校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)1
1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對食品安全的重要性認(rèn)識不足,安全意識淡薄,沒有切實履行食品安全第一責(zé)任人的法定責(zé)任,末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改落實到位。平時檢查流于形式,效果不明顯。有些學(xué)校衛(wèi)生管理制度健全,存在管理上的漏洞。
2、全縣大部分學(xué)校食堂因面積狹小,食堂布局不合理,不能進行區(qū)域劃分.硬件設(shè)施不足,有的食堂硬件設(shè)施嚴(yán)重欠缺,連臺、架、柜使用都沒有,有硬件設(shè)施的也使用不合理,不符合學(xué)校食堂衛(wèi)生管要求,本次檢查中我所對食堂布局不合理,硬件設(shè)施不足,生產(chǎn)經(jīng)營過程不符合衛(wèi)生要求的均下達《責(zé)令改正通知書》。
3、食堂內(nèi)因設(shè)施不足,食品不能完全進行分類擺放,加工流程不能避免生熟交叉污染,動物類食品與植物性食品加工未能分開;餐用具洗消設(shè)施簡陋,消毒池未專用,餐食用具的清洗消毒工作不到位,餐用具沒有真正進行消毒。
4、學(xué)校對食堂衛(wèi)生管理督查力度不足,衛(wèi)生制度不落實食堂管理人員形同虛設(shè),從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識;對食品加工流程不熟悉,食品加工操練環(huán)節(jié)不規(guī)范。導(dǎo)致食堂內(nèi)各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生不能控制,整個食堂衛(wèi)生較為混亂.有的`食堂毒物與食品混放,有毒容器盛裝食品,交叉污染和毒物污染隱患非常大,必需下決心解決。
5、大部分學(xué)校食堂采購進貨驗收制度不落實,未進行索證索及臺賬登記,有的食堂即使作了登記,也項目不全,應(yīng)加強這方面的工作。
6、個別學(xué)校存在許可證過期未及時換證,極個別從業(yè)人員未能進行健康體檢上崗,均以責(zé)令立即改正。
7、部分校內(nèi)小賣部為謀暴利,不顧學(xué)生的身體健康和生命安全,竟然出售超期食品和不合格散裝小食品,大多色素小食品色彩斑瀾,很是吸引學(xué)生的購買欲。
8、校外無證食品攤點較普遍,這些攤販常和人員打游擊戰(zhàn),食品數(shù)量不多,利潤較高,屢禁不止。
9、大部分學(xué)校生活飲用水仍然不符合衛(wèi)生要求,對飲用水衛(wèi)生防范意識差,大部分二次供水設(shè)施未能及時清洗消毒,也未加蓋上鎖。未及時向衛(wèi)生主管部門提出要求水質(zhì)檢驗,對學(xué)生供應(yīng)的直接飲用水也未向廠方索取檢驗報告書。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)2
為了貫徹落實我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作,圍繞愛國衛(wèi)生月活動,我校積極開展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織,認(rèn)真落實 4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求,4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議,成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自牽頭,各班、各處(室)分工協(xié)作,落實責(zé)任齊抓共管,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標(biāo)并做作了周密的.布署和安排。
二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理 充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地,進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序),“校內(nèi)四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬,產(chǎn)出積存垃圾,清除陰溝淤泥,徹底清除衛(wèi)生死角,使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)3
為迎接第xx個國慶節(jié),學(xué)校決定于9月30日星期三下午第四節(jié)全校停課大掃除,政教處通過短信告知全體班主任,并作出了相應(yīng)的要求,同時在上午大課間還專門召開了全校各班勞動委員會議,專門布置本次衛(wèi)生大掃除,目的就是營造節(jié)日氣氛,清潔校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣。
通過巡查,總體感受是高二年級的比高一年級認(rèn)真,高三教室衛(wèi)生狀況稍差。特別感動的是,像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是親自督陣,指導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生死角,教會學(xué)生怎樣勞動,怎樣才能將玻璃擦干凈,部分班主任甚至親自動手和學(xué)生一起干。反觀的是,即使在相鄰的教室一邊在熱火朝天的拖地、擦玻璃,另一邊教室卻在安靜的上課,可以說是冰火兩重天。3號教學(xué)樓是學(xué)校實驗小班,第四節(jié)課上了一半以后,只有319班全班同學(xué)在認(rèn)真的`打掃。走進319班,只見同學(xué)們分工明確,各負(fù)其責(zé),班里擦吊扇的、擦門窗的、擦玻璃的、拖地的應(yīng)有盡有,一派“繁榮”景象,大家都在齊心協(xié)力,目的只有一個就是把自己的“園子”裝扮得更亮麗。當(dāng)然后半節(jié)課也有部分班級動了起來,如119(1)班。
一節(jié)課的時間很短,對于平時衛(wèi)生狀況較好的班級來說,時間可能相對充裕。對于需要下點功夫的班級來說,時間并不寬松。對于不屑的班級來說,時間就顯得比較“豐滿”,在此就不繁述了,下面把本次檢查的具體情況簡單匯報如下:
1、未停課大掃除的班級有:104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班,107班在召開家長會。
2、非常認(rèn)真的班級有:101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外責(zé)任區(qū)因為操場維修,檢查不完整,其他區(qū)域如:106班、115班、119(2)班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)地理位置比較顯眼,責(zé)任較重,稍微松懈,白色垃圾就會呈現(xiàn)在全校師生面前,辛苦各位班主任多檢查、多督促。111班責(zé)任區(qū)在科技樓前,適逢裝潢,但仍然能夠保持清潔,彰顯學(xué)生養(yǎng)成教育良好。
4、9月30日檢查部分班級教室衛(wèi)生存在的問題
校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)4
