參與、民主管理及民主監(jiān)督,根據佛紀發(fā)6號文件,順德區(qū)教育局下發(fā)的《順德區(qū)中小學校務公開實施意見》及樂從鎮(zhèn)教育辦樂教字203號文件的精神和要求,我校為積極推動實施校務公開制度做了大量的組織工作,為全面實施校務公開制度作了充分的準備。上一階段,我們重點做了以下幾個方面的工作:

  一、學校領導高度重視,積極推動校務公開工作的開展。

  根據鎮(zhèn)教育辦下發(fā)的《樂從鎮(zhèn)推行校務公開制度的意見》的要求及部署,學校領導班認真學習了上級的有關文件,統(tǒng)一了思想認識,明確了推行校務公開制度的目的及意義,并結合我校的實際情況,圍繞提高學校的管理水平和教育教學質量這個中心工作,深入討論了全面實施校務公開制度的計劃,初步確定了校務公開的“實施辦法”,為落實、推進校務公開的各項工作作了認真的部署。

  二、及時組織教職工認真學習有關文件,提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。

  實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神,加強學校民主政治建設的重要形式,是提高學校民主管理水平,充分調動學校教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的重要舉措,它的實施,必定能有效地推動學校的改革和發(fā)展,提高教學質量,促進學校工作上新臺階。因此,我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關文件,領會文件中關于實施校務公開制度的.精神要求,提高了教職工對實施校務公開工作的認識,明確了推行校務公開工作的目的和意義,從而調動了教職工參與此項工作的積極性,為全面推進校務公開制度的實施工作打下了扎實的群眾基礎。

  三、按有關要求成立了校務公開領導小組,積極推進校務公開工作的實施。

  按佛紀發(fā)[20xx]6號文件的要求,為了有序、順利地實施校務公開工作,由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮(zhèn)人大代表、科、級組長代表及優(yōu)秀教師代表組成的學校校務公開工作領導小組,負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃,確定公開項目及內容,完善其他各項相關工作,形成了強有力的領導體制和工作機制,以保證校務公開的各項工作順利開展。

  今后,我們將會在上級主管部門的領導下,健全各項管理制度,積極推進、實施校務公開工作,虛心聽取教職工的意見和建議,切實搞好學校工作。

  校務公開工作總結 2

  校務公開是實踐“三個代表”重要思想,構建社會主義和諧社會的必然要求,也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要內容。我校近年來在健全校務公開制度的基礎上,根據上級有關文件精神,進一步深化民主管理及校務公開各項工作,現作20xx年校務公開小結如下:

  一、努力學習,加強制度建設

  1、學校根據需要,成立由學校黨支部書記任組長的校務公開領導小組,支委委員任組長的校務公開工作小組。兩級領導組織的確立,使我校校務公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。

  為使我校校務公開工作得以順利開展,學校定期組織領導小組成員學習上級有關校務公開的文件精神,并以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機以,使校務公開工作不斷深化。通過學習,大家深刻認識到校務公開在和諧校園創(chuàng)建過程中的重要性和迫切性;通過學習,也使大家理解了“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義,從而進一步提高了領導班子對校務公開意義的認識和增強了所擔負工作的責任。

  2、根據“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學校三年發(fā)展思路,近年來我校校務公開工作以規(guī)范為準則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段,積極探索學校民主管理新思路。年初,學校即制定校務公開工作計劃,從各個方面對校務公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務公開檔案管理制度,重新布置校務公開欄,在學校網站上設置校務公開欄目等,嚴格按照上級要求,進一步規(guī)范校務公開的程序要求,進一步擴大校務公開的內容,對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學生收費標準等重大事項,小至學校工作安排、師生活動等,全部向全校教師、學生或社會公開。校務公開工作的做實做細,為學校其它工作的開展打下了扎實的基礎。

  二、高度重視、認真實施,充分發(fā)揮教代會參政議政的`作用

  作為實施校務公開的主要組織形式和基本途徑,教代會是廣大教工行使民主權利、參與學校民主管理的平臺!。學校領導班子高度重視教代會參政議政的作用,20xx年,召開3次教代會,審議通過了學校學年度工作報告、人事制度改革增設方案、優(yōu)秀教師獎金分配方、學校招待費使用情況、績效工資改革方案等。教代會制度的認真實施,為學!耙婪ㄖ涡!碧峁┝酥贫壬系谋WC,確保

  三、積極創(chuàng)設、多管齊下,構建校務公開整體網絡

  為豐富校務公開內容,我校拓寬民主管理的渠道,構建校務公開網絡,讓更多的人參與到學校管理中來。

  1、每周一次行政例會制度,學校行政人員集體參與商討決策學校工作,避免“一言堂”和少數人說了算,所有重要事務都擺到桌面上來,既體現民主集中,又可將集體決策得到及時落實。

  2、每兩周召開教職工大會和黨員會議,除學習有關文件資料外,集中、及時通報學校有關事項,使廣大教職工的知情權得以落實

  3、深入科室,廣泛聽取教職工的建議和意見,以群眾利益為第一要素,增加校務公開監(jiān)督的力度,增加透明度。如績效工資改革方案出臺前,學校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中,主動聽取教職工的意見,在征集群眾意見基礎上,歷經3次教職工會議,2次大組討論,反復對方案進行修改后,再交教代會代表討論和表決,事關學校發(fā)展重大問題的公開,使學校工作最大程度上得到群眾的理解、支持和信任,避免了許多不必要的矛盾。

  4、建立學校校務公開網,將學校的校務大事和有關廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網公開,隨時接受群眾的監(jiān)督。

  5、設立并公開校內外舉報電話,虛心接受學生家長和社會各界對學校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和建議都給予認真的處理,對于合理的建議,創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的建議,也認真做好解釋工作。

  校務公開工作總結 3

  我縣開展校務公開工作,最初是從少數完中和少數初級中學自發(fā)開展,xx年江夏初中,山南小學,xx年肥西中學,小廟中學開始起步。xx年縣教委在黨風廉政建設會上作為工作要求提出,20xx年縣教委、教育工會在肥西中學,小廟中學試點,搞校務公開工作,20xx年縣政府又在豐樂鎮(zhèn)搞村務公開,推動著教育系統(tǒng)校務公開工作迅速發(fā)展,當時有近xx所中小學起步,很不規(guī)范,縣局、教育工會經長時間調研,考察起草了初稿,到20xx年x月xx日,以黨政工名義聯合發(fā)文,肥教群字[xxxx]x號文件,成立了校務公開工作領導組,出臺了推行校務公開工作若干規(guī)定(意見),規(guī)范了全縣教育系統(tǒng)的校務公開工作。

  這項工作,我們從平時工作檢查看,發(fā)展不平衡,參差不齊,總體印象是:完中比初好,中心校比村小好,城鎮(zhèn)學校比鄉(xiāng)村學校好。但不排除一些單位的領導認識不到位,確實有少數領導認為:工作忙,不想搞,怕麻煩,不愿搞,有私心,不肯搞的思想。幾年來,我縣教育系統(tǒng)的校務公開工作大體上經歷了三個階段:培育試點,全面推開和深入發(fā)展,F在看來,尤其是肥教群字[xxxx]x號文件出臺,全縣發(fā)展勢頭較快,效果明顯。基本上實現由培育試點到全面推開的轉變;由要我公開到我要公開的轉變,由結果公開到過程公開的轉變。校務公開被廣大教職員工稱之為“陽光工程”。受到社會的好評。它密切了黨群、干群關系,增強了廣大教職工的民主參與意識和主人翁責任感,完善了權力運行的監(jiān)督機制,推進了依法治校和民主政治建設,促進了黨風廉政建設,推動了素質教育的實施,提高教育質量和辦學效益,促進了教育事業(yè)發(fā)展。

  下一步打算:

 。ㄒ唬└愫眯展_,要加大檢查評比的力度。對搞不好的單位,要嚴肅批評,限期改正,對在推行校務公開,民主管理中,弄虛作假,欺上滿下,不真正公開,必須認真予以糾正,對暴露出來的違紀違法問題,要嚴肅查處,并追究相關的責任。落實教育行政、真正負起實施校務公開的主體責任。

 。ǘ榱诉M一步深化校務公開工作,我縣將從五個方面來抓好校務公開工作:一是抓好各級領導對校務公開工作認識到位。要求各級黨政領導要從“立黨為公,執(zhí)政為民”提高執(zhí)政能力和和諧發(fā)展的高度,去充分認識,這項工作的重要性、必要性,牢固樹立“以人為本,依法辦學,民主管理的辦學理念,自覺抓、主動抓,常抓常新抓出成效來!

 。ㄈ┦亲ンw制建設。要求各單位和各校進一步完善和健全兩個機制建設即基礎建設,在黨委領導下,學校行政為主的領導體制和機制;一個以是紀檢察和工會為主的監(jiān)督機制;三是要抓深化。要把校務公開工作上升為學校管理的基本制度和工作方式,經過多年持續(xù)不懈的努力,實現校務公開與學校管理的有機結合。四是抓重點。真正圍繞學校的中心工作,有針對性解決廣大教工和社會關注的`一兩上問題的重點,難點和熱點問題,并取得明顯實效。五要抓實效。切實做到五個結合:一是把校務公開與黨風廉政建設和領導班子建議結合起來;二是把校務公開與學校中心工作結合起來;三是把校務公與規(guī)范學校管理結合起來;四是把校務公開與行風建設結合起來,特別是與亂收費結合起來。五是把校務公開與發(fā)揮工會教代會作用結合起來。

  建議:

  要求建立和完善校務公開考核評估辦法,通過制度規(guī)范解決公開工作的平衡,不鞏固問題,還要適時地表彰一批校務公開示范校典型。通過典型推動面上的工作。

  存在問題:

  一是一些地方和單位的黨政領導對校務公開重要性認識不到位,自覺性不高,使行政主抓的領導體制不完善;有的單位對群眾關注的重點、熱點問題公開不夠,制度不健全,程序不規(guī)范,有重形式輕實效現象。

  校務公開工作總結 4

  20xx年以來,我校務公開協調小組,能認真組織廣大教職工學習貫徹“兩辦通知”精神,嚴格執(zhí)行《廣東省廠務公開條例》的有關規(guī)定,把校務公開民主管理工作視為提高執(zhí)政能力的具體體現。歸納起來,主要有以下幾個方面:

  一、提高思想認識

  一年來,我校領導和校務公開協調小組,高度重視校務公開民主管理工作,始終把工作作為一項重要工作來抓;始終把公開民主管理工作視為加強校黨風廉政建設、確保校改革穩(wěn)定的關鍵。為此,校領導和協調小組,結合校今年有重大工程項目和人事變動等實際情況,于年初專門重溫和學習了“兩辦通知”和《廣東省廠務公開條例》,年中又結合校召開民主生活會,認真學習了《20xx年廣東省廠務公開民主管理工作要點》和一些有關法律法規(guī),先后組織教職工參加了省委開展的全省學習貫徹“兩個條例”的三紀教育研討班的學習。同時還針對校院務公開民主管理中存在的問題,結合開展紀律學習教育月活動,我們又組織廣大教職工觀看了上級下發(fā)的正反兩方面的反腐防腐教育錄像片,幫助廣大教職工提高認識,進一步明確校務公開和民主管理的重大意義。

  二、加強民主管理

  在提高認識的基礎上,校領導和協調小組一班人,按照校務公開民主管理的要求,結合實際情況,先后對廣大教職工關心的熱點問題和設計群眾切身利益的問題,如:教職工在本校內的看病取藥問題,困難補助問題,體育設施的租賃使用問題,公用物品的購買和使用管理問題,家屬樓安裝電梯問題,食堂的就餐標準和業(yè)務招待費的使用問題等相關的公開民主管理制度。特別是校的發(fā)展計劃、年度計劃、重大決策、改革方案、干部的選拔任用、教職工的聘用、干部出國境的費用開支、基建工程的選項和招投標、大宗物資的`采購等等,都能及時通過召開各種類型的通報會、座談會,進行公開民主評議,吸納各方面的意見和建議,使管理和決策既科學又公開透明。今年,我們先后利用各種形式對校院務公開民主管理情況進行的測評,滿意率都在90%以上。

  三、意見建議和計劃

  開展廠務公開民主管理工作,是黨和國家以人為本,保障職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權利的重要途徑。是一項長期和十分重要的工作,只有認真做好這項工作,才能全面推動改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要真正做到廠務公開和民主管理,首先是要認識到位,思想上與時俱進。既不能走過場,又不能圖形式;既要抓緊抓實,又要抓出成效;既要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,又要始終做到為群眾辦好事辦實事。因此,我們在今后一定要把握好改革、發(fā)展和穩(wěn)定這一大局,在黨的十六屆四中全會精神的指導下,面對新時期、新階段出現的新形勢、新情況和新問題,進一步深入研究和探討校務公開民主管理工作的新思路、新途徑、新舉措,開辟公開工作的新領域。在具體措施上,擬計劃再投資新建一個校務公開欄;擬進一步利用校園網和校各種各類刊物以及校的會議紀要;擬建立多種溝通通報的公開制度等,以次進一步拓寬公開的范圍,暢通公開的渠道,發(fā)揮其民主管理的作用,切實通過強有力的措施,使校務公開民主管理的工作落到實處。

  校務公開工作總結 5

  校務公開是加強學校黨風廉政建設和實行民主管理,民主監(jiān)督的重大舉措,其根本目的是對調動全體教職工的工作積極性、主動性,爭取學生家長及社會各界的理解、支持和配合,群策群力辦好教育。為使我校校務公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行,保證校務公開的質量,切實發(fā)揮其應有的作用,結合我校區(qū)實際,認真制定了20xx年校務公開工作計劃,并開展了一系列校務公開活動,現總結如下:

  一、領導重視,認識到位。

  學校領導充分認識校務公開工作的重要意義,把校務公開工作作為學校工作的重點,作為學校凝聚力工程建設的重要組成部分,使其成為加強學校黨組織建設、領導班子建設、黨風廉政建設,推進學校民主政治建設,加強和改進黨的群眾工作的重要平臺。學校在充分認識開展校務公開工作的重要性和緊迫性的同時,針對校務公開工作過程中存在的公開不夠及時等問題,多次召開相關會議,認真加以整改。進一步增強校務公開工作責任感和主動性。

  二、健全制度,程序規(guī)范。

 。ㄒ唬┟鞔_校務公開的內容。

  1.學校的辦學方向與發(fā)展目標和實施方案,近、遠期發(fā)展規(guī)劃。

  2.校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案、師資隊伍建設、教育教學質量。

  3.上級單位及學校的.表彰獎勵、批評、通報。

  4.財務收支、預決算情況。

  5.學;窘ㄔO,校園環(huán)境改造,重大項目招、投標及建設資金使用情況。

  6.教職工工資晉升,職稱評定,評優(yōu)選好,各類人員崗位職責,年度(學期)教育教學考核結果。

  7.“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的評選推薦”。

  8.教職工和社會群眾、學生家長關心的重點、熱點問題以及其它需要公開的問題。

 。ǘ┩卣剐展_形式。

  在校務公開活動中,堅持了多種行之有效的公開形式。

  三、責任明確,監(jiān)督及時。

  1.明確責任,加強領導。按照“誰主管、誰負責”的原則,工作分配到崗,任務落實到位,責任具體到人,進一步完善校務公開的領導機制。校長積極主動地落實校務公開的各項規(guī)定,真正負起責任,把校務公開作為學校管理工作的一項重要內容來部署、檢查、考核,一級抓一級,層層抓落實,切實把校務公開工作的各項任務落實到實處。

  2.進一步加強督促檢查。健全和完善校務公開督促檢查機制,充實校務公開監(jiān)督小組力量,支持監(jiān)督小組開展工作。校務公開監(jiān)督小組能切實負起責任,采取定期檢查和隨機抽查相結合的方式,加強對學校校務公開工作進行督促檢查。

  四、校務公開調動了干部和教職工的積極性

  校務公開并不僅僅在于形式,而在于他的內涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。

  1.校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

  2.校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。

  五、不斷總結,努力提高,把校務公開工作持之以恒做下去。

  我們決心不斷總結經驗,把校務公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結果公開,并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性,為創(chuàng)造成功中心小學梧山校區(qū)明天的輝煌,同心同德,共同努力。

  校務公開工作總結 6

  一學期來,我校結合本校實際,以教代會、辦公室會議為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯系,從而最大限度地調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。

  一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

  我們根據學校的實際,嚴格遵照《長沙市第二十六中學校務公開實施方案》,在校務公開領導小組的領導下,規(guī)范了校務公開內容、形式、程序等。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

  二、教職工會是校務公開的基本形式

  要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議表決。學校領導對教代會十分重視。

  1、凡是需大會審議的內容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各室學習討論。

  2、會議期間,領導們下到各組讓代表們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內容再進行合理的修改,使之更趨合理。

  3、在教職工會期間學校行政領導作“學校工作報告”和“財務工作報告”,在報告中,學校工作中應公開的內容,如學校的師德承諾、信用承諾、學校內部管理體制改革方案及修改情況、學校財務的預決算、學校大宗物品采購、招生轉學、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結,使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。

  三、校務公開做到了教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權

  (一)公開形式:

  我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,黨政工團隊聯席會議研究制,年級組長會議討論制,校務公開欄布告制,家長書面通知制,學生集會、廣播播報制,收費公示制。

  (二)公開內容:

  1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內容都要經過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。

  2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經費的同時,每年列出財務收支清單,并在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。

  3、公開招生、轉學、借讀情況。學校開展招生工作,首先在我們的服務區(qū)內張貼招生政策,對招生計劃、服務區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數。

  4、公開學;ňS修等項目的招標情況。我校近期購買的教師、學生電腦等大宗物品都經過招標,統(tǒng)一進行采購,并將清單予以公示。并且校長對學校建造維修的進程,經費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。

  5、教師的.職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結果。

  6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每學期嚴格按照收費項目進行收費。并在學期初向家長公開收費標標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經核實有一定困難,學校作適當的補助,其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款,并請家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。

  四、校務公開調動了干部和教職工的積極性

  校務公開并不僅僅在于形式,而在于他的內涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。

  1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。

  2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

  3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

  校務公開工作總結 7

  抓好學校的校務公開工作非常重要,為了進一步加強學校各項工作作風建設,促進學校全面發(fā)展,強化各項管理監(jiān)督機制,確保廣大教師工能夠依法執(zhí)教,保持廉潔務實的工作作風,我校通過校務公開欄以及各種會議等形式推行校務公開工作,使校務公開工作逐漸走向制度化、規(guī)范化,F把本年度校務公開工作實施具體情況作如下總結:

  一、建立組織機構,加強領導監(jiān)督

  學校認真總結上一年的校務公開工作經驗,及時研究新年度的校務公開工作。開學初,我校就把校務公開工作擺上議事日程,在校長辦公會議上,對本年度的校務公開工作進行了充分討論,重新建立了校務公開工作的組織機構。領導小組組長仍由蒙群峰校長擔任,副組長由主管工會負責人鄧良同志擔任;領導小組成員由中心學校其他成員擔任。領導小組下設黨務公開小組、政務公開小組、教務公開小組、財務監(jiān)督審計小組,校務公開的各項工作開始正常地開展。

  二、完善公開制度,規(guī)范工作行為

  一年來,我校嚴格按上級要求,一面繼續(xù)做好校務公開工作,一面不斷提高學校的管理水平,促進學校的改革和發(fā)展。在校務公開工作上,堅決實事實辦,明確規(guī)章制度,嚴格公開程序,落實工作職責,保證校務公開工作有章可循,有法可依。在校務公開領導小組的指導下,校務公開工作辦公室在上一年度的基礎上,進一步充實內容,完善相關措施,進一步明確了各項工作制度。具體有:

  1、校務公開工作實施制度:規(guī)定了應該向外或向內公開的項目、內容,明確了各項目的責任人,還制定了嚴格的公開程序,確保依法辦事。

  2、領導干部述職制度:校級干部必須在職代會上述職,向代表匯報一年來的工作情況,接受代表評議。

  3、民主評議干部制度:職代會代表每年對校級干部進行一次評議,對校級干部的德、績、勤、能、連等方面進行考評。

  4、黨政工聯席會議制度:每周一下午召開一次黨政工聯席會議,名稱仍稱行政例會,會議主題是研究學校工作,通報校務公開情況,交流工作看法,改進學校各項工作。

  5、教職工意見處理制度:教職工無論是通過電話、意見箱或其他渠道向學校提出意見。都必須予以記錄在案,必須進行處理,及時進行反饋。

  三、嚴格按照程序,做好公開工作

  根據規(guī)定的.各項工作制度,我校各部門密切配合,共同做好校務的公開工作。一年來,對外和對內公開的項目及內容主要有:

  (一)向社會公開的事項:

  1、收支情況:我校嚴格按照市物價局、財政局、教育局文件要求做好年度的收支工作,并及時把收支項目、收支依據和標準在公開欄上公開。

  2、學生管理

 、 貧困生助學情況及時公布;

 、 學困生幫扶及雜費免除情況及時公開;

 、 評選各級先進班級、優(yōu)秀學生干部、三好生及時公開; ④ 對學生的獎勵、處分也均及時在公開欄公布;

 。ǘ┫蚪搪毠す_的事項:

  1、財務管理:包括資產負債情況、財政撥款情況、正常收費情況、財務支出情況、各項教學經費以及教職工獎金分配情況等;

