實驗室工作總結 15篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的實驗室工作總結 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實驗室工作總結 1
根據《全國艾滋病檢測技術規(guī)范》)的要求,為了監(jiān)控檢測的重復性和穩(wěn)定性以及試劑盒批間或孔間差異,本實驗室對新使用的北京萬泰生物有限公司生產的試劑(批號:I20xx0101)進行血清外部質量控制試驗,分批測定取得20個數據,并繪制質量控制圖,檢查實驗過程中可能出現的隨機誤差和系統(tǒng)誤差,將失控率降到最低點,當出現失控時應進行重復測定或重新分析新的`質控物,找出解除故障的方法,并消除原因,防止將來出現同樣的問題,F將質控工作總結如下:
一、質控試驗完成情況由檢測數據得到:
1、平均數(x):3.6532、標準差(s):0.173、變異系數(cv):4.65%
2、上警告限x+2s:3.993下警告限x-2s:3.3135、上控制限x+3s:4.163下控制限x-3s:3.313
二、在質量管理中,只要檢測數據不超出控制限x±3s,即保證率達到99.7%時,就可以認為檢測過程處在穩(wěn)定狀態(tài),并以x+3s作為檢測過程的上控制限UCL;x-3s作為檢測過程的上控制限TCL。由HIV(圖表1)可以看出,所有S/CO值均落在上下上警告限x±2s之間,S/CO值的數據總是圍繞著其數據的平均值x波動,變異系數(cv)4.65%,表示外部對照處于穩(wěn)定狀態(tài),波動的離散程度(標準偏差S)能滿足實驗的要求。
實驗室工作總結 2
不知不覺,又一個在繁忙而充實的學期即將結束,在這一學期中,化學實驗室工作認真負責,積極做好自己學科的實驗工作。為全面提高學生的化學實驗素質創(chuàng)造了條件,同時也激發(fā)了學生學習化學的興趣,化學學科教育教學的提高作出了自己的力量。現將一學期的工作總結如下。
一、做好當前教材教學情況下的常規(guī)工作
1、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全,嚴格執(zhí)行。
在實驗室的工作中,實驗室的管理工作往往會被人們疏忽。目前實驗室的各項規(guī)章制度到已經到位。帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于要承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
2、嚴格執(zhí)行實驗室工作的任務和要求:按照初中化學教學大綱的要求,根據年度計劃,實驗室積極發(fā)揮其功能,為學校的化學學科教育教學盡責盡力。本學期共完成化學實驗35個,開設率為95%,保證了學校的教育、教學任務,而且實驗效果好,學生收獲多,實驗安全、無實驗事故發(fā)生。
3、嚴格實驗室有關規(guī)定,使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。任課教師也按照教學進度和實驗室要求,做到演示實驗提前2-3天、學生分組實驗提前一周通知。按照教材
和教師要求準備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗,分組實驗自己和任課教師提前實驗,以保證實驗的順利進行,以確保教學任務的順利完成。
一般情況下,實驗室的使用遵循以下流程:
任課教師提前通知→實驗準備儀器和藥品→任課教師提前實驗→實驗課的進行→儀器的歸還和整理。
學生進入實驗室,我們教師就嚴格要求學生,實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。對學生分組實驗,實驗前學生檢查實驗室設備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全,并填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準備更換損壞的儀器和缺失藥品,并加以登記。實驗完畢后,檢查實驗室設備和儀器情況,并對損壞設備和儀器者作好記錄并追究相關責任。實驗后,要求學生注意實驗室衛(wèi)生情況,及時打掃整理。
二、積極推進新課程實施
新課程標準相對于現有教材變化比較明顯,課程分為必修課和選修課,實驗也分為驗證性實驗和探究性實驗,加大了實驗的廣度和深度,當前首要的任務是研究新教材,并廣泛查閱資料,學習其他學校比較好的.實驗開設方法,在現有條件下較好的配合任課教師,完成教學任務,并進一步提高教學質量。
1、研究新教材
對于新教材所涉及到的實驗,在教材所給的條件下做進一步的探究,改善實驗條件,配合教學內容,以期達到最佳實驗效果,從而提高教學質量。由于實驗結果的不確定性和探索性,以及新教材所涉及到的實驗比較多,而所能查閱的資料以及可以提供的參考內容比較少,所以這是一個長期的任務。
2、學習并探索先進的管理方法
新教材以及新的教學方法意味著新的管理方法和手段,新的實驗方式,好的方法需要一步步的去探索,在當前實施新課程過程中我們要積極投入,做好充分的準備,通過深入的學習,利用網絡的優(yōu)勢,學習一些地區(qū)的先進經驗、先進方法,吸取教訓,結合本校、本實
驗室的實際情況,充分利用現有設備、現有資源,形成自己的一套行之有效的管理辦法,并且在實際施行的基礎上不斷改進,使之能更好的為教學服務,能夠更好的完成教學任務,培養(yǎng)學生,提高學生的實驗能力,從而增進教學質量。
3、探索開放性實驗室的教學模式
新課標實行以后,實驗手段和方法必然有著大幅度的改變,實驗室不僅僅針對任課教師開放,也要向學生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學生。因此在完成學科工作的同時,實驗室也積極接受學科的各種興趣小組活動(如校本課程的開設、研究性學習的開設)。實驗室教師和工作人員都盡責盡力,積極工作并做好保障工作。
回顧過去,我在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高學校的教育、教學工作盡自己實驗室工作應盡的責任。
實驗室工作總結 3
暑去寒來,20xx年-------20xx年度就要過去了,回顧一年來化學實驗室的工作,有工作順利的喜悅,也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里,認真做好實驗室的各項工作,現將化學實驗室的工作總結如下:
一、團結協(xié)作,認真做好化學實驗中招考試的訓練實驗。
1、學校重視:這一年一開學,校長黃中華就召集理化生相關老師,召開座談會,傳達縣電教中心“關于做好理化生實驗考試的操作訓練”的有關精神,摸底排查儀器藥品的購量,并要求后勤方面根據化學實驗室提出的`購置清單,立即購買,本地買不到的就上報縣電教中心,在開學第二周,理化生實驗操作訓練就有條不紊地開始了。