20xx年6月13日上午,城關(guān)政府綜治辦田剛主任、安監(jiān)部門、城管部門、環(huán)衛(wèi)部門及城關(guān)教育室工作人員一行來到我園檢查環(huán)境衛(wèi)生綜治情況。他們一來到幼兒園就詳細聽取幼兒園的'環(huán)境衛(wèi)生整治情況,
查看園內(nèi)外衛(wèi)生,房屋堡坎無存在安全隱患,幼兒園治安秩序良好,沒有外來干擾校園秩序的現(xiàn)象發(fā)生,校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。同時對幼兒園周邊環(huán)境進行檢查,校園周邊無經(jīng)營性網(wǎng)吧和電子游戲廳,無障礙、無違規(guī)經(jīng)營的攤點等,無明顯的安全隱患。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)5
11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開展“垃圾不落地,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知,學(xué)校高度重視此項活動,特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學(xué)習(xí)與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治活動,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲。
一、成立衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx(負(fù)責(zé)辦公室、功能室)、xx(負(fù)責(zé)教室)、xx(負(fù)責(zé)校舍修繕)、xx(負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生安全)。
組員:各班班主任、科任,功能室負(fù)責(zé)人。
二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的問題。
發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級及功能室柜子上灰層較多;各班衛(wèi)生工具沒有做標(biāo)記,學(xué)生存在亂拿亂放現(xiàn)象。
三、整改階段。
1.給勞動工具做標(biāo)志。根據(jù)每個班的實際情況配備相應(yīng)的勞動工具并標(biāo)上班級或功能室的標(biāo)志,保證勞動工具不亂拿亂放,用后定點擺放。
2.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的'忙亂局面,F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無一片紙屑,真正做到保持。同時,勸導(dǎo)隊員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄,所有的檢查記錄當(dāng)天反饋,隔天各班針對問題整改解決問題。
3.校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,不定時抽查。勸導(dǎo)隊員依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查,負(fù)責(zé)老師不定時抽查,對檢查結(jié)果作好記錄,并在教師會上反饋。
四、搞好工作,重在宣傳。
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一,因此各班以“垃圾不落地,校園更美麗”為主題布置黑板報,切實提高學(xué)生校園環(huán)境保護意識,使得活動可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
五、整改前后效果圖。(略)
校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)6
為了全面貫徹黨的教育方針,確保學(xué)生德、智、體、美、勞五育并重,全面發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭腦清醒、認(rèn)識明確,始終把學(xué)校的衛(wèi)生工作放在首要位置,列入學(xué)校工作的議事日程,當(dāng)作一件大事來抓。為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的正常開展,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》結(jié)合我校實際開展了一系列學(xué)校衛(wèi)生活動使學(xué)校衛(wèi)生邁上了一個新的臺階。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確。
為了加強學(xué)校衛(wèi)生工作,學(xué)校確立了衛(wèi)生工作校長負(fù)責(zé)制,由分管后勤的副校長主管學(xué)校衛(wèi)生工作。成立了以校長為組長,副校長、教導(dǎo)、政教、總務(wù)等部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并迅速展開工作。領(lǐng)導(dǎo)小組及時了解學(xué)校衛(wèi)生現(xiàn)狀現(xiàn)狀,深入實際進行調(diào)查研究,制定了切實可行的衛(wèi)生工作制度,并對存在的衛(wèi)生隱患進行及時整改。我校行政一班人堅持“以人為本”的理念,牢固樹立衛(wèi)生安全責(zé)任重于泰山的意識,狠抓細節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,建立學(xué)校衛(wèi)生工作長效機制,并納入學(xué)校工作、班主任工作計劃之中,把衛(wèi)生工作作為評選文明班集體、三好學(xué)生和模范班主任的一項重要的考核內(nèi)容,使學(xué)校衛(wèi)生工作真正落到實處。
二、工作實施。
1、充分利用班隊會,主題會,黑板報等多種宣傳陣地,向?qū)W生宣傳各種衛(wèi)生知識――呼吸道傳染病防治知識、食品飲水衛(wèi)生知識、艾滋病防治、結(jié)核病防治等等一并進行了宣傳教育。提高了師生的衛(wèi)生防疫的意識和認(rèn)識,增強了師生們的自我保護意識。
2、充分利用多媒體手段,教育學(xué)生愛護環(huán)境衛(wèi)生、重視衛(wèi)生、預(yù)防疾病。充分發(fā)揮少先隊組織的作用,增強學(xué)生的環(huán)保意識。絕大多數(shù)師生員工基本上形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨地吐痰、亂扔廢棄物等不良行為得到基本消除。
3、日常衛(wèi)生工作做到有制度、有目標(biāo),堅持每天清掃兩次一周大掃一次完善清潔衛(wèi)生檢查制度,每天定期檢查并公布結(jié)果以促使衛(wèi)生工作有效開展。教室做到地面無煙頭,無紙屑,墻壁無污跡,窗明,桌椅凈,物品擺放整齊;校園做到了無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水、無污水漬(池)、無亂寫亂畫,亂張貼現(xiàn)象;廁所做到了無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、糞池加蓋。
4、定期召開衛(wèi)生工作會議。本學(xué)期召開了兩次研究衛(wèi)生工作。
5、及時認(rèn)真做好校園消毒預(yù)防工作,在校園內(nèi)學(xué)生活動場所設(shè)置垃圾桶,使學(xué)生手中的`垃圾有了丟棄的地方。