  2、工程建設公開,公開學;ㄇ闆r;

  3、教職工獎懲:年度的市縣 “優(yōu)秀校長”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”等都是通過層層推選,經考核組認真進行考核而評選出來的,評選結果均先在校務公開欄上進行公示,無異議后才形成決定的。

  4、人事工作:

 、 本年度調入教職工、支教教師和分配來校的優(yōu)秀畢業(yè)生予以公示;

 、诮處熎溉吻闆r及時公開;

  5、教職工利益:

  提高工資情況、學期獎金分配方案、教職工公積金、醫(yī)療保險金情況等關系到教職工切身利益的均及時進行公開。

  7、教學情況:

  要求學校必須做好有關情況的公開。

 。1)遲到、早退、請假出差情況公開;

 。2)上課、備課、輔導情況公開;

  8、入黨公開:嚴格執(zhí)行四項制度,預備黨員公開公示再予以上報。

  以上是我校一年來推行校務公開工作的實施情況。通過校務公開這項工作,不斷改進了學校的管理水平,推進了我校的改革和發(fā)展,密切了我校領導干部和教職工的關系。極大地調動了教職工教書育人的積極性。

  通過努力,我校取得顯著的成績。但也應該看到,在具體工作中還存在著一些不足,比如:公開的材料不夠完整,公開以及更新不夠及時、各部門的合作不夠密切、教職工的意見不能及時解決及反饋等等。這些還需要我們在新的一年認真研討、制定和完善相關制度,進一步加以規(guī)范和強化,使我校校務公開工作做得更圓滿。

  校務公開工作總結 8

  實施校務公開制度是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹立學校新形象的一項重要內容,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。幾年來,我校以師德師風建設和保持共產黨員先進性教育活動為契機,不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式,校務公開取得了明顯成效,有機地促進了學校教育教學質量的提高,為學校的可持續(xù)發(fā)展夯實基礎。

  一、總體工作情況

  兩年來,我校在加強內部管理和自身建設的同時,狠抓校務公開制度的實踐和探索,初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止,我校的公開工作已全面鋪開,公開內容涉及九大項,即:學校發(fā)展規(guī)劃;重大工作安排;民主評議干部;教師的職稱評審、績效考評、評優(yōu)評獎;工程招投標;大宗購物;收費標準;財務收支情況;招生工作等;公開載體有三個方面:教代會、行政會議、公開欄等,基本形成了“四個結合”的工作格局,即:對內和對外公開相結合,部分公開與全面公開相結合,過程公開與結果公開相結合,校務公開與解釋說明相結合的工作格局。校務公開工作的開展,強化了廣大教職工和群眾的民主意識,并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設,加強黨風廉政建設,從源頭上預防和治理腐敗,提高辦學效益和管理效率,樹立學校和教師的良好形象,為陽曲教育的良性發(fā)展作出了一定的貢獻。

  二、主要做法

 。ㄒ唬┙M織健全,明確體制

  我校黨政領導班子歷來十分重視校務公開工作,堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領導力度。

  1、組織健全。我們建立了校務公開工作領導小組和監(jiān)督小組,由校長和黨支部書記任組長。領導小組成員由學校有關職能部門負責人組成,全面負責校務公開工作的具體實施;校務公開監(jiān)督小組成員由學校黨、政、工、團、教師、社區(qū)監(jiān)督員、家長代表組成,全面負責校務公開工作的監(jiān)督。形成了主要領導負責,層層抓落實的領導體制,為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

  2、明確體制。學校堅持黨支部統(tǒng)一領導校務公開工作,校長負責,工會協調、監(jiān)督,廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來,以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措,工會則從公開的主要載體入手,著力建設好教代會制度,通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。

 。ǘ┙∪贫,注重載體

  1、加強制度建設

  全面推行校務公開需要完善的制度作保障。幾年來,我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設,先后制訂完善了下列有關制度:

 。1)完善校務公開程序,規(guī)范了校務公開的操作要求。經常性地對即將公開的內容在公開領導小組內討論通過,并報經監(jiān)督小組認可然后進行公示。在內容上公開的有九大類,如政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結果,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立的校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話、并通過會議通報、召開教代會、學校網站等形式進行公開。在時間上堅持定時公開與隨時公開相結合。定時公開主要是每周學校重大工作安排情況于上一周的周五在公開欄里公示,每年學校財務收支情況在年末教工會議上通報。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據需要靈活公開。

 。2)堅持和完善了教職工代表大會制度,重大決策必由行政會提出并經教代會討論通過

 。3)財務審批制度。學校規(guī)定5000元以上的購買必須行政會研究通過,必須有經辦人和驗收人的簽名和校長審批,方可報帳。

  2、拓寬公開載體

  校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來,我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時,不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務公開的渠道。

  (1)我校教代會在推行校務公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會上,校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題如學校經費收支、職稱評聘等向教職工報告。近幾年來,我校教代會討論通過了學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎勵方案等問題。20xx年8月,我們召開了教代會,會上通過了《xxxx小學教職工考勤制度》、《xxxx小學教職工福利獎懲制度》、《教師考核條例》。 不斷完善的教代會制度正在校務公開中發(fā)揮著主渠道的作用。

  (2)自實行校務公開以來,我校的校務公開專欄都在發(fā)揮作用,公開的內容涉及年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職、招生情況、學校收費等方方面面,這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況,增加行政活動的透明度,從而也容易取得教職工的理解與支持。

  (三)強化監(jiān)督,加強制約

  強化監(jiān)督,加強制約是校務公開工作取得良好成效的'保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機制,加強對校務公開進行監(jiān)督。

  增強監(jiān)督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權。在“xxxx小學第三屆七次教代會”上,代表們就學校考勤制度向學校提出了許多意見和建議,學校領導沒有回避,而是積極主動地針對教代會提出的存在問題,對照自己的情況,進行認真的總結、反思,并作一一答復,虛心接受群眾的批評,提出改進措施,懇請群眾監(jiān)督。領導虛心務實的態(tài)度,贏得了群眾的好評,也提高了群眾參政議政的積極性,使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎。

  完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎上,我們建立了校務公開監(jiān)督小組,對校務公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性,并且主動接受局會計結算中心的業(yè)務監(jiān)督和指導,我們設立校務公開意見箱,收集對公開內容以及學校、教職工工作的意見,并在公開欄里公開答復;對涉及社會、家庭的問題如學校收費等對外公開,自覺接受社會監(jiān)督。

 。ㄋ模┩怀鲋攸c,注重實效

  如何保證校務公開是真公開,出實效,防止“一哄而上,一哄而散”,這是廣大教師普遍關心的問題,也是校務公開的根本。為使校務公開真正達到預期的目的,除了一般性事務隨時通過行政會、教師會議進行通報外,對那些關系重大的問題進行重點公開。一是重大決策,二是財務收支,特別是重大經濟活動(如大宗購買)的開支情況,三是學;椖空袠、投標和實施情況,四是考核評優(yōu)、職稱評定、晉資等情況,五是教師調動、提拔任用情況。在具體操作上我們堅持做到:

  決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行,而是通過讓廣大群眾參與決策,從而增加決策的透明度,使決策過程公開化。學校每一項重大決策的制訂,首先由校務會提出初步方案后,然后在全體教職工中拋出來,讓群眾議論,由教職工代表負責收集各種意見和建議,最后召開教代會討論通過。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流,既使教職工了解決策的過程,又能集思廣益,使決策真正體現了群眾的意志,保證了決策的科學性,也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎。

  公開內容細致化。實行校務公開,我們不單單是公布結果,而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如考核評優(yōu)的有關文件要求、原則,在原則面前人人平等;財務公開做到月月清,項項明;職稱評定,公開申報材料,公示評定結果,讓群眾監(jiān)督;收費方面:公開收費的政策、文件依據,收費項目、數額等。通過具體細致的公開,使群眾看得清清楚楚,想得明明白白。

  公開時間及時化。每當做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開,讓群眾早知道

  三、校務公開成效顯著

  1、校務公開密切了干群關系。實行校務公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進了學校的發(fā)展。校務公開后,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領導心里坦然,給群眾一個明白,還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,極大地改善了干群關系。領導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結,得到了廣大教職工的信任,群眾的滿意率得到不斷的提高,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展。

  2、校務公開促進了教育教學質量提高。實行校務公開,有力地推動了學校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去,學校教育教學質量穩(wěn)定提高, xx年6月我校成功舉辦了“學民俗 知榮辱 見行動”區(qū)級現場會。

  3、校務公開促進了學校兩個文明建設。實行校務公開,有力地促進了學校兩個文明建設,連續(xù)六次被評為區(qū)“文明單位”、“少先隊五星級大隊”、市“少先隊雛鷹大隊”等稱號。

  四、努力的方向

  在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題,主要是公開機制有的過于隨意。公開的渠道、載體有待拓寬,特別是網上公開機制有待進一步提高。

  根據存在的問題,我校將進一步健全和完善公開機制,建立健全科學、合理,可操作的公開機制,將公開項目和內容、途徑和辦法、范圍和時間、責任人等項目以一一對應的方式加以規(guī)定,以使校務公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設,自覺、主動地接受黨組織、教代會與群眾的監(jiān)督。我們將積極探索實行校務公開的好形式,努力踐行民主管校的工作思路,促進學校民主建設,依法治校、依法治教,辦人民滿意的教育,為陽曲的教育作出應有的貢獻。

  校務公開工作總結 9

  校務公開,是學校工作的重要內容。本學期,我校認真學習貫徹執(zhí)行有關文件精神,加強領導,突出重點,注重實效,堅持把校務公開工作落到實處,取得了較好的效果,現將工作總結如下:

  一、加強學習不斷提高對校務公開工作的認識

  開學初,我校便多次組織全體教職工學習上級文件。通過學習教師們進一步認識到校務公開工作的重要性:校務公開,是深化學校內部管理、加強民主管理和民主監(jiān)督的重要內容,是推行依法治教、依法治校的重要舉措,是促進學校領導班子廉潔廉政的`有力保障,是取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。同時我校還成立了校務公開領導小組,并根據上級工作意見,制定了符合我校實際的《校務公開工作計劃》。

  二、精心組織,加強制度建設,強化監(jiān)督

  本學期我校進一步完善校務公開程序,規(guī)范了校務公開的操作要求。經常性地對即將公開的內容在領導小組內討論通過,并報經監(jiān)督小組認可然后進行公示。為確保工作的真實性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機制,成立了校務公開監(jiān)督小組,加強對校務公開進行監(jiān)督。鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權。凡是有什么對學校有積極幫助的意見和建議可向學校領導反映,學校領導會針對這些提出的存在問題,對照自己的情況,進行認真的總結、反思,并作一一答復。

