一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)1
一、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái)。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長(zhǎng)們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅一個(gè)多月的時(shí)間里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,終于完成了一份令自己和家長(zhǎng)滿意的答卷。
二、家長(zhǎng)會(huì)基本情況
首先,針對(duì)一年級(jí)新生,學(xué)校要求我們教師圍繞學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成召開敬愛張會(huì),開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有兩周了,召集家長(zhǎng)來學(xué)校也是為了讓家長(zhǎng)更好的配合學(xué)校抓好教育工作,我校本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是:好習(xí)慣,好人生。全班有一位學(xué)生的.家長(zhǎng)未到校參加會(huì)議。會(huì)中我就怎樣使一年級(jí)的孩子有一個(gè)好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長(zhǎng)聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長(zhǎng)配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。還從各個(gè)學(xué)科談?wù)摿嗽趺唇毯煤⒆,以及家長(zhǎng)該如何配合好,家長(zhǎng)都特別支持。會(huì)上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論,家長(zhǎng)提出了寶貴意見,我們老師及時(shí)采納意見,給每位家長(zhǎng)分發(fā)了作業(yè)記錄本,還要求以后每次作業(yè)家長(zhǎng)要有簽名,認(rèn)真做好沒一次作業(yè),抓好學(xué)生作業(yè)這一關(guān)鍵程序!這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。會(huì)后老師還就個(gè)別學(xué)生與其家長(zhǎng)做了談話,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn),希望家長(zhǎng)更加配合老師,搞好教育教學(xué)工作。
三、成功教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在召開家長(zhǎng)會(huì)會(huì)后,部分家長(zhǎng)還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必須自己先做到,這就是所為的“身教重于言傳”。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動(dòng)。
3、培養(yǎng)孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房間、床鋪、書包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,積極獨(dú)立地完成家庭作業(yè)。
4、在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)孩子的各種興趣,利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。
5、部分家長(zhǎng)反映學(xué)生沒有家庭作業(yè)情況,對(duì)此做了解釋。
四、總結(jié)反思:
從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長(zhǎng)會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流,通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,無論多忙也抽出時(shí)間來陪陪孩子,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并要學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育,讓孩子有一個(gè)好的人生好的未來。
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)2
我校在5月11日召開了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)我們班圍繞“溝通、交流、合作”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特做總結(jié)如下:
一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:
學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開格外重視,學(xué)校提前對(duì)班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級(jí)。努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級(jí)都把考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,每個(gè)班主任都做好了歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好。
二、家長(zhǎng)重視:
除了個(gè)別家長(zhǎng)有事外,其余家長(zhǎng)全部按時(shí)到會(huì),可見家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長(zhǎng)對(duì)在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容充實(shí):
在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中,我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了說明。在討論時(shí)間家長(zhǎng)的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長(zhǎng)之間得到了很好的交流,我也在家長(zhǎng)的交流中獲得了信息。在會(huì)上,我介紹了一下幾方面:
1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)退步的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了針對(duì)性的分析。
2、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成
3、給家長(zhǎng)提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對(duì)性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;家長(zhǎng)會(huì)情況分析:通過家長(zhǎng)會(huì)召開過程來看,家長(zhǎng)比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
