課改工作總結(jié)【熱門】
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編整理的課改工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年秋季，基礎(chǔ)教育課堂改革的春風(fēng)吹進(jìn)了我校的校園。我們結(jié)合校情制定了詳細(xì)的課改方案,學(xué)校的課改工作穩(wěn)步發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)，取得了初步成效。在實(shí)踐過程中，我校做了以下幾方面的工作：
一、成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組
以校長(zhǎng)-為組長(zhǎng)，以-為副組長(zhǎng)，以-為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)課改的決策和協(xié)調(diào)，抓課改的管理和實(shí)施。并推選了一批教育觀念新、教學(xué)技能強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的教師成立了課改先鋒隊(duì)。
二、師資培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。
教師觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行的前提，因此我校把抓教師新觀念培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)放在首位。
我校組織教師外出學(xué)習(xí)、聽課，讓他們接受外界的新思想，把握課堂教學(xué)新脈搏。
(1)充分發(fā)揮課改年級(jí)的帶頭作用。10月12日校長(zhǎng)帶領(lǐng)-三位老師到子弟學(xué)校、任重完小、黎陽(yáng)學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。每人寫出課改心得體會(huì)，并在本校講了示范課，讓全體老師親身體驗(yàn)到課堂改革的新模式。11月1日，組織我校部分教師到陳村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，11月2日又組織部分教師到蘇老家小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。使教師進(jìn)一步感受新課堂模式。
(2)轉(zhuǎn)變教育觀念，用新課改理念貫穿在課堂教學(xué)中。要求各位教師深刻領(lǐng)悟新課改的目標(biāo)和任務(wù)：教師必須改變以往以教師為中心的陳舊、落后的教學(xué)方法，要用新課改理念進(jìn)行教學(xué)，把課堂還給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班級(jí)聽課，并對(duì)教師的教學(xué)方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力使全校教師的教學(xué)技能得以提高。10月19日鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校聽課指導(dǎo)，使老師們受益匪淺。我校在課改領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下組織組織本校觀摩課，然后聽每位教師的展示課。收到較好效果。
(3)注重過程管理。我校根據(jù)上級(jí)文件精神要求所有教師必須做到每周寫一篇教學(xué)札記，每月寫一篇心得體會(huì)。
(4)指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案。
導(dǎo)學(xué)案體現(xiàn)了高效課堂教學(xué)的系統(tǒng)要求，集導(dǎo)、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)于一體，在編寫時(shí)先由同年級(jí)同學(xué)科的老師進(jìn)行集體研討，再編寫出容量、難度適宜，目標(biāo)明確，層次清晰的導(dǎo)學(xué)案。
三、對(duì)后段工作的打算
本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)的力度，提高全體教師對(duì)新課堂改革的認(rèn)識(shí)，總結(jié)已取得的成績(jī)，改進(jìn)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題。我校做為農(nóng)村學(xué)校，在課改方面目前只能不斷深入地理解新的教育理念，探究新課程各方面的新意和要求。還可以做一些不影響教學(xué)大局的教學(xué)嘗試，逐步將新的教育教學(xué)理念融入自己的教學(xué)思想和教學(xué)行為。
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