  三、認真落實公開內容

  1.嚴格實行“免費制”。收費問題是群眾最關心的熱點,我們必須做好。每學期開學,學校都在校務公開欄公示上級有關收費文件,確保家長們的知情權。學校各項收費都納入了財務部門統(tǒng)一管理,未發(fā)生違規(guī)收費行為。

  2.招生事務公開。學期初,學校通過校務公開欄向家長公布學校招生方案:所有學生免試入學。

  3.學校班集體和學生個人評獎情況公開,公示后無意見才向上級報送。

  4. 財務收支情況公開。學校每個月都向教師公示學校經費情況,請教師對學校的經費開支進行監(jiān)督。

  5. 教職工獎懲公開。包括教職工評優(yōu)評先,績效考核結果等。

  我校校務公開工作還存在著一些不足和問題,如公開的渠道、載體有待拓寬,特別是網上公開機制有待進一步提高。根據存在的問題,我校將進一步健全和完善公開機制,力求讓我校校務公開工作更加規(guī)范化、制度化。

  校務公開工作總結 10

  肥合六中的校務公開工作已經實施了多年,由于領導重視、群眾支持,措施得力、常抓不懈,這項工作確實取得了明顯成效,該項工作不僅增強了廣大教職工的民主意識,提高了學?茖W民主管理的水平,而且有力的推動了學校的教育教學與管理的改革步伐,對促進學校各項工作的順利開展,發(fā)揮了深遠而積極的作用。20xx年,我校被評為肥合市政務公開、民主評議工作先進單位,20xx年底又作為肥合市所有中小學的唯一代表,接受省里對此項工作的檢查,獲得一致好評。20xx年底又榮獲市屬學校校務公開工作先進單位稱號?偨Y幾年來的工作實踐,我們對開展這項工作也有了一些心得,概括為“抓早、抓實、抓重點”。

  一、起步早,逐步積累經驗

  作為省級示范高中、省重點中學,歷屆領導班子都把開拓進取、敢為人先作為激勵自己的座右銘。1987年六中就被定為了肥合市教育系統(tǒng)首期推行教代會制度試點單位,為教職工參政議政提供了暢通的渠道,校級領導干部接受民主評議,學校的重大問題都在教代會上進行民主討論,學校的民主管理得到了進一步的深化和加強,隨著教代會制度的不斷完善,廣大教職工的民主意識得到了加強,參政議政的積極性空前的高漲,這為以后實施校務公開工作提供了堅實基礎,也為校務公開工作的順利開展贏得了廣泛的支持和理解。

  1999年,六中又與其他八所學校一起率先進行校務公開的試點工作。為使這項工作能夠扎實開展,一是認真接受上級有關部門的指導;二是派工會領導赴浙江金華市考察學習,并認真組織領導班子成員學習省市有關文件和各單位開展政務公開先進事跡材料,統(tǒng)一認識;三是召開教職工大會、教代會、工會委員會、民主黨派群眾團體負責人會,就具體問題咨詢意見,確立了公開項目;四是設立校務公開專欄,監(jiān)督舉報箱等等。就是這樣摸著石頭過河,不斷總結,不斷改進,校務公開工作才漸漸積累了經驗,形成了六中特色。

  二、認識明確,抓在實處

  學校班子成員和廣大教職工的思想認識,是決定校務公開工作成敗的關鍵。

  六中的領導班子對校務公開工作非常重視,為了統(tǒng)一認識,學校黨總支多次召集會議,專門研究這項工作,并要求各職能部門和工會認真貫徹落實,要積極主動向廣大教職工宣傳實行校務公開的意義和作用,并成立了以范廣偉同志為組長,由工會委員、教職工代表參加的校務公開領導小組和監(jiān)督小組,負責校務公開工作的具體實施,并明確校務公開的實施辦法要根據上級部門有關文件的精神,結合六中的實際,在充分尊重廣大教職工意見的基礎上然后制定實施。

  總支還要求班子成員必須以身作則,積極主動地公開自己廉潔自律的情況,包括自己的經濟收入,住房情況和大額差旅費的開支等,要認真對待民主評議虛心接受廣大教職工的批評和意見,所謂“己身正,不令而行”,有了好的示范,校務公開工作推行起來也就順利多了。

  因為校務公開能夠增加學校的透明度,是民主管理、民主參與、民主監(jiān)督落實到實處的一項有效措施,它能夠解決學校的焦點、難點問題,密切群眾和領導的關系,尤其是校務公開涉及到廣大教職工的切身利益,所以絕大部分群眾是支持的,一經宣傳,思想很快就能統(tǒng)一起來。但公開伊始也有極少數人不理解,比如,有些教職工認為,評職稱時,自己的材料不充分,自然不敢申報,既然申報了,材料當然沒有問題,何必多此一舉,要向全校公示呢?還有些教職工對公布自己的醫(yī)藥費和差旅費開支不滿,認為自己并未多占多拿,公布出來,是對自己的不信任,學校一些職能部門也有疑慮,實行校務公開,明顯增加了部門的工作量,這會不會影響工作的開展?為此,學校領導和工會委員就會耐心細致的去做思想工作,讓廣大教職工要把眼光放長遠,看到校務公開工作的積極意義,一切以學校大局為重,要求各職能部門要以高度負責的態(tài)度,認真對待,各部門必須明確職責,按照公開內容,及時準確的提供有關材料。

  抓在實處,就是不搞形式主義,如果公開后對群眾提出的'意見充耳不聞,不積極改進,認真反饋,這樣的公開將會毫不意義,因此必須充分發(fā)揮校務公開監(jiān)督小組的作用,首先,監(jiān)督小組成員的組成必須以群眾為主,它包括工會委員民主黨派代表和教代會代表,這樣,才能確實履行職責,其次,賦予監(jiān)督小組以“特權”,既有權利對各職能部門提供的材料提出質疑,又有權利查閱原始材料,對操作過程,公開程序不合理的,有權利限期整改,對于拒不執(zhí)行校務公開工作實行暗箱操作的部門,監(jiān)督小組將向教代會做出書面報告,請求罷免該部門主要負責人的職務,再次,如有群眾舉報,必須認真查處,查處結果再公開。

  抓到實處,還表現為不僅僅重視結果,更要注重過程。比如,職稱評聘工作包括以下程序:

  1.公開上級文件精神、中高級名額和申報的截止日期;

  2.公開職稱考評小組成員名單、考評程序和申報人員名單;

  3.公開申報人員的材料目錄;

  4.公開考評結果和量化賦分的理由;

  5.公開反饋意見,每項公開的內容都有提供部門負責人,校務公開領導小組負責人和監(jiān)督小組負責人簽字。對于一些敏感問題,公布出去后可能引起較大震動的也決不隱瞞,這一切都是建立在充分尊重廣大教職工的基礎上的。

  三、措施得力,確定重點

  校務公開的內容很多,涉及的方面也很廣,因此,確定公開重點是必不可少的。

  為此,我們在認真學習和貫徹上級有關文件的精神的基礎上,明確了一條總的原則:凡群眾最關心,涉及群眾切身利益和學校生存發(fā)展的大事以及行政職能部門的工作情況等均列為公開的重點,尤其是一些比較敏感的問題,如財務收支和內部工資的分配情況,職稱評聘及工資晉升情況,評優(yōu)情況,住房分配、出租情況等,學校都作為重中之重,堅決規(guī)范程序,予以公開。通過不斷摸索,我校在財務收支的公開上形成了一定的特色,開始,我們是通過財務報表的形式,把每月的收支情況進行公開,但教職工普遍反映看不懂,改進后,財務科把每項收支進行摘要,一條條的分項列舉,匯總到一張表上,比如,九月的學費收入、房租收入、食堂收入和合計收入是多少,一目了然,有哪些開支,支出的金額數目是多少,清清楚楚,這樣,每月收支情況就條理清晰地展現在教職工面前,學校總共收入多少錢、還剩余多少錢,廣大教職工心里明明白白,如再有異議,可以直接到財務科查原始單據。

  對于其他需要公開的內容,通過教代會制定了一系列行之有效的量化賦分條例,如《肥合六中內部工資分配方案》、《職稱量化評比條例》、《肥合六中評優(yōu)條例》等,操作起來就容易多了,只要嚴格按照條例執(zhí)行,注重程序的規(guī)范,教職工是不會有意見的。

  幾年來,由于實施了校務公開,學校的透明度增加了,民主氣氛也濃厚了,尤其是以往經常爭論的一些問題,現在已不成為問題了。從校務公開中,我們嘗到了很大的甜頭,但我們也意識到六中的校務公開工作才剛剛起步,必須精益求精,因此,我們在進行新的嘗試,比如,如何充分發(fā)揮網絡的作用使公開形式多樣化;我們還設計了專門的表格(附后),進一步規(guī)范公開形式等。

  我們相信,只要堅持黨組織的統(tǒng)一領導,真正做到黨政工齊抓共管,職能部門各盡其責,教職工積極參與,六中的校務公開工作將會百尺竿頭、更進一步。

  校務公開工作總結 11

  學校實施校務公開制度,是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹立學校新形象的一項重要內容,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校自正式推行校務公開制度以來,本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度,不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式,校務公開取得了明顯成效。

  一、認真組織學習,轉變工作觀念

  幾年來,我校全體教師學習上級有關校務公開文件及精神,增強公開意識,讓全體教師真正認識到:開展校務公開工作,不僅僅是形勢要求、上級督促,更是工作需要、群眾的希望,教育廣大干部從根本上樹立公開觀念,充分理解校務公開工作的重要性。校務公開工作,對密切黨群關系、干群關系和校群關系,提高學校民主管理水平,形成科學的良性運轉的工作機制,保證教育事業(yè)健康穩(wěn)定協調發(fā)展有重要作用。凡事關教師和學生切身利益的事項和學校重大決策,都切實公開,接受群眾監(jiān)督。

  二、建立工作機制,明確工作職責

  根據工作需要,我校設立校務公開工作領導小組,定期對校務公開工作進行檢查和指導。學校領導經常對校務公開工作進行檢查、督促,及時提出工作意見,對校務公開工作做出明確指示及工作要求,對有關工作進行定期的公開公布。工作中,我校認真做到校務公開工作的“四個結合”:與落實黨風廉政建設責任制相結合;與學校管理目標相結合;與規(guī)章制度相結合;與深化學校內部管理體制改革相結合。我校還制定了《校務公開制度》,設立公開舉報箱、監(jiān)督電話,對來信來訪情況問題,學校能認真分析研究處理,合理化建議能及時采納,并將辦事結果及時公布。建立校務公開制度執(zhí)行檔案,把每次公開辦事的內容、時間、地點等記錄在冊,以便上級有關部門及學校監(jiān)督委員會的檢查監(jiān)督。

  三、堅持公開標準,增加工作透明度

  對照學校校務公開制度,我校結合實際情況,確定了公開內容,給教師以知情權、管理權、監(jiān)督權。本年度公開內容如下:

  (1)我校年度工作目標計劃、項目安排及重大決策。

 。2)工作制度。全體教職工崗位職責、身份公開,接受監(jiān)督。

  (3)辦事公開。對教研等主要工作事項,事先計劃公開、辦事結果公開。

 。4)收費公開。我校的.收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯合下發(fā)的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費。

 。5)財務管理公開。我校財務的預算計劃、財務收入情況、教師福利分配方案、資金財產管理、財務支出情況均實行逐月公開。

 。6)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵(含年度考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果均實行公開。

 。7)職稱評聘公開。專業(yè)技術職稱評聘,包括任職條件、上級下達的職數、學校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等實行公開。

  四、校務公開的檔案工作規(guī)范化

  我校對校務公開的檔案工作十分重視,根據上級有關要求,每年對照檢查一一落實,并及時整理歸檔,基本上做到可以隨時查閱有關資料。

  五、校務公開促進了教育教學質量提高

  實行校務公開,有力地推動了學校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去,學校教育教學質量穩(wěn)定提高。

  工作思路

  一、不斷總結經驗,進一步領會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去。

  二、加大公開力度,真正做到源頭公開,過程公開,結果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。

  三、加強對財務工作的公開透明度。每月的財務報表公示予校務公開欄,臨時的財務事項及時公開,把財務狀況在學期末教師會上公開。

  四、完善校務公開監(jiān)督機制,加大校務公開監(jiān)督的力度,讓校務公開監(jiān)督小組真正地發(fā)揮作用。

  校務公開工作總結 12

  為推進民主治校的進程,增強教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為進一步完善學校工作管理。本學期來,我校根據上級主管部門有關校務公開的精神,充分發(fā)揮全體教職工的主人翁作用,密切學校與社會的聯系,加強黨風廉政建設,樹立學校文明形象,推進民主治校,取得良好的效果,F將本學期我校開展校務公開工作匯報如下:

  一、堅持原則,真抓實干。

  我校在實施校務公開的過程中,認真堅持校務公開基本原則,使這項工作能夠健康地開展。

  1、堅持黨支部統(tǒng)一領導,行政主持,工會協調監(jiān)督,各負其責和教職工群眾積極參與的原則。

  2、推行校務公開,必須堅持既要維護師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權利,又要有利于學校領導行使依法治校的權利。

  3、堅持內容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規(guī)范易行。

  4、注重實效,分層次、多形式、全面實行校務公開。

  二、完善機制,職責分明。

  根據校長負責制和黨風廉政建設責任制的精神,規(guī)定校務公開工作的責任范圍:

  1、成立校務公開領導小組、校務公開監(jiān)督小組和校務公開工作小組。校長對校務公開工作負總責,為第一責任人,對校務公開工作負全面領導和直接領導責任;

  2、分管領導根據分工,對職責范圍的公開項目負重要領導責任,對其分管部門履行校務公開制度負直接領導責任;

  3、部門負責人對其職能范圍內的公開項目負具體領導責任。

  4、經辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。

  三、形式多樣,實事求是。

  公開形式一般以設立校務公開欄進行公布,同時也運用網絡、文件通知和教職工大會通報等形式公布。事前公開與事后公開相結合,以事前公開為主;多次公開與一次性公開相結合;固定公開與靈活公開相結合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結合,以文字公開為主;常規(guī)性公開與臨時性公開相結合。各種形式的采用依具體事項的具體情況確定,以方便群眾監(jiān)督,增強工作透明度為原則。

  1、對外公開。

  開學前,運用廣播,宣傳版報等形式把學生注冊對象、時間、收費項目、標準和批準文號等項目向社會,村民宣傳,并張榜公布。同時學校還把學生交費款以及發(fā)票向學生和家長公開校務;期中、期末召開全體師生總結大會,總結半學期、一學期來的工作情況。并表彰一批先進,向社會張榜公布學生獎懲情況;學校規(guī)定每學期全面家訪兩次以上,向家長介紹學校對學生管理的制度,學生在校表現及交流思想意見、溝通學校與社會,家庭的關系,更好地提高校務公開的效果。

  2、對內公開。

  在學校辦公廳的顯眼處,設置一版校務公開欄。定時、定期向全校師生公布校務:包括財務管理情況,崗位責任落實情況工作計劃教師福利,師生獎懲結果,規(guī)章制度等項目。及時向學生家長、及其他社會群眾公開校園事務,促進學校與村民的聯系、交流。

  3、設立意見箱。學校在師生活動頻繁的墻上設立“校長意見箱”,收集師生及社會各方面的意見和建議。具體由校長定時開箱收集整理登記造冊,并通過校務會、監(jiān)督小組做出相應的反饋、整改意見等等。

  通過以上幾方面工作的開展,規(guī)范了學校管理,使學校呈現出一派廉潔奉公,愛崗敬業(yè),爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),默默奉獻的喜人景象,促進學!叭L”建設,有效地提高學校育人質量。

  四、加強監(jiān)督,確保落實。

  校務公開是教代會內容的豐富和深化。通過推進校務公開,進一步深化民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護教職工的政治權利、經濟利益和精神文化權益,調動教職工投身教育改革和全面推進素質教育的積極性。教代表會制度是學校教職工行使民主管理、民主監(jiān)督權利的基本制度。教代會為實現校務公開提供組織與制度上的保證,讓廣大教職工知校情、參校事、議校政,為辦好學校獻計出力,行使當家作主的`權利。

  為此,教代會在黨組織的領導下,積極配合行政,參與校務公開文件的制定和組織實施工作。學校以教代會為基本載體,把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來,不斷補充和豐富教代會的內容,拓寬教代會工作的領域,學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度,凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都經過教代會認真審議通過。

  通過落實教代會參與學校決策、管理和監(jiān)督干部的職權,進一步推進校務公開的進程。學校通過建立校務公開和實施教職工代表大會制度,不斷擴大基層民主,進一步調動和發(fā)揮教職工群眾的積極性,讓廣大教職工在獲得對學校知情權的基礎上,實現真正的教職工民主參與權和管理權,形成有效的激勵和制約機制,真正實現學校的科學決策和管理。

  校務公開工作總結 13

  校務公開是基層政治民主建設的主要形式,為了加強學校的民主管理和民主監(jiān)督,充分尊重教職工的知情權,積極鼓勵教職工參政議政,現對20xx-20xx學年度年育才中學校務公開監(jiān)督小組工作總結如下:

  按照《教育部、中華全國教育總工會關于全面推進校務公開的意見》和市、區(qū)有關文件精神,緊密聯系我校實際,加強基層政治民主建設,深化和完善校務公開工作,充分尊重全體教職工的知情權,不斷加強校務公開工作的制度建設,完善和加強監(jiān)督小組工作職能,把校務公開工作不斷推進和深入。經過校務公開監(jiān)督小組全體成員的努力工作,履行了校務公開監(jiān)督小組的職責。

  1、協助學校校務公開領導小組實施校務公開工作,為校務公開獻計獻策。

  2、監(jiān)督、檢查校務公開工作實施情況,促使學校建設“辦事有法規(guī),辦事有依據,辦事有程序,辦事有結果”。

  3、深入群眾,開展調查,發(fā)現問題,及時反映。特別是社會、家長敏感的問題和師生員工切身的問題,一旦發(fā)現,及時報請領導小組采取措施,督促相關部門進行整改。

  4、定期評議學校校務公開工作,實事求是,一絲不茍。在監(jiān)督小組組員集體交流匯報的基礎上,由組長寫出匯總材料,提供信息,提出建議,供校務分開領導小組及有關部門參考。

  對以下三方面內容的工作進行了評估監(jiān)督:

  1、政務公開:學校的重大規(guī)劃、計劃、總結等文件內容要按校務公開要求,要在最大范圍內讓全體教職工知曉,充分聽取教職工的'意見和建議,廣泛征求不同意見,努力做到不斷調整、充實、完善。對校務公開細則的實施要做到完整全面。對學校領導廉潔自律情況、年度述職報告,對干部民主考核,骨干教師的培養(yǎng),中層干部的選拔等重大問題在各層面的公開程度、方式、內容進行公開,以利于教職工的監(jiān)督執(zhí)行,進一步推進民主政治深入。

  2、人事公開:對學校人事制度的改革要讓全體黨員、群眾知曉,對教師的聘用、評優(yōu)工作增加透明度,鼓勵全體教職工積極投身于人事制度的改革,對教師的職務評聘、職稱評比、獎懲、福利、結構工資等規(guī)定、方案張榜公示以發(fā)揮激勵作用。

  3、財務公開:對凡涉及到學校重大基建項目、大宗儀器采購、數額較大的教學設備添置,對物品的來源渠道,供貨價格等明確公開。對學校的身經費預決算,經費收支往來情況,用于招待費用情況以及教職工“四金”繳納、補充醫(yī)療保險、教師購房貼息,以及各種福利享受都作出公示。按時向上級申報工會帳務使用情況,工會活動經費經過經費審核小組審核批準。

  校務公開工作總結 14

  我校能認真貫徹落實上級有關校務公開文件精神,推進學校的校務公開工作。

  1、落實和深化領導干部廉潔自律工作,認真落實黨風廉政建設責任制。

  2、認真做好學校收費工作,規(guī)范收費要求,嚴格按上級規(guī)定的項目、標準進行收費,沒有擅自自立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍。

  3、認真做好“校務公開,民主管理”工作,拓寬和規(guī)范校務公開的'內容、形式、渠道和程序,大力推動校務公開工作向縱深發(fā)展。學校重大事項均由校委會討論、教師通過,并在校務公開欄進行公示,從而保證學校各項工作民主化、公開化、規(guī)范化。依法維護學校教職工的合法權益,讓廣大教師參與學校的民主管理。

  4、嚴格執(zhí)行財務管理制度,落實學校事業(yè)性收費“收支兩條線”管理制度。

  5、積極開展行風建設活動,防微杜漸,有高度的政治責任感和敏銳性,從而確保校務公開工作的透明化。

  6、學校領導能帶領廣大教師認真學習上級有關文件精神,認真開展自查自糾工作。

  校務公開工作總結 15

  校務公開是實踐“三個代表”重要思想,構建社會主義和諧社會的必然要求,也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要資料。我校近年來在健全校務公開制度的基礎上,根據上級有關文件精神,進一步深化民主管理及校務公開各項工作,現作09年校務公開小結如下:

  一、努力學習,加強制度建設

  1、學校根據需要,成立由學校黨支部書記任組長的校務公開領導小組,支委委員任組長的校務公開工作小組。兩級領導組織的確立,使我校校務公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。

  為使我校校務公開工作得以順利開展,學校定期組織領導小組成員學習上級有關校務公開的文件精神,并以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機以,使校務公開工作不斷深化。通過學習,大家深刻認識到校務公開在和諧校園建立過程中的重要性和迫切性;通過學習,也使大家理解了“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義,從而進一步提高了領導班子對校務公開好處的認識和增強了所擔負工作的`職責。