2、化學老師與化學實驗員配合默契:化學老師提前寫出實驗通知單,由實驗員擺放實驗儀器、配置溶液,并力爭盡快準備好分組實驗。藥品、儀器平常準備分組實驗需要一周時間,而現在2-3天時間就準備出來了,有時甚至一兩天就準備好了。盡管化學實驗需要的儀器、藥品種類繁多,一個實驗一組舉行要十多個試劑瓶,十多種試劑、加上試管、酒精燈之類,算下來有20多種,一次實驗就需要準備10個組,可見工作量有多大。但化學老師與化學實驗員不怕苦累、不怕麻煩,利用課余飯后,爭分奪秒地準備,終于保質保量地完成了實驗操作訓練任務。實驗操作考試結束后,學生感到化學實驗做起來順手、熟練,并且大多數學生取得了好成績
二、重視實驗訓練,為培養(yǎng)學生的動手動腦能力,功夫下在平時。
化學是一門以實驗為基礎的學科,許多現象和結論都需要利用化學實驗來觀察、思考、得出。做與不做化學實驗,對學生的化學學科的學習影響很大。化學教師吳峰特別重視化學實驗操作,不管是課堂上的演示實驗還是學生動手的分組實驗,他總是認真組織學生,不厭其煩地講操作要領和注意事項,使學生從一開始就能按規(guī)范來操作;課本安排幾個實驗,就做幾個實驗,演示實驗平時的訓練也為化學實驗操作考試打下了堅實的基礎。
三、提倡微型試驗,提高環(huán)保意識和節(jié)能意識。
要做化學實驗,就會損耗化學藥品,就有可能損壞化學儀器,廢水廢氣的排出浪費是一個方面,更重要的是污染環(huán)境。這就需要我們既要做好化學實驗,又要厲行節(jié)約,藥品盡量少用。在保證不影響實驗現象和實驗結論的得出前提下,一般都取最少量,只要不是特別指明用量的,都這樣要求;瘜W老師和化學實驗員都經常教育學生:少取化學藥品,也是節(jié)約能源,減少污染的一個方面,從小就要養(yǎng)成這樣節(jié)約的好習慣。因為經常要求教育學生,所以,基本上沒有發(fā)現浪費藥品的現象
四、努力為化學課的實驗提供保障。
我們學校近幾年來,添置過一些藥品,也添置過很多的儀器和實驗臺、實驗柜,在學校經濟緊張的情況下,學校也能保障化學實驗室的配置,這樣保證了化學課中的演示實驗和分組實驗的進行。實驗室各項規(guī)定齊全,帳、標、卡一一對應,有時個別試劑的標簽腐蝕爛了,實驗員就及時更換,從沒影響過化學實驗的正常進行。
一年來化學實驗室順利完成了化學實驗操作考試中的訓練任務,圓滿完成了平時的演示實驗和分組實驗,盡管化學實驗室的條件不是很好,但我們從不灰心,從不怕費事,有時儀器藥品不湊手,我們就積極想辦法解決,克服困難完成試驗。在新的一年了,我們決心發(fā)揚成績,糾正錯誤,努力做好有關化學實驗的各項工作。
實驗室工作總結 4
本學期在校行政、教導處的領導下,在總務處的配合下,完成了實驗室期初制定的各項工作。為任課教師和學生供給了良好的服務。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用。下頭簡單總結一下:
一、嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,教師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器褊0度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟學儀器賠磋制度實施處罰。對新的.實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用譬并且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自我的動手本事,更好地配合了實驗教師的教學工作。
二、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
三、實驗室努力為教學服務,做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。本學期完成分組實驗25個,演示實驗2個。
四、課后開放實驗室,為有興趣的學生供給實驗服務,如供給實驗咨詢,租借實驗儀器等。
五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,堅持實驗室干凈,整潔。
實驗室工作總結 5
一、主要完成的任務
在即將過去的這一學期里,實驗室為保證實驗課程的順利開出做了充足的準備工作,努力做好與相關院系的溝通和協(xié)調工作,使信息的傳遞更加順暢,同時注意多聽取教師和學生的意見,切實采取各種措施來提高實驗室的管理水平。
這學期完成的主要工作如下:
1.實驗室共完成14門實驗課程,2門課程實習,5個開放實驗,共389學時,21387人時數的實驗準備和輔導工作。從教師和學生問卷調查的結果來看,他們對實驗室工作的評價都比較高,獲得任課教師和學生的普遍好評。具體課程如下
課程名稱氣象與氣候學應用美術基礎美術建筑設計畫法幾何及陰影透視水文測驗遙感概論普通地質學生物地理學實驗結晶學與礦物學實驗構造地質學實驗地圖與測量學礦物學與巖石學實驗古生物地史學實驗人數計劃學時實際學時
2.在實驗室氛圍建設方面,實驗室積極尋找素材,并聯系任課教師,征求他們的意見,最終提出了比較詳細的建設方案。
3.在實驗室建設方面,地理科學與規(guī)劃學院提出建設室外測繪實驗場和水文氣象實驗室的申請,本實驗室協(xié)助學院把相關資料匯總,已經報給設備處,被列入了985項目的二期建設計劃。
4.在開放基金項目方面,實驗室工作人員認真做好已經獲批的開放實驗的指導工作,并順利完成了這些項目。實驗指導的過程既使實驗技術人員的指導能力得到提高,也鍛煉了業(yè)務能力,參與的學生也紛紛表示獲益良多。
5.在設備的管理和維護方面,實驗室人員對固定資產都做了清點,檢查帳、物、卡是否相符,對不可再維修的儀器做了報廢處理。對家具也做了核對,貼標簽和填寫卡片。
6.在實驗室的日常開放方面,由于地學類實驗的特殊性,學生往往需要在課余花費大量的時間來熟悉標本的特性、完成課堂布置的繪畫作業(yè)和完成野外測量任務。而且學生也經常提意見,希望能多些開放實驗室,所以這一學期加大了實驗室的日常開放力度,尤其是繪圖室和標本室,實驗室工作人員在晚上也經常開放給學生。
7.建設了實驗室自己的網站,為了讓更多的學生和教師了解實驗室的情況,吸引更多的學生充分使用實驗室的資源和切實提高服務的水平和質量,本實驗室組織學生助理建設了實驗室的網站。網站對實驗室的資源、課程都等都有詳細的介紹。
8.實驗室人員和學生助理積極參與實驗中心和工會舉辦的各種活動,并獲得了不錯的`成績。如三校區(qū)聯合的羽毛球和乒乓球比賽、校區(qū)的沙灘排球賽、實驗室工作最佳提案大賽等等。
二、存在的問題與建議
雖然實驗室工作取得了一定的成績,但仍然有問題需要我們去思考和解決,以更好的為師生提供服務:
1.從期末問卷調查的結果來看,教師和學生對實驗室工作仍然有要求改進的地方,反映的問題主要有:改善實驗室環(huán)境,安裝空調。實驗課程時間安排不合理,儀器設備使用率不高,實驗室開放時間不夠和對實驗室不太了解等。這些問題既和實驗室的管理有關,也和院系的課程安排、學生的學習興趣有關系,實驗室今后要努力尋找原因,進行改善。
2.實驗室資源的填平補齊方面仍有改進的空間。一、希望能安裝空調,實驗室的繪圖室和標本觀察室的使用率很高,學生和教師都經常反映夏天上課人多、悶熱、無法集中精力。二、巖石和植物薄片的數量仍然不夠,薄片作為一種消耗品,損耗比較多,需要繼續(xù)補充。三、投影儀的數量不夠,實驗室只有兩臺投影儀,一臺是固定在偏光顯微鏡室,另一臺是可以移動的,隨著實驗課程的增多,經常出現同時上3門實驗課的情景,而且在實驗過程中都需要播放實驗輔助課件。如果沒有投影儀的話,根本不能保障實驗教學的基本要求。四、模型展柜。實驗室收集了大量的歷屆優(yōu)秀學生的建筑模型,現在已經沒地方擺放了。如果能做模型柜來擺放的話,既能起到美化實驗室的作用,又能起到給今后的學生提供欣賞和借鑒的作用。五、臨海的兩個實驗室希望能安裝窗簾。光照很強烈,使用投影儀的投影效果很差。
3.在開放基金項目的指導過程中也發(fā)現了有待改善的地方。開放實驗應堅持需求的原則,目前開放實驗項目主要是由實驗人員或者老師去申請,但往往會發(fā)
生剛開始學生參與的熱情很高,但是幾周后熱情就驟然下降了,很多學生都不能堅持下來,原因主要在于這種開放實驗不是以滿足學生需求為目的,當然這也與部分學生的學習態(tài)度有關。期望能夠改善開放實驗申請的方式,鼓勵學生組成團隊向實驗室老師提出想要研究的項目,然后經過實驗室的挑選,向設備處提出申請。
4.實驗室加大了開放力度,但在開放的過程中也發(fā)現一些問題,平時只有愛學習的學生會來實驗室,但是一到學期末學生有了考試的壓力,就有很多學生涌向實驗室,說實驗室的開放力度不夠,要求晚上和周末也要開放。實驗室必須想想辦法來糾正這種行為,使實驗室的開放更加有效率。另外,實驗室的開放也使工作人員的工作量有較大增加,長期僅憑實驗技術人員的敬業(yè)精神和奉獻精神、責任感與責任心,來保持實驗室開放工作持續(xù)運轉有一定難度。希望能夠在工作量的計算方面予以考慮。
實驗室工作總結 6
且隨著教育現代化水平的不斷提高,實驗條件的不斷改善,強化實驗室管理工作,充分發(fā)揮實驗室在素質教育中的作用,使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新本事的基地,更好地為教學服務。在這個學期中實驗教學取得了必須的效果:
一、認真執(zhí)行教學實驗計劃
認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學資料對現有的演示實驗作一些改善和增設必須的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學工作,提高學生的化學實驗操作水平和本事。
二、強化管理規(guī)范到位
實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多,設備復雜。為此我做到如下幾點:
1、新調入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規(guī)格、數量、金額。
2、標定櫥目標簽,每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。
3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據實驗通知單供給儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明情景,按規(guī)定要求報廢或賠償。
4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領導批準簽字,我根據實驗通知單供給危險品,并嚴格控制危險品的領取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。
5、在期末認真清點儀器藥品,履行報廢手續(xù),及時處理報廢的.儀器,做到帳物相符,帳物一致。
6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。
三、規(guī)章制度落實到位
實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規(guī)章制度,才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現,才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學實驗學生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規(guī)范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。
1、在組織學生上第一節(jié)分組實驗之前,認真學習各種規(guī)章制度。
2、學生在實驗中損壞了儀器,依據職責大小,嚴格執(zhí)行《關于學生損壞教學儀器賠償的規(guī)定》,大大增強學生愛護儀器的意識。
3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規(guī)范》,增強學生的安全意識,避免了意外事故的發(fā)生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理。
四、講究科學保管到位
實驗室管理的方方面面都應講科學,用科學,做到科學化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發(fā)生。
1、將藥品分類入櫥,對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。
2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠離藥品。
3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。
4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。
5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。
6、鐵制器材使用后堅持干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機油。并經常檢查,發(fā)現問題及時解決。