四、家長(zhǎng)會(huì)的收獲:
1、使我對(duì)孩子在家的'表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,在家長(zhǎng)的談話中,我了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。
五、家長(zhǎng)會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:
家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。從與家長(zhǎng)的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對(duì)孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級(jí)管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長(zhǎng)沒有會(huì)面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長(zhǎng)學(xué)生接觸。
總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開得比較及時(shí)和成功,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長(zhǎng)會(huì),我能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓家長(zhǎng)放心,讓孩子滿意。
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)3
一、班級(jí)情況介紹
我班現(xiàn)有學(xué)生43名,男生25名,女生18名。短短的兩個(gè)月時(shí)間,您們的孩子在許多方面發(fā)生了可喜的變化,學(xué)會(huì)了很多東西:會(huì)收拾自己的課桌、知道一離開位子就把凳子放到課桌底下、會(huì)做廣播體操、會(huì)做陽(yáng)光搏擊操、認(rèn)識(shí)了班上所有的同學(xué),并能和他們做朋友、會(huì)做一些正當(dāng)?shù)挠螒、從還從書上學(xué)會(huì)了許多知識(shí)、知道了一些做人的道理等等。
思維靈活,發(fā)言積極的有:劉帥杰、周佳宇、陳磊博、南天慧、南天聰、宋春燕、馬錦龍。
課內(nèi)外作業(yè)書寫認(rèn)真、干凈、整潔的有下列同學(xué):李曉娜、陳磊博、劉帥杰、周佳宇、苗雨桐、杜焱玉、薛佳音、李志強(qiáng)、李聊、王佳絨、張之睿、李靈朋、盧家豪、康瑤、顧浩志、黨晨娜、蘇紫玉、魏東東、宋春燕等。魏東東、宋春燕等。
近一斷時(shí)間在學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大的有:郭鵬程、朱帥康、李巖琨、劉慶博、劉美佳、李靈杰等。
打掃清潔上,繞過我兩個(gè)月的訓(xùn)練,同學(xué)們進(jìn)步很大,人人都能自覺的參加,不偷懶,能按程序完成,達(dá)到老師的要求。這也充分的說明,只要我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練,學(xué)生能做好一些力所能及的事情。其中表現(xiàn)優(yōu)秀的宋春燕、李慧敏、溫志聰?shù)韧瑢W(xué),也看得出這些同學(xué)在家經(jīng)常幫家長(zhǎng)一些力所能及的家務(wù)事。
本學(xué)期以來我們學(xué)校開展了一些活動(dòng),在九月份舉行了“走進(jìn)秋天”詩(shī)歌朗誦會(huì),十月份舉行了廣播體操比賽、搏擊操比賽,通過這幾次大型活動(dòng)比賽,學(xué)生的紀(jì)律觀念、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了,但還有個(gè)別學(xué)生不積極參與到活動(dòng)中,比如張亞男、李璽陽(yáng)、劉威浩等,希望家長(zhǎng)在家里可跟孩子溝通交流,讓孩子將自己學(xué)會(huì)的體操、搏擊操以及朗誦的詩(shī)歌給你們表演表演。
二、期中考試分析
本次中考,43名同學(xué),38人成績(jī)優(yōu)異,還有5人成績(jī)有待于提高,分別是黃龍翔、馬佳豪、李藝萍、張亞男、李璽陽(yáng),其余同學(xué)的成績(jī)都非常不錯(cuò),尤其是劉慶博、陳磊博、李聊、黨晨娜、姜澤奇、李曉娜六位同學(xué)表現(xiàn)突出,獲得了滿分的好成績(jī)。
從這次中考中,可以看出個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)太差,一時(shí)難以彌補(bǔ),如黃龍翔、張亞男、李璽陽(yáng),所以希望家長(zhǎng)能多對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)。
成績(jī)只能說明過去,只要在后期引導(dǎo)孩子不斷努力是不會(huì)掉隊(duì)的,但是如果聽之任之,差距將會(huì)越來越大。
三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
1、注重對(duì)孩子進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),這既包括督促孩子完成作業(yè),也包括對(duì)孩子本天學(xué)習(xí)任務(wù)的檢查。讓孩子背一背今天學(xué)習(xí)的課文,讀一讀今天學(xué)習(xí)的生字。
2、注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生。集體衛(wèi)生平時(shí)有老師幫忙督促,但是個(gè)人衛(wèi)生就需要家長(zhǎng)多加提醒。要保持孩子衣著整潔,要讓孩子勤剪指甲、勤洗澡。
3、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會(huì)孩子每天自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒,開始會(huì)手忙腳亂,丟三落四,家長(zhǎng)要有耐心,從旁多加指點(diǎn),可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了。免得孩子上學(xué)時(shí)家長(zhǎng)成為經(jīng)常送學(xué)習(xí)用品的“鐘點(diǎn)工”。
4、剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時(shí)間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí),家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之,對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。
5、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,每天晚上8點(diǎn)半前盡量讓孩子上床休息。
6、早餐一定要吃好吃飽,不要給孩子帶零食,防止學(xué)生攀比,而且,一年級(jí)的孩子自制力差,往往會(huì)在課堂上偷偷的吃東西,就算不吃,在上課時(shí)也經(jīng)常會(huì)想書包里的好東西,你想想,孩子那么小,能不饞嗎?