  2、根據“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學校三年發(fā)展思路,近年來我校校務公開工作以規(guī)范為準則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段,用心探索學校民主管理新思路2016年度校務公開工作總結2016年度校務公開工作總結。年初,學校即制定校務公開工作計劃,從各個方應對校務公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務公開檔案管理制度,重新布置校務公開欄,在學校網站上設置校務公開欄目等,嚴格按照上級要求,進一步規(guī)范校務公開的程序要求,進一步擴大校務公開的資料,對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學生收費標準等重大事項,小至學校工作安排、師生活動等,全部向全校教師、學生或社會公開。校務公開工作的做實做細,為學校其它工作的開展打下了扎實的基礎。

  二、高度重視、認真實施,充分發(fā)揮教代會參政議政的作用

  作為實施校務公開的主要組織形式和基本途徑,教代會是廣大教工行使民主權利、參與學校民主管理的平臺。學校領導班子高度重視教代會參政議政的作用,09年,召開3次教代會,審議通過了學校學年度工作報告、人事制度改革增設方案、優(yōu)秀教師獎金分配方、學校招待費使用狀況、績效工資改革方案等。教代會制度的認真實施,為學!耙婪ㄖ涡!睅Ыo了制度上的保證,確保

  三、用心創(chuàng)設、多管齊下,構建校務公開整體網絡

  為豐富校務公開資料,我校拓寬民主管理的渠道,構建校務公開網絡,讓更多的人參與到學校管理中來。

  1、每周一次行政例會制度,學校行政人員群眾參與商討決策學校工作,避免“一言堂”和少數人說了算,所有重要事務都擺到桌面上來,既體現民主集中,又可將群眾決策得到及時落實。

  2、每兩周召開教職工大會和黨員會議,除學習有關文件資料外,集中、及時通報學校有關事項,使廣大教職工的知情權得以落實

  3、深入科室,廣泛聽取教職工的推薦和意見,以群眾利益為第一要素,增加校務公開監(jiān)督的力度,增加透明度20xx年度校務公開。如績效工資改革方案出臺前,學校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中,主動聽取教職工的意見,在征集群眾意見基礎上,歷經3次教職工會議,2次大組討論,反復對方案進行修改后,再交教代會代表討論和表決,事關學校發(fā)展重大問題的公開,使學校工作程度上得到群眾的理解、支持和信任,避免了許多不必要的矛盾。

  4、建立學校校務公開網,將學校的校務大事和有關廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網公開,隨時理解群眾的監(jiān)督。

  5、設立并公開校內外舉報電話,虛心理解學生家長和社會各界對學校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和推薦都給予認真的處理,對于合理的推薦,創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的推薦,也認真做好解釋工作。

  6、重視少代會、團代會參與管理、行使民主權利的作用,校長和學校各部門認真落實少代會、團代會提案。

  7、定期召開社區(qū)輔導員、家長委員會會議,聽取他們對學校教育教學的看法、要求和推薦,幫忙學校全面的發(fā)展。

  四、依法管理、廣泛參與,促進校務公開工作的民主化

  為了用心推進校務公開制,使依法管理、民主管理真正得以落實,學校組建了由校學校黨政、工會、部門負責人參加的“學校重大事項群眾協商小組”。

  推優(yōu)評優(yōu)、獎金分配、工資晉級、大件設施購置等一向學校工作的敏感問題,在處理這些問題上,我們充分體現民主管理的作用,必須要歷經校務會、行政會、教職工會議(或教代會)等程序,經表決通過后,才張貼在校務公開欄內。重大事件群眾協商制度的實施,切實貫徹了民主集中制原則,把高度的統(tǒng)一集中與廣泛的發(fā)揚民主結合起來,把行政決策和博大的群眾智慧充分的結合起來,增強了教職工的主人翁職責感,充分地調動其積極性和創(chuàng)造性,齊心協力,團結合作,共同把學校辦好。

  學校召開重大會議和開展大型活動等需要決定時,也通過召開重大事項群眾協商會議,征求大家的意見,達成共識,最后構成決議。

  五、恪守職責、發(fā)揮作用,努力維護教職工的合法權益:

  我校工會在獨立開展各項工會工作的同時,積極參與學校民主管理,努力維護教職工合法權益。在支部、行政與群眾之間真正架起一座溝通的橋梁。作為教代會的工作機構,認真參與組織召開各次教代會,認真履行作為校務公開的監(jiān)督職能,用心擔負起參政議政職責。如本學期在學校崗位設置工作中,工會從維護全體教職工利益出發(fā),用心提議學校多設崗位,從而使每位教職工的工作量基本到位。隨著校務公開工作的不斷深入,工會維護教職工的合法權益工作也必須會得到更充分的體現。

  校務公開工作是一項長期工作,我們務必認真總結,找出差距,加以改善;我們要與時俱進,不斷地推進學校民主管理的進程。我們將以上級文件精神為指導,虛心認真學習先進學校的經驗,本著求真務實的精神,進一步提升我校的校務公開工作。

  校務公開工作總結 16

  校務公開,是學校工作的重要內容。20xx年,我校認真學習貫徹執(zhí)行林業(yè)局黨委、工會有關文件精神,抓緊抓好此項工作,取得了一定成績,現將此項工作總結如下:

  一、努力學習,提高認識

  組織教職工認真學習林業(yè)局黨委、工會有關校務公開的文件,大家達成共識:校務公開,是深化學校內部管理、體制改革、加強民主管理和民主監(jiān)督,建立有中國特色社會主義現代化管理制度的重要內容,是加強學校民工主政治建設的重要途徑,是推行依法治教、依法治校的重要舉措,是促進學校領導班子和管理人員廉潔自進一步搞好教育系統(tǒng)黨風廉政建設的有力保障,是密切黨群聯系,維護教育形象,取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。

  二、 精心組織,加強領導

  實行校務公開校長負責制。因今年夏天,副王艷華同志退養(yǎng),石紅梅同志任我校副校長,我們及時調整了校務公開領導小組,由石紅梅同志任校務公開領導小組副組長。堅持教職工代表大會制度,建立了由教職工代表大會成員組成的校務公開監(jiān)督小組。每月召開一次例會,征求群眾意見,通報有關情況。

  三、認真落實公開內容

  我們向社會公開的內容主要有:

  1.嚴格執(zhí)行“自由制度”。收費是群眾最關心的熱點,必須抓好。每學期初,學校向學生家長公布免收費用的項目、標準、范圍、上級文件及批準文號、收費項目的收取和處理、標準和學校電話。如果發(fā)生收費,將在學校門口的黑板報上最醒目的地方公布,并發(fā)給每個學生一張“收費卡”,逐筆記錄支付項目和金額,讓群眾平實支付。在9月10日的教師節(jié)上,協會向學校捐贈的慰問金和財產在教員會議上公布。各項收費納入財政部門統(tǒng)一管理,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。

  2、招生事務公開。上學期期末,就發(fā)出通知,讓適齡兒童到教導處登記,對秋季一年級新生,發(fā)放報名號,做好秋季新生招生工作準備;本學期開學,又及時公布了新生錄取和分班名單。

  3.學校班級集體和個人學生獎勵應公開,公開后無意見后方可上報。最后一批先進集體、三名優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部的評選工作進行了宣傳。

  我們向全校教職工公開的內容主要有:

  一是財務管理公開。在xx年1月和7月的兩個學期結束時,學校的財政收支、財政預決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈(單位在教師節(jié)和個人在開學時向貧困學生捐贈),績效獎金和補貼分別向教員和員工公布。

  2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的`先進、優(yōu)秀個人(如優(yōu)秀教師、師德標兵、優(yōu)秀班主任)或集體時,都向教職工公布相關文件、評選條件、名額、程序,并按要求開教職工大會民意測驗評選,再討論確定上報人選,最后公示評選結果。

  3、干部人事工作的宣傳,如徐某、胡某、趙某教師的再就業(yè)、中層干部的培養(yǎng)和使用、黨員的發(fā)展、外籍教師與香河的友誼和學習等,都為全體教師所理解。

  4、公益捐款公示。如自然災害(地震、冰凍、水災、龍卷風),清雪,重大疾病捐助等。

  5.日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、出勤、候課、坐班、優(yōu)先模式選擇等。

  四、校務公開形式多樣

  1、充分利用職工代表大會的形式,職工代表大會如期召開。學校的一切大事,都要先征求群眾意見,然后集中精力,做出決定,再進行宣傳。例如,本學期進行了家庭作業(yè)批改和教案編寫的改革。經過三次職工代表大會和反復征求意見,學校領導通過了改革方案。

  2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯席會,校務委員會、教職工座談會,堅持民主議事制度,充分聽取各方面意見,促進民主決策。

  3、設立校長電話、校務宣傳欄,以廣播、校報、板報等形式及時公布校務宣傳內容和監(jiān)督電話,暢通校務宣傳渠道。

  4、搞好民主評議校長工作。每學期期末,都按時開展評議工作,領導班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職,全校教職工對校長、副校長、中層干部等九名校級干部和中層干部進行了口頭的書面的民主評議。

  5、校務宣傳應以每學期的開始和結束為重點,并定期公布相關信息。同時,也根據工作需要隨時發(fā)布。

  五、校務公開成績斐然

  校務公開以來,促進了學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,xx初中成績名列前茅;促進了學校民主管理,增強了廣大教師的主人翁意識,調動了廣大教師的工作積極性;促進了學校黨風廉政建設和教育作風建設;促進了學校管理的規(guī)范化,提高了學校管理水平,強化了依法治校的意識,進一步樹立了良好的教育形象。通過建立公開、公平、公正的工作機制,公開收費項目和收費依據,贏得了廣大教師和人民群眾的信任,樹立了良好的教育社會形象。通過家長會對近400名家長的調查征求意見,對我校的反應良好。我們的工作還不夠。要加強領導,精心組織,確保校務公開更加深入健康地開展,收到更好的效果。

  校務公開工作總結 17

  為全面貫徹落實校務公開工作,增強我校師生依法治校、依法治教的意識,積極推動學校教職員工對學校工作的民主參與、民主管理及民主監(jiān)督,根據佛紀發(fā)xx號文件,順德區(qū)教育局下發(fā)的《順德區(qū)中小學校務公開實施意見》及樂從鎮(zhèn)教育辦樂教字xx號文件的精神和要求,我校為積極推動實施校務公開制度做了大量的組織工作,為全面實施校務公開制度作了充分的準備。上一階段,我們重點做了以下幾個方面的工作:

  一、學校領導高度重視,積極推動校務公開工作的開展。

  根據鎮(zhèn)教育辦下發(fā)的《樂從鎮(zhèn)推行校務公開制度的意見》的要求及部署,學校領導班認真學習了上級的有關文件,統(tǒng)一了思想認識,明確了推行校務公開制度的目的及意義,并結合我校的實際情況,圍繞提高學校的管理水平和教育教學質量這個中心工作,深入討論了全面實施校務公開制度的計劃,初步確定了校務公開的“實施辦法”,為落實、推進校務公開的各項工作作了認真的部署。

  二、及時組織教職工認真學習有關文件,提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。

  實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神,加強學校民主政治建設的重要形式,是提高學校民主管理水平,充分調動學校教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的重要舉措,它的'實施,必定能有效地推動學校的改革和發(fā)展,提高教學質量,促進學校工作上新臺階。因此,我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關文件,領會文件中關于實施校務公開制度的精神要求,提高了教職工對實施校務公開工作的認識,明確了推行校務公開工作的目的和意義,從而調動了教職工參與此項工作的積極性,為全面推進校務公開制度的實施工作打下了扎實的群眾基礎。

  三、按有關要求成立了校務公開領導小組,積極推進校務公開工作的實施。

  按佛紀發(fā)xx號文件的要求,為了有序、順利地實施校務公開工作,由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮(zhèn)人大代表、科、級組長代表及優(yōu)秀教師代表組成的學校校務公開工作領導小組,負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃,確定公開項目及內容,完善其他各項相關工作,形成了強有力的領導體制和工作機制,以保證校務公開的各項工作順利開展。 今后,我們將會在上級主管部門的領導下,健全各項管理制度,積極推進、實施校務公開工作,虛心聽取教職工的意見和建議,切實搞好學校工作。

  校務公開工作總結 18

  實施校務公開,加強廉政建設,是新形勢下認真貫徹落實“三個代表”重要思想的重要舉措。在學校推行校務公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督,發(fā)揮師生的主人翁地位和作用,它的順利開展,為學校的發(fā)展注入了新的活力。根據期初擬定的計劃,本學期我校校務公開工作開展如下。

  一、加強領導,全面推行

  學校高度重視校務公開工作,期初組織教職工認真學習上級有關文件,提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。同時根據學校的實際狀況設立了校長為組長,學校行政、工會、為成員的領導監(jiān)督機制,保證了校務公開工作有效開展。在開展過程中用心穩(wěn)妥地推進校務公開工作。

  二、公開標準,增加透明度

  對照學校校務公開制度,我校結合實際狀況,確定了公開資料,給教職員工和群眾以知情權、管理權、監(jiān)督權。本學期公開資料如下:

  (l)職稱評聘公開。職務評聘推薦委員會以及評聘領導名單。

 。2)財務管理公開,我校每季度的.財務預算計劃、財務收入狀況,學校每月的資產負債表。

  (3)辦事公開。學校辦學指南、教師聯絡電話地點、以及汶川災區(qū)師生捐款、閩安小學朱本鋒捐款公開。

 。4)收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯合下發(fā)的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,并公示了免受雜費的通知。

 。5)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果均實行公開。

 。6)人事管理公開,黃錦棟、薛可熙任職公開,按程序理解教職工的監(jiān)督,和上級的任命。

  (7)期末教師量化考核公開,對于教師的期末工作考核學校進行量化并將過程結果公開。

  三、本學期校務公開成效。

  一學期以來,我校的校務公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學實施,取得良好的成果。

  1、組織教師員工社調群眾反饋意見滿意度高。

  2、學校期初收費工作順利,家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。

  3、我校教師均感到學校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高,同時促進了教師員工的用心的參與學校各方面建設。

  4、對于學生評先的公開促進了學校各項比賽成果豐富、學生間產生不斷進取的學習氛圍。

  四、工作不足

  在取得成績的同時我們還意識到學校的一些規(guī)章制度還需進一步完善,師德師風建設仍有薄弱環(huán)節(jié),教師業(yè)務潛力有待提高,這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措,實現新突破,為實現努力辦人民滿意教育而不懈努力。

  校務公開工作總結 19

  實施校務公開制度,是自覺理解廣大教職工民主監(jiān)督,樹立學校新形象的一項重要資料,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校在推行校務公開制度時,本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度,不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式,校務公開取得了明顯成效。

  一、總體工作狀況

  我校的公開工作已全面鋪開,公開資料涉及學校評優(yōu)評獎、收費標準、財務收支狀況、等多項,公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等,基本構成了對內和對外公開相結合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結果公開相協調,校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的開展,強化了廣大師生員工的民主意識,并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設,加強黨風廉政建設,從源頭上預防和治理腐敗,提高辦學效益和管理效率。

  二、主要做法

 。ㄒ唬┙M織健全,明確體制我校歷來十分重視校務公開工作,堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領導力度。

  1、成立組織。由校長任組長,教導擔任副組長,小組成員主要選用那些富有職責心、工作潛力強、群眾威信高的教職工,為校務公開的全面推行帶給了強有力的組織保證。

  2、明確體制。校務公開工作領導小組辦公室具體負責校務公開工作,及時收集群眾對校務公開結果的`意見和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類整理保管。

 。ǘ┙∪贫,注重載體

  1、加強制度建設全面推行校務公開需要完善的制度作保障。

  幾年來,我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設,先后制訂完善了下列有關制度:

 。1)完善校務公開程序,規(guī)范了校務公開的操作要求。在資料上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支等,做到公開決策過程、執(zhí)行狀況、辦事結果,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立公開專欄、召開教代會等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結合。

 。2)堅持和完善了教職工代表大會制度,重大決策必由教代會討論通過;民主理財制度,民主評議行政領導制度,每年年終均由全體教職工大會對行政領導進行民主評議;辦事公開化制度,學校的重大事務和日常事務都進行公開。

  (3)財務審批制度。學校規(guī)定200元以上的購買務必經校長行政會議討論,1000元以上的購買務必有一個行政領導參與。物品購買回來后,要有驗收人簽字方可報銷。

  2、拓寬公開載體校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來,我校在用心發(fā)揮教代會基本載體作用的同時,不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務公開的渠道。

  (三)強化監(jiān)督,加強制約強化監(jiān)督,加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機制,加強對校務公開進行監(jiān)督。樹立主人翁意識,增強監(jiān)督力度。

  (四)突出重點,注重實效如何保證校務公開是真公開,出實效,防止“一哄而上,一哄而散”,這是師生員工最普遍關心的問題,也是校務公開的根本。為使校務公開真正到達預期的目的,除了一般性事務隨時通過教師會議、年級、科組集會進行通報外,對那些關系重大的問題進行重點公開。

  三、校務公開成效顯著

  1、校務公開,密切了干群關系。實行校務公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進了學校的發(fā)展。校務公開后,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領導心里坦然,給群眾一個明白,還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,極大地改善了干群關系。領導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結,得到了廣大教職工的信任。這樣全校上下構成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的發(fā)展

  2、校務公開,促進了教育教學質量提高。實行校務公開,有力地推動了學校民主管校的發(fā)展,全校構成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海,各顯神通的大舞臺。廣大教職工情緒愉快地投入到教學工作中去,學校教育教學質量穩(wěn)定提高。

  四、努力的方向

  在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題,主要是公開機制有的過于靈活,缺乏必要的剛性,出現能夠這樣公開,也能夠那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。根據存在的問題,我校將進一步健全和完善公開機制,建立健全科學、合理,剛性、可操作的公開機制,將公開項目和資料、途徑和辦法、范圍和時間、職責單位等項目以一一對應的方式加以規(guī)定,以使校務公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設,加大對公開工作監(jiān)督檢查的力度。

  校務公開工作總結 20

  一學期來,我校十分重視校務公開工作,認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的部署和要求,加強領導,突出重點,注重實效,把實施校務公開作為加強學校廉政建設,增強教師的主人翁意識,充分調動教職工的積極性,促進學校民主政治建設,依法治校和民主治校的重要舉措,F總結如下:

  一、加強領導,全面推行

  學校高度重視校務公開工作,期初組織教職工認真學習上級有關文件,提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。同時根據學校的實際狀況設立了校長為校務公開領導小組組長,學校行政、工會為成員的領導監(jiān)督機制,領導小組下設兩個小組,一是校務公開執(zhí)行小組,全面負責校務公開工作的具體實施,及時收集公開資料和群眾對校務公開結果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類整理保管;二是校務公開監(jiān)督小組,全面負責校務公開工作的監(jiān)督,保證了校務公開工作有效開展。

  二、重點突出,公開透明。

  校務公開的資料涉及到學校工作的方方面面,本學期我校校務公開有所側重,突出重點,做到教師、家長、社會最想明白的均能公開,且資料具體真實。

  1.學校重大問題及決策的`公開,如辦學思想、發(fā)展目標,學校改革方案和規(guī)劃。

  2.社會熱點問題的公開,學校招生和收費一向是家長關心的熱點。

  (1)招生方面:我校及時公示招生方案,錄取名單,避免捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為發(fā)生。

 。2)收費方面:每學期一開學我校都及時張貼學校無向學生收取任何費用的公示和通過信息平臺向群眾公示,讓家長放心,減少誤解。

  3.教職工關心的問題公開。

 。1)評優(yōu)評先的條件、指標,評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果均實行公開,真正做到過程公開。

 。2)凡是涉及教師利益方面的事情都做到了全過程公開,體現了民意,增加了透明度。如教師月檢、績效工資和期末教師量化考核獎金分配方案公開,避免暗箱操作。

  4.財務管理公開。學校經費公開是校務公開的重點。我校財務的預算計劃、財務收入狀況、教職工福利分配方案、資金財產管理、財務支出狀況均實行逐月公開,做到事事明,項項清。

  5.學校添置設備等項目的招標狀況也是本學期公開的重點。

  6.投訴渠道公開。學校設立的監(jiān)督舉報電話、舉報信箱等。對來電來信來訪狀況和反映的問題,學校認真分析研究處理,做到件件有著落、事事有回音。合理化推薦要及時采納,并將辦理結果公開。

  三、收獲展望

  實行校務公開,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領導心里坦然,給群眾一個明白,還領導一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關系。領導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結,這樣全校上下構成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展,同時提高了學校辦學的透明度,廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

  四、下一年工作思路。

  校務公開工作雖然取得了必須的成效,今后,我們要更加努力,嚴格要求自己,繼續(xù)大力推行校務公開工作,不斷完善校務公開制度,增強校務公開的實效,使校務公開落到實處,得到深化和提高。為此,將著重加強以下幾個方面的工作:

  1.加大宣傳教育力度。充分利用各種載體,加大對校務公開工作的宣傳教育力度,引導廣大教育工作者提高開展校務公開工作重要性的認識,指導和推動校務公開工作的深入開展。

  2.進一步完善校務公開工作相關制度,并確保能落到實處。要健全議事規(guī)則和程序,使校務公開工作更科學,更合理。

  3.進一步拓寬公開資料。根據學校特點不斷拓寬校務公開資料。把校務公開工作與黨風廉政建設結合起來,與規(guī)范學校管理結合起來,為辦好人發(fā)滿意的教育創(chuàng)造有利的條件。