五、工作認真職責到位
工作中我處處細心,時時留心。
1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關掉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。
2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素研究周全,在教師、學生實驗之前,把實驗中應注意的事項加以強調,并采取相應防范措施,以防突發(fā)事件發(fā)生,時刻把安全意識放到首位。
3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
4、做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。
5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。
總之,進取投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,注重實驗教學,提高學生動手操作本事,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內涵,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關雜志,不斷提高自我的管理水平,使自我的管理更科學、更規(guī)范,以便更好地為教學服務。
實驗室工作總結 7
本學期工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。
(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。
(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續(xù)以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結。
1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發(fā)揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,學?茖W實在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統(tǒng)計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。
2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。
1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業(yè)素質能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。
1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文2篇,分獲市級二、三等獎。
2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力為學校爭光,取得了一個又一個的成績。
3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節(jié)約開支。
1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。
3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的.學習,開放思想。
嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。
實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。
對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。
教材中要求做的實驗,無論簡單也好復雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節(jié)可能出現的問題,看到實驗現象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養(yǎng)學生發(fā)現問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現,全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現象。
知道學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規(guī)范,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。
要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示范幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。
在引導學生操作方面,采取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設備,以滿足學生實驗的需要。
實驗室工作總結 8
在忙忙碌碌的工作里,一眨眼功夫,20xx上學期又過去了;仡欉@一學期的工作,由于有領導和學校各部門的配合和支持,我們實驗室能順利完成實驗教學和管理工作,回顧一期的工作,我們做出了如下一些成績:
首先,我們能做到積極貫徹黨的教育方針,認真教書育人
。這一學年,我們根據學校工作計劃,制定實驗室的相關工作安排,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室這一塊共完成學生實驗19個,共完成教師演示實驗105個其中物理演示實驗34個,化學演示實驗53個,生物演示實驗18個,開設率為97%,出色地完成了學校相關的教育、教學任務。同時,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲較多。實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發(fā)生。
其次,我們努力工作,積極地創(chuàng)造條件盡可能最大開放實驗室。