6、采取有效措施,抓好流行病,傳染病,常見病的宣傳,預(yù)防工作。學(xué)校為師生提供經(jīng)高溫消毒的開水,同時針對性地對學(xué)生宣傳健康知識,使學(xué)生掌握預(yù)防的方法以及采取相應(yīng)的措施;開展艾滋病、性病與健康知識行為的宣傳教育,經(jīng)過了多種形式的宣傳教育,增強了學(xué)生的保健意識和自我保健能力。
7、為達到“監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病、學(xué)生常見病預(yù)防治療”的目的。我校做好學(xué)生健康檔案工作的管理和學(xué)生常見病預(yù)防的管理。積極配合市疾控中心做好學(xué)生的健康檢查工作。對于學(xué)生中查到的營養(yǎng)不良、齲齒、近視眼等常見病,特別是預(yù)防近視眼的工作,給予高度的重視。教學(xué)衛(wèi)生的設(shè)備各項要求基本上達到了標(biāo)準(zhǔn),班主任和任課老師能堅持做到督促學(xué)生做眼保健操,學(xué)校確保了學(xué)生的眼保健操、體育課和課外活動的時間,有利地保護學(xué)生的視力。
綜上所述:我校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,扎實地開展學(xué)校衛(wèi)生工作并取得了一定的成績。當(dāng)然,我校衛(wèi)生工作離上級的要求還有一定的差距,仍存在一些亟待的解決的問題學(xué)校衛(wèi)生任重而道遠。今后,我們將繼續(xù)加大力度,進一步落實衛(wèi)生工作,使學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓,為全體學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)7
校的校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化,自開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來。校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,個個愛衛(wèi)生”良好習(xí)慣,13日下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“目標(biāo)責(zé)任書”為依據(jù),對我校的各個責(zé)任區(qū),各處室進行了檢查評估,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去,讓我校園更加的綠化、凈化、美化、亮化”
一、制訂方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確目標(biāo)
進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好。根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校的實際情況,制訂了蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領(lǐng)導(dǎo),團支部書記、各班班主任為成員的蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校的實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分,把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學(xué)生一個優(yōu)雅的'校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、大力宣傳、提高認(rèn)識
召開全體教師會議,為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。認(rèn)真?zhèn)鬟_青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,充分領(lǐng)會文件的重要性,并要求教師要認(rèn)真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達給每位師生,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,樹立起人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,并提出“學(xué)校是家,衛(wèi)生靠大家”工作口號。
三、認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作
分管領(lǐng)導(dǎo)把整個校園進行劃分并分給各班,1由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多。由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,通過全體師生的共同努力,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。
主要采取以師幫帶的辦法,2學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。即安排一位教師負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生工作,要求班主任到學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生搞清潔衛(wèi)生,做到宿舍內(nèi)外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無”七條線”
安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂,3學(xué)生食堂衛(wèi)生。認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作,并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查,不留衛(wèi)生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學(xué)生的飲食安全。
學(xué)校購買了講衛(wèi)生”講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方,4為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性。時刻提醒我校全體師生,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo),以上工作。每周進行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決,并做好檢查記錄,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)8
為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作,構(gòu)建清潔、文明、和諧校園。渭城中學(xué)高三部在德育處牽頭下,由各班具體落實開展了“校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治”活動,并取得了顯著成效。