  4.創(chuàng)新工作方法。要創(chuàng)新校務公開的形式,加強校務公開的針對性和時效性。

  5.加強監(jiān)督檢查。結合學校民主行風評議活動,加大監(jiān)督檢查的力度,認真查找校務公開工作存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時整改,確保校務公開工作的深入扎實開展。

  校務公開工作總結 21

  一年來,我校堅持依靠全體教職工辦學的思想,堅持加強以教代會為基本形式的教職工民主管理和全員管理。嚴格按照省、市有關“校務公開”的文件精神和部署,積極、認真推行校務公開工作,進一步完善民主管理機制,貫徹“以人為本”的辦學理念,有利促進了我校校務公開工作的開展和創(chuàng)新,推動了學校的改革與發(fā)展,取得了良好的成效。

  一、統(tǒng)一思想,提高認識。

  校務公開制度是現代學校民主管理、全員管理、規(guī)范管理的重要舉措,為了認真做好校務公開工作,我們組織全校教職工認真學習市教育局、教育工會關于推行和加強校務公開的有關文件,進一步學習、明確校務公開制度和校長負責制等教育制度。提高教職工對于推行校務公開的重要性和必要性的認識,調動全體教職工積極參與學校管理的自覺性和主動性。

  學校多次召開專題會議,統(tǒng)一思想,提高認識,突出“以人為本”的現代管理理念。通過反復學習討論,學校領導和全體教職工認識到:推行校務公開的根本,不僅僅在于管理工作的公開、透明,而且能夠調動“內驅力”,即突出“以人為本”的辦學理念,保證教職工的參政權、議政權、知情權、監(jiān)督權,鼓勵調動廣大教職工積極參與學校管理,投身于學校改革與發(fā)展之中。

  二、健全組織,落實措施。

  在此基礎上,我們大力倡導全面落實科學發(fā)展觀,堅持圍繞學校工作中心,服務于大局,進一步健全制度,完善機制,規(guī)范程序,提高實效,積極開展校務公開工作,切實提高我校校務公開工作的水平,促進學校加強民主管理,民主監(jiān)督,健全各項制度,促進依法治教,依法治校,規(guī)范管理,讓我校教育事業(yè)再上新臺階。

  學校及時調整、充實校務公開工作機構和監(jiān)督機構,制定了切實可行的工作計劃和具體措施,把校務公開工作當成學校的重要工作常抓不懈。工會主席中心學校辦公室主任彭先木擔任校務公開領導小組組長,學校二級機構人員、教師全員參與校務公開工作,校務公開領導小組定期開會研究布置工作,工作小組和監(jiān)督小組各司其職,對學校的重大決策,評優(yōu)評先、職稱評定、財務管理、收費標準、貧困寄宿生生活補助等均予公示。對一些需要作出解釋的問題,專門設置了反饋欄。校務公開工作有條不紊,得到大家的贊許。

  三、規(guī)范程序,反饋監(jiān)督。

  學校領導高度重視推行校務公開制度活動,構成校務公開工作程序規(guī)范、重在落實的良好局面,在職稱評聘、評先評優(yōu)等涉及教職工切身利益的問題上,我們嚴格按照程序,進行民意測評、工作量化、結果公示等程序,此公平、公開、公正的評審推薦過程,讓落選的同志也心服口服。對于學校的教學管理和考核辦法,我們首先下發(fā)討論稿,召開學校教職工代表大會,充分征求廣大師生的意見,充分發(fā)揮一線教師的主人翁精神和參政、議政的作用。

  在公開形式上,主要是以教代會為基本載體,以校務公開運行機制為基本形式。具體操作形式有三種:一是會議形式,召開二級機構人員會議、教師代表會議、領導與教職工的對話會、家長座談會等進行校務公開事宜的通報。二是陣地形式,學校設立了“信箱”、“校務公開專欄”。三是通訊形式,學校以“公開信”或電話、短消息形式向家長通報相關的校務公開資料。在收費問題上,我們一向嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,自覺理解群眾監(jiān)督,每學期在校門口公示學校收費標準。學校在增添各類教學設施、辦公用品、電腦、多媒體設備時,采購手續(xù)完備,公示信息完整。

  四、突出重點,加大力度。

  推行校務公開,重點在教師、家長關注的重大事項。為此,我們突出了以下幾方面的公開管理:

  1、突出對學校的改革發(fā)展規(guī)劃和方案的公開。

  學校的辦學思想、辦學目標、辦學思路,以及與其相適應的決策、規(guī)劃、考核辦法、工作項目等均由教代會組織全校教職工討論、認同、通過。

  2、突出對涉及一些熱點問題和黨風廉政建設事宜的公開。

  在財務管理方面,定期公布財務收支狀況。在物資采購上由總務處專人管理。大金額教學設備以政府招標形式采購。在領導干部的管理上,通過推行校務公開,建立了評價校領導的機制。校領導定期公開述職、民主評議、監(jiān)督機構進行全方位評價等,有力地增強了校領導自重、自省、自警、自勵,拒腐變的意識。

  3、突出對涉及教師利益的事項公開。

  對教師的評優(yōu)和晉升職稱事宜,我們給予高度重視。每學期每位教師和領導的過程考核資料全部存檔,評優(yōu),晉升職稱,同等條件以考核成績排序為依據。操作要求是:公開標準、公開名額、公開考核成績、公開排序。由于堅持了公開操作,所以,我校的評優(yōu)、晉職工作,從來沒有爭議和上訪等問題。

  4、突出對家長關注的事宜公開。

  對家長關心的收費事宜,我們向家長承諾,學校收費做到“四公開”:公開事由、公開金額、公開收費部門、公開咨詢電話。對無文件的收費款項,學校堅決抵制。教師職業(yè)道德是家長關心的熱點,對此,學校領導和全體教師公開向家長、社會承諾,不亂收費、不亂辦班、不體罰學生、不挖苦學生、不理解家長任何形式的饋贈。并實行師德“一票否決”制。在推行校務公開的實踐中,我們堅持不斷探索和創(chuàng)新,把學校的管理、領導班子的廉政建設和教師師德建設等置于社會和家長的.監(jiān)督之下,建立了家長評價機制。通過定期召開家長座談會,致家長公開信等方式,了解家長的意見和推薦。

  五、總結反思,不斷提高。

  通過推行校務公開,創(chuàng)造了一種黨群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛圍,調動了教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和努力工作的主動性、自覺性和積極性,促進了學校的改革與發(fā)展。其作用和好處重大:

  1.廣大教師積極參與決策,提高了校領導班子的決策水平。

  通過推行校務公開,校領導的民主意識增強了,教職工的參政議政意識也增強了。教師的職責心不斷加強,工作熱情高漲,積極性充分調動起來,這種雙向的互補互動,提高了學校領導班子的決策水平,使學校的決策更趨于科學、完善和全面。

  2.廣大教師積極參與管理,推動了學校的改革與發(fā)展。

  推行校務公開,促進了和諧校園的建設,促進了良好的黨風及校風的構成。我校教師比奉獻、比學識、比業(yè)績、比創(chuàng)新、比團結,構成了敬業(yè)愛崗,能教重研的良好教風。增強了學校領導班子的感召力、教職工隊伍的凝聚力和學校的吸引力,推動了學校各方面工作的整體進步。我們深切體會到,推行校務公開是加強學校民主監(jiān)督、民主管理的一項具體措施,它是一條興校之路,是促進學校改革與發(fā)展的有效舉措。今后,我們要繼續(xù)推進我校校務公開工作的發(fā)展,進一步加強民主監(jiān)督,促進廉政建設,不斷完善校務公開制度,增強校務公開的實效,切實提高我校的民主管理水平。

  校務公開工作總結 22

  校務公開是基層政治民主建設的主要形式,為了加強學校的民主管理和民主監(jiān)督,充分尊重教職工的知情權,積極鼓勵教職工參政議政,現對20xx—20xx學年度年育才中學校務公開監(jiān)督小組工作總結如下:

  按照《教育部、中華全國教育總工會關于全面推進校務公開的意見》和市、區(qū)有關文件精神,緊密聯系我校實際,加強基層政治民主建設,深化和完善校務公開工作,充分尊重全體教職工的知情權,不斷加強校務公開工作的制度建設,完善和加強監(jiān)督小組工作職能,把校務公開工作不斷推進和深入。經過校務公開監(jiān)督小組全體成員的努力工作,履行了校務公開監(jiān)督小組的職責。

  1、協助學校校務公開領導小組實施校務公開工作,為校務公開獻計獻策。

  2、監(jiān)督、檢查校務公開工作實施情況,促使學校建設“辦事有法規(guī),辦事有依據,辦事有程序,辦事有結果”。

  3、深入群眾,開展調查,發(fā)現問題,及時反映。特別是社會、家長敏感的問題和師生員工切身的問題,一旦發(fā)現,及時報請領導小組采取措施,督促相關部門進行整改。

  4、定期評議學校校務公開工作,實事求是,一絲不茍。在監(jiān)督小組組員集體交流匯報的基礎上,由組長寫出匯總材料,提供信息,提出建議,供校務分開領導小組及有關部門參考。

  對以下三方面內容的工作進行了評估監(jiān)督:

  1、政務公開:

  學校的重大規(guī)劃、計劃、總結等文件內容要按校務公開要求,要在最大范圍內讓全體教職工知曉,充分聽取教職工的意見和建議,廣泛征求不同意見,努力做到不斷調整、充實、完善。對校務公開細則的實施要做到完整全面。對學校領導廉潔自律情況、年度述職報告,對干部民主考核,骨干教師的培養(yǎng),中層干部的`選拔等重大問題在各層面的公開程度、方式、內容進行公開,以利于教職工的監(jiān)督執(zhí)行,進一步推進民主政治深入。

  2、人事公開:

  對學校人事制度的改革要讓全體黨員、群眾知曉,對教師的聘用、評優(yōu)工作增加透明度,鼓勵全體教職工積極投身于人事制度的改革,對教師的職務評聘、職稱評比、獎懲、福利、結構工資等規(guī)定、方案張榜公示以發(fā)揮激勵作用。

  3、財務公開:

  對凡涉及到學校重大基建項目、大宗儀器采購、數額較大的教學設備添置,對物品的來源渠道,供貨價格等明確公開。對學校的身經費預決算,經費收支往來情況,用于招待費用情況以及教職工“四金”繳納、補充醫(yī)療保險、教師購房貼息,以及各種福利享受都作出公示。按時向上級申報工會帳務使用情況,工會活動經費經過經費審核小組審核批準。

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