在我們實驗室,有理、化、生三個實驗室。平時,大家工作都認真負責,努力做好自己學科的實驗教學工作。本人亦積極配合科任老師研究和準備實驗課教學。努力挖掘實驗室的資源和潛力,創(chuàng)造條件進行學生分組實驗,充分發(fā)揮學生的參與和動手能力。這樣豐富了學生個人的實驗的內容,強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的化實驗素質提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學生學習的興趣,為理科教育、教學質量的提高,作出應有的貢獻。
實驗室在完成學科工作的同時,他們也積極接受各自學科的興趣
小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。
第三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。
在實驗室的工作中,我們甘溪中學實驗室的已經形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經到位,實驗室里各種臺帳資料26種,其中應該上墻的12種早已經全部上墻。帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的`方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
第四、做到實驗與培養(yǎng)學生能力相結合。
現在,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾倒,嚴防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程。
第五、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。
現在,我們要把每一分錢用在刀刃上。節(jié)省學校教學經費,對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的損耗值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。
同時,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,減少環(huán)境污染。
第六、為學校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作。基本能做到每周一大掃、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現在廣大師生面前。
當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,為全面提高甘溪中學的教育、教學工作盡實驗室工作人員的應盡的責任。
實驗室工作總結 9
在實驗室管理上,我們制訂和完善了各科實驗的規(guī)章制度,并做到始終一貫,嚴格落實。與此同時,我們還本著少花錢多辦事的原則,盡量修舊利廢,既滿足教學需要又為學校節(jié)約大量資金。
一、加強課程建設,提升課程實施水平
1、加強課程管理,要引導學校落實和執(zhí)行國家的課程計劃,杜絕違法、違規(guī)行為。
2、認真學習《小學科學課程標準》,在讀懂、讀通《小學科學課程標準》的基礎上,組織教師開展專題性的學術研討。從教育理論與教學實踐相結合的維度,指導教師開展深入探討,從更深程度把握教育改革的.時代脈搏。
3、積極參與新教材的培訓。在參加市級培訓的基礎上,利用教研活動和平時的推磨聽課等機會開展教材章節(jié)分析、教案設計、教學方法研究和教育資源建設等方面的研究。指導教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。
4、根據地方課程資源整合和開發(fā)一些較有特色的地方性課程點,如家鄉(xiāng)常見動植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調查研究等,進一步拓展學生的視野,提升學生熱愛家鄉(xiāng)的情感,豐富德育的內涵。
二、以教育科研為先導,以課題研究為抓手,深化教育教學改革
1、嚴格執(zhí)行學校課題管理的有關規(guī)定,實行課題管理責任人制度,加強對課題研究的過程管理,提高課題研究水平;
2、探索小學科學學科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實效性。
三、改革評價方式,完善評價體系,促進校本課程不斷發(fā)展課程評價在課程體系中起著激勵導向和質量監(jiān)控的作用。
1、不斷完善小學科學學科學生學業(yè)評價體系。對評價內容、評價形式等方面進行大膽改革,逐步建立學生學業(yè)(學生成長)記錄袋,逐步實行質性評價與定量評價相結合,逐步改變只關注學生學業(yè)成績的單一總結性的考核評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求,探索建立促進學生發(fā)展的評價體系。
2、加強對提高課堂教學效益問題的研究,構建符合本地實際、促進教師和學生發(fā)展的課堂教學評價體系。
實驗室工作總結 10
有總結,才有進步,適時對教學工作進行總結是提高教育教學水平的重要途徑。通過總結有利于提高我們的思想覺悟和業(yè)務水平,有利于交流經驗,對問題和挫折,可以從中吸取教訓,對此我們應有足夠的認識。
在本學期的物理實驗室管理工作中,本人與其他教師配合,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
一、制訂工作計劃
開學初,根據物理教學大綱和物理教材,制訂實驗室切實可行的工作計劃,使學生明確實驗的目的和達到的要求,并落實實驗的時間和具體內容,做到心中有數。并組織學生學習實驗室有關制度,做到有組織,有紀律,高效完成各項實驗,取得了好的成績。
二、嚴格遵守驗室各項規(guī)章制度,落實實驗儀器安全維護措施。
1、 落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,按賠償規(guī)定進行處理。
三、為演示實驗及學生分組實驗教學服務。
1、 配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
2、 協(xié)助各年級科技興趣小組開展活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。
3、 堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
4、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
四、以實驗教學為基礎,充分發(fā)揮儀器的'作用