為開展好此次活動,高三部高度重視,重新審核制定了《渭城中學(xué)衛(wèi)生評比細則》,統(tǒng)一規(guī)范了“教室物品擺放”的位置,以集會教育、主題班會等形式在全體師生中進行宣傳教育,根據(jù)衛(wèi)生專項整治活動明確了整治標(biāo)準(zhǔn):
一、重視開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動的重要性宣傳,確;顒尤〉脤嵭В
二、發(fā)動年級所有師生,特別是班主任老師切實行動起來、參與進來,齊心協(xié)力,共創(chuàng)良好校園衛(wèi)生環(huán)境而獻計獻策;
三、安排人力清理衛(wèi)生死角,以教室、包干區(qū)、師生宿舍環(huán)境衛(wèi)生為重點整治內(nèi)容,徹底消除衛(wèi)生死角,同時特別強調(diào)衛(wèi)生的平時保持工作。
四、特別重視師生安全教育,確保在開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治工作中不發(fā)生任何安全事故。
通過“校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治”活動,增強了學(xué)生校園環(huán)境衛(wèi)生“人人有責(zé)、人人參與”的思想認(rèn)識,現(xiàn)在高三部的`環(huán)境衛(wèi)生打掃得更整潔了,人人參與衛(wèi)生保持工作更深入人心了,亂扔果皮紙屑的學(xué)生基本銷聲匿跡,這充分展現(xiàn)了高三部全體師生積極向上的良好精神風(fēng)貌。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)9
在依據(jù)縣教育局的的決定,要求在全系統(tǒng)迅速開展一次校園環(huán)境衛(wèi)生大整治的活動。我校迅速的開展了校園及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,成果顯著,現(xiàn)就本次的活動成果作如下總結(jié):
一、一項活動能否順利開展,領(lǐng)導(dǎo)是否得力是決定性的因素。
事實證明,我校的領(lǐng)導(dǎo)小組是強有力的。他們很好地監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)這一活動,保證了這項活動的成功開展。
二、學(xué)校關(guān)于這項活動的思想工作是是非成功的。
同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的個人和集體衛(wèi)生習(xí)慣,特別是公共衛(wèi)生意識得到了極大地提高。現(xiàn)在,絕大部分同學(xué)已經(jīng)很自覺地把紙屑和果皮等垃圾扔到垃圾箱,而且在校外也做到了這一點。同時,我們還在校園內(nèi)看到了一種可喜的現(xiàn)象:很多同學(xué)都很自覺地?fù)炱鹱约核吹降睦。由此可見,我們前一段時間的思想工作做得十分到位。
三、經(jīng)過一段時間的徹底整治,如今的.營頭中心小學(xué)已經(jīng)變得一塵不染了。
學(xué)校里很難看到飄飛的紙屑和塑料袋了,學(xué)校面貌為之煥然一新;各班的衛(wèi)生狀況也得到了很大程度上的改觀,不僅桌椅板凳擺得整整齊齊,而且教室里保持得很干凈。前一段時間,學(xué)校組織了很多次校園周邊環(huán)境衛(wèi)生政治活動,不僅美化了學(xué)校周邊的環(huán)境,很大程度上減少了霍亂傳染的機率,而且還增強了同學(xué)們的集體衛(wèi)生意識。
四、學(xué)校利用第4周星期一升國旗儀式結(jié)束后的時間進行了一次簡短的通報表揚。
雖然儀式不是很隆重,但是同學(xué)們的熱情卻十分高漲,受表揚的班級和個人都顯得十分的自豪,而受批評的則沒有顯露出我們事先所想到的沮喪。激勵機制的作用在這項活動中的作用顯露無遺。
五、取得上述成果的同時,我們也看到了自己在這項工作中存在的不足:
1、學(xué)校雖然對班主任監(jiān)督學(xué)生參加家庭衛(wèi)生活動的工作提出了具體的要求,但是由于這項工作在執(zhí)行過程中難度較大,個別同學(xué)仍然存在欺騙班主任的`嫌疑。
2、通過學(xué)生使個別家長和家庭改變此前的衛(wèi)生陋習(xí)的想法很難實現(xiàn)。俗話說:“江山易改,秉性難移!庇行┘彝ズ图议L長期以來形成的不好的衛(wèi)生習(xí)慣在短時間內(nèi)是很難改變的。我們看到這項工作的難度,但是我們?nèi)匀粫硐雽Σ,爭取通過學(xué)生來改變整個家庭。
3、個別學(xué)生仍然置學(xué)校的各項規(guī)章制度和班主任的諄諄教導(dǎo)于不顧,隨意扔果皮紙屑和塑料袋等,對待這類學(xué)生,學(xué)校和班主任還沒有拿出很好的辦法來轉(zhuǎn)變。
在取得的成績面前,我們會戒驕戒躁,總結(jié)出其中的經(jīng)驗;在存在的問題面前,我們不會灰心泄氣,而會找出其中的教訓(xùn)。校園和校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們會一如既往地做好接下來的工作,爭取圓滿完成縣教育局交給的任務(wù)。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)10
一、制訂方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確目標(biāo)。
為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好,進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校的實際情況,我們制訂了《蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領(lǐng)導(dǎo),團支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校的《實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分,把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學(xué)生一個優(yōu)雅的.校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、大力宣傳、提高認(rèn)識。
為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,召開全體教師會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,充分領(lǐng)會文件的重要性,并要求教師要認(rèn)真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達給每位師生,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,樹立起人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,并提出“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的工作口號。
三、認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作