7、盡量不讓讓孩子帶玩具來學(xué)校。
8、盡量開通校訊通,便于家校聯(lián)系。未開校訊通的:魏東東、馬佳豪、姚建航。
四、需要商討的`幾個(gè)問題:
1、家庭學(xué)習(xí)必不可少:
借這次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),我想真誠(chéng)的對(duì)你們說一聲“謝謝”!因?yàn)槲疑钣懈杏|的是:在您的孩子學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),您并沒有氣餒,而是積極的配合我的工作,回家盡心盡力地教自己的孩子。
為孩子能夠順利地跨過那一道道坎,你們付出了很多的心血,所以謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心,無可否認(rèn)得也是對(duì)我工作的大力支持!孩子的成長(zhǎng)離不開老師的關(guān)心和教育,同時(shí)在你們家長(zhǎng)無微不至的關(guān)心和呵護(hù)下,孩子才能一級(jí)一級(jí)登上成功的臺(tái)階,扣響成功的大門!所以希望家長(zhǎng)朋友們不管有多忙,每天也要抽出一點(diǎn)時(shí)間給自己的孩子,哪怕5分鐘也好。我想:每一位家長(zhǎng)都盼子成龍、盼女成鳳!所以花點(diǎn)時(shí)間給自己的孩子吧,這可是金錢都難以買到的!
2、教育中的敏感問題(體罰和變相體罰)
談到這里,我想說一說體罰和變相體罰的問題,現(xiàn)在這個(gè)問題比較敏感,由于社會(huì)及媒體對(duì)這一方面事故的關(guān)注,導(dǎo)致教育走向了另一個(gè)極端,無論學(xué)生在學(xué)校如何表現(xiàn),老師都不敢管,甚至不敢批評(píng),這樣的教育,你愿意要嗎?
即使犯了錯(cuò)誤,老師也不可能動(dòng)手打人或者怎么罰站、怎么侮辱,我們也是為人父母的人,幼吾幼以及人之幼。像有的孩子上課不認(rèn)真聽講,老師可能會(huì)讓他站起來回答問題,答不上來的站著聽其他同學(xué)怎么回答,然后坐下,可能其他同學(xué)就以為這樣就是罰站了。
說了這么多,出發(fā)點(diǎn)全是為了咱們的孩子,為了您的孩子有更出色的表現(xiàn),為了您的孩子邁出成功的每一步。教育家魏書生這樣說:終止一個(gè)壞習(xí)慣和養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣都要有足夠的耐心。我的教育方式方法有什么缺點(diǎn)或不足,懇請(qǐng)家長(zhǎng)指出,我誠(chéng)心誠(chéng)意地接受,并且萬分感激。我將在今后的工作中努力改正,不斷完善自己。最后,希望家長(zhǎng)多和孩子溝通,多和別的家長(zhǎng)溝通,多和老師交流,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)4
我們?cè)谥贫议L(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案時(shí),緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo)宗旨,審視如何落實(shí)到具體的教育教學(xué)行動(dòng)中,去實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)滿意。短短的半天活動(dòng)時(shí)間,我們盡量多地呈現(xiàn)學(xué)校各方面工作的實(shí)際情況,來接受家長(zhǎng)的檢閱和指導(dǎo),尋求學(xué)校工作進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)容,從家長(zhǎng)的視角去發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的現(xiàn)象和問題,正確認(rèn)識(shí)并尋找改進(jìn)的.方法和策略。
本次家長(zhǎng)會(huì)參與率非常高,充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育和學(xué)生成長(zhǎng)的高度關(guān)注,無論是階梯教室的集中會(huì)議還是分流班級(jí)的觀摩,自始自終家長(zhǎng)都是認(rèn)真地傾聽、熱烈地交流、積極地建議?梢哉f明,通過家庭教育的力量家長(zhǎng)的配合來共同培育孩子的是很有希望和力量的,問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動(dòng)員整合出家長(zhǎng)方面的教育力量,成為實(shí)現(xiàn)我們培育目標(biāo)的助推器,是我們今后一直需要研究思考的問題。
以后以家長(zhǎng)為本。會(huì)前還需先調(diào)查了解家長(zhǎng)最關(guān)心的話題,然后有針對(duì)性的釋疑解惑,相互溝通,家長(zhǎng)會(huì)會(huì)更有效。所有相關(guān)工作的安排,現(xiàn)在我們是做了,但達(dá)成的目標(biāo)效益還有待提高。怎樣的環(huán)境怎樣的宣傳才能更好的展示我們的學(xué)校?而是積極陳述客觀上的所有問題等等,都警醒著我們還有較大的距離需要我們?nèi)ヅ、去跨越自己?/p>
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