在物理教學中,有些現象必須在人工控制的條件下使它“再現”,從而得出結論,這就是要做好實驗,所以我們始終以實驗教學為基礎。一期來,依據實驗室所有的器材充分發(fā)揮它的作用,每一個演示實驗總是及時整理,按時到位,壞的自己修理。每一個分組實驗總是準時投放,做到不壞、不缺、齊全。 一年來學生在物理學習上培養(yǎng)了興趣,提高了動手能力,得出的結論,終身難忘。同學們也認為物理實驗不是可有可無,更不是一種玩具,有實驗和無實驗大不一樣。
實驗室工作總結 11
轉眼間,20xx年已經過去,回顧過去,從20xx年3月7日開始實習,直至20xx年1月上旬,大半年的時間里,在實驗室與資產管理處的精密部署中,在機電學部的全力指導下,在管教師的悉心教導下一路走來,經歷了風風雨雨,失去了點點滴滴,也獲得了多多少少。下頭就從以下幾個方應對我過去幾個月所完成的工作做一個概述:
一、迎接評估工作,是今年上半年最重要的一項工作。
配合各教研室整理并上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產處的計劃部署,整理、歸位實驗儀器及設備,完善、規(guī)范實驗室名稱,制作名稱標牌并張貼到位,統(tǒng)一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位,完善實驗室功能簡介、規(guī)章制度、室內標語并上墻。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關實驗箱檢修;配合江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調試,對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統(tǒng)實驗室、計算機原理及應用實驗室的網絡進行維護等。完后就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作,發(fā)放實驗耗材,更新庫存并補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。
二、配合各教研室順利完成XX屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯工作。
實驗室實驗員應機械、電子與通信教研室各位畢業(yè)生指導教師的要求,作為答辯秘書,協(xié)助各教研室以完成XX屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯的記錄工作。
三、新建實驗室的改造、擴建以及實驗室搬遷等籌備工作。
按照學部主任的周密部署,動員各辦公室,學工科,教研室對辦公物品,電腦設備,存檔資料進行打包,待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完,清點文件柜及辦公桌椅數量并報至資產處以便安排搬家工作相關事宜。暑假一到,各位教師均已離校。流火七月,教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬,教室結構改造,兩間并一間,墻面粉刷,鋪設木地板等工作接近尾聲,學部實驗室教師放棄休息,早已到崗。在學院資產處教師的安排下,完成實驗室搬遷、調整、擴建等相關工作。對搬遷后的實驗室整理、打掃,重新布線,實驗設備、儀器歸位。完后對各辦公室,學工科,教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調整歸位。
四、機房實驗室系統(tǒng)的安裝調試,專業(yè)實驗室的儀器檢修等工作。
機電實驗室包含三個專業(yè)機房,而學生多用u盤,機房系統(tǒng)容易感染病毒,再加上部分師生的使用方法不當,對計算機系統(tǒng)有損壞,以導致系統(tǒng)經常崩或者藍屏,請計算機實訓中心的吳海明教師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業(yè)實驗室實驗器材眾多,尤其是實驗箱和電子儀器設備容易損壞,針對所有損壞的實驗器材,清理出來,聯系廠家統(tǒng)一過來維修,另外請廠商對授課教師進行相關培訓工作。以提高設備正常使用率,保障實驗教學正常有序進行。
五、各實驗室儀器配置,清潔衛(wèi)生,制度上墻等以全新的面貌迎接開學工作。
按照實驗室擴建方案的規(guī)劃,將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷,進一步調整完善其配置,并進行維護,檢修工作。對于新建的實驗室,整合目前的實驗室剩余的器材,加上補充申購的實驗器材一并投入使用,做到實驗資源優(yōu)化配置。并對整個教二樓各實驗室的衛(wèi)生進行全面的打掃工作,并將所有的儀器設備擦拭干凈,擺放整齊。并做好實驗室門牌,實驗室簡介、規(guī)章制度上墻,統(tǒng)一規(guī)范等工作,以全新的面貌迎接新生。
六、開學之后進行了實驗室資產清查,包括耗材、實驗儀器設備等資產。
為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量,需整合所有實驗室里面的一些耗材,統(tǒng)一清理清查各實驗室目前耗材的庫存,方便記賬,也使每月的耗材使用情景更加明細化。配合資產處清點資產,對實驗器材賬目的核對,對于整改后的所有實驗室進行清點,以方便補充申購,做到節(jié)儉耗材,使用高效的目的。
七、教授相關課程設計課程。
依照教務處下發(fā)的'《關于本院非教學編制人員申報兼課的規(guī)定》,兼授80學時的課程設計課程。本學期從第十周開始教授eda技術課程設計和數字電子技術課程設計兩門課程,共計96學時,面向3個班級共108位學生。按照實驗大綱嚴格教學,創(chuàng)新工作,大膽實踐,并取得了較好的效果,在學生中反應良好。
八、開展了關于第十三周實驗教學的自查工作。
按照教務處下發(fā)的《關于第十三周開展實驗教學自查工作的通知》的相關要求,我學部主任負責組織,實驗室管理人員負責執(zhí)行,在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。并將檢查結果如實上報至教秘,教務處。
九、教二樓實驗室環(huán)境優(yōu)化,配置逐步完善等工作。
按照資產處召開的實驗員交流會上的意見和提議,教二樓個實驗員齊心協(xié)力,對一至六樓安裝了防盜門的木門進行拆除。對各實驗室的電扇開關進行了更換。對五樓機電、電子通信專業(yè)實驗室安裝多媒體教學設備等。
十、認真完成各項監(jiān)考工作。
12月份是忙碌的一個月,除了備課上課之外,還有一個最重要的任務就是監(jiān)考工作。除了大型的湖北省會計從業(yè)資格考試,湖北省成人自學考試,全國大學生英語四六級考試之外,最主要的是全院的期末考試,我自我的有近20場。由于住校,幾乎都是安排在晚上,加上其他老是轉手的,總共在30場左右,為了保障監(jiān)考工作順利完成,每一天第一件事情就是查看今日的監(jiān)考任務,并設置手機提醒,做到零事故,。
暮然回首,在管教師的帶領下,走過這一程,完成了從一個學生到一名教職工的主角轉變。各項工作,均順利完成,也得到了教師的一致認可。深刻反思,發(fā)現自我在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,對有些事情剛想到的就想立馬去辦,急于求成,卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有研究周全,掛一漏萬,今后還需謹慎;年輕氣盛,容易沖動,難免偶爾會犯錯,今后還要繼續(xù)修煉。同時還要多與教師溝通、交流,懇求指導,提升自我。異常是專業(yè)知識方面,個人本事還要繼續(xù)提高,不斷學習,為今后更長遠的發(fā)展奠定堅實的基礎。
展望未來,任重道遠。作為一名年輕的教職工,要學習的東西還很多。可是我有信心經過自我的不懈努力和學習,盡快地提高自我的專業(yè)知識和工作水平。為實驗室管理及建設獻計獻策,出色地完成自我的本職工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教職工。
實驗室工作總結 12
這學學期,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
。1)落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產和儀器的保管,維護,借出,收回,使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》,《實驗情況記錄表》等
。2)做好儀器的清理,放置和造冊登記,做到整潔,規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回,上架歸位……
。3)熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵,防火,防蟲,防毒揮發(fā)等防患措施。
(4)做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
(5)配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配,改進,布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
。6)做好安全,衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
。7)準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
(8)認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學期,我總是積極熱情地對待自己的工作,在今后的工作中我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力為學生學好物理創(chuàng)造好前提條件
第二學期初中物理實驗室工作總結
在這學期的工作中,在學校領導的指導下,本人努力完善實驗室管理,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理工作總結如下:
。1)注意安全并加強實驗室財產和儀器的保管,維護,借出,收回,使用等方面的規(guī)范化管理。
(2)做好所有儀器的清點,上架和造冊登記,做到整潔,規(guī)范,項目清楚。
。3)熟悉了新增儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。
(4)做好防塵,防火,防蟲,防毒揮發(fā)等防患措施。
(5)做好易耗品和儀器破損登記。
。6)配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。并常協(xié)助教師進行儀器調配,改進,布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
(7)按質按量完成了本學期的各項工作任務,高二年級實驗考試合格率為100%,并獲得教師的一致好評。
。8)堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
。9)做好安全,衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現有問題的學生及時地對進行批評教育。
。10)接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
(11)同時我還認真完成了學校分配給我的其它工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑這一學期以來,我積極,主動,熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造了前提條件。但是,還存在一些不足和缺點,我將在今后的工作中更加努力彌補不足,減少缺點,使自己的工作更上一個新的臺階。
延伸閱讀:初中物理實驗室工作計劃
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的.,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
二、具體工作計劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理
2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。
11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
三、具體實驗安排:
實驗室分組實驗計劃表
周次
實驗內容
第一周
科學探究熔點與沸點
第三周
做功改變物體的內能
第四周
比較不同的物質的吸熱能力
第九周
讓電燈發(fā)光
第十周
科學探究:串并聯電路的電流
第十三周
測量電壓
實驗室工作總結 13
在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高,現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
1、 落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產和儀器的.保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》.《演示實驗周日安排表》.
2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.
3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
5、 配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
6、 堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便
7、做好安全、衛(wèi)生清潔工作, 同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
8、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。
9、認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑.這一學年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創(chuàng)造前提條件。
實驗室工作總結 14
實驗教學是落實素質教育的一條重要途徑,它可使教育者和受教育者更具備.發(fā)展自身的科學素質.勞動技能素質.必備的團結協(xié)作素質。特別有利于培養(yǎng)學生敏銳 .細致的觀察能力;主動.大膽的探索能力;概括.抽象的邏輯能力;豐富的想象力和解決實際問題的能力。它 是培養(yǎng)和發(fā)展學生個性特長,體驗科學創(chuàng)新創(chuàng)造,鞏固所學知識必須的手段,F將半年來生物實驗室工作總結如下:
一.實驗室的管理工作:
1.編制實驗儀器的添置維修計劃。
2.制定實驗教學計劃和實驗室建設發(fā)展建議。
3.認真記錄儀器使用.損毀.丟失情況并報學校有關部門核對備案 。
4.及時做好實驗儀器的驗收.核對.入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。
5.做好實驗材料使用計劃安排.過程管理.數據統(tǒng)計和分析工作。
6.科學管理.規(guī)范擺放.井井有條。
7.發(fā)揮特長.力所能及的自制一些簡單適用的教具。
8.定期檢查.維護.保養(yǎng).及時維修。
9.保持儀器整潔.完好。確保儀器的`正常使用。
10.搞好室內外衛(wèi)生。
二.實驗教學工作:
1.按照實驗教學計劃安排,及時開足開好試驗課程 。
2.積極和任課老師溝通交流 ,認真研究,確保實驗教學的場地 . 器材和實驗過程 中學生人身安全.儀器安全。
3.根據實驗通知單提前.充足準備儀器,確保教學需要。
4.協(xié)助教師進行實驗演示,指導學生分組試驗。
5.及時補充實驗材料,教育學生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用 ,禁止浪費。
6.不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。
7.編排學生實驗座次表,教育學生愛護儀器,損壞儀器要賠償。
8.及時回收.清洗 .擺放教學儀器 。
9.積極和任課教師做好實驗課的分析總結,更好的提高教學質量。
半年來本人努力工作,言行統(tǒng)一。關心愛護集體,模范遵守學校規(guī)章制度。服從領導安排,只要需要,不管什么部門領導安排的一切臨時性的工作, 都力所能及地干好,以實際行動贏得了領導和老師們的好評。
實驗室工作總結 15
本學期在校行政、教導處的領導下,在總務處的積極配合下,順利完成了實驗室期初制定的各項工作為任課教師和學生提供了良好的服務。充分發(fā)揮了實驗室在新課程的教學過程中的重要作用。下面簡單總結一下:
一、嚴格實驗準備制度:在演示實驗當天,分組實驗一天前接到實驗通知單后即到實驗室進行準備。準備好實驗后,自己先做實驗,以此保證實驗能順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器的賠償制度實施賠償。對新的實驗儀器的`性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了任課教師的教學工作。
二、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導處或校長同意后才能,借出后及時追回。做到購物有登記,賬目清楚,賬、物、卡三對應工作,教學儀器的借用嚴格依照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追回等。
三、實驗室努力為教學服務,做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。本學期完成了所有的分組實驗,超額完成演示實驗。
四、每周三課外活動時間里開放實驗室,為有興趣的學生提供實驗服務,并結合學校綜合實踐活動和科技活動提供實驗服務,如提供實驗咨詢,課后實驗提供實驗器材,以及租借實驗儀器等。
五、做好每天一次的衛(wèi)生打掃除,保持實驗室干凈,整潔。
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