1、由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多,分管領(lǐng)導(dǎo)把整個校園進行劃分并分給各班,由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,通過全體師生的共同努力,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。
2、學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作,主要采取以師幫帶的辦法,即安排一位教師負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生工作,要求班主任到學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生搞清潔衛(wèi)生,做到宿舍內(nèi)外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無”“七條線”。
3、學(xué)生食堂衛(wèi)生,安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂,認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作,并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查,不留衛(wèi)生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學(xué)生的飲食安全。
4、為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性,學(xué)校購買了“講衛(wèi)生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方,時刻提醒我校全體師生,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
以上工作,學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo),每周進行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決,并做好檢查記錄,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
自開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來,我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化,校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,個個愛衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,13日下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“目標(biāo)責(zé)任書”為依據(jù),對我校的各個責(zé)任區(qū),各處室進行了檢查評估,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去,讓我們的校園更加的“綠化、凈化、美化、亮化”。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)11
根據(jù)莊河市教育局關(guān)于《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動的通知》的有關(guān)精神,為了進一步把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落到實處,營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)安全文明生態(tài)校園,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生生活和諧的生態(tài)校園,現(xiàn)將我校校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下:
一、制訂方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確目標(biāo)。
為了將我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好,進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,根據(jù)《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動的通知》的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校的實際情況,我們制訂了《莊河市特殊教育學(xué)校開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》和成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校的《方案》做好環(huán)境整治區(qū)域劃分,將校園衛(wèi)生環(huán)境整治落實到班級和個人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學(xué)生一個優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、大力宣傳,提高認(rèn)識。
為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,我校運用教職工大會及晨會時間要求教師要認(rèn)真做好宣傳和動員工作,同時充分運用班隊會時間,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,著重培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,提出“伸出你我雙手,構(gòu)建潔凈校園”的工作目標(biāo)。
三、劃分區(qū)域,分工明確,定期檢查,責(zé)任到人。
由于我校假期進行樓房加固改造,給我校的衛(wèi)生整治帶來一定的難度,但為了把衛(wèi)生整治工作做好,我們把整個校園進行劃分,分到各班,由各班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人要做到每天一小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo),每周進行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
自開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作以來,我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了較大的變化,校園內(nèi)的`每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,處處都潔凈”的良好習(xí)慣,但由于我校校園比較大及周邊環(huán)境比較復(fù)雜,而學(xué)生卻比較小,給我校的衛(wèi)生整治工作帶來一定的難度,離上級部門的要求還有一定的距離,但我們相信,通過全體師生的共同努力,會把我校的校園整治成為環(huán)境優(yōu)美、樹木成蔭,鮮花常開的校